Vào thời khăn nghiệp TS Phạm Văn Việt thầy giáo già 80 xe lăn say sưa khát vọng giải Nobel ghi Việt
Trao đổi Tuổi Trẻ TS Phạm Văn Việt giảng viên Trường ĐH Khoa học nhiên ĐH Quốc gia TP HCM chân dung Quả cầu vàng 2018 thể hiện trăn trở đường khoa học công nghệ vật liệu đời sống tháo gỡ lầm dư luận giới nghiên cứu trở thành thầy hữu ích học trò Nhắc khoa học ta báo chuyên ngành xếp ngăn kéo Anh cảm Niềm động viên khoa học cộng đồng khoa học đón trân trọng báo Dù dư luận đôi thấu phê bình giới nghiên cứu lẽ chạnh đất bao nhiêu tiến sĩ ốc vít thua nông dân nghiên cứu ứng dụng Thực tế nghiên cứu thể doanh nghiệp tầm tâm đầu tư khoa học Không giàu đời tiền khoa học Bill Gate Đơn cử ngành khoa học công nghệ vật liệu ứng dụng đợi doanh nghiệp Việt Nam đầu tư máy tuyển sinh viên nghiệp ngành chào đón Bản thân công ty mời lương kiên quyết trường sống khoa học đam mê niềm vinh dự Định hướng nghiên cứu Công nghệ vật liệu lĩnh vực liên ngành ứng dụng Nhóm nghiên cứu tổng hợp vật liệu nano nông nghiệp chữa bệnh thực vật hồ tiêu động vật bò sữa giao nông dân doanh nghiệp Do vật liệu kích thước giúp hoạt chất đích sâu phương pháp cũ Hướng hai tổng hợp vật liệu ứng dụng xử lý môi trường xử lý thải máy dệt nhuộm bệnh viện khu dân cư chứa hoá chất độc hại vi khuẩn tồn dư kháng sinh Hướng thách thức lĩnh vực năng tách H 2 O thành nhiên liệu H 2 khử khí ô nhiễm chứa CO 2 thành khí đốt CH 4 sử dụng Đây mảng nghiên cứu kết hợp công nghệ thu gom khí thải vật liệu hấp phụ Vào thời khăn tiếp lửa Đó thầy đặc biệt PGSTS Cao Minh Thì Ông dạy công tác đơn vị hồi thầy đi Ở trường niềm vinh dự to lương sở vật chất kém trao học bổng tiến sĩ Thầy giáo già chân tật hừng hực động lực nghiên cứu giải Nobel Tôi trẻ vầy dám mơ Nguồn năng thầy ham hào hứng TP HCM chiến đấu Vài tuần thầy đi xe lăn phòng thí nghiệm giọng hào sảng sẵn sàng móc tiền túi sinh viên đi kiểm tra đo lường thí nghiệm mua sắm máy móc chủ nghiên cứu Ngoài thầy truyền lửa đam mê động lực phấn đấu lặng thầm trao đi thưởng tiếp sức học trò nghiên cứu GS Lê Văn Hiếu GS Odon Vallet GS Phạm Văn Hường Nếu khoa học đường chông gai thuyết phục học trò Tôi cố gắng thuyết phục Là thầy cố gắng truyền đam mê 200 sinh viên khoá Với đam mê nghiên cứu khoa học kiện phòng thí nghiệm tiếp xúc dự án thầy tiếp cận giới trau dồi kỹ năng nghiên cứu Từ đầu trò thẳng thắn đường nghiên cứu chông gai khăn tiền bạc lựa chấp đường Tôi gửi đi thực tập cọ xát môi trường trở phù hợp đi tiếp thay đổi đường phù hợp Với quan hệ quốc tế hướng học bổng du học vật vờ 12 đầu tiên nghiên cứu xong áp lực gia đình bè thăng tiến cực kỳ căng thẳng Khi kiên trì đam mê may mắn Nếu giáo sư thầy bồi dưỡng chỗ phép tham gia dự án vị trí công trường công trân trọng TS Việt trái hướng học trò đề tài tách thành nhiên liệu Ảnh TƯỜNG HÂN