|
1 |
|
00:00:07,120 --> 00:00:09,140 |
|
بسم الله الرحمن الرحيم أهلا وسهلا بكم في الجزء |
|
|
|
2 |
|
00:00:09,140 --> 00:00:11,340 |
|
الرابع والأخير من محاضرة اليوم «الممتعة والشيقة» في |
|
|
|
3 |
|
00:00:11,340 --> 00:00:15,660 |
|
موضوع إدارة التغيير وموضوع إدارة التحفيز أسمع إذا |
|
|
|
4 |
|
00:00:15,660 --> 00:00:18,020 |
|
زميلتك مش حد يقدر تدخل أنا هكمل الشرح لأنه حرام |
|
|
|
5 |
|
00:00:18,020 --> 00:00:20,420 |
|
طالب بيشرح ففصلته من دور زملائه أنا فكرت هي |
|
|
|
6 |
|
00:00:20,420 --> 00:00:23,540 |
|
شريحتين، ثلاثة، شايفاك الناس لا تشرحي، بس بصي |
|
|
|
7 |
|
00:00:23,540 --> 00:00:27,320 |
|
الكلام هذا فكلميها حلميها أنا هشرح أنا هشرح الـ |
|
|
|
8 |
|
00:00:27,320 --> 00:00:30,200 |
|
«مشكلة» أنا والله كلمتها بس سبحان الله أنا حسنت |
|
|
|
9 |
|
00:00:30,200 --> 00:00:32,960 |
|
عندها وفصلت، إيه ده بتعمل يعني؟ «مشكلة» هي حاجة بل |
|
|
|
10 |
|
00:00:32,960 --> 00:00:36,000 |
|
أنا كانت موجودة «مشكلة» هي كانت حاجة، كانت نعمة، |
|
|
|
11 |
|
00:00:36,000 --> 00:00:39,260 |
|
شفتها؟ أنا حاجة نعمة، ماشي بس إذا أنت ما تفهمش طالب |
|
|
|
12 |
|
00:00:39,260 --> 00:00:41,340 |
|
يشرح فصلين يعني، أنت ما ضبطش، أنت جاية تشرح، ما |
|
|
|
13 |
|
00:00:41,340 --> 00:00:46,320 |
|
شاء الله، فهكملها، بس هي مش مشكلة، هكلمها |
|
|
|
14 |
|
00:00:46,320 --> 00:00:48,680 |
|
بتحفيزها، أضفنا عشان الفرق بين الدفعية والتحفيز |
|
|
|
15 |
|
00:00:48,680 --> 00:00:52,760 |
|
والحاجات ماشي، تعرّفنا عليها وشوفنا عملياتها، أخذنا |
|
|
|
16 |
|
00:00:52,760 --> 00:00:54,740 |
|
أهدافها العامة، أخذنا أنواعها، وقلنا إن هو الحاجة |
|
|
|
17 |
|
00:00:54,740 --> 00:00:57,860 |
|
من خلال تصميم الوظيفة، أعتقد، مش عارفة كبيرة |
|
|
|
18 |
|
00:00:57,860 --> 00:01:00,380 |
|
الشريحة ولا كتبارها ولا صغيرة، كتبارة، أنا حاولت |
|
|
|
19 |
|
00:01:00,380 --> 00:01:06,060 |
|
أحلّ المشكلة في البرد، مش هتنحل، ماشي، من خلال |
|
|
|
20 |
|
00:01:06,060 --> 00:01:09,960 |
|
تصميم الوظيفة نفسها، بمعنى إنه أنا أضيف للوظيفة |
|
|
|
21 |
|
00:01:09,960 --> 00:01:14,420 |
|
مهام ومسؤوليات، يتحسس الموظف إنه يعني حاجة مهمة |
|
|
|
22 |
|
00:01:14,420 --> 00:01:17,280 |
|
وكبيرة كثيرة في الشركة، هذا اسمه من خلال الوظيفة |
|
|
|
23 |
|
00:01:17,280 --> 00:01:23,130 |
|
نفسها، ماشي، فنشوف على المدخل الأول ملقّمة الفرد |
|
|
|
24 |
|
00:01:23,130 --> 00:01:27,030 |
|
مع الموظفة، |
|
المدخل الثاني العكس، لما هو الـ |
|
|
|
25 |
|
00:01:27,030 --> 00:01:33,230 |
|
Function مع الـ Staff أو الـ Personnel، ومرة الـ |
|
|
|
26 |
|
00:01:33,230 --> 00:01:39,790 |
|
Staff أو الـ Personnel معيش مع الـ Function، الفرد |
|
|
|
27 |
|
00:01:39,790 --> 00:01:42,790 |
|
مع الوظيفة. الآن احنا حكينا، بدنا نحمّله مسؤوليات، |
|
|
|
28 |
|
00:01:42,790 --> 00:01:46,790 |
|
سؤال، هل هو جاهز لهذه المسؤوليات؟ هل هو بيقدر يشيل |
|
|
|
29 |
|
00:01:46,790 --> 00:01:49,890 |
|
ولا ما يقدرش، يا حرام، ونوضعه في الصعب ويدخل في |
|
|
|
30 |
|
00:01:49,890 --> 00:01:53,110 |
|
اكتئاب ولا حاجة؟ إذن، هل الإنسان ملائم يشيل |
|
|
|
31 |
|
00:01:53,110 --> 00:01:56,510 |
|
الوظيفة هذه ولا ما يشيلهاش؟ بيقول لنا فيها ثلاث |
|
|
|
32 |
|
00:01:56,510 --> 00:02:02,090 |
|
خيارات، أول حاجة، مراجعة واقعية للوظائف، بمعنى يا |
|
|
|
33 |
|
00:02:02,090 --> 00:02:08,530 |
|
أخوات، هو يا موظف، هل المهام اللي هو شايلها بتكفي |
|
|
|
34 |
|
00:02:08,530 --> 00:02:13,850 |
|
ولا تزيد كمان؟ واضح، هنا براجع نفس الوظيفة. اثنين، |
|
|
|
35 |
|
00:02:13,850 --> 00:02:17,690 |
|
تدوير الوظيفة، قلنا، شرحناها قبل هيك، أشيل موظف من |
|
|
|
36 |
|
00:02:17,690 --> 00:02:21,430 |
|
هذا المنصب لمنصب ثاني، أو أنت بتشتغل في قسم الحاسب، |
|
|
|
37 |
|
00:02:21,430 --> 00:02:25,430 |
|
نودّيك لقسم المالية، أو نودّيك مثلا لقسم المواد |
|
|
|
38 |
|
00:02:25,430 --> 00:02:33,310 |
|
البشرية، أو العروض المشروطة، |
|
|
|
39 |
|
00:02:33,310 --> 00:02:37,830 |
|
بمعنى، هذه مش في كل الحالات، هذه في الحالات مثلًا، |
|
|
|
40 |
|
00:02:37,830 --> 00:02:43,880 |
|
في علم وظيفة متعبنا، بيش متأخر، ما عندهوش ظروف، شوف |
|
|
|
41 |
|
00:02:43,880 --> 00:02:47,360 |
|
يا بتلتزم يا إما، معلش يعني، |
|
اللي هي التسلسل في |
|
|
|
42 |
|
00:02:47,360 --> 00:02:52,320 |
|
الحوافز، يعني يا بتشتغل زي الناس، يا بيشوف لك مكان |
|
|
|
43 |
|
00:02:52,320 --> 00:02:55,540 |
|
ثاني يعني، أو أروح ناخد ونودي مثلا هو كان قاعد في |
|
|
|
44 |
|
00:02:55,540 --> 00:03:00,000 |
|
العملاء، وعمل علاقات وما شاء الله مع الزبال، بس هو |
|
|
|
45 |
|
00:03:00,000 --> 00:03:02,600 |
|
بيشتغلش كويسة أو بيشتغلش صح، فبيروح ونودي مكان |
|
|
|
46 |
|
00:03:02,600 --> 00:03:05,840 |
|
ما فيهوش ناس، هو هيحس بالحزن، اللي هي العروض |
|
|
|
47 |
|
00:03:05,840 --> 00:03:10,200 |
|
المشروطة، إذا ما حسنتش وضعك هيصير كذا كذا، okay؟ |
|
|
|
48 |
|
00:03:10,200 --> 00:03:16,860 |
|
المدخل الثاني العكس، الوظيفة نفسها، نضبطها حسب إيش، |
|
|
|
49 |
|
00:03:16,860 --> 00:03:21,540 |
|
حسب الموظف، |
|
|
|
50 |
|
00:03:21,540 --> 00:03:27,760 |
|
إما نوسّع المهام والمسؤولية، وخدي بالك، ما توحيش |
|
|
|
51 |
|
00:03:27,760 --> 00:03:31,880 |
|
بتوسيع المهام والمسؤولية تحسبي المرتب، طبعًا هذا اللي |
|
|
|
52 |
|
00:03:31,880 --> 00:03:35,200 |
|
بسيط، بيحمّلوك الشغل والمرتب زي ما هو ما لهوش |
|
|
|
53 |
|
00:03:35,200 --> 00:03:37,800 |
|
علاقة، مش شايفينه، لازم نأخذ بعين الاعتبار برضه |
|
|
|
54 |
|
00:03:37,800 --> 00:03:42,620 |
|
المرتب يعني، واضح؟ توسيع الوظيفة إن احنا نضيف ليك |
|
|
|
55 |
|
00:03:42,620 --> 00:03:47,260 |
|
مسؤوليات ومهام ثانية، طبعًا هنا إن ممكن نشيل الشغل، |
|
|
|
56 |
|
00:03:47,260 --> 00:03:50,100 |
|
لكن لازم يكون هي وزيرك تبلك، لازم نشتغل بالنا من |
|
|
|
57 |
|
00:03:50,100 --> 00:03:53,920 |
|
المرتب، وإلا أنت مش ملزمة، يحق لك الاعتراض. إثراء |
|
|
|
58 |
|
00:03:53,920 --> 00:03:59,400 |
|
الوظيفة، إن الوظيفة نفسها، ماشي، مثلاً نعطيكي دورات |
|
|
|
59 |
|
00:03:59,400 --> 00:04:02,500 |
|
في الكمبيوتر أو نعطيكي دورات في كتابة مشاريع جديدة |
|
|
|
60 |
|
00:04:02,500 --> 00:04:07,340 |
|
أو مشاريع دولية، ماشي، اسمها إثراء الوظيفة، لأن |
|
|
|
61 |
|
00:04:07,340 --> 00:04:09,440 |
|
سواء ما المقصود بإثراء الوظيفة، إن أنا أضيف مهام |
|
|
|
62 |
|
00:04:09,440 --> 00:04:13,410 |
|
ومشاركات على الوظيفة نفجد أنوار تشتغل في هذه |
|
|
|
63 |
|
00:04:13,410 --> 00:04:16,510 |
|
الوظيفة، فلجّت الوظيفة هيك. إذن، فيه فرق بالإثنين. |
|
|
|
64 |
|
00:04:17,130 --> 00:04:21,530 |
|
أنوار تشتغل في الوظيفة، ووسّعنا الوظيفة، وأنوار |
|
|
|
65 |
|
00:04:21,530 --> 00:04:24,590 |
|
موجودة، عطلناها برامج جديدة، وهي موجودة، لازم أخد |
|
|
|
66 |
|
00:04:24,590 --> 00:04:28,110 |
|
بالي من الراتب. الحالة الثانية، تم تعيين أنوار |
|
|
|
67 |
|
00:04:28,110 --> 00:04:31,550 |
|
جديدة في الوظيفة، فلجّتها موسعة وجاهزة من قبل ما |
|
|
|
68 |
|
00:04:31,550 --> 00:04:34,950 |
|
تيجي. هذا هو إثراء إيش إثراء الوظيفة. واضح ولا |
|
|
|
69 |
|
00:04:34,950 --> 00:04:39,450 |
|
نعيد؟ عيدها ثاني؟ يعني توزيع الوظيفة وأنا لسه |
|
|
|
70 |
|
00:04:39,450 --> 00:04:44,320 |
|
فيها. أثرأى الوظيفة أنا أجيت على الوظيفة اللي جيتها |
|
|
|
71 |
|
00:04:44,320 --> 00:04:48,600 |
|
موسعة وجاهزة، يعني أدخلوا مهام للوظيفة ومسؤولة قبل |
|
|
|
72 |
|
00:04:48,600 --> 00:04:52,000 |
|
ما أنا أجي، قبل ما أنا الموظف أجي، التوسيع كان |
|
|
|
73 |
|
00:04:52,000 --> 00:04:56,000 |
|
معناه موجودة، زودولك مهامك وأنتِ موجودة، التحفيز |
|
|
|
74 |
|
00:04:56,000 --> 00:04:59,380 |
|
من خلال المكافآت، اللي هو قلنا احنا التحفيز من |
|
|
|
75 |
|
00:04:59,380 --> 00:05:02,860 |
|
خلال تصميم الوظيفة، شرحناها، الـJob Design، الآن |
|
|
|
76 |
|
00:05:02,860 --> 00:05:08,460 |
|
المكافآت، الـReward، خذي بالك المكافأة ما لهاش |
|
|
|
77 |
|
00:05:08,460 --> 00:05:13,550 |
|
علاقة بالراتب، الراتب حاجة والمكافأة حاجة ثانية، |
|
|
|
78 |
|
00:05:13,550 --> 00:05:19,790 |
|
مكافأة زيادة. ممكن المكافأة تكون علاوة مالية، 200 |
|
|
|
79 |
|
00:05:19,790 --> 00:05:25,330 |
|
شكل، ماشي، وممكن كمان المكافأة تكون شهادة شكر، |
|
|
|
80 |
|
00:05:25,330 --> 00:05:30,010 |
|
درع، اسمك في لوحة الشرف، أنت الموظف المثالي هذا |
|
|
|
81 |
|
00:05:30,010 --> 00:05:34,670 |
|
السنة، ماشي، هذا المكافأة. المكافآت الداخلية، |
|
|
|
82 |
|
00:05:37,680 --> 00:05:41,060 |
|
الرضا الوظيفي للموظف، هل أنت راضي عن شغلك، راضي عن |
|
|
|
83 |
|
00:05:41,060 --> 00:05:48,140 |
|
معاملة الرئيس إليك، ولا حزينة؟ مكافآت الخارجية، |
|
|
|
84 |
|
00:05:48,140 --> 00:05:50,400 |
|
اللي هي الراتب، عشان تقول لنا فيه فرق بين الراتب |
|
|
|
85 |
|
00:05:50,400 --> 00:05:53,760 |
|
والمكافأة، بس على فكرة الراتب مش مكافأة، مش مكافأة |
|
|
|
86 |
|
00:05:53,760 --> 00:05:57,020 |
|
الراتب، مقابل مادي، وأدفعليه العلوة، طبعًا، عشان |
|
|
|
87 |
|
00:05:57,020 --> 00:06:01,800 |
|
بدي أظبطها، عشان مش مشروحة، باش سنة كلها أخبطها، |
|
|
|
88 |
|
00:06:01,800 --> 00:06:06,300 |
|
العلاوات المالية، هي مدلين أجت عندها الـ «نت» هي |
|
|
|
89 |
|
00:06:06,300 --> 00:06:10,360 |
|
راجعة يا ميس أسمع يعين على الصداقة بسم الله ما شاء |
|
|
|
90 |
|
00:06:10,360 --> 00:06:12,960 |
|
الله إقرأوا عليهم الضغط يا جماعة يعين على الحماس، |
|
|
|
91 |
|
00:06:12,960 --> 00:06:13,840 |
|
إذا نقول |
|
|
|
92 |
|
00:06:13,840 --> 00:06:33,700 |
|
أنه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………� |
|
|
|
93 |
|
00:06:35,180 --> 00:06:37,960 |
|
يا جماعة، أنتم الامتحان الأول في تبع الماجستير في |
|
|
|
94 |
|
00:06:37,960 --> 00:06:40,520 |
|
المصر غشّين، إيه؟ مش معقول، أنا ضايعة ساكرة، |
|
|
|
95 |
|
00:06:40,520 --> 00:06:45,060 |
|
ما أقدرش أكلمكم سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، |
|
|
|
96 |
|
00:06:45,060 --> 00:06:45,220 |
|
سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، |
|
|
|
97 |
|
00:06:45,220 --> 00:06:47,600 |
|
سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، |
|
|
|
98 |
|
00:06:47,600 --> 00:06:50,640 |
|
سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، سهل، |
|
|
|
99 |
|
00:06:50,640 --> 00:07:02,380 |
|
سهل، سهل، سهل، سهل، سهل دخلت أجت يعني مش عارفة |
|
|
|
100 |
|
00:07:02,380 --> 00:07:06,080 |
|
ألعله خير يعني مش عارفة ليش حصل معايا هيك بتفضل لو |
|
|
|
101 |
|
00:07:06,080 --> 00:07:13,340 |
|
مش عارفة أفعل مدلين دخلت القاعة الدكتورية جامت على |
|
|
|
102 |
|
00:07:13,340 --> 00:07:16,940 |
|
طول أسماء نواتية ده اسم تحفيز هي طبّقت التحفيز |
|
|
|
103 |
|
00:07:16,940 --> 00:07:21,830 |
|
عليها دلوقتي ماشي؟ آه، كده عارفة الإثراء برضه في |
|
|
|
104 |
|
00:07:21,830 --> 00:07:26,170 |
|
دوري يعني، كنت بتوتر في ال stress اللي عندي ليش |
|
|
|
105 |
|
00:07:26,170 --> 00:07:31,650 |
|
متوترة؟ وأنتِ داخلة حرب؟ طفأ أكثر من ست مرات ال |
|
|
|
106 |
|
00:07:31,650 --> 00:07:33,270 |
|
net، طفأ أكثر من ست مرات وأنا قاعدة عند ال |
|
|
|
107 |
|
00:07:33,270 --> 00:07:35,730 |
|
router، يعني مش عارفة إيش أحكي قضوا بيه ضربة |
|
|
|
108 |
|
00:07:35,730 --> 00:07:39,750 |
|
يوضحك، مش مشكلة الحجر و ال net مش عارفة و مش عارفة |
|
|
|
109 |
|
00:07:39,750 --> 00:07:43,120 |
|
ال net يعني الحمد لله ما تهورتيش وطلعتي ع الشارع |
|
|
|
110 |
|
00:07:43,120 --> 00:07:49,740 |
|
تبقى مدرسين في بيت حنوت نسيت، |
|
|
|
111 |
|
00:07:49,740 --> 00:07:54,340 |
|
على فكرة على نفسي الهندسة لحظة قبلها أنا بدرس |
|
|
|
112 |
|
00:07:54,340 --> 00:07:56,980 |
|
مساقات الهندسة اختياري لتعيين الهندسة الصناعية |
|
|
|
113 |
|
00:07:56,980 --> 00:08:01,460 |
|
بدرسهم مساق اختياري فبحاول أذكر، ما حدثش فيكم مرة |
|
|
|
114 |
|
00:08:01,460 --> 00:08:04,160 |
|
عليا قبل هيك لأ أصلا تعيين الهندسة لو ما بياخدوش |
|
|
|
115 |
|
00:08:04,160 --> 00:08:07,820 |
|
يدرس دراكي لإن بدرس إلهم لكن حرم التعامل معاهم |
|
|
|
116 |
|
00:08:07,820 --> 00:08:11,110 |
|
كتير حلو، التعامل مع تعيين الهندسة بالذات تعرفش |
|
|
|
117 |
|
00:08:11,110 --> 00:08:14,270 |
|
الآن لما نزلوا معدلات قبول الهندسة لتوجيه كيف الوضع |
|
|
|
118 |
|
00:08:14,270 --> 00:08:16,490 |
|
يعني أنا كنت أدرس من هنا مكان أخذ امتياز فهي |
|
|
|
119 |
|
00:08:16,490 --> 00:08:20,790 |
|
اتسربوا الدنيا بالظبط يعني بقصرهم يعني الخطوة هذه |
|
|
|
120 |
|
00:08:20,790 --> 00:08:25,290 |
|
هم غلطانين فيها بس بعد إذنكم أشوف ما شاء الله |
|
|
|
121 |
|
00:08:25,290 --> 00:08:29,110 |
|
مخلصيني طب okay في حاجات أنا كنت بداية أعقب عليها |
|
|
|
122 |
|
00:08:29,110 --> 00:08:35,910 |
|
يعني في حاجات أنا كنت حاجة قبلها عايزين الكاميرا |
|
|
|
123 |
|
00:08:35,910 --> 00:08:41,060 |
|
أو صورتك تظهر عايزين نشوفكممكن نتعرف على الشكل ولا |
|
|
|
124 |
|
00:08:41,060 --> 00:08:47,020 |
|
كده؟ هو المشكلة اللي أب عند الكاميرا بتاعة واطلعة |
|
|
|
125 |
|
00:08:47,020 --> 00:08:53,260 |
|
هي حاطة صيدتها في مقيمتي؟ ماشي مش مشكلة في مقيمتي |
|
|
|
126 |
|
00:08:53,260 --> 00:08:57,240 |
|
آه يا عزيزي كم حالك؟ من أولى يا أبلة الله يخليكي |
|
|
|
127 |
|
00:08:57,240 --> 00:08:59,960 |
|
يا أبلة أنتم هتجلبوها الشجع عرب ولا إيش؟ كمّل |
|
|
|
128 |
|
00:08:59,960 --> 00:09:06,010 |
|
المحاضرة عرفيها بنفسك حاضر، حاضر، أجيت بس بدي أوضح |
|
|
|
129 |
|
00:09:06,010 --> 00:09:09,570 |
|
حاجة، أجيت فيه مصطلحات مهمة كانت في الأول، فأنا |
|
|
|
130 |
|
00:09:09,570 --> 00:09:12,230 |
|
حابة صراحة أحكيها، لأنه في كثير بيتخربط ما بين |
|
|
|
131 |
|
00:09:12,230 --> 00:09:17,090 |
|
الدافع وما بين الحاجة وما بين الحادث أنا جفلت عليك |
|
|
|
132 |
|
00:09:17,090 --> 00:09:21,310 |
|
الصوت، عارفة ليش؟ لأن حكيت لك عارفين بنفسك، انطلقت |
|
|
|
133 |
|
00:09:21,310 --> 00:09:25,670 |
|
انطلاقة ما شاء الله عارفينه بنفسك، افتحي ال «مايك» |
|
|
|
134 |
|
00:09:25,670 --> 00:09:32,550 |
|
حاضر، أنا مدلين أنيس الـGeek خلّص هندسة مدني، أخذت |
|
|
|
135 |
|
00:09:32,550 --> 00:09:37,290 |
|
عشرين عشرين و أجيت الفصل الأول، عندي master معاكم |
|
|
|
136 |
|
00:09:37,290 --> 00:09:40,290 |
|
يعني كان حكيت أنا صاحبتها الأسماء صاحبتها |
|
|
|
137 |
|
00:09:40,290 --> 00:09:43,690 |
|
الأسماء وصاحبتها الأسماء صح، صاحبتها الأسماء مش |
|
|
|
138 |
|
00:09:43,690 --> 00:09:46,750 |
|
مش صاحبة أفنان، ليش؟ هم مش بيبقوني بسانة ليش مش مش |
|
|
|
139 |
|
00:09:46,750 --> 00:09:50,570 |
|
صاحبة أفنان؟ أفنان عد أخت أيا منعاف أنه أخنا وأخت |
|
|
|
140 |
|
00:09:50,570 --> 00:09:54,760 |
|
أيا، سوى أنه منعافها صاحبيت صاحبة بقى ماشي صاحبت |
|
|
|
141 |
|
00:09:54,760 --> 00:10:01,200 |
|
صحيح تخيلي واحدة واحدة يا قبلها بطبطبة جفّل |
|
|
|
142 |
|
00:10:01,200 --> 00:10:05,760 |
|
عليك الصوت أنتي متوترة ومتحمسة بزيادة فالتوتر |
|
|
|
143 |
|
00:10:05,760 --> 00:10:09,440 |
|
منقوليلنا على المحاضرة هدّي بقى هدّي شوية و بتحكي |
|
|
|
144 |
|
00:10:09,440 --> 00:10:13,620 |
|
اللي أنتي عايزة هدّي شوية قبلها لما تقعدي افتحي ال |
|
|
|
145 |
|
00:10:13,620 --> 00:10:16,160 |
|
«مايك» مش عايزة تفتحي ال «مايك» و أنتي متحمسة |
|
|
|
146 |
|
00:10:16,160 --> 00:10:18,720 |
|
بتلقوا التوتر هذا للجماعة اللي جاعدينه ومنهم |
|
|
|
147 |
|
00:10:18,720 --> 00:10:23,840 |
|
الدكتور أنا؟ |
|
|
|
148 |
|
00:10:26,750 --> 00:10:33,990 |
|
أم لا، خصوصًا عند الـ «نت» أنا بلاش |
|
|
|
149 |
|
00:10:33,990 --> 00:10:38,850 |
|
تفضلي ال «نت» يا دكتور، تحيلي الكتب ماشي أنتي، بس |
|
|
|
150 |
|
00:10:38,850 --> 00:10:42,690 |
|
فهي أنتي عاملتنا نقر التوتر على القارة واحدة واحدة |
|
|
|
151 |
|
00:10:42,690 --> 00:10:46,890 |
|
يا أبلا، سامعيني، ومنورة، اتفضلي، معاكي المعرفة؟ |
|
|
|
152 |
|
00:10:46,890 --> 00:10:54,540 |
|
سامعيني؟ فضلي مسي دكتورةفضلي، فضلي بعد، أذنك، أنا |
|
|
|
153 |
|
00:10:54,540 --> 00:10:59,340 |
|
حاببت أعقب على تلت مفاهيم، اللي هي الدافع |
|
|
|
154 |
|
00:10:59,340 --> 00:11:05,440 |
|
والحاجة والحافز في ناس بتخربطوا، فبيشوفوا إن |
|
|
|
155 |
|
00:11:05,440 --> 00:11:09,940 |
|
هاد المفاهيم بترتبط في بعضها وبيعرفوا يفرقوا منها، |
|
|
|
156 |
|
00:11:09,940 --> 00:11:13,620 |
|
فأنا حبيت سابقا أنا وعن نقطة هاد وأعرف إيش هما، |
|
|
|
157 |
|
00:11:13,620 --> 00:11:18,340 |
|
فلجيت الدافع مثلاتخيل إن أنا نايمة في نص الليل و |
|
|
|
158 |
|
00:11:18,340 --> 00:11:21,600 |
|
قمت أشرب ميّه، شو الدافع اللي خلاني يعني أنا أسلوك |
|
|
|
159 |
|
00:11:21,600 --> 00:11:25,080 |
|
سلوك ما أحنا التلاجة وهي بغرفي التانية؟ إيش السلوك |
|
|
|
160 |
|
00:11:25,080 --> 00:11:30,980 |
|
اللي خلاني سامعيني؟ سامعيني؟ سامعيني وأنتِ تشربين |
|
|
|
161 |
|
00:11:30,980 --> 00:11:36,600 |
|
ميّه، وبعدين؟ يا أبلا كملي، كملي شو الدافع اللي |
|
|
|
162 |
|
00:11:36,600 --> 00:11:37,440 |
|
خلاني أنا |
|
|
|
163 |
|
00:11:40,200 --> 00:11:44,220 |
|
صحيح أه إيش ده اللي خلاني أنا أروح للتلاجة و أنا في |
|
|
|
164 |
|
00:11:44,220 --> 00:11:46,460 |
|
غرفة وهي غرفة؟ إيش ده الدافع اللي خلاني أنا أروح |
|
|
|
165 |
|
00:11:46,460 --> 00:11:50,540 |
|
لمصد بإتباع الحاجة هذه؟ إيش هو الدافع؟ دافع أش، صح |
|
|
|
166 |
|
00:11:50,540 --> 00:11:56,040 |
|
ولا لأ؟ مثلا قلتله في الصيدلية يعني قلتله والله |
|
|
|
167 |
|
00:11:56,040 --> 00:11:59,040 |
|
مصر بدي دواء كذا كذا كذا إيش اللي خلاني أنا أطلب ال |
|
|
|
168 |
|
00:11:59,040 --> 00:12:02,800 |
|
دواء بهذا؟ اللي خلاني أجوزني أنا بدي الدواء ده؟ |
|
|
|
169 |
|
00:12:02,800 --> 00:12:05,280 |
|
اللي هو القلع بيجي عني جامعة |
|
|
|
170 |
|
00:12:08,930 --> 00:12:13,010 |
|
هو اقرنها من الداخل ماحدش بيقول ان انا جعان عشانك |
|
|
|
171 |
|
00:12:13,010 --> 00:12:18,370 |
|
أو ان انا تعبان عشانك لأ انا جعان انا جعان عشان نفسي |
|
|
|
172 |
|
00:12:18,370 --> 00:12:19,350 |
|
يقول داخلي |
|
|
|
173 |
|
00:12:23,410 --> 00:12:29,190 |
|
كويس ممكن تسمع المعين؟ طيب هي قوة داخلية بتخلي |
|
|
|
174 |
|
00:12:29,190 --> 00:12:33,630 |
|
الإنسان يقوم بسبب معين يتحرك من مكان لمكان ليش؟ |
|
|
|
175 |
|
00:12:33,630 --> 00:12:38,070 |
|
عشان يشبع أو يرضي الرغبة أو الحاجة اللي جواته هذا |
|
|
|
176 |
|
00:12:38,070 --> 00:12:43,110 |
|
اللي هو عارفنا عن مين؟ عن الدافععارف الحاجة، عاد |
|
|
|
177 |
|
00:12:43,110 --> 00:12:46,590 |
|
الحاجة بتختلف عن الدفاع، الحاجة هو الفرد بيشعر |
|
|
|
178 |
|
00:12:46,590 --> 00:12:50,750 |
|
بفقدان شئ معين، يخلّي الإنسان متوتر، في حاجة ناقصة |
|
|
|
179 |
|
00:12:50,750 --> 00:12:57,110 |
|
تمامًا، هذا خلال بيخليني أنا متوتر، يعني مثلًا مثل |
|
|
|
180 |
|
00:12:57,110 --> 00:12:57,790 |
|
كده، يعني |
|
|