This descriptive study aimed at exploring the relationship between knowledge of chemotherapy treatment, skills of self-care, social support and well-being during transition among older patients with cancer receiving chemotherapy by using Transition Theory as the conceptual framework.The sample group was composed of 88 older patients with cancer aged sixty years and up who were receiving chemotherapy. The research instrumentation comprised the questionnaire on knowledge of chemotherapy, the skills of self-care questionnaire, the social support evaluation form and the well-being evaluation form. Data were analyzed using descriptive statistics and Pearson?s Correlation Coefficient.According to the findings, the sample group had a high level of knowledge regarding chemotherapy treatment (Mean = 11.56, SD = 1.98), high skills of self-care (Mean = 83.00, SD = 9.04), high social support (Mean = 81.02, SD = 10.50) and high overall well-being (Mean = 147.86, SD = 18.28). Knowledge of chemotherapy treatment was not correlated with well-being (r.04, p>.05), while skills of self-care and social support were positively correlated with well-being statistically significantly (r=.24, p<.05; r=.53,p<.01 respectively).Therefore, nurses should support resources to be accessed at any time, and should provide skills of self-care, including monitor self-care activities and evaluate periodically. The older patients with cancer will be able to coping in new role and to go through transition effectively. This way will enhance their well-being
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้เกี่ยวกับการรักษาด้วยยาเคมีบำบัด ทักษะในการดูแล ตนเอง การสนับสนุนทางสังคมกับความผาสุกในระยะเปลี่ยนผ่านของผู้สูงอายุโรคมะเร็งที่รักษาด้วยยาเคมีบำบัดใช้ทฤษฎีการเปลี่ยน ผ่านเป็นกรอบแนวคิดในการวิจัย กลุ่มตัวอย่างคือผู้สูงอายุโรคมะเร็งที่รักษาด้วยยาเคมีบำบัดอายุ 60 ปีขึ้นไป จำนวน 88 คน เครื่องมือประกอบด้วยแบบสอบถามความรู้เกี่ยวกับการรักษาด้วยยาเคมีบำบัด แบบสอบถามทักษะในการดูแลตนเอง แบบประเมิน การสนับสนุนทางสังคม และแบบวัดความผาสุก วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สันผลการศึกษาพบว่ากลุ่มตัวอย่างมีความรู้เกี่ยวกับการรักษาด้วยยาเคมีบำบัดระดับสูง (Mean = 11.56, SD = 1.98) มีทักษะในการดูแลตนเองระดับมาก (Mean = 83.00, SD = 9.04) ได้รับการสนับสนุนทางสังคมระดับมาก (Mean = 81.02, SD = 10.50) และมีความผาสุกโดยรวมระดับมาก (Mean = 147.86, SD = 18.28) ความรู้เกี่ยวกับการรักษาด้วยยาเคมีบำบัดไม่มี ความสัมพันธ์กับความผาสุก (r = -.04, p> .05) ขณะที่ทักษะในการดูแลตนเอง และการสนับสนุนทางสังคมมีความสัมพันธ์ ด้านบวกกับความผาสุกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (r = .24, p< .05 และ r = .53, p< .01) ตามลำดับดังนั้นพยาบาลควรสนับสนุนแหล่งประโยชน์ที่สามารถเข้าถึงได้ตลอดเวลาและช่วยให้ผู้สูงอายุโรคมะเร็งมีทักษะการดูแล ตนเอง รวมทั้งการติดตามประเมินผลเป็นระยะ ๆ ทำให้ผู้สูงอายุโรคมะเร็งสามารถปรับตัวเข้ากับบทบาทใหม่และเปลี่ยนผ่านการ เปลี่ยนแปลงได้อย่างมีประสิทธิภาพส่งผลให้เกิดความผาสุกในชีวิต