Việc khởi tố tội danh Làm nhục tác dụng răn đe xác hành vi bạo hành trẻ giáo viên ưa giáo dục bạo lực
Cộng đồng dậy sóng phẫn nộ thông 1911 học sinh lớp 6 tục 1 câu giáo viên lệnh lớp tát 231 nỗi thâm đen má nhập viện tốc Cụ thể học sinh HL N học sinh lớp 62 trường THCS xã Duy Ninh Quảng Ninh Quảng Bình tục sân trường giáo chủ nhiệm Nguyễn Thị Phương Thuỷ bắt lớp tát liên tiếp mặt Bản thân đích thân tát cháu 1 Ngày 2611 Công an huyện Quảng Ninh Quảng Bình quyết định khởi tố vụ án Hành hạ Điều 140 Bộ luật Hình tra hành vi giáo Thuỷ Tuy nhiên xét chất hành vi giáo Thuỷ tổ chức thực hành 231 tát xâm phạm thân thể mặt N khuôn mặt cá nhân giao tiếp xã hội biểu tượng danh dự nhân phẩm cá nhân Cho 231 tát xâm phạm biểu tượng danh dự nhân phẩm cá nhân diễn trắng trợn công khai đám đông ràng chất chà đạp danh dự nhân phẩm cháu N sỉ nhục cháu mục đích cháu cảm hạ bè trừng phạt Do thương tích khép tội Cố thương tích sở truy cứu trách nhiệm hình tội Làm nhục đối hành vi tổ chức thực hành tát N giáo Thuỷ Cũng lưu khởi tố tội danh Làm nhục tác dụng răn đe xác đối hành vi bạo hành trẻ giáo viên ưa giáo dục bạo lực tồn đội ngũ giáo Lâu xã hội tâm lý ngộ nhục Bởi quan trưởng thành danh dự nhân phẩm cảm xúc phạm nhục Còn trẻ mặc nhiên bé danh dự nhân phẩm cảm xúc phạm nhục Nhận thức cội hàng loạt hành vi bạo lực xâm hại trẻ Trong sư phạm ngộ trẻ danh dự nhân phẩm thể dạy trẻ đánh đập đối dám danh dự nhân phẩm thể đánh đập Chính thức lệch lạc bất khả xâm phạm thân thể Điều 20 Hiến pháp áp dụng tất Nhiều trẻ thương roi vọt dạy trẻ đòn roi bình Vậy nhấn danh dự nhân phẩm đặc trưng phân biệt vật Cho quyền tức chào đời ta quyền Do đối danh dự nhân phẩm đợi ta trưởng thành Nếu thức nhầm lẫn quyền quyền công dân ta trưởng thành quyền công dân Một vấn đề giáo trình ngành giáo dục nghiệp vụ sư phạm dạy giáo viên giáo dục hối lỗi sửa chữa sai phạm Vậy tình trạng giáo viên bất lực học sinh vi phạm phạt học trò phản sư phạm bắt uống giặt giẻ lau bảng đánh gãy rách môi lớp tát má Rõ ràng giáo viên tác biện pháp giáo dục học sinh mắc lỗi phản sư phạm GD ĐT thể vô can Bộ GD ĐT nghiêm túc giáo trình đào giáo viên dạy nghiệp vụ sư phạm cụ thể hiệu giáo viên trường hợp học sinh mắc lỗi vô kỷ luật tái phạm Đã GD ĐT giáo viên bất lực học trò mắc lỗi tác nghiệp vụ giáo dục kinh hoàng Phạm Mạnh Hà Bài viết thể hiện quan tác giả Quan tác giả viết thương tích khép tội Cố thương tích sở truy cứu trách nhiệm hình tội Làm nhục đối hành vi tổ chức thực hành tát N giáo Thuỷ