| 1 | |
| 00:00:20,820 --> 00:00:23,080 | |
| اقودوا بالله السماء والعالمين وشيطان الرجيم بسم | |
| 2 | |
| 00:00:23,080 --> 00:00:25,880 | |
| الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على | |
| 3 | |
| 00:00:25,880 --> 00:00:30,420 | |
| مصطفى الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومنصرة على دار | |
| 4 | |
| 00:00:30,420 --> 00:00:32,700 | |
| بيحسن م الدين في البداية السلام عليكم ورحمة الله | |
| 5 | |
| 00:00:32,700 --> 00:00:37,920 | |
| كيف حالكوا؟ كيف أصبحت اليوم؟ كيف الجو الماطر | |
| 6 | |
| 00:00:37,920 --> 00:00:42,130 | |
| معاكم؟ماشي الأمور الحمد لله ان شاء الله دائما | |
| 7 | |
| 00:00:42,130 --> 00:00:45,310 | |
| اليوم ان شاء الله هنخلص مع بعض ال chapter الأول في | |
| 8 | |
| 00:00:45,310 --> 00:00:48,570 | |
| هذه المادة اللي هي ما هي .. ما هي منظمات الأعمال | |
| 9 | |
| 00:00:48,570 --> 00:00:54,090 | |
| نشوف مع بعض علشان تعرفنا تعرفنا عن تعريف المنظمة | |
| 10 | |
| 00:00:54,090 --> 00:00:58,770 | |
| بعدين أخدنا مع بعض منظمات الأعمال مفهومها و رسمها | |
| 11 | |
| 00:00:58,770 --> 00:01:02,910 | |
| بتاعتها بعدين أخدنا بعض الحقائق عن منظمات الأعمال | |
| 12 | |
| 00:01:02,910 --> 00:01:09,180 | |
| بعدين لماذا نحتاج لوجود منظماتنظرية المنظمة | |
| 13 | |
| 00:01:09,180 --> 00:01:13,240 | |
| أخدناها وشرحناها مع بعض بعدين ما هي أنواع الأنظمة | |
| 14 | |
| 00:01:13,240 --> 00:01:16,600 | |
| كل و جزء مفتوح و مغلق الكون و العالم احنا جميعا | |
| 15 | |
| 00:01:16,600 --> 00:01:21,040 | |
| بتركز في موضوعنا عن نظام المفتوح و النظام المغلق | |
| 16 | |
| 00:01:21,040 --> 00:01:25,480 | |
| بعدين أخدنا مع بعض خصائص النظام المفتوح شرحناهم | |
| 17 | |
| 00:01:25,480 --> 00:01:29,100 | |
| سوا بعدين أخدنا مع بعض المحاضرة الماضية دورة حياة | |
| 18 | |
| 00:01:29,100 --> 00:01:32,960 | |
| أي مؤسسة و طبقنا دورة الحياة على نوكيا و سامسونج | |
| 19 | |
| 00:01:35,270 --> 00:01:38,710 | |
| أخر حاجة عندنا اليوم اللي هي وظائف منظمات الأعمال | |
| 20 | |
| 00:01:38,710 --> 00:01:42,030 | |
| ما هي وظائف منظمات الأعمال؟ زي أي مؤسسة في العالم، | |
| 21 | |
| 00:01:42,030 --> 00:01:49,070 | |
| تفضلي، لأ لأ، هدا إشي تاني، إشي تاني هدا، أه، أي | |
| 22 | |
| 00:01:49,070 --> 00:01:56,170 | |
| منظمة في العالم، إيش عندها؟ إنتاج، أفراد، ممتازة، | |
| 23 | |
| 00:01:56,170 --> 00:01:58,910 | |
| إذا وظائف منظمات الأعمال، اللي هي وظائف المشروع، | |
| 24 | |
| 00:01:58,910 --> 00:02:06,130 | |
| اللي هي أفراد تسويق ماليةإنتاج، علاقات عامة، نضم | |
| 25 | |
| 00:02:06,130 --> 00:02:10,790 | |
| معلومات إدارية، مشتريات ومخازن إذا ما هي وظائف | |
| 26 | |
| 00:02:10,790 --> 00:02:13,850 | |
| نظامات الأعمال، هي وظائف إيش؟ المشروع، وظائف | |
| 27 | |
| 00:02:13,850 --> 00:02:18,410 | |
| المشروع السؤال التالي، تحدث بإيجاز، يعني مابناش | |
| 28 | |
| 00:02:18,410 --> 00:02:22,970 | |
| تفصيل، عن التغيرات في بيئة الإدارة والأعمال، تحدث | |
| 29 | |
| 00:02:22,970 --> 00:02:25,850 | |
| بإيجاز عن التغيرات في بيئة الإدارة والأعمال، فيه | |
| 30 | |
| 00:02:25,850 --> 00:02:30,410 | |
| إنا يا أخوات ست تغيرات، فيه إنا ست تغيرات، نشوفهم | |
| 31 | |
| 00:02:30,410 --> 00:02:38,400 | |
| مع بعضأول شيء انتقل العالم والمجتمع من المجتمعات | |
| 32 | |
| 00:02:38,400 --> 00:02:42,560 | |
| التي تقوم على الصناعة إلى المجتمعات التي تستند إلى | |
| 33 | |
| 00:02:42,560 --> 00:02:47,600 | |
| الخدمات إذن أول تغير حصل انتقلنا من المجتمعات | |
| 34 | |
| 00:02:47,600 --> 00:02:52,460 | |
| الصناعية إلى مجتمعات خدمية يعني بتقدم إيش؟ خدمة | |
| 35 | |
| 00:02:52,460 --> 00:02:58,640 | |
| الانتقال من المجتمعات الصناعية إلى مجتمعات خدمية | |
| 36 | |
| 00:02:59,650 --> 00:03:03,630 | |
| رقم اتنين من التغيرات اللي هي غزو تكنولوجيا | |
| 37 | |
| 00:03:03,630 --> 00:03:07,190 | |
| المعلومات للبيئة، ايه ده من التغيرات؟ غزو | |
| 38 | |
| 00:03:07,190 --> 00:03:14,050 | |
| تكنولوجيا المعلومات للبيئة المحيطة في المؤسسةأصبحت | |
| 39 | |
| 00:03:14,050 --> 00:03:17,330 | |
| حياتنا كلها تقوم على النظام الرقمي، سواء من أجهزة | |
| 40 | |
| 00:03:17,330 --> 00:03:21,090 | |
| laptop، أجهزة جوالات، اللي هي الـ Remote الموجود | |
| 41 | |
| 00:03:21,090 --> 00:03:25,890 | |
| في الأجهزة، هذا بنسميه اللي هو الـ IT. رقم تلاتة، | |
| 42 | |
| 00:03:25,890 --> 00:03:29,070 | |
| الانتقال من الاقتصاد القومي، اللي هو الاقتصاد | |
| 43 | |
| 00:03:29,070 --> 00:03:33,730 | |
| البلد، إلى الاقتصاد العالمي، وصار عندنا دول قوية | |
| 44 | |
| 00:03:33,730 --> 00:03:38,070 | |
| اقتصادياً على مستوى العالم. إذا نتغير الرقم تلاتة، | |
| 45 | |
| 00:03:38,070 --> 00:03:41,990 | |
| اللي هو الانتقال من الاقتصاد القومي إلى الاقتصاد | |
| 46 | |
| 00:03:41,990 --> 00:03:45,880 | |
| العالمي.هو الأدق يا أخوات في النقطة هذه اللي هو | |
| 47 | |
| 00:03:45,880 --> 00:03:50,860 | |
| الاقتصاد الاقتصادي الرقمي Digital Economy لأن | |
| 48 | |
| 00:03:50,860 --> 00:03:53,640 | |
| أصبحنا ننتقل الاقتصاد العالمي و متم الاقتصاد | |
| 49 | |
| 00:03:53,640 --> 00:03:58,600 | |
| الرقمي رقم أربعة تورط المواصلات زي ما انتوا شايفين | |
| 50 | |
| 00:03:58,600 --> 00:04:03,960 | |
| و تورط الاتصالات احنا علشان مش يعني ماعناش حدود و | |
| 51 | |
| 00:04:03,960 --> 00:04:08,200 | |
| ماعناش مطار أو مين مانشعرش الاشي هذا بس في العالم | |
| 52 | |
| 00:04:08,200 --> 00:04:13,790 | |
| الخارجي ممكن تفطر في دولةتتغدى فى دولة تانية و | |
| 53 | |
| 00:04:13,790 --> 00:04:17,030 | |
| تنامى فى دولة تالتة هذا بنسميه طورة الاتصالات | |
| 54 | |
| 00:04:17,030 --> 00:04:23,250 | |
| والإيش والمواصلة أيضا من التغيرات الحاصلة فى | |
| 55 | |
| 00:04:23,250 --> 00:04:28,410 | |
| البيئة اللى هى سيطرة النظام الرئاسمالى ممتازة اللى | |
| 56 | |
| 00:04:28,410 --> 00:04:32,470 | |
| هو الأمريكى سيطرة النظام الرئاسمالى على العالم | |
| 57 | |
| 00:04:32,470 --> 00:04:37,970 | |
| اللى هو النظام الأمريكىأخر حاجة من التغيرات دهور | |
| 58 | |
| 00:04:37,970 --> 00:04:42,710 | |
| الشركات متعددة الجنسيات أو الشركات العالمية إذا | |
| 59 | |
| 00:04:42,710 --> 00:04:46,570 | |
| إحنا عندنا ست تغيرات دهرت في بيئة الإدارة و | |
| 60 | |
| 00:04:46,570 --> 00:04:51,430 | |
| الأعمال نعيدهم سوا أول حاجة انتقلنا من مجتمع إيش | |
| 61 | |
| 00:04:51,430 --> 00:04:57,030 | |
| لإيش من صناع إلى خدمة هذا رقم واحد رقم اتنين أصبح | |
| 62 | |
| 00:04:57,030 --> 00:05:01,290 | |
| الاقتصاد اللي عندنا اقتصاد إيش؟ اقتصاد عالمي أو | |
| 63 | |
| 00:05:01,290 --> 00:05:06,780 | |
| رقمي رقم تلاتة العالم إيش غزاه؟الـ IT اللي هي | |
| 64 | |
| 00:05:06,780 --> 00:05:12,740 | |
| تكنولوجيا المعلومات أيضًا ظهر عندنا تورت الاتصالات | |
| 65 | |
| 00:05:12,740 --> 00:05:17,420 | |
| والمواصلات وشرحنا مع بعض كيف أيضًا سيطرة النظام | |
| 66 | |
| 00:05:17,420 --> 00:05:20,380 | |
| الرئيسمال سيطرة النظام الرئيسمال اللي هو النظام | |
| 67 | |
| 00:05:20,380 --> 00:05:26,220 | |
| الأمريكي أخر حاجة ظهور الشركات متعددة الجنسيات إذا | |
| 68 | |
| 00:05:26,220 --> 00:05:31,900 | |
| مرة تانية أذكر بعض ملامح التغيرات في بيئة الإدارة | |
| 69 | |
| 00:05:31,900 --> 00:05:33,140 | |
| والأعمال تفضلي | |
| 70 | |
| 00:05:35,960 --> 00:05:39,740 | |
| التحول للخدمات وليس الصناعة غير تكنولوجيا | |
| 71 | |
| 00:05:39,740 --> 00:05:42,300 | |
| المعلومات في البيئة من خلال المؤسسة تكنولوجيا | |
| 72 | |
| 00:05:42,300 --> 00:05:45,580 | |
| المعلومات من خلال الاقتصاد الحومي للعالمين الرقمين | |
| 73 | |
| 00:05:45,580 --> 00:05:49,480 | |
| أيوة ثورة الاتصالات والمواصلات سيطرت النظام | |
| 74 | |
| 00:05:49,480 --> 00:05:53,160 | |
| الرأسمالي على العالم أيوة وشركاتنا بتعددهم شكرا يا | |
| 75 | |
| 00:05:53,160 --> 00:05:57,980 | |
| انتي نعيدهم تاني إذا أذكر بعض ملامح التغيرات في | |
| 76 | |
| 00:05:57,980 --> 00:06:02,860 | |
| بيئة ده و اللي عملت فضلي اه الانتقال من المجتمعات | |
| 77 | |
| 00:06:02,860 --> 00:06:08,370 | |
| الصناعية إلى المجتمعات الخدماتية ممتازالمؤسسة | |
| 78 | |
| 00:06:08,370 --> 00:06:11,570 | |
| الانتقال من الاقتصاد القوي إلى الاقتصاد العام | |
| 79 | |
| 00:06:11,570 --> 00:06:15,050 | |
| فوضوح المواصلات والاقتصادات صيدم الانتقال | |
| 80 | |
| 00:06:15,050 --> 00:06:18,250 | |
| الرأسماني على العالم ودخول الشركات متعادلة في | |
| 81 | |
| 00:06:18,250 --> 00:06:22,990 | |
| الـGC ممتاز واضحيني ولا نعيدهم تاني نعيدهم تاني | |
| 82 | |
| 00:06:22,990 --> 00:06:29,610 | |
| أدكري التحديات المعاصرة التي تواجه المنظمات مع | |
| 83 | |
| 00:06:29,610 --> 00:06:35,590 | |
| تعريف كل منها إذا أدكري التحديات | |
| 84 | |
| 00:06:38,690 --> 00:06:43,490 | |
| المعاصرة التحديات يا أخوات معناها العقبات التحديات | |
| 85 | |
| 00:06:43,490 --> 00:06:47,650 | |
| معناها المعوقات والتحديات زي ما هنشوف كمان شوية هي | |
| 86 | |
| 00:06:47,650 --> 00:06:52,770 | |
| الأمور القادمة من خارج البيئة الأمور القادمة من | |
| 87 | |
| 00:06:52,770 --> 00:06:55,810 | |
| البيئة الخارجية أو من خارج بيئة المؤسسة بنسميها | |
| 88 | |
| 00:06:55,810 --> 00:06:59,990 | |
| تحديات يعني شغل أنا مش بإيدي نشوف ما هي التحديات | |
| 89 | |
| 00:06:59,990 --> 00:07:07,000 | |
| أول حاجة العولمة ما المقصود بالعولمة؟مين كمان حاب؟ | |
| 90 | |
| 00:07:07,000 --> 00:07:10,300 | |
| أيوة ممتازة بس هي ترفع رديكوا عشان انا عارف مين | |
| 91 | |
| 00:07:10,300 --> 00:07:17,580 | |
| بيجاوب العولمة هي تحويل العالم إلى قرية صغيرة يعني | |
| 92 | |
| 00:07:17,580 --> 00:07:21,000 | |
| وانت جاعدها في فلسطين ممكن تحكي مع أخوك أو صديقتك | |
| 93 | |
| 00:07:21,000 --> 00:07:25,420 | |
| في أمريكا في سويسرا و تفتح الفيديو كأنه جاعد | |
| 94 | |
| 00:07:25,420 --> 00:07:28,420 | |
| معاكوا أو انتوا عندكوا حفلة زفاف هو ممكن هو جاعد | |
| 95 | |
| 00:07:28,420 --> 00:07:32,060 | |
| في البلد اللي هو فيها يشوفها كلها العولمة تحويل | |
| 96 | |
| 00:07:32,060 --> 00:07:37,720 | |
| العالم إلى قرية صغيرةبسبب وجود طبعا الاتصالات و | |
| 97 | |
| 00:07:37,720 --> 00:07:42,100 | |
| المواصلات و الـ IT و هذه الأمور رقم اتنين ما | |
| 98 | |
| 00:07:42,100 --> 00:07:47,760 | |
| المقصود بالنوعية زمان يا أخوات كانوا يركزوا على | |
| 99 | |
| 00:07:47,760 --> 00:07:51,560 | |
| عدد الوحدات الأخرين ركزوا على الجودة ده ما هي | |
| 100 | |
| 00:07:51,560 --> 00:07:56,910 | |
| النوعية اللي هي الجودة qualityاللي هي مستوى تقديم | |
| 101 | |
| 00:07:56,910 --> 00:08:01,310 | |
| السلع بجودة عالية اللي هي الإنتاجية مضت عينا قبل | |
| 102 | |
| 00:08:01,310 --> 00:08:05,570 | |
| هيك اللي هي الـH الإنتاجية شو معنى إنتاجية؟ توفير | |
| 103 | |
| 00:08:05,570 --> 00:08:10,430 | |
| منتجات بجودة عالية أنه أنت تشتري الجهاز، الجوال | |
| 104 | |
| 00:08:10,430 --> 00:08:14,750 | |
| مايكونش فيه أي مشكلة بنسميها H النوعية اللي هي | |
| 105 | |
| 00:08:14,750 --> 00:08:19,200 | |
| الإنتاجية أو الجودة العاليةالـ band التالت | |
| 106 | |
| 00:08:19,200 --> 00:08:23,840 | |
| الأخلاقيات اللي هي ال ethics الأخلاقيات المقصود | |
| 107 | |
| 00:08:23,840 --> 00:08:28,780 | |
| فيها تحمل المؤسسات للمسئولية الاجتماعية بتاعتها | |
| 108 | |
| 00:08:30,160 --> 00:08:33,000 | |
| الأخلاقيات المقصود فيها اللي هي الأمانة والصدق في | |
| 109 | |
| 00:08:33,000 --> 00:08:36,600 | |
| التعامل مع إيش؟ مع الناس إذا ما المقصود | |
| 110 | |
| 00:08:36,600 --> 00:08:40,760 | |
| بالأخلاقيات معناها توفير منتجات وخدمات للمجتمع | |
| 111 | |
| 00:08:40,760 --> 00:08:44,900 | |
| بتكلفة مناسبة ويكون في عيننا أمانة وصدق في التعامل | |
| 112 | |
| 00:08:44,900 --> 00:08:49,480 | |
| مش هغشك أو أضحك عليكي أيضا الأخلاقيات بندرج معها | |
| 113 | |
| 00:08:49,480 --> 00:08:54,540 | |
| المسئولية الإجتماعية المسئولية الإيش؟ الإجتماعية | |
| 114 | |
| 00:08:56,640 --> 00:09:00,160 | |
| الأخلاقيات مرة تانية شقين النوع الأول أو الشق | |
| 115 | |
| 00:09:00,160 --> 00:09:05,440 | |
| الأول تقديم تقديم | |
| 116 | |
| 00:09:05,440 --> 00:09:10,960 | |
| خدمات ومنتجات بجودة عالية بين قصين الأمانة والصدق | |
| 117 | |
| 00:09:10,960 --> 00:09:18,740 | |
| ما نغشش الناس الشق التاني المسئولية الشماعية تخصص | |
| 118 | |
| 00:09:18,740 --> 00:09:23,900 | |
| جزء من أرباحنا لخدمة المجتمع أني مثلا أكفل طلاب | |
| 119 | |
| 00:09:23,900 --> 00:09:31,550 | |
| أكفل أيتامأعمل شارع، أبني صفلة، مدرسة، هذه بنسميها | |
| 120 | |
| 00:09:31,550 --> 00:09:38,070 | |
| مسئولية إيش؟ إيش جمعية؟ رقم أربعة التنوع في قوة | |
| 121 | |
| 00:09:38,070 --> 00:09:42,850 | |
| العمل، وتشمل يا أخوات، أول شيء التنوع التقافي، | |
| 122 | |
| 00:09:42,850 --> 00:09:47,050 | |
| اللي هو يكون عندي موظفين من عدة جنسيات، بتشمل دخول | |
| 123 | |
| 00:09:47,050 --> 00:09:52,930 | |
| .. دخول النساء إلى معترك العمل، مما ترتب عليه إيش؟ | |
| 124 | |
| 00:09:53,480 --> 00:09:57,460 | |
| تعقيد العمل. إذا التنوع .. التنوع في قوة العمل | |
| 125 | |
| 00:09:57,460 --> 00:10:03,220 | |
| بيركز فيها نقطتين. ازدياد القوة الوافدة أو ازدياد | |
| 126 | |
| 00:10:03,220 --> 00:10:07,260 | |
| العمال الوافدة اللي هو حكينا الموظفين من كذا جنسية | |
| 127 | |
| 00:10:07,260 --> 00:10:11,660 | |
| وكذا طقافة زي عندنا في مؤسسات لوكالة مش كلهم من | |
| 128 | |
| 00:10:11,660 --> 00:10:15,600 | |
| نفس الجنسية والصليب. جنسيات متنوعة، هذا المقصود | |
| 129 | |
| 00:10:15,600 --> 00:10:19,220 | |
| فيها. النقطة التانية في التنوع اللي هو دخول النساء | |
| 130 | |
| 00:10:20,090 --> 00:10:24,490 | |
| دخول النساء مُعتَرَك إيش؟ العمل دخول النساء ونسبة | |
| 131 | |
| 00:10:24,490 --> 00:10:29,650 | |
| العمال الوافدة ارتفاعها أدى إلى تعقيد العمل إذن | |
| 132 | |
| 00:10:29,650 --> 00:10:38,110 | |
| هناك علاقة ترضية بين ازدياد تنوع الموظفين وازدياد | |
| 133 | |
| 00:10:38,110 --> 00:10:46,020 | |
| دخول النساء والعمل هناك علاقة ترضيةبين ازدياد | |
| 134 | |
| 00:10:46,020 --> 00:10:51,360 | |
| التنول الوظيفي، ازدياد النساء وتعقيد العمل، كل ما | |
| 135 | |
| 00:10:51,360 --> 00:10:54,320 | |
| زاد، كل ما كانت المؤسسة الصالحة فيها مؤسسات | |
| 136 | |
| 00:10:54,320 --> 00:10:58,320 | |
| مختلفة، عفوا، فيها جنسيات مختلفة، وعدد النساء، | |
| 137 | |
| 00:10:58,320 --> 00:11:03,020 | |
| اعرف على طول إن عملها معقد مش بسيط، عملها معقد مش | |
| 138 | |
| 00:11:03,020 --> 00:11:09,070 | |
| .. مش بسيطةالـ band الخامس التغير في بيئة المؤسسة | |
| 139 | |
| 00:11:09,070 --> 00:11:14,590 | |
| التغير في بيئة المؤسسة فرض علينا كيف نستطيع التكيف | |
| 140 | |
| 00:11:14,590 --> 00:11:18,770 | |
| مع هذه التغيرات ده من التحديات المواجهانة في العمل | |
| 141 | |
| 00:11:18,770 --> 00:11:27,410 | |
| اليوم أنه التغير متسارع التغير مستمر في البيئة كل | |
| 142 | |
| 00:11:27,410 --> 00:11:30,910 | |
| لحظة حاجة جديدة كل لحظة أزمة أو شيء معين في العالم | |
| 143 | |
| 00:11:30,910 --> 00:11:36,940 | |
| طب احنا إيش نسوي؟ اتكيفإذا المادة تقدم المؤسسة | |
| 144 | |
| 00:11:36,940 --> 00:11:40,940 | |
| لمواجهة التغير في بيئة المنظمة اللي هو التكيف معها | |
| 145 | |
| 00:11:40,940 --> 00:11:47,340 | |
| التكيف إيش مع هذه التغيرات البند | |
| 146 | |
| 00:11:47,340 --> 00:11:53,600 | |
| السادس من التغيرات المواجهة لنا كمؤسسات زيادة | |
| 147 | |
| 00:11:53,600 --> 00:11:59,640 | |
| صلاحيات العاملين اللي هو التوسع في إيش في تفريض | |
| 148 | |
| 00:11:59,640 --> 00:12:08,710 | |
| السلطات بحكيلنا شركة بيجولصناعة السيارات، هذه | |
| 149 | |
| 00:12:08,710 --> 00:12:14,430 | |
| الشركة زادت أرباحها، طب مش هتسوي؟ قامت بتكريم جميع | |
| 150 | |
| 00:12:14,430 --> 00:12:18,590 | |
| الموظفين، طب ليش هتكرمهم؟ ايش حشرهم؟ زيادة أرباح | |
| 151 | |
| 00:12:18,590 --> 00:12:23,950 | |
| المؤسسات، سبب الرئيسي، الموظفين، ممتاز، العاملين، | |
| 152 | |
| 00:12:23,950 --> 00:12:27,230 | |
| إذا في زيادة صلاحية العاملين، خуди بالك، لو ما هي | |
| 153 | |
| 00:12:27,230 --> 00:12:30,090 | |
| ما كربتهم، مش مهتمة، مش فيهم، ممكن مرة جاها نخسر، | |
| 154 | |
| 00:12:30,090 --> 00:12:34,530 | |
| مش نيربحإدانزيات صلاحة العمليين بترتب عليه أهتم | |
| 155 | |
| 00:12:34,530 --> 00:12:39,810 | |
| بالموظفين كإنسان كبشر أحسسهم بقيمتهم في المؤسسة | |
| 156 | |
| 00:12:39,810 --> 00:12:44,430 | |
| أحسسهم بوجودهم كموظفين وإن هم سبب نجاح المؤسسة هم | |
| 157 | |
| 00:12:44,430 --> 00:12:50,130 | |
| سبب فشلها أخدنا مثلًا شركة بي جوئل لصناعة السيارات | |
| 158 | |
| 00:12:50,130 --> 00:12:55,390 | |
| الشركة هذهلجت نفسها محققة أرباح عالية فما نسيت | |
| 159 | |
| 00:12:55,390 --> 00:12:58,090 | |
| العنصر الأساسي في تحقيق الأرباح اللي هو الإنسان | |
| 160 | |
| 00:12:58,090 --> 00:13:02,930 | |
| اللي هو إيش؟ الإنسان فقامت بإعطاهم مكافئات مالية | |
| 161 | |
| 00:13:02,930 --> 00:13:10,170 | |
| كشكر إلهم على إيش؟ على هذه .. على هذه الأرباح إذا | |
| 162 | |
| 00:13:10,170 --> 00:13:15,570 | |
| مرة تانية حليمة أذكر مثال لإحدى المؤسسات يدل على | |
| 163 | |
| 00:13:15,570 --> 00:13:18,250 | |
| اهتمامها بالموظفين بي جو | |
| 164 | |
| 00:13:26,640 --> 00:13:31,080 | |
| ممتاز، رقم سبع اللي هي التكنولوجيا، شو يعني | |
| 165 | |
| 00:13:31,080 --> 00:13:33,000 | |
| التكنولوجيا؟ من التحديات المواجهانة اللي هي | |
| 166 | |
| 00:13:33,000 --> 00:13:37,980 | |
| التكنولوجيا، يجب مش يفضل، يجب على الشركات أن تواكب | |
| 167 | |
| 00:13:37,980 --> 00:13:43,900 | |
| التطورات التكنولوجية السريعةليش؟ لتحقيق الميزة | |
| 168 | |
| 00:13:43,900 --> 00:13:48,960 | |
| التنافسية أنها تقدر تنافس يعني أنت ملاحقة ومتابعة | |
| 169 | |
| 00:13:48,960 --> 00:13:54,080 | |
| التطورات معناها أنت عندك منافسة أنت لسه بداية ومش | |
| 170 | |
| 00:13:54,080 --> 00:13:57,260 | |
| في العالم معناها هتطلع منيش؟ من السوق إذا | |
| 171 | |
| 00:13:57,260 --> 00:14:03,420 | |
| التكنولوجيا كلما استطاعت الشركة ملاحقة التطورات | |
| 172 | |
| 00:14:03,420 --> 00:14:08,740 | |
| التكنولوجية الحديثة كلما استطاعت أن تحقق ميزة | |
| 173 | |
| 00:14:08,740 --> 00:14:16,820 | |
| تنافسيةأن تكون في الصدارة وإلا هتطلع من السوق واضح | |
| 174 | |
| 00:14:16,820 --> 00:14:23,080 | |
| يا أخوات؟ واضح هو اللي عيدها؟ كلما استطاعت | |
| 175 | |
| 00:14:23,080 --> 00:14:30,560 | |
| المؤسسات ملاحقة التطورات التكنولوجية المتسارعة | |
| 176 | |
| 00:14:30,560 --> 00:14:39,200 | |
| كلما حققت ميزة إيش؟ ميزة تنافسية علاقة أرضيةتأخرت | |
| 177 | |
| 00:14:39,200 --> 00:14:45,140 | |
| في الملاحقة معناها ممكن تطلع من السوق أعيدها تاني | |
| 178 | |
| 00:14:45,140 --> 00:14:48,820 | |
| تمانية | |
| 179 | |
| 00:14:48,820 --> 00:14:57,060 | |
| design أو التصميم يجب يا أخوات أن تصمم المؤسسة | |
| 180 | |
| 00:14:57,060 --> 00:15:04,640 | |
| منتجاتها وخدماتها وفقًا لمفاهيم إدارة المشروع | |
| 181 | |
| 00:15:04,640 --> 00:15:08,690 | |
| طبعًا هذه بتاخدوها في سنة رابعة إن شاء اللهأحنا | |
| 182 | |
| 00:15:08,690 --> 00:15:12,310 | |
| مابناش نحكي كلامه خلاص، مانفهماش اللي بنحكيه، إذن | |
| 183 | |
| 00:15:12,310 --> 00:15:17,750 | |
| في الـDesign أعتبر المؤسسة بتاعتى مشروع أصممها حسب | |
| 184 | |
| 00:15:17,750 --> 00:15:20,670 | |
| علم بنسميه project management أو إدارة إيش | |
| 185 | |
| 00:15:20,670 --> 00:15:25,730 | |
| المشاريع لحتى نحقق التكيف والتأقلم مع ما يحصل خارج | |
| 186 | |
| 00:15:25,730 --> 00:15:31,140 | |
| المؤسسة، إذن في التصميميجب على المؤسسات أن تصمم | |
| 187 | |
| 00:15:31,140 --> 00:15:34,820 | |
| أنفسها حسب إدارة المشروع، هذا المؤسسة بتاعة | |
| 188 | |
| 00:15:34,820 --> 00:15:39,040 | |
| المشروع بده يديره وينجح، طب ليش الغلبة؟ لحتى أقدر | |
| 189 | |
| 00:15:39,040 --> 00:15:43,740 | |
| أتكيف مع ما يحصل خارج المؤسسة، لحتى نستطيع إيش؟ | |
| 190 | |
| 00:15:43,740 --> 00:15:47,040 | |
| التكيف، أخر حاجة السرعة | |
| 191 | |
| 00:15:49,550 --> 00:15:53,070 | |
| يجب أن يكون لدى المؤسسة سرعة في توفير السلع | |
| 192 | |
| 00:15:53,070 --> 00:15:58,410 | |
| والخدمات وتقديم الخدمات لمن؟ للعملاء يجب أن يكون | |
| 193 | |
| 00:15:58,410 --> 00:16:04,450 | |
| لدى المؤسسة سرعة في تقديم سلعها وخدمات لحتى تتكيف | |
| 194 | |
| 00:16:04,450 --> 00:16:08,730 | |
| مع التغيرات السريعة في البيئة المحيطة واضح يا نعم | |
| 195 | |
| 00:16:08,730 --> 00:16:13,110 | |
| ولا نعيدها؟ ماشي يا غيداء إذا السرعة ما المقصود | |
| 196 | |
| 00:16:13,110 --> 00:16:17,070 | |
| بالسرعة يا غيداء؟ هي أن تكون مؤسسة تستجيب لسرعة | |
| 197 | |
| 00:16:17,070 --> 00:16:23,160 | |
| الاستجابةلعملين وتوفير السلع والخدمات بالساعة حتى | |
| 198 | |
| 00:16:23,160 --> 00:16:31,460 | |
| ايش تتكيف مع التغيرات المحيطة انعيدهم تاني اذكري | |
| 199 | |
| 00:16:31,460 --> 00:16:37,920 | |
| المعوقات او المعيقات او التحديات المعاصرة التي | |
| 200 | |
| 00:16:37,920 --> 00:16:45,140 | |
| تواجهنا كمؤسسات عندنا يا أخوات تسعة اشرحي تلاتة | |
| 201 | |
| 00:16:45,140 --> 00:16:48,000 | |
| منهم نتعرف مع بعض فضل الشيما | |
| 202 | |
| 00:16:53,240 --> 00:16:57,540 | |
| ما المقصود بالعاولمة؟ عاولمة بالعالم اللي هي تحويل | |
| 203 | |
| 00:16:57,540 --> 00:17:00,860 | |
| العالم إلى قرية صغيرة ممتاز تحويل العالم إلى قرية | |
| 204 | |
| 00:17:00,860 --> 00:17:06,820 | |
| صغيرة ممتاز | |
| 205 | |
| 00:17:06,820 --> 00:17:12,440 | |
| النوعية اللي هي الجودة والإنتاجية العالية للسلع | |
| 206 | |
| 00:17:12,440 --> 00:17:16,180 | |
| والخدمات بدناشنج سلعة أي كلام أو شلفجة هي مثلا | |
| 207 | |
| 00:17:16,180 --> 00:17:20,540 | |
| بستوى الإنتاجية تسميه نوعية إذا الإنتاج أخلاقية | |
| 208 | |
| 00:17:20,540 --> 00:17:20,920 | |
| العمل | |
| 209 | |
| 00:17:27,750 --> 00:17:34,770 | |
| تحول مسئوليات المؤسسة الصدق والأمانة في التعامل مع | |
| 210 | |
| 00:17:34,770 --> 00:17:38,910 | |
| المستهلكين أيضًا المسئولية الاجتماعية مسئولية | |
| 211 | |
| 00:17:38,910 --> 00:17:44,150 | |
| الاجتماعية هك شرحتيننا تلاتة شكرا يا أنتي حنين | |
| 212 | |
| 00:17:44,150 --> 00:17:49,230 | |
| كمليننا كمان تلاتة عندنا السرعة يعني على الأدوات | |
| 213 | |
| 00:17:49,230 --> 00:17:52,650 | |
| أن تكون سريعة في إمتاز السلعب و الخدمات و أن تكون | |
| 214 | |
| 00:17:52,650 --> 00:17:58,140 | |
| دولة عالية ممتاز و تقريم خدماتها بسرعةأي يجب على | |
| 215 | |
| 00:17:58,140 --> 00:18:02,060 | |
| الموظفان تقوم برسمية الموظفان حسب المفاهيم | |
| 216 | |
| 00:18:02,060 --> 00:18:06,340 | |
| المناسبة للإدارة بهدف تحقيق مبدأ التكيف الدق أو | |
| 217 | |
| 00:18:06,340 --> 00:18:10,900 | |
| الدق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق | |
| 218 | |
| 00:18:10,900 --> 00:18:11,080 | |
| ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق | |
| 219 | |
| 00:18:11,080 --> 00:18:11,080 | |
| ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق | |
| 220 | |
| 00:18:11,080 --> 00:18:11,080 | |
| ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق | |
| 221 | |
| 00:18:11,080 --> 00:18:17,560 | |
| ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق ودق | |
| 222 | |
| 00:18:18,170 --> 00:18:22,630 | |
| النمبة التكنولوجيا كلما إصلاحت المنطقة المنفذ | |
| 223 | |
| 00:18:22,630 --> 00:18:26,190 | |
| التطورات الحديدة المستمرة دخلت تصميمها المنافذة | |
| 224 | |
| 00:18:26,190 --> 00:18:31,510 | |
| لكن كلما أتأخرت .. كلما .. كلما أتأخرت التطورات | |
| 225 | |
| 00:18:31,510 --> 00:18:35,290 | |
| نمبة التكنولوجيا المنافذة ممتاز شكرا يا حنيني رقم | |
| 226 | |
| 00:18:35,290 --> 00:18:40,690 | |
| ستة إن عام ذات صلاحية العاملين تحفظها إن إذا حققت | |
| 227 | |
| 00:18:40,690 --> 00:18:47,510 | |
| الشركة ربح أو إنتاج جيدإنها تذكر الموظفين التابعين | |
| 228 | |
| 00:18:47,510 --> 00:18:54,550 | |
| لها رقم خمسة أيوة ممتاز | |
| 229 | |
| 00:18:54,550 --> 00:19:00,030 | |
| أدى | |
| 230 | |
| 00:19:00,030 --> 00:19:04,690 | |
| إلى إيه شهادة؟ ممتاز أدى لتعقيد العمل، في ما | |
| 231 | |
| 00:19:04,690 --> 00:19:09,120 | |
| يواحدة صعبة؟ في ما يواحدة نعيدها؟لغاية هيك بنكون | |
| 232 | |
| 00:19:09,120 --> 00:19:13,440 | |
| خلصنا الفصل الأول من هذه المعدة تعالوا نبدأ مع بعض | |
| 233 | |
| 00:19:13,440 --> 00:19:18,380 | |
| في الفصل البسيط اللي هو chapter بيئة المنظمة بيئة | |
| 234 | |
| 00:19:18,380 --> 00:19:29,900 | |
| إيش؟ المنظمة صغنون و حلو ما | |
| 235 | |
| 00:19:29,900 --> 00:19:34,400 | |
| المقصود ببيئة المنظمة؟ ما المقصود ببيئة المنظمة؟ | |
| 236 | |
| 00:19:34,400 --> 00:19:34,840 | |
| تفضلي | |
| 237 | |
| 00:19:51,500 --> 00:19:55,800 | |
| ممتاز الآن عندنا الكون اللي هو المجموعة الشمسية | |
| 238 | |
| 00:19:55,800 --> 00:20:00,520 | |
| والكورة الأرضية والعالم اللي احنا بنعيش فيه هذا | |
| 239 | |
| 00:20:00,520 --> 00:20:08,200 | |
| الكون ناقص المنظمة بتاعتنا الجامعة مثلا بطلع اش | |
| 240 | |
| 00:20:08,200 --> 00:20:13,030 | |
| بطلع البيئةإذاً بيئة المؤسسات عبارة عن الكون ناقص | |
| 241 | |
| 00:20:13,030 --> 00:20:17,510 | |
| المنظمة الباقي بيضال إيش؟ البيئة ما هي البيئة؟ | |
| 242 | |
| 00:20:17,510 --> 00:20:22,510 | |
| العوامل والمتغيرات وقبل هيك حكينا الظروف التي تؤثر | |
| 243 | |
| 00:20:22,510 --> 00:20:27,030 | |
| على إيش المؤسسات لغايتها العوامل والظروف | |
| 244 | |
| 00:20:27,030 --> 00:20:29,270 | |
| والمتغيرات اللي بتؤثر على المؤسسة بنسميها إيش؟ | |
| 245 | |
| 00:20:29,270 --> 00:20:35,230 | |
| بيئة خودي بالك لما قال لا تقع هذه بيئة خارجية | |
| 246 | |
| 00:20:36,890 --> 00:20:40,010 | |
| إذا عندنا بيئة داخلية و بيئة خارجية لما حكاية لا | |
| 247 | |
| 00:20:40,010 --> 00:20:43,530 | |
| تقع تحت سيطرة المؤسسة دي هي البيئة الاش الخارجية | |
| 248 | |
| 00:20:43,530 --> 00:20:46,590 | |
| الظروف والمتغيرات والمعوام المدأترة في أداء | |
| 249 | |
| 00:20:46,590 --> 00:20:50,670 | |
| المؤسسة لغاية هن من القسم لقسمين داخلية و خارجية | |
| 250 | |
| 00:20:50,670 --> 00:20:54,890 | |
| ده الداخل الخارجي لا تقع تحت السيطرة فهي البيئة | |
| 251 | |
| 00:20:54,890 --> 00:20:58,910 | |
| الاش الخارجية زي ايش البيئة الخارجية؟ زي السياسة | |
| 252 | |
| 00:20:58,910 --> 00:21:03,710 | |
| الاقتصاد التقافة | |
| 253 | |
| 00:21:04,480 --> 00:21:09,180 | |
| هذه بيئة خارجية زي إيش بيئة داخلية؟ زي الإنتاج، | |
| 254 | |
| 00:21:09,180 --> 00:21:15,660 | |
| الأفراد، تسويق، وهكذا، التمويل، ماشي، أه، الميدان | |
| 255 | |
| 00:21:15,660 --> 00:21:19,700 | |
| اللي تعمل فيه أي مؤسسة و تتفاعل معاه، بنسميه إيش؟ | |
| 256 | |
| 00:21:19,700 --> 00:21:24,720 | |
| بنسميه بيئة، بشكل عام، لأن البيئة بشكل عام عبارة | |
| 257 | |
| 00:21:24,720 --> 00:21:28,980 | |
| عن الظروف والعوامل والمتغيرات التي تؤثر على أداء | |
| 258 | |
| 00:21:28,980 --> 00:21:36,730 | |
| المؤسسات إذا كان بيئة خارجيةماشي فبتكون خارج سيطرة | |
| 259 | |
| 00:21:36,730 --> 00:21:40,670 | |
| المؤسسات مقدرش أسيطر عليها لكن بتكيف معاه بمشي | |
| 260 | |
| 00:21:40,670 --> 00:21:46,350 | |
| أمور أما ده كأنت بيئة داخلية بتكون تحت إيش السيطرة | |
| 261 | |
| 00:21:46,350 --> 00:21:53,250 | |
| بيحكينا البيئة عبارة عن الكون ناقص مؤسستنا الكون | |
| 262 | |
| 00:21:53,250 --> 00:22:01,890 | |
| ناقص إيش المؤسسة هذه البيئة إذا | |
| 263 | |
| 00:22:01,890 --> 00:22:03,910 | |
| نورا ما المقصود بالبيئة؟ | |
| 264 | |
| 00:22:06,290 --> 00:22:14,790 | |
| هي هي البيئة هي يا انتي ممتاز | |
| 265 | |
| 00:22:14,790 --> 00:22:20,790 | |
| لأ احنا إيش السؤال كان البيئة فقط حكينا هي العوامل | |
| 266 | |
| 00:22:20,790 --> 00:22:24,790 | |
| المتغيرة و الظروف تعبانة اليوم التي تؤثر على | |
| 267 | |
| 00:22:24,790 --> 00:22:28,670 | |
| المنظمة فقط لو قلت خارج السيطرة معناها ده تعرفي | |
| 268 | |
| 00:22:28,670 --> 00:22:31,870 | |
| البيئة الخارجية مش البيئة بشكل عام أعيدها تاني | |
| 269 | |
| 00:22:31,870 --> 00:22:37,110 | |
| أعيدهافي عندنا رسمة واضح بالرسم المنظمة نظام فرعي | |
| 270 | |
| 00:22:37,110 --> 00:22:44,510 | |
| من البيئة هاي المنظمة بتاعتنا، هاي الجامعة وهاي | |
| 271 | |
| 00:22:44,510 --> 00:22:53,150 | |
| البيئة سواء كانت خارجية أو داخلية من البيئة بنجيب | |
| 272 | |
| 00:22:53,150 --> 00:22:58,230 | |
| المدخلات و بنعطيها إيش؟ مخرجات من البيئة بجيب | |
| 273 | |
| 00:22:58,230 --> 00:23:02,430 | |
| المدخلات و بعطيها مخرجات إذا | |
| 274 | |
| 00:23:04,190 --> 00:23:10,330 | |
| المنظمة عبارة عن نظام صغير يعمل فيه نظام أكبر منه، | |
| 275 | |
| 00:23:10,330 --> 00:23:15,810 | |
| اللي هي البيئة إذا إحنا جزء من البيئة، واضح؟ إذا | |
| 276 | |
| 00:23:15,810 --> 00:23:19,310 | |
| البيئة نظام صغير، يعمل فيه نظام أكبر منه، اللي هي | |
| 277 | |
| 00:23:19,310 --> 00:23:23,490 | |
| إيش؟ اللي هي البيئة طبعا المدخلات أخدناها قبل هيك | |
| 278 | |
| 00:23:23,490 --> 00:23:29,250 | |
| يا أخوات، من الـ6Ms plus 2، هذه المدخلات طبأنت إيش | |
| 279 | |
| 00:23:29,250 --> 00:23:34,750 | |
| بتطلع يا مؤسسة؟ بتطلع سلع وخدمات، وأفكاركل هذا | |
| 280 | |
| 00:23:34,750 --> 00:23:38,550 | |
| بيصير داخل إيش؟ داخل البيئة، إذا إحنا كمعززة مهما | |
| 281 | |
| 00:23:38,550 --> 00:23:42,370 | |
| كنا أكبر، إحنا جزء صغير من الكون، جزء صغير من | |
| 282 | |
| 00:23:42,370 --> 00:23:50,390 | |
| البيئة الخارجية ما | |
| 283 | |
| 00:23:50,390 --> 00:23:56,590 | |
| هي أنواع البيئة؟ طب حاكنها؟ مين ما جاوبش يا أخوات؟ | |
| 284 | |
| 00:23:56,590 --> 00:24:05,510 | |
| فضليه شكرا يا عزيزي، سؤال عرفيالبيئة الخارجية إذا | |
| 285 | |
| 00:24:05,510 --> 00:24:09,550 | |
| قد كوي أصناف أشكال أنواع البيئة نوعين بس مش | |
| 286 | |
| 00:24:09,550 --> 00:24:16,050 | |
| هيكونوا تلاتة بيئة خارجية اللي هي ال out وبيئة | |
| 287 | |
| 00:24:16,050 --> 00:24:19,770 | |
| داخلية ما المقصود بالبيئة الخارجية اللي تعرفناها | |
| 288 | |
| 00:24:19,770 --> 00:24:26,110 | |
| تفضلي ممتاز | |
| 289 | |
| 00:24:26,110 --> 00:24:32,470 | |
| هي العوامل التيأو الظروف التي تقع خارج سيطرة | |
| 290 | |
| 00:24:32,470 --> 00:24:37,870 | |
| المؤسسة وتؤثر على المؤسسة سواء بشكل مباشر أو غير | |
| 291 | |
| 00:24:37,870 --> 00:24:42,870 | |
| إيش مباشر إذا ما هي البيئة الخارجية؟ كل ما يوجد | |
| 292 | |
| 00:24:42,870 --> 00:24:47,770 | |
| خارج حدود المنظمة كل ما يوجد خارج أسوار المؤسسة | |
| 293 | |
| 00:24:47,770 --> 00:24:52,570 | |
| بنسميه بيئة إيش خارجية سواء أثرت عليها بشكل مباشر | |
| 294 | |
| 00:24:52,570 --> 00:24:58,960 | |
| أو بشكل إيش غير مباشرالآن أغلقوا المعبر الصناعي | |
| 295 | |
| 00:24:58,960 --> 00:25:03,340 | |
| ممكن يأثر علينا لكن بشكل غير مباشر لأنه احنا مؤسسة | |
| 296 | |
| 00:25:03,340 --> 00:25:09,700 | |
| تعليمية لكن لو قلنا احنا مصنع وسكروا المعبر | |
| 297 | |
| 00:25:09,700 --> 00:25:14,860 | |
| الصناعي بأثر بشكل مباشر، شغلنا هيتعطل، إذن كل ما | |
| 298 | |
| 00:25:14,860 --> 00:25:20,800 | |
| يوجد خارج حدود المؤسسة بنسميه BH خارجية سواء أثر | |
| 299 | |
| 00:25:20,800 --> 00:25:25,800 | |
| عليك بشكل مباشر أو بشكل غير مباشر ما هي البيئة؟ | |
| 300 | |
| 00:25:26,850 --> 00:25:32,830 | |
| الداخلية فضلي هي .. هي .. البيئة هي أنا مش عارفة | |
| 301 | |
| 00:25:32,830 --> 00:25:40,210 | |
| ماذا تقول هو هي جميع العوامل التي تقع داخل المؤسسة | |
| 302 | |
| 00:25:40,210 --> 00:25:46,270 | |
| وتحت سيطرتها وتستطيع المؤسسة تحكم بها إذا البيئة | |
| 303 | |
| 00:25:46,270 --> 00:25:55,390 | |
| الداخلية واحد داخل المؤسسة تاني تحت السيطرة تلاتة | |
| 304 | |
| 00:25:55,390 --> 00:26:03,760 | |
| نستطيعالتحكم بها يلا نعلق، بنعلق، حد قيل له ممكن | |
| 305 | |
| 00:26:03,760 --> 00:26:06,140 | |
| يجينا حد ما خارج الجامعة يقوله ليش بتعلقه، لأ، مش | |
| 306 | |
| 00:26:06,140 --> 00:26:09,880 | |
| دعوة، هي تحت السيطرة، يلا ناخد محاضرة، بناخد | |
| 307 | |
| 00:26:09,880 --> 00:26:14,780 | |
| محاضرة، إذا هذا إشي داخلي، هي داخل المؤسسة تكون | |
| 308 | |
| 00:26:14,780 --> 00:26:18,360 | |
| تحت سيطرة المؤسسة و تتحكم بها زي ما أنتي عايزة، زي | |
| 309 | |
| 00:26:18,360 --> 00:26:21,340 | |
| ما أنتي عايزة بتعمل يعني، زي ما تقعدوا ببيتكم مثلا | |
| 310 | |
| 00:26:21,340 --> 00:26:24,700 | |
| حابة تفتح التلفزيون، حابة تشغلي الدفاح، أنت حر، | |
| 311 | |
| 00:26:24,700 --> 00:26:32,610 | |
| مهاشله عندكواضح؟ الخارجية لأ خارج المؤسسة لا نسيطر | |
| 312 | |
| 00:26:32,610 --> 00:26:40,630 | |
| عليها طب بدلنا بنسيطرش نتكيف معاها زي لا سمح الله | |
| 313 | |
| 00:26:40,630 --> 00:26:46,610 | |
| الحرب هل انت قلتي يلّا جم حرب؟ يلّا؟ انت جم حرب؟ | |
| 314 | |
| 00:26:46,610 --> 00:26:50,710 | |
| حاجة خارجية خارج سيطرتنا طب انت إيش ديك تسوي يا | |
| 315 | |
| 00:26:50,710 --> 00:26:53,490 | |
| ويل عليكي؟ بدك تتكيفي مع الأمور، تشوفي حالك إيش | |
| 316 | |
| 00:26:53,490 --> 00:27:00,480 | |
| ديك تسوي، نعم؟إذن هي خارج السيطرة ماقدرش أعمل فيها | |
| 317 | |
| 00:27:00,480 --> 00:27:04,320 | |
| حاجة أنا بتكيف مع ممشي أموري بنمشي أموري حسب | |
| 318 | |
| 00:27:04,320 --> 00:27:11,100 | |
| الموجود البيئة | |
| 319 | |
| 00:27:11,100 --> 00:27:16,260 | |
| الخارجية نوعين .. البيئة الخارجية نوعين عندنا بيئة | |
| 320 | |
| 00:27:16,260 --> 00:27:20,660 | |
| خارجية عامة .. بشكل عام و البيئة الخارجية بتخصني | |
| 321 | |
| 00:27:20,660 --> 00:27:25,480 | |
| أنا كمؤسسة زي المنافسين إذا البيئة الخارجية عندنا | |
| 322 | |
| 00:27:25,480 --> 00:27:31,920 | |
| نوعينبيئة بشكل هام زي زي الناس اللي صاير عليهم | |
| 323 | |
| 00:27:31,920 --> 00:27:38,480 | |
| صاير علينا وبيئة خارجية خاصة بالمؤسسة قولنا زي | |
| 324 | |
| 00:27:38,480 --> 00:27:42,800 | |
| المنافسين العمال العمالاء عرفوا المواردين ما | |
| 325 | |
| 00:27:42,800 --> 00:27:48,820 | |
| المقصود بالبيئة الخارجية العامة اتفضلي بيعمل | |
| 326 | |
| 00:27:48,820 --> 00:27:51,340 | |
| مجموعة اتفاق المحيطة بالمنظمة التي تتقف خارج | |
| 327 | |
| 00:27:51,340 --> 00:27:54,120 | |
| الجودة واتأثر على المنظمة وتأثر وتتأثير على | |
| 328 | |
| 00:27:54,120 --> 00:27:57,470 | |
| المدارسشكرا يا انتي، هتتعرفي البيئة الخارجية بشكل | |
| 329 | |
| 00:27:57,470 --> 00:28:03,810 | |
| عام، ماشي شكرا، هي جميع الظروف المؤثرة على المؤسسة | |
| 330 | |
| 00:28:03,810 --> 00:28:09,870 | |
| كونها جزء من العالم إذا ليش الوضع الاقتصادي | |
| 331 | |
| 00:28:09,870 --> 00:28:12,770 | |
| والاجتماعي والتقافي والتكنولوجي والسياسي القانوني | |
| 332 | |
| 00:28:12,770 --> 00:28:16,630 | |
| بأثر عليا؟ لأنني جزء من العالم، مش عايشة في المغرب | |
| 333 | |
| 00:28:17,930 --> 00:28:25,230 | |
| إذا العوامل والظروف التي تؤثر علينا كمؤسسات لأننا | |
| 334 | |
| 00:28:25,230 --> 00:28:30,710 | |
| جزء من العالم بنسميها بيئة خارجية عامة، بشكل عام | |
| 335 | |
| 00:28:30,710 --> 00:28:35,090 | |
| يعني اتكلمتي | |
| 336 | |
| 00:28:35,090 --> 00:28:39,390 | |
| عن بيئة خارجية عامة زي اقتصاد الدولة أو العالم، | |
| 337 | |
| 00:28:39,390 --> 00:28:44,010 | |
| الوضع الشماعي، التقافي، تكنولوجي، قانوني، السياسي، | |
| 338 | |
| 00:28:44,010 --> 00:28:47,610 | |
| هذا كله بؤثر علينا بس لأنه احنا جزء من هذا العالم | |
| 339 | |
| 00:28:51,530 --> 00:28:56,010 | |
| قد قيمتله على الأمور الاقتصادية المؤثرة على | |
| 340 | |
| 00:28:56,010 --> 00:29:01,450 | |
| المؤسسة، زي ايش أمور اقتصادية؟ لو صارت بتأثر عليها | |
| 341 | |
| 00:29:01,450 --> 00:29:06,810 | |
| ارتفاع الأسعار، ما هو ارتفاع الأسعار بشكل عام هو | |
| 342 | |
| 00:29:06,810 --> 00:29:15,230 | |
| التدخم، تدخم، كساد، البطالة ممتازة، ماشيتوفر | |
| 343 | |
| 00:29:15,230 --> 00:29:19,030 | |
| المواد أو عدم توفرها، الفقر، هذه كلها أمور | |
| 344 | |
| 00:29:19,030 --> 00:29:22,390 | |
| اقتصادية بتأثر علينا، إذا زي إيش أمور اقتصادية؟ | |
| 345 | |
| 00:29:22,390 --> 00:29:28,330 | |
| اكتب زي ما أنت عايزها، تدخم، الكساد، البطالة، | |
| 346 | |
| 00:29:28,330 --> 00:29:34,750 | |
| الفقر، إغلاق المعابر، هذه كلها أمور اقتصادية زي | |
| 347 | |
| 00:29:34,750 --> 00:29:39,490 | |
| إيش أمور اجتماعية بتأثر علينا؟ زي عادات وتقاليد | |
| 348 | |
| 00:29:39,490 --> 00:29:45,130 | |
| المجتمععادات و تقاليد إيش؟ المجتمع مادة إن لو أنا | |
| 349 | |
| 00:29:45,130 --> 00:29:51,050 | |
| مؤسسة بأشتغل من سبعة الصبح لعشرة في الليل حسب | |
| 350 | |
| 00:29:51,050 --> 00:29:54,110 | |
| عادات المجتمع مانفعش أخلي عند الصبايا يظلهم لعشرة | |
| 351 | |
| 00:29:54,110 --> 00:29:57,950 | |
| في الليل إذا لازم ناخد هذا بالاعتبار ليش؟ لأن أنا | |
| 352 | |
| 00:29:57,950 --> 00:30:01,430 | |
| في مجتمع عنده عادات و تقاليد ماشية عليها إذا | |
| 353 | |
| 00:30:01,430 --> 00:30:05,350 | |
| الحالات أو العوامل الاجتماعية يقولنا زي العادات، | |
| 354 | |
| 00:30:05,350 --> 00:30:09,190 | |
| مجتمع، تقاليد المجتمع، القيم اللي بتحاصر هذا | |
| 355 | |
| 00:30:09,190 --> 00:30:16,950 | |
| المجتمعرقم تلاتة العوامل التقافية قوانين | |
| 356 | |
| 00:30:16,950 --> 00:30:22,090 | |
| الموجودة داخل البلد لازم أحترمها و لازم أخلفهاش | |
| 357 | |
| 00:30:22,090 --> 00:30:28,390 | |
| لحد ما أتعرضش لطائلة القانون أربع تكنولوجيا مدى | |
| 358 | |
| 00:30:28,390 --> 00:30:30,830 | |
| التطور الموجود في التكنولوجيا في البلد هل هي | |
| 359 | |
| 00:30:30,830 --> 00:30:35,820 | |
| متطورة؟ هل هي ملاحقة ولا لأ؟ أيضاالتطور العلمى | |
| 360 | |
| 00:30:35,820 --> 00:30:39,600 | |
| والمعرفى لازم أخده بعين الاعتبار ماكونوش عايش خارج | |
| 361 | |
| 00:30:39,600 --> 00:30:45,180 | |
| العالم أو بتستخدم لسه طرق بدائية رقم خامسة القانون | |
| 362 | |
| 00:30:45,180 --> 00:30:49,760 | |
| اللي هى التشريعات وقوانين الدولة نمط الحكم في | |
| 363 | |
| 00:30:49,760 --> 00:30:53,260 | |
| الدولة هدبش به السياسة أيضا إذا فى قانون بتخصنا زى | |
| 364 | |
| 00:30:53,260 --> 00:30:56,620 | |
| قوانين الضرايب قوانين الاستثمار كلها دى بتهمني | |
| 365 | |
| 00:30:56,620 --> 00:31:02,530 | |
| العوامل السياسيةالنمط السياسي في البلد هل هو | |
| 366 | |
| 00:31:02,530 --> 00:31:05,790 | |
| ديمقراطي، دكتوري، إيش الوضع بالظبط، هذا كمان بشجع | |
| 367 | |
| 00:31:05,790 --> 00:31:13,210 | |
| الاستثمار أيضًا، ظروف البيئة المحيطة، اللي هي هل | |
| 368 | |
| 00:31:13,210 --> 00:31:17,820 | |
| إحنا بلدنا تقع موقعها الجغرافي في منطقة زلازل؟زي | |
| 369 | |
| 00:31:17,820 --> 00:31:23,160 | |
| اليابان و لا منطقة استقرار؟ بده أشوف هل عنا بحار و | |
| 370 | |
| 00:31:23,160 --> 00:31:26,280 | |
| محيطات و لا عايشين في الصحراء؟ إذا الظروف البيئية | |
| 371 | |
| 00:31:26,280 --> 00:31:29,100 | |
| المحيطة المقصودة فيها الجغرافية موقع المؤسسة | |
| 372 | |
| 00:31:29,100 --> 00:31:37,380 | |
| الجغرافي برضه بتأثر أيضا العوامل الدولية ماشي إذا | |
| 373 | |
| 00:31:37,380 --> 00:31:43,240 | |
| كانت المؤسسة إلها فروع خارج الدولةلأ استيراد | |
| 374 | |
| 00:31:43,240 --> 00:31:45,760 | |
| التصدير لازم ناخد بعين الاعتبار قوانين الدول | |
| 375 | |
| 00:31:45,760 --> 00:31:49,640 | |
| الأخرى من خلفهاش إذا .. إذا كانت الدولة أو عفوا | |
| 376 | |
| 00:31:49,640 --> 00:31:55,440 | |
| المؤسسة بتاعتى عندها فروع أو بتستوردوا بالصدر لدول | |
| 377 | |
| 00:31:55,440 --> 00:31:59,160 | |
| أخرى بناخد قوانينهم بعين الاعتبار سهل ولا صعب | |
| 378 | |
| 00:31:59,160 --> 00:32:03,780 | |
| الكلام هذا؟ أتوقع سهل ولا أنتوا شايفينه صعب؟ ان | |
| 379 | |
| 00:32:03,780 --> 00:32:06,960 | |
| شاء الله يكون سهل ده ما هي أعوام البيئة الخارجية | |
| 380 | |
| 00:32:08,130 --> 00:32:12,670 | |
| العامة، بشكل عام يعني الاقتصاد، قولنا زي الفقر، زي | |
| 381 | |
| 00:32:12,670 --> 00:32:17,330 | |
| البطالة، تدخم، الكساد، أسعار الصرف، الاجتماع، | |
| 382 | |
| 00:32:17,330 --> 00:32:19,370 | |
| العادات والتقايد في الدولة، لازم أخدها بعالي | |
| 383 | |
| 00:32:19,370 --> 00:32:23,270 | |
| الاعتبار و أحافظ عليها، وإيه للمؤسسة، هتفلس، تقافة | |
| 384 | |
| 00:32:23,270 --> 00:32:26,210 | |
| المؤسسة متبطة بالقوانين أو تقافة عفوًا المجتمع | |
| 385 | |
| 00:32:26,210 --> 00:32:32,540 | |
| هان؟ لأ، باجتماعية التقانينشوي شوي، الاجتماعية | |
| 386 | |
| 00:32:32,540 --> 00:32:35,140 | |
| اللي هي التقاليد والعادات والأعراف تبع المجتمع، زي | |
| 387 | |
| 00:32:35,140 --> 00:32:37,780 | |
| ما حكينا، مانفعش أخلي صبية الشغل عنده لسا عشرة في | |
| 388 | |
| 00:32:37,780 --> 00:32:41,260 | |
| الليل، لكن لو شغلت شاب لسا واحدة في الليل، ماحدش | |
| 389 | |
| 00:32:41,260 --> 00:32:44,440 | |
| بيحكي، هيك العادات، في دول عكس أفريقيا، في دول | |
| 390 | |
| 00:32:44,440 --> 00:32:48,640 | |
| عكس، تكنولوجيا، التقدم التكنولوجي الموجود في البلد | |
| 391 | |
| 00:32:50,270 --> 00:32:53,830 | |
| ماشي، هل هي متقدمة؟ بتدخل أحدث الأشياء ولا لسه | |
| 392 | |
| 00:32:53,830 --> 00:32:58,070 | |
| متأخرة؟ القوانين لازم أحافظ عليها لحتى ماتعرضش | |
| 393 | |
| 00:32:58,070 --> 00:33:01,670 | |
| لطائلة القانون السياسة اللي هو نظام الحكم في البلد | |
| 394 | |
| 00:33:01,670 --> 00:33:05,570 | |
| هل هو ديمقراطي ولا dictator ولا إيش الوضع السياسي؟ | |
| 395 | |
| 00:33:05,570 --> 00:33:08,350 | |
| ضروف البيئة المحيطة حكينا هذه إيها علاقة بالأمور | |
| 396 | |
| 00:33:08,350 --> 00:33:12,630 | |
| الجغرافية؟ هل تقع المؤسسة في دولة فيها زلازل | |
| 397 | |
| 00:33:12,630 --> 00:33:17,130 | |
| وبركين ولا مستقرة؟أيضًا العوامل الـ H الدولية | |
| 398 | |
| 00:33:17,130 --> 00:33:21,250 | |
| المحيطة بناها دي بتعرضلها بشكل مباشر إذا كنت | |
| 399 | |
| 00:33:21,250 --> 00:33:24,790 | |
| بتعامل مع الاستيراد والتصدير أو إذا كنت بتعامل مع | |
| 400 | |
| 00:33:24,790 --> 00:33:28,570 | |
| أو إيه الفروع خارج الدولة هذه لازم أخد قوانين | |
| 401 | |
| 00:33:28,570 --> 00:33:34,630 | |
| الدول بعين الاعتبار سؤال أذكر | |
| 402 | |
| 00:33:34,630 --> 00:33:42,490 | |
| مثلًا على البيئة الخارجية الخاصة بالجامعة | |
| 403 | |
| 00:33:42,490 --> 00:33:43,030 | |
| الإسلامية | |
| 404 | |
| 00:33:48,070 --> 00:33:53,730 | |
| أدكر مثال على | |
| 405 | |
| 00:33:53,730 --> 00:33:58,890 | |
| البيئة الخارجية إيش | |
| 406 | |
| 00:33:58,890 --> 00:34:04,230 | |
| باليه السؤال كان؟ لأ ده بيصير السؤال ناحية التانية | |
| 407 | |
| 00:34:04,230 --> 00:34:06,190 | |
| أنا بدأ أسأل عن البيئة الخارجية العامة؟ شيلوا كلمة | |
| 408 | |
| 00:34:06,190 --> 00:34:11,110 | |
| الخاصة العامة المحيطة بالجامعة الإسلامية أدكر مثال | |
| 409 | |
| 00:34:11,110 --> 00:34:16,800 | |
| على البيئة الخارجية العامة المحيطة بالجامعةيا ترى | |
| 410 | |
| 00:34:16,800 --> 00:34:19,300 | |
| إيش فيه شغلات عامة؟ يعني زيها زي بياج المؤسسات، | |
| 411 | |
| 00:34:19,300 --> 00:34:24,840 | |
| زيها زي بياج البشر، زي إيش؟ عندنا 6 أو عندنا 8، | |
| 412 | |
| 00:34:24,840 --> 00:34:31,680 | |
| عندنا 8 أنواع، أمتلة، عوامل، مين بعرف؟ غير نورا، | |
| 413 | |
| 00:34:31,680 --> 00:34:33,760 | |
| هي الإجابة يا جماعة، مالكم؟ عشان حطينا جامعة | |
| 414 | |
| 00:34:33,760 --> 00:34:37,100 | |
| إسلامية نسيتوا؟ ممكن يجيك الجامعة .. ممكن يجيك | |
| 415 | |
| 00:34:37,100 --> 00:34:40,680 | |
| السؤال من شركة جوال، ممكن يجي السؤال من مستشفى | |
| 416 | |
| 00:34:40,680 --> 00:34:44,340 | |
| الشفاء، إيش العوامل القادمة من البيئة العامة | |
| 417 | |
| 00:34:44,340 --> 00:34:49,700 | |
| المؤثرة على مستشفى الشفاء؟تفضلي العوامل الاقتصادية | |
| 418 | |
| 00:34:49,700 --> 00:34:57,460 | |
| زي الفقر و البطالة و كذا كذا اجتماعية ممتاز | |
| 419 | |
| 00:34:57,460 --> 00:35:00,380 | |
| هذه العوامل بشكل عام بتأثر على اي مؤسسة موجودة | |
| 420 | |
| 00:35:00,380 --> 00:35:07,260 | |
| داخل البلد او داخل العالم سؤال التالي ادكوا يامتلة | |
| 421 | |
| 00:35:07,260 --> 00:35:15,770 | |
| على البيئة الخاصة بمستشفى الشفاءأو اذكر يا ام تلة | |
| 422 | |
| 00:35:15,770 --> 00:35:21,250 | |
| على البيئة الخاصة؟ اه هي خارجين، الخاصة و العامة | |
| 423 | |
| 00:35:21,250 --> 00:35:25,530 | |
| كلهم خارجين يا جماعة، الخاصة و العامة .. العامة و | |
| 424 | |
| 00:35:25,530 --> 00:35:30,370 | |
| الخاصة كلهم خارجين زي | |
| 425 | |
| 00:35:30,370 --> 00:35:33,950 | |
| ايش بيئة خاصة بمستشفى شفه لحاله، ع جنب، هناخده ع | |
| 426 | |
| 00:35:33,950 --> 00:35:39,320 | |
| جنب و نشوف ايش البيئة، تفضل يا نورةالمنافسون هذه | |
| 427 | |
| 00:35:39,320 --> 00:35:42,660 | |
| بيه الخارجية لكن خاصة فينا يعني مش هيروح مستشفى | |
| 428 | |
| 00:35:42,660 --> 00:35:46,160 | |
| الشفاء ينافس شركة جوال ايش ود هناك؟ ماكونوش | |
| 429 | |
| 00:35:46,160 --> 00:35:50,340 | |
| منافسين هدول العملاء اللي هم الزبائن .. العملاء | |
| 430 | |
| 00:35:50,340 --> 00:35:56,520 | |
| يعني اللي هم الزبائن المواردين المشارعون بيعطوا | |
| 431 | |
| 00:35:56,520 --> 00:36:02,160 | |
| قوانين بتخصنا المجتمع اللي أنا شغل مركز عليه | |
| 432 | |
| 00:36:02,160 --> 00:36:10,040 | |
| الشركة الاستراتيجيةالبنوك الموزعون تعالى نتطلع | |
| 433 | |
| 00:36:10,040 --> 00:36:15,660 | |
| عليهم واحدة واحدة السؤال بيقول عرف البيئة الخارجية | |
| 434 | |
| 00:36:15,660 --> 00:36:23,040 | |
| الخاصة بالمنظمة هي البيئة التي تعمل داخلها المؤسسة | |
| 435 | |
| 00:36:23,040 --> 00:36:31,980 | |
| وتؤثر عليها بشكل إيش مباشر إذن هي التي تعمل داخلها | |
| 436 | |
| 00:36:31,980 --> 00:36:38,470 | |
| المؤسسة وتؤثر عليها بشكل مباشرزي ايش بيئة خاصة؟ | |
| 437 | |
| 00:36:38,470 --> 00:36:45,550 | |
| المنافسون، المواظدون، العملاء، المشريعون، البنوك، | |
| 438 | |
| 00:36:45,550 --> 00:36:51,170 | |
| المجتمع المحلي و هكذا اض كوي مثال على البيئة | |
| 439 | |
| 00:36:51,170 --> 00:36:56,930 | |
| الخارجية الخاصة بالجامعة الإسلامية نكتب سؤال اض | |
| 440 | |
| 00:36:56,930 --> 00:37:00,990 | |
| كوي example على | |
| 441 | |
| 00:37:00,990 --> 00:37:05,700 | |
| البيئةخودي بالك إذا جالك البيئة الخاصة على طول | |
| 442 | |
| 00:37:05,700 --> 00:37:14,040 | |
| بتكون خارجية بالجامعة الإسلامية أيه Gaza؟ عنا | |
| 443 | |
| 00:37:14,040 --> 00:37:20,840 | |
| تمانية تعالى نشوفوا، واحد المنافسون هي | |
| 444 | |
| 00:37:20,840 --> 00:37:25,440 | |
| الجامعات الأخرى، مين بنافس الجامعة كجامعة؟ جامعات | |
| 445 | |
| 00:37:25,440 --> 00:37:30,740 | |
| أخرى، مش هقول مستشفى القدس، كيف؟ إذا الجامعات | |
| 446 | |
| 00:37:30,740 --> 00:37:31,220 | |
| الأخرى | |
| 447 | |
| 00:37:35,360 --> 00:37:43,900 | |
| بتنافسوا نين العملاء اللي هم الفئة المستهدفة ما | |
| 448 | |
| 00:37:43,900 --> 00:37:47,840 | |
| شاء الله انت زبونة يعني في الجامعة اللي هم الطلاب | |
| 449 | |
| 00:37:47,840 --> 00:37:53,680 | |
| عملاء الجامعة اللي هم ايش؟ طلاب بنسموهم مش زباين | |
| 450 | |
| 00:37:53,680 --> 00:38:00,320 | |
| انا قبل ذلك نبّهت انه حسب المؤسسة تلاتة الموردون | |
| 451 | |
| 00:38:00,320 --> 00:38:02,580 | |
| يوردون | |
| 452 | |
| 00:38:06,570 --> 00:38:11,430 | |
| للجامعة الأجهزة واللي هي الأتات، شغلات هذه، اللي | |
| 453 | |
| 00:38:11,430 --> 00:38:13,110 | |
| هي علاقة بالجامعة، مش مو شغلات، لأن الجامعة مش | |
| 454 | |
| 00:38:13,110 --> 00:38:20,890 | |
| شغالة المشارعون، اه، مين المشارع هذا؟ وزارة | |
| 455 | |
| 00:38:20,890 --> 00:38:24,410 | |
| التربية والتعليم المشارعون، يا انت كيف مجلس | |
| 456 | |
| 00:38:24,410 --> 00:38:28,010 | |
| المناخ؟ مجلس المناخ بيكون داخلية مجلس المناخ بيئة | |
| 457 | |
| 00:38:28,010 --> 00:38:33,130 | |
| داخلية، مش خارجية، احنا في الخارجية الخاصةمتن | |
| 458 | |
| 00:38:33,130 --> 00:38:36,270 | |
| بطلوا .. متن بطلوا قانون ممنوع تاخده من سنة .. | |
| 459 | |
| 00:38:36,270 --> 00:38:39,470 | |
| توجيه السنة هذه، ناس جايبين أقل من خمسين، اه | |
| 460 | |
| 00:38:39,470 --> 00:38:47,610 | |
| الراسبين، أقل من خمسة وستين، ماشي؟ بشكل عام هي، بس | |
| 461 | |
| 00:38:47,610 --> 00:38:51,590 | |
| ممكن يعني يفلتوا الجامعات، بفلت شوية، بس هو | |
| 462 | |
| 00:38:51,590 --> 00:38:56,530 | |
| المفروض القانون يمشي على الكل، ماشي؟ احنا مابدناش | |
| 463 | |
| 00:38:56,530 --> 00:39:01,060 | |
| نتعمق شوية في وضع البدء لأنه استثنائيالأصل كل | |
| 464 | |
| 00:39:01,060 --> 00:39:03,360 | |
| الجامعات تتبقى هي اللي بتعطيها ترخيص مش كل جامعة | |
| 465 | |
| 00:39:03,360 --> 00:39:07,820 | |
| عالمية يا رأسي مش كل جامعة مش كل جامعة عالمية هو | |
| 466 | |
| 00:39:07,820 --> 00:39:12,600 | |
| الجامعات الأصل تكون تابعة التربية و التعليم ماشي و | |
| 467 | |
| 00:39:12,600 --> 00:39:18,320 | |
| هي بتصدر بعض القوانين لكن في منفلت يعني حسب حسب | |
| 468 | |
| 00:39:18,320 --> 00:39:23,040 | |
| الوضع يعني مت .. مترك إلك الصلاحية التلتزمي أو لا | |
| 469 | |
| 00:39:23,040 --> 00:39:28,100 | |
| ماشي خامسة | |
| 470 | |
| 00:39:28,100 --> 00:39:29,560 | |
| المجتمع المحلي | |
| 471 | |
| 00:39:32,170 --> 00:39:38,210 | |
| لأ اللي هي المؤسسات الأخرى زي الجامعات لأ مش | |
| 472 | |
| 00:39:38,210 --> 00:39:43,910 | |
| الجامعات قولنا الجامعات هذا زي مثلا الحكومة هذا مش | |
| 473 | |
| 00:39:43,910 --> 00:39:47,430 | |
| مجتمع محلي الجمهور اللي هو انتوا لأ انتوا قولنا | |
| 474 | |
| 00:39:47,430 --> 00:39:55,430 | |
| عملاء اه الجمهور المؤسسات الأخرى مستشفيات و وزارات | |
| 475 | |
| 00:39:55,430 --> 00:39:59,690 | |
| كلهم بهمها خمسة الشريك الاستراتيجي انوجد | |
| 476 | |
| 00:40:03,930 --> 00:40:10,910 | |
| انوجد استراتيجي انوجد ماشي زي | |
| 477 | |
| 00:40:10,910 --> 00:40:18,950 | |
| اتحاد الجامعات حاجة بتخصني انا كمؤسسة لكن بيئة | |
| 478 | |
| 00:40:18,950 --> 00:40:21,830 | |
| خارجية خاصة لان انا معهم انا بحط حالي في اتحاد | |
| 479 | |
| 00:40:21,830 --> 00:40:25,530 | |
| الجامعات خاصة انا معهم واضح؟ انا حاسسة عندكوا لبس | |
| 480 | |
| 00:40:25,530 --> 00:40:26,810 | |
| بين الداخلية و الخاصة | |
| 481 | |
| 00:40:35,130 --> 00:40:45,650 | |
| البنوك طبعاً هذه خاصة الطلاب يسددون الرسوم في ال | |
| 482 | |
| 00:40:45,650 --> 00:40:49,070 | |
| bank الموظف | |
| 483 | |
| 00:40:49,070 --> 00:40:58,610 | |
| يحصل ع راتبه من ال bank الموزعون | |
| 484 | |
| 00:40:58,610 --> 00:41:03,010 | |
| الجامعة ماعندهاش موزعون لأنها بتوزعش حاجة | |
| 485 | |
| 00:41:06,810 --> 00:41:16,070 | |
| لو مصنع، ماشي، توزيع الإبداع، هيك | |
| 486 | |
| 00:41:16,070 --> 00:41:19,630 | |
| يعني، ماشي انت هادي شوية .. هادي الكباكية تنحطلك | |
| 487 | |
| 00:41:19,630 --> 00:41:23,710 | |
| شوية علم، هادي خدمة كده بتوزعش الخدمة؟ الخدمة لا | |
| 488 | |
| 00:41:23,710 --> 00:41:30,210 | |
| توزع، هادي بيئة خاصة بالمنظمة، خودي بالك، عبارة عن | |
| 489 | |
| 00:41:30,210 --> 00:41:36,240 | |
| ظروف برضه خارج السيطرةماشي، أنا لازم أتكيف معاها، | |
| 490 | |
| 00:41:36,240 --> 00:41:39,360 | |
| لازم أتكيف مع المنافسين، لازم أتكيف مع الطلاب و | |
| 491 | |
| 00:41:39,360 --> 00:41:42,200 | |
| امشي حساب، لازم أتكيف مع المواردون، المشارع، | |
| 492 | |
| 00:41:42,200 --> 00:41:46,540 | |
| المشارع حد على فكرة مش المشروعين، و هكذا، واضح؟ | |
| 493 | |
| 00:41:46,540 --> 00:41:49,440 | |
| لازم أتكيف معاهم، مش .. أنا مقدرش أسيطر عليهم، | |
| 494 | |
| 00:41:49,440 --> 00:41:55,600 | |
| مقدرش أسيطر عليهم، واضحة ولا عيدها؟طبعا اللي أنده | |
| 495 | |
| 00:41:55,600 --> 00:41:58,360 | |
| مستعجلين عليها اللي هي البيئة الداخلية هي تكون تحت | |
| 496 | |
| 00:41:58,360 --> 00:42:03,040 | |
| السيطرة، عادي أنا بتصرف على مزاجي، بحط قوانين زي | |
| 497 | |
| 00:42:03,040 --> 00:42:07,040 | |
| ما أنا عايزة، إذا أن الظروف التي تكون داخل حدود | |
| 498 | |
| 00:42:07,040 --> 00:42:15,160 | |
| المؤسسة و تحت سيطرتها، بنسميها بيئة داخلية، بتصرف | |
| 499 | |
| 00:42:15,160 --> 00:42:21,580 | |
| فيها على مزاجي، زي إيش؟ زي ملاك المشروع، هم أصحابه | |
| 500 | |
| 00:42:21,580 --> 00:42:29,190 | |
| أصلامجلس الإدارة الموظفون احنا هنفصلك اليوم ماحاش | |
| 501 | |
| 00:42:29,190 --> 00:42:32,030 | |
| مقدر يحكي حاجة إيه ده كان فيه نقابات الـ hackers | |
| 502 | |
| 00:42:32,030 --> 00:42:37,970 | |
| التنظيمي شرحناها قبل هيك ال 6Ms بتاعتها و تقفتها و | |
| 503 | |
| 00:42:37,970 --> 00:42:41,930 | |
| شرحناها قبل هيك إذا البيئة الداخلية العوامل تحت | |
| 504 | |
| 00:42:41,930 --> 00:42:47,410 | |
| السيطرة داخل حدودي من أصحاب المؤسسة بيئة داخلية | |
| 505 | |
| 00:42:47,410 --> 00:42:51,370 | |
| مجلس إدارتها المدير و أتباعه بيئة داخلية الموظفين | |
| 506 | |
| 00:42:51,370 --> 00:42:56,440 | |
| بيئة داخليةالهيكة التنظيمي بيئة داخلية ال 6Ms بيئة | |
| 507 | |
| 00:42:56,440 --> 00:43:00,080 | |
| داخلية أخر حاجة تقافة المؤسسة بيئة يشملها بيئة | |
| 508 | |
| 00:43:00,080 --> 00:43:05,480 | |
| داخلية أتوقع البيئة الداخلية سهلة بس أنا حاسة أن | |
| 509 | |
| 00:43:05,480 --> 00:43:08,360 | |
| أنتوا عندكم لبس بين الخاصة الخارجية و الداخلية في | |
| 510 | |
| 00:43:08,360 --> 00:43:13,520 | |
| لبس ولا مافيش لبس؟ الأصل ماكونش في لبس هذه كلها | |
| 511 | |
| 00:43:13,520 --> 00:43:18,160 | |
| تحت سيطرتنا و احنا بنصرف ع مزاجنا هذه لأهذه البيئة | |
| 512 | |
| 00:43:18,160 --> 00:43:21,960 | |
| اللي أنا بشتغل في جامعة معناها لازم أكون أعرف أساس | |
| 513 | |
| 00:43:21,960 --> 00:43:24,440 | |
| الجامعات و أعرف إيش الجامعات التانية في البلد و | |
| 514 | |
| 00:43:24,440 --> 00:43:28,960 | |
| جديه إيش تخصصاتهم لأن هو ده شغلي لكن هل لازم أعرف | |
| 515 | |
| 00:43:28,960 --> 00:43:32,100 | |
| مستشفى شبه لطباء الشفاء لطباء اللي فيه؟ لأ مش كتير | |
| 516 | |
| 00:43:32,100 --> 00:43:36,220 | |
| يعني مش شغلي بعيد شوية شركة جوال برضه بعيد شوية | |
| 517 | |
| 00:43:36,220 --> 00:43:44,620 | |
| هذه بسميها البيئة الخاصة الخاصة بنا كمؤسسة هي | |
| 518 | |
| 00:43:44,620 --> 00:43:49,790 | |
| خارجية أنا لازم أتكارف معهاماشي اه بتأثر عنا بشكل | |
| 519 | |
| 00:43:49,790 --> 00:43:59,430 | |
| مباشر تؤثر بشكل ليش؟ مباشر بتكيف معاه ماشي ما هو | |
| 520 | |
| 00:43:59,430 --> 00:44:02,630 | |
| لو بتحكم فيها بروح بسكر كل الجامعات و بضلش غنى، | |
| 521 | |
| 00:44:02,630 --> 00:44:07,870 | |
| فح؟ بس أنا مابقدرش أتحكم فيها واضحي بالرسم بيئة | |
| 522 | |
| 00:44:07,870 --> 00:44:14,660 | |
| المنظمة بشكل عام طبعا الرسم شكلها شمالهمخيف هنيجي | |
| 523 | |
| 00:44:14,660 --> 00:44:17,400 | |
| احنا و المس نوسموا مع بعض، هنيجي احنا و المس | |
| 524 | |
| 00:44:17,400 --> 00:44:23,760 | |
| نوسموا مع بعض، إذا هنوسم سوا الآن بيئة المنظمة، | |
| 525 | |
| 00:44:23,760 --> 00:44:30,120 | |
| بشكل عام، بشكل عام معناها تلت أنواع، | |
| 526 | |
| 00:44:30,120 --> 00:44:35,120 | |
| بدي أمسح متال الجامعة ولا أخليه؟ يلا نوسم هن، | |
| 527 | |
| 00:44:35,120 --> 00:44:40,440 | |
| هنعمل يا أخوات تلت دوائد، بشكل بيضاوي | |
| 528 | |
| 00:44:44,910 --> 00:44:49,330 | |
| رسمت تلات دوائر ولا لسه؟ علمي إيدك أنك كنت تجيب | |
| 529 | |
| 00:44:49,330 --> 00:44:53,190 | |
| ضسمة صح هي لازم تكون مسكرة على فكرة لأن احنا بنعيش | |
| 530 | |
| 00:44:53,190 --> 00:44:58,630 | |
| في عالم مغلق اللي هو يعني إلنا .. اه إلنا حدود | |
| 531 | |
| 00:44:58,630 --> 00:45:08,350 | |
| مافعش أخليه مفتوح هان البيئة الخارجية العامة هان | |
| 532 | |
| 00:45:08,350 --> 00:45:17,290 | |
| البيئة الخارجية الخاصةهي عن البيئة الداخلية نبدأ | |
| 533 | |
| 00:45:17,290 --> 00:45:23,950 | |
| من البيئة الداخلية لجوا اللي هم الملاك العاملون ال | |
| 534 | |
| 00:45:23,950 --> 00:45:30,290 | |
| 6Ms مجلس الإدارة الهيكلة التنظيمية اللي هم ال 6Ms | |
| 535 | |
| 00:45:30,290 --> 00:45:35,590 | |
| يعني قاعدة الموارد هدول البيئة الداخلية حطيناهم في | |
| 536 | |
| 00:45:35,590 --> 00:45:42,240 | |
| النص فيها مشكلة؟ هل هناك مشكلة؟البيئة الخاصة قولنا | |
| 537 | |
| 00:45:42,240 --> 00:45:48,760 | |
| اللي هم المنافسون العملاء | |
| 538 | |
| 00:45:48,760 --> 00:45:52,400 | |
| البنوك | |
| 539 | |
| 00:45:52,400 --> 00:46:01,040 | |
| المشرع المورد الموزع مش شرط تكتبيهم كلهم يعني حسب | |
| 540 | |
| 00:46:01,040 --> 00:46:06,860 | |
| ما تتذكري العامة الخارجية العامة اللي هو السياسة | |
| 541 | |
| 00:46:06,860 --> 00:46:08,760 | |
| الاقتصاد | |
| 542 | |
| 00:46:12,950 --> 00:46:20,550 | |
| التكنولوجيا القانون الوضع الاجتماعي الوضع التقافي | |
| 543 | |
| 00:46:20,550 --> 00:46:25,550 | |
| وها كده أكتر بقى من واحد تدل إن أنا فاهمة الفرق | |
| 544 | |
| 00:46:25,550 --> 00:46:33,230 | |
| بالاتنين صعبة الرسمة؟ صعبة ولا كده؟ المشارع كتبتيه | |
| 545 | |
| 00:46:33,230 --> 00:46:39,050 | |
| صح نسيتيه برضه صح صح تنسى أنا عشان مر درس مشاريع | |
| 546 | |
| 00:46:42,350 --> 00:46:48,750 | |
| عشان بتاعة رسمات مشاريع متعودة عن مشروع واضحة | |
| 547 | |
| 00:46:48,750 --> 00:46:54,390 | |
| الرسمة ولا مستحيلة؟ ممكن تجينا فاضية ويقولنا | |
| 548 | |
| 00:46:54,390 --> 00:47:03,190 | |
| كمليها قول | |
| 549 | |
| 00:47:03,190 --> 00:47:06,830 | |
| طالبة استعاد ممكن هي اللي هتطلع تكمل الرسمة الله | |
| 550 | |
| 00:47:06,830 --> 00:47:10,890 | |
| أعلم هي مين طبعا أنتوا صراحة ده لإن أنا مش حافظة | |
| 551 | |
| 00:47:10,890 --> 00:47:11,230 | |
| الأسماء | |
| 552 | |
| 00:47:17,350 --> 00:47:29,530 | |
| نعم اعرفيهم معرفة المرة | |
| 553 | |
| 00:47:29,530 --> 00:47:34,230 | |
| هذه طلعت معي بطيخة أنا مش عارف ليش جيانا رسمة | |
| 554 | |
| 00:47:34,230 --> 00:47:38,570 | |
| مكونة من تا الدوائر كل دوائر أكبر من أختها من يطلع | |
| 555 | |
| 00:47:38,570 --> 00:47:45,780 | |
| يعب الفراغات باقية الشعباتفضل يا auntie نايمة، | |
| 556 | |
| 00:47:45,780 --> 00:47:49,680 | |
| اتفضل يا زهر، يلا يا حاجة زهر، بدلك نايمة في | |
| 557 | |
| 00:47:49,680 --> 00:47:54,180 | |
| المحاضرة تعالي، | |
| 558 | |
| 00:47:54,180 --> 00:47:57,720 | |
| ماتغششوهاش، ممنوع مساعدة الأصدقاء، المنافسين اللي | |
| 559 | |
| 00:47:57,720 --> 00:47:58,920 | |
| جاعدين ممنوع يساعدوا | |
| 560 | |
| 00:48:15,820 --> 00:48:20,300 | |
| هو ليش الخط راكب على بعضه؟ حاول تفكر .. بعد الكلام | |
| 561 | |
| 00:48:20,300 --> 00:48:26,640 | |
| عن بعضه أيوة اعطينا | |
| 562 | |
| 00:48:26,640 --> 00:48:32,280 | |
| أمتي لأ هى | |
| 563 | |
| 00:48:32,280 --> 00:48:39,440 | |
| انا اتوقعت ان هى هتغني ولا اشي مش عارفة انا حساكى | |
| 564 | |
| 00:48:39,440 --> 00:48:44,420 | |
| قاعدة بتخترعى حاجة جديدة ايش رأيك؟ اه الناس بيقولك | |
| 565 | |
| 00:48:44,420 --> 00:48:48,030 | |
| لأالمنافسون اللي حكينا انهم ماتحكوش بيحكوها يعني | |
| 566 | |
| 00:48:48,030 --> 00:48:58,010 | |
| انا | |
| 567 | |
| 00:48:58,010 --> 00:49:06,990 | |
| مش حكيتلك جاعة بتقالف علم جديد انساعدها | |
| 568 | |
| 00:49:06,990 --> 00:49:11,370 | |
| ولا بلاش؟ حرام انساعدها متعاطفين معاها ولا كيف | |
| 569 | |
| 00:49:11,370 --> 00:49:22,410 | |
| الوضع؟سياسة، أيوة، اقتصاد المواضع | |
| 570 | |
| 00:49:22,410 --> 00:49:25,690 | |
| اللي بيحكيلكه مش مكانه، ليش قاعد هناك؟ اه، خاص | |
| 571 | |
| 00:49:25,690 --> 00:49:31,970 | |
| ماشي، | |
| 572 | |
| 00:49:31,970 --> 00:49:37,330 | |
| الخاص صح؟ | |
| 573 | |
| 00:49:37,330 --> 00:49:41,810 | |
| ماشي | |
| 574 | |
| 00:49:44,810 --> 00:49:47,390 | |
| حاجة دي لإن أنا عارفة و خلاص يعني البيئة الداخلية | |
| 575 | |
| 00:49:47,390 --> 00:50:01,390 | |
| إيش بتشمل؟ بتساعدها ولا بلاش؟ الموظفين | |
| 576 | |
| 00:50:01,390 --> 00:50:06,790 | |
| ممتاز الإدارة ماشي الحال six M's هيك عارفة | |
| 577 | |
| 00:50:11,410 --> 00:50:14,290 | |
| بس أنا مش عارفة ليش الخط راكب مع بعضه أو الحروف | |
| 578 | |
| 00:50:14,290 --> 00:50:18,330 | |
| راكب مع بعضه شكرا يا انتي شكرا للطالب الذهب سكفوله | |
| 579 | |
| 00:50:18,330 --> 00:50:24,270 | |
| لو سمحته حلو | |
| 580 | |
| 00:50:24,270 --> 00:50:31,350 | |
| تسجيل في الجبل و فيه ربنا نكمل | |
| 581 | |
| 00:50:31,350 --> 00:50:35,610 | |
| ولا ناخد راحة؟ اه في حد عنده نقطة؟ انتوا اللي | |
| 582 | |
| 00:50:35,610 --> 00:50:39,710 | |
| قلتوا خدي راحة معناه مجهزين نقطة من الفصل الماضي | |
| 583 | |
| 00:50:39,710 --> 00:50:41,030 | |
| وانتوا متعرفوش جهزوا نقطة | |
| 584 | |
| 00:50:45,140 --> 00:50:49,760 | |
| احكينا نقطة يا حليمة طب | |
| 585 | |
| 00:50:49,760 --> 00:50:55,040 | |
| موقف .. موقف في | |
| 586 | |
| 00:50:55,040 --> 00:51:00,420 | |
| الشيء؟ يلا نقطة أنا طبعا هعيدها بصوت عالي مرة واحد | |
| 587 | |
| 00:51:00,420 --> 00:51:05,020 | |
| .. مرة واحد .. مرة واحد درس بجعو | |
| 588 | |
| 00:51:12,870 --> 00:51:17,010 | |
| ماشي حكى لطبيب الإسنان إخلعهم من كلهم وخلّيه يقعد | |
| 589 | |
| 00:51:17,010 --> 00:51:22,030 | |
| لحاله علشان يتربّى شكرا يا auntie يتربّى ولا يصير | |
| 590 | |
| 00:51:22,030 --> 00:51:26,650 | |
| عسل؟ إيش رأيك؟ في عندنا مربّوا عسل، مين فيهم؟ | |
| 591 | |
| 00:51:26,650 --> 00:51:31,550 | |
| ماشي، صحته و لا لسه نايمين؟ مصابين بحالة اكتئاب | |
| 592 | |
| 00:51:31,550 --> 00:51:36,650 | |
| شديدة؟ مين لسه عنده حالة اكتئاب شديدة عشان يعالجه؟ | |
| 593 | |
| 00:51:40,540 --> 00:51:44,720 | |
| أنا اليوم وصلت على الجامعة تمانية بالظبط عشان الجو | |
| 594 | |
| 00:51:44,720 --> 00:51:49,580 | |
| ماطر والسوار ماشي على ستين طبعا أيام الشباب أيام | |
| 595 | |
| 00:51:49,580 --> 00:51:54,220 | |
| اللي بتكون الجو شمس ميكون طيرين عمي يوميه عشرين بس | |
| 596 | |
| 00:51:54,220 --> 00:51:57,200 | |
| منيح أنه كان ماشي على ستين يعني لأنه كان فيه أمطار | |
| 597 | |
| 00:51:57,200 --> 00:52:04,060 | |
| غزيرة وصلنا غزة fishy مطر يدهو brush في منطقة | |
| 598 | |
| 00:52:04,060 --> 00:52:08,920 | |
| الوسط أنطار براعد البرج أمطار حتى الجطر كبيرة | |
| 599 | |
| 00:52:09,690 --> 00:52:14,150 | |
| الواحد فعلا بخاف يسرع وصلنا هان عند الصالحين | |
| 600 | |
| 00:52:14,150 --> 00:52:20,470 | |
| الأولياء مطر خفيف بكون، ماشي ان شاء الله حتى | |
| 601 | |
| 00:52:20,470 --> 00:52:33,210 | |
| بيحكوا الجنوب ماعندهوش مطر أصلا صالحين | |
| 602 | |
| 00:52:33,210 --> 00:52:36,530 | |
| ماشي | |
| 603 | |
| 00:52:36,530 --> 00:52:42,210 | |
| نسيب إيدات الغيوم و نرجع للمحاضرةواضح؟ ما هي طبيعة | |
| 604 | |
| 00:52:42,210 --> 00:52:46,730 | |
| العلاقة بين المنظمة وبيئتها ما هي طبيعة العلاقة | |
| 605 | |
| 00:52:46,730 --> 00:52:52,930 | |
| بين المنظمة وبيئتها المنظمة التي تفهم البيئة جيدا | |
| 606 | |
| 00:52:52,930 --> 00:52:58,270 | |
| تستطيع التعامل معها وتحقيق ميزة تنافسية إذا المهم | |
| 607 | |
| 00:52:58,270 --> 00:53:03,390 | |
| أنه نفهم البيئة اللي بنشتغل فيها إذا المنظمة التي | |
| 608 | |
| 00:53:03,390 --> 00:53:07,590 | |
| تفهم بيئتها جيدا تستطيع تحقيق أياش ميزة تنافسية | |
| 609 | |
| 00:53:08,750 --> 00:53:12,750 | |
| كيف؟ عن طريق حسن الإدارة عن طريق استغلال مواردها | |
| 610 | |
| 00:53:12,750 --> 00:53:22,130 | |
| بشكل إيش بشكل جيد أعيد المؤسسة التي تستطيع أن تفهم | |
| 611 | |
| 00:53:22,130 --> 00:53:28,010 | |
| البيئة التي تعمل بها بشكل جيد يؤدي ذلك لزيادة | |
| 612 | |
| 00:53:28,010 --> 00:53:31,950 | |
| قدرتها على التنافس ويؤدي ذلك إلى حسن استغلال | |
| 613 | |
| 00:53:31,950 --> 00:53:34,630 | |
| مواردها أي حسن إيش حسن الإدارة | |
| 614 | |
| 00:53:42,890 --> 00:53:47,050 | |
| قدرة على المنافسة واستغلال ما وردها الآن يا أخوات | |
| 615 | |
| 00:53:47,050 --> 00:53:53,630 | |
| أمامنا على الصبورة العلاقة بين البيئة وصفات البيئة | |
| 616 | |
| 00:53:53,630 --> 00:53:56,730 | |
| هل هي بيئة معقدة اللي أنا ماشتغل فيها؟ هل هي بيئة | |
| 617 | |
| 00:53:56,730 --> 00:54:03,490 | |
| بسيطة؟ بدي أشوفه بيحكيلنا درجة تعقيد البيئة إذا | |
| 618 | |
| 00:54:03,490 --> 00:54:07,090 | |
| كانت البيئة مكوّنة من عناصر كتيرة زي الدول | |
| 619 | |
| 00:54:07,090 --> 00:54:12,130 | |
| المتقدمة ومختلفة بيكون درجة تعقيدها عاليةإذاً | |
| 620 | |
| 00:54:12,130 --> 00:54:16,330 | |
| البيئة المعقدة عناصرها إيش بتكون كتيرة قلنا زي | |
| 621 | |
| 00:54:16,330 --> 00:54:21,110 | |
| المؤسسات الدولية أما العناصر القليلة البسيطة على | |
| 622 | |
| 00:54:21,110 --> 00:54:25,070 | |
| جد mall صغير على جد محل صغنون بيكون بيها إيش ما | |
| 623 | |
| 00:54:25,070 --> 00:54:29,150 | |
| لها بسيطة إذا ما المقصود بدرجة التعقيد وما هي | |
| 624 | |
| 00:54:29,150 --> 00:54:33,730 | |
| أنواعه درجة التعقيد عدد مكونات البيئة وعدد عناصرها | |
| 625 | |
| 00:54:33,730 --> 00:54:41,920 | |
| أنواع إما معقدعناصر كتيرة أو بسيط، simple، عناصر | |
| 626 | |
| 00:54:41,920 --> 00:54:47,520 | |
| شمالها قليلة درجة | |
| 627 | |
| 00:54:47,520 --> 00:54:50,580 | |
| التغير في البيئة، هل البيئة بتغير بسرعة ولا فيها | |
| 628 | |
| 00:54:50,580 --> 00:54:55,800 | |
| استقرار؟ إذا درجة التغير البيئي، هل البيئة مستقرة | |
| 629 | |
| 00:54:55,800 --> 00:55:01,480 | |
| أم حركية؟ إذا ها التغير معين يا أخوات، هل هي | |
| 630 | |
| 00:55:01,480 --> 00:55:06,140 | |
| مستقرة؟ يعني هي فيها تغير، لكن بسيط، بهدوء، مش | |
| 631 | |
| 00:55:06,140 --> 00:55:13,290 | |
| فاجأةأم حركية التعقيد قلنا عدد العناصر ومكونات من | |
| 632 | |
| 00:55:13,290 --> 00:55:17,930 | |
| قسم لنوعين عناسر قليلة، بسيطة، عناسر كتيرة، معقدة | |
| 633 | |
| 00:55:17,930 --> 00:55:27,290 | |
| ده مرة تانية مدى تعرفينا عن درجة تعقيد البيئي فضلي | |
| 634 | |
| 00:55:27,290 --> 00:55:31,510 | |
| عدد المكونات البيئة وعناسرهم المتعقدة ومستخدمة من | |
| 635 | |
| 00:55:31,510 --> 00:55:33,770 | |
| البيئة البسيطة والبيئة المعقدة البيئة البسيطة | |
| 636 | |
| 00:55:33,770 --> 00:55:39,060 | |
| وعناسرها القليلةممتاز شكرا مرة تعرفين عن رجل تغير | |
| 637 | |
| 00:55:39,060 --> 00:55:44,560 | |
| البيئي تغير البيئي، اتفضلي هل البيئة مستقرة ام | |
| 638 | |
| 00:55:44,560 --> 00:55:48,280 | |
| متحركة؟ يعني فيه بيئات اللي هي البيئات اللي بتلاعب | |
| 639 | |
| 00:55:48,280 --> 00:55:52,080 | |
| في الجوال اللي عندها عدم استقرار سياسي اقتصادي | |
| 640 | |
| 00:55:52,080 --> 00:55:56,000 | |
| انقلابات وحروب وهذه بيكونش في عندها ايش بيسميها | |
| 641 | |
| 00:55:56,000 --> 00:56:00,880 | |
| متحركة المستقرة يعني ماشية بنمط معين سؤال وضحي | |
| 642 | |
| 00:56:00,880 --> 00:56:09,380 | |
| بالرسم العلاقة بين تعقيد البيئة وتغيرهارسمة صغنونة | |
| 643 | |
| 00:56:09,380 --> 00:56:15,980 | |
| هذا التغير أفقي واضحي | |
| 644 | |
| 00:56:15,980 --> 00:56:23,600 | |
| بالرسم العلاقة بين التعقيد | |
| 645 | |
| 00:56:23,600 --> 00:56:33,200 | |
| والتغير رسمة بسيطة قلنا يا أخوات التغير نوعين إما | |
| 646 | |
| 00:56:33,200 --> 00:56:33,880 | |
| بسيط | |
| 647 | |
| 00:56:36,750 --> 00:56:42,670 | |
| أه ده خبط ماشي شكرا على التنبيه إما مستقر أو حركي | |
| 648 | |
| 00:56:42,670 --> 00:56:48,970 | |
| ماشي التعقيد | |
| 649 | |
| 00:56:48,970 --> 00:56:53,970 | |
| اللي هو الرأسي إما | |
| 650 | |
| 00:56:53,970 --> 00:57:00,690 | |
| بسيط أو معقد طب | |
| 651 | |
| 00:57:00,690 --> 00:57:06,600 | |
| إيش العلاقات؟اما بسيط مستقر و ياريت تكون موجودة | |
| 652 | |
| 00:57:06,600 --> 00:57:17,720 | |
| هادي او بسيط حركي او | |
| 653 | |
| 00:57:17,720 --> 00:57:24,140 | |
| معقد و في نفس الوجه مستقر او | |
| 654 | |
| 00:57:24,140 --> 00:57:29,920 | |
| معقد حركي هادي أصعب حالة هادي أصعب إيش؟ أصعب حالة | |
| 655 | |
| 00:57:29,920 --> 00:57:32,180 | |
| واضح؟ هادي أصعب حالة | |
| 656 | |
| 00:57:35,020 --> 00:57:41,940 | |
| عادية الرسمة بتحطيهم و بترتبيهم جانب بعض، إذا | |
| 657 | |
| 00:57:41,940 --> 00:57:49,420 | |
| عندنا أربع أنواع إما بسيط مستقل، بسيط متغير، معقد | |
| 658 | |
| 00:57:49,420 --> 00:57:56,460 | |
| مستقل و معقد إيش؟ متغير، أصعب حالة المعقد المتغير، | |
| 659 | |
| 00:57:56,460 --> 00:57:58,660 | |
| هذه كتير صعبة أن احنا حتى نعيش فيها | |
| 660 | |
| 00:58:02,560 --> 00:58:05,140 | |
| أدكر أنواع البيئة حسب عدم التأكد اللي هو احنا توشر | |
| 661 | |
| 00:58:05,140 --> 00:58:08,880 | |
| احنا أدكر | |
| 662 | |
| 00:58:08,880 --> 00:58:13,720 | |
| أنواع البيئة حسب التغير اللي توشر احنا بسيطة | |
| 663 | |
| 00:58:13,720 --> 00:58:22,660 | |
| مستقرة أبسط أنواع البيئة العناصر بسيطة جدا والوضع | |
| 664 | |
| 00:58:22,660 --> 00:58:28,960 | |
| مستقر وفيش مشاكل الحمد لله بسيطة يعني العناصر | |
| 665 | |
| 00:58:28,960 --> 00:58:30,720 | |
| قليلة لكن متغيرة | |
| 666 | |
| 00:58:36,740 --> 00:58:40,500 | |
| أخبطته؟ حسب الرسم يعني، بسيطة مستقرة، بسيطة | |
| 667 | |
| 00:58:40,500 --> 00:58:46,400 | |
| متحركة، ماشي، اللي هي المتغيرة، معقدة، مستقرة، هم | |
| 668 | |
| 00:58:46,400 --> 00:58:49,480 | |
| بتكون العناصر كتيرة، لكن الموضوع كويس، واضح، مافيش | |
| 669 | |
| 00:58:49,480 --> 00:58:58,260 | |
| مشاكل، أصعب حالة هذه، المكونات كبيرة وكتيرة، | |
| 670 | |
| 00:58:58,260 --> 00:59:04,590 | |
| والتغير، احنا بنعيش في بيئة معقدة وتغيرةالبيئة | |
| 671 | |
| 00:59:04,590 --> 00:59:09,330 | |
| اللي إحنا بنعيش فيها اللي هي آخر واحدة معقدة الجثث | |
| 672 | |
| 00:59:09,330 --> 00:59:16,450 | |
| كتيرة ومتغيرة بسرعة رهيبة إذا علّلي علّلي علّلتي | |
| 673 | |
| 00:59:16,450 --> 00:59:24,890 | |
| ولا لسه؟ علّلي من أصعب أنواع البيئة المعقدة | |
| 674 | |
| 00:59:24,890 --> 00:59:29,570 | |
| المتغيرة مين | |
| 675 | |
| 00:59:29,570 --> 00:59:39,250 | |
| ما يجاوبش؟ في شعوب جاعة ماهاش علاقةتفضلي واحد | |
| 676 | |
| 00:59:39,250 --> 00:59:45,970 | |
| ممتاز لأنها عناصرها كتيرة، اتنين تمتاز بالصعوبة، | |
| 677 | |
| 00:59:45,970 --> 00:59:51,990 | |
| تلاتة غير واضحة، أربعة تتغير بسرعة، إذا ان إجابة | |
| 678 | |
| 00:59:51,990 --> 01:00:01,170 | |
| التعليل أربع نقاط، نعيد تاني ما هي تتغير بسرعة | |
| 679 | |
| 01:00:01,170 --> 01:00:07,420 | |
| بقدرش أسيطر أنازي أشياء خوازية شركة الكهرب وصل | |
| 680 | |
| 01:00:07,420 --> 01:00:10,280 | |
| الكهرب اقطع الكهرب يعني دول بتستقرها كمان يوم | |
| 681 | |
| 01:00:10,280 --> 01:00:15,620 | |
| ونرجع نفس القصة وقف المولد في الشباب صاراش معقدة | |
| 682 | |
| 01:00:15,620 --> 01:00:19,640 | |
| متغيرة المعبر سكر المعبر فتح هذا .. هذا المقصود | |
| 683 | |
| 01:00:19,640 --> 01:00:23,280 | |
| فيها الطالب اللابس أقدر جاوبي على السؤال لو سمحت | |
| 684 | |
| 01:00:23,280 --> 01:00:28,920 | |
| عليلي من أصعب البيئات لأ هي من أصعب البيئة أو من | |
| 685 | |
| 01:00:28,920 --> 01:00:37,670 | |
| أصعب أنواع البيئة البيئة المعقدة المتغيرةواحد نين | |
| 686 | |
| 01:00:37,670 --> 01:00:46,850 | |
| تلاتة ممتاز واضح السؤال ولا نعيده؟ واضح السؤال؟ | |
| 687 | |
| 01:00:46,850 --> 01:00:55,110 | |
| حلو المحاضرة اليوم سهلة لأنها من الواقع هي المادة | |
| 688 | |
| 01:00:55,110 --> 01:00:58,850 | |
| هذه كلها من الواقع على فكرة كيف تواجه مؤسسة | |
| 689 | |
| 01:00:58,850 --> 01:00:59,430 | |
| البيئة؟ | |
| 690 | |
| 01:01:05,130 --> 01:01:09,690 | |
| أدخل استراتيجيات مواجهة المؤسسات للبيئة خد بالك من | |
| 691 | |
| 01:01:09,690 --> 01:01:14,850 | |
| الأسئلة نفس الإجابة مش هنقول مااخدناش استراتيجيات | |
| 692 | |
| 01:01:14,850 --> 01:01:20,210 | |
| لأ خدناها كيف تواجه المؤسسة للبيئة إيش هتسوي؟ احنا | |
| 693 | |
| 01:01:20,210 --> 01:01:24,570 | |
| قولنا تكيف طب هو كيف تتكيف نفس السؤال أدخل | |
| 694 | |
| 01:01:24,570 --> 01:01:35,730 | |
| استراتيجيات مواجهة المؤسسة للبيئة كلهم خمسةواحد | |
| 695 | |
| 01:01:35,730 --> 01:01:42,050 | |
| الانغلاق غير موجودة تقولي هعيش لحالي واسكر ببن | |
| 696 | |
| 01:01:42,050 --> 01:01:45,750 | |
| وشريك وماليش علاقة، مطر، حرب، معبر، فماليش دعوة؟ | |
| 697 | |
| 01:01:45,750 --> 01:01:50,990 | |
| مستحيل الانغلاق، العزل المؤسسة عن البيئة وهذا | |
| 698 | |
| 01:01:50,990 --> 01:01:57,190 | |
| مستحيل ساكر على حالها الباب وماليش دعوة؟ لأ اه | |
| 699 | |
| 01:01:57,190 --> 01:02:01,710 | |
| ممتاز احنا شرحنا قبل هيك يا شيماء ان احنا نعمل في | |
| 700 | |
| 01:02:01,710 --> 01:02:07,030 | |
| نظام مفتوح وليس مغلقإذا استراتيجية العزل مش | |
| 701 | |
| 01:02:07,030 --> 01:02:12,190 | |
| موجودة، إيش العزل؟ هو انغلاق، أنت عزل نفسك عن كل | |
| 702 | |
| 01:02:12,190 --> 01:02:15,490 | |
| حاجة ومسكرة عن نفسك، قاعدة بالذاكرة، سمعت الصوت | |
| 703 | |
| 01:02:15,490 --> 01:02:21,650 | |
| وطلعت تشوفي، طب كيف بنعزلها؟ مانفعش، مش موجود، لكن | |
| 704 | |
| 01:02:21,650 --> 01:02:27,190 | |
| بنذكرها، لكن إيش؟ بنذكرها، نين استراتيجية الحجز | |
| 705 | |
| 01:02:30,350 --> 01:02:36,410 | |
| محاولة منع الأمور الضارة والسلبية عندنا كأنه | |
| 706 | |
| 01:02:36,410 --> 01:02:41,030 | |
| بنحجزها يعني أو بحجز نفسي عن أمور سلبية الآن لا | |
| 707 | |
| 01:02:41,030 --> 01:02:44,790 | |
| سمح الله واحد إيجار مرض معضي فبروح بعجزه في الغرفة | |
| 708 | |
| 01:02:44,790 --> 01:02:51,010 | |
| و بسكره عليه مش هو اللي حجز حاله زي هان، لأ أبعد | |
| 709 | |
| 01:02:51,010 --> 01:02:55,170 | |
| نفسي عن ضرف السلبية إذن استراتيجية الحجز إيش | |
| 710 | |
| 01:02:55,170 --> 01:03:01,290 | |
| المقصود بيها؟ البعد عن إيش؟خُني بالك ممكن يجيكي | |
| 711 | |
| 01:03:01,290 --> 01:03:05,170 | |
| حاجة البعد عن الأمور الضارة والنافعة إيه أنت شوفتي | |
| 712 | |
| 01:03:05,170 --> 01:03:09,390 | |
| كلمة ضارة في ريحتي عملتي صح؟ كيف النافعة؟ يعني | |
| 713 | |
| 01:03:09,390 --> 01:03:17,770 | |
| الحاجز أغربل وهديناه إنه جديد الصح أاخده، الغلط | |
| 714 | |
| 01:03:17,770 --> 01:03:22,790 | |
| أبعد عنه، هذا المقصود فيها اللي بينفعني أخده إليه، | |
| 715 | |
| 01:03:22,790 --> 01:03:26,850 | |
| الأشضار أبعد عنه، إذا الحاجز المنع عن الأمور | |
| 716 | |
| 01:03:26,850 --> 01:03:27,890 | |
| الأشضارة | |
| 717 | |
| 01:03:31,240 --> 01:03:39,380 | |
| والسيئة ادخل مثال على استراتيجية الحجز كالاحتفاظ | |
| 718 | |
| 01:03:39,380 --> 01:03:50,140 | |
| بمخزون من المواد الخام بكميات معقولة لمواجهة الطلب | |
| 719 | |
| 01:03:50,140 --> 01:03:53,860 | |
| إذا | |
| 720 | |
| 01:03:53,860 --> 01:03:58,580 | |
| مانروحش نفطري و نخبي مواد خام بكميات هائلة، لأ هي | |
| 721 | |
| 01:03:58,580 --> 01:04:05,770 | |
| كان هخسرهتخرب يعني أخد الحاجة المفيدة بس نفس القصة | |
| 722 | |
| 01:04:05,770 --> 01:04:10,070 | |
| أه إلها صلاحية معينة ممتاز ثلاثة استراتيجية | |
| 723 | |
| 01:04:10,070 --> 01:04:17,790 | |
| التدريج عبارة عن الأنشطة الوقائية لمواجهة البيئة | |
| 724 | |
| 01:04:17,790 --> 01:04:23,330 | |
| وتركز على الأولويات تركز علشان الأولويات | |
| 725 | |
| 01:04:25,000 --> 01:04:27,580 | |
| إذا التدريج اللي هي الأنشطة الوقائية اللي هي الخطط | |
| 726 | |
| 01:04:27,580 --> 01:04:32,720 | |
| الوقائية لمواجهة ما يحصل في البيئة اللي هي | |
| 727 | |
| 01:04:32,720 --> 01:04:39,120 | |
| الأولويات اليوم بتانعنا الجرماطر فالبنات ليه جمت | |
| 728 | |
| 01:04:39,120 --> 01:04:41,500 | |
| أخرين؟ ضالوا لسه ساكت عنهم، ليش؟ لإنهم عارفون إنهم | |
| 729 | |
| 01:04:41,500 --> 01:04:46,260 | |
| جرماطر يعني خلاص يعني أراعي الظروف الموجودة | |
| 730 | |
| 01:04:46,260 --> 01:04:49,980 | |
| التدريج ممكن يشبه مثل اللي هو التواخذنة تبع | |
| 731 | |
| 01:04:49,980 --> 01:04:54,010 | |
| المخزونمش قولنا احتفاض من مخزون المواد الخام؟ عساس | |
| 732 | |
| 01:04:54,010 --> 01:04:58,390 | |
| لو صار ما صار أكون أنا عندي مخزوني أربعة | |
| 733 | |
| 01:04:58,390 --> 01:05:05,830 | |
| استراتيجية التنبؤ توقع شرحناها في الفصل الماضي | |
| 734 | |
| 01:05:05,830 --> 01:05:12,030 | |
| بناء على أساس علمية مش هنجم لأ أروح للفتاحة يعني | |
| 735 | |
| 01:05:12,030 --> 01:05:16,360 | |
| مين بيعرف فتاحة أروحلها؟بتتنبأ أنها إيش هيصير، لأ | |
| 736 | |
| 01:05:16,360 --> 01:05:21,360 | |
| التنبؤان هو التوقع بناء على أمور علمية أو بناء على | |
| 737 | |
| 01:05:21,360 --> 01:05:26,880 | |
| دراسات أو بناء على الظروف، بيشك تتوقعي بإيش هيصير | |
| 738 | |
| 01:05:26,880 --> 01:05:34,600 | |
| ممكن في البلد، التوقع والاستعداد للظروف المستقبلية | |
| 739 | |
| 01:05:35,840 --> 01:05:39,660 | |
| استعد يعني انت لأنا متوقع أنه يصير لنا quiz، | |
| 740 | |
| 01:05:39,660 --> 01:05:44,800 | |
| تستعديله أنا متوقع المعبر هيسكر، بستعد، بجيب | |
| 741 | |
| 01:05:44,800 --> 01:05:54,700 | |
| مخزون، بدبّر أموري زمنا | |
| 742 | |
| 01:05:54,700 --> 01:05:58,420 | |
| ان اتوقع الطلب جداش، جاي موسم المدارس علينا | |
| 743 | |
| 01:06:21,980 --> 01:06:23,380 | |
| | |
| 744 | |
| 01:06:30,990 --> 01:06:35,630 | |
| وهي وضع الأولويات لإنجاز المهام المختلفة والتخلي | |
| 745 | |
| 01:06:35,630 --> 01:06:40,490 | |
| عن بعض الأنشطة غير أضررية يعني الترشيد بعمل فرطرة | |
| 746 | |
| 01:06:40,490 --> 01:06:47,870 | |
| باهتم بالأولويات يعني أنت عندك امتحانات بتهتمي | |
| 747 | |
| 01:06:47,870 --> 01:06:51,270 | |
| بالمذاكرة إلها لو ماعندكيش مش مشكلة و ببعد على | |
| 748 | |
| 01:06:51,270 --> 01:06:56,330 | |
| النشاط اللي عاش اللي مش هام متى هنرجع لستراتيجيات | |
| 749 | |
| 01:06:56,330 --> 01:06:57,090 | |
| الترشيد | |
| 750 | |
| 01:06:59,990 --> 01:07:02,450 | |
| أه لما يفشلوا هدول الأربع احنا جونا لانغلاق على | |
| 751 | |
| 01:07:02,450 --> 01:07:05,570 | |
| فكرة مش كتير بس بنحطه معاهم حرام يظل لحاله لما | |
| 752 | |
| 01:07:05,570 --> 01:07:07,210 | |
| يفشلوا الأربع أدلاك بروح للتراشيد شو معنى | |
| 753 | |
| 01:07:07,210 --> 01:07:11,230 | |
| التراشيد؟ باهتم بالأمور الهمة مع ترك الأمور غير | |
| 754 | |
| 01:07:11,230 --> 01:07:17,650 | |
| الهمة انعيد سوا ما المقصود بالستاتيجية للانغلاق؟ | |
| 755 | |
| 01:07:17,650 --> 01:07:21,050 | |
| أيوة | |
| 756 | |
| 01:07:21,050 --> 01:07:29,200 | |
| موجودة ولا مش موجودة؟ ما المقصود بالحجز؟ممتاز أخد | |
| 757 | |
| 01:07:29,200 --> 01:07:33,940 | |
| الأمور نافعة و ترك الضرر ما المقصود بالتدريج؟ | |
| 758 | |
| 01:07:33,940 --> 01:07:41,060 | |
| ممتاز تدريج الأنشطة الوقائية التنبؤ؟ توقع، ممتاز | |
| 759 | |
| 01:07:41,060 --> 01:07:48,760 | |
| شكرا يا انتي الترشيد؟ ممتاز | |
| 760 | |
| 01:07:48,760 --> 01:07:54,600 | |
| أخر حاجة في المحاضرة اليوم لأنه شرحناها أول محاضرة | |
| 761 | |
| 01:07:55,560 --> 01:08:00,120 | |
| ادكري خصائص بيئة المنظمات المعاصرة، ما هي الخصائص؟ | |
| 762 | |
| 01:08:00,120 --> 01:08:06,900 | |
| عنا 11، العولمة شرحناها أول محاضرة، تحول العالم | |
| 763 | |
| 01:08:06,900 --> 01:08:11,460 | |
| لقيرية صغيرة، زي إيش العولمة، زي اتفاقيات الجودة و | |
| 764 | |
| 01:08:11,460 --> 01:08:18,120 | |
| هذه الأمور، حركية البيئة، شرحنا مع بعض نحن نعيش في | |
| 765 | |
| 01:08:18,120 --> 01:08:22,860 | |
| بيئة متحركة غير مستقرة، كل شوية خبر شكل، كل شوية | |
| 766 | |
| 01:08:22,860 --> 01:08:29,180 | |
| حاجة جديدة،تلاتة تزايد درجة عدم التأكد اللي هي على | |
| 767 | |
| 01:08:29,180 --> 01:08:33,560 | |
| الصبورة هذه بسيطة مستقرة بسيطة متغيرة معقدة مستقرة | |
| 768 | |
| 01:08:33,560 --> 01:08:38,440 | |
| معقدة متغيرة اليوم جاي على الجامعة أنا مش متأكدة | |
| 769 | |
| 01:08:38,440 --> 01:08:40,660 | |
| أعطي محاضرة و لأ مش عارفة بصراحة إيش يصير معايا | |
| 770 | |
| 01:08:40,660 --> 01:08:46,680 | |
| التنوع البيئي التنوع هان اللي هو عدم التجانس لو | |
| 771 | |
| 01:08:46,680 --> 01:08:50,900 | |
| أنت روحت على دولة تانية أو حولتي مثلا كنت تشتغل في | |
| 772 | |
| 01:08:50,900 --> 01:08:56,920 | |
| مجال التطريز روحت لمجال تانيالخياطة مثلا أو | |
| 773 | |
| 01:08:56,920 --> 01:09:00,440 | |
| المعجنات هتلاقيها بيئة تانية ملاش دعوة التنوع | |
| 774 | |
| 01:09:00,440 --> 01:09:05,440 | |
| البيئي معناه اختلاف البيئة وعدم تجانسها عفوا بيئتك | |
| 775 | |
| 01:09:05,440 --> 01:09:10,040 | |
| في الجامعة غير بيئتك أيام الشباب وانتي في المدرسة | |
| 776 | |
| 01:09:10,040 --> 01:09:16,280 | |
| مش انتوا هتتقاعدوا ولا كده؟ حساكوا هتتقاعدوا خمسة | |
| 777 | |
| 01:09:16,280 --> 01:09:21,420 | |
| التعقيد الفني طبعا هذا ناجم عن التكنولوجيا الحديثة | |
| 778 | |
| 01:09:22,570 --> 01:09:26,910 | |
| بسبب عيش تكنولوجيا، ستة شرحناها ليه التنوع، قولنا | |
| 779 | |
| 01:09:26,910 --> 01:09:30,710 | |
| إما دخول عملاء عمالة وافدة أو النساء، شرحناها قبل | |
| 780 | |
| 01:09:30,710 --> 01:09:37,290 | |
| شوية، سبعة المسؤولية الاجتماعية، حسب القانون يا | |
| 781 | |
| 01:09:37,290 --> 01:09:39,610 | |
| أخوات اللي عندنا، عشرين في المية من أرباح الشركات | |
| 782 | |
| 01:09:39,610 --> 01:09:43,650 | |
| يجب أن توجه للمجتمع، يعني لما تلاقي شركة الاتصالات | |
| 783 | |
| 01:09:43,650 --> 01:09:46,370 | |
| راح تعمل جزء من شرع البحر، مش معناها أن هم قاعدين | |
| 784 | |
| 01:09:46,370 --> 01:09:51,660 | |
| بمنه، لأ،هذه مسئولية اجتماعية، ليش؟ لأن الأرباح | |
| 785 | |
| 01:09:51,660 --> 01:09:54,120 | |
| بتيجي من الناس اللي هم المجتمع، لو فيش مجتمع، | |
| 786 | |
| 01:09:54,120 --> 01:10:01,220 | |
| كنتوا فيش، واضح؟ ضغوط متزايدة، من أين أتت الضغوط | |
| 787 | |
| 01:10:01,220 --> 01:10:04,160 | |
| المتزايدة في البيئة من ندرة المواد، اللي هي ندرية | |
| 788 | |
| 01:10:04,160 --> 01:10:06,860 | |
| الندرة النسبية اللي درستوها في الاقتصاد الجزءي؟ | |
| 789 | |
| 01:10:06,860 --> 01:10:13,260 | |
| طبعا هذه اللي عليها ردود من الشريعة، ماشي، تسعى | |
| 790 | |
| 01:10:13,260 --> 01:10:14,440 | |
| القيود البيئية | |
| 791 | |
| 01:10:17,420 --> 01:10:23,520 | |
| قلنا زي البطالة، زي قوانين العمال، تسعير المنتجات، | |
| 792 | |
| 01:10:23,520 --> 01:10:27,620 | |
| هذه قيود برئية عشرة، | |
| 793 | |
| 01:10:27,620 --> 01:10:31,000 | |
| ممكن يجينا سؤال، عرف التورة المعلوماتية؟ ماعرفهاش، | |
| 794 | |
| 01:10:31,000 --> 01:10:37,600 | |
| إيش معناها؟ فضلي، ممتاز، التدفق الهائل والسريع | |
| 795 | |
| 01:10:37,600 --> 01:10:40,940 | |
| للمعلومات المحيطة بيننا عارفين بنفسك طالبة نشيطة | |
| 796 | |
| 01:10:40,940 --> 01:10:45,400 | |
| اليوم؟ ليلى شحبر، أهلا وسهلا يا ليلى، ما شاء الله | |
| 797 | |
| 01:10:45,400 --> 01:10:51,380 | |
| من أول محاضرة مركزة معاياالخصائص واضحين ولا صعبين؟ | |
| 798 | |
| 01:10:51,380 --> 01:10:56,820 | |
| القوا عليهم نظرة، فيهم واحدة صعبة؟ ناخد صح و غلط و | |
| 799 | |
| 01:10:56,820 --> 01:11:07,660 | |
| نختم المحاضرة صح و غلط لو سمحت في حالة فشل .. في | |
| 800 | |
| 01:11:07,660 --> 01:11:14,300 | |
| حالة فشل استراتيجيات | |
| 801 | |
| 01:11:14,300 --> 01:11:27,640 | |
| في حالة فشلاستراتيجيات مواجهة البيئة نلجأ .. نلجأ | |
| 802 | |
| 01:11:27,640 --> 01:11:36,400 | |
| في حالة فشل استراتيجيات مواجهة البيئة نلجأ إلى | |
| 803 | |
| 01:11:36,400 --> 01:11:45,180 | |
| استراتيجية الانغلاق، لأ هذه صح و غلطإيش رأيكوا؟ | |
| 804 | |
| 01:11:45,180 --> 01:11:50,020 | |
| الترشيد الترشيد العبارة خاطئة اللي حطوها صح إذا | |
| 805 | |
| 01:11:50,020 --> 01:11:53,300 | |
| اليوم مع بعض تترققنا لموضوع بسيط جدا بيئة المنظمة | |
| 806 | |
| 01:11:53,300 --> 01:12:00,720 | |
| اتعرفنا عليه كل الكون معادة أنا كيف نظام فرع من | |
| 807 | |
| 01:12:00,720 --> 01:12:04,280 | |
| البيئة المؤسسة بتاعتنا تعرفنا عن نوع البيئات تلاتة | |
| 808 | |
| 01:12:04,280 --> 01:12:09,200 | |
| خارجية عامة خارجية خاصة داخلية تعرفنا عليهم وأخدنا | |
| 809 | |
| 01:12:09,200 --> 01:12:12,240 | |
| أمثلة أخدنا الرسمة بتاعتهم | |
| 810 | |
| 01:12:14,810 --> 01:12:20,270 | |
| بعدين اتعرفنا على العلاقة بين التعقيد والتغير | |
| 811 | |
| 01:12:20,270 --> 01:12:24,470 | |
| البيئي واخدنا عليهم رسمة ع الصبورة اتعرفنا على | |
| 812 | |
| 01:12:24,470 --> 01:12:28,350 | |
| استراتيجيات مواجهة البيئة اخر حاجة اتعرفنا على | |
| 813 | |
| 01:12:28,350 --> 01:12:32,230 | |
| خصائص بيئة المؤسسة المعاصرة انعشنا ان شاء الله | |
| 814 | |
| 01:12:32,230 --> 01:12:36,490 | |
| المحاضرة القادمة أساليب إدارية حديثة في إدارة | |
| 815 | |
| 01:12:36,490 --> 01:12:40,290 | |
| المؤسسات أي سؤال أو استفسار يعطيكوا العافية | |