|
1 |
|
00:00:21,130 --> 00:00:26,350 |
|
اليوم إن شاء الله بنتكلم بشكل عام عن المصاق، شو |
|
|
|
2 |
|
00:00:26,350 --> 00:00:30,690 |
|
هو، شو بحكي، إيش اللي هناخده فيه، هل مشاريع، فيش |
|
|
|
3 |
|
00:00:30,690 --> 00:00:33,770 |
|
مشاريع، عشان كل واحدة برضه يكون عندها تخيل عن |
|
|
|
4 |
|
00:00:33,770 --> 00:00:37,110 |
|
مصاقنا اليوم، لكن في البداية أنا بدي أبدأ أسأل سؤال، |
|
|
|
5 |
|
00:00:37,110 --> 00:00:41,870 |
|
إنتوا اليوم ليش جايين؟ اتعرفوا عليا، عرفتولي، وسامعة |
|
|
|
6 |
|
00:00:41,870 --> 00:00:46,130 |
|
شهور، أهلا و سهلا نتعرف على طبيعة المادة يعني نتعرف |
|
|
|
7 |
|
00:00:46,130 --> 00:00:49,150 |
|
على طبيعة المادة، طيب إنتوا قبل هيك سمعتوا عن حاجة |
|
|
|
8 |
|
00:00:49,150 --> 00:00:56,880 |
|
اسمها compiler؟ وين سمعتوا عنها؟ طيب |
|
|
|
9 |
|
00:00:56,880 --> 00:01:05,540 |
|
إيش معناه compiler؟ كويس إيش معناه compiler؟ إيش |
|
|
|
10 |
|
00:01:05,540 --> 00:01:16,430 |
|
بيحول؟ بيحول the high level للآلة the assembly للآلة الـ |
|
|
|
11 |
|
00:01:16,430 --> 00:01:19,850 |
|
high level ال assembly طيب و اللي هنا إيش رأيهم؟ |
|
|
|
12 |
|
00:01:19,850 --> 00:01:24,210 |
|
المنطقة هي إيش رأيهم؟ طيب إحنا خليني عشان نفهم |
|
|
|
13 |
|
00:01:24,210 --> 00:01:27,810 |
|
أهمية ال compiler و ليش ال compiler موجود نرجع بالـ |
|
|
|
14 |
|
00:01:27,810 --> 00:01:31,370 |
|
history شوية ده أول computer إنعمل طبعا أول |
|
|
|
15 |
|
00:01:31,370 --> 00:01:33,890 |
|
computer إنعمل إحنا حكينا قبل ذلك يمكن كان جد |
|
|
|
16 |
|
00:01:33,890 --> 00:01:37,690 |
|
الغرفة هذه كبيرة كتير و كان مكلف جدا فوق المليون |
|
|
|
17 |
|
00:01:37,690 --> 00:01:43,210 |
|
دولار حاجة و كان إمكانياته قليلة جداً مقارنة |
|
|
|
18 |
|
00:01:43,210 --> 00:01:45,230 |
|
بالكمبيوترات تبعت اليوم أو حتى الكمبيوترات اللي |
|
|
|
19 |
|
00:01:45,230 --> 00:01:49,190 |
|
قبل عشر سنة طبعا كيف كانت برمجة الكمبيوترات الأولى؟ |
|
|
|
20 |
|
00:01:49,190 --> 00:01:51,050 |
|
إيش لغة الكمبيوترات اللي بتفهمها أو القالب |
|
|
|
21 |
|
00:01:51,050 --> 00:01:54,370 |
|
بتفهمها؟ هي ال machine language اللي هي إيش؟ اللي |
|
|
|
22 |
|
00:01:54,370 --> 00:01:57,150 |
|
هي الأصفار و الوحايد يعني إنت عندك عشان ال machine |
|
|
|
23 |
|
00:01:57,150 --> 00:02:00,230 |
|
تفهم لازم التعليمات أو ال instructions اللي تكون |
|
|
|
24 |
|
00:02:00,230 --> 00:02:03,530 |
|
مكتوبة تكون على شكل واحد zero واحد زي هيك إلى آخره |
|
|
|
25 |
|
00:02:03,530 --> 00:02:08,310 |
|
أصفار و وحايد طب السؤال المهم ليش لغة الآلة أصفار |
|
|
|
26 |
|
00:02:08,310 --> 00:02:11,730 |
|
و وحايد؟ يعني ليش أنا محكوم بالأصفار و الوحايد |
|
|
|
27 |
|
00:02:11,730 --> 00:02:15,770 |
|
كلغة آلة؟ إيش السبب؟ لأنه نقف لأنه نقف إيش ده خلاه |
|
|
|
28 |
|
00:02:15,770 --> 00:02:19,550 |
|
نقف؟ هاد الواحد و zero معناه هقل نقف بس ليش أنا |
|
|
|
29 |
|
00:02:19,550 --> 00:02:26,060 |
|
محكوم إلاها؟ يعني قصة كهربا في القالة إنت الـ |
|
|
|
30 |
|
00:02:26,060 --> 00:02:28,780 |
|
machine كيف أنا بدي أبدأ أتعامل معها؟ بدي أقوله يا في |
|
|
|
31 |
|
00:02:28,780 --> 00:02:32,460 |
|
كهربا وفيش كهربا، يا في volt يا فيش volt، مش هيك |
|
|
|
32 |
|
00:02:32,460 --> 00:02:34,920 |
|
في النهاية؟ هو كيف بدأ .. كيف القالة بدأ تستوعب |
|
|
|
33 |
|
00:02:34,920 --> 00:02:39,100 |
|
مني؟ كيف بدأ تفهم مني؟ طبعا الآن عندنا ال binary |
|
|
|
34 |
|
00:02:39,100 --> 00:02:42,380 |
|
لأنه بيمثل هذه اللغة، اللي هي الصفر الواحد، اللي |
|
|
|
35 |
|
00:02:42,380 --> 00:02:44,760 |
|
هي في voltage فيش voltage، في طيار فيش طيار، في |
|
|
|
36 |
|
00:02:44,760 --> 00:02:47,280 |
|
كهربا فيش كهربا، whatever true, false، كله صح في |
|
|
|
37 |
|
00:02:47,280 --> 00:02:50,760 |
|
النهاية، بس أنا انجبرت على اللغة هذه لأنه القالة |
|
|
|
38 |
|
00:02:50,760 --> 00:02:53,100 |
|
أو ال computer ما بفهمش للغة الكهربا الموجودة |
|
|
|
39 |
|
00:02:53,510 --> 00:02:56,850 |
|
وبالتالي أنا صرت ملزمة على ال digits اللي هما 0 و |
|
|
|
40 |
|
00:02:56,850 --> 00:03:00,570 |
|
1 وبالتالي أنا عشان أبرمج أول computer كان موجود |
|
|
|
41 |
|
00:03:00,570 --> 00:03:03,350 |
|
كان لازم أنا أكتب التعليمات تبعتي على شكل وحايد و |
|
|
|
42 |
|
00:03:03,350 --> 00:03:09,090 |
|
أصفر يعني ممكن تلاقي شكل ال code زي هيك مثلا 10111 |
|
|
|
43 |
|
00:03:09,090 --> 00:03:13,790 |
|
ممكن حاجة زي هيك يكون هذه معناها روح اجمع register |
|
|
|
44 |
|
00:03:13,790 --> 00:03:16,770 |
|
كذا مع register كذا وحط الناتج في register كذا شوف |
|
|
|
45 |
|
00:03:16,770 --> 00:03:20,530 |
|
كل هالمعنى مخبأ ممكن يكون في إيش في التعليمة هائلة |
|
|
|
46 |
|
00:03:20,530 --> 00:03:26,260 |
|
على شكل أصفر و وحايد طبعا لغة برمجة زي هذه أتوقع |
|
|
|
47 |
|
00:03:26,260 --> 00:03:30,580 |
|
هتكون صعبة جدا، ليش؟ لأن إنت حتى ال file تبعك اللي |
|
|
|
48 |
|
00:03:30,580 --> 00:03:34,160 |
|
بتكتب فيه ال language تبعتك هتكون من أول ما تبدأ |
|
|
|
49 |
|
00:03:34,160 --> 00:03:36,740 |
|
ال file one zero one one zero one one إلى الآخر لغاية |
|
|
|
50 |
|
00:03:36,740 --> 00:03:40,900 |
|
الآخر طبعا هذا بالنسبة لك إنت تستغرب صفر واحد واحد |
|
|
|
51 |
|
00:03:40,900 --> 00:03:43,600 |
|
صفر واحد، لكن ال computer فاهمه إن مثلا هذه |
|
|
|
52 |
|
00:03:43,600 --> 00:03:45,340 |
|
التعليمة الأولى، هذه التعليمة الثانية، هذه |
|
|
|
53 |
|
00:03:45,340 --> 00:03:48,020 |
|
التعليمة الثالثة، هذه التعليمة الرابعة وكل تعليمة |
|
|
|
54 |
|
00:03:48,020 --> 00:03:52,670 |
|
أو كل instruction لها process بدها تجمع تطرح |
|
|
|
55 |
|
00:03:52,670 --> 00:03:58,850 |
|
تضرب تقسم إلى آخره طيب الآن تخيلي إنت بتبرمجي بالخطأ |
|
|
|
56 |
|
00:03:58,850 --> 00:04:03,450 |
|
جلبت الواحد هذا لل zero هذه الآن صارت كارثة كمان |
|
|
|
57 |
|
00:04:03,450 --> 00:04:07,110 |
|
خصوصا إذا في النص ال code الواحد صار zero و لا الـ |
|
|
|
58 |
|
00:04:07,110 --> 00:04:10,810 |
|
zero صار واحد، مش بده يعرفني وإن الخطأ اللي صار، |
|
|
|
59 |
|
00:04:10,810 --> 00:04:14,050 |
|
صح ولا لأ؟ يعني حتى مراجعة ال code و حتى البرمجة |
|
|
|
60 |
|
00:04:14,050 --> 00:04:17,510 |
|
بلغة ال machine ما لها صعبة جدا عشان هيك قالوا إحنا |
|
|
|
61 |
|
00:04:17,510 --> 00:04:23,070 |
|
بنعمل في حل أسهل شوية على الناس اللي هي لغة الـ |
|
|
|
62 |
|
00:04:23,070 --> 00:04:25,470 |
|
assembly يعني أول ما طلع لغة ال assembly إيش هي |
|
|
|
63 |
|
00:04:25,470 --> 00:04:30,230 |
|
قصة ال assembly؟ يعني أجهزة قالوا بدل ما أنا مش هذه |
|
|
|
64 |
|
00:04:30,230 --> 00:04:34,390 |
|
معناها add مثلا إيش المشكلة لو أنا جيت ل table |
|
|
|
65 |
|
00:04:34,390 --> 00:04:39,730 |
|
معين مثلا و قولت والله code ال add مثلا زي ما هو |
|
|
|
66 |
|
00:04:39,730 --> 00:04:45,510 |
|
في الجهاز 01101 هذا code ال add مثلا و code ال sub |
|
|
|
67 |
|
00:04:45,510 --> 00:04:50,370 |
|
كذا و code ال باقي العمليات كذا مثلا و الـ |
|
|
|
68 |
|
00:04:50,370 --> 00:04:56,630 |
|
register هذا مثلا R7 هي codeه مثلا و register 1 هي |
|
|
|
69 |
|
00:04:56,630 --> 00:05:01,420 |
|
codeه مثلا و صرت أنا بدل ما أكتب بالصورة هاي أنا |
|
|
|
70 |
|
00:05:01,420 --> 00:05:05,640 |
|
أكتب بصورة add التعليم هذه أكتبها زي هيك الآن add |
|
|
|
71 |
|
00:05:05,640 --> 00:05:12,720 |
|
R7 فاصلة R1 أنا الصورة هذه أسهل لي صح ولا لأ |
|
|
|
72 |
|
00:05:12,720 --> 00:05:15,460 |
|
كهيومان أسهل لي لكن في المقابل إذا أنا بدأت أكتب |
|
|
|
73 |
|
00:05:15,460 --> 00:05:20,800 |
|
بالصورة هاي لازم يكون في حد يرجع ال code هذا |
|
|
|
74 |
|
00:05:20,800 --> 00:05:23,880 |
|
للصورة هاي صح ولا لأ عشان هيك في حاجة في الـ |
|
|
|
75 |
|
00:05:23,880 --> 00:05:27,500 |
|
assembly اسمها assembler ال assembler وظيفته simple |
|
|
|
76 |
|
00:05:27,500 --> 00:05:32,480 |
|
خالص مجرد عملية mapping والله هو كاتب add اه والله |
|
|
|
77 |
|
00:05:32,480 --> 00:05:36,510 |
|
ال add هي codeها والله هو كاتب sub سب هاي كوده |
|
|
|
78 |
|
00:05:36,510 --> 00:05:40,230 |
|
والله كاتب R7 هاي كودها إلى آخره فلازم يكون في في |
|
|
|
79 |
|
00:05:40,230 --> 00:05:43,790 |
|
النص حاجة اسمها assembler وعمليته سهلة جدا إنه |
|
|
|
80 |
|
00:05:43,790 --> 00:05:47,270 |
|
بيصير بيرجع الحاجات اللي أنا كتبتها لإيش لأصفر |
|
|
|
81 |
|
00:05:47,270 --> 00:05:52,630 |
|
وحايد وبالتالي أنا بكون حولت هذا لهاي عن طريق الـ |
|
|
|
82 |
|
00:05:52,630 --> 00:05:56,410 |
|
assembler مظبوط و بعدين صارت عملية run الآن سؤالنا |
|
|
|
83 |
|
00:05:56,410 --> 00:06:00,250 |
|
المباشر مين الأسهل في الـ .. في الـ .. في البرمجة |
|
|
|
84 |
|
00:06:00,250 --> 00:06:05,820 |
|
إليك إنت هاي ال language والله هاي ال language الـ |
|
|
|
85 |
|
00:06:05,820 --> 00:06:09,780 |
|
assembly أسهل بكثير من ال binary إلا إنه برضه الـ |
|
|
|
86 |
|
00:06:09,780 --> 00:06:12,720 |
|
assembly صعبة علينا شوية يعني إنت بتتذكر أخذتوا مواد |
|
|
|
87 |
|
00:06:12,720 --> 00:06:16,580 |
|
assembly قبل هيك بتلاحظيها جافة بتلاحظيها مش .. مش |
|
|
|
88 |
|
00:06:16,580 --> 00:06:19,220 |
|
سهلة كتير يعني أنا لو بدي أجمع مثلا الخمسة زائد |
|
|
|
89 |
|
00:06:19,220 --> 00:06:22,360 |
|
ستة زائد سبعة زائد ثمانية بدي أضطر أكرر ال add |
|
|
|
90 |
|
00:06:22,360 --> 00:06:25,860 |
|
أكتر من مرة لأن ال add ما بقدرش أحط فيها إلا مثلا |
|
|
|
91 |
|
00:06:25,860 --> 00:06:28,900 |
|
two operands وكل مرة بدي أحط الناتج و أضيف عليه |
|
|
|
92 |
|
00:06:28,900 --> 00:06:32,540 |
|
operand ثاني صح ولا لأ فال assembly بتحسي إنها |
|
|
|
93 |
|
00:06:32,540 --> 00:06:38,140 |
|
برضه صعبة شوية لكن بالتأكيد أسهل بكثير من مين من |
|
|
|
94 |
|
00:06:38,140 --> 00:06:41,000 |
|
لغة ال binary صح ولا لا؟ ليش؟ لأن على الأقل لما |
|
|
|
95 |
|
00:06:41,000 --> 00:06:45,560 |
|
بكتب add R7 R1 بكون فاهم إن المقصود إني بدي أجمع |
|
|
|
96 |
|
00:06:45,560 --> 00:06:48,980 |
|
هذه مع هذه و أضع النتيجة في هذه مثلا لما بقول كاتب |
|
|
|
97 |
|
00:06:48,980 --> 00:06:52,520 |
|
sub or الآخرى فأكيد الطريقة هذه والشغل هذا أسهل |
|
|
|
98 |
|
00:06:52,520 --> 00:06:56,340 |
|
بكثير من ما أشوف أصفر و واحد طب شو اللي عمل الحل |
|
|
|
99 |
|
00:06:56,340 --> 00:06:59,140 |
|
يعني إيش اللي خلاه مسموح أكتب هيك وجود الـ |
|
|
|
100 |
|
00:06:59,140 --> 00:07:01,640 |
|
assembler لو لو وجود ال assembler هذا اللي بيرجعها |
|
|
|
101 |
|
00:07:01,640 --> 00:07:05,060 |
|
زي ما كانت كان أنا ما بقدرش أعمل عملية هذه صح ولا |
|
|
|
102 |
|
00:07:05,060 --> 00:07:08,780 |
|
ده؟ الآن فكروا بنفس الترتيب و بنفس الأسلوب قالوا |
|
|
|
103 |
|
00:07:08,780 --> 00:07:12,800 |
|
طب ليش ما نخلي الحياة أسهل للناس في البرمجة و ليش |
|
|
|
104 |
|
00:07:12,800 --> 00:07:17,160 |
|
ما نعمل الصورة هاي مثلا نيجي يكتب X تساوي Y زائد Z |
|
|
|
105 |
|
00:07:17,160 --> 00:07:21,840 |
|
زائد W زائد 10 مثلا ليش ما نكتب صورة زي هيك؟ مش |
|
|
|
106 |
|
00:07:21,840 --> 00:07:25,400 |
|
هذه الصورة أسهل لنكتبها زي .. زي الرياضيات |
|
|
|
107 |
|
00:07:25,400 --> 00:07:28,180 |
|
العادية قالوا طب ليش ما نخلي البرمجة أسهل على |
|
|
|
108 |
|
00:07:28,180 --> 00:07:30,980 |
|
الناس في ال loops و في كل شيء قالوا يا عم ماشي |
|
|
|
109 |
|
00:07:30,980 --> 00:07:36,600 |
|
بنقدر نخليها أسهل بشرط شو الشرط إن يكون في حدا |
|
|
|
110 |
|
00:07:36,600 --> 00:07:41,640 |
|
automatic قادر يحول هذا اللي إنكتب بالـ high يرجعها |
|
|
|
111 |
|
00:07:41,640 --> 00:07:43,840 |
|
لإيش مش مشكلة يرجعها لل assembly و من ال assembly |
|
|
|
112 |
|
00:07:43,840 --> 00:07:48,730 |
|
لل binary أو من هنا مباشرة نروح لل binary طبعا إحنا |
|
|
|
113 |
|
00:07:48,730 --> 00:07:52,110 |
|
ال simpler شغله simple عشان هي كلمة اللي .. اللي |
|
|
|
114 |
|
00:07:52,110 --> 00:07:54,750 |
|
.. اللي بيحول من هنا لهنا أو بيحول من هنا لهنا مش |
|
|
|
115 |
|
00:07:54,750 --> 00:07:58,810 |
|
هتفرق كتير لأن هنا لهنا مش هالقصة الصعوبة كيف من |
|
|
|
116 |
|
00:07:58,810 --> 00:08:02,410 |
|
هنا أجي لهنا هذا اللي من هنا لهنا لأن الصورتين |
|
|
|
117 |
|
00:08:02,410 --> 00:08:06,310 |
|
مختلفات كليا صح ولا لأ عشان هي كان الكلام ماشي يا |
|
|
|
118 |
|
00:08:06,310 --> 00:08:09,240 |
|
سيدي إحنا بنعمل high level language بنعمل الـ |
|
|
|
119 |
|
00:08:09,240 --> 00:08:12,300 |
|
features اللي بتسهل على الناس البرمجة لكن ما هنقدر |
|
|
|
120 |
|
00:08:12,300 --> 00:08:15,840 |
|
نسوي هذا الكلام إلا بشرط يكون فيه شيء موجود |
|
|
|
121 |
|
00:08:15,840 --> 00:08:19,420 |
|
software موجود automatic مش إنسان كمان software |
|
|
|
122 |
|
00:08:19,420 --> 00:08:23,440 |
|
موجود automatic يحول من هذه الصورة اللي إحنا |
|
|
|
123 |
|
00:08:23,440 --> 00:08:28,930 |
|
بنفهمها ك human ليش للأصفر والوحيد والله إذا هذا |
|
|
|
124 |
|
00:08:28,930 --> 00:08:32,350 |
|
موجود أصبح فيه إمكاني أن أبرمج بهذه الطريقة وبالفعل |
|
|
|
125 |
|
00:08:32,350 --> 00:08:36,770 |
|
هذا الكلام موجود الآن مين اللي هيروح يترجم ويعيد |
|
|
|
126 |
|
00:08:36,770 --> 00:08:40,230 |
|
كتابة ال code من الصورة high للصورة the high الـ |
|
|
|
127 |
|
00:08:40,230 --> 00:08:43,270 |
|
compiler باقتصاد عشان هيك إنت لما بتعملي أي code |
|
|
|
128 |
|
00:08:43,270 --> 00:08:47,850 |
|
جابته ده بتتذكري أول حاجة بتعمليها compilation قبل |
|
|
|
129 |
|
00:08:47,850 --> 00:08:51,190 |
|
ما تعملي ال run إيش يعني compilation يعني إنت هذا |
|
|
|
130 |
|
00:08:51,190 --> 00:08:53,450 |
|
ال code اللي مكتوب بالـ high level language هوب هوب |
|
|
|
131 |
|
00:08:53,450 --> 00:08:57,310 |
|
هوب هوب إتحول لـ binary machine طبعا لا مانع يروح لـ |
|
|
|
132 |
|
00:08:57,310 --> 00:09:01,070 |
|
assembly و بعدين ال assembler يحولها مش مشكلة يعني |
|
|
|
133 |
|
00:09:01,070 --> 00:09:05,890 |
|
شغل ال assembler شيء سهل جدا و صغير جدا مقارنة بشغل |
|
|
|
134 |
|
00:09:05,890 --> 00:09:08,170 |
|
ال compiler فمابتفرج معه يضيف العملية بتاعة الـ |
|
|
|
135 |
|
00:09:08,170 --> 00:09:10,850 |
|
assembler في الآخر فال compiler ممكن يروح يطلع الـ |
|
|
|
136 |
|
00:09:10,850 --> 00:09:13,530 |
|
assembly و ممكن ال compiler نفسه على طول إيش يسوي |
|
|
|
137 |
|
00:09:13,530 --> 00:09:16,030 |
|
يعمل شغل ال assembly لأنه ولا إيش شغل ال assembly |
|
|
|
138 |
|
00:09:16,030 --> 00:09:19,330 |
|
بيحتاج ذكاء كتير بيحتاج تفكير كتير مجرد عمليات mapping |
|
|
|
139 |
|
00:09:19,330 --> 00:09:25,210 |
|
و إنتهت حسابات خفيفة شفتوا كيف عشان هيك كان لازمًا |
|
|
|
140 |
|
00:09:25,210 --> 00:09:31,430 |
|
لازم يكون موجود عندي أنا ال compiler واضحة إيش الـ |
|
|
|
141 |
|
00:09:31,430 --> 00:09:36,470 |
|
compiler؟ الـ compiler باختصار هو software يقوم |
|
|
|
142 |
|
00:09:36,470 --> 00:09:40,890 |
|
بترجمة الـ code أو إعادة كتابة الـ code زي ما بدك |
|
|
|
143 |
|
00:09:40,890 --> 00:09:44,230 |
|
اللي هو بالـ high level لإيش؟ لـ low level أو لـ |
|
|
|
144 |
|
00:09:44,230 --> 00:09:48,930 |
|
binary ويعطي العافية خلاص جهز طبعًا أكيد لو في |
|
|
|
145 |
|
00:09:48,930 --> 00:09:54,020 |
|
أخطاء في الـ code اللي أنا كاتبه مش هقدر أروح |
|
|
|
146 |
|
00:09:54,020 --> 00:09:56,880 |
|
العملية الـ run لإن الـ compilation بوقفني بيضل يقول |
|
|
|
147 |
|
00:09:56,880 --> 00:10:00,340 |
|
لي في خطأ هنا في خطأ هنا في خطأ هنا ليش؟ لإنه بدي |
|
|
|
148 |
|
00:10:00,340 --> 00:10:04,790 |
|
أروح للبرنامج للتنفيذ بعد هيك فكيف تروح ينفذ وفي |
|
|
|
149 |
|
00:10:04,790 --> 00:10:07,830 |
|
خطأ عنده؟ فعشان هيك لازم يكون الـ code مكتوب بشكل |
|
|
|
150 |
|
00:10:07,830 --> 00:10:12,750 |
|
سليم وصحيح حتى الـ compiler يطلعه جاهز أنه خلاص أنا |
|
|
|
151 |
|
00:10:12,750 --> 00:10:16,010 |
|
ترجمته لأصفار وحيد ما في أخطاء وبتيجي بعدها مرحلة الـ |
|
|
|
152 |
|
00:10:16,010 --> 00:10:19,270 |
|
run خلاص اعمل تنفيذ الآن خلاص الـ code صار مكتوب |
|
|
|
153 |
|
00:10:19,270 --> 00:10:23,350 |
|
بأصفار وحيد حمله وعلى طول إيش؟ نفذه فهي باختصار |
|
|
|
154 |
|
00:10:23,350 --> 00:10:27,900 |
|
موضوع الـ compiler طبعًا الـ compiler احنا بنستخدمه زي |
|
|
|
155 |
|
00:10:27,900 --> 00:10:31,060 |
|
ما أنا قلت هو في العادة المصطلح تبعنا دائمًا كان |
|
|
|
156 |
|
00:10:31,060 --> 00:10:32,640 |
|
دائمًا في الـ high level language و الـ low level |
|
|
|
157 |
|
00:10:32,640 --> 00:10:35,900 |
|
language لكن مش معناه أن الـ compiler مش موجود في |
|
|
|
158 |
|
00:10:35,900 --> 00:10:39,440 |
|
أماكن أخرى كثيرة لأ، الـ compiler هو باختصار إذا بدنا |
|
|
|
159 |
|
00:10:39,440 --> 00:10:45,540 |
|
نقول يعني in general هو ترجمة من شكل ألف إلى شكل |
|
|
|
160 |
|
00:10:45,540 --> 00:10:51,040 |
|
باء، يعني في عندي شكل معين أنا بدي أنّه ينعاد نفس الشيء |
|
|
|
161 |
|
00:10:51,040 --> 00:10:56,750 |
|
مكافئ له لكن بصورة مختلفة عنه، صورة باء، الآن عشان |
|
|
|
162 |
|
00:10:56,750 --> 00:10:59,650 |
|
أنتقل من صورة ألف إلى باء لازم في النص مُفترض لازم |
|
|
|
163 |
|
00:10:59,650 --> 00:11:02,970 |
|
في النص compiler، طبعًا بغض النظر شو صورة ألف شو صورة |
|
|
|
164 |
|
00:11:02,970 --> 00:11:05,650 |
|
باء ممكن high level لـ high level ممكن low level لـ |
|
|
|
165 |
|
00:11:05,650 --> 00:11:08,310 |
|
low level ممكن من high لـ low level ممكن whatever |
|
|
|
166 |
|
00:11:08,310 --> 00:11:13,910 |
|
فطول ما أنا بتكلم ترجمة من صورة إلى صورة أو تغيير |
|
|
|
167 |
|
00:11:13,910 --> 00:11:16,550 |
|
من شكل إلى شكل معناه أن أنا بتكلم عن الـ compiler |
|
|
|
168 |
|
00:11:16,550 --> 00:11:19,630 |
|
لكن احنا بالتأكيد خلال مساقنا هنتكلم عن الـ |
|
|
|
169 |
|
00:11:19,630 --> 00:11:23,150 |
|
compiler بصفته من high إلى low level يعني هناخد |
|
|
|
170 |
|
00:11:23,150 --> 00:11:27,010 |
|
معظم الأمثلة على أساس أنه من high لـ low language |
|
|
|
171 |
|
00:11:27,010 --> 00:11:30,190 |
|
لكن ما يقتصر تفكيرك أنه بس هنا الـ compilation يعني |
|
|
|
172 |
|
00:11:30,190 --> 00:11:34,250 |
|
أديكي مثال بسيط أنت عندك مثلًا في الـ database الـ |
|
|
|
173 |
|
00:11:34,250 --> 00:11:38,010 |
|
SQL language أنت بتروحي تكتبي مثلًا command معينة |
|
|
|
174 |
|
00:11:38,010 --> 00:11:40,910 |
|
بيروح بيطلع لك tables وبيطلع لك مرتبين ومش صح ولا |
|
|
|
175 |
|
00:11:40,910 --> 00:11:45,150 |
|
لأ طب هو كيف فهم أنا كاتب بصورة معينة وطلع |
|
|
|
176 |
|
00:11:45,150 --> 00:11:49,350 |
|
النتيجة بصورة ثانية هنا لازم compiler يفهم الـ SQL |
|
|
|
177 |
|
00:11:49,350 --> 00:11:52,850 |
|
كيف هي الـ command و يروح يجلبها على طول للنتيجة أنا |
|
|
|
178 |
|
00:11:52,850 --> 00:11:57,020 |
|
صار بده compiler الـ Silicon Compiler نفس الفكرة في |
|
|
|
179 |
|
00:11:57,020 --> 00:12:01,780 |
|
الـ VHDL وغيره ولغات الـ hardware مرات في الآخر |
|
|
|
180 |
|
00:12:01,780 --> 00:12:04,920 |
|
بتتم التحويل لغاية ما تصير بدنا نروح نعمل الدائرة |
|
|
|
181 |
|
00:12:04,920 --> 00:12:08,380 |
|
نفسها للـ chip نفسها كيف بتتحول من هاي لهاي لازم |
|
|
|
182 |
|
00:12:08,380 --> 00:12:12,200 |
|
compiler شوفت أنت كيف؟ يعني ما يقتصر تفكيرك أن الـ |
|
|
|
183 |
|
00:12:12,200 --> 00:12:15,400 |
|
compiler هو بس هذا تعالِجابه اللي حول من high لـ low |
|
|
|
184 |
|
00:12:15,400 --> 00:12:19,000 |
|
مش هيك هو صح؟ هذا مثال عليه، تطبيق عليه لكن احنا لأ |
|
|
|
185 |
|
00:12:19,000 --> 00:12:22,610 |
|
في النهاية ممكن أجيب أكتر من مكان، الخلاصة أنه من |
|
|
|
186 |
|
00:12:22,610 --> 00:12:25,310 |
|
شكل ألف إلى باء معناها أنا لازمني أنا compiler |
|
|
|
187 |
|
00:12:25,310 --> 00:12:29,910 |
|
لعملية التحويل هذه باختصار الـ compiler تمام الآن |
|
|
|
188 |
|
00:12:29,910 --> 00:12:36,250 |
|
طبعًا بالنسبة لموضوع الـ compiler هيكون مفيد ومهم |
|
|
|
189 |
|
00:12:36,250 --> 00:12:41,070 |
|
لكم كتير خصوصًا في الناس اللي بيحب يبرمجوا في |
|
|
|
190 |
|
00:12:41,070 --> 00:12:45,200 |
|
المستقبل برامج و applications ومش عارف إيش |
|
|
|
191 |
|
00:12:45,200 --> 00:12:48,840 |
|
هتستفيدوا من مصادق الـ compiler ليش أنا بقول هتستفيد |
|
|
|
192 |
|
00:12:48,840 --> 00:12:50,980 |
|
منه؟ يعني البعض ممكن يقول لك طب أنا مش هستفيد منه |
|
|
|
193 |
|
00:12:50,980 --> 00:12:54,360 |
|
طالما هو compiler ومبرمجي وترجم خلاص من hi لـ low |
|
|
|
194 |
|
00:12:54,360 --> 00:12:57,460 |
|
وهو موجود وخلصنا وين أنا هستفيد؟ أنا أقول لك وين |
|
|
|
195 |
|
00:12:57,460 --> 00:13:00,800 |
|
هتستفيد، الآن عشان أقدر أسوي موضوع الـ compilation |
|
|
|
196 |
|
00:13:00,800 --> 00:13:05,680 |
|
لازم يكون في عندي مجموعة من الخطوات أو الـ faces |
|
|
|
197 |
|
00:13:05,680 --> 00:13:11,810 |
|
بالتدريج أديكي أبسط خطوة، إيش أبسط خطوة؟ أنه لازم |
|
|
|
198 |
|
00:13:11,810 --> 00:13:16,230 |
|
يكون في عندي قدرة على الدخول على الملف اللي مكتوب |
|
|
|
199 |
|
00:13:16,230 --> 00:13:21,310 |
|
فيه الـ Quota الجابة ويكون في عندي قدرة على تقطيع |
|
|
|
200 |
|
00:13:22,270 --> 00:13:26,710 |
|
كل الكلام المكتوب إلى وحدات مفهومة يعني بمعنى لما |
|
|
|
201 |
|
00:13:26,710 --> 00:13:32,750 |
|
أنت تكون كاتبة int x تساوي عشرة، مش هذه الـ int الـ I |
|
|
|
202 |
|
00:13:32,750 --> 00:13:36,110 |
|
مع الـ N مع الـ T لها معنى keyword مش هذه واحدة |
|
|
|
203 |
|
00:13:36,110 --> 00:13:40,890 |
|
واحدة مفهومة إليك صح ولا لأ؟ المفروض أنه يكون الـ |
|
|
|
204 |
|
00:13:40,890 --> 00:13:46,130 |
|
compiler يجرى الـ I يكمل يجرى الـ N يكمل يجرى الـ T |
|
|
|
205 |
|
00:13:46,130 --> 00:13:49,830 |
|
يكمل لاجي فرق اه هذه الـ Int واحدة واحدة هذه الـ |
|
|
|
206 |
|
00:13:49,830 --> 00:13:52,410 |
|
keyword فيروح يقول يا جماعة لجيت أنا واحدة واحدة |
|
|
|
207 |
|
00:13:52,410 --> 00:13:56,210 |
|
اسمه keyword مثلًا بعدين يمشي يلاقي فرقات يقول |
|
|
|
208 |
|
00:13:56,210 --> 00:13:59,210 |
|
بتشيا هي يمشي يلاقي الـ X لاجي فرق يقول الـ X هذه |
|
|
|
209 |
|
00:13:59,210 --> 00:14:02,430 |
|
واحدة واحدة اسمه identifier بعدين تخيلي طب لو مش |
|
|
|
210 |
|
00:14:02,430 --> 00:14:06,450 |
|
لحالة الـ X لو أنا كاتب XYZ مع بعض ككلمة لازم يميز |
|
|
|
211 |
|
00:14:06,450 --> 00:14:09,550 |
|
أن الـ X مع الـ Y مع الـ Z هذه الكلمة هي identifier |
|
|
|
212 |
|
00:14:10,280 --> 00:14:13,660 |
|
لازم يميز إن اليساوي هذه لها معنى لحال لازم يميز |
|
|
|
213 |
|
00:14:13,660 --> 00:14:17,140 |
|
إن واحد مع صفرها ده رقم لحد فأكيد لازم يكون في |
|
|
|
214 |
|
00:14:17,140 --> 00:14:21,160 |
|
طريقة معينة إنه يقطع الملف إلى وحدات إلى tokens |
|
|
|
215 |
|
00:14:21,160 --> 00:14:26,400 |
|
وعشان نعرف هذا الكلام أكيد في methods وفي أكيد |
|
|
|
216 |
|
00:14:26,400 --> 00:14:29,440 |
|
استراتيجيات و techniques كيف احنا نقطع هذا الكلام |
|
|
|
217 |
|
00:14:29,440 --> 00:14:33,200 |
|
إلى وحدات، طب هذا أنا هاخده عشان أتعلمه جوا الـ |
|
|
|
218 |
|
00:14:33,200 --> 00:14:36,200 |
|
compiler لكن وين هستفيد منه؟ افرضي أنا قاعد شغال |
|
|
|
219 |
|
00:14:36,200 --> 00:14:40,060 |
|
في المستقبل قاعد بعمل application و احتاجت عشان أحل |
|
|
|
220 |
|
00:14:40,060 --> 00:14:44,840 |
|
problem تبعتي إن ملفي يقطع الكلام اللي أنا كاتبه |
|
|
|
221 |
|
00:14:44,840 --> 00:14:48,440 |
|
إلى وحدات لأنني بدي أعمل شيء معين لاحقًا، طب أنا لو |
|
|
|
222 |
|
00:14:48,440 --> 00:14:50,860 |
|
مش عارف الـ techniques اللي في الـ compiler بدي أتعب |
|
|
|
223 |
|
00:14:50,860 --> 00:14:53,040 |
|
و أنا كيف؟ طب بدي أقطع الكلمات؟ كيف بدي أعرف الـ I و |
|
|
|
224 |
|
00:14:53,040 --> 00:14:55,600 |
|
الـ N و الـ T كلمات؟ الصورة ده هتصير الدوخة عشان |
|
|
|
225 |
|
00:14:55,600 --> 00:14:58,780 |
|
تقدر تجسم كلماتك بينما لو أنت كنت ماخد الـ compiler |
|
|
|
226 |
|
00:14:58,780 --> 00:15:02,000 |
|
وعارف كيف هذه الـ technique اللي بيقطع الملف لو E |
|
|
|
227 |
|
00:15:02,000 --> 00:15:05,000 |
|
units هتيجي تسحبيها وتاخديها لشغلك وتشتغلي عليه |
|
|
|
228 |
|
00:15:05,870 --> 00:15:09,490 |
|
مش شرط كمان مرة، مش شرط تكون بتعملي compiler أنت |
|
|
|
229 |
|
00:15:09,490 --> 00:15:12,870 |
|
بتبرمجي في application بتبرمجي في game بتبرمجي في |
|
|
|
230 |
|
00:15:12,870 --> 00:15:16,650 |
|
software أي شيء واحتاج منك الأمر أن الملف الموجود |
|
|
|
231 |
|
00:15:16,650 --> 00:15:19,830 |
|
أقطعه لكلمات أو لوحدات على طول الـ techniques |
|
|
|
232 |
|
00:15:19,830 --> 00:15:23,810 |
|
اللي اتعلمتيها هنا بتقدر تاخديها هناك، طب مثال ثاني |
|
|
|
233 |
|
00:15:23,810 --> 00:15:28,530 |
|
الآن حتى لما باخد أنا هدول الوحدات مع بعض في phase |
|
|
|
234 |
|
00:15:28,530 --> 00:15:33,390 |
|
ثاني في الـ compiler بتقول لي هل هدول ركبين كـ syntax |
|
|
|
235 |
|
00:15:33,390 --> 00:15:39,770 |
|
صح ولا غلط؟ لأن أنت عارف في syntax الـ language فحتى |
|
|
|
236 |
|
00:15:39,770 --> 00:15:42,470 |
|
لو أنا أخدت الكلام مقطع الـ units طب هدول بيركبوا |
|
|
|
237 |
|
00:15:42,470 --> 00:15:45,530 |
|
مع بعض هيك أو لو بيركبواش مع بعض فكيف بدنا نعرف؟ |
|
|
|
238 |
|
00:15:45,530 --> 00:15:49,630 |
|
أكيد في methods هنتعلمها أنه كيف هذا الكلام بيركب |
|
|
|
239 |
|
00:15:49,630 --> 00:15:52,590 |
|
مع بعضه ضمن الـ syntax ولا لأ؟ طب أنا في المستقبل |
|
|
|
240 |
|
00:15:52,590 --> 00:15:56,110 |
|
بديش أعمل compiler لكن احتجت عندي مجموعة من الـ |
|
|
|
241 |
|
00:15:56,110 --> 00:15:58,730 |
|
components موجودين مجموعة من الـ units موجودين بدي |
|
|
|
242 |
|
00:15:58,730 --> 00:16:02,270 |
|
أعرفهم متطابقين مع خريطة معينة عندي ولا لأ؟ لسبب |
|
|
|
243 |
|
00:16:02,270 --> 00:16:04,890 |
|
معين أو لـ task معين كيف بدي أسوي في الحالة هذه؟ |
|
|
|
244 |
|
00:16:04,890 --> 00:16:08,210 |
|
بلجأ كمان مرة للكلام اللي اتعلمته هان باخده هناك |
|
|
|
245 |
|
00:16:08,860 --> 00:16:13,180 |
|
يعني الرسالة اللي بتوصلها أنه مش بالضرورة تحصر |
|
|
|
246 |
|
00:16:13,180 --> 00:16:16,140 |
|
تفكيرك أن كل شيء أنا قاعد باخده في الـ compiler هو |
|
|
|
247 |
|
00:16:16,140 --> 00:16:20,180 |
|
فقط يستخدم الـ compiler لأ، كل الـ techniques اللي |
|
|
|
248 |
|
00:16:20,180 --> 00:16:23,540 |
|
هتتعلميها الـ methods اللي هتتعلميها ممكن تستخدميها |
|
|
|
249 |
|
00:16:23,540 --> 00:16:26,980 |
|
في أشياء أخرى لاحقًا حسب أنت وين اشتغلتي حسب إيش |
|
|
|
250 |
|
00:16:26,980 --> 00:16:30,660 |
|
بدك تبرمجي حسب إيش الـ publication تبعك، كويس أن |
|
|
|
251 |
|
00:16:30,660 --> 00:16:33,340 |
|
تكونوا عارفين هذه الـ methods، بعدين حتى نفسه الـ |
|
|
|
252 |
|
00:16:33,340 --> 00:16:36,200 |
|
compiler حتى نفسه الـ compiler في الـ stages تبعاته |
|
|
|
253 |
|
00:16:36,200 --> 00:16:39,420 |
|
وفي الـ steps تبعاته بيروح بيجيب علم أصلاً موجود في |
|
|
|
254 |
|
00:16:39,420 --> 00:16:43,800 |
|
مساقات ثانية عشان يستفيد منها ويعمل الـ task بيجيب |
|
|
|
255 |
|
00:16:43,800 --> 00:16:46,960 |
|
الـ tree بيجيب حاجة اسمها regular expression في |
|
|
|
256 |
|
00:16:46,960 --> 00:16:50,860 |
|
حاجات كتيرة هناخدها لاحقًا فحتى الـ compiler اعتمد |
|
|
|
257 |
|
00:16:50,860 --> 00:16:56,680 |
|
على علم موجود وجابه واستفاد منه وعلمنا شغلات في |
|
|
|
258 |
|
00:16:56,680 --> 00:17:00,610 |
|
tasks معينة هذا كله إن شاء الله هنتعلمه بالتدريج |
|
|
|
259 |
|
00:17:00,610 --> 00:17:04,950 |
|
بيقدر بفيدك في أماكن ثانية فكمان مرة القصة مش أنه |
|
|
|
260 |
|
00:17:04,950 --> 00:17:08,550 |
|
تفكر إيه خلاص أنا بتعلم compiler يعني العلم هذا مش |
|
|
|
261 |
|
00:17:08,550 --> 00:17:11,010 |
|
هيفيدني اللي أنا باخده إلا للـ compiler لأ مش هي |
|
|
|
262 |
|
00:17:11,010 --> 00:17:15,050 |
|
فهذه المادة بالعكس هتكون مفيدة جدًا احنا الـ |
|
|
|
263 |
|
00:17:15,050 --> 00:17:18,570 |
|
compiler هذا كمجرد مثال كيف أنا بحاول من high لـ |
|
|
|
264 |
|
00:17:18,570 --> 00:17:21,150 |
|
level واستخدم كل الـ methods الحلوة الجديدة هذه الـ |
|
|
|
265 |
|
00:17:21,150 --> 00:17:24,330 |
|
techniques فهذه كلها ممكن الـ methods تستخدميها برا |
|
|
|
266 |
|
00:17:24,330 --> 00:17:29,110 |
|
في أماكن ثانية تمام؟ طيب الآن احنا إيش بدنا ناخد؟ |
|
|
|
267 |
|
00:17:29,110 --> 00:17:32,830 |
|
طبعًا عشان تكونوا في الصورة احنا في عندنا كتاب الـ |
|
|
|
268 |
|
00:17:32,830 --> 00:17:36,130 |
|
textbook اللي بنشتغل عليه هو كتاب standard بيدرس في |
|
|
|
269 |
|
00:17:36,130 --> 00:17:41,970 |
|
الجامعات برا وموجود بكثرة اللي هو ... هاي تفاصيله |
|
|
|
270 |
|
00:17:41,970 --> 00:17:47,920 |
|
... هاي تفاصيله ... تمام؟ وهي الصورة تبعات الكتاب فوق |
|
|
|
271 |
|
00:17:47,920 --> 00:17:51,140 |
|
أساس تقولوا تاخدوه طبعًا بنعطيكم إن شاء الله نسخة |
|
|
|
272 |
|
00:17:51,140 --> 00:17:54,740 |
|
soft copy بعد هي أنتم أحرار من خلال النادي أو كيف |
|
|
|
273 |
|
00:17:54,740 --> 00:17:57,880 |
|
تطبعوه هذا برجع لكم طبعًا لكن احنا بنديكم إن شاء |
|
|
|
274 |
|
00:17:57,880 --> 00:18:03,160 |
|
الله soft copy طيب الآن احنا إيش بدنا ناخد طبعًا |
|
|
|
275 |
|
00:18:03,160 --> 00:18:07,440 |
|
هذا الكتاب كبير وغالباً بيدرس في فصلين، غالباً بيكون |
|
|
|
276 |
|
00:18:07,440 --> 00:18:11,220 |
|
في compiler one وغالباً في compiler two لكن احنا لأ |
|
|
|
277 |
|
00:18:11,220 --> 00:18:14,560 |
|
بالتأكيد تقريبًا بناخد نص المساق اللي هو الـ |
|
|
|
278 |
|
00:18:14,560 --> 00:18:19,570 |
|
compiler one إيش اللي بناخده طبعًا زي ما أنتم |
|
|
|
279 |
|
00:18:19,570 --> 00:18:26,310 |
|
شايفين أو طريقة عرض الكتاب رائعة كثير ليش؟ لأنه |
|
|
|
280 |
|
00:18:26,310 --> 00:18:32,650 |
|
بعد أول chapterين بعد بس أول chapterين بكون اتكلم |
|
|
|
281 |
|
00:18:32,650 --> 00:18:37,070 |
|
عن الـ compiler ككل بكل خطواته يعني مثلاً الـ |
|
|
|
282 |
|
00:18:37,070 --> 00:18:39,950 |
|
compiler فيه سبع خطوات أو ثمانية أو ستة أو عشرة |
|
|
|
283 |
|
00:18:39,950 --> 00:18:43,880 |
|
whatever بيُكون في الـ chapter 2 الأولانيات ذكر كل |
|
|
|
284 |
|
00:18:43,880 --> 00:18:47,820 |
|
العشر خطوات بدنا نعمل تقطيع، بدنا نعمل تأكيد، بدنا |
|
|
|
285 |
|
00:18:47,820 --> 00:18:50,680 |
|
نعمل تحويل، بدنا نعمل برمجة، بدنا نعمل كذا، كذا، |
|
|
|
286 |
|
00:18:50,680 --> 00:18:53,360 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
287 |
|
00:18:53,360 --> 00:19:01,180 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
288 |
|
00:19:01,180 --> 00:19:01,240 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
289 |
|
00:19:01,240 --> 00:19:09,620 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
290 |
|
00:19:09,620 --> 00:19:15,120 |
|
كذا الآن التفاصيل المملة لكل step أخذناها يعني مثلاً |
|
|
|
291 |
|
00:19:15,120 --> 00:19:18,460 |
|
في الـ compiler أول phase كنا تقطيع صح؟ عشان ياخد |
|
|
|
292 |
|
00:19:18,460 --> 00:19:22,700 |
|
الوحدات فبحكي في chapter 2 عنه بشكل basic بشكل |
|
|
|
293 |
|
00:19:22,700 --> 00:19:26,740 |
|
مختصر لكن بعدك بقول لها يا جماعة في هذا تفاصيل |
|
|
|
294 |
|
00:19:26,740 --> 00:19:30,740 |
|
كتير كيف أقطع وشو المشاكل و الكلمات و الـ languages |
|
|
|
295 |
|
00:19:30,740 --> 00:19:34,100 |
|
و .. في قصص كتير فعشان كان بتلاقي أجا أخد chapter |
|
|
|
296 |
|
00:19:34,100 --> 00:19:40,730 |
|
أفرضه بس في chapter لحاله بيتكلم عن هذه الخطوة نفس |
|
|
|
297 |
|
00:19:40,730 --> 00:19:44,210 |
|
الفكرة الخطوة اللي وراها اللي هي هل هذا بيجي في الـ |
|
|
|
298 |
|
00:19:44,210 --> 00:19:47,310 |
|
syntax بتاع الـ language ولا لأ صح أنا أخدته بشكل |
|
|
|
299 |
|
00:19:47,310 --> 00:19:50,630 |
|
basics في chapter 2 لكن بيجي بعد هيك في chapter 4 |
|
|
|
300 |
|
00:19:50,630 --> 00:19:55,310 |
|
بشكل مفصل و مميل كيف هذه الـ method و الـ methods |
|
|
|
301 |
|
00:19:55,310 --> 00:19:58,630 |
|
الأخرى اللي بتتحقق أن الكلام أو الـ units راكبة مع |
|
|
|
302 |
|
00:19:58,630 --> 00:20:01,850 |
|
الخريطة أو مع الـ syntax فهيبدأ يفصل وهكذا لكل الـ |
|
|
|
303 |
|
00:20:01,850 --> 00:20:05,510 |
|
similar steps اللي موجودين عندي احنا إن شاء الله |
|
|
|
304 |
|
00:20:05,510 --> 00:20:11,210 |
|
هنمشي جد ما نقدر في مساقنا جد ما نقدر وصلنا خمسة |
|
|
|
305 |
|
00:20:11,210 --> 00:20:15,250 |
|
وصلنا ستة وصلنا سبعة وين ما نوصل هنضلنا ماشي احنا |
|
|
|
306 |
|
00:20:15,250 --> 00:20:20,870 |
|
غالباً يعني آخر مرة وصلنا لشابتر ستة لما أخذناها |
|
|
|
307 |
|
00:20:20,870 --> 00:20:25,870 |
|
السنة اللي فاتت وصلنا لشابتر ستة المرة هاي إن شاء |
|
|
|
308 |
|
00:20:25,870 --> 00:20:29,430 |
|
الله نغطي ستة وإن قدرنا كمان نكمل بنكمل وصلنا لستة |
|
|
|
309 |
|
00:20:29,430 --> 00:20:32,490 |
|
بنوقف عن ستة مش مشكلة وين ما نوصل هنضلنا ماشي إن |
|
|
|
310 |
|
00:20:32,490 --> 00:20:37,030 |
|
شاء الله تمام هاي باختصار بالنسبة لموضوع الـ |
|
|
|
311 |
|
00:20:37,030 --> 00:20:44,410 |
|
compiler المساق مش صعب أسهل مساق في المساقات اللي |
|
|
|
312 |
|
00:20:44,410 --> 00:20:48,170 |
|
أنا درستكم إياها قبل هيك أسهل بكثير من العمارة |
|
|
|
313 |
|
00:20:48,170 --> 00:20:53,950 |
|
العمارة كانت بدها تتذكر و تفكير و فهم و تركيب و |
|
|
|
314 |
|
00:20:53,950 --> 00:20:58,090 |
|
design و قصص لأ الـ compiler ما فيش فيه الـ compiler |
|
|
|
315 |
|
00:20:58,090 --> 00:21:01,770 |
|
باختصار في عندي techniques في عندي methods بس بدي |
|
|
|
316 |
|
00:21:01,770 --> 00:21:05,030 |
|
أفهم كيف بيشتغلوا و أسير و أسأل عليهم و أحل أسئلتي |
|
|
|
317 |
|
00:21:05,030 --> 00:21:07,390 |
|
عليهم يعني القصة في الـ compiler أنا بعتبرها واحد |
|
|
|
318 |
|
00:21:07,390 --> 00:21:10,790 |
|
زي واحد سواء اثنين مدة قصيرة هي أسهل المساقات اللي |
|
|
|
319 |
|
00:21:10,790 --> 00:21:14,510 |
|
بنعطيها يعني زي بقدر أشبهها في الدوار بتاخد |
|
|
|
320 |
|
00:21:14,510 --> 00:21:17,410 |
|
المعادلات و بتصير تحلي على المعادلات أسئلتك فإذا |
|
|
|
321 |
|
00:21:17,410 --> 00:21:20,490 |
|
أنت فهمتك هذا بيصير تحلي يعني ما فيش مجارة فاكرك |
|
|
|
322 |
|
00:21:20,490 --> 00:21:24,030 |
|
فيه وهنا نفس الفكرة خلاص في method معينة في طريقة |
|
|
|
323 |
|
00:21:24,030 --> 00:21:27,310 |
|
معينة بدي أحاول أفهمها أستوعبها وبعدين أحل عليها |
|
|
|
324 |
|
00:21:27,310 --> 00:21:29,590 |
|
فما تقلقوا الموضوع اللي تبع الـ compiler إن شاء |
|
|
|
325 |
|
00:21:29,590 --> 00:21:36,210 |
|
الله مش صعب لكن في المقابل بدي تتخيلوا الـ |
|
|
|
326 |
|
00:21:36,210 --> 00:21:39,390 |
|
challenge الكبيرة تاعت الـ compiler وكيف دي هيك |
|
|
|
327 |
|
00:21:39,390 --> 00:21:46,490 |
|
تتخيلي إيه؟ الآن أنت في مساق الـ assembly كان |
|
|
|
328 |
|
00:21:46,490 --> 00:21:49,530 |
|
أحياناً يجيكم أسئلة يقولك هذا الـ code مكتوب بالـ |
|
|
|
329 |
|
00:21:49,530 --> 00:21:55,730 |
|
high level أنت اكتبه بالـ assembly صح؟ كنت تتعجب |
|
|
|
330 |
|
00:21:55,730 --> 00:21:58,930 |
|
كثير و خصوصاً لما كان يكون فيه loop و مش عارف فيه |
|
|
|
331 |
|
00:21:58,930 --> 00:22:03,430 |
|
قصص صح ولا لأ بتحس الأمور هيك مكتفة كثير و |
|
|
|
332 |
|
00:22:03,430 --> 00:22:06,230 |
|
بتلاقيها كل ما كترت الـ loops في الـ code الأساسي |
|
|
|
333 |
|
00:22:06,230 --> 00:22:10,210 |
|
تصعب عليك كثير صح ولا لأ؟ و المشكلة أنه يمكن أنتِ |
|
|
|
334 |
|
00:22:10,210 --> 00:22:12,890 |
|
تكتبي الـ code بطريقة وهي بطريقة مختلفة وهي بطريقة |
|
|
|
335 |
|
00:22:12,890 --> 00:22:15,890 |
|
ثالثة و واحدة منكم يمكن الـ code هيكون هو الـ more |
|
|
|
336 |
|
00:22:15,890 --> 00:22:19,710 |
|
efficient عاد إيش مطلوب من الـ compiler؟ المطلوب |
|
|
|
337 |
|
00:22:19,710 --> 00:22:23,660 |
|
يحل مكانك يروح يعيد كتابة هذا الـ code المكتوب بالـ |
|
|
|
338 |
|
00:22:23,660 --> 00:22:26,700 |
|
high level language هي المعقد اللي فيه كل الدنيا و |
|
|
|
339 |
|
00:22:26,700 --> 00:22:29,000 |
|
الـ for و الـ objects مش عارف إيش يروح يكتبها لحاله |
|
|
|
340 |
|
00:22:29,000 --> 00:22:31,580 |
|
هذا الـ computer أو هذا الـ software يكتبها بلغة |
|
|
|
341 |
|
00:22:31,580 --> 00:22:36,020 |
|
assembly و مطلوب منه أن يكون هذا أفضل code يكتبه |
|
|
|
342 |
|
00:22:36,020 --> 00:22:40,040 |
|
يعني ما يستخدمش أشياء صلاة على الفاضي الـ memory |
|
|
|
343 |
|
00:22:40,040 --> 00:22:44,680 |
|
efficient كل القصص هذه فمتخيلة اللي بديه يقعد يكتب |
|
|
|
344 |
|
00:22:44,680 --> 00:22:49,460 |
|
مش إنسان في الآخر computer أو software حطه الإنسان |
|
|
|
345 |
|
00:22:49,980 --> 00:22:51,840 |
|
أنه يروح يجرى هو في نهاية الـ compiler software |
|
|
|
346 |
|
00:22:51,840 --> 00:22:58,160 |
|
يروح يجرى software و يروح يفهمه و يعيد كتابته بالـ |
|
|
|
347 |
|
00:22:58,160 --> 00:23:02,940 |
|
assembly أو بالـ machine بأحسن طريقة أو بأفضل طريقة |
|
|
|
348 |
|
00:23:02,940 --> 00:23:07,020 |
|
وتخيلي إنه أنا مش عندي عشر أكواد بدي أعلم الـ |
|
|
|
349 |
|
00:23:07,020 --> 00:23:10,700 |
|
compiler عليهم في الـ Java أنتِ بتقدري تكتبي unlimited |
|
|
|
350 |
|
00:23:10,700 --> 00:23:15,380 |
|
codes في الـ Java infinity كام code بنتقدر نكتب من |
|
|
|
351 |
|
00:23:15,380 --> 00:23:19,580 |
|
الـ Java ما لنهاية جد ما بدك تكتبي أكواد فالمسكين هذا |
|
|
|
352 |
|
00:23:19,580 --> 00:23:24,060 |
|
الـ compiler إيش ما يجي code إيش ما أي code لازم |
|
|
|
353 |
|
00:23:24,060 --> 00:23:28,250 |
|
يكون قادر إيش إيه يحاوله وفي نفس الوقت بنطلب منه |
|
|
|
354 |
|
00:23:28,250 --> 00:23:31,850 |
|
كمان أن يحاول يكتشف لنا أخطاء يعني كمان مش أنه بس |
|
|
|
355 |
|
00:23:31,850 --> 00:23:34,210 |
|
يعيد كتابة يبقى يعطيك .. مش أن أنا كمان بعطيله إياه |
|
|
|
356 |
|
00:23:34,210 --> 00:23:38,170 |
|
مكتوب صح وخد هي الصح وحاول ويعطيك العافية، لأ |
|
|
|
357 |
|
00:23:38,170 --> 00:23:42,050 |
|
وممكن أديله إياه غلط والمطلوب كمان لأ ويطلع لي |
|
|
|
358 |
|
00:23:42,050 --> 00:23:44,430 |
|
الغلط كمان ويقولي كذا وبس بس زي ما كنتوا تشوفوا في |
|
|
|
359 |
|
00:23:44,430 --> 00:23:49,310 |
|
الـ compilation فالـ task في ظهرها واضح أنها معقدة |
|
|
|
360 |
|
00:23:49,310 --> 00:23:52,370 |
|
وصعبة كثير لكن إن شاء الله من خلال الـ steps اللي |
|
|
|
361 |
|
00:23:52,370 --> 00:23:55,490 |
|
هنشوفها هنلاقي الأمور straightforward و الأمور إن |
|
|
|
362 |
|
00:23:55,490 --> 00:23:58,990 |
|
شاء الله مش هتكون صعبة جدا تدريجياً هتبين معانا إيه |
|
|
|
363 |
|
00:23:58,990 --> 00:24:06,750 |
|
القصة باختصار طيب الآن بالنسبة |
|
|
|
364 |
|
00:24:06,750 --> 00:24:14,210 |
|
لتوزيع الدرجات فيه عندنا 25% اللي هم عند المهندسة |
|
|
|
365 |
|
00:24:14,210 --> 00:24:19,090 |
|
الـ mess عبارة عن homeworks، exercises، quizzes، أش |
|
|
|
366 |
|
00:24:19,090 --> 00:24:22,810 |
|
ما يكون زي ما بيحصل كل فصل بتحدد لكم إن شاء الله |
|
|
|
367 |
|
00:24:22,810 --> 00:24:31,040 |
|
كيف توزيع الـ 25 درجة طبعاً في منهم project طبعاً الـ |
|
|
|
368 |
|
00:24:31,040 --> 00:24:37,120 |
|
project فيه للمساق project مش معقد مش صعب زي أيام |
|
|
|
369 |
|
00:24:37,120 --> 00:24:40,420 |
|
العمارة تتذكروا عملنا رسمة الـ design بعد ما أخذنا |
|
|
|
370 |
|
00:24:40,420 --> 00:24:42,880 |
|
تفاصيلها واتعلمناها وكل صغيرة وكبيرة بس |
|
|
|
371 |
|
00:24:42,880 --> 00:24:45,560 |
|
قلنا لكم اعملوها في project عشان كل العلم اللي |
|
|
|
372 |
|
00:24:45,560 --> 00:24:48,840 |
|
أخذتوه تشوفوه في هذا الـ project وكان مفيد جداً لكم |
|
|
|
373 |
|
00:24:48,840 --> 00:24:52,500 |
|
هنا نفس الفكرة أنا جاء بتعلم chapter 3 الخطوة |
|
|
|
374 |
|
00:24:52,500 --> 00:24:55,060 |
|
الأولى بالتفصيل بـ codeها chapter 4 الخطوة الثانية |
|
|
|
375 |
|
00:24:55,060 --> 00:24:58,580 |
|
بالتفصيل بـ codeها تعلمت أربع خمس شباتر كيف نحول |
|
|
|
376 |
|
00:24:58,580 --> 00:25:02,680 |
|
من صورة إلى صورة في الآخر بطلب منك مشروع على أربع |
|
|
|
377 |
|
00:25:02,680 --> 00:25:06,140 |
|
خمس شباتر هدول و بديكي مثال بقولك مثلاً حوليلي من |
|
|
|
378 |
|
00:25:06,140 --> 00:25:09,020 |
|
الصورة ألف للصورة باء بس هي كل الفكرة فبديكي |
|
|
|
379 |
|
00:25:09,020 --> 00:25:13,020 |
|
تستخدمي هذا أنتِ إيش شباترك كيف بدنا نجطق كيف بدنا |
|
|
|
380 |
|
00:25:13,020 --> 00:25:15,300 |
|
نتأكد أنه ضمن الـ language كيف بدنا نعمل |
|
|
|
381 |
|
00:25:15,300 --> 00:25:20,560 |
|
translation فيعني في النهاية المشروع تطبيق عملي |
|
|
|
382 |
|
00:25:20,560 --> 00:25:23,740 |
|
لكل الكلام اللي قعدنا نشرحه فيه في الـ code وهذا كويس |
|
|
|
383 |
|
00:25:23,740 --> 00:25:26,200 |
|
إليك عشان تفهمي المساق كويس و تتأكدي أنكم فاهمين كل |
|
|
|
384 |
|
00:25:26,200 --> 00:25:28,580 |
|
الـ techniques كويس فما تيجي لجوش موضوع المشروع |
|
|
|
385 |
|
00:25:28,580 --> 00:25:31,260 |
|
مشروع عادي يعني مش هو معقد ولا في شيء طول ما أنتِ |
|
|
|
386 |
|
00:25:31,260 --> 00:25:37,300 |
|
فاهمة المساق صح بنحل على طول طبعاً غير المشروع فيهم |
|
|
|
387 |
|
00:25:37,300 --> 00:25:42,200 |
|
work صغير في نهاية chapter 2 chapter 2 إيش قلنا |
|
|
|
388 |
|
00:25:42,200 --> 00:25:47,680 |
|
بيسوي مش بيعطيكي مقدمة كاملة عن الـ compiler وبيعطي |
|
|
|
389 |
|
00:25:47,680 --> 00:25:51,360 |
|
المقدمة على مثال محدود صغير يعني بمسك مثال صغير |
|
|
|
390 |
|
00:25:51,360 --> 00:25:55,020 |
|
وبيقولك ها شوفي كيف قطعنا ها شوفي كيف حولنا ها شوفي |
|
|
|
391 |
|
00:25:55,020 --> 00:25:57,480 |
|
كيف تأكدنا من الـ structure فبمشي خلال الـ chapter 2 |
|
|
|
392 |
|
00:25:57,480 --> 00:26:01,060 |
|
على مثال صغير في آخر chapter 2 بنقولك هذا المثال |
|
|
|
393 |
|
00:26:01,060 --> 00:26:03,520 |
|
الصغير اللي قعدنا نشرح فيه كل التفاصيل و الـ code |
|
|
|
394 |
|
00:26:03,520 --> 00:26:08,040 |
|
كله مكتوب بدنا نقولك اتفضلي بس ابليلي الـ code جمعي |
|
|
|
395 |
|
00:26:08,040 --> 00:26:11,280 |
|
في ملف واحد و اعملي simulation و تأكدي أن الموضوع |
|
|
|
396 |
|
00:26:11,280 --> 00:26:16,160 |
|
تمام فهو هيكون already موجود كله على شكل مقاطع على |
|
|
|
397 |
|
00:26:16,160 --> 00:26:18,860 |
|
حب الدروس في الـ chapter و بالأخر أنتِ بدي تسيكي |
|
|
|
398 |
|
00:26:18,860 --> 00:26:22,680 |
|
تعمليه في code واحد و تشوفيه و تتأكدي الأمور تمام |
|
|
|
399 |
|
00:26:22,680 --> 00:26:27,740 |
|
طبعاً حتى هذا الـ code مكتوب كامل بالكتاب القديم |
|
|
|
400 |
|
00:26:27,740 --> 00:26:33,480 |
|
بلغة الـ C و مكتوب كامل بس مقطع و مجزء بالـ Java في |
|
|
|
401 |
|
00:26:33,480 --> 00:26:36,930 |
|
الكتاب الجديد فما بدوش شيء يعني عشان أنا هسألها بس |
|
|
|
402 |
|
00:26:36,930 --> 00:26:40,310 |
|
homework من باب إنه بهمني أن تكون كل الـ phases |
|
|
|
403 |
|
00:26:40,310 --> 00:26:43,270 |
|
بتاعة الـ compiler بعد chapter 2 أنك عارفاها عشان |
|
|
|
404 |
|
00:26:43,270 --> 00:26:45,930 |
|
لما ندخل في كل chapter تكوني فاهمة فأنا عملياً |
|
|
|
405 |
|
00:26:45,930 --> 00:26:48,690 |
|
بعتبره هو أهم شيء لغاية chapter 2 أنك فهمتي الصورة |
|
|
|
406 |
|
00:26:48,690 --> 00:26:53,510 |
|
العامة الكاملة وبعدين بدنا نفصل في التفاصيل وعندك |
|
|
|
407 |
|
00:26:53,510 --> 00:26:56,710 |
|
طبعاً طبعاً زي ما أنتم عارفين أنا ما بحبش أُتدخل |
|
|
|
408 |
|
00:26:56,710 --> 00:27:00,830 |
|
في النهاية في درجات المهندسة عشان هي كضروري أول |
|
|
|
409 |
|
00:27:00,830 --> 00:27:04,350 |
|
بأول تكونوا عارفين قد إيش بتاخذوا في الـ quizzes في |
|
|
|
410 |
|
00:27:04,350 --> 00:27:07,750 |
|
الـ homework وكل شيء مش بعد امتحان الـ final نيجي |
|
|
|
411 |
|
00:27:07,750 --> 00:27:11,230 |
|
نقول فيه غلط وفيه صح هذا مرفوض عشان هي كنتوا |
|
|
|
412 |
|
00:27:11,230 --> 00:27:14,250 |
|
باستمرار لازم تكونوا عارفين علاماتكم وأنا حتى |
|
|
|
413 |
|
00:27:14,250 --> 00:27:17,230 |
|
كمان بحكي للمهندسة باستمرار أنه لازم الطالبات |
|
|
|
414 |
|
00:27:17,230 --> 00:27:20,330 |
|
يكونوا عارفين علاماتهم بشكل مستمر وبالضبط تتذكروا |
|
|
|
415 |
|
00:27:20,330 --> 00:27:24,190 |
|
في مواد دايمًا قبل الـ final بثلاثة أيام أو بأسبوع |
|
|
|
416 |
|
00:27:24,190 --> 00:27:27,810 |
|
بقول لها نزلي وحطي الدرجات ثلاثة أيام عشان المراجعة |
|
|
|
417 |
|
00:27:27,810 --> 00:27:32,270 |
|
النهائية وبعد هيك خلاص بتخلص بتسلمي ليش أنا |
|
|
|
418 |
|
00:27:32,270 --> 00:27:35,470 |
|
بقول هذا الكلام لأن مجرد ما أستلم أنا من هالملف |
|
|
|
419 |
|
00:27:35,470 --> 00:27:39,610 |
|
ممنوع أحد يلعب فيه ولا أحد يغير فيه بحرضهاش خلاص لأن |
|
|
|
420 |
|
00:27:39,610 --> 00:27:42,510 |
|
خلاص يكون عطينا الوقت الكافي والكل شاف والكل |
|
|
|
421 |
|
00:27:42,510 --> 00:27:46,160 |
|
أرفع لأن المشكلة عادية أن الطالب يدخل الامتحان، |
|
|
|
422 |
|
00:27:46,160 --> 00:27:49,100 |
|
بخبط شوية واللهان، بيصيب يرجع للدفاتر القديمة |
|
|
|
423 |
|
00:27:49,100 --> 00:27:53,240 |
|
وأنا إليهم، لا من الأول، من الأول، لك حق خذيني، |
|
|
|
424 |
|
00:27:53,240 --> 00:27:57,480 |
|
من الأول طاردي وشوفي وخلصي الأمور عشان ندخل ال .. |
|
|
|
425 |
|
00:27:57,480 --> 00:28:00,620 |
|
الـ .. الـ final بدون مشاكل إن شاء الله، ما بديش حدا |
|
|
|
426 |
|
00:28:00,620 --> 00:28:03,960 |
|
يجي يقول لي المهندسة ما نزلتش، ما عملتش، الآن هذا |
|
|
|
427 |
|
00:28:03,960 --> 00:28:08,540 |
|
واجبك أنت تتبعي مع المهندسة، في حال تم في تقصير، |
|
|
|
428 |
|
00:28:08,540 --> 00:28:12,060 |
|
تجيني وأنا نفس الكلام بحكي للمهندسة وبقول لها واجبك أنت |
|
|
|
429 |
|
00:28:12,060 --> 00:28:15,840 |
|
تنزلي للطالب علشان أضمن أن أنتم معه نزلتوا |
|
|
|
430 |
|
00:28:15,840 --> 00:28:22,880 |
|
وشفتوا الدرجات تمام، الـ mid-term طبعًا عليه 25% و |
|
|
|
431 |
|
00:28:22,880 --> 00:28:27,960 |
|
الـ final عليه 50%، هذه المية في المية وفي النهاية زي |
|
|
|
432 |
|
00:28:27,960 --> 00:28:34,040 |
|
ما أنا بقول دائمًا أنا مجرد أني بجمع لك درجاتك ليس |
|
|
|
433 |
|
00:28:34,040 --> 00:28:37,560 |
|
إلا يعني أنا مش مع أنه والله الدكتور رسبنا، الدكتور |
|
|
|
434 |
|
00:28:37,560 --> 00:28:40,040 |
|
نجحنا، أنا ما فيش عندي هذا الكلام، أنا في النهاية |
|
|
|
435 |
|
00:28:40,040 --> 00:28:43,760 |
|
بتعب معكِ في المساق، بشرح لكِ إياه بشكل كويس، أي |
|
|
|
436 |
|
00:28:43,760 --> 00:28:47,120 |
|
التفاصيل عندك سهلة وواضحة، في أي وقت بنسهل النهاية |
|
|
|
437 |
|
00:28:47,120 --> 00:28:50,500 |
|
لكن في النهاية أنا كمان ملزم أجيب لك امتحان منطقي |
|
|
|
438 |
|
00:28:50,500 --> 00:28:53,740 |
|
جدًا ما يسألك إلا عن المساق اللي أنا بتكلم فيه في |
|
|
|
439 |
|
00:28:53,740 --> 00:28:58,100 |
|
الآخر، أنتِ حتقدرِ بتجمعي، بجمع أنا، بالعكس بكون سعيد |
|
|
|
440 |
|
00:28:58,100 --> 00:29:00,940 |
|
جدًا لما الناس تجيب مية وصارت كتير يجيبوا في الـ |
|
|
|
441 |
|
00:29:00,940 --> 00:29:05,920 |
|
compiler مية، ففي النهاية الدرجة اللي بتحصلِها هي |
|
|
|
442 |
|
00:29:05,920 --> 00:29:09,260 |
|
الدرجة اللي أنت حصلتيها وأنا بكون سعيد جدًّا كل ما |
|
|
|
443 |
|
00:29:09,260 --> 00:29:13,020 |
|
حصلتي أكثر، لكن في المقابل لو ما حصلتيش درجة، درجة |
|
|
|
444 |
|
00:29:13,020 --> 00:29:15,920 |
|
low ولا fair ولا .. ما أقدرش أعمل لك حاجة، عشان هيك |
|
|
|
445 |
|
00:29:15,920 --> 00:29:19,580 |
|
ضروري أول بول تكونوا ناشطين وتحاولوا دائمًا تجمعوا |
|
|
|
446 |
|
00:29:19,580 --> 00:29:22,700 |
|
درجاتكم وتجيبوا درجات عالية عشان تخلصوا وتتخرجوا |
|
|
|
447 |
|
00:29:22,700 --> 00:29:32,960 |
|
إن شاء الله بدون مشاكل، طيب الآن زي |
|
|
|
448 |
|
00:29:32,960 --> 00:29:38,800 |
|
ما تشوفين أيضًا مواعيد الامتحان محددة، النصفي والـ |
|
|
|
449 |
|
00:29:38,800 --> 00:29:45,540 |
|
final، بالنسبة للـ final زي ما تشوفين في تاريخ عشرة |
|
|
|
450 |
|
00:29:45,540 --> 00:29:51,850 |
|
يونيو، إذا احنا اتفقنا يا بنات لاحقًا later إنه نقدمه |
|
|
|
451 |
|
00:29:51,850 --> 00:29:55,090 |
|
شوية، بنقدمه لإنه أنا يمكن أسافر في أربعة يونيو |
|
|
|
452 |
|
00:29:55,090 --> 00:29:59,190 |
|
وبالتالي شهرين بغض النظر احنا حناخد ناتفق عليها |
|
|
|
453 |
|
00:29:59,190 --> 00:30:02,290 |
|
لاحقًا وبالتالي أنا كنت حابب قبل ما أسافر أن نكون |
|
|
|
454 |
|
00:30:02,290 --> 00:30:06,350 |
|
امتحاننا وخلصنا وخدت الدرجات، بس هذا بيصيرش إلا في |
|
|
|
455 |
|
00:30:06,350 --> 00:30:10,270 |
|
حالة واحدة، في حال إنه كان في اتفاق كامل بيننا |
|
|
|
456 |
|
00:30:10,270 --> 00:30:14,670 |
|
جميعًا على موعد ثاني، في حال ما فيش أي اتفاق خلاص |
|
|
|
457 |
|
00:30:14,670 --> 00:30:18,270 |
|
الامتحان بيظل كما هو، ولاحقًا بنشوف قصة إنه متى |
|
|
|
458 |
|
00:30:18,270 --> 00:30:21,550 |
|
بتصلح ولا متى بنعمل، بشوف لما أن أرجع أو بنحلها |
|
|
|
459 |
|
00:30:21,550 --> 00:30:24,510 |
|
يعني في النهاية لكن خلينا نتكلم عن موضوع الامتحان |
|
|
|
460 |
|
00:30:24,510 --> 00:30:27,610 |
|
مش الآن، لاحقًا لإنه لسه في ناس بتسحب، في ناس |
|
|
|
461 |
|
00:30:27,610 --> 00:30:30,750 |
|
بتضيف، بعد ما يخلص السحب والإضافة ويُثبت العدد |
|
|
|
462 |
|
00:30:30,750 --> 00:30:33,890 |
|
النهائي، بنتكلم وبنشوف إذا في إمكانية ولا ما فيش |
|
|
|
463 |
|
00:30:33,890 --> 00:30:39,050 |
|
إمكانية، بالنسبة للـ important notice وهذا أنتم |
|
|
|
464 |
|
00:30:39,050 --> 00:30:45,070 |
|
عارفينه من زمان، أنا بحب دائمًا يكون مرات الـ quiz |
|
|
|
465 |
|
00:30:45,070 --> 00:30:50,390 |
|
فجائي في بداية المحاضرة وبدون سابق إنذار، طبعًا زي |
|
|
|
466 |
|
00:30:50,390 --> 00:30:53,910 |
|
ما أنا قلت قبل هيك، أنا مش كتير بحب أعطي الـ quiz في |
|
|
|
467 |
|
00:30:53,910 --> 00:30:56,610 |
|
بداية المحاضرة الصحيح يعني لإنه هياخد شوية من |
|
|
|
468 |
|
00:30:56,610 --> 00:31:01,310 |
|
الوقت وما بعطيهوش غير لما أكون مضطر وما بكونش مضطر |
|
|
|
469 |
|
00:31:01,310 --> 00:31:06,570 |
|
إلا لما تكونوا مش دارسين، بس هي الفكرة لإنه أحيانًا في |
|
|
|
470 |
|
00:31:06,570 --> 00:31:11,330 |
|
بعض الدروس، دائمًا في كل المساقات بتعتمد على الدرس |
|
|
|
471 |
|
00:31:11,330 --> 00:31:15,410 |
|
السابق، يعني ممكن أنا يكون في عندي code بنشرحه على |
|
|
|
472 |
|
00:31:15,410 --> 00:31:19,540 |
|
محاضرتين مثلًا، أكون خلصته في المحاضرة الأولى، أجي على |
|
|
|
473 |
|
00:31:19,540 --> 00:31:22,160 |
|
المحاضرة الثانية، طب أنت مش دارسة الـ code في النص |
|
|
|
474 |
|
00:31:22,160 --> 00:31:24,480 |
|
الأولاني في المحاضرة السابقة، طب مش حتفهمي في النص |
|
|
|
475 |
|
00:31:24,480 --> 00:31:27,920 |
|
الثاني وهذا بيعمل مشاكل، نفس الفكرة ممكن يكون في |
|
|
|
476 |
|
00:31:27,920 --> 00:31:31,180 |
|
technique أو method معين بنشرحه على محاضرتين، طب |
|
|
|
477 |
|
00:31:31,180 --> 00:31:34,140 |
|
أخدنا النص الأول، بتبقى في المحاضرة الأولى، طب أنت مش |
|
|
|
478 |
|
00:31:34,140 --> 00:31:37,460 |
|
دارسة وكده تكملِ معايا النص الثاني، فهذا بيعمل |
|
|
|
479 |
|
00:31:37,460 --> 00:31:42,320 |
|
صحيح مشكلة لي ومشكلة لكم في الشرح، عشان هيك أنا كل |
|
|
|
480 |
|
00:31:42,320 --> 00:31:48,340 |
|
اللي بطلبه دائمًا أن أنت تدرسي بس آخر محاضرة أنت |
|
|
|
481 |
|
00:31:48,340 --> 00:31:51,560 |
|
أخذتيها بس واللي بيطلبه مش إعجاز ومش تعقيد، خلاص |
|
|
|
482 |
|
00:31:51,560 --> 00:31:54,520 |
|
أنتِ أخذتِ محاضرة قبل ما تدخلي محاضرتك الجديدة ربع |
|
|
|
483 |
|
00:31:54,520 --> 00:31:58,180 |
|
تلت ساعة، نص ساعة، بشوف إيش اللي أخذتِ طول ما أنتم |
|
|
|
484 |
|
00:31:58,180 --> 00:32:00,780 |
|
ماشيين على هذا الكلام وطول ما أنتم active وما |
|
|
|
485 |
|
00:32:00,780 --> 00:32:04,400 |
|
فيش مشاكل، خلاص ما فيش ده، على الـ quiz لما أنا |
|
|
|
486 |
|
00:32:04,400 --> 00:32:07,240 |
|
أجيلكوا لأ بتدرسوه سؤال فاضي وأنا بشرح فاضي وأنت |
|
|
|
487 |
|
00:32:07,240 --> 00:32:10,590 |
|
م مش دارسين آخر محاضرة، ساعتها أنا بصير مضطر أني |
|
|
|
488 |
|
00:32:10,590 --> 00:32:14,070 |
|
أنا أعطي الـ quiz هذا فإن شاء الله من .. من يعني من |
|
|
|
489 |
|
00:32:14,070 --> 00:32:17,590 |
|
الجائزة الـ quiz، وأتوقع المطلوب مش شيء معقد، من |
|
|
|
490 |
|
00:32:17,590 --> 00:32:19,950 |
|
مصلحتك أن أنتم تراجعوا نتيجة محاضرتك، آخر ربع طول |
|
|
|
491 |
|
00:32:19,950 --> 00:32:22,710 |
|
الساعة أو آخر محاضرة تشوفيها في ربع طول الساعة هذا |
|
|
|
492 |
|
00:32:22,710 --> 00:32:25,570 |
|
من مصلحتك أنتِ والكل عارف هذا النظام من زمان وأنا |
|
|
|
493 |
|
00:32:25,570 --> 00:32:28,530 |
|
مصر يعني عليه عشان أنتم ترتاحوا وأنا أرتاح |
|
|
|
494 |
|
00:32:28,530 --> 00:32:34,010 |
|
في عملية الشرح، إن شاء الله رب العالمين، آخر نقطة الـ |
|
|
|
495 |
|
00:32:34,010 --> 00:32:38,850 |
|
important advice وهاي أنا يمكن لو فتحت Icy Bus |
|
|
|
496 |
|
00:32:39,560 --> 00:32:44,740 |
|
هتلاقيني دائمًا أنا حاططها ولو أخذتِ معايا مساق |
|
|
|
497 |
|
00:32:44,740 --> 00:32:46,900 |
|
في المستقبل أو أخذتِ معايا مساق في المجلسية |
|
|
|
498 |
|
00:32:46,900 --> 00:32:51,980 |
|
بتلاقيني برضه أنا حاططها حاططها لأهميتها الكبيرة |
|
|
|
499 |
|
00:32:51,980 --> 00:32:57,200 |
|
موضوع القدرة على التفكير احنا يمكن مشكلة معظمنا |
|
|
|
500 |
|
00:32:57,200 --> 00:33:01,240 |
|
أنه بيحب يحفظ الأشياء أو خلاص الشيء اللي شافه بيقول |
|
|
|
501 |
|
00:33:01,240 --> 00:33:05,880 |
|
أنا بعرفه، حاجة تنسيق ليها ما شفتيش قبل هيك، إيه |
|
|
|
502 |
|
00:33:05,880 --> 00:33:09,440 |
|
بتستسلمي و .. و .. و بتقبليها صعبة ومش عارف .. |
|
|
|
503 |
|
00:33:09,440 --> 00:33:15,300 |
|
ليش؟ لإنه مش متعودة تشغلي دماغك أو تحاولي تفكري |
|
|
|
504 |
|
00:33:15,300 --> 00:33:19,840 |
|
فالـتفكير أنا دائمًا بقوله هي مهارة المفروض أنه يعني |
|
|
|
505 |
|
00:33:19,840 --> 00:33:22,400 |
|
تنمى بشكل إيجابي وأنه يصير عندك القدرة على |
|
|
|
506 |
|
00:33:22,400 --> 00:33:25,140 |
|
التفكير، خصوصًا أن أنتم ما شاء الله عليكم السنة |
|
|
|
507 |
|
00:33:25,140 --> 00:33:28,510 |
|
الجاية ولا اللي براها بتكونوا مهندسات، وأكيد غالبًا |
|
|
|
508 |
|
00:33:28,510 --> 00:33:31,950 |
|
المهندس يُطرح عليه مشاكل و problems مش بالضرورة |
|
|
|
509 |
|
00:33:31,950 --> 00:33:34,470 |
|
يكون شافها قبل هيك، لكن على الأقل لازم يكون عنده |
|
|
|
510 |
|
00:33:34,470 --> 00:33:37,110 |
|
القدرة يفكر فيها، مش بالضرورة يحلها، يمكن يحلها ويحلها |
|
|
|
511 |
|
00:33:37,110 --> 00:33:39,870 |
|
ويحلشها، ويحلها دي، لكن لازم يكون في عندك، زمان بقول |
|
|
|
512 |
|
00:33:39,870 --> 00:33:44,010 |
|
دائمًا القدرة على التفكير في حل المشكلة وهذا بيجيش |
|
|
|
513 |
|
00:33:44,010 --> 00:33:46,310 |
|
بين يوم وليلة ودائمًا أنا بقوله من زمان بيجيش بين |
|
|
|
514 |
|
00:33:46,310 --> 00:33:49,930 |
|
يوم وليلة لازم بالتدريج .. لازم بالتدريج الواحد |
|
|
|
515 |
|
00:33:49,930 --> 00:33:54,810 |
|
يحاول ينمي الفكرة طبعًا ودائمًا بقدم نصيحة على |
|
|
|
516 |
|
00:33:54,810 --> 00:33:57,960 |
|
الأقل من خلال المساق وكويسة أن أنتِ تستنسخ الفكرة |
|
|
|
517 |
|
00:33:57,960 --> 00:34:02,460 |
|
لمساق تاني كيف أنا ممكن أنمي المهارة هذه أقل |
|
|
|
518 |
|
00:34:02,460 --> 00:34:05,400 |
|
ما يقال في الـ exercises يعني أنتِ بعد ما بتاخدي |
|
|
|
519 |
|
00:34:05,400 --> 00:34:10,330 |
|
الدرس في أنت عندك مجموعة من الأسئلة، الكارثة الكبيرة |
|
|
|
520 |
|
00:34:10,330 --> 00:34:13,990 |
|
اللي بيعملوها كتير من الطلاب والطلبات، بيروح بجيب |
|
|
|
521 |
|
00:34:13,990 --> 00:34:17,250 |
|
الـ solution manual وبتعب وبدور عليه أو بجيب الحل |
|
|
|
522 |
|
00:34:17,250 --> 00:34:20,190 |
|
قبل ما يتطلع في السؤال أو يتطلع السؤال وبسرعة |
|
|
|
523 |
|
00:34:20,190 --> 00:34:22,790 |
|
يتطلع الحل، حتى لو ما بيدرس السؤال بتاعه، أي سؤال آه |
|
|
|
524 |
|
00:34:22,790 --> 00:34:25,850 |
|
حايحله، أي سؤال حايحله وكأنه قاعد بيحفظ أسئلة وبيبحث |
|
|
|
525 |
|
00:34:25,850 --> 00:34:29,670 |
|
حله، وهنا المشكلة، طب إيش المطلوب؟ المطلوب أن أنتِ لأ |
|
|
|
526 |
|
00:34:29,670 --> 00:34:35,060 |
|
تشوفي السؤال وتفكري فيه وتحاولي تحليه، وتجي شمال وتجي |
|
|
|
527 |
|
00:34:35,060 --> 00:34:38,920 |
|
يمين، ما أقولش لازم تحليه، لكن فكري فيه كتير، استنفذي |
|
|
|
528 |
|
00:34:38,920 --> 00:34:43,540 |
|
تفكيرك فيه، في الآخر بشوف حليه يا ستة، على الأقل |
|
|
|
529 |
|
00:34:43,540 --> 00:34:48,380 |
|
بعرف وين مشكلتي، وين هو جف، ليش ما حلتوش، الآخر هي مرة |
|
|
|
530 |
|
00:34:48,380 --> 00:34:52,060 |
|
مرة عن مرة، مرة عن مرة بتلاقي حالك تلاقي حالك ستة |
|
|
|
531 |
|
00:34:52,060 --> 00:34:55,920 |
|
بتشوف السؤال، الأول مرة قادرة تفكري فيه، مرة عن مرة |
|
|
|
532 |
|
00:34:55,920 --> 00:34:59,710 |
|
بتكسري حاجز الرهبة أنك تشوفي أسئلة جديدة، ساعدت حتى |
|
|
|
533 |
|
00:34:59,710 --> 00:35:02,110 |
|
مش فارقة معكِ، أجيب امتحان سؤال الأول مرة جديد، بانتِ |
|
|
|
534 |
|
00:35:02,110 --> 00:35:04,890 |
|
متعودة أصلاً تشوفي الأسئلة الأول مرة وتفكري فيها و |
|
|
|
535 |
|
00:35:04,890 --> 00:35:07,310 |
|
شيء بتحليه وشيء ما شاء الله بتعرفي وش، وبعدين |
|
|
|
536 |
|
00:35:07,310 --> 00:35:11,750 |
|
بتعرفي كيف نحله، فهذا شيء كويس من الأول، حاولي تمشي |
|
|
|
537 |
|
00:35:11,750 --> 00:35:13,890 |
|
على هذا الأسلوب مش في هذه المادة بس في كل موادك |
|
|
|
538 |
|
00:35:13,890 --> 00:35:17,590 |
|
تعودي زي هيك، خلاص شغل دماغك، بعدين في شغلة تانية |
|
|
|
539 |
|
00:35:17,590 --> 00:35:22,070 |
|
مهمة في المحاضرة نفسها وأنا بحب نظام الـ two ways |
|
|
|
540 |
|
00:35:22,070 --> 00:35:27,670 |
|
في المحاضرة، التجاوب two directions، أكثر مشكلة أنه |
|
|
|
541 |
|
00:35:27,670 --> 00:35:32,210 |
|
ممكن الطالب أنا ما أدّيش، تأخد المعلومة خلاص ومني وخلاص |
|
|
|
542 |
|
00:35:32,210 --> 00:35:36,930 |
|
وتتبريها مسلمة وخلاص تمشي عليها، لا خذيها فكري |
|
|
|
543 |
|
00:35:36,930 --> 00:35:40,470 |
|
فيها، حلليها شوف فيها راكبة معكِ مش راكبة معكِ، |
|
|
|
544 |
|
00:35:40,470 --> 00:35:44,710 |
|
ظابطة معكِ مش ظابطة معكِ ونقشي فيها، اسألي إذا في |
|
|
|
545 |
|
00:35:44,710 --> 00:35:48,490 |
|
عندكِ أي شكك، أي شيء، أي اقتراح، أي تعديل، كويسة |
|
|
|
546 |
|
00:35:48,490 --> 00:35:51,230 |
|
المناقشة دي منيحة، الكل بيستفيد منها، فدائمًا |
|
|
|
547 |
|
00:35:51,230 --> 00:35:54,650 |
|
اتعودي الكلام اللي بنحكيه في المحاضرة أحاول لأ |
|
|
|
548 |
|
00:35:54,650 --> 00:35:58,710 |
|
أتناقش فيه، تكون مقتنعة فيه، إذا في مشاكل أنتِ مش |
|
|
|
549 |
|
00:35:58,710 --> 00:36:02,430 |
|
حيفهمها من وجهة نظرك، احكيها منها الصورة بتتضح لكِ |
|
|
|
550 |
|
00:36:02,430 --> 00:36:05,430 |
|
وبتتضح للآخرين، فحاولوا دائمًا أن تكون المحاضرة |
|
|
|
551 |
|
00:36:05,430 --> 00:36:12,650 |
|
باتجاهين، لكن بالتأكيد ما بديش قطع يعني برضه أنتم |
|
|
|
552 |
|
00:36:12,650 --> 00:36:17,150 |
|
متعودين، أنا كل ربع تلت ساعة على ما أخلص معلومة بجف و |
|
|
|
553 |
|
00:36:17,150 --> 00:36:22,590 |
|
بفتح المجال للأسئلة، ما بديش خلال الشرح تروحي فجأة تسألي |
|
|
|
554 |
|
00:36:22,590 --> 00:36:25,530 |
|
أو تتكلمي، ليش؟ لإنه أنا بكون ماشي فيه طلاب لسه |
|
|
|
555 |
|
00:36:25,530 --> 00:36:28,550 |
|
قاعدين بيتسلسلو معي، ما وصلناش للآخر، تيجي أنتِ |
|
|
|
556 |
|
00:36:28,550 --> 00:36:32,550 |
|
بتعملي القطع مساكين هدول، مرات إيش بعضهم بيّهبط تحت، |
|
|
|
557 |
|
00:36:32,550 --> 00:36:35,750 |
|
خلاص، بيضيعوا أين كنا بتضطر بدك تعيدي من أول عشان |
|
|
|
558 |
|
00:36:35,750 --> 00:36:38,990 |
|
تروحي ترجعيه يفهم القصة، فهذه مشكلة عند كتير طلاب، |
|
|
|
559 |
|
00:36:38,990 --> 00:36:41,310 |
|
ديروا بالكوا، في طلاب خلاص عملت له قطع قبل |
|
|
|
560 |
|
00:36:41,310 --> 00:36:45,270 |
|
المعلومة ما يكمل، وخصوصًا إذا قلتِ كلام مخيف لهم |
|
|
|
561 |
|
00:36:45,270 --> 00:36:49,590 |
|
كمان، و شطحت في مكان تاني في المعلومة، بتخربي عليهم |
|
|
|
562 |
|
00:36:49,590 --> 00:36:53,290 |
|
عشانك احنا بنقول دائما لأ اصبروا سجلي أسئلتك سجلي |
|
|
|
563 |
|
00:36:53,290 --> 00:36:56,630 |
|
ملاحظاتك في الورقة أول ما أنا أخلص النقطة اللي بدي |
|
|
|
564 |
|
00:36:56,630 --> 00:36:59,810 |
|
إياها نفتح المجال للأسئلة و النقاش و جد ما بدك |
|
|
|
565 |
|
00:36:59,810 --> 00:37:02,890 |
|
اسأليه و جد ما بدك ناقشي وهذا بالعكس أنا بحب |
|
|
|
566 |
|
00:37:02,890 --> 00:37:05,630 |
|
النقاش دائما في الأمور هذه فحاولوا دائما تتعودوا |
|
|
|
567 |
|
00:37:05,630 --> 00:37:09,790 |
|
زي هيك إن شاء الله ربنا يعلميهم طيب أنا هيك تقريبا |
|
|
|
568 |
|
00:37:09,790 --> 00:37:14,450 |
|
خلصت اللي بدي أقوله اليوم كمحاضرة افتتاحية للمصاق |
|
|
|
569 |
|
00:37:15,130 --> 00:37:19,550 |
|
الآن إذا أنتم عندكم أي سؤال أو أي تعليق أو أي |
|
|
|
570 |
|
00:37:19,550 --> 00:37:25,630 |
|
استفسار بخص المصاق تفضلوا قولوا طبعا بس في كان |
|
|
|
571 |
|
00:37:25,630 --> 00:37:29,090 |
|
سؤال عند الطلاب بدي أقوله هنا برضه يمكن تسألوا أو |
|
|
|
572 |
|
00:37:29,090 --> 00:37:36,050 |
|
لأ هل يعتمد المصاق على أشياء سابقة فعلية يعني مثلا |
|
|
|
573 |
|
00:37:37,400 --> 00:37:40,980 |
|
assembly أي مساق تاني أو مش عارف إيش طبعا لأ أنا |
|
|
|
574 |
|
00:37:40,980 --> 00:37:46,700 |
|
بدا رايحك بس مطلوب تكون عندك معرفة طفيفة خفيفة |
|
|
|
575 |
|
00:37:46,700 --> 00:37:52,320 |
|
basics في الجابع أو في أي لغة برمجة بس يعني حتى مش |
|
|
|
576 |
|
00:37:52,320 --> 00:37:58,580 |
|
مطلوبة البرمجة بتعقيداتها و بجصصها و تفاصيلها لأ لأ |
|
|
|
577 |
|
00:37:58,580 --> 00:38:03,700 |
|
بس basics و هتلاقي chapter واحد في section رقم ستة |
|
|
|
578 |
|
00:38:03,700 --> 00:38:06,780 |
|
يمكن عشر و خمس عشر صفحة مش هناخده لكن هنمر عليه |
|
|
|
579 |
|
00:38:06,780 --> 00:38:10,820 |
|
سريع هذا بس عامل زي review لل basics بتاعة البرامج |
|
|
|
580 |
|
00:38:10,820 --> 00:38:12,980 |
|
اللي تكون يعرفها إيش ال procedure إيش ال variable |
|
|
|
581 |
|
00:38:12,980 --> 00:38:15,660 |
|
إيش ال function إيش ال passing لل arguments يعني |
|
|
|
582 |
|
00:38:15,660 --> 00:38:19,660 |
|
حاجات simple خالص فهذا بس اللي بيلزمنا تكون يعرفها |
|
|
|
583 |
|
00:38:19,660 --> 00:38:23,440 |
|
غير هي كما تجلجيش الأمور كلها simple اه اتفضل بدي |
|
|
|
584 |
|
00:38:23,440 --> 00:38:24,100 |
|
تسأل أنا اتفضل |
|
|
|
585 |
|
00:38:26,980 --> 00:38:32,680 |
|
في أسئلة تفضلي |
|
|
|
586 |
|
00:38:32,680 --> 00:38:37,860 |
|
لا |
|
|
|
587 |
|
00:38:37,860 --> 00:38:40,540 |
|
إيش دخل هاذي في هاذي؟ لأ ما لهمش علاقة بالمرة |
|
|
|
588 |
|
00:38:40,540 --> 00:38:44,140 |
|
مالهاش دعوة الأتمة هذا مصطلح تاني عشان يكمل |
|
|
|
589 |
|
00:38:44,140 --> 00:38:47,280 |
|
المعلومات الناقصة من البيانات الموجودة مالهاش |
|
|
|
590 |
|
00:38:47,280 --> 00:38:52,580 |
|
علاقة ال compiler مجرد مترجم ال compiler يترجم فقط |
|
|
|
591 |
|
00:38:52,580 --> 00:38:54,560 |
|
يعيد كتابة الصورة من ألف إلى باء |
|
|
|
592 |
|
00:39:03,090 --> 00:39:07,210 |
|
لأ طبعا، هنقول هذا الكلام مرة جاية، لأ بس بعملية |
|
|
|
593 |
|
00:39:07,210 --> 00:39:09,050 |
|
ال compilation في ال block اللي صار فيه التغيير |
|
|
|
594 |
|
00:39:09,050 --> 00:39:12,810 |
|
طبعا هذا هنتكلم عنها المرة جاية بالتفاصيل، |
|
|
|
595 |
|
00:39:12,810 --> 00:39:14,930 |
|
بتستعجلوش، كل المعلومات إن شاء الله هناخدها |
|
|
|
596 |
|
00:39:14,930 --> 00:39:17,850 |
|
بالتفاصيل لاحقا، احنا اليوم بس basics، إيش اللي هو |
|
|
|
597 |
|
00:39:17,850 --> 00:39:21,570 |
|
الموضوع بشكل عام، إيش المساق بشكل عام، وكيف هنمشي |
|
|
|
598 |
|
00:39:21,570 --> 00:39:24,190 |
|
فيه، السلة بس اليوم، المرة جاية إن شاء الله هنبدأ |
|
|
|
599 |
|
00:39:24,190 --> 00:39:27,410 |
|
فعليا و ندخل بكل التفاصيل إن شاء الله، المرة |
|
|
|
600 |
|
00:39:27,410 --> 00:39:34,430 |
|
الجاية، في أسئلة أخرى؟ تمام الأمور؟ هنعتمد على |
|
|
|
601 |
|
00:39:34,430 --> 00:39:38,190 |
|
الكتاب احنا في مساقنا هنعتمد على الكتاب طبعا |
|
|
|
602 |
|
00:39:38,190 --> 00:39:41,210 |
|
هنعتمد على الكتاب و هنعتمد على اللوح يعني أنا |
|
|
|
603 |
|
00:39:41,210 --> 00:39:44,350 |
|
دائما بحب أفتح خلاص على ال section إذا في رسومات |
|
|
|
604 |
|
00:39:44,350 --> 00:39:46,230 |
|
هي موجودة في الكتاب و في الآخر بنقعد نشرح اللي |
|
|
|
605 |
|
00:39:46,230 --> 00:39:49,650 |
|
بدنا إياها يعني باستمرار هنشتغل على الكتاب و على ال |
|
|
|
606 |
|
00:39:49,650 --> 00:39:51,710 |
|
.. على اللوح إن شاء الله |
|
|