| 1 | |
| 00:00:06,560 --> 00:00:08,840 | |
| أعوذ بالله السميع العليم من الشيطان الرجيم بسم | |
| 2 | |
| 00:00:08,840 --> 00:00:11,220 | |
| الله الرحمن الرحيم أهلا وسهلا فيكم في الجزء التالي | |
| 3 | |
| 00:00:11,220 --> 00:00:14,900 | |
| من هذا المصحف، بعتذر أن الـNet فصل، رغم أن الإشارة | |
| 4 | |
| 00:00:14,900 --> 00:00:19,980 | |
| قوية، أنا مش شبهك، ما أعرفش ليش، لعله خير، نأخذ طول | |
| 5 | |
| 00:00:19,980 --> 00:00:31,360 | |
| غير، على السريع، | |
| 6 | |
| 00:00:31,360 --> 00:00:37,620 | |
| هنادي الصبرة موجودة، هنادي،«IMS» «IMS» سجل جدة | |
| 7 | |
| 00:00:37,620 --> 00:00:45,260 | |
| عبير مقات جارية اسمها لينا إلهام أبو دهير جاية سعر | |
| 8 | |
| 00:00:45,260 --> 00:00:50,060 | |
| لغة دنيا النعسان أهي دنيا أهي دنيا يا عزيزي تحكولي | |
| 9 | |
| 00:00:50,060 --> 00:00:58,340 | |
| نعم أسهل هلر روبي سجود بشرة بشير رحمة نعم «IMS» من | |
| 10 | |
| 00:00:58,340 --> 00:01:03,460 | |
| رحمة وسامية رجالية أنا أنا موجود «IMS» وملك أبو | |
| 11 | |
| 00:01:03,460 --> 00:01:10,310 | |
| دلال «ملك أبو دلال» جاية، «آية الحتو»، «دعاة | |
| 12 | |
| 00:01:10,310 --> 00:01:16,110 | |
| بالقنبز»، «دعاة» شفتها أصلا؟ أه. «حنين» جمعها بـ | |
| 13 | |
| 00:01:16,110 --> 00:01:19,030 | |
| «حمد»، «لارا»، عزيزي، «لارا» تزوجت من زمان، ليش | |
| 14 | |
| 00:01:19,030 --> 00:01:22,190 | |
| ما تقدرش؟ «لما الحداد»، «صندوس» و «موسى»، «صندوس» | |
| 15 | |
| 00:01:22,190 --> 00:01:26,890 | |
| موجودة؟ - لعم. - علماء. - علماء. «آية مهدي»، | |
| 16 | |
| 00:01:26,890 --> 00:01:29,470 | |
| «هلع وضلّق»؟ - أيه. | |
| 17 | |
| 00:01:31,850 --> 00:01:35,470 | |
| «حنين الحلو»، «دعاة الشوى»، «دعاة الشوى» جاية. | |
| 18 | |
| 00:01:39,680 --> 00:01:46,100 | |
| دعاة؟ سجن شوان جاية؟ أسمعك حق الجاية؟ وأن جاية؟ | |
| 19 | |
| 00:01:46,100 --> 00:01:54,060 | |
| أسمعك حق الحاضرة؟ أه يبقى | |
| 20 | |
| 00:01:54,060 --> 00:01:56,400 | |
| البكري هديلي الدالي روائي، الدالي روائي جاية | |
| 21 | |
| 00:01:56,400 --> 00:02:02,480 | |
| البكري و الدالي جايين؟ آه يا عم أسمعه جدا البكري | |
| 22 | |
| 00:02:02,480 --> 00:02:05,680 | |
| البكري | |
| 23 | |
| 00:02:07,590 --> 00:02:11,570 | |
| Okay. «ريما الشيخ» تات باسم هرقان، «ليليان» جاي | |
| 24 | |
| 00:02:11,570 --> 00:02:16,290 | |
| اللي أنا جاوبت، «سجل أيوبي» جاية، «بيسان مريان» | |
| 25 | |
| 00:02:16,290 --> 00:02:21,610 | |
| أسيل البحطيطي سنة برمضان، «مالك الكفار» نجاية، ع | |
| 26 | |
| 00:02:21,610 --> 00:02:25,990 | |
| فكرة بيطلعوني، بيطلعوني مش كلهم في نفس المكان، | |
| 27 | |
| 00:02:25,990 --> 00:02:31,170 | |
| «أملة بشمالة» إسلام الغاليم، عابير الفل وعروسة، | |
| 28 | |
| 00:02:31,170 --> 00:02:36,490 | |
| «لينا» بزعة نسمة بالعمرين، «هديلس كيك» هنقصة دم، | |
| 29 | |
| 00:02:36,490 --> 00:02:37,070 | |
| جاية، | |
| 30 | |
| 00:02:42,590 --> 00:02:45,770 | |
| فلسطيني؟ في حد حد ما سمعش اسمه يا أخوات، في حد | |
| 31 | |
| 00:02:45,770 --> 00:02:51,590 | |
| معانا مش سامع اسمه؟ أنا Miss Mariam Eissa مين؟ | |
| 32 | |
| 00:02:51,590 --> 00:02:56,330 | |
| Mariam Eissa، لا، حكيته يا عزيزي، مذكرة، حكيته، هو | |
| 33 | |
| 00:02:56,330 --> 00:02:58,530 | |
| يفتح طول، مذكرة، وجهت لك سؤال أنا، بس أنتِ | |
| 34 | |
| 00:02:58,530 --> 00:03:02,850 | |
| ما سمعتيه Okay، | |
| 35 | |
| 00:03:02,850 --> 00:03:08,570 | |
| تمام، في حد ما سمعش اسمه؟ «ميس»، عندنا «ميس» احنا | |
| 36 | |
| 00:03:10,580 --> 00:03:16,760 | |
| أنا يا ميس ما زايفش ميس أنا، ميس أهيو أول اسم، في | |
| 37 | |
| 00:03:16,760 --> 00:03:24,300 | |
| حد مش ميس؟ أنا ميس ما عندي، أنا موجودة يا ميس نسرين | |
| 38 | |
| 00:03:24,300 --> 00:03:29,500 | |
| حسنان، أبو القنبز أبو القنبز أحطي الحضورة، لأن شفت | |
| 39 | |
| 00:03:29,500 --> 00:03:36,400 | |
| اسمك أول ما دخلك أنا موجودة أهيو حضورة، نسرين | |
| 40 | |
| 00:03:36,400 --> 00:03:39,000 | |
| حسنان، نسرين | |
| 41 | |
| 00:03:42,380 --> 00:03:51,060 | |
| أيوة، لا آخذ حضوري قبل أن ترجعوني ثاني الحداد؟ | |
| 42 | |
| 00:03:51,060 --> 00:04:00,820 | |
| لا آخذ حضوري يا جماعة، وبعدين؟ حنين حجي؟ حنين ما | |
| 43 | |
| 00:04:00,820 --> 00:04:06,660 | |
| أخذتش حضوري أيوة، حنين، ماشي، فيه كمان؟ ولا خلاص؟ | |
| 44 | |
| 00:04:06,660 --> 00:04:11,480 | |
| احنا عندنا، قلت لك حداد«مايس»، «حمدونة»؟ أخذتيها يا | |
| 45 | |
| 00:04:11,480 --> 00:04:22,440 | |
| أنتِ، أخذتيها تقريبا جميعكم أخذتم «سجل» | |
| 46 | |
| 00:04:22,440 --> 00:04:24,680 | |
| جذبة، لا يا أنتِ يا سجل أنتِ أشهر من النار على | |
| 47 | |
| 00:04:24,680 --> 00:04:33,420 | |
| العالم أخذتيها السجل نرجع لمحاضرة؟ أحبك | |
| 48 | |
| 00:04:33,420 --> 00:04:38,280 | |
| لله يا أنتِ شايفين؟ | |
| 49 | |
| 00:04:38,280 --> 00:04:38,520 | |
| آه | |
| 50 | |
| 00:04:41,650 --> 00:04:46,890 | |
| شايفين سنافل؟ - أه. - يلا طلعي المتشابهات، | |
| 51 | |
| 00:04:46,890 --> 00:04:50,090 | |
| طلعي الخلافات، لو سمحتي. يلا. | |
| 52 | |
| 00:04:54,570 --> 00:04:57,530 | |
| هم؟ هذا أنتم أيام الشباب، - وأنا صرتم شرشابين. | |
| 53 | |
| 00:04:57,630 --> 00:05:02,170 | |
| يلا يا شرشابين. - هم. - ركزوا معي، أتوقع أنه | |
| 54 | |
| 00:05:02,170 --> 00:05:03,110 | |
| يكون اختلاف واحد. | |
| 55 | |
| 00:05:05,730 --> 00:05:08,550 | |
| - فإيه يا ميس؟ - تبتدلون في الدرجة. - فإيه اللي | |
| 56 | |
| 00:05:08,550 --> 00:05:10,330 | |
| يقولون؟ - تبتدلون في الجلبين. | |
| 57 | |
| 00:05:12,710 --> 00:05:14,930 | |
| طيّت البنات؟ «الدائرة اللي عندي» «أول دورة | |
| 58 | |
| 00:05:14,930 --> 00:05:15,730 | |
| الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» | |
| 59 | |
| 00:05:15,730 --> 00:05:16,010 | |
| «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة | |
| 60 | |
| 00:05:16,010 --> 00:05:16,730 | |
| الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» | |
| 61 | |
| 00:05:16,730 --> 00:05:16,890 | |
| «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة | |
| 62 | |
| 00:05:16,890 --> 00:05:17,250 | |
| الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» | |
| 63 | |
| 00:05:17,250 --> 00:05:18,210 | |
| «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة | |
| 64 | |
| 00:05:18,210 --> 00:05:19,730 | |
| الدائرة» «أول دورة الدائرة» «أول دورة الدائرة» | |
| 65 | |
| 00:05:19,730 --> 00:05:30,770 | |
| «أول دورة الدائرة» «أول | |
| 66 | |
| 00:05:30,770 --> 00:05:36,710 | |
| دورة الدائرة» «أول | |
| 67 | |
| 00:05:36,710 --> 00:05:40,260 | |
| دورةعايزة كثير أبو النضارة و تلت قلوب اللي حولها | |
| 68 | |
| 00:05:40,260 --> 00:05:44,540 | |
| هنا تلت قلوب والثمانية ممتازة هنا دلبين و هنا | |
| 69 | |
| 00:05:44,540 --> 00:05:48,960 | |
| تلاتة، ممتازة، إيش كمان؟ الكتاب يا ميزي نضارة، | |
| 70 | |
| 00:05:48,960 --> 00:05:57,320 | |
| الكتاب، ماله؟ في سطر زيادة كدا؟ أيوة، الكتاب، في | |
| 71 | |
| 00:05:57,320 --> 00:06:02,360 | |
| سطر زيادة، ممتازة، إيش كمان؟ نضارة حكيته النضارة، | |
| 72 | |
| 00:06:02,360 --> 00:06:06,120 | |
| أيوة، ممتازة، هي النضارة، هذا ذكي، هذا كان اسمه | |
| 73 | |
| 00:06:06,120 --> 00:06:14,670 | |
| ذكي؟ «بابا سنفور» أو «دائرة بالسلة» وها دي سنفورة، | |
| 74 | |
| 00:06:14,670 --> 00:06:20,850 | |
| هد إيش كان اسمه؟ «المحب»؟ أيوة، هاي سلة، ممتاز، | |
| 75 | |
| 00:06:20,850 --> 00:06:26,170 | |
| ممتاز في | |
| 76 | |
| 00:06:26,170 --> 00:06:28,970 | |
| غيرهم ولا كيف؟ عشان أنا مش عارفة منيح يا أخواتي | |
| 77 | |
| 00:06:28,970 --> 00:06:32,610 | |
| احنا | |
| 78 | |
| 00:06:32,610 --> 00:06:33,770 | |
| حكينا خمسة، أه؟ | |
| 79 | |
| 00:06:36,510 --> 00:06:41,590 | |
| فيه أنا، شايف العشق؟ شايف العشق هذا؟ «تبع»؟ آه، مش | |
| 80 | |
| 00:06:41,590 --> 00:06:48,510 | |
| نفسه، هاي الخمسة «دقن بابا تنفور»؟ ممتاز، تشتغلي | |
| 81 | |
| 00:06:48,510 --> 00:06:58,370 | |
| حلام، ليش؟ ممتاز، دقن بابا تنفور، صحيح؟ هاد اللي | |
| 82 | |
| 00:06:58,370 --> 00:07:01,710 | |
| هنا مش نفسه اللي هنا، بس الكتابة مغطية شكرا يا | |
| 83 | |
| 00:07:01,710 --> 00:07:06,750 | |
| جماعة، لا، ما شاء الله مركزين، نأخذ نقطة أجبب من | |
| 84 | |
| 00:07:06,750 --> 00:07:12,030 | |
| الشاشة عشان أشوف فيه نقطة طلعتها وين راحت؟ | |
| 85 | |
| 00:07:12,030 --> 00:07:18,170 | |
| عندك | |
| 86 | |
| 00:07:18,170 --> 00:07:23,750 | |
| نقطة يا قبل، تفضلي، أنا | |
| 87 | |
| 00:07:23,750 --> 00:07:28,430 | |
| كده مش فاتحة هالنقطة، مين عنده نقطة؟ فيه اختلاف في | |
| 88 | |
| 00:07:28,430 --> 00:07:33,410 | |
| الورد اللي حملي، يعني أرجع ثاني للصورة، يبقى حمد | |
| 89 | |
| 00:07:33,410 --> 00:07:33,890 | |
| ماشي | |
| 90 | |
| 00:07:36,550 --> 00:07:42,170 | |
| عيطة وعملة هيك. المرة يا أخوات أنت تكتب لي أشياء | |
| 91 | |
| 00:07:42,170 --> 00:07:44,830 | |
| تبقى تعطينا رقمها الجامعة، يا أسالي، هيا بقى، | |
| 92 | |
| 00:07:44,830 --> 00:07:45,570 | |
| سجلناها. | |
| 93 | |
| 00:08:04,030 --> 00:08:04,670 | |
| | |
| 94 | |
| 00:08:06,470 --> 00:08:12,810 | |
| لا، لا، لا، لا، لا، | |
| 95 | |
| 00:08:12,810 --> 00:08:14,430 | |
| لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، | |
| 96 | |
| 00:08:14,430 --> 00:08:20,330 | |
| لا، لا، لا، لا، لا، | |
| 97 | |
| 00:08:20,330 --> 00:08:22,110 | |
| لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، | |
| 98 | |
| 00:08:22,110 --> 00:08:24,450 | |
| لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، لا، | |
| 99 | |
| 00:08:24,450 --> 00:08:33,690 | |
| لا، لا، لا، لا، | |
| 100 | |
| 00:08:33,690 --> 00:08:42,180 | |
| لا الـ «كوش» | |
| 101 | |
| 00:08:42,180 --> 00:08:46,580 | |
| ولا موقف ولا حاجة؟ Okay، يلا عن نتاج، يلا نكمل | |
| 102 | |
| 00:08:46,580 --> 00:08:54,500 | |
| الشرح. أين وقفنا هنا؟ قبل أن نفصل الـ «نت»، كنا | |
| 103 | |
| 00:08:54,500 --> 00:08:57,820 | |
| نحكي عن الـ «هندرة»، والتي هي جامعة الإدارة | |
| 104 | |
| 00:08:57,820 --> 00:09:02,120 | |
| والهندسة. يقوم الموظف بتقديم طلب يجهز إلى المؤسسة | |
| 105 | |
| 00:09:02,120 --> 00:09:10,300 | |
| من صفحة الـإلكترونية. Okay. مثال آخر، يتم تعميم | |
| 106 | |
| 00:09:10,300 --> 00:09:18,900 | |
| قرارات الإجازة كالإجازة مثلًا الرسمية، لها زي رأس | |
| 107 | |
| 00:09:18,900 --> 00:09:27,040 | |
| السنة، عيد الفطر، عن طريق رسالة، جوال أو الـE | |
| 108 | |
| 00:09:27,040 --> 00:09:30,960 | |
| -mail، هذا المقصود بالهندرة. زمان كان يقعد يوزر | |
| 109 | |
| 00:09:30,960 --> 00:09:36,910 | |
| أوراق، الآن لا، تم استخدام التكنولوجيا الحديثة، واضح | |
| 110 | |
| 00:09:36,910 --> 00:09:43,010 | |
| يا أخوات؟ واضح ولا عيدها؟ – واضحيني. –Okay، صندرس | |
| 111 | |
| 00:09:43,010 --> 00:09:46,810 | |
| أبو موسى، ما المقصود بيعني تهندس أنشطة الـHuman | |
| 112 | |
| 00:09:46,810 --> 00:09:50,430 | |
| Resources؟ فضلي قبل صندرس. «هي عبارة عن التعامل مع | |
| 113 | |
| 00:09:50,430 --> 00:09:53,410 | |
| الاختيار والتعيين والرواتب والأجور والإجازات | |
| 114 | |
| 00:09:53,410 --> 00:10:00,350 | |
| والترقيات بشكل محوسب وليس ورقيًا» ممتاز، ممتاز | |
| 115 | |
| 00:10:00,350 --> 00:10:01,850 | |
| يعني، ماشي | |
| 116 | |
| 00:10:05,140 --> 00:10:11,440 | |
| عند أخر واحدة، تلاتة، هندرت، عرفت شو معناه هندر | |
| 117 | |
| 00:10:11,440 --> 00:10:19,780 | |
| الآن، هندرت قرارات الموارد البشرية، لها نفسها | |
| 118 | |
| 00:10:19,780 --> 00:10:24,880 | |
| إدخال الحوسبة عليها، مش ورقي وروح وإتعلا، لا، | |
| 119 | |
| 00:10:24,880 --> 00:10:29,560 | |
| خلاص، صار عناش إدخال الحوسبة، اللي هي رقم تلاتة، | |
| 120 | |
| 00:10:29,560 --> 00:10:32,000 | |
| رقم تلاتة، واضح؟ | |
| 121 | |
| 00:10:47,830 --> 00:10:57,010 | |
| إذا الطالب «هيبا حمد» سمعاني «هيبا حمد» «هيبا | |
| 122 | |
| 00:10:57,010 --> 00:11:08,410 | |
| حمد» يا «هيبا» قبل «هيبا»، مش سمعانكم هذا؟ | |
| 123 | |
| 00:11:08,410 --> 00:11:14,470 | |
| طيب نصين حسانين؟ نصين حسانين | |
| 124 | |
| 00:11:18,260 --> 00:11:26,240 | |
| مش معقول يا جماعة، كل هذا مش سمعين يعني هديل | |
| 125 | |
| 00:11:26,240 --> 00:11:32,340 | |
| يدالي؟ هديل؟ | |
| 126 | |
| 00:11:32,340 --> 00:11:37,240 | |
| إيش دا والله الصوت؟ «لا، إما إذا في صوت» «ما أعرفش و | |
| 127 | |
| 00:11:37,240 --> 00:11:42,630 | |
| جاوبوش»؟ أه، okay مين اللي حكت معي تاوة؟– My name | |
| 128 | |
| 00:11:42,630 --> 00:11:46,230 | |
| is Sondos. – تفضلي يا Sondos، أدخلي فوائد الـHuman | |
| 129 | |
| 00:11:46,230 --> 00:11:48,850 | |
| Resource Information Administration. | |
| 130 | |
| 00:11:56,790 --> 00:12:01,290 | |
| هي الأهداف، مش الفوائد، الأهداف، معلش، أخبرتك. أدخلي | |
| 131 | |
| 00:12:01,290 --> 00:12:06,390 | |
| أهداف الـHuman Resource. – نزلت على الـslide من | |
| 132 | |
| 00:12:06,390 --> 00:12:12,030 | |
| عندك، عشان هذا. – هذا، slide 21؟ | |
| 133 | |
| 00:12:37,850 --> 00:12:39,250 | |
| نرجع | |
| 134 | |
| 00:12:39,250 --> 00:12:40,650 | |
| لـ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………� | |
| 135 | |
| 00:12:41,620 --> 00:12:43,400 | |
| أنا مش فاتحة على السطح، أنا فاتحة على الشبكة مع | |
| 136 | |
| 00:12:43,400 --> 00:12:50,180 | |
| الإجابة في الشبكة، أنتِ شايفة حاجة؟ مش | |
| 137 | |
| 00:12:50,180 --> 00:12:54,720 | |
| ظاهرة أمامكم حاجة يا جماعة؟ راحت يا ميز، ما أنتِ، | |
| 138 | |
| 00:12:54,720 --> 00:12:58,480 | |
| وما أنا بروح أتوجه أكثر، ما هي اللي أنا أظهرها؟ | |
| 139 | |
| 00:12:58,480 --> 00:13:09,640 | |
| � | |
| 140 | |
| 00:13:10,200 --> 00:13:13,460 | |
| تخليّل التكاليف الإدارية، وعاد «هندس» أنزلت الـ | |
| 141 | |
| 00:13:13,460 --> 00:13:17,760 | |
| «هارد»؟ | |
| 142 | |
| 00:13:17,760 --> 00:13:23,420 | |
| الـ | |
| 143 | |
| 00:13:23,420 --> 00:13:25,000 | |
| «هندرة»، مش الـ «هارد»، يعني أنتو بدّكم على الـ | |
| 144 | |
| 00:13:25,000 --> 00:13:29,800 | |
| «هندر»، الـ «هارد»، الـ «هندرة»، «هندرة»، «هندسة» | |
| 145 | |
| 00:13:29,800 --> 00:13:32,960 | |
| أو «إدارة»، يعني أنتو كتير بتسمعوها هذه، «هندسة» أو | |
| 146 | |
| 00:13:32,960 --> 00:13:36,600 | |
| «إدارة»، يعني لو يالكي مما خلص «هندسة»، هو دي بيكمل | |
| 147 | |
| 00:13:36,600 --> 00:13:41,580 | |
| مجلس الإدارة، بصير هندسة، يلّا يا هندسة. | |
| 148 | |
| 00:13:45,480 --> 00:13:46,560 | |
| ماشي يا أنتي. | |
| 149 | |
| 00:13:51,400 --> 00:13:54,900 | |
| إذا اللي هي الهندسة، يعني تهندس العمليات، يعني | |
| 150 | |
| 00:13:54,900 --> 00:13:58,780 | |
| تهندس الأنشطة، يعني تهندس القيادات لمواد البشرية، | |
| 151 | |
| 00:13:58,780 --> 00:14:03,560 | |
| والتقليل، التكاليف. الآن هنتقل، واضحي بالرسم، عناصر | |
| 152 | |
| 00:14:03,560 --> 00:14:06,940 | |
| نظم معلومات الإدارية في الموارد البشرية الأساسية. | |
| 153 | |
| 00:14:07,360 --> 00:14:10,000 | |
| الآن، يا أخوات، عندنا أي نظم في العالم، | |
| زي ما | |
| 154 | |
| 00:14:10,000 --> 00:14:17,380 | |
| حكينا قبل هيك، مكون من ثلاث عناصر، اللي هم input، | |
| 155 | |
| 00:14:17,380 --> 00:14:21,840 | |
| عفواً، مدخلات، عمليات، مخرجات. | |
| 156 | |
| 00:14:26,380 --> 00:14:31,140 | |
| كل هذا؟ هنا. | |
| 157 | |
| 00:14:50,630 --> 00:14:52,030 | |
| | |
| 158 | |
| 00:15:03,330 --> 00:15:10,530 | |
| بتكون من مدخلات، عمليات، مخرجات. | |
| 159 | |
| 00:15:15,850 --> 00:15:20,110 | |
| العناصر هي المكونات، قبل، لو رجعت لتعريف نظم | |
| 160 | |
| 00:15:20,110 --> 00:15:24,670 | |
| المعلومات، نفس الكلام. مدخلات، عمليات، مخرجات. | |
| 161 | |
| 00:15:25,410 --> 00:15:33,300 | |
| نشوف مع بعض؟ المدخلات، حفظ البيانات، الآن أنتِ لما | |
| 162 | |
| 00:15:33,300 --> 00:15:38,700 | |
| سجلتِ في الجامعة سلمتي شهادة تلميذ ثانوي، شهادة | |
| 163 | |
| 00:15:38,700 --> 00:15:41,860 | |
| توجيه ثانوي، هم بيحفظوها في الـ «Database»، لما | |
| 164 | |
| 00:15:41,860 --> 00:15:44,900 | |
| شرحنا قبل هيك باسمك، ورغم أنهم عايزينها، | |
| 165 | |
| 00:15:44,900 --> 00:15:49,340 | |
| بيستدعوها، ورغم أنهم عايزينها، بيستدعوها. نشوف | |
| 166 | |
| 00:15:49,340 --> 00:15:53,860 | |
| سؤال، تحدثي عن مدخلات نظم معلومات لموارد البشرية. | |
| 167 | |
| 00:15:55,420 --> 00:15:59,200 | |
| إذن السؤال يكتبه هنا، سنة 24. | |
| 168 | |
| 00:16:12,720 --> 00:16:18,280 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 169 | |
| 00:16:18,280 --> 00:16:18,400 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 170 | |
| 00:16:18,400 --> 00:16:18,980 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 171 | |
| 00:16:18,980 --> 00:16:19,420 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 172 | |
| 00:16:19,420 --> 00:16:19,900 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 173 | |
| 00:16:19,900 --> 00:16:20,940 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 174 | |
| 00:16:20,940 --> 00:16:22,680 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 175 | |
| 00:16:22,680 --> 00:16:25,200 | |
| «تحدثي عن مدخلات نظام المعلومات للموارد البشرية» | |
| 176 | |
| 00:16:25,200 --> 00:16:25,500 | |
| «تحدثي عن مد | |
| 177 | |
| 00:16:30,920 --> 00:16:37,300 | |
| مين حابة عندها صوت؟ مين حابة تحكي؟ | |
| 178 | |
| 00:16:37,300 --> 00:16:42,360 | |
| هالا، هالا عوض الله، هالا عوض الله، تفضلي هالا | |
| 179 | |
| 00:16:42,360 --> 00:16:51,580 | |
| تفضلي، تفضلي، ما الذي يجمع البيانات؟ متى تم جمع | |
| 180 | |
| 00:16:51,580 --> 00:16:55,300 | |
| البيانات؟ كيف تم تشغيل هذه البيانات؟ ممتاز | |
| 181 | |
| 00:16:59,010 --> 00:17:02,950 | |
| زمان كان عبر اللي هو العمل اليدوي، تعطيه صورة عن | |
| 182 | |
| 00:17:02,950 --> 00:17:07,890 | |
| شهادة ميلادك، وصورة عن شهادة توجيهك، ويدخلها في | |
| 183 | |
| 00:17:07,890 --> 00:17:11,130 | |
| الملف، أو أنا صورة عن مؤهل علمي، وصورة عن | |
| 184 | |
| 00:17:11,130 --> 00:17:14,790 | |
| السيرة الذاتية، وصورة عن شهادة الخبرة، ماشي، | |
| 185 | |
| 00:17:14,790 --> 00:17:19,050 | |
| ويدخلهم في ملف ورقة، هذا كان زمان. زمان يجمع | |
| 186 | |
| 00:17:19,050 --> 00:17:23,830 | |
| البيانات قسم شؤون الموظفين، قسم شؤون الموظفين، | |
| 187 | |
| 00:17:23,830 --> 00:17:28,090 | |
| متى؟ لما يجي الواحد يشغل، خذ بالك أنا بشرح، | |
| 188 | |
| 00:17:28,090 --> 00:17:31,750 | |
| باكتبش، أنت ملزمة بالكلام. من الذي يجمع | |
| 189 | |
| 00:17:31,750 --> 00:17:36,050 | |
| البيانات، شؤون الموظفين. أحنا بنتكلم مرة ثانية عن | |
| 190 | |
| 00:17:36,050 --> 00:17:40,630 | |
| الموظفين يا إخوان. متى؟ لما يجي نشغل. كيف يتم؟ | |
| 191 | |
| 00:17:40,630 --> 00:17:44,370 | |
| وقت الحاجة. زمان بالبطاقات المتقبة، اللي متقبة | |
| 192 | |
| 00:17:44,370 --> 00:17:47,970 | |
| هذه كانت زمان، ما نحتاجهاش أنا. الآن لأ، عبارة عن، | |
| 193 | |
| 00:17:47,970 --> 00:17:51,390 | |
| الآن بنبعت أوراقنا عبارة عن، بنعمل أسكرين على | |
| 194 | |
| 00:17:51,390 --> 00:17:55,370 | |
| الـEmail. إذا الآن عن طريق الـEmail، بتُحفظ في | |
| 195 | |
| 00:17:55,370 --> 00:18:00,270 | |
| ملفنا الـDatabase لبعنى. طبعًا هنا، يا أخوات، مفتاح | |
| 196 | |
| 00:18:00,270 --> 00:18:04,450 | |
| التعامل مع المدخلات، | |
| هو في العمل، الرقم الوظيفي. | |
| 197 | |
| 00:18:05,990 --> 00:18:08,050 | |
| الرقم الوظيفي. | |
| 198 | |
| 00:18:10,890 --> 00:18:15,990 | |
| الطلبة، الرقم الجامعي. يعني اليوم أنا كان عندنا | |
| 199 | |
| 00:18:15,990 --> 00:18:21,630 | |
| اليوم تعليم مجانية سنة أولى، فأنا جيت على البوابة، | |
| 200 | |
| 00:18:21,630 --> 00:18:24,930 | |
| ما قالوليش اسمتي، ما قالولي قد ايه رقمك الوظيفي، كتبت | |
| 201 | |
| 00:18:24,930 --> 00:18:31,060 | |
| رقمي، بس. طبعًا الرقم لا يتكرر. الطلبة، هذا رقم | |
| 202 | |
| 00:18:31,060 --> 00:18:34,080 | |
| هويتك. الطلاب أخدوا منه رقم هوياتهم، لأن عنده | |
| 203 | |
| 00:18:34,080 --> 00:18:36,040 | |
| جهاز يبقى يشوف الطالب وينساه يماشي ويكون جاي من | |
| 204 | |
| 00:18:36,040 --> 00:18:41,180 | |
| المنطقة الحمراء. واضح؟ هذه المدخلات. إذًا هي أنا | |
| 205 | |
| 00:18:41,180 --> 00:18:45,420 | |
| جيبت المدخلات، هدخلها في الجهاز. السؤال، أدخل | |
| 206 | |
| 00:18:45,420 --> 00:18:49,100 | |
| وظيفة حفظ البيانات. أدخل وظيفة حفظ البيانات، مين | |
| 207 | |
| 00:18:49,100 --> 00:18:55,180 | |
| حاب يذكر؟ مين حاب يذكر؟ | |
| 208 | |
| 00:18:57,100 --> 00:19:02,080 | |
| فضّل يا ناجي، فضّل | |
| 209 | |
| 00:19:02,080 --> 00:19:07,320 | |
| يا عزيزي تتضمن تجديد وتحديث وإضافة البيانات | |
| 210 | |
| 00:19:07,320 --> 00:19:11,380 | |
| الجديدة قاعدة البيانات الـ «Database» «Database» | |
| 211 | |
| 00:19:11,380 --> 00:19:17,880 | |
| «Database»، ممتازة | |
| 212 | |
| 00:19:18,260 --> 00:19:22,660 | |
| بدقة وسرعة بعد عملية الإدخال المباشرة. ممتازة. | |
| 213 | |
| 00:19:23,220 --> 00:19:27,560 | |
| أوه، في نمرة ثلاثة، بس مش واضحة، مش مبينة عندنا. | |
| 214 | |
| 00:19:28,020 --> 00:19:34,140 | |
| هي نمرة ثلاثة الكلام اللي توشرحناه، إنه أحنا زمان | |
| 215 | |
| 00:19:34,140 --> 00:19:41,360 | |
| كان ورقي، الآن صار مش ورقي، صار بالحاسب | |
| 216 | |
| 00:19:41,360 --> 00:19:45,940 | |
| الألي، صار حاسب آلي، واضح؟ لحظة شوية، بدي أبعت | |
| 217 | |
| 00:19:45,940 --> 00:19:46,960 | |
| المحاضرة لجامعة. | |
| 218 | |
| 00:19:50,310 --> 00:19:57,570 | |
| لحظة يا عمتي، | |
| 219 | |
| 00:19:57,570 --> 00:20:01,610 | |
| تابع، أنا عارفة أنه مش ضغطاني كل حاجة، نضم | |
| 220 | |
| 00:20:01,610 --> 00:20:08,830 | |
| المعلومات الردابية، الجزء، كل هذا عنواني، الجزء | |
| 221 | |
| 00:20:08,830 --> 00:20:12,370 | |
| الأول، ماشي، لحظة يا أخوات، اللي كلهم يقراوه | |
| 222 | |
| 00:20:12,370 --> 00:20:13,670 | |
| البنات، شرحناهم، | |
| 223 | |
| 00:20:20,700 --> 00:20:24,160 | |
| لحظة يا إخوان، دقيقة واحدة فقط، عشان أستغل الوجود. | |
| 224 | |
| 00:20:47,380 --> 00:20:50,520 | |
| إذًا، وظيفة المدخلات اللي إحنا شرحناها قبل شوية، | |
| 225 | |
| 00:20:50,520 --> 00:20:55,160 | |
| كان زمان ورقي، أنا أصبح بالحاسب، أصبح أي، إن شاء | |
| 226 | |
| 00:20:55,160 --> 00:20:58,580 | |
| الله بعد ما تتخرجوا، بتقدموا طلبات توظيف وتتعينوا، | |
| 227 | |
| 00:20:58,580 --> 00:21:01,640 | |
| بيطلبوا منكم المستندات اللي حكيتها قبل شوية. | |
| 228 | |
| 00:21:22,330 --> 00:21:30,230 | |
| مكمل؟ عشان زلت قاعد شايفين يا أخوات؟ أه؟ | |
| 229 | |
| 00:21:30,230 --> 00:21:42,930 | |
| أخوات شايفين؟ حكينا | |
| 230 | |
| 00:21:42,930 --> 00:21:47,030 | |
| عن وظيفة المدخلات، لا نحكي عن المخرجات نحكي عن | |
| 231 | |
| 00:21:47,030 --> 00:21:50,770 | |
| الـOutput، عشان نحكي عن الـOutput | |
| 232 | |
| 00:21:53,820 --> 00:22:01,760 | |
| مين حابب يقرا؟ أقرأ يا ماشي تفضلي يا ماشي، وظيفة | |
| 233 | |
| 00:22:01,760 --> 00:22:05,820 | |
| الإخراج الـ output function هي وظيفة مدركة ومُرية | |
| 234 | |
| 00:22:05,820 --> 00:22:09,100 | |
| لنظم معلومات الموارد البشرية حيث يتم الوصول إلى | |
| 235 | |
| 00:22:09,100 --> 00:22:13,320 | |
| النتائج والمؤشرات من هذا النظام، ووجه المقارنة إن | |
| 236 | |
| 00:22:13,320 --> 00:22:17,080 | |
| نظام الحاسب الآلي والنظام الغير آلي، طريقة عمل | |
| 237 | |
| 00:22:17,080 --> 00:22:20,900 | |
| الحاسب الآلي، برامج معدّة بشكل سلس، أقمار | |
| 238 | |
| 00:22:20,900 --> 00:22:25,080 | |
| الإنضباط والاتقان، بينما الغير آلي، يدوية، المدت | |
| 239 | |
| 00:22:25,080 --> 00:22:30,180 | |
| الزمنية بسرعة، هنا الغير آلي تستغرق أسابيع، تحفظ | |
| 240 | |
| 00:22:30,180 --> 00:22:33,600 | |
| البيانات، يتم الاحتفاظ بنسخة منها داخل نظام | |
| 241 | |
| 00:22:33,600 --> 00:22:37,020 | |
| المعلومات، أما الغير آلي تعتمد على الماكينات في | |
| 242 | |
| 00:22:37,020 --> 00:22:43,250 | |
| كتابة التقارير والنسخ، ممتازة، شكراً لك. خذ بالك أنا | |
| 243 | |
| 00:22:43,250 --> 00:22:46,010 | |
| كتبت السؤال على ملف الشرح، والشرح من الـslide | |
| 244 | |
| 00:22:46,010 --> 00:22:51,590 | |
| نفسه. وظيفة المخرجات هي استدعاء البيانات المطلوبة | |
| 245 | |
| 00:22:51,590 --> 00:22:55,570 | |
| من شؤون الموظفين أو من الإدارة العليا في المؤسسة، | |
| 246 | |
| 00:22:55,570 --> 00:22:58,510 | |
| إذا المخرجات استدعاء البيانات التي تخص من، التي | |
| 247 | |
| 00:22:58,510 --> 00:23:03,710 | |
| تخص الموظف، سؤال، ما الفرق بين المخرجات التي كانت | |
| 248 | |
| 00:23:03,710 --> 00:23:06,790 | |
| تعتمد على الحاسب الآلي والمخرجات التي تعتمد على | |
| 249 | |
| 00:23:06,790 --> 00:23:13,850 | |
| النظام الورقي أو التقليدي؟ طبعًا، زمان كان ورقي، | |
| 250 | |
| 00:23:13,850 --> 00:23:19,790 | |
| المؤسسات الكبيرة عندها خزانات كثيرة ومليانة ملفات | |
| 251 | |
| 00:23:19,790 --> 00:23:24,680 | |
| الموظفين، زي زمان لما كنت في المدرسة، الآلي لأ، | |
| 252 | |
| 00:23:24,680 --> 00:23:26,760 | |
| اللي إحنا شرحنا عنه طول الوقت. قلنا بدنا بيبعتوا | |
| 253 | |
| 00:23:26,760 --> 00:23:29,200 | |
| إجازة أو حاجة، وبيبعتولنا عن طريق الـSNS أو | |
| 254 | |
| 00:23:29,200 --> 00:23:34,140 | |
| الـGmail، عفوا، الـEmail. إذًا نظام المحاضرة ممكن | |
| 255 | |
| 00:23:34,140 --> 00:23:36,560 | |
| تبعت بياناتك زي مثلًا الآن، أنتِ بتحملّي على | |
| 256 | |
| 00:23:36,560 --> 00:23:40,620 | |
| الـModel، وخلاص. زمان كان لازم نستلم ورقي. طبعًا، | |
| 257 | |
| 00:23:40,620 --> 00:23:45,560 | |
| هنا الحدث بالآلي سريع جدًا. يعني، قبل فترة، | |
| 258 | |
| 00:23:45,560 --> 00:23:50,580 | |
| عمّموا علينا عايزين شهادات توجيهي، عادي، أنا كنت | |
| 259 | |
| 00:23:50,580 --> 00:23:53,990 | |
| في البيت، صورت الشهادة على الجوال وبعتها على | |
| 260 | |
| 00:23:53,990 --> 00:23:57,710 | |
| الإيميل وخلاص. زمان ناخد الشهادة ولازم ننزل على | |
| 261 | |
| 00:23:57,710 --> 00:24:00,730 | |
| الجامعة ونصور الشهادة، وبعتش ماشي من المياه عافية. | |
| 262 | |
| 00:24:01,770 --> 00:24:04,990 | |
| ونسلم أروح للموظف، موجود في المكتب ومش موجود، | |
| 263 | |
| 00:24:04,990 --> 00:24:08,250 | |
| يأخذ الشهادة الأصلية، يطبقها بالصورة، ويطلع الملف | |
| 264 | |
| 00:24:08,250 --> 00:24:12,630 | |
| من الخزانة تبع الموظف، ويجسّه، ويدبّس الشهادة. | |
| 265 | |
| 00:24:13,090 --> 00:24:15,970 | |
| و أنا كتبت ملاحظة، «شهادة التوجيه اللي معايا مختلفة | |
| 266 | |
| 00:24:15,970 --> 00:24:18,030 | |
| إن أنا من السعودية، بلاش يبعتولي ايه الشهادة» | |
| 267 | |
| 00:24:18,720 --> 00:24:21,360 | |
| فقلت له فقال لي لحظة، اتصلت عليه في يوم مفروض بلاش | |
| 268 | |
| 00:24:21,360 --> 00:24:24,960 | |
| يبعتولي تاني هاتي صورة التوجيه، فبعت له هاتي صورة | |
| 269 | |
| 00:24:24,960 --> 00:24:30,140 | |
| التوجيه بمعايا من السعودية، شكلها مختلف شوية. زمان | |
| 270 | |
| 00:24:30,140 --> 00:24:33,040 | |
| زي ما حكيتها، هيكتب لك تسوية قسمية، «روحي، دعالي، | |
| 271 | |
| 00:24:33,040 --> 00:24:37,580 | |
| سوّي، أعملي»، البيانات هنا تحفظ في الـCPU، ايش | |
| 272 | |
| 00:24:37,580 --> 00:24:41,200 | |
| الـCPU؟ الـCPU اللي هو جهاز المركز، الحاسوب المركزي | |
| 273 | |
| 00:24:41,200 --> 00:24:47,240 | |
| للمؤسسة. ماشي، يعني، مدى الآن عندنا لليان. لليان إتت | |
| 274 | |
| 00:24:47,240 --> 00:24:51,960 | |
| سجلت في الجامعة وقدمت أوراقها، وأخذت رقم جامعي، | |
| 275 | |
| 00:24:51,960 --> 00:24:57,320 | |
| لكن سافرت، مع السلامة لليان، شوفك أحلى. لو إتت بعد | |
| 276 | |
| 00:24:57,320 --> 00:25:03,080 | |
| عشر سنين، بتلاقي ملفها موجود، يعني الفضلية بدها | |
| 277 | |
| 00:25:03,080 --> 00:25:06,620 | |
| شهادة، صورة شهادة معينة، لكن مش لاقيها، ممكن ترجع | |
| 278 | |
| 00:25:06,620 --> 00:25:10,920 | |
| للجامعة فيها موجودة، يعني الـDatabase قاعدة بيانات | |
| 279 | |
| 00:25:10,920 --> 00:25:16,320 | |
| الجامعة موجودة، إلكترونية من الـ78، كل حد أسجل في | |
| 280 | |
| 00:25:16,320 --> 00:25:20,560 | |
| الجامعة، حتى لو ما درسش موجودة بياناته، ماشي؟ هنا | |
| 281 | |
| 00:25:20,560 --> 00:25:27,080 | |
| لأ، هنا زمان كان ورقي وخزانات وملفات وأدراج وتصوير | |
| 282 | |
| 00:25:27,080 --> 00:25:34,200 | |
| وقصص، واضح؟ إذًا الآن أسهل بكثير، أسهل بكثير، سؤال، | |
| 283 | |
| 00:25:34,200 --> 00:25:39,120 | |
| عندنا سؤال بيقول، | |
| 284 | |
| 00:25:39,120 --> 00:25:41,680 | |
| عندنا سؤال بيقول، | |
| 285 | |
| 00:25:52,180 --> 00:26:00,920 | |
| «أدخلي»؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» | |
| 286 | |
| 00:26:00,920 --> 00:26:01,900 | |
| كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» | |
| 287 | |
| 00:26:01,900 --> 00:26:02,840 | |
| كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» | |
| 288 | |
| 00:26:02,840 --> 00:26:02,860 | |
| كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» | |
| 289 | |
| 00:26:02,860 --> 00:26:02,940 | |
| كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» | |
| 290 | |
| 00:26:02,940 --> 00:26:09,320 | |
| كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» كيف يتم؟ «أدخلي» | |
| 291 | |
| 00:26:09,320 --> 00:26:13,580 | |
| كيف | |
| 292 | |
| 00:26:15,920 --> 00:26:16,820 | |
| Slide 26. | |
| 293 | |
| 00:26:20,000 --> 00:26:23,080 | |
| أخوات اللي مكتوب عنه سؤال ومش مشروع، بترجع | |
| 294 | |
| 00:26:23,080 --> 00:26:27,700 | |
| للـSlide نفسه. طبعًا، لازم تحضر المحاضرة المصورة. | |
| 295 | |
| 00:26:29,380 --> 00:26:32,340 | |
| شوفوا يا أخوات، ممكن تحضر المحاضرة المصورة مرة، بس | |
| 296 | |
| 00:26:32,340 --> 00:26:36,180 | |
| تكون أمامك سلايدك، وتسجل الملاحظات جنب الشرائح، زي | |
| 297 | |
| 00:26:36,180 --> 00:26:39,220 | |
| ما كنا نسوي زمان في التعليق المجاهي. أو ممكن | |
| 298 | |
| 00:26:39,220 --> 00:26:42,480 | |
| تطبعي، إذا عندك طابعة في البيت، تطبعي ملف الشرح، | |
| 299 | |
| 00:26:43,110 --> 00:26:45,370 | |
| وتحطيه جانب الـ"سلايف"، بس في كل الأحوال، | |
| لازم | |
| 300 | |
| 00:26:45,370 --> 00:26:47,990 | |
| تحضر المحاضرات المصورة، لازم تحضر المحاضرات | |
| 301 | |
| 00:26:47,990 --> 00:26:58,870 | |
| المصورة. سؤال، كيف يتم إعداد التقارير الخاصة بشؤون | |
| 302 | |
| 00:26:58,870 --> 00:27:05,970 | |
| الموظفين، حسب حاجات | |
| 303 | |
| 00:27:05,970 --> 00:27:09,310 | |
| المستخدم، | |
| 304 | |
| 00:27:09,310 --> 00:27:11,390 | |
| الموظف. | |
| 305 | |
| 00:27:13,250 --> 00:27:15,710 | |
| لأن هنا فقط الموظفين، لغاية الآن ما شفناش "سيط" | |
| 306 | |
| 00:27:15,710 --> 00:27:18,670 | |
| المستهلكين أو الزبائن أو أحدًا. | |
| 307 | |
| 00:27:21,530 --> 00:27:27,270 | |
| Okay؟ ناخذ مثال، ناخذ مثال، جبن ما نجيب عصرية، | |
| 308 | |
| 00:27:27,270 --> 00:27:31,910 | |
| ناخد مثال يا أخوات، كيف يعني؟ | |
| 309 | |
| 00:27:31,910 --> 00:27:36,990 | |
| مثال، | |
| 310 | |
| 00:27:36,990 --> 00:27:41,570 | |
| طلب محمد وهو موظف في | |
| 311 | |
| 00:27:44,260 --> 00:27:49,140 | |
| قسم التسويق في | |
| 312 | |
| 00:27:49,140 --> 00:28:01,020 | |
| بنك فلسطين استمارة الراتب لكفالة موظف ماهر. محمد | |
| 313 | |
| 00:28:01,020 --> 00:28:08,760 | |
| موظف في التسويق، عايز استمارة الراتب، ماشي، كشف | |
| 314 | |
| 00:28:08,760 --> 00:28:13,960 | |
| الراتب يعني.لكفاءة موظفنا، نشوف السواق. فتوجهها | |
| 315 | |
| 00:28:13,960 --> 00:28:17,860 | |
| لدائرة شؤون الموظفين. | |
| 316 | |
| 00:28:26,900 --> 00:28:33,700 | |
| ما شاء الله، المحاضرة اللي بعتها للجامعة وصلت مرة | |
| 317 | |
| 00:28:33,700 --> 00:28:37,600 | |
| في البيت بتقعد لي أكتر من ساعة. "إمنحلي ربنا | |
| 318 | |
| 00:28:37,600 --> 00:28:40,600 | |
| هداية" بعتها من الجامعة.أنا أشعر بالسعادة الآن. | |
| 319 | |
| 00:28:41,080 --> 00:28:47,860 | |
| طب ليش فصل قبل شوية؟ أنا شعرت تبقى. لدى أشعرون | |
| 320 | |
| 00:28:47,860 --> 00:28:56,060 | |
| موظفين للحصول على الكشف المطلوب. | |
| 321 | |
| 00:28:59,560 --> 00:29:03,620 | |
| مثلا، يا بعض، خلينا نقول واحدة الآن، مش كلهم | |
| 322 | |
| 00:29:03,620 --> 00:29:09,220 | |
| نفسي، ده بعض صندس شكل أشوائع في كل سنة.عشان نقوله | |
| 323 | |
| 00:29:09,220 --> 00:29:15,280 | |
| بالحاجة. فغابسوندوس، وهي موظفة في شركة الاتصالات | |
| 324 | |
| 00:29:15,280 --> 00:29:26,760 | |
| بالحصول على إثبات وظيفة، أي شهادة من الشركة أنها | |
| 325 | |
| 00:29:26,760 --> 00:29:33,040 | |
| تعمل لديهم لإجراء جواز سفر. طبعًا في جوازات السفر | |
| 326 | |
| 00:29:33,040 --> 00:29:37,550 | |
| يا أخوات، بيطلبوا منك إفادة لو كنت طالب من الجامعة، | |
| 327 | |
| 00:29:37,550 --> 00:29:43,830 | |
| ولو كنت موظف، لو | |
| 328 | |
| 00:29:43,830 --> 00:29:46,090 | |
| كنت موظف، بيطلبوا من المؤسسة نفسها، فتعطيك شريط إنك | |
| 329 | |
| 00:29:46,090 --> 00:29:49,510 | |
| بتشتغل، يعني بتكتب المعنى في الجواز. "لا، دا | |
| 330 | |
| 00:29:49,510 --> 00:29:52,810 | |
| الشريط". طيب، الآن السؤال يا "صندوس" بلالي إنتي | |
| 331 | |
| 00:29:52,810 --> 00:29:56,390 | |
| بتسوّي جواز سفر. في شركة الاتصالات، إنتي موظفة | |
| 332 | |
| 00:29:56,390 --> 00:30:04,360 | |
| هناك، أين هتتوجهي؟ تتوجه "صندوس" إلى… لأي قسم | |
| 333 | |
| 00:30:04,360 --> 00:30:07,700 | |
| حتروحي عشان يعطوك إفادة إن أنت موظفة، للمالية، | |
| 334 | |
| 00:30:07,700 --> 00:30:12,600 | |
| للأفراد، شؤون الموظفين، وتسويق شؤون الموظفين، شؤون | |
| 335 | |
| 00:30:12,600 --> 00:30:19,320 | |
| الموظفين للفصول عليها. | |
| 336 | |
| 00:30:20,320 --> 00:30:21,540 | |
| "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" | |
| 337 | |
| 00:30:21,540 --> 00:30:23,560 | |
| "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" | |
| 338 | |
| 00:30:23,560 --> 00:30:24,380 | |
| "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" | |
| 339 | |
| 00:30:24,380 --> 00:30:24,500 | |
| "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" | |
| 340 | |
| 00:30:24,500 --> 00:30:29,920 | |
| "شؤون الموظفين" "شؤون الموظفين" "شؤون | |
| 341 | |
| 00:30:29,920 --> 00:30:37,280 | |
| المعايزة تطلع جواز سفر، عايزة… الأولاد عايزين بعض | |
| 342 | |
| 00:30:37,280 --> 00:30:40,880 | |
| المدارس تطلب إفادة التوظيف، يروح الأب بيعطيهم، | |
| 343 | |
| 00:30:40,880 --> 00:30:43,580 | |
| موظفين الحكومة بيخصموا على ولادهم، عشان ما يدفعوش | |
| 344 | |
| 00:30:43,580 --> 00:30:47,760 | |
| للسوق مدارس حكومية، فبيعطوهم إفادة، هذا كله من نفس | |
| 345 | |
| 00:30:47,760 --> 00:30:51,880 | |
| من شؤون الموظفين. مهما اختلفت المؤسسة أو طبيعة | |
| 346 | |
| 00:30:51,880 --> 00:30:54,520 | |
| العمل أو طبيعة عمل المؤسسة، بيكون كله من شؤون | |
| 347 | |
| 00:30:54,520 --> 00:30:59,910 | |
| الموظفين. لأن هذا إيش اطلع شغلها. "ليليان" كانت | |
| 348 | |
| 00:30:59,910 --> 00:31:04,110 | |
| مهندسة، عشان إيه أنا ضحكت. "ليليان" لم تشاهد إيش | |
| 349 | |
| 00:31:04,110 --> 00:31:10,170 | |
| المهندس بالظبط، إيش المهندس عندك "ليليان"؟ | |
| 350 | |
| 00:31:10,170 --> 00:31:15,310 | |
| هنا، | |
| 351 | |
| 00:31:15,310 --> 00:31:17,910 | |
| حابين نكمل وهناخد نفس؟ | |
| 352 | |
| 00:31:20,310 --> 00:31:24,070 | |
| عشان اليوم أعطيت محاضرة أوجاهي وصوت وكتابة على | |
| 353 | |
| 00:31:24,070 --> 00:31:26,690 | |
| الصابورة من زمان، أنا ما أعطيتش، فحاسس حاجة تعبت. | |
| 354 | |
| 00:31:27,630 --> 00:31:32,270 | |
| حابين نكمل ولا بلاش؟ | |
| 355 | |
| 00:31:32,270 --> 00:31:37,730 | |
| مايكوش رأي؟ سؤال، "ليليان" قدمت امتحان لـ Quiz يا | |
| 356 | |
| 00:31:37,730 --> 00:31:42,390 | |
| عمتي؟ "ليليان" | |
| 357 | |
| 00:31:42,390 --> 00:31:48,990 | |
| قدمت لـ Quiz؟ "ليليان" اختفت | |
| 358 | |
| 00:31:53,400 --> 00:32:00,120 | |
| بكفي يا Miss طب نشفشي صوت مش سمعاني؟ معايا يا Miss | |
| 359 | |
| 00:32:00,120 --> 00:32:06,800 | |
| ماشي اللي ما قدمتش تفتح أسفلها فاتحة مش مشكلة عندك | |
| 360 | |
| 00:32:06,800 --> 00:32:09,260 | |
| دوش اللي هيكون عندك حفلة زفاف وإحنا مش معزومين | |
| 361 | |
| 00:32:09,260 --> 00:32:16,980 | |
| ولا غدا؟ كيف كان الـQuiz يا جماعة؟ | |
| 362 | |
| 00:32:16,980 --> 00:32:20,660 | |
| كيف | |
| 363 | |
| 00:32:20,660 --> 00:32:23,930 | |
| كان الـQuiz؟ حاضر يا عزيزي، أنا مش هكمل، أنا أصلًا | |
| 364 | |
| 00:32:23,930 --> 00:32:27,030 | |
| مش قادرة أحس أحبالي الصوتية بتبقى خامدة بس، مش فاتحة | |
| 365 | |
| 00:32:27,030 --> 00:32:33,110 | |
| آه كيف ده قدرنا نكوز؟ مش فاتح عنده أنا لأ يا إنتي، | |
| 366 | |
| 00:32:33,110 --> 00:32:35,810 | |
| إذا كانت الصفحة مغلقة، لازم تفتحي الموديل إذا كان | |
| 367 | |
| 00:32:35,810 --> 00:32:39,430 | |
| عندك مغلق، بقدرش أعمل حاجة أنا، أنا خبرتكم، كتبت | |
| 368 | |
| 00:32:39,430 --> 00:32:44,850 | |
| على المجموعة آه، آه يعني لازم أدفع بعدين الموديل | |
| 369 | |
| 00:32:44,850 --> 00:32:49,350 | |
| مقفل، متى ما فتح، بتبعتيلي رسالة على الخاص، مش قدام | |
| 370 | |
| 00:32:49,350 --> 00:32:53,010 | |
| أمة محمد، الحقوا أنا فتحت، لأوأنا وياكي بنعمل | |
| 371 | |
| 00:32:53,010 --> 00:32:57,910 | |
| الموضوع. للي أنا كاتبة لامتحان سهل ولذيذ. - هل قد | |
| 372 | |
| 00:32:57,910 --> 00:33:05,650 | |
| الموديل اللي هو فاتح يعني؟ - إيش السؤال؟ - | |
| 373 | |
| 00:33:05,650 --> 00:33:09,670 | |
| الموديل فاتح، بحضر المحاضرات المصورة. - بس مينفعش | |
| 374 | |
| 00:33:09,670 --> 00:33:13,030 | |
| إنه يسلم واجبات ويحِل واجبات. - هي هذه المقصود | |
| 375 | |
| 00:33:13,030 --> 00:33:15,630 | |
| بالموديل الفاتح إنه أنت بتقدر تتحكم فيه أن هيك | |
| 376 | |
| 00:33:15,630 --> 00:33:19,960 | |
| قصدي. - مش قصدي إنك بتشوف المحاضرة، لأ.أنا قصد | |
| 377 | |
| 00:33:19,960 --> 00:33:24,220 | |
| إنك بتقدر تحلي الواجب، بتقدر تعملي Course، | |
| هذا قصد | |
| 378 | |
| 00:33:24,220 --> 00:33:31,380 | |
| كلمة فتح الموديلون. "متى هتنزل علامة؟" هي العلامة | |
| 379 | |
| 00:33:31,380 --> 00:33:35,600 | |
| نازلة، بس أنا هشباها، أنا هشباها إنكم. هو بيعطيك | |
| 380 | |
| 00:33:35,600 --> 00:33:37,600 | |
| العلامات مباشرة، بس أنا مانعك، أنا عاملة في | |
| 381 | |
| 00:33:37,600 --> 00:33:41,080 | |
| الإعدادات ما أعطيكيش الدرجة. "ماعش عارفين ليش؟ طالبة | |
| 382 | |
| 00:33:41,080 --> 00:33:44,060 | |
| جايبة ثمانية من عشرة، وين يامس الدرجة الثانية؟" "مش | |
| 383 | |
| 00:33:44,060 --> 00:33:47,300 | |
| معقولكم الطلبة حقها بتفتحلها" فلما بشكل نهائي الكل | |
| 384 | |
| 00:33:47,300 --> 00:33:52,160 | |
| يكون في قدمه، | |
| بتنزل جوشك مرة واحدة. واضح؟ | |
| 385 | |
| 00:33:52,160 --> 00:33:54,400 | |
| "الامتحان سهل ولذيذ، ندعو الله، بس ما تدخلوش | |
| 386 | |
| 00:33:54,400 --> 00:33:58,920 | |
| تواجهوا في الفخ لأنه فيه أسئلة كده فيها فخ"؟ ماشي، | |
| 387 | |
| 00:33:58,920 --> 00:34:03,060 | |
| أي سؤال أو استفسار يا إخوان؟ أي سؤال؟ "لا يا | |
| 388 | |
| 00:34:03,060 --> 00:34:06,740 | |
| ميزي"، هيك إحنا من كورس عملنا Quiz في كل الأربع | |
| 389 | |
| 00:34:06,740 --> 00:34:09,900 | |
| فصول اللي داخلة في الامتحان النصفي، الامتحان | |
| 390 | |
| 00:34:09,900 --> 00:34:16,170 | |
| النصفي هيكون صح وغلط لمدة ساعة، ساعة، الجامعة بنزل | |
| 391 | |
| 00:34:16,170 --> 00:34:19,950 | |
| نوعيد مش إحنا، ساعة صباح وساعة مساء، على أساس لو | |
| 392 | |
| 00:34:19,950 --> 00:34:23,090 | |
| عندك الكهرباء بالصباح، اتجدد من الصبح، لو عندك الـ"نت" | |
| 393 | |
| 00:34:23,090 --> 00:34:28,610 | |
| بالمساء، اتجدد من المساء، ماشي، صح وغلط، اختاري، | |
| 394 | |
| 00:34:28,610 --> 00:34:32,750 | |
| وصلي، و"أود كوري"، نظام "أود كوري" كيف بتكتبي | |
| 395 | |
| 00:34:32,750 --> 00:34:35,770 | |
| Message على الجوال، بيعطيك السؤال، وتحت فرقة بتكتبي | |
| 396 | |
| 00:34:35,770 --> 00:34:41,530 | |
| فيه، نفس نظام الـ"مسجات"، واضح؟ أي سؤال في | |
| 397 | |
| 00:34:41,530 --> 00:34:46,630 | |
| المحاضرة اليوم؟ وقعنا وخلصنا، ماشي أنت، إن شاء | |
| 398 | |
| 00:34:46,630 --> 00:34:49,550 | |
| الله وقع بيضا، مش سودا، شكراً على الخضراء، يعطيكم | |
| 399 | |
| 00:34:49,550 --> 00:34:51,930 | |
| العفو، السلام عليكم، السلام عليكم | |