|
1 |
|
00:00:22,170 --> 00:00:24,830 |
|
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام |
|
|
|
2 |
|
00:00:24,830 --> 00:00:29,230 |
|
على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين |
|
|
|
3 |
|
00:00:29,230 --> 00:00:35,310 |
|
في بداية هذا الفصل نرحب بكم ونتمنى |
|
|
|
4 |
|
00:00:35,310 --> 00:00:41,210 |
|
لكم يعني فصلا موفقا مكلل بالنجاح ان شاء الله |
|
|
|
5 |
|
00:00:41,210 --> 00:00:46,190 |
|
سنتحدث اليوم عن أول محاضرة في مساق التحقيق |
|
|
|
6 |
|
00:00:46,190 --> 00:00:51,720 |
|
الأمراني اللي بيخلق طلاب سنة رابعةو هذا المساق زى |
|
|
|
7 |
|
00:00:51,720 --> 00:00:56,100 |
|
اللقاء ما شوفناه في اللقاء الأول فصل الأسبوع اللى |
|
|
|
8 |
|
00:00:56,100 --> 00:01:02,080 |
|
فات هو عبارة عن مساق شامل وواسع مدته تلت ساعات |
|
|
|
9 |
|
00:01:02,080 --> 00:01:10,110 |
|
معتمدة في النظام الأكاديمي في الجامعة و يشملجزءين |
|
|
|
10 |
|
00:01:10,110 --> 00:01:12,970 |
|
جزء النظري وجزء العمل جزء النظري اللى هو اليوم |
|
|
|
11 |
|
00:01:12,970 --> 00:01:16,090 |
|
محاضرة لمدة ساعة ان شاء الله وجزء العمل زى ما |
|
|
|
12 |
|
00:01:16,090 --> 00:01:20,930 |
|
اتحدثنا انه فيه مخططات تفصيلية لبعض المناطق |
|
|
|
13 |
|
00:01:20,930 --> 00:01:26,310 |
|
المتخلفة عمرانيا في مدينة غزة وخارج مدينة غزة |
|
|
|
14 |
|
00:01:26,310 --> 00:01:29,830 |
|
اليوم سنتحدث في المحاضرة الأولى عن مبادئ ومفاهيم |
|
|
|
15 |
|
00:01:29,830 --> 00:01:34,970 |
|
أساسية حول التحقيق وهذه المبادئ والمفاهيم الأساسية |
|
|
|
16 |
|
00:01:34,970 --> 00:01:40,570 |
|
حول التحقيق يجبعلى كل مخطط وكل مهندس معملي معرفتها |
|
|
|
17 |
|
00:01:40,570 --> 00:01:47,590 |
|
يعني في المقدمة لا يستطيع الإنسان أن يبدأ أي مخطط |
|
|
|
18 |
|
00:01:47,590 --> 00:01:51,710 |
|
تفصيلي أو أي مخطط آخر منه آخر هيكلي أو غيره بدون |
|
|
|
19 |
|
00:01:51,710 --> 00:01:56,370 |
|
هذه المفاهيم الأساسية هنتحدث عن ناصر المحاضرة |
|
|
|
20 |
|
00:01:56,370 --> 00:02:00,950 |
|
هنتحدث عن ست نقاط ان شاء الله تعريف التخطيطالصفات |
|
|
|
21 |
|
00:02:00,950 --> 00:02:04,330 |
|
الأساسية للتخطيط العمراني مسميات علم التخطيط |
|
|
|
22 |
|
00:02:04,330 --> 00:02:08,670 |
|
العمراني واهدافه وأنواعه ثم الدراسات اللازمة |
|
|
|
23 |
|
00:02:08,670 --> 00:02:15,070 |
|
لإعداد المخطط والموضوع الجاي ان شاء الله هناخد |
|
|
|
24 |
|
00:02:15,070 --> 00:02:21,150 |
|
اللي هو رقم واحد سبعة وراحة تمانية وواحد تسعة في |
|
|
|
25 |
|
00:02:21,150 --> 00:02:26,150 |
|
المقدمة التخطيط بشكل عام هو عبارة عن عملية تنظيمية |
|
|
|
26 |
|
00:02:26,150 --> 00:02:31,070 |
|
لخدمة المجتمعيقوم بها مجموعة متكاملة من المتخصصين |
|
|
|
27 |
|
00:02:31,070 --> 00:02:36,490 |
|
و ذوي الخبرة ممكن يكونوا مهندسين انشائيين مدني |
|
|
|
28 |
|
00:02:36,490 --> 00:02:40,090 |
|
ممكن يكونوا معمالي ممكن يكونوا مخططون و ممكن |
|
|
|
29 |
|
00:02:40,090 --> 00:02:43,530 |
|
يكونوا ايضا قسم الجغرافيا اتخرجوا من قسم الجغرافيا |
|
|
|
30 |
|
00:02:43,530 --> 00:02:50,770 |
|
و التاريخالـ GIS والمساحة وكل هذه المجموعة كل هذه |
|
|
|
31 |
|
00:02:50,770 --> 00:02:55,050 |
|
المجموعة من المهندسين بيتحدثوا مع بعض وبتعاون مع |
|
|
|
32 |
|
00:02:55,050 --> 00:02:59,530 |
|
بعض لإخراج المخطط التفصيلي أو المخطط الهيكلي إخراج |
|
|
|
33 |
|
00:02:59,530 --> 00:03:04,390 |
|
يعني منتج تخطيط في النهاية إيش بيساوموا؟ المسح |
|
|
|
34 |
|
00:03:04,390 --> 00:03:08,990 |
|
منطقة إمرانية بها مشكلة ما يُراد حلها إذا نحن |
|
|
|
35 |
|
00:03:08,990 --> 00:03:15,770 |
|
بنخطط في منطقة يجب أن يكون فيها مشكلةوالأن بأن كل |
|
|
|
36 |
|
00:03:15,770 --> 00:03:18,950 |
|
مدن العالم فيها مشكلة مهما كانت المدينة راقية |
|
|
|
37 |
|
00:03:18,950 --> 00:03:23,510 |
|
ومهما كانت المدينة متطورة عمرانيا وفي البنيات |
|
|
|
38 |
|
00:03:23,510 --> 00:03:28,830 |
|
التحتية واقتصاديا واجتماعيا لابد أن نجد مشكلة في |
|
|
|
39 |
|
00:03:28,830 --> 00:03:32,530 |
|
هذه المدينة يعني ألقى مدن العالم New York وواشنطن |
|
|
|
40 |
|
00:03:32,530 --> 00:03:36,490 |
|
وباريس ولندن هذه المدن العملاقة يوجد فيها مشاكل |
|
|
|
41 |
|
00:03:36,490 --> 00:03:41,270 |
|
ليس بالضرورة تتشابه المدن في مشاكلها زي دولنا مثلا |
|
|
|
42 |
|
00:03:41,270 --> 00:03:45,490 |
|
ومدننا لأولكن يوجد فيها مشاكل تلوث بيئي مثلا، يوجد |
|
|
|
43 |
|
00:03:45,490 --> 00:03:48,710 |
|
فيها مشاكل مواصلات، ازحامات، يوجد فيها مشاكل |
|
|
|
44 |
|
00:03:48,710 --> 00:03:53,050 |
|
اجتماعية، تفكك اجتماعي في المدينة، يوجد فيها مشاكل |
|
|
|
45 |
|
00:03:53,050 --> 00:03:57,650 |
|
جريمة، القتل وغيره، و المنكرات، و جميع أنواع |
|
|
|
46 |
|
00:03:57,650 --> 00:04:01,010 |
|
المباحات، هذه كلها الأخلاقيات اللي موجودة هناك |
|
|
|
47 |
|
00:04:01,010 --> 00:04:05,530 |
|
تسبب في مشاكل معينة في المدينة، وتؤثر على العمارة |
|
|
|
48 |
|
00:04:05,530 --> 00:04:09,650 |
|
والعمران فيهاالأخلاقيات والدين والعادات والتقاليد |
|
|
|
49 |
|
00:04:09,650 --> 00:04:13,710 |
|
والسلوك المجتمعي وعلى آخره ليس من خاصة عن الأمارة |
|
|
|
50 |
|
00:04:13,710 --> 00:04:16,350 |
|
والعمران انتوا تعرفوا يمكن درستوا ألم اجتماع حضري |
|
|
|
51 |
|
00:04:16,350 --> 00:04:20,890 |
|
وكيف كانت العلاقة وطيدة بين السلوك والفكر |
|
|
|
52 |
|
00:04:20,890 --> 00:04:25,170 |
|
والمفاهيم اللي يحملها الإنسان والعمارة والعمران |
|
|
|
53 |
|
00:04:25,170 --> 00:04:29,030 |
|
اللي هي بتجسد شخصية المدينة اللي بعيش بيها الإنسان |
|
|
|
54 |
|
00:04:29,030 --> 00:04:32,670 |
|
إذا يجب أن يكون هناك مخطط يجب أن يكون هناك منطقة |
|
|
|
55 |
|
00:04:33,590 --> 00:04:38,410 |
|
أمرانية ويجب أن يكون في المنطقة مشكلة وذلك لحصول |
|
|
|
56 |
|
00:04:38,410 --> 00:04:41,930 |
|
على أفضل قدر ممكن لإنتاجيتها ولراحت سكانها |
|
|
|
57 |
|
00:04:41,930 --> 00:04:45,470 |
|
والاستفادة بقدر المستطاع من طبيعتها ومواردها |
|
|
|
58 |
|
00:04:45,470 --> 00:04:52,330 |
|
الطبيعية إذا يا أخوانا الحل المشاكل لا يكون بشكل |
|
|
|
59 |
|
00:04:52,330 --> 00:04:57,920 |
|
مطلقفي أي مدينة في العالم التخطيط لا يعالج مشاكل |
|
|
|
60 |
|
00:04:57,920 --> 00:05:02,500 |
|
وبيحلها مشاكل مطلقة يعني بعد المخطط ما نعمله هيظل |
|
|
|
61 |
|
00:05:02,500 --> 00:05:08,000 |
|
مشاكل 90% المشاكل قد تزاد لكن دل هناك 10% وظيفة |
|
|
|
62 |
|
00:05:08,000 --> 00:05:12,290 |
|
المخطط انه يضاعي هذه المشاكليحتويها يدير هذه |
|
|
|
63 |
|
00:05:12,290 --> 00:05:17,370 |
|
المشاكل ثم يحاول يضع الحلول المناسبة لها ولكن مش |
|
|
|
64 |
|
00:05:17,370 --> 00:05:21,630 |
|
وظيفته ان يحل المشاكل كليا وإلا يصير مدينة خيالية |
|
|
|
65 |
|
00:05:21,630 --> 00:05:25,470 |
|
ومثالية ولا يوجد مدينة مثالية في العالمتعريف |
|
|
|
66 |
|
00:05:25,470 --> 00:05:31,270 |
|
التخطيط هو وضع خطة تنموية لتحقيق أهداف المجتمع في |
|
|
|
67 |
|
00:05:31,270 --> 00:05:35,390 |
|
ميدان وظيفة معين لمنطقة جغرافية ما في مدى زمني |
|
|
|
68 |
|
00:05:35,390 --> 00:05:36,210 |
|
محدد |
|
|
|
69 |
|
00:05:41,350 --> 00:05:45,490 |
|
هدف إذا في عندنا منطقة وفي عندنا تحقيق هدف وفي |
|
|
|
70 |
|
00:05:45,490 --> 00:05:50,450 |
|
عندنا مدة زمانية لتحقيق هذا الهدف لا تخطيط إلا على |
|
|
|
71 |
|
00:05:50,450 --> 00:05:54,930 |
|
الأرض إلا على منطقة جغرافية ملموسة محسوسة لذلك |
|
|
|
72 |
|
00:05:54,930 --> 00:05:58,490 |
|
بنسميه التخطيط الفيزيائي يعني في مسميات علم |
|
|
|
73 |
|
00:05:58,490 --> 00:06:02,950 |
|
التخطيط الآن هنصل ان شاء الله تخطيط فيزيائي ليش؟ |
|
|
|
74 |
|
00:06:02,950 --> 00:06:08,210 |
|
لأنه يعالج أشياء ملموسة فيزيائيةثم تحقيق هدف، |
|
|
|
75 |
|
00:06:08,210 --> 00:06:12,590 |
|
مافيش إنسان بيعمل أي شغل في الدنيا إلا وراها هدف، |
|
|
|
76 |
|
00:06:12,590 --> 00:06:16,250 |
|
اللغاية اللي بيصلها في النهاية، و الهدف هذا مش طول |
|
|
|
77 |
|
00:06:16,250 --> 00:06:21,350 |
|
الأمرمش طول الأمر لأ ولكن إله هدف معين إله سنة |
|
|
|
78 |
|
00:06:21,350 --> 00:06:25,710 |
|
معين سمتهيه من بداية التخطيط إلى نهايته وتنفيذ |
|
|
|
79 |
|
00:06:25,710 --> 00:06:29,430 |
|
مشاريع التخطيط اللي تم إقرارها وتم اعتمادها من قبل |
|
|
|
80 |
|
00:06:29,430 --> 00:06:32,410 |
|
الجهات المختصة وادة في المخطط التفصيل اللي إنتوا |
|
|
|
81 |
|
00:06:32,410 --> 00:06:37,530 |
|
خدتوه هو الهدف عبارة عن خمستاشر إلى عشرين عام طبعا |
|
|
|
82 |
|
00:06:37,530 --> 00:06:44,220 |
|
في مناطق أخرىمدة زمنية أطول لإيه؟ لأنه قد يكون |
|
|
|
83 |
|
00:06:44,220 --> 00:06:49,240 |
|
النمو السكاني مش سريع أو بطيء مش زي عندنا فيه قطعة |
|
|
|
84 |
|
00:06:49,240 --> 00:06:53,540 |
|
غزل اللي هو النمو السكاني سريع والمخطط يعني يجب أن |
|
|
|
85 |
|
00:06:53,540 --> 00:06:58,240 |
|
يكون دائما داير باله على المنطقة ويرى المشاكل |
|
|
|
86 |
|
00:06:58,240 --> 00:07:02,360 |
|
ويشوف المشاكل ويفحصها وبتمعقل فيها ثم يحاول أن يضع |
|
|
|
87 |
|
00:07:02,360 --> 00:07:07,280 |
|
الحلول لها بشكل دولي ننتقل إلى النقطة الثانية اللي |
|
|
|
88 |
|
00:07:07,280 --> 00:07:11,160 |
|
هي الصفات الأساسية للتخطيط العمرانيفي عندنا خمس |
|
|
|
89 |
|
00:07:11,160 --> 00:07:15,760 |
|
خصائص وصفات أساسية نتطلع احنا على المخطط بإن نشوف |
|
|
|
90 |
|
00:07:15,760 --> 00:07:20,760 |
|
المواصفات الخمسة دول مهمة جدا اول صفة يجب ان يكون |
|
|
|
91 |
|
00:07:20,760 --> 00:07:26,300 |
|
واقعيا محققا للهدف الوقت المناسب المحدد له يعني |
|
|
|
92 |
|
00:07:26,300 --> 00:07:32,480 |
|
احنايعني رسمنا لأنفسنا هدف بعد عشرين سنة اللي هو |
|
|
|
93 |
|
00:07:32,480 --> 00:07:35,860 |
|
انتهاء .. انتهاء فترة المخطط التفصيلي بدنا نحقق |
|
|
|
94 |
|
00:07:35,860 --> 00:07:39,180 |
|
هذا الهدف هل تحقق بنا نبني خمس مدارس خلال عشرين |
|
|
|
95 |
|
00:07:39,180 --> 00:07:45,000 |
|
سنة؟ بدنا نوظف متين شخص في كل مجال؟ خرجين عن اكتر؟ |
|
|
|
96 |
|
00:07:45,000 --> 00:07:49,060 |
|
بدنا نعمل تلت اربع شوارع رئيسية؟ بدنا نعمل منطقة |
|
|
|
97 |
|
00:07:49,060 --> 00:07:53,860 |
|
زكانية لتغذية الحاجة السكانية بعد عشرين عامة؟ هل |
|
|
|
98 |
|
00:07:53,860 --> 00:07:58,470 |
|
بعد عشرين عام حققنا هذا الهدف؟ولا لم نحققه؟ إذا |
|
|
|
99 |
|
00:07:58,470 --> 00:08:02,190 |
|
كان حققناه أو جزء كبير منه، معناته التقطيط ناجح، |
|
|
|
100 |
|
00:08:02,190 --> 00:08:05,790 |
|
إذا لم نحققه إلا جزء يسير منه، معناته التقطيط |
|
|
|
101 |
|
00:08:05,790 --> 00:08:10,490 |
|
فاشل، ماكانش واقعيا، مادرسناش المشاكل بشكل واقعي، |
|
|
|
102 |
|
00:08:10,490 --> 00:08:15,030 |
|
ماوقفناش عند كل مشكلة بمشكلتها بشكل واقعي، إذا مش |
|
|
|
103 |
|
00:08:15,030 --> 00:08:21,430 |
|
لازم يكون المخططجاي من من مطقة أخرى غير المطقة هذه |
|
|
|
104 |
|
00:08:21,430 --> 00:08:26,490 |
|
مثلا في احنا دول دولنا العربية بشكل عام بسبب ضيق |
|
|
|
105 |
|
00:08:26,490 --> 00:08:28,970 |
|
الاجتماع الضيق الاقتصادي والمالي والتمويل اللي |
|
|
|
106 |
|
00:08:28,970 --> 00:08:33,030 |
|
احنا عايشين فيه نعتمد على مؤسسات تمويلية هذه |
|
|
|
107 |
|
00:08:33,030 --> 00:08:37,310 |
|
المؤسسات التمويلية تشترط شروط كثيرة جدا وتعجيزية |
|
|
|
108 |
|
00:08:37,310 --> 00:08:42,580 |
|
أحيانا لعمل مخططات تنموية في مجتمعاتناوأحنا |
|
|
|
109 |
|
00:08:42,580 --> 00:08:46,700 |
|
متطلعين كمجتمع فقير متطلعين نقبل بهذه الشروط حتى |
|
|
|
110 |
|
00:08:46,700 --> 00:08:50,720 |
|
إيش ما نفقدش المشروع فبيبنوا مباني بيبنوا شوارع |
|
|
|
111 |
|
00:08:50,720 --> 00:08:54,420 |
|
بيعملوا بنية تحتية بيقططوا أراضي وما شبه ذلك ولكن |
|
|
|
112 |
|
00:08:54,420 --> 00:08:58,710 |
|
في النهاية يا أخواننا لا تحققإلا الجزء اليسير من |
|
|
|
113 |
|
00:08:58,710 --> 00:09:01,990 |
|
الهدف اللي احنا عايزينه كشعب فلسطيني ان عادتنا و |
|
|
|
114 |
|
00:09:01,990 --> 00:09:05,250 |
|
تقاليدنا و خلفيتنا الثقافية اللي بتختلف بالطبيعي |
|
|
|
115 |
|
00:09:05,250 --> 00:09:08,970 |
|
حقا الخلفية الثقافية اللي جاءوا بيها المخططون من |
|
|
|
116 |
|
00:09:08,970 --> 00:09:12,370 |
|
الخارج وهذه هي انا بحكيلكم منيا عن تجربة في |
|
|
|
117 |
|
00:09:12,370 --> 00:09:17,690 |
|
البلديات و الوزارات و غيره معتمدين كثير على البلد |
|
|
|
118 |
|
00:09:17,690 --> 00:09:21,790 |
|
الدولي مثلا و فئات دول مانحة و يأتون الناس من |
|
|
|
119 |
|
00:09:21,790 --> 00:09:26,190 |
|
الخارج يخططونولا يعرفون ظروفنا المعايشية ولا يعني |
|
|
|
120 |
|
00:09:26,190 --> 00:09:33,650 |
|
لما نخطط يبني برج سكنه ويكون سكن فاخر ثمن ال .. |
|
|
|
121 |
|
00:09:33,650 --> 00:09:37,470 |
|
كمشكلة بسيطة مثلا ثمن الشقة السكنية مائة ألف دولار |
|
|
|
122 |
|
00:09:37,470 --> 00:09:40,250 |
|
لمين بناها المائة ألف دولار؟ مين بدي يقدر يدفع |
|
|
|
123 |
|
00:09:40,250 --> 00:09:42,850 |
|
مائة ألف دولار في شقة سكنية مساحتها مائة وعشرين |
|
|
|
124 |
|
00:09:42,850 --> 00:09:48,760 |
|
متر مربع مثلا؟أو بنى شقق صغيرة جدا 60 إلى 70 متر |
|
|
|
125 |
|
00:09:48,760 --> 00:09:53,740 |
|
مربع كما في بلاد أوروبا يعني أكثر شقة 80 متر مربع |
|
|
|
126 |
|
00:09:53,740 --> 00:09:57,420 |
|
80 متر مربع لزوج و زوجة و طفل أو طفلين بأحسن |
|
|
|
127 |
|
00:09:57,420 --> 00:10:01,680 |
|
الأحوال هى مستوى المعايشة هنا وهى متوسط حجم الأسرة |
|
|
|
128 |
|
00:10:01,680 --> 00:10:05,980 |
|
2 إلى 3 إلى 4 أشخاص متوسط حجم الأسرة في بلادنا 7 |
|
|
|
129 |
|
00:10:05,980 --> 00:10:09,650 |
|
إلى 8 أشخاصفالستين متر وسبعين وتمانين مش هتكفيه |
|
|
|
130 |
|
00:10:09,650 --> 00:10:14,150 |
|
وبالتالي الخلفيه الثقافيه اللى عنده تختلف وحاجاتنا |
|
|
|
131 |
|
00:10:14,150 --> 00:10:17,690 |
|
احنا بنختلف عن حاجاتهم وليه بالتالي يجب ان يكون |
|
|
|
132 |
|
00:10:17,690 --> 00:10:23,090 |
|
المخطط واقعى والمخطط ايضا من البلد يعني في مقوله |
|
|
|
133 |
|
00:10:23,090 --> 00:10:28,250 |
|
في قلم التحقيق ان هو المشكلهتحل عند وقوعها وفي |
|
|
|
134 |
|
00:10:28,250 --> 00:10:31,690 |
|
القدر التي وقعت فيها مانقدر احنا واحد من البلازيه |
|
|
|
135 |
|
00:10:31,690 --> 00:10:35,450 |
|
أورجينتين او بريطانيا او ألمانيا ييجي هنا يخططنا |
|
|
|
136 |
|
00:10:35,450 --> 00:10:38,750 |
|
ويقول هاي سكان و هاي مساكن و هاي كذا و يروح لأ صح |
|
|
|
137 |
|
00:10:38,750 --> 00:10:42,810 |
|
لازم احنا نقوم بعملية التخطيط بنفسنا و نشارك |
|
|
|
138 |
|
00:10:42,810 --> 00:10:46,830 |
|
بالعملية التخطيط بشكل كبير جدا ولا نخضع لشروط هذه |
|
|
|
139 |
|
00:10:46,830 --> 00:10:51,300 |
|
الدول من هنا و هناك الا في الظروف القاهرةإذن |
|
|
|
140 |
|
00:10:51,300 --> 00:10:55,960 |
|
الواقعية في التخطيط مهمة جدا لأن انت بدأت تستخدم |
|
|
|
141 |
|
00:10:55,960 --> 00:10:59,900 |
|
الاستعمالات اللي فيها، انت بدأت تستعمل هذه |
|
|
|
142 |
|
00:10:59,900 --> 00:11:02,980 |
|
الاستعمالات في عمل التخطيط النقطة التانية أو الصفة |
|
|
|
143 |
|
00:11:02,980 --> 00:11:07,460 |
|
التانية يجب أن يتضمن منهج واسلوب السياسة والإدارة |
|
|
|
144 |
|
00:11:08,370 --> 00:11:12,530 |
|
وكل نشاط إنساني لإنه عمل دؤوب أو عمل ذو جوانب |
|
|
|
145 |
|
00:11:12,530 --> 00:11:17,110 |
|
اجتماعية واقتصادية وطبيعية وفيه ينظر إلى الأمور |
|
|
|
146 |
|
00:11:17,110 --> 00:11:20,770 |
|
بإبعادها الثلاثة اللي هو الماضي والحاضر والمستقبل |
|
|
|
147 |
|
00:11:20,770 --> 00:11:27,720 |
|
يعني كل مخطط أنت بدك تسويه كمهندسبدك تدرس المنطقة |
|
|
|
148 |
|
00:11:27,720 --> 00:11:34,340 |
|
ماضي المنطقة تاريخها وحاضرها وتوقعات للمستقبل نحن |
|
|
|
149 |
|
00:11:34,340 --> 00:11:38,600 |
|
لا نعمل بالغيب ولكن حسب الظروف وحسب يعني دراستنا |
|
|
|
150 |
|
00:11:38,600 --> 00:11:43,860 |
|
للماضي وسير التاريخ فيها ثم لحظة نستطيع ان نتوقع |
|
|
|
151 |
|
00:11:43,860 --> 00:11:47,600 |
|
ماذا سيحدث في المستقبل مثلا زي توقعات النمو |
|
|
|
152 |
|
00:11:47,600 --> 00:11:50,860 |
|
السكاني كيف احنا عملنا تلاتة و نصف المية في السنة |
|
|
|
153 |
|
00:11:50,860 --> 00:11:54,460 |
|
تلاتة و نصف المية في السنة درسنا عشر سنوات سابقة |
|
|
|
154 |
|
00:11:54,460 --> 00:11:58,610 |
|
وشوفنا جداشكان تلاتة و نص المية وبالتالي مش هيختلف |
|
|
|
155 |
|
00:11:58,610 --> 00:12:02,830 |
|
بعد عشر سنوات جاي ممكن نزيد شويه و نخسر شويه و |
|
|
|
156 |
|
00:12:02,830 --> 00:12:10,230 |
|
هكذا ولكن في المتوسط يبقى كما هو مثلا توجه التوسع |
|
|
|
157 |
|
00:12:10,230 --> 00:12:15,010 |
|
العمراني إلى أي قطاع غزة منطقة محصورة في المنطقة |
|
|
|
158 |
|
00:12:15,010 --> 00:12:19,410 |
|
الشرقية من اقترب إلىسليك خط الهدنة عام سبعة ستين |
|
|
|
159 |
|
00:12:19,410 --> 00:12:22,890 |
|
بيننا وبيننا العدو الإسرائيلي واضح وبالتالي |
|
|
|
160 |
|
00:12:22,890 --> 00:12:26,370 |
|
التنمية عمرانية في هذا الاتجاه مغلقة مافيش إمكانية |
|
|
|
161 |
|
00:12:26,370 --> 00:12:29,410 |
|
بسبب الأوضاع الأمنية انتوا شايفين كل واحد بقترب من |
|
|
|
162 |
|
00:12:29,410 --> 00:12:35,980 |
|
السليك هناك يقتلوالتالي 500 متر لازم نبعد عن السبت |
|
|
|
163 |
|
00:12:35,980 --> 00:12:39,040 |
|
لذلك احنا بنقول انه تمام الأمراني في تجاه الشرق |
|
|
|
164 |
|
00:12:39,040 --> 00:12:42,680 |
|
مغلقة مدينة غزة بالذات في تجاه الشمال ايضا مغلقة |
|
|
|
165 |
|
00:12:42,680 --> 00:12:46,380 |
|
لإن حدودها مع الجبالية سكرة الان مافيش الظهر من |
|
|
|
166 |
|
00:12:46,380 --> 00:12:50,380 |
|
ناحية الغربية ما لا يبقى إلا ناحية الجنوبية هل |
|
|
|
167 |
|
00:12:50,380 --> 00:12:53,160 |
|
توقعات تمكن نتوقعها من هلأ عشر أو خمساشر السنة |
|
|
|
168 |
|
00:12:53,160 --> 00:12:58,100 |
|
القادمة لأنه قد لا يوجد حل و تحرير كامل لأرض ال 48 |
|
|
|
169 |
|
00:12:58,100 --> 00:13:02,590 |
|
ونتوسع شرق زي ما بدنا لأ او شمالصعب وبالتالي من |
|
|
|
170 |
|
00:13:02,590 --> 00:13:06,130 |
|
هذه العشرة سنوات نقدر نتوقع انه التنمية في اتجاه |
|
|
|
171 |
|
00:13:06,130 --> 00:13:10,590 |
|
الجنوب لمدينة غزة وهكذا هيك ما المقصود في التوقعات |
|
|
|
172 |
|
00:13:10,590 --> 00:13:14,890 |
|
طبعا الاسلوب في السياسة والادارة احنا نطلع على |
|
|
|
173 |
|
00:13:14,890 --> 00:13:19,370 |
|
المخطط بلاقي في سياسة وادارة فيه يعني مش عشوائي |
|
|
|
174 |
|
00:13:19,370 --> 00:13:23,330 |
|
يعني الشارع بمشي من الشرق الى الغرب يجب ان يقرأ |
|
|
|
175 |
|
00:13:23,330 --> 00:13:28,190 |
|
القارئ انه في سياسة ورا هذا التخطيطوليس جاء |
|
|
|
176 |
|
00:13:28,190 --> 00:13:32,050 |
|
عشوائية مثلا الشرق للغرب وشمال للجنوب لماذا الشرق |
|
|
|
177 |
|
00:13:32,050 --> 00:13:36,310 |
|
للغرب لازم يعرف يقرأ حتى لو كان ليس مهندسا او ليس |
|
|
|
178 |
|
00:13:36,310 --> 00:13:41,650 |
|
مخططا وانسان يعني اتاه الله من العلم الشيء اللي |
|
|
|
179 |
|
00:13:41,650 --> 00:13:44,830 |
|
يصير يجب ان يعرف ان يقرأ المخطط عشان هيك لازم يكون |
|
|
|
180 |
|
00:13:44,830 --> 00:13:49,190 |
|
بسيط المخطط واقعي مرن هذه المواصفات طيب ليش احنا |
|
|
|
181 |
|
00:13:49,190 --> 00:13:53,930 |
|
بدنا ندرس الماضي مهم جدا وفي مشروعكم العملي بدنا |
|
|
|
182 |
|
00:13:53,930 --> 00:13:57,730 |
|
ندرس تاريخ المنطقة من عشرين سنة فاترليه؟ لأنه بدي |
|
|
|
183 |
|
00:13:57,730 --> 00:14:00,870 |
|
أطلع على السياسات اللي موجودة في المنطقة السياسات |
|
|
|
184 |
|
00:14:00,870 --> 00:14:03,670 |
|
يعني العمرانية والتوسع العمراني اللي موجود في |
|
|
|
185 |
|
00:14:03,670 --> 00:14:07,990 |
|
المنطقة بدي أطلع عليه و أشوف والله التوجهات |
|
|
|
186 |
|
00:14:07,990 --> 00:14:10,850 |
|
العمرانية طب ليش هيك؟ طب ليش المنطقة الجنوبية اللي |
|
|
|
187 |
|
00:14:10,850 --> 00:14:13,850 |
|
حتى الآن مش توسع عمراني فيها؟ ليش المنطقة الشمالية |
|
|
|
188 |
|
00:14:13,850 --> 00:14:18,150 |
|
توسعت بشكل جيد؟ ليش المنطقة دي بقيت منطقة زراعية؟ |
|
|
|
189 |
|
00:14:18,150 --> 00:14:21,190 |
|
ليش مقدرنا نحافظ عليها؟ ليش مقدرناش؟ ليش الشارع |
|
|
|
190 |
|
00:14:21,190 --> 00:14:25,270 |
|
هذا ضيق؟ ليش واسع؟ هذا تاريخ المنطقةهو بيفيدنا في |
|
|
|
191 |
|
00:14:25,270 --> 00:14:29,090 |
|
الإجابة على هذه التساؤلات الحاضر المنطقة اللي هو |
|
|
|
192 |
|
00:14:29,090 --> 00:14:32,630 |
|
احنا بنعالج الحاضر بنعالج مشاكل المنطقة في الحاضر |
|
|
|
193 |
|
00:14:32,630 --> 00:14:37,230 |
|
أما المستقبل احنا وظيفتنا أنه نضع حلول للمستقبل |
|
|
|
194 |
|
00:14:37,230 --> 00:14:41,450 |
|
لعشرين سنة قادمة لأنه ليش عشرين سنة يا شباب؟ |
|
|
|
195 |
|
00:14:41,450 --> 00:14:45,290 |
|
العشرين سنة هدول يعني في أحصائية أحصائيات كثيرة من |
|
|
|
196 |
|
00:14:45,290 --> 00:14:49,990 |
|
المجلس الإسكان الفلسطينيعمل مثل الإحصاء الفلسطيني |
|
|
|
197 |
|
00:14:49,990 --> 00:14:54,450 |
|
عفوا عمل إحصائيات كثيرة ووجد أنه من عشرين إلى خمسة |
|
|
|
198 |
|
00:14:54,450 --> 00:14:58,160 |
|
وعشرين سنة بضاعة في عدد السكانالشعب الفلسطيني و |
|
|
|
199 |
|
00:14:58,160 --> 00:15:01,220 |
|
بالذات في قطاع غزة يعني السنة هذه مليون بعد خمسة و |
|
|
|
200 |
|
00:15:01,220 --> 00:15:05,380 |
|
عشرين سنة بيصير اتنين مليون وقيس ذلك على المنطقة |
|
|
|
201 |
|
00:15:05,380 --> 00:15:07,660 |
|
الصغيرة انتوا المنطقة الصغيرة متين دولوم او |
|
|
|
202 |
|
00:15:07,660 --> 00:15:11,520 |
|
تلاتمية دولوم هذا اي حجم المنطقة على السكان اقول |
|
|
|
203 |
|
00:15:11,520 --> 00:15:14,600 |
|
اشتين الف بعد خمسة و عشرين سنة بيصير اربعين الف |
|
|
|
204 |
|
00:15:14,600 --> 00:15:18,680 |
|
وهذه المجلة اذا الاشتين الف حاجتهم في الوقت الحالي |
|
|
|
205 |
|
00:15:19,840 --> 00:15:24,820 |
|
عشرين ألف مدرستين مثلا مستشفى و مركز تجاري واحد و |
|
|
|
206 |
|
00:15:24,820 --> 00:15:28,120 |
|
أكمن شارع و كذا ولكن بعد عشرين سنة بيصيروا أربعين |
|
|
|
207 |
|
00:15:28,120 --> 00:15:32,160 |
|
ألف فبتضاعف الحاجة عدد السكان مثلا عشرين ألف |
|
|
|
208 |
|
00:15:32,160 --> 00:15:36,300 |
|
بياخدوا مثلا متين واحدة سكنية بعد أربعين .. بعد |
|
|
|
209 |
|
00:15:36,300 --> 00:15:39,120 |
|
عشرين سنة بيصيروا أربعين ألف بدنا كمان متين واحدة |
|
|
|
210 |
|
00:15:39,120 --> 00:15:42,540 |
|
سكنية فبدنا أربعين واحدة سكنية و هكذا دراسة |
|
|
|
211 |
|
00:15:42,540 --> 00:15:47,040 |
|
الحاجات للمستقبل مهم جداهي الخاصية الثانية اللى |
|
|
|
212 |
|
00:15:47,040 --> 00:15:49,900 |
|
انا ركزت عليها كتير اللى احنا بنشوفها ان شاء الله |
|
|
|
213 |
|
00:15:49,900 --> 00:15:54,180 |
|
مقروقة في المخططات التفصيلية اللى انتوا في نهاية |
|
|
|
214 |
|
00:15:54,180 --> 00:15:58,520 |
|
الفصل هنقشها معاكم ان شاء الله الخاصية الثالثة يجب |
|
|
|
215 |
|
00:15:58,520 --> 00:16:03,240 |
|
ان يقوم على فلسفة الجامعة بين المثالية والواقعية |
|
|
|
216 |
|
00:16:03,240 --> 00:16:08,940 |
|
في مدى زمني محدد ايش الكلام هذا؟ مين يحكيلي؟ ايش |
|
|
|
217 |
|
00:16:08,940 --> 00:16:11,900 |
|
عن المثالية والواقعية؟ ايش يا محمد؟ |
|
|
|
218 |
|
00:16:14,600 --> 00:16:20,580 |
|
المثالية هي عبارة عن دراسة نظريات وتطبيق نظريات |
|
|
|
219 |
|
00:16:20,580 --> 00:16:23,780 |
|
يعني انا عندي نظرية بدأ التزم واحد زائد واحد بساوي |
|
|
|
220 |
|
00:16:23,780 --> 00:16:29,240 |
|
اتنى هذه حقيقة وليس نظرية ولكن نظريات في احتمال |
|
|
|
221 |
|
00:16:29,240 --> 00:16:33,240 |
|
عشرة في المية فيها الخطأ ويعني هي كل شيء منصلا على |
|
|
|
222 |
|
00:16:33,240 --> 00:16:38,380 |
|
البشر احتمال فيه الخطأ والنسيان okay النظرية هذه |
|
|
|
223 |
|
00:16:38,380 --> 00:16:42,600 |
|
درستها و تمام تمام وبدأ اطبقها في مدينة غزة نظرية |
|
|
|
224 |
|
00:16:42,600 --> 00:16:45,910 |
|
تحصيطية انا بقصدبدي اطبقها في مدينة خالص حوض |
|
|
|
225 |
|
00:16:45,910 --> 00:16:49,130 |
|
النظريات هنتحدث طويلا فيه خلال محاضرتنا في هذا |
|
|
|
226 |
|
00:16:49,130 --> 00:16:56,600 |
|
الفصلطيب وجدت أن هذه النظرية لا تنطبق بشموليتها في |
|
|
|
227 |
|
00:16:56,600 --> 00:16:59,740 |
|
المنطقة اللي انا اختارتها يعني فيه مؤوقات |
|
|
|
228 |
|
00:16:59,740 --> 00:17:04,340 |
|
والمؤوقات مشروعة يعني ممكن اجد انه عدل سكان كبير |
|
|
|
229 |
|
00:17:04,340 --> 00:17:08,360 |
|
جدا في المنطقة مقترضة في السكان زي المخيمات بجدرش |
|
|
|
230 |
|
00:17:08,360 --> 00:17:12,760 |
|
اتطبق اي نظرية من نظريات التحقيق في مخيم او مناطق |
|
|
|
231 |
|
00:17:12,760 --> 00:17:16,660 |
|
عشوائية او ناس حاطين ايديهم على أرضيعني أراضي |
|
|
|
232 |
|
00:17:16,660 --> 00:17:19,960 |
|
حكومية في قطاع غزة فى ناس بالله كانوا هنا عشوائية |
|
|
|
233 |
|
00:17:19,960 --> 00:17:22,840 |
|
و هنا عشوائية و هنا عشوائية هدول ناس حطوا أديهم |
|
|
|
234 |
|
00:17:22,840 --> 00:17:25,480 |
|
منذ عشرين و ثلاثين سنة طب وين بدها توديهم الحكومة؟ |
|
|
|
235 |
|
00:17:25,480 --> 00:17:28,120 |
|
هذه مشكلة أمام الحكومة وين بدها توديهم؟ بدها |
|
|
|
236 |
|
00:17:28,120 --> 00:17:32,860 |
|
تطلعهم حقها أنها تطلعهم لإن الأرض هذه مش إلهم ولكن |
|
|
|
237 |
|
00:17:32,860 --> 00:17:36,080 |
|
بدهم من حقهم أن يسكنوا ويكونوا عايشين كريم لإنه |
|
|
|
238 |
|
00:17:36,080 --> 00:17:40,480 |
|
إنسان بيظل في النهاية وشعب صح؟ فهذه مشكلة حقيقية |
|
|
|
239 |
|
00:17:40,480 --> 00:17:41,440 |
|
okay |
|
|
|
240 |
|
00:17:43,870 --> 00:17:47,790 |
|
المثالية بقول ان نظريات التخصيص العملاني بينا |
|
|
|
241 |
|
00:17:47,790 --> 00:17:51,970 |
|
نطبقها ولكن الواقعية بتقول انه بينا نتعامل مع |
|
|
|
242 |
|
00:17:51,970 --> 00:17:56,630 |
|
الواقع ومش على حساب النظريات ولكن النظريات مش |
|
|
|
243 |
|
00:17:56,630 --> 00:18:01,170 |
|
هتكون على حساب الواقع يعني زي ما بيقول مثل الوسط |
|
|
|
244 |
|
00:18:01,170 --> 00:18:06,870 |
|
سدد وقالب وهكذا من هذا المنطلق بينا نشوف الواقعية |
|
|
|
245 |
|
00:18:06,870 --> 00:18:11,720 |
|
ومثالية بينا نشوف احناOkay يا عمش مهندس إيش سويت |
|
|
|
246 |
|
00:18:11,720 --> 00:18:15,620 |
|
الشهرة على ليش حسب نظرية النظرية الخطية مثلا طيب |
|
|
|
247 |
|
00:18:15,620 --> 00:18:18,660 |
|
ماكتملتش عندك النظرية الخطية ماخدتاش بشموليتها أه |
|
|
|
248 |
|
00:18:18,660 --> 00:18:22,040 |
|
يا دكتور لإنه في عندنا هنا مباني و أبراج ماقدرتش |
|
|
|
249 |
|
00:18:22,040 --> 00:18:24,880 |
|
أشيل الأبراج هذه و المباني اللي مافي عندها خمسمائة |
|
|
|
250 |
|
00:18:24,880 --> 00:18:27,640 |
|
شخص ساكن فيها و اين بده أوديهمهذه الواقعية |
|
|
|
251 |
|
00:18:27,640 --> 00:18:32,320 |
|
المثالية اتطبق جزئية من النظرية والواقعية انه رأيت |
|
|
|
252 |
|
00:18:32,320 --> 00:18:37,880 |
|
انا مشاعر الناس وظلوف الناس ومصالح الناس بدي احقق |
|
|
|
253 |
|
00:18:37,880 --> 00:18:41,520 |
|
بين الصفتين وهذا مش فقط في فلسطين في كل دول العالم |
|
|
|
254 |
|
00:18:41,520 --> 00:18:44,780 |
|
موجود الكلام هذا حتى الدول العراقية الأوروبية |
|
|
|
255 |
|
00:18:44,780 --> 00:18:49,440 |
|
والامريكية موجود انه في واقعية فيعملية التخطيط |
|
|
|
256 |
|
00:18:49,440 --> 00:18:53,780 |
|
تختلف من مجتمع إلى مجتمع آخر كيف نطبق الواقعية |
|
|
|
257 |
|
00:18:53,780 --> 00:18:57,660 |
|
وللأسف عندنا في بلادنا المخططاتنا كلها واقعية وليس |
|
|
|
258 |
|
00:18:57,660 --> 00:19:02,780 |
|
مثالية طالع البلديات والحكومة الحكم المحلي مثلا |
|
|
|
259 |
|
00:19:02,780 --> 00:19:06,720 |
|
برأي ظروف الناس كثير جدا طبعا حق الناس ان يراعى |
|
|
|
260 |
|
00:19:06,720 --> 00:19:11,760 |
|
ظروفهم ولكن في المخطط تجد شوارع ستة متر أو تمانية |
|
|
|
261 |
|
00:19:11,760 --> 00:19:16,740 |
|
متر أو عشرة متر لا تفي بحاجات المجتمع والتالي أين |
|
|
|
262 |
|
00:19:16,740 --> 00:19:24,480 |
|
المثالية فيها؟صعب صعب تحقيق المثال إذا الصفة |
|
|
|
263 |
|
00:19:24,480 --> 00:19:27,820 |
|
الرابعة يرتكز على أسس ومعايير التخطيطية في كافة |
|
|
|
264 |
|
00:19:27,820 --> 00:19:31,100 |
|
مراحل واحنا قلنا إنه في ثلاث مراحل المرحلة الأولى |
|
|
|
265 |
|
00:19:31,100 --> 00:19:33,880 |
|
العملية التخطيط المرحلة الأولى اللي هي مرحلة الوضع |
|
|
|
266 |
|
00:19:33,880 --> 00:19:38,400 |
|
القائم المرحلة الثانية تحليل المشاكل المرحلة |
|
|
|
267 |
|
00:19:38,400 --> 00:19:42,250 |
|
الثالثة اللي هي مرحلة التحسينات والاقتراحاتمرحلة |
|
|
|
268 |
|
00:19:42,250 --> 00:19:45,370 |
|
الوضع القائم و تحليل المشاكل والتحسينات |
|
|
|
269 |
|
00:19:45,370 --> 00:19:49,450 |
|
والاختلاحات يجب أن يكون هناك أسس تخطيطية عندك |
|
|
|
270 |
|
00:19:49,450 --> 00:19:54,330 |
|
كمخطط هنتعلمها ان شاء الله خلال الفصل حتى نطبقها |
|
|
|
271 |
|
00:19:54,330 --> 00:19:57,790 |
|
في عملية التخطيط لما نقولك والله المنطقة السكنية |
|
|
|
272 |
|
00:19:57,790 --> 00:20:03,380 |
|
هذه ليش خصست عشرين دولة ملها؟و في ناس تانية من |
|
|
|
273 |
|
00:20:03,380 --> 00:20:07,640 |
|
منطقة تانية مثلا خصص المخطط الأخر أربعين دولار |
|
|
|
274 |
|
00:20:07,640 --> 00:20:11,520 |
|
لازم تجيبني على أساس كذا و كذا لما هو السكان عندك |
|
|
|
275 |
|
00:20:11,520 --> 00:20:16,220 |
|
كذا و كذا متوسط حجم الأسرة كذا و كذا الحاجة للسكان |
|
|
|
276 |
|
00:20:16,220 --> 00:20:20,580 |
|
بعد عشرين سنة بيحتاج كذا و هكذا بدك إيش يعني يكون |
|
|
|
277 |
|
00:20:20,580 --> 00:20:24,440 |
|
عندك قصص و معيار و كذا في جميع أنواع الاستعمالات |
|
|
|
278 |
|
00:20:24,440 --> 00:20:31,030 |
|
من سكن من ترفيه من بنية تحتيةخدمات تعليمية، خدمات |
|
|
|
279 |
|
00:20:31,030 --> 00:20:35,590 |
|
اجتماعية، صحة، و هكذا كل الأمور هذه يجب أن يكون |
|
|
|
280 |
|
00:20:35,590 --> 00:20:40,190 |
|
هناك معيار و أسسها الصفر الخامسة والأخيرة يجب أن |
|
|
|
281 |
|
00:20:40,190 --> 00:20:46,150 |
|
يتصف بالمرونة الكافية لمعالجة التغييرات التي تستجد |
|
|
|
282 |
|
00:20:46,150 --> 00:20:50,830 |
|
خلال الفترة الزمنية المقدرة للتنفيذ ليش المرونة |
|
|
|
283 |
|
00:20:50,830 --> 00:20:56,850 |
|
الكافية؟ مين عنده فكرة؟ شو المرونة؟ |
|
|
|
284 |
|
00:20:59,840 --> 00:21:05,120 |
|
قبل التغيير صحيح المرونة الكافية هي عبارة عن |
|
|
|
285 |
|
00:21:05,120 --> 00:21:12,620 |
|
التماشي مع الواقع صحيح الكلام صحيح ولكن بنصيره |
|
|
|
286 |
|
00:21:12,620 --> 00:21:17,460 |
|
بطريقة علمية تقتصية أفضل المرونة الكافية هي عبارة |
|
|
|
287 |
|
00:21:17,460 --> 00:21:23,590 |
|
عن مرحلةيصب عندها تطبيق المخططات والأفكار اللي |
|
|
|
288 |
|
00:21:23,590 --> 00:21:30,110 |
|
ولدت في هذا المخطط نرجع إلى تغيير جزء و ثانوي و |
|
|
|
289 |
|
00:21:30,110 --> 00:21:34,930 |
|
هامشي في المخطط تغيير يعني أدركت أنه بعد خمس سنوات |
|
|
|
290 |
|
00:21:34,930 --> 00:21:38,550 |
|
أنا عندي عشرين سنة زي ما قلنا المخطط يجب أن ينفل |
|
|
|
291 |
|
00:21:38,550 --> 00:21:42,390 |
|
تخطيطه بعد عشرين سنة ثم نأتي إلى إعداد مخطط آخر |
|
|
|
292 |
|
00:21:43,150 --> 00:21:47,570 |
|
طبعا وضع قائم و حل مشاكل و تحليلها و كذا و أبرز |
|
|
|
293 |
|
00:21:47,570 --> 00:21:51,610 |
|
المشكلة ثم وضع تحسينها و ده انه بعد خمس سنوات لم |
|
|
|
294 |
|
00:21:51,610 --> 00:21:55,930 |
|
أستطع فتح الشارع اللي خططته في المخطط طب إيش بدي |
|
|
|
295 |
|
00:21:55,930 --> 00:22:00,670 |
|
أسوي؟ بدي ألغ المخطط كله؟ولا احاول افتح شارع اخر |
|
|
|
296 |
|
00:22:00,670 --> 00:22:05,430 |
|
موازي لهذه الشارع ويخدم اجد بديل يعني انا بدي |
|
|
|
297 |
|
00:22:05,430 --> 00:22:09,730 |
|
بدائل وعادة في المخططين بيعملوا تلات بدائل انا في |
|
|
|
298 |
|
00:22:09,730 --> 00:22:15,450 |
|
غزة بسبب الوضع الاقتصادي والمعني مافيش تمويل لثلاث |
|
|
|
299 |
|
00:22:15,450 --> 00:22:20,690 |
|
مخططات لثلاث بدائل في دول اوروبا وكان في يعني |
|
|
|
300 |
|
00:22:20,690 --> 00:22:25,310 |
|
يعدوا بدلين او تلات بدائل لكل منطقة البديل الاول |
|
|
|
301 |
|
00:22:26,550 --> 00:22:32,210 |
|
يناقش، يراجع، يصادق من الجهات المختصة ثم البدأ |
|
|
|
302 |
|
00:22:32,210 --> 00:22:35,850 |
|
بالتنفيذ هذا البديل الأول اللي هو الأولوية، أفضل |
|
|
|
303 |
|
00:22:35,850 --> 00:22:39,970 |
|
بديل البديل الثاني اللي هو أقل أهمية منه إذا لم |
|
|
|
304 |
|
00:22:39,970 --> 00:22:43,590 |
|
ينجح البديل الأول بسبب ظروف قاهرة أتت على المنطقة |
|
|
|
305 |
|
00:22:43,590 --> 00:22:50,130 |
|
كحرب، كفيران، كزلزال، هجرة قصرية، التغيير في |
|
|
|
306 |
|
00:22:50,130 --> 00:22:53,890 |
|
سياسات معينة، وها كذا الظروف قاهرة لا يستطيع |
|
|
|
307 |
|
00:22:53,890 --> 00:22:58,290 |
|
المحطة التكينالتكافن بها لذلك نرجع إلى البديل |
|
|
|
308 |
|
00:22:58,290 --> 00:23:02,490 |
|
الثاني اللي هم زميل البديل القطة الطوارئ مثلا اما |
|
|
|
309 |
|
00:23:02,490 --> 00:23:07,730 |
|
البديل الثالث فهو عبارة عن كيف انا بدي اتعامل اذا |
|
|
|
310 |
|
00:23:07,730 --> 00:23:11,830 |
|
فشل البديل الاول وفشل البديل الثاني وحصل عندي |
|
|
|
311 |
|
00:23:11,830 --> 00:23:17,200 |
|
ممانعة من الناس ومعارضة من الناسالمخططات هذه و كذا |
|
|
|
312 |
|
00:23:17,200 --> 00:23:20,980 |
|
فبدى انا اتصور بديش اوقف عملية التخطيط خالص و اقول |
|
|
|
313 |
|
00:23:20,980 --> 00:23:25,300 |
|
خلاص كل واحد لو حبيته لأ وانما بدي اكثر من بديل |
|
|
|
314 |
|
00:23:25,300 --> 00:23:29,560 |
|
حتى اتصرف في المنطقة حسب المصلحة العامة اللى |
|
|
|
315 |
|
00:23:29,560 --> 00:23:33,020 |
|
موجودة فيها هذا هو المقصود بيه المرونة اذا المرونة |
|
|
|
316 |
|
00:23:33,020 --> 00:23:37,900 |
|
مقصودة لبدائل عشان بدائل حتى انه يعني اسثني حتى في |
|
|
|
317 |
|
00:23:37,900 --> 00:23:42,480 |
|
المخطط الواحديوجد تلت شوارع الشارع الأول بديل |
|
|
|
318 |
|
00:23:42,480 --> 00:23:45,000 |
|
الشارع التاني الأولاني الشارع التاني بديل عنه |
|
|
|
319 |
|
00:23:45,000 --> 00:23:47,700 |
|
الشارع التالت بديل عنه في حال أن الشارع الأول لم |
|
|
|
320 |
|
00:23:47,700 --> 00:23:53,620 |
|
أستطع تنفيذه ممكن أنفذ الشارع الثاني والثالث واضح؟ |
|
|
|
321 |
|
00:23:53,620 --> 00:23:58,080 |
|
طيب ننتقل إلى النقطة الثالثة في محاضرتنا اللي هم |
|
|
|
322 |
|
00:23:58,080 --> 00:24:02,750 |
|
سمايات علم التخطيط الأمرانيالمسميات كثيرة لو |
|
|
|
323 |
|
00:24:02,750 --> 00:24:07,550 |
|
تتراجعوا الكتب و المراجع و للعلم اللى وزعت عليكم |
|
|
|
324 |
|
00:24:07,550 --> 00:24:11,770 |
|
ال syllabus أنا في أول محاضرة خدتوا ما وزعتوا |
|
|
|
325 |
|
00:24:11,770 --> 00:24:14,270 |
|
بتفوتوا عندنا ان شاء الله بتاخدوه ال syllabus اللى |
|
|
|
326 |
|
00:24:14,270 --> 00:24:17,910 |
|
موجود هناك عشرات الكتب باللغة العربية و باللغة |
|
|
|
327 |
|
00:24:17,910 --> 00:24:22,790 |
|
الإنجليزية اكثر فيه مراجعة قديمة و متوسطة و حديثة |
|
|
|
328 |
|
00:24:22,790 --> 00:24:28,130 |
|
و المراجعة القديمة هو علم التخطيط الأمرانييعني مش |
|
|
|
329 |
|
00:24:28,130 --> 00:24:30,470 |
|
زي علم البناء، كل يوم بيصير عندك تكنولوجيا بناء |
|
|
|
330 |
|
00:24:30,470 --> 00:24:33,710 |
|
حديثة وما شبه ذلك، لأ احنا منذ تاريخ التخطيط اللي |
|
|
|
331 |
|
00:24:33,710 --> 00:24:36,730 |
|
قمنا بتعرف عنه مهم جدا، نظريات من الف وتسعمائة |
|
|
|
332 |
|
00:24:36,730 --> 00:24:40,270 |
|
وأربعة إلى يعني في القرن التاسع عشر وتامن عشر، في |
|
|
|
333 |
|
00:24:40,270 --> 00:24:42,790 |
|
نهاية القرن التامن عشر وبدأت في القرن التاسع عشر |
|
|
|
334 |
|
00:24:42,790 --> 00:24:47,430 |
|
ابتدوا وابتكروا نظريات التخطيطوقبل هيك كان في |
|
|
|
335 |
|
00:24:47,430 --> 00:24:52,270 |
|
نظريات قديمة ومدن تاريخية .. يعني قديمة ومدن |
|
|
|
336 |
|
00:24:52,270 --> 00:24:56,150 |
|
أغريقية يعني مدن قائمة إلها أيضا نظرياتها الخاصة |
|
|
|
337 |
|
00:24:56,150 --> 00:25:00,410 |
|
ولكن نظريات العصر الحديث من الف وتسعمائة مهم جدا |
|
|
|
338 |
|
00:25:00,410 --> 00:25:04,570 |
|
ممكن تقرأ الكتب القديمة عشرين تلاتين سنة وتصل إلى |
|
|
|
339 |
|
00:25:04,570 --> 00:25:08,310 |
|
نفس النتائج لو قرأت كتب حديثة في توجهات حديثة في |
|
|
|
340 |
|
00:25:08,310 --> 00:25:12,060 |
|
علم التحقيقفي علم التخطيط الأمراني في علم المدينة |
|
|
|
341 |
|
00:25:12,060 --> 00:25:17,040 |
|
في التوجهات حديثة حقيقة ولكن كلها تستند إلى توجهات |
|
|
|
342 |
|
00:25:17,040 --> 00:25:21,440 |
|
ونظريات قديمة المراجع هذه موجود فيها مثلا تخطيط |
|
|
|
343 |
|
00:25:21,440 --> 00:25:24,740 |
|
البلدة town planning تخطيط حضر urban planning |
|
|
|
344 |
|
00:25:24,740 --> 00:25:28,180 |
|
تخطيط الريفي rural planning تخطيط المدينة المدينة |
|
|
|
345 |
|
00:25:28,180 --> 00:25:32,660 |
|
والإقليم والتخطيط الطبيعيبالنسبة لكم كمعمريين |
|
|
|
346 |
|
00:25:32,660 --> 00:25:36,600 |
|
وكمساق يعني مابديش انا يعني اتعبكم كثيرا في هذه |
|
|
|
347 |
|
00:25:36,600 --> 00:25:41,180 |
|
المسميات ونغرق في فقه المصطلحات لأ وانما احنا |
|
|
|
348 |
|
00:25:41,180 --> 00:25:45,360 |
|
مساقنا تخطيط حضري هو تخطيط عمراني هو تخطيط طبيعي |
|
|
|
349 |
|
00:25:45,360 --> 00:25:49,240 |
|
فيزيائي التخطيط المدينة والاقليم نوعا ما لان |
|
|
|
350 |
|
00:25:49,240 --> 00:25:53,850 |
|
الاقليم اكبر من المدينةاقليم اكبر عدة مدن و تعريفه |
|
|
|
351 |
|
00:25:53,850 --> 00:25:58,210 |
|
الجغرافيون يعني بعرفوه بشكل و المخططون اللي زيكم |
|
|
|
352 |
|
00:25:58,210 --> 00:26:03,290 |
|
بعرفوه بشكل اخر و كل واحد ايه حسب تخصصه و حسب هدفه |
|
|
|
353 |
|
00:26:03,290 --> 00:26:07,050 |
|
من التعريف هنأتي الى تعريف الاقليم ان شاء الله |
|
|
|
354 |
|
00:26:07,050 --> 00:26:11,310 |
|
كمان بعد ولكن ماهي البلدة؟ شو تخصص البلدة؟ مين |
|
|
|
355 |
|
00:26:11,310 --> 00:26:15,170 |
|
يحكيلي ماهي الفرق؟ ماهو الفرق بين البلدة و المدينة |
|
|
|
356 |
|
00:26:15,170 --> 00:26:19,510 |
|
و القرية و ايه و الادهالي و الاقليمايش الفرق بين |
|
|
|
357 |
|
00:26:19,510 --> 00:26:23,730 |
|
البلدة و القرية و الريف و المدينة و الإقليم خمس |
|
|
|
358 |
|
00:26:23,730 --> 00:26:28,290 |
|
مسميات هذه موجودة خمس مسميات هذه نحن فرغات في على |
|
|
|
359 |
|
00:26:28,290 --> 00:26:31,610 |
|
الأرض على الكورة الأرضية نعيش فيها نعيش في القرية |
|
|
|
360 |
|
00:26:31,610 --> 00:26:34,590 |
|
نعيش في المدينة و نعيش في الإقليم و نعيش في الريف |
|
|
|
361 |
|
00:26:34,590 --> 00:26:40,530 |
|
و نعيش في ايش في المدينة ايش الفرق بينهم؟ مين عنده |
|
|
|
362 |
|
00:26:40,530 --> 00:26:43,650 |
|
فكرة؟ |
|
|
|
363 |
|
00:26:43,650 --> 00:26:44,270 |
|
مافيش أفكار |
|
|
|
364 |
|
00:26:48,000 --> 00:26:51,020 |
|
الكبر .. الكبر للمنطقة يعني أكبر إشي هو الإقليم |
|
|
|
365 |
|
00:26:51,020 --> 00:26:56,400 |
|
طبعا نحكي إقليم الجنوب .. صحيح .. صحيح .. إقليم |
|
|
|
366 |
|
00:26:56,400 --> 00:27:00,160 |
|
عبارة عن عدة مدن .. عدة مدن و قرى و أرياف و ما شبه |
|
|
|
367 |
|
00:27:00,160 --> 00:27:05,400 |
|
ده .. المدينة .. المدينة مدينة غزة مدينة هي منطقة |
|
|
|
368 |
|
00:27:05,400 --> 00:27:11,500 |
|
حضرية مجتمع حضري يعيش فيه سكان و كثير يعني في |
|
|
|
369 |
|
00:27:11,500 --> 00:27:14,700 |
|
تصنيفات للمدينة مدينة كبيرة أملاقة و مدينة و مدينة |
|
|
|
370 |
|
00:27:14,700 --> 00:27:20,080 |
|
متوسطة و مدينة صغيرةو هذه كلها مدينة حسب على |
|
|
|
371 |
|
00:27:20,080 --> 00:27:24,020 |
|
السكان و كل دولة تضع لها معيير لتقسيم المدن اللي |
|
|
|
372 |
|
00:27:24,020 --> 00:27:29,560 |
|
عندها يعني في في ألمانيا فوق الخمس تلاف شخص مدينة |
|
|
|
373 |
|
00:27:29,560 --> 00:27:34,180 |
|
انها إذا طبقنا هذا النظام كل قطة غزة مدينة مدنة |
|
|
|
374 |
|
00:27:34,180 --> 00:27:41,180 |
|
لأن مافيش تجمم أمراني في قطة غزة أقل من خمس تلاف |
|
|
|
375 |
|
00:27:41,180 --> 00:27:48,460 |
|
شخصحتى عبسان واضح لكن بنقول انه لأ تصنيف المدينة |
|
|
|
376 |
|
00:27:48,460 --> 00:27:52,720 |
|
هنا يختلف عن تصنيف الدول الأخرى لإنه مافيش عدد |
|
|
|
377 |
|
00:27:52,720 --> 00:27:55,140 |
|
سكان كتير في ألمانيا على مستوى المدينة في مدن |
|
|
|
378 |
|
00:27:55,140 --> 00:27:58,800 |
|
كثيرة ومنتشرة و كذا ولكن في المدينة الواحد التركز |
|
|
|
379 |
|
00:27:58,800 --> 00:28:04,330 |
|
السكاني مافيش موزعة بشكليعني متناسب مع حجم المدينة |
|
|
|
380 |
|
00:28:04,330 --> 00:28:08,070 |
|
هنا .. هنا ظروفنا صعبة موجة الهجرة اللي صارت في |
|
|
|
381 |
|
00:28:08,070 --> 00:28:11,750 |
|
التمانية وأربعين والسبعة وستين تركزوا الكثير من |
|
|
|
382 |
|
00:28:11,750 --> 00:28:17,410 |
|
شعبنا الفلسطيني اللي سلكوا بلادهم قصرا من الاحتلال |
|
|
|
383 |
|
00:28:17,410 --> 00:28:20,350 |
|
في التمانية وأربعين إلى قطاع غزة وكان نصيب قطاع |
|
|
|
384 |
|
00:28:20,350 --> 00:28:23,390 |
|
غزة كبير جدا من المخيمات تمان مخيمات كان أكبر |
|
|
|
385 |
|
00:28:23,390 --> 00:28:27,550 |
|
منطقة موجودة في الشرق الأوسط الكثافة السكانية |
|
|
|
386 |
|
00:28:27,550 --> 00:28:32,070 |
|
بالنسبة لمساحتها هي قطع غزةلذلك نقدر نقول خمس ألف |
|
|
|
387 |
|
00:28:32,070 --> 00:28:35,490 |
|
أو عشر ألف أو عشرين ألف لأنه يعني في أحياء السكنية |
|
|
|
388 |
|
00:28:35,490 --> 00:28:38,690 |
|
في مدينة غزة فيها أشهر و ثلاثين ألف حي الشيخ |
|
|
|
389 |
|
00:28:38,690 --> 00:28:42,270 |
|
روضوان فيه خمسين ألف حي الدرج حي الصبرة حي فيها |
|
|
|
390 |
|
00:28:42,270 --> 00:28:45,770 |
|
عشر أشهر و خمسين ألف يعني كل واحد نصنف المدينة لأ |
|
|
|
391 |
|
00:28:45,770 --> 00:28:51,010 |
|
بينفعش المدينة حاضرة كبيرة بيبيع السكان كبير وفيها |
|
|
|
392 |
|
00:28:51,010 --> 00:28:56,630 |
|
نشاطات صناعية و تجارية و سياحية الزراعية مش طارية |
|
|
|
393 |
|
00:28:56,630 --> 00:29:01,270 |
|
هذه النشاطات مش طارية مش مسيطرة على المدينةالقرية |
|
|
|
394 |
|
00:29:01,270 --> 00:29:05,590 |
|
هي عبارة عن حضرة أيضا يعني منطقة حضرية المنطقة |
|
|
|
395 |
|
00:29:05,590 --> 00:29:08,790 |
|
الحضرية والحضرة عبارة عن سكان ثابتون يعني يثبتون |
|
|
|
396 |
|
00:29:08,790 --> 00:29:13,290 |
|
في الأرض اللي هم مباني ثابتة مش رحالة متنقلون هنا |
|
|
|
397 |
|
00:29:13,290 --> 00:29:18,510 |
|
و هناك على حسب المواسم المناخي اللذي زي البدو مثلا |
|
|
|
398 |
|
00:29:18,510 --> 00:29:23,110 |
|
مروحل او في مجموعات كتير من اوروبا سموها سيجوينر |
|
|
|
399 |
|
00:29:23,110 --> 00:29:28,610 |
|
يعني زي نور او غجر او ما شبه ذلك بتنقلوا من مكان |
|
|
|
400 |
|
00:29:28,610 --> 00:29:33,150 |
|
الى اخر في اوروبافهذه ميجراش نقول وين ما ثبتوا وين |
|
|
|
401 |
|
00:29:33,150 --> 00:29:35,870 |
|
ما قعدوا بيقولهم ست سبع شهور ثم بتقلوا الى ماكن |
|
|
|
402 |
|
00:29:35,870 --> 00:29:39,370 |
|
اخر حسب المناخ تحسن الجو و تحسن المناخ وين فيه |
|
|
|
403 |
|
00:29:39,370 --> 00:29:42,690 |
|
مياه بنتقلوا تربطوا من مكان إلى مكان ميجراش نقول |
|
|
|
404 |
|
00:29:42,690 --> 00:29:49,570 |
|
عنهم هدول حضروا ليش؟ لأنه لو شروا أرض و قعدوا مش |
|
|
|
405 |
|
00:29:49,570 --> 00:29:53,070 |
|
شط أصلهم الشوة شروا أرض و قعدوا في هذه الأرض و |
|
|
|
406 |
|
00:29:53,070 --> 00:29:55,630 |
|
صاروا جيران و صاروا اتعاملوا مع المجتمع تبقى |
|
|
|
407 |
|
00:29:55,630 --> 00:30:00,130 |
|
بيصيروا حضرواليه؟ لأنه بيصير التخطيط الأمراني يصلح |
|
|
|
408 |
|
00:30:00,130 --> 00:30:04,190 |
|
لهم، ولكن أنا لا أستطيع كمخطط أخطط لإنسان ستشغول |
|
|
|
409 |
|
00:30:04,190 --> 00:30:09,930 |
|
وبعد ستشغول يرحل، هذا مش تخطيطولاش رايكم؟ يعني زي |
|
|
|
410 |
|
00:30:09,930 --> 00:30:12,910 |
|
تخطيط العسكري بالظبط، يعني في معركة، والمعركة هي |
|
|
|
411 |
|
00:30:12,910 --> 00:30:16,170 |
|
هذي بيجيبه قوات مسلحة، بيقول 100 ألف جندي، بيقول |
|
|
|
412 |
|
00:30:16,170 --> 00:30:18,990 |
|
بيعمل الحرب، ست سبع شهور، تنتهي العمل الأسكري، |
|
|
|
413 |
|
00:30:18,990 --> 00:30:23,550 |
|
وبقعدوا يرحلوا، هذا تخطيط مؤقت وخيام مؤقتة صعب أن |
|
|
|
414 |
|
00:30:23,550 --> 00:30:27,470 |
|
أسميها تخطيط حضري، حتى لو مديتهم بالكهربا والمياه |
|
|
|
415 |
|
00:30:27,470 --> 00:30:31,950 |
|
والشوارع والآخره، صعب أسميها مدينة أو تجمع مدني أو |
|
|
|
416 |
|
00:30:31,950 --> 00:30:35,690 |
|
مجتمعي، لأ، مش هيك، أما القرية أو المدينة هي |
|
|
|
417 |
|
00:30:35,690 --> 00:30:40,890 |
|
التصرفيها لصفرنأتي إلى الريف rural planning الريف |
|
|
|
418 |
|
00:30:40,890 --> 00:30:49,750 |
|
هو عبارة عن منطقة واسعة زراعية الألياف عادة في مصر |
|
|
|
419 |
|
00:30:49,750 --> 00:30:52,330 |
|
و البلاقيا يمكن ان في غزة مافيش ألياف او اكيد |
|
|
|
420 |
|
00:30:52,330 --> 00:30:57,970 |
|
مافيش ألياف لان منطقة واسعة زراعية ويعني سكانها |
|
|
|
421 |
|
00:30:57,970 --> 00:31:03,150 |
|
كلهم مزارعون او مجموعهم مزارعون يشتغلون في الزراعة |
|
|
|
422 |
|
00:31:03,150 --> 00:31:09,420 |
|
ويطلقون من الزراعةيعني شغلهم الأساسي الزراعي بينما |
|
|
|
423 |
|
00:31:09,420 --> 00:31:14,680 |
|
في القرية قد يكون الفلاح له شغل تانية و بإذن |
|
|
|
424 |
|
00:31:14,680 --> 00:31:17,400 |
|
الذلمين تلاتة من الأرض أو فدانين تلاتة أو عشرة |
|
|
|
425 |
|
00:31:17,400 --> 00:31:21,440 |
|
باستثمارها عن طريق واحد تاني أو هو بنفسه و مرة |
|
|
|
426 |
|
00:31:21,440 --> 00:31:25,360 |
|
ولاده و ببيعه ولكن له شغل ثانيهذا هو الفرق بين |
|
|
|
427 |
|
00:31:25,360 --> 00:31:29,480 |
|
القرية و الريف أما الريف هو عبارة عن مزارع أبا عن |
|
|
|
428 |
|
00:31:29,480 --> 00:31:33,260 |
|
جد و يجلس في أرضه و يمكث في أرضه في فترة الموسم |
|
|
|
429 |
|
00:31:33,260 --> 00:31:38,360 |
|
الحصاد و الزراعة بينما في فترات أخرى قد يكون له |
|
|
|
430 |
|
00:31:38,360 --> 00:31:42,320 |
|
بيت في القرية يهاجر إليها يعني الريف مش بالضرورة |
|
|
|
431 |
|
00:31:42,320 --> 00:31:47,300 |
|
يكون سكن ثابت برضه للمزارعين هو موجود هناك للزراعة |
|
|
|
432 |
|
00:31:47,300 --> 00:31:52,260 |
|
فقط و ليس لممارسة أي نشاط آخرهذا هو الفرق اللي |
|
|
|
433 |
|
00:31:52,260 --> 00:31:56,680 |
|
يعني ممكن بعض من الناس مايعرفوش إيش الفرق بين |
|
|
|
434 |
|
00:31:56,680 --> 00:32:01,680 |
|
الريف و القرية القرية هي منطقة حضرية بجزء اللي |
|
|
|
435 |
|
00:32:01,680 --> 00:32:06,020 |
|
انخطط فيها لأنه أماكن ثابتة في ثوث عمراني في شوارع |
|
|
|
436 |
|
00:32:06,020 --> 00:32:11,020 |
|
في محتاجة إلى مدرسة محتاجة إلى مستشفى تحتاج إلى |
|
|
|
437 |
|
00:32:11,020 --> 00:32:16,180 |
|
رعاية صحية و هكذا بينما الريف كل شوارع شوارع |
|
|
|
438 |
|
00:32:16,180 --> 00:32:22,380 |
|
زراعية لخدمة الزراعة فقط لغايةواضح؟ لذلك ما ينطبق |
|
|
|
439 |
|
00:32:22,380 --> 00:32:26,160 |
|
على القرية والمدينة في التقطيط والأسس لا تنطبق على |
|
|
|
440 |
|
00:32:26,160 --> 00:32:30,440 |
|
المناطق الأديفية نأتي إلى موضوع المدينة والإقليم |
|
|
|
441 |
|
00:32:30,440 --> 00:32:34,300 |
|
طبعا المدينة جزء من الإقليم والإقليم عبارة عن |
|
|
|
442 |
|
00:32:34,300 --> 00:32:38,940 |
|
مجموعة من المدن والقرى والألياف قطاع غزة صنفه |
|
|
|
443 |
|
00:32:38,940 --> 00:32:45,820 |
|
كإقليم بسبب حدوده السابتة حدود مع مصر سابتة مافيه |
|
|
|
444 |
|
00:32:45,820 --> 00:32:50,930 |
|
تغييرفي المنظور القريب حدود طبيعية اللى هو تجاه |
|
|
|
445 |
|
00:32:50,930 --> 00:32:55,470 |
|
الغرب بده ثابتة ليش لأنه البحر المتوسط شاطر البحر |
|
|
|
446 |
|
00:32:55,470 --> 00:32:59,430 |
|
لا نستطيع تغييره ولا أنه نتجوم على البحر و نأخذ |
|
|
|
447 |
|
00:32:59,430 --> 00:33:04,130 |
|
منه قطعة إلا إذا عملنا ردم للبحر وهذا طرق فنية |
|
|
|
448 |
|
00:33:04,130 --> 00:33:08,630 |
|
ولكن يبقى حدود ثابتة من ناحية الغرب البحر يبقى من |
|
|
|
449 |
|
00:33:08,630 --> 00:33:14,920 |
|
ناحية الشمالية هوالشرقية برضه نوعا ما مؤقتا حدوده |
|
|
|
450 |
|
00:33:14,920 --> 00:33:20,420 |
|
ثابتة وهذه حدود قصرية نسميها في الجغرافيا حدود |
|
|
|
451 |
|
00:33:20,420 --> 00:33:26,080 |
|
قصرية في حدود طبيعية وفي حدود دولية وفي حدود جبريا |
|
|
|
452 |
|
00:33:26,080 --> 00:33:31,360 |
|
او قصرية الحدود الدولية اللي هو بين دولتين ذات |
|
|
|
453 |
|
00:33:31,360 --> 00:33:38,290 |
|
سيارة زي مصر وقطع رزق الحدود الطبيعية زي البحرأو |
|
|
|
454 |
|
00:33:38,290 --> 00:33:41,710 |
|
في نهر طبيعي يفصل بين إقليمين أو كذا الحدود |
|
|
|
455 |
|
00:33:41,710 --> 00:33:45,850 |
|
الجابرية والقصرية ليه منصرنا البشر احتلال تجزئة |
|
|
|
456 |
|
00:33:45,850 --> 00:33:50,030 |
|
أرض حدود إدارية من الحاكم و هكذا هذي مسمية حدود |
|
|
|
457 |
|
00:33:50,030 --> 00:33:54,270 |
|
إدارية أو حدود جابرية و قصرية هذه أيضا حدود قصرية |
|
|
|
458 |
|
00:33:54,270 --> 00:33:57,910 |
|
و جابرية بيننا و بين الاحتلال لا نستطيع إزالتها في |
|
|
|
459 |
|
00:33:57,910 --> 00:34:02,230 |
|
هذا الوقت أو في المنظور القديم التخطيط الطبيعي |
|
|
|
460 |
|
00:34:02,230 --> 00:34:08,180 |
|
physical planning هو عبارة عن تحطيطيمكن يشمل تخطيط |
|
|
|
461 |
|
00:34:08,180 --> 00:34:11,120 |
|
البلدة و تخطيط الحضاري و الريف و كل شيء من اللي |
|
|
|
462 |
|
00:34:11,120 --> 00:34:15,620 |
|
ذكرناه هو عبارة عن تخطيط طبيعي تخطيط طبيعي يعني |
|
|
|
463 |
|
00:34:15,620 --> 00:34:19,640 |
|
بيسموه physical planning شيء ملموس كل شيء أنا |
|
|
|
464 |
|
00:34:19,640 --> 00:34:23,700 |
|
ملموس بخططه هو عبارة عن تخطيط طبيعي إيش بعمل توصف |
|
|
|
465 |
|
00:34:23,700 --> 00:34:27,420 |
|
أمراني تخطيط طبيعي بعمل شارع ملموس تخطيط طبيعي |
|
|
|
466 |
|
00:34:27,420 --> 00:34:32,820 |
|
بعمل مباني مثلا للسكان و كذا تخطيط طبيعيبعمل جسور |
|
|
|
467 |
|
00:34:32,820 --> 00:34:36,700 |
|
وانفراق وبنى تحتية كل هذا تخطيط طبيعى، اذا التخطيط |
|
|
|
468 |
|
00:34:36,700 --> 00:34:41,940 |
|
الطبيعى اللى هو جزء من .. يعني شامل لكل المسميات |
|
|
|
469 |
|
00:34:41,940 --> 00:34:45,400 |
|
اللى ذكرناها آنفا وانتوا اللى هتعملوا تخطيط تفصيلي |
|
|
|
470 |
|
00:34:45,400 --> 00:34:52,780 |
|
هو عبارة عن تخطيط طبيعى النقطة الرابعة أهداف |
|
|
|
471 |
|
00:34:52,780 --> 00:34:58,370 |
|
التخطيطماذا هو هدف التخطيط؟ سنقول ان التخطيط له |
|
|
|
472 |
|
00:34:58,370 --> 00:35:03,770 |
|
هدف وهو أنصر أساسي في مكونات التخطيط ماهو الانصر |
|
|
|
473 |
|
00:35:03,770 --> 00:35:08,850 |
|
الآخر يا شباب؟ لكي لا تكون محاضرة فقط يعني تلقين |
|
|
|
474 |
|
00:35:08,850 --> 00:35:12,830 |
|
ماهو الانصر التلات عناصر ذكرناها قبل في بداية |
|
|
|
475 |
|
00:35:12,830 --> 00:35:16,030 |
|
المحاضرة الأثناء هذه اللي هي المكوناة لعملية |
|
|
|
476 |
|
00:35:16,030 --> 00:35:16,570 |
|
التخطيط |
|
|
|
477 |
|
00:35:22,430 --> 00:35:27,750 |
|
المخطط محاصل حاصل يعني المشكلة هي مشكلة معينة فيها |
|
|
|
478 |
|
00:35:27,750 --> 00:35:33,890 |
|
قطعة أرض جغرافية وهدف وفيه كمان الزمن بالفعل إذا |
|
|
|
479 |
|
00:35:33,890 --> 00:35:37,430 |
|
انا قطعة الأرض كلها بالتلاتي بقطعة الأرض همشي واضح |
|
|
|
480 |
|
00:35:37,430 --> 00:35:41,550 |
|
طبعا المخطط محاصل حاصل يعني بدونه مابصيرش يعني هذا |
|
|
|
481 |
|
00:35:41,550 --> 00:35:49,730 |
|
ضلوري ولكن ليس كافي المخططقطعة الأرض بدي خططها بدي |
|
|
|
482 |
|
00:35:49,730 --> 00:35:54,990 |
|
حقق هدف معين أو أكثر من هدف و بدي عالج مشكلة احنا |
|
|
|
483 |
|
00:35:54,990 --> 00:35:59,330 |
|
كنا المنطقة فيها مشكلة معينة و لفترة زمانية معينة |
|
|
|
484 |
|
00:35:59,330 --> 00:36:03,730 |
|
هي الأربع عناصر أربع عناصر مهمةطب نأتي إلى الأهداف |
|
|
|
485 |
|
00:36:03,730 --> 00:36:07,370 |
|
هل تستطيع أن تتعب يعني و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
486 |
|
00:36:07,370 --> 00:36:07,370 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
487 |
|
00:36:07,370 --> 00:36:08,230 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
488 |
|
00:36:08,230 --> 00:36:08,230 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
489 |
|
00:36:08,230 --> 00:36:08,890 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
490 |
|
00:36:08,890 --> 00:36:09,570 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
491 |
|
00:36:09,570 --> 00:36:10,610 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
492 |
|
00:36:10,610 --> 00:36:10,870 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
493 |
|
00:36:10,870 --> 00:36:10,870 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
494 |
|
00:36:10,870 --> 00:36:14,870 |
|
.. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و .. و |
|
|
|
495 |
|
00:36:14,870 --> 00:36:23,050 |
|
.. و .. و .. و .. |
|
|
|
496 |
|
00:36:23,050 --> 00:36:32,030 |
|
و .. و |
|
|
|
497 |
|
00:36:33,140 --> 00:36:37,080 |
|
و لما أروح أصل لجامعة إيش بدى أسوي؟ و لما أسوي إيش |
|
|
|
498 |
|
00:36:37,080 --> 00:36:42,180 |
|
بدى .. و هكذا لازم يكون عندك أهداف في الحياة ربط |
|
|
|
499 |
|
00:36:42,180 --> 00:36:45,680 |
|
.. أول هدف من هداف التخطيط ربط خطط الدولة بالإنتاج |
|
|
|
500 |
|
00:36:45,680 --> 00:36:48,760 |
|
إلى أن يصل إلى خدمة الفرد في المجتمع إيش معنى |
|
|
|
501 |
|
00:36:48,760 --> 00:36:51,920 |
|
المكان؟ الكلام هذا الكلام هذا معناه يقول إن |
|
|
|
502 |
|
00:36:51,920 --> 00:36:55,600 |
|
المنطقة اللي أنت بدأت تخططها هي عبارة عن منطقة |
|
|
|
503 |
|
00:36:55,600 --> 00:37:02,810 |
|
جغرافية ضمن دولةذات سيادة ذات أفكار ذات يعني |
|
|
|
504 |
|
00:37:02,810 --> 00:37:08,430 |
|
مفاهيم دستور قوانين أنظمة واحد كده في الدولة هذه |
|
|
|
505 |
|
00:37:08,430 --> 00:37:14,150 |
|
اللي هي رئيسه ومجلس وزله وفي يعني هذه المفاهيم هذه |
|
|
|
506 |
|
00:37:14,150 --> 00:37:18,410 |
|
كلها بينا نطبقها في المنطقة الصغيرة اللي بينا |
|
|
|
507 |
|
00:37:18,410 --> 00:37:22,590 |
|
انخططها لنحصل هذه المنطقة ومفاهيم التقصيد فيها |
|
|
|
508 |
|
00:37:22,590 --> 00:37:27,490 |
|
وكذا وأهدافها عن أهداف الدولةالأم الكبيرة واضح؟ |
|
|
|
509 |
|
00:37:27,490 --> 00:37:31,590 |
|
لذلك هانيجي احنا لما ندرس مستويات التخطيط نبدأ |
|
|
|
510 |
|
00:37:31,590 --> 00:37:34,690 |
|
بالتخطيط القومي اللي هو على مستوى الدولة كلها |
|
|
|
511 |
|
00:37:34,690 --> 00:37:41,510 |
|
الدولة تقوم بإعداد مخططات تنموية لمجتمع الدولة أو |
|
|
|
512 |
|
00:37:41,510 --> 00:37:45,850 |
|
مجتمعات هذه الدولة محافظاتها و أقلينها و مدنها و |
|
|
|
513 |
|
00:37:45,850 --> 00:37:50,590 |
|
قرارها كلهم قولنا قول فلسطين مثلا اضاف في غزة عرض |
|
|
|
514 |
|
00:37:50,590 --> 00:37:58,290 |
|
48كل هذه المناطق بيكون متبوطة مع بعضها البعض ضمن |
|
|
|
515 |
|
00:37:58,290 --> 00:38:02,610 |
|
نظام موحد لذلك ربط خطة الدولة بالانتاج هذا المقصود |
|
|
|
516 |
|
00:38:02,610 --> 00:38:06,410 |
|
انتاج المنطقة خطة الدولة ايش بدنا ننتج في المنطقة؟ |
|
|
|
517 |
|
00:38:08,430 --> 00:38:12,770 |
|
مرسوم في الدولة من الأصل هنطلق إلى مستويات التحقيق |
|
|
|
518 |
|
00:38:12,770 --> 00:38:16,430 |
|
و يمكن النقطة هذه هنوضحها عندما نطلق إلى مستويات |
|
|
|
519 |
|
00:38:16,430 --> 00:38:21,350 |
|
التحقيق ولكن في نقطة هان مهمة جدا إلى أن تصل إلى |
|
|
|
520 |
|
00:38:21,350 --> 00:38:27,150 |
|
خدمة الفرد في المجتمع الفرد الواحد الشخص يعني انت |
|
|
|
521 |
|
00:38:27,150 --> 00:38:34,570 |
|
كطالب و انت مجموعة دفعة ثم ضمن منظومة اللي هو قسم |
|
|
|
522 |
|
00:38:34,570 --> 00:38:38,620 |
|
الهندسة المعماريةالقسم الهندس المعملية ضمن منظومة |
|
|
|
523 |
|
00:38:38,620 --> 00:38:42,620 |
|
كلية الهندسة كلية الهندسة ضمن منظومة الجامعة |
|
|
|
524 |
|
00:38:42,620 --> 00:38:45,640 |
|
الإسلامية الجامعة الإسلامية ضمن منظومة وزارة |
|
|
|
525 |
|
00:38:45,640 --> 00:38:49,220 |
|
التدريب والتعليم العالي تبت على ضمن منظومة وزارات |
|
|
|
526 |
|
00:38:49,220 --> 00:38:54,140 |
|
ومجلس وزارات وهكذا هل أنا بقدر أستطيع كقسم هندسة |
|
|
|
527 |
|
00:38:54,140 --> 00:38:57,840 |
|
معملية أضع سياسات بدون الرجوع إلى هذه المنظومة |
|
|
|
528 |
|
00:38:57,840 --> 00:39:04,470 |
|
الكبرى الجامعة تستطيع أن تضع سياسات خارجيعني |
|
|
|
529 |
|
00:39:04,470 --> 00:39:07,830 |
|
سياسات التدبير والتعليم العالي، التدبير والتعليم |
|
|
|
530 |
|
00:39:07,830 --> 00:39:11,230 |
|
العالي كوزارة يستطيع أن يضع سياسات خارج أنظمة |
|
|
|
531 |
|
00:39:11,230 --> 00:39:15,170 |
|
ودستور الدولة؟ لأ، وها كده، حتى الدولة لا تستطيع |
|
|
|
532 |
|
00:39:15,170 --> 00:39:19,330 |
|
أن تضع سياسات شاذة خارج منظومة المنظومة العالمية، |
|
|
|
533 |
|
00:39:19,330 --> 00:39:23,870 |
|
منظومة الأمم المتحدة وما شبه ذلك وكذلك، على الأقل |
|
|
|
534 |
|
00:39:23,870 --> 00:39:27,910 |
|
في النظام العالمي اللي احنا عايشين فيه، واضح؟لذا |
|
|
|
535 |
|
00:39:27,910 --> 00:39:33,290 |
|
كل شي مضبوط ببعضه مطبق ببعضه الآن احنا ع مستوى |
|
|
|
536 |
|
00:39:33,290 --> 00:39:39,250 |
|
الدولة دولة كبيرة و الدولة مش شخص الدولة دولة يعني |
|
|
|
537 |
|
00:39:39,250 --> 00:39:43,870 |
|
كثير مفاهيمها تتعددت و علوم علم الاجتماع علم |
|
|
|
538 |
|
00:39:43,870 --> 00:39:47,970 |
|
السياسة اختلف كثير و اختلفوا فيه ناس و مفاهيمهم و |
|
|
|
539 |
|
00:39:47,970 --> 00:39:51,530 |
|
مصطلحات و كذا كثير متدولة بين الناس ولكن كثير |
|
|
|
540 |
|
00:39:51,530 --> 00:39:54,950 |
|
مفاهيمها غامضة ايش معناه الدولة؟ مين يقول ايش |
|
|
|
541 |
|
00:39:54,950 --> 00:40:01,990 |
|
معناه الدولة؟يعني صعب التعريف هذا المصطلح لكن ايش |
|
|
|
542 |
|
00:40:01,990 --> 00:40:06,170 |
|
معناه الفرد الفرد شخص انا انت هو و لا لك اذا من |
|
|
|
543 |
|
00:40:06,170 --> 00:40:11,090 |
|
الدولة الى الشخص يجب ان يستصل الخدمة الى كل شخص في |
|
|
|
544 |
|
00:40:11,090 --> 00:40:15,610 |
|
خدمة فردية يا اخواننا و في خدمة جماعية الخدمة |
|
|
|
545 |
|
00:40:15,610 --> 00:40:21,090 |
|
الفردية انت بدك وظيفة اذا محمد اتورف و سعيد ما |
|
|
|
546 |
|
00:40:21,090 --> 00:40:24,750 |
|
اتورف صعب |
|
|
|
547 |
|
00:40:24,750 --> 00:40:29,390 |
|
انت ساعديعني مش فرض كفاية، فرض عين على كل واحد، |
|
|
|
548 |
|
00:40:29,390 --> 00:40:34,030 |
|
يعني كل وظيفة، فرض عين على الدولة ان تتوظف كل |
|
|
|
549 |
|
00:40:34,030 --> 00:40:38,490 |
|
واحد، ان تكرم كل واحد، اذا واحد شبع و واحد جايع، |
|
|
|
550 |
|
00:40:38,490 --> 00:40:43,110 |
|
بده صاحب، لازم الاثنين يشبعوا، اذا واحد لبس |
|
|
|
551 |
|
00:40:43,110 --> 00:40:46,610 |
|
والتاني مالبسش، يعني لا يغلق اللي لابس عن اللي مش |
|
|
|
552 |
|
00:40:46,610 --> 00:40:52,690 |
|
لابس،في أشياء تغني و تجزأ يعني الخدمة الجماعية |
|
|
|
553 |
|
00:40:52,690 --> 00:41:01,250 |
|
تغني و تجزأ مثلا منطقة مافيش فيها مدرسة |
|
|
|
554 |
|
00:41:03,630 --> 00:41:07,230 |
|
نستطيع أن نصل إلى مدرسة الثانية اللي كانت قريبة، |
|
|
|
555 |
|
00:41:07,230 --> 00:41:11,050 |
|
يعني خدمة جماعية هذه، لا نقول إن كل واحد لازم له |
|
|
|
556 |
|
00:41:11,050 --> 00:41:15,450 |
|
مدرسة أو كل منطقة لازم لها مدرسة، وإنما في منطقتين |
|
|
|
557 |
|
00:41:15,450 --> 00:41:18,050 |
|
أو تلت مناطق ممكن نشتركها في منطقة أو في مدرسة |
|
|
|
558 |
|
00:41:18,050 --> 00:41:24,290 |
|
واحد، ليس بالضرورة إن كل بيت من البيوت يكون على |
|
|
|
559 |
|
00:41:24,290 --> 00:41:30,280 |
|
شارع عامبتارى عبره عشرين متر احنا بنوفر شوارع |
|
|
|
560 |
|
00:41:30,280 --> 00:41:36,000 |
|
كمخططين بنوفر شوارع عامة رئيسية تخدم المنطقة ككل و |
|
|
|
561 |
|
00:41:36,000 --> 00:41:43,260 |
|
لا تخدم كل فرد بفرده صح يا دهاء؟أحنا بنوقف الشوارع |
|
|
|
562 |
|
00:41:43,260 --> 00:41:47,300 |
|
تخدم المنطقة ككل و مش بالضلال تخدم كل بيت ببيته، |
|
|
|
563 |
|
00:41:47,300 --> 00:41:51,100 |
|
واضح؟ ولكن المنطقة اللي هكذا، احنا بنصنف كام |
|
|
|
564 |
|
00:41:51,100 --> 00:41:55,380 |
|
مخططين بين الخدمة الفلدية والخدمة الجماعية، في |
|
|
|
565 |
|
00:41:55,380 --> 00:42:01,020 |
|
خدمات فلدية مهمة جداكطعام و شراب، مأكل و مشرب، كل |
|
|
|
566 |
|
00:42:01,020 --> 00:42:04,360 |
|
واحد لازمله شكة، كل أصلة لازملها شكة، يعني مافيش |
|
|
|
567 |
|
00:42:04,360 --> 00:42:07,760 |
|
.. مافيش ناس يسكنوا في الشارع و ماشي أبدا ذلك، كل |
|
|
|
568 |
|
00:42:07,760 --> 00:42:10,400 |
|
واحد لازمله مكان للتعليم، لأن التعليم فرض على |
|
|
|
569 |
|
00:42:10,400 --> 00:42:14,900 |
|
الأمة، اتوفر لأبناءها التعليم، كل واحد لازمله مسجد |
|
|
|
570 |
|
00:42:14,900 --> 00:42:18,020 |
|
يصلي فيه، لأن الصلاة فرض كل واحد، ولكن مش كل واحد |
|
|
|
571 |
|
00:42:18,020 --> 00:42:21,100 |
|
لازمله شارب عرض عشرين متر، قد يكون بعشرة متر بكفي |
|
|
|
572 |
|
00:42:21,100 --> 00:42:25,460 |
|
أو تمانية متر، المهم في شوارع تخدم المنطقة بأكملها |
|
|
|
573 |
|
00:42:25,840 --> 00:42:29,280 |
|
الهدف الثاني تحقيق التنمية الاجتماعية والاقتصادية |
|
|
|
574 |
|
00:42:29,280 --> 00:42:34,200 |
|
والعمرانية وهذا سنشاهد إن شاء الله في المخططات |
|
|
|
575 |
|
00:42:34,200 --> 00:42:40,680 |
|
التفصيلية كيف نحقق التنمية الاجتماعية للمجتمع نين |
|
|
|
576 |
|
00:42:40,680 --> 00:42:43,560 |
|
يا حكيلي، ما هي التنمية الاجتماعية؟ ما هي عناصر |
|
|
|
577 |
|
00:42:43,560 --> 00:42:44,680 |
|
التنمية الاجتماعية؟ |
|
|
|
578 |
|
00:42:47,280 --> 00:42:51,020 |
|
أناس التنمية الاجتماعية نحقق مثلا مؤسسات اجتماعية |
|
|
|
579 |
|
00:42:51,020 --> 00:42:54,160 |
|
تلقى حقوق الطفل حقوق المرأة تنمي العلاقات |
|
|
|
580 |
|
00:42:54,160 --> 00:42:57,340 |
|
الاجتماعية بالناس قد تكون نواد رياضية تنمي |
|
|
|
581 |
|
00:42:57,340 --> 00:43:00,480 |
|
العلاقات الاجتماعية قد تكون المناطق الخضراء اللي |
|
|
|
582 |
|
00:43:00,480 --> 00:43:03,480 |
|
احنا بنا انخططها ان شاء الله تنمي العلاقات |
|
|
|
583 |
|
00:43:03,480 --> 00:43:08,960 |
|
الاجتماعية عن طريق مقابلة الناس ويعني بلتقوا الناس |
|
|
|
584 |
|
00:43:08,960 --> 00:43:13,790 |
|
في هذا المكان العام استحاتي العامةاللي موجودة في |
|
|
|
585 |
|
00:43:13,790 --> 00:43:17,370 |
|
المنطقة اللي بننا ننميها ان شاء الله هتكون و تنمي |
|
|
|
586 |
|
00:43:17,370 --> 00:43:21,510 |
|
.. يعني تحدث تنمية اجتماعية في المجتمع التنمية |
|
|
|
587 |
|
00:43:21,510 --> 00:43:28,470 |
|
الاقتصادية واضحة اللي هو عن طريق يعني عمل توسعة |
|
|
|
588 |
|
00:43:28,470 --> 00:43:33,210 |
|
اقتصادية على المجتمع عن طريق بناء مؤسسات اقتصادية |
|
|
|
589 |
|
00:43:33,210 --> 00:43:37,900 |
|
مؤسسات تجاريةكمحاول تجارية وكمراكز تجارية عن طريق |
|
|
|
590 |
|
00:43:37,900 --> 00:43:42,720 |
|
بناء مصانع وورش أماكن عمل للناس وهكذا أما بالنسبة |
|
|
|
591 |
|
00:43:42,720 --> 00:43:46,560 |
|
للثمنية الأمرانية التوسع الأمراني اللي يحدث في |
|
|
|
592 |
|
00:43:46,560 --> 00:43:50,940 |
|
المجتمعات عن طريق مثلا تخصيص قطع أراضي جديدة |
|
|
|
593 |
|
00:43:50,940 --> 00:43:56,180 |
|
لمناطق سكانية وبناء أبراج وهكذا النقطة الثالثة |
|
|
|
594 |
|
00:43:56,180 --> 00:44:00,320 |
|
الهدف الثالث تحسين الظروف المعايشية للسكان يعني |
|
|
|
595 |
|
00:44:00,800 --> 00:44:05,560 |
|
وإيجاد فرص عمل جديدة للناس عن طريق التنميات اللي |
|
|
|
596 |
|
00:44:05,560 --> 00:44:10,040 |
|
حصلت في نقطة رقم اتنين تحسين الظروف المعيشية مجرد |
|
|
|
597 |
|
00:44:10,040 --> 00:44:15,620 |
|
ما نوعها سواء مستوى معدل الدخل معدل الدخل نظافة |
|
|
|
598 |
|
00:44:15,620 --> 00:44:20,500 |
|
والبيئة العامة الخدمات اللي مية وكهربا وصرف صحي |
|
|
|
599 |
|
00:44:20,500 --> 00:44:25,800 |
|
تليفون وهاتف وخدمات أخرى مثل نظافة في الشوارع مثل |
|
|
|
600 |
|
00:44:25,800 --> 00:44:30,240 |
|
ذراع الأشجارهذه كلها تؤدي إلى تحسين الظلوف |
|
|
|
601 |
|
00:44:30,240 --> 00:44:34,600 |
|
المعاشية والبيئة المعاشية لسكان المنطقةثم النقطة |
|
|
|
602 |
|
00:44:34,600 --> 00:44:37,960 |
|
الرابعة اللي هو الهدف الرابع تحسين الوصولية للسكان |
|
|
|
603 |
|
00:44:37,960 --> 00:44:41,260 |
|
والمناطق وتقسير المسافات الجغرافية والزمانية بين |
|
|
|
604 |
|
00:44:41,260 --> 00:44:46,880 |
|
السكان واماكن الخدمة وهذه حقيقة هدف ثامي من أهداف |
|
|
|
605 |
|
00:44:46,880 --> 00:44:50,240 |
|
التخلص العمراني انا اريد الوصولية معناته الشوارع |
|
|
|
606 |
|
00:44:50,240 --> 00:44:54,180 |
|
يعني ان يصل الإنسان من نقطة إلى نقطة والنقطة اللي |
|
|
|
607 |
|
00:44:54,180 --> 00:44:57,890 |
|
ينطلق منها الإنسان تسمى نقطة في المصدروالنقطة اللي |
|
|
|
608 |
|
00:44:57,890 --> 00:45:03,070 |
|
ينتهي إليها الإنسان هي تسمى نقطة الهدف إذا أنا في |
|
|
|
609 |
|
00:45:03,070 --> 00:45:07,410 |
|
مسافة بين نقطة المصدر ونقطة الهدف وهذه المسافة هي |
|
|
|
610 |
|
00:45:07,410 --> 00:45:12,890 |
|
عبارة عن نوعين من المسافة مسافة جغرافية ومسافة |
|
|
|
611 |
|
00:45:12,890 --> 00:45:16,310 |
|
زمانية إيش المسافة الجغرافية؟ اللي تبقى بالكيلو |
|
|
|
612 |
|
00:45:16,310 --> 00:45:19,650 |
|
متر بين النقطين أو بالأبتداد يعني أنت بينك وبين |
|
|
|
613 |
|
00:45:19,650 --> 00:45:24,370 |
|
الجامعة نقول اتنين كيلو ألفين متر الاتنين كيلو |
|
|
|
614 |
|
00:45:24,370 --> 00:45:27,860 |
|
قداش بتجيبهم تقريبا بالمواصلاتخمس دقائق، عشر |
|
|
|
615 |
|
00:45:27,860 --> 00:45:34,380 |
|
دقائق؟ هل المسافة جغرافية؟ المسافة الجغرافية |
|
|
|
616 |
|
00:45:34,380 --> 00:45:40,560 |
|
لإثنين كيلو جرام، والمسافة الزمنية لعشر دقائق. أنا |
|
|
|
617 |
|
00:45:40,560 --> 00:45:46,080 |
|
بقدر أخلي العشر دقائق خمس دقائق؟و بخلّي .. بقدر |
|
|
|
618 |
|
00:45:46,080 --> 00:45:49,460 |
|
أخلّي العشر دقائق كمان عن طريق إهمالي لعملية |
|
|
|
619 |
|
00:45:49,460 --> 00:45:52,760 |
|
التخطيط و لهذا الجانب بقدر أخليها عشرين دقيقة أو |
|
|
|
620 |
|
00:45:52,760 --> 00:45:55,900 |
|
تلاتين دقيقة يعني أنت بدل ما تصل للجامعة و |
|
|
|
621 |
|
00:45:55,900 --> 00:46:00,280 |
|
للمحاضرة الساعة تسعة بدأت المحاضرة ممكن تصل لتسعة |
|
|
|
622 |
|
00:46:00,280 --> 00:46:04,600 |
|
و نص أو تسعة و رقم ممكن أخليك تسعة إلى خمسة تصل |
|
|
|
623 |
|
00:46:04,600 --> 00:46:09,360 |
|
بدل خمس دقائق كيف؟ مع أن مسافة الجغرافية واحدة |
|
|
|
624 |
|
00:46:09,360 --> 00:46:15,220 |
|
طبعا عنديالمخططات هذه انا بتددس حجم المرور واتفادة |
|
|
|
625 |
|
00:46:15,220 --> 00:46:19,180 |
|
الازحامات واتفادة الأخطاء والسلوكيات المرورية |
|
|
|
626 |
|
00:46:19,180 --> 00:46:23,900 |
|
الشاذة عن طريق برامج معينة وعن طريق أدوات ووسائل |
|
|
|
627 |
|
00:46:23,900 --> 00:46:28,600 |
|
معينة في عملية التحقيق اذا انا بضع هدف وحنشوف |
|
|
|
628 |
|
00:46:28,600 --> 00:46:31,540 |
|
الهدف ان شاء الله كيف يتحقق بضع هدف من ناحية |
|
|
|
629 |
|
00:46:31,540 --> 00:46:36,300 |
|
الوصولية الشوارع أو شبكة الطرق يا شباب هي اهم |
|
|
|
630 |
|
00:46:36,300 --> 00:46:42,260 |
|
عناصرالمجمعات البشرية على الإطلاق لسه أهم من |
|
|
|
631 |
|
00:46:42,260 --> 00:46:46,060 |
|
الإسكان وأهم من البنية التحتية وأهم وأهم وأهم ليش؟ |
|
|
|
632 |
|
00:46:46,060 --> 00:46:50,160 |
|
لأنه عن طريق الشارع تصل إلى السكن وعن طريق الشارع |
|
|
|
633 |
|
00:46:50,160 --> 00:46:55,020 |
|
بيصلك البنية التحتية، الميه، الكهرباعن طريق الشارع |
|
|
|
634 |
|
00:46:55,020 --> 00:46:58,540 |
|
انت كمعمالي وانت كبشر تستطيع ان تتفاعل اجتماعيا |
|
|
|
635 |
|
00:46:58,540 --> 00:47:03,160 |
|
وتؤدي نشاطاتك الاجتماعية في .. عن طريق الماشي |
|
|
|
636 |
|
00:47:03,160 --> 00:47:06,680 |
|
والسير الاشتراعي اذا هذا قطاع قطاع هام جدا لا يمكن |
|
|
|
637 |
|
00:47:06,680 --> 00:47:11,580 |
|
اغفاله وتقاس الدول المتقدمة بتقدم شبكة المواصلات |
|
|
|
638 |
|
00:47:11,580 --> 00:47:15,280 |
|
فيها الدولة متقدمة لأن فيها شبكة مواصلات سهلة |
|
|
|
639 |
|
00:47:15,280 --> 00:47:18,900 |
|
ويسيرة ومتقدمة والمدينة المتقدمة فيها شبكة مواصلات |
|
|
|
640 |
|
00:47:18,900 --> 00:47:23,950 |
|
اما المدينة المتخلفةفهي بتكون صعبة الوصولية تشوفوا |
|
|
|
641 |
|
00:47:23,950 --> 00:47:28,010 |
|
مثلا مشاكل مرور في مدن زي القاهرة مثلا مشاكل كبيرة |
|
|
|
642 |
|
00:47:28,010 --> 00:47:34,130 |
|
جدا ازدحاماته مشاكل مرور في مدن مزحمة بالحيازة |
|
|
|
643 |
|
00:47:34,130 --> 00:47:38,430 |
|
الملكية للسيارات وما شبه ذلك حتى في دول متقدمة |
|
|
|
644 |
|
00:47:38,430 --> 00:47:42,930 |
|
ازدحامات مورية خانقةيستطيع .. يكاد يستطيع الإنسان |
|
|
|
645 |
|
00:47:42,930 --> 00:47:48,430 |
|
يقول إنه السيارات اللي بتمشي أقل بكثير من السيارات |
|
|
|
646 |
|
00:47:48,430 --> 00:47:52,810 |
|
الواقفة أو اللي بتتوقف و لا بعضها الكلام هذا هندس |
|
|
|
647 |
|
00:47:52,810 --> 00:47:57,290 |
|
ان شاء الله بالتفصيل ثم الهدف الخامس والأخير زيادة |
|
|
|
648 |
|
00:47:57,290 --> 00:48:04,530 |
|
الدخل والوعي التعليمي للدولة باعتبار أن المجتمع هو |
|
|
|
649 |
|
00:48:04,530 --> 00:48:09,470 |
|
النتاج المباشر للمناطقالعمرانية وانفعالاتها مع |
|
|
|
650 |
|
00:48:09,470 --> 00:48:13,590 |
|
البيئة التي تجسد الحضارة الإنسانية طبعا هذا الكلام |
|
|
|
651 |
|
00:48:13,590 --> 00:48:18,210 |
|
محصل حاصل عندما نحقق الأربع أهداف الأولى نحقق وعي |
|
|
|
652 |
|
00:48:18,210 --> 00:48:21,550 |
|
تعليمي مثلا خدمة اجتماعية اللي هو زيادة الوعي |
|
|
|
653 |
|
00:48:21,550 --> 00:48:24,910 |
|
الاجتماعي عن طريق المدارس وغيره انفعالاتها مع |
|
|
|
654 |
|
00:48:24,910 --> 00:48:29,370 |
|
البيئة تجسد الحضارة وما شبه ذلك والإنسانية في |
|
|
|
655 |
|
00:48:29,370 --> 00:48:34,250 |
|
النهاية يا أخواننا لأن انتهى وقت المحاضرةنستمر ان |
|
|
|
656 |
|
00:48:34,250 --> 00:48:36,650 |
|
شاء الله في المحاضرة القادمة يوم السبت القادم |
|
|
|
657 |
|
00:48:36,650 --> 00:48:41,150 |
|
الساعة التاسعة صباحا في هذه القاعة لندرس ما تبقى |
|
|
|
658 |
|
00:48:41,150 --> 00:48:45,250 |
|
من الفصل الأول مبادئ ومفاهيم أساسية حول التحقيق |
|
|
|
659 |
|
00:48:45,250 --> 00:48:49,770 |
|
والنقطة الخامسة اللي هو أنواعالتخطيط ومستويات |
|
|
|
660 |
|
00:48:49,770 --> 00:48:55,870 |
|
التخطيط ووظيفة المخطط والمشاركة الشعبية في عملية |
|
|
|
661 |
|
00:48:55,870 --> 00:49:00,610 |
|
التخطيط نشكركم على حسن الاستماع إلى ان نلقاكم |
|
|
|
662 |
|
00:49:00,610 --> 00:49:03,630 |
|
الأسبوع القادم ان شاء الله وفي المدسم يوم الأثنين |
|
|
|
663 |
|
00:49:03,630 --> 00:49:04,190 |
|
ان شاء الله |
|
|
|
|