| 1 | |
| 00:00:21,240 --> 00:00:24,660 | |
| بسم الله الرحمن الرحيم نواصل وإياكم إن شاء الله | |
| 2 | |
| 00:00:24,660 --> 00:00:28,880 | |
| اليوم سلسلة المحاضرات المتعلقة بفن التحرير الصحفي | |
| 3 | |
| 00:00:28,880 --> 00:00:33,860 | |
| تحدثنا في المحاضرات السابقة عن المبادئ الأساسية | |
| 4 | |
| 00:00:33,860 --> 00:00:38,520 | |
| لفن التحرير الصحفي ونفذنا بعض التدريبات الميدانية | |
| 5 | |
| 00:00:38,520 --> 00:00:42,690 | |
| لنبدأ عملية التطبيق وتواكب هذا التحرير أولا بأول | |
| 6 | |
| 00:00:42,690 --> 00:00:46,810 | |
| وسنواصل أيضا إن شاء الله في الأسابيع القادمة | |
| 7 | |
| 00:00:46,810 --> 00:00:52,230 | |
| عمليات التغطية الميدانية حتى يكون لدينا هناك تطبيق | |
| 8 | |
| 00:00:52,230 --> 00:00:57,840 | |
| عملي أولي على ما يتم دراسته وتناولوا مناقشته في | |
| 9 | |
| 00:00:57,840 --> 00:01:03,560 | |
| المحاضرات النظرية اليوم حديثنا على شق يتعلق أيضا | |
| 10 | |
| 00:01:03,560 --> 00:01:07,400 | |
| بصلب عملية التحرير الصحفي بصورة عامة وهو القوالب | |
| 11 | |
| 00:01:07,400 --> 00:01:12,910 | |
| الفنية لكتابة الأخبار وطرق عرض المعلومات كلكم سمعتم | |
| 12 | |
| 00:01:12,910 --> 00:01:17,030 | |
| وعرفتم كلمة قالب فني والقالب المقلوب والقالب | |
| 13 | |
| 00:01:17,030 --> 00:01:20,150 | |
| المعتدل والهرم المعتدل والهرم المقلوب المتدرج | |
| 14 | |
| 00:01:20,150 --> 00:01:23,510 | |
| وما إلى ذلك نريد اليوم أن نضع الأمور في نصابها | |
| 15 | |
| 00:01:23,510 --> 00:01:26,890 | |
| وسياقها الصحيح ماذا تعني هذه القوالب بالنسبة لنا | |
| 16 | |
| 00:01:26,890 --> 00:01:32,590 | |
| كيف نتعامل معها كيف نستفيد منها كيف نوظفها في صالح | |
| 17 | |
| 00:01:32,590 --> 00:01:38,190 | |
| التحرير الصحفي المهني لكن قبل أن نوضح حتى لا تختلط | |
| 18 | |
| 00:01:38,190 --> 00:01:41,810 | |
| علينا الأمور أنه يعني شو يعني القوالب الفنية وطرق | |
| 19 | |
| 00:01:41,810 --> 00:01:47,470 | |
| عرض وما موقعها من الخبر الصحفي القوالب الفنية | |
| 20 | |
| 00:01:47,470 --> 00:01:53,730 | |
| لكتابة الأخبار هذه تتعلق بالشكل العام بالشكل شكل | |
| 21 | |
| 00:01:53,730 --> 00:01:58,050 | |
| وتنظيم المادة ومحتوى المادة الإخبارية كيف ننظمها | |
| 22 | |
| 00:01:58,050 --> 00:02:01,110 | |
| ونرتبها وما هي المعايير وما هي الأصول التي نرتب | |
| 23 | |
| 00:02:01,110 --> 00:02:07,570 | |
| بموجبها هذه المعلومات اسمها قوالب فنية وكلمة قوالب | |
| 24 | |
| 00:02:07,570 --> 00:02:12,470 | |
| هي قديمة جديدة بمعنى ليست مستحدثة ولكن رغم أنها | |
| 25 | |
| 00:02:12,470 --> 00:02:18,740 | |
| قديمة تُستخدم حتى يومنا هذا مع مراعاة التجديد | |
| 26 | |
| 00:02:18,740 --> 00:02:24,640 | |
| والتحديث حتى نكون يعني دقيقين في عملية هذا الوصف | |
| 27 | |
| 00:02:24,640 --> 00:02:28,420 | |
| طيب الشغل الثاني طرق عرض المعلومات المعلومات التي | |
| 28 | |
| 00:02:28,420 --> 00:02:33,570 | |
| نحصل عليها من المصادر المختلفة ومن ما نشاهده لأن | |
| 29 | |
| 00:02:33,570 --> 00:02:38,050 | |
| هناك معلومات لا يتم نقلها إلينا من مصادر نحن | |
| 30 | |
| 00:02:38,050 --> 00:02:42,270 | |
| نشاهدها كما تحدثنا جانب معلوماتي وجانب وصفي سردي | |
| 31 | |
| 00:02:42,270 --> 00:02:48,870 | |
| أنت عندما تشاهدين مشهدا معينا توجهنا إلى فعالية اتحاد | |
| 32 | |
| 00:02:48,870 --> 00:02:53,910 | |
| الاعتصام أو الاحتفال وإحياء اليوم العالمي للمرأة | |
| 33 | |
| 00:02:53,910 --> 00:02:59,470 | |
| في الثامن من آذار خلال هذه الفعالية التقينا بعض | |
| 34 | |
| 00:02:59,470 --> 00:03:03,070 | |
| الْمَصَادِر أجرينا معهم لقاءات أخذنا منهم معلومات فيش | |
| 35 | |
| 00:03:03,070 --> 00:03:07,350 | |
| مشكلة طيب الجزء الآخر نريد أن ننقل صورة للقارئ عن | |
| 36 | |
| 00:03:07,350 --> 00:03:11,670 | |
| الحدث عن الفعالية عن المكان عن الرايات عن الشعرات | |
| 37 | |
| 00:03:11,670 --> 00:03:17,060 | |
| هذا جانب وصفي جانب سردي هذا يحتاج منا أيضا إلى كيف | |
| 38 | |
| 00:03:17,060 --> 00:03:22,020 | |
| ينقل كيف نعرضه هذه تأتي في طرق عرض المعلومات هذه | |
| 39 | |
| 00:03:22,020 --> 00:03:26,160 | |
| البداية الأولى سنبدأ الآن مع موضوع القوالب الفنية | |
| 40 | |
| 00:03:26,160 --> 00:03:31,900 | |
| لكتابة الأخبار وهذه القوالب تُستخدم للأخبار وتُستخدم | |
| 41 | |
| 00:03:31,900 --> 00:03:38,090 | |
| للفنون الصحفي الأخرى مع مراعاة مواصفات وخصوصية كل | |
| 42 | |
| 00:03:38,090 --> 00:03:43,590 | |
| فن من الفنون الصحفية ليس هذا فقط مع مراعات خصوصية | |
| 43 | |
| 00:03:43,590 --> 00:03:47,790 | |
| الوسيلة الإعلامية مع مراعات خصوصية الموضوع الذي | |
| 44 | |
| 00:03:47,790 --> 00:03:52,010 | |
| نتحدث عنه وهكذا بمعنى أن كل شيء في الصحافة يجب أن | |
| 45 | |
| 00:03:52,010 --> 00:03:57,870 | |
| ينطلق من معايير واعتبارات تتعلق به وهي تميزها عن | |
| 46 | |
| 00:03:57,870 --> 00:04:03,960 | |
| أي تغطية أخرى أو أي موضوع آخر كما تحدثت قبل قليل | |
| 47 | |
| 00:04:03,960 --> 00:04:07,540 | |
| القوالب الفنية كما ترون نطلق عليها القوالب | |
| 48 | |
| 00:04:07,540 --> 00:04:11,040 | |
| التقليدية كلمة قوالب تقليدية لا تفهموها على أنها | |
| 49 | |
| 00:04:11,040 --> 00:04:16,540 | |
| قوالب يعني قديمة بالية لا متداولة متداولة الأكثر | |
| 50 | |
| 00:04:16,540 --> 00:04:21,820 | |
| تناولا الأكثر تطبيقا جرت العادة على استخدامها وقد | |
| 51 | |
| 00:04:21,820 --> 00:04:26,380 | |
| تسمعوا من زملاءنا في الخارج اللي بيمارسوا مهنة | |
| 52 | |
| 00:04:26,380 --> 00:04:31,080 | |
| الصحافة منذ فترة منذ سنوات عديدة وخاصة من الناس | |
| 53 | |
| 00:04:31,080 --> 00:04:36,100 | |
| الذين يمارسونها كهواية وليس كمهنة أو لم يدرسوا | |
| 54 | |
| 00:04:36,100 --> 00:04:40,680 | |
| الصحافة كعلم قد تسمعوا منهم أنه لا يوجد شيء اسمه | |
| 55 | |
| 00:04:40,680 --> 00:04:45,060 | |
| قوالب إحنا هذه القوالب شغلة قديمة وبالية لا | |
| 56 | |
| 00:04:45,060 --> 00:04:50,110 | |
| نستخدمها سؤال بسيط لهذا الشخص كيف تكتب الخبر؟ لو | |
| 57 | |
| 00:04:50,110 --> 00:04:54,170 | |
| سألت السؤال بقولك أبدأ بالأكثر أهمية فالأقل فأقل | |
| 58 | |
| 00:04:54,170 --> 00:04:58,430 | |
| هذا هو القالب هذا ما نعنيه بالقالب حتى تكون الصورة | |
| 59 | |
| 00:04:58,430 --> 00:05:01,950 | |
| واضحة اللي بيكون إذا القوالب الفنية كما ترون هي | |
| 60 | |
| 00:05:01,950 --> 00:05:07,250 | |
| عملية ترتيب و تنظيم محتويات و معلومات أنتم في | |
| 61 | |
| 00:05:07,250 --> 00:05:11,490 | |
| التدريب الأول اللي أخذتموه عدتم إلى المنزل أو إلى | |
| 62 | |
| 00:05:11,490 --> 00:05:14,670 | |
| المكتب بمجموعة من المعلومات اللي أطلقنا عليها | |
| 63 | |
| 00:05:14,670 --> 00:05:16,310 | |
| المادة الخام | |
| 64 | |
| 00:05:23,950 --> 00:05:28,670 | |
| بالله عليكم هل هذه المادة تصلح كما هي للتحرير يعني | |
| 65 | |
| 00:05:28,670 --> 00:05:32,770 | |
| حسنا نقدمها هكذا للمحرر أو المسئول أو القارئ؟ | |
| 66 | |
| 00:05:32,770 --> 00:05:38,130 | |
| تأكيدًا لا تحتاج إلى ترتيب، تحتاج إلى تنظيم، تحتاج | |
| 67 | |
| 00:05:38,130 --> 00:05:41,250 | |
| إلى غربلة، تحتاج إلى تصفية، تحتاج إلى كل هذه | |
| 68 | |
| 00:05:41,250 --> 00:05:44,850 | |
| العمليات اللي هي اسمها عملية التحرير الصحافية لذلك | |
| 69 | |
| 00:05:44,850 --> 00:05:48,670 | |
| لازم نختار لها القالب المناسب وبعد ذلك في هناك | |
| 70 | |
| 00:05:48,670 --> 00:05:54,540 | |
| سؤال من الذي يختار القالب المناسب؟ الصحفي نفسه صحفي | |
| 71 | |
| 00:05:54,540 --> 00:06:00,540 | |
| صحفي أنت يعني كيف ستريدين تقديم هذا الموضوع؟ ما هي | |
| 72 | |
| 00:06:00,540 --> 00:06:03,820 | |
| الطريق القالب الأنسب والطريقة الأمثل لعرض | |
| 73 | |
| 00:06:03,820 --> 00:06:08,280 | |
| المعلومات؟ كيف؟ فأنت اللي ستقررين لا تدعي أحد يقرر | |
| 74 | |
| 00:06:08,280 --> 00:06:12,520 | |
| لكي عشان هيك إحنا شددنا في نقطة هل الصحفي مراسل | |
| 75 | |
| 00:06:12,520 --> 00:06:18,340 | |
| فقط أم محرر؟ الاثنين معك تفقنا أن الصحفي يجب أن يكون | |
| 76 | |
| 00:06:18,340 --> 00:06:24,920 | |
| مراسل ومحرر ومدقق لغوي هذا لا يعني أننا لن نخطئ قد | |
| 77 | |
| 00:06:24,920 --> 00:06:29,400 | |
| نخطئ لكن أخطائنا يجب أن تكون بسيطة لا نسمح أن | |
| 78 | |
| 00:06:29,400 --> 00:06:33,420 | |
| أخطائنا تكون واسعة هذه بتكون في إشكالية كبيرة في | |
| 79 | |
| 00:06:33,420 --> 00:06:39,390 | |
| هذا الجانب إذا المادة الأولية هي التي تخضع لعملية | |
| 80 | |
| 00:06:39,390 --> 00:06:42,850 | |
| الترتيب وتنظيم المحتوى من خلال هذه القوالب هذه | |
| 81 | |
| 00:06:42,850 --> 00:06:47,530 | |
| القوالب وجدت من أجل تيسير عملية نقل المعلومات | |
| 82 | |
| 00:06:47,530 --> 00:06:51,790 | |
| بالطريقة التي يرتقيها الصحفي لذلك هي ليست قيدا | |
| 83 | |
| 00:06:51,790 --> 00:06:56,610 | |
| علينا بل نحن نوظفها كما نراها مناسبة أنت الشافع | |
| 84 | |
| 00:06:56,610 --> 00:07:01,230 | |
| بتوظفيها ومن هنا اليوم نشأت في عندي قوالب تجديدية | |
| 85 | |
| 00:07:01,230 --> 00:07:06,510 | |
| أو قوالب حديثة لكن في ملاحظة مهمة وهتشوف القوالب | |
| 86 | |
| 00:07:06,510 --> 00:07:09,970 | |
| موجودة في الكتاب عندكم قوالب الحديثة موجودة هنمر | |
| 87 | |
| 00:07:09,970 --> 00:07:15,930 | |
| عليها بشكل سريع في النهاية لا تخرج كما يقال من | |
| 88 | |
| 00:07:15,930 --> 00:07:21,570 | |
| عباءة القوالب التقليدية مع مراعاة التحديث إن اليوم | |
| 89 | |
| 00:07:21,570 --> 00:07:27,210 | |
| القارئ المتعجل فيه مواصفات الوسيلة الإعلامية فيها | |
| 90 | |
| 00:07:27,210 --> 00:07:31,860 | |
| مواصفات هذه المواصفات يجب أن الكتابة تتوافق معها | |
| 91 | |
| 00:07:31,860 --> 00:07:35,720 | |
| عملية تقديم المعلومات تتوافق معها لذلك نشأت عنها | |
| 92 | |
| 00:07:35,720 --> 00:07:38,600 | |
| قوالب تحدثية من هذه القوالب اللي إحنا هنستخدمها | |
| 93 | |
| 00:07:38,600 --> 00:07:48,400 | |
| مثلا في موضوع كتابة بعض الأخبار هذا | |
| 94 | |
| 00:07:48,400 --> 00:07:52,640 | |
| القالب يا أخواتنا من أقدم القوالب أكثرها تعميرا | |
| 95 | |
| 00:07:52,640 --> 00:07:56,100 | |
| قالب اللي هو المعتدل اللي أنتم شايفينه هذا القالب | |
| 96 | |
| 00:07:56,100 --> 00:08:03,350 | |
| المعتدل أو بيسموه قالب التتابع أو التسلسل الزمني | |
| 97 | |
| 00:08:03,350 --> 00:08:11,090 | |
| يتعامل زي الحكاية مع الحدث كأنه حكاية قصة كما بدأت | |
| 98 | |
| 00:08:11,090 --> 00:08:16,070 | |
| من الأول إلى أن تنتهي في النهاية، هل القارئ اليوم | |
| 99 | |
| 00:08:16,070 --> 00:08:22,560 | |
| يصمد لمتابعة الحكاية؟ لا يسمع، إذا اليوم وصفات قارئ | |
| 100 | |
| 00:08:22,560 --> 00:08:25,760 | |
| متعجل، وسيلة متعجلة، تبحث عن المعلومة السريعة، | |
| 101 | |
| 00:08:25,760 --> 00:08:29,680 | |
| تبحث عن الخبر السريع عن العناوين، حتى لما تحدثت | |
| 102 | |
| 00:08:29,680 --> 00:08:33,020 | |
| في السابق قلت لكم صحافة عناوين البعض يسميها، لشدة | |
| 103 | |
| 00:08:33,020 --> 00:08:36,740 | |
| الاهتمام بالعناوين اليوم، لذلك هذا لا يلبّي | |
| 104 | |
| 00:08:36,740 --> 00:08:42,740 | |
| احتياجات القارئ لا يلبّي رغبات القارئ، لا يتماشى مع | |
| 105 | |
| 00:08:42,740 --> 00:08:46,100 | |
| التكنولوجيا الحديثة والوسائل التكنولوجية الإعلامية | |
| 106 | |
| 00:08:46,100 --> 00:08:51,460 | |
| المستخدمة، لذلك كما هو أصبح رتيب تقليدي، نمطي، | |
| 107 | |
| 00:08:51,460 --> 00:08:55,760 | |
| متهالك، فعلاً لا نستخدمه إلا قليل جداً للأخبار الأقل | |
| 108 | |
| 00:08:55,760 --> 00:09:02,480 | |
| أهمية أو للقصص الإنسانية أو هذا يصلح للتحقيقات مئة | |
| 109 | |
| 00:09:02,480 --> 00:09:06,160 | |
| مئة، ما في مشكلة، يصلح للتقارير، بعض التقارير | |
| 110 | |
| 00:09:06,160 --> 00:09:10,620 | |
| تمام، لأنه يجب أن تبدأ بمقدمة عن الموضوع، بعدين | |
| 111 | |
| 00:09:10,620 --> 00:09:13,460 | |
| ندخل في صلب الموضوع، حتى نتوصل إلى نتائج، هذا | |
| 112 | |
| 00:09:13,460 --> 00:09:17,620 | |
| تسلسل عقلي منطقي، ما في مشكلة، لكن في الأخبار، لا | |
| 113 | |
| 00:09:17,620 --> 00:09:23,650 | |
| يتماشى مع الأخبار تمام اليوم حتى القصة الإنسانية لا | |
| 114 | |
| 00:09:23,650 --> 00:09:27,510 | |
| تستطيع أن تعرضيها كما هي يجب أن تدخلي عليها بعض | |
| 115 | |
| 00:09:27,510 --> 00:09:34,490 | |
| العناصر التشويقية لأن أنت لما تحضري مقطعًا فنيًا أو | |
| 116 | |
| 00:09:34,490 --> 00:09:40,410 | |
| مسلسلًا أو فيلمًا أو ما إلى ذلك تجدين في البداية يبدأ | |
| 117 | |
| 00:09:40,410 --> 00:09:46,820 | |
| أحيانًا بشيء لقطات مهمة لقطات جاذبة اهتمام المشاهد | |
| 118 | |
| 00:09:46,820 --> 00:09:51,880 | |
| ومن ثم يبدأ التسلسل هذا استخدميه في القصة تعرفوا | |
| 119 | |
| 00:09:51,880 --> 00:09:54,540 | |
| إحنا عندنا في الكتابة في مشكلة أنه لا يوجد لدينا | |
| 120 | |
| 00:09:54,540 --> 00:09:59,800 | |
| صوت وصورة في الوسائل الأخرى قوة مصدر القوة الأكبر | |
| 121 | |
| 00:09:59,800 --> 00:10:04,850 | |
| خاصة التلفزيون صوت وصورة في الراديو في صوت في | |
| 122 | |
| 00:10:04,850 --> 00:10:09,790 | |
| الصحافة المطبوعة لا يوجد .. الإلكترونية هي اليوم | |
| 123 | |
| 00:10:09,790 --> 00:10:13,690 | |
| أشملها وأكثرها .. تميزها ليش؟ تحتوي على الثلاثة | |
| 124 | |
| 00:10:13,690 --> 00:10:20,350 | |
| نص، صوت، صورة، لكن المطبوعة أصعبها أصعبها لأنها | |
| 125 | |
| 00:10:20,350 --> 00:10:24,230 | |
| تفتقر إلى هذه الأدوات طب كيف نعوضها قدر الإمكان | |
| 126 | |
| 00:10:24,230 --> 00:10:28,450 | |
| بالكتابة الحيوية الكتابة النابضة وأحيانًا الكتابة | |
| 127 | |
| 00:10:28,450 --> 00:10:33,010 | |
| التصويرية وهذا نقطة تحدي لنا لذلك لازم نتعلم كيف | |
| 128 | |
| 00:10:33,010 --> 00:10:37,290 | |
| نطور أسلوب الكتابة ولا نبقى على أسلوب واحد فقط في | |
| 129 | |
| 00:10:37,290 --> 00:10:40,730 | |
| الكتابة أو في عرض المعلومات إذا نرجع إلى الموضوع | |
| 130 | |
| 00:10:41,330 --> 00:10:46,830 | |
| ترضُق بالأمس كان لدينا جريمة اغتيال ثلاثة مقاومين | |
| 131 | |
| 00:10:46,830 --> 00:10:50,530 | |
| في رفح، تمام؟ هذا الحدث لو أنا بتعرضه بطريقة | |
| 132 | |
| 00:10:50,530 --> 00:10:58,870 | |
| متسلسلة شهدت منطقة رفح توترا في ظل انتشار مكثف | |
| 133 | |
| 00:10:58,870 --> 00:11:02,230 | |
| لقوات الأمن لقوات الاحتلال الإسرائيلي على الحدود | |
| 134 | |
| 00:11:02,230 --> 00:11:06,030 | |
| وفي ظل انتشار موسع لطائرات الاستطلاع التي تغطي | |
| 135 | |
| 00:11:06,030 --> 00:11:13,170 | |
| سماء قطاع غزة وبعد ذلك أطلقت طائرة استطلاع صاروخين | |
| 136 | |
| 00:11:13,170 --> 00:11:18,270 | |
| باتجاه بعض المقاومين أصيبوا إصابة مباشرة نُقلوا إلى | |
| 137 | |
| 00:11:18,270 --> 00:11:22,910 | |
| المستشفى لمصادر طبية عاينة الجثث وأبلغتنا إن في | |
| 138 | |
| 00:11:22,910 --> 00:11:27,650 | |
| منهم ثلاثة شهداء وفي إصابة نسرد الحكاية نسرد القصة | |
| 139 | |
| 00:11:27,650 --> 00:11:34,930 | |
| القارئ ماذا يعنيه؟ ما نتيجة هذا القصف؟ ثم نقلب | |
| 140 | |
| 00:11:34,930 --> 00:11:39,330 | |
| الصورة نبدأ بالحديث عن التفاصيل أي حادثة أنت | |
| 141 | |
| 00:11:39,330 --> 00:11:42,830 | |
| بتسمعها بعيدا حتى على الأخبار أو زميلتك أو في البيت | |
| 142 | |
| 00:11:42,830 --> 00:11:46,410 | |
| أي واحد بيحكي قصة أو بيحكي .. إيش اللي صار؟ صار | |
| 143 | |
| 00:11:46,410 --> 00:11:51,510 | |
| كذا كذا ويبدأ بسرد التفاصيل قلبة الصورة هذا | |
| 144 | |
| 00:11:51,510 --> 00:11:57,250 | |
| القالب قلب بمعنى عندي مقدمة وعندي جسم وعندي | |
| 145 | |
| 00:11:57,250 --> 00:12:00,770 | |
| خاتمة احنا ماذا فعلنا أو ماذا نفعل في المعلومات | |
| 146 | |
| 00:12:00,770 --> 00:12:05,790 | |
| نقلب الخاتمة لتصبح مقدمة | |
| 147 | |
| 00:12:07,610 --> 00:12:14,790 | |
| نبدأ بها بمعنى البدء بأهم المعلومات البدء بالنتائج | |
| 148 | |
| 00:12:14,790 --> 00:12:19,490 | |
| البدء بالتوصيات إذا في توصيات أو ما إلى ذلك أعطيكم | |
| 149 | |
| 00:12:19,490 --> 00:12:25,530 | |
| مثل آخر اليوم أنت توجهتي إلى تغطية ندوة ورشة عمل | |
| 150 | |
| 00:12:25,530 --> 00:12:33,250 | |
| وبدأتي تكتبين عن حضرتها الفعلية عدتي إلى المكتب أو | |
| 151 | |
| 00:12:33,250 --> 00:12:37,400 | |
| البيت بدك تكتبي عن الفعلية تكتبي خبر كتابة مماطلة | |
| 152 | |
| 00:12:37,400 --> 00:12:42,700 | |
| تقليدية وهذه أكثر شائعة في أخبار العلاقات العامة | |
| 153 | |
| 00:12:42,700 --> 00:12:48,020 | |
| تبدأ بالتسلسل عشان هي مملة الأخبار وتحتاج إلى إعادة | |
| 154 | |
| 00:12:48,020 --> 00:12:53,860 | |
| التحرير في معظم الأحوال عقدت جامعة درباكو ورشة عمل عقدت | |
| 155 | |
| 00:12:53,860 --> 00:12:57,200 | |
| الجامعة الإسلامية ورشة عمل حول كذا كذا وتحدث فلان | |
| 156 | |
| 00:12:57,200 --> 00:13:03,950 | |
| وتحدث فلان وقدمت عدة أوراق وفي النهاية توصل | |
| 157 | |
| 00:13:03,950 --> 00:13:08,410 | |
| المشاركون في الورشة إلى عدة نتائج أهمها، واحد، | |
| 158 | |
| 00:13:08,410 --> 00:13:13,270 | |
| اثنين، ثلاثة، هذا هو الخبر، هذه هي بداية الخبر، | |
| 159 | |
| 00:13:13,270 --> 00:13:18,090 | |
| هذه هي النقطة الأهم بالنسبة لي الحدث ليس الورشة | |
| 160 | |
| 00:13:18,090 --> 00:13:24,050 | |
| فقط، هذه فعلية، الحدث ليس الندوة، الحدث ليس | |
| 161 | |
| 00:13:24,050 --> 00:13:29,050 | |
| الاجتماع كاجتماع، ولكن ماذا دار خلال هذا الاجتماع؟ | |
| 162 | |
| 00:13:29,690 --> 00:13:33,650 | |
| ما هي النتائج التي تمخض عنها الاجتماع دائما نبحث | |
| 163 | |
| 00:13:33,650 --> 00:13:37,370 | |
| عن هذا الشيء ما هو الجديد؟ ماذا حدث؟ ماذا توصلتم؟ | |
| 164 | |
| 00:13:37,370 --> 00:13:40,910 | |
| ماذا اتفقتم؟ ماذا اختلفتم؟ على ماذا اختلفتم؟ هقول | |
| 165 | |
| 00:13:40,910 --> 00:13:44,290 | |
| ماذا اختلفتم؟ هذه الأشياء التي نبدأ بها ثم نبحث عن | |
| 166 | |
| 00:13:44,290 --> 00:13:48,150 | |
| تفاصيل إضافية لكن هذه هي النقطة الأهم وهذه هي | |
| 167 | |
| 00:13:48,150 --> 00:13:52,670 | |
| النقطة الأبرز في عملية التغطية دائما الصحفي مثل ال | |
| 168 | |
| 00:13:52,670 --> 00:13:56,960 | |
| رادار يبحث عن الجديد ولا يكفيه يعني الآن ممكن يكون | |
| 169 | |
| 00:13:56,960 --> 00:14:01,680 | |
| الآن صار في حدث معين تمام؟ صارت التغطية الجريمة | |
| 170 | |
| 00:14:01,680 --> 00:14:05,480 | |
| الاغتيال لثلاثة مقاومين كتبنا الخبر وأرسلناه و | |
| 171 | |
| 00:14:05,480 --> 00:14:09,820 | |
| نشره نبحث عن شيء أحدث ما هي ردة الفعل الفلسطينية | |
| 172 | |
| 00:14:09,820 --> 00:14:14,400 | |
| المتوقعة كيف ستكون رد المقاومة هل ستحتفظ المقاومة | |
| 173 | |
| 00:14:14,400 --> 00:14:18,900 | |
| بالرد الآن أو كذا طيب كيف سيكون الرد في ظل توتر | |
| 174 | |
| 00:14:18,900 --> 00:14:24,050 | |
| الأوضاع؟ والآن نربط الموضوع بموضوع الحصار بموضوع | |
| 175 | |
| 00:14:24,050 --> 00:14:29,270 | |
| السفينة الإسرائيلية التي تدعي إسرائيل أنها أوقفتها | |
| 176 | |
| 00:14:29,270 --> 00:14:33,690 | |
| في عرض البحر وتبدأ نهم جديد وشغل جديد وما إلى ذلك | |
| 177 | |
| 00:14:33,690 --> 00:14:38,970 | |
| حدود المعرفة المتعلقة بالأخبار لا تتوقف عند حد | |
| 178 | |
| 00:14:38,970 --> 00:14:43,650 | |
| معين لكن نجد دائما نبحث عن ما هو جديد في هذه | |
| 179 | |
| 00:14:43,650 --> 00:14:47,600 | |
| التغطيات وهذه الأحداث هذا هو المعروف بقالب الهرم | |
| 180 | |
| 00:14:47,600 --> 00:14:54,860 | |
| المعتدل قالب يعني رتيب لا يفضي إلى أشياء ذات قيمة | |
| 181 | |
| 00:14:54,860 --> 00:15:09,980 | |
| كبيرة الآن | |
| 182 | |
| 00:15:09,980 --> 00:15:14,940 | |
| لو نظرنا إلى هذا الخبر قسم | |
| 183 | |
| 00:15:14,940 --> 00:15:16,020 | |
| العفو | |
| 184 | |
| 00:15:20,410 --> 00:15:23,250 | |
| قسم البيئة وعلوم الأرض ينظم محاضرة علمية حول | |
| 185 | |
| 00:15:23,250 --> 00:15:28,790 | |
| التنمية المستدامة حتى العنوان ما هي المعلومة التي | |
| 186 | |
| 00:15:28,790 --> 00:15:31,010 | |
| أعطاني إياها العنوان هذا سنأتي لتحرير العنوان | |
| 187 | |
| 00:15:31,010 --> 00:15:35,730 | |
| بعدين يعني بعد هذه المقدمة بعد ذلك سنأتي لتحرير | |
| 188 | |
| 00:15:35,730 --> 00:15:38,390 | |
| كل جزء في الخبر تحرير العنوان تحرير المقدمة تحرير | |
| 189 | |
| 00:15:38,390 --> 00:15:40,830 | |
| الجسم كل هذه الأجزاء سنأتي إليها إن شاء الله | |
| 190 | |
| 00:15:40,830 --> 00:15:45,730 | |
| بالتفصيل المعلومة الوحيدة أنه يوجد محاضرة علمية فقط | |
| 191 | |
| 00:15:45,730 --> 00:15:49,130 | |
| طيب ماذا استفدت؟ لما أنا أجي أبلغك أقول لك صافي | |
| 192 | |
| 00:15:49,130 --> 00:15:55,490 | |
| محاضرة علمية شكراً ما هي الفائدة؟ مش لذلك نحرص في | |
| 193 | |
| 00:15:55,490 --> 00:16:01,130 | |
| العنوان وفي المقدمة على إبراز أهم المعلومات أهم | |
| 194 | |
| 00:16:01,130 --> 00:16:05,270 | |
| النتائج هذه تحتاج إلى إعادة صياغة بتصير زي هيك لو | |
| 195 | |
| 00:16:05,270 --> 00:16:10,010 | |
| بدنا نستخدم هذا العنوان خلال محاضرة حول | |
| 196 | |
| 00:16:12,450 --> 00:16:16,290 | |
| التنمية المستدامة هذا العنوان صار اسمه إشاري أو | |
| 197 | |
| 00:16:16,290 --> 00:16:19,550 | |
| إشارى عفواً مش فرعي الفرعي بيجي تحت الرئيسية | |
| 198 | |
| 00:16:19,550 --> 00:16:22,870 | |
| هذا عنوان إشارى مش ذات قيمة يعني شوف اللي كان | |
| 199 | |
| 00:16:22,870 --> 00:16:26,110 | |
| رئيسي بطل له قيمة كتير لأنه مش هذا هو الأساس | |
| 200 | |
| 00:16:26,110 --> 00:16:30,670 | |
| الأساس ماذا حدث أنا بدأت أطلع بدأت أدور إيش في أهم | |
| 201 | |
| 00:16:30,670 --> 00:16:36,250 | |
| المعلومة أشياء | |
| 202 | |
| 00:16:36,250 --> 00:16:42,370 | |
| يعني ممكن أجي أقول فرحان طبعاً هنا يفضل إذا كان | |
| 203 | |
| 00:16:42,370 --> 00:16:45,690 | |
| الشخص معروف بنستخدم احنا الاقتباس بس هذا على سبيل | |
| 204 | |
| 00:16:45,690 --> 00:16:51,250 | |
| المثال بأخذ منه quotes اقتباس أهم معلومة أهم | |
| 205 | |
| 00:16:51,250 --> 00:16:54,310 | |
| معلومة حكاها خلال المحاضرة هي هذه المعلومة اللي | |
| 206 | |
| 00:16:54,310 --> 00:16:58,870 | |
| أنا خرجت فيها أنت حضرتي فيلم وثائقي بأشي بسألك | |
| 207 | |
| 00:16:58,870 --> 00:17:05,690 | |
| سؤال واحد لخصي لي الفيلم في جملة واحدة فقط الخلاصة | |
| 208 | |
| 00:17:05,690 --> 00:17:13,750 | |
| ونحن بدورنا يجب أن نتعلم كيف نلخص للقارئ جملة الحدث | |
| 209 | |
| 00:17:13,750 --> 00:17:16,190 | |
| الكبير اللي حضرناه أنتم توجهتم وعملتم عشر | |
| 210 | |
| 00:17:16,190 --> 00:17:20,110 | |
| لقاءات وفي النهاية أنا مش هحط العشر لقاءات ولا كل | |
| 211 | |
| 00:17:20,110 --> 00:17:24,150 | |
| الأحاديث اللي عملتها يمكن سجلنا بعض التقارير | |
| 212 | |
| 00:17:24,150 --> 00:17:27,010 | |
| التلفزيونية لما ينتجوها إذا بتذكروا اللي أخد معانا | |
| 213 | |
| 00:17:27,010 --> 00:17:31,610 | |
| التقارير بيعملوا بيسجلوا ساعات عشان ياخدوا دقائق و | |
| 214 | |
| 00:17:31,610 --> 00:17:37,210 | |
| أحياناً ثواني كل التقارير دقيقة 2.5 لكن كل واحد | |
| 215 | |
| 00:17:37,210 --> 00:17:43,510 | |
| شطحات صغيرة لذلك مش كل شيء احنا بناخذه، سيخضع إلى | |
| 216 | |
| 00:17:43,510 --> 00:17:47,150 | |
| النشر، لذا أها شوفت كيف قالب هرم معتدل، هذا هو هيك | |
| 217 | |
| 00:17:47,150 --> 00:17:52,670 | |
| طريقته هيك إنه بداية بنعرض بدأت عقدة، نظمت، ألقى، | |
| 218 | |
| 00:17:52,670 --> 00:17:55,870 | |
| محاضرة وما إلى ذلك عشان هيك هذا الأسلوب أو هذا | |
| 219 | |
| 00:17:55,870 --> 00:18:03,530 | |
| القالب أصبح يعني غير مستخدم إلا بتطويره المطلوب | |
| 220 | |
| 00:18:03,530 --> 00:18:09,990 | |
| تطويره، تطويره هنشوف كيف هيتم تطويره جلسة استماع مع | |
| 221 | |
| 00:18:09,990 --> 00:18:13,230 | |
| مدير عام سلطة المياه عقد المعهد الفلسطيني وتحدث | |
| 222 | |
| 00:18:13,230 --> 00:18:17,350 | |
| فتح صباح وتحدث البنا خلال اللقاء وقال البنا وأشاره | |
| 223 | |
| 00:18:17,350 --> 00:18:23,500 | |
| واستمر في إجابته jolt off لأ هذه جلسة استماع كأنواع | |
| 224 | |
| 00:18:23,500 --> 00:18:28,080 | |
| من أنواع المواجهة مع شخصية ده سلسلة برنامج بعقد و | |
| 225 | |
| 00:18:28,080 --> 00:18:32,700 | |
| بالعكس برنامج كتير رائع لأنه يعني كأنه يواجه | |
| 226 | |
| 00:18:32,700 --> 00:18:37,300 | |
| المسؤولين ويقاضيهم ويحاكمهم بأسئلة طبعاً مش إنه | |
| 227 | |
| 00:18:37,300 --> 00:18:44,350 | |
| يقاضيهم وفق القضاء يحاسبهم نعم هلأ، قالب الهرم | |
| 228 | |
| 00:18:44,350 --> 00:18:47,330 | |
| المعتدل، العنوان تبعه كمان، إنه لازم يحتوي على | |
| 229 | |
| 00:18:47,330 --> 00:18:52,350 | |
| معلومة، مش بقى لكل قوالب العنوان المفترض يحتوي على | |
| 230 | |
| 00:18:52,350 --> 00:18:55,230 | |
| معلومة، لكن إحنا بنقول إن هو القالب في ضعف، | |
| 231 | |
| 00:18:55,230 --> 00:18:58,130 | |
| فبتلاقي إن في ضعف في العنوان بس حتى لو أنا أخبرك | |
| 232 | |
| 00:18:58,130 --> 00:19:01,830 | |
| أن القالب هرم معتدل، العنوان تبعه إيه؟ يفضل، يفضل | |
| 233 | |
| 00:19:01,830 --> 00:19:06,340 | |
| أن يكون أفضل منك جلسة استماع، طيب إيش استفدت؟ أنا | |
| 234 | |
| 00:19:06,340 --> 00:19:10,880 | |
| إيش استفدت من جلسة الاستماع؟ طيب إذا كيف ب .. | |
| 235 | |
| 00:19:10,880 --> 00:19:16,260 | |
| بلورها أنا بدي أتح .. أتح .. خلال جلسة استماع هذا | |
| 236 | |
| 00:19:16,260 --> 00:19:19,200 | |
| .. يعني شوفوا كيف اللي .. هذا توقّع الرئيس اسمه بطة | |
| 237 | |
| 00:19:19,200 --> 00:19:23,560 | |
| الرئيس صار إشارة إشارة أقل كتير من العلماء الرئيسي | |
| 238 | |
| 00:19:23,560 --> 00:19:30,320 | |
| يعني أنا بس أعرف مش العبرة بكلمة خلال إنه هذا صار | |
| 239 | |
| 00:19:30,320 --> 00:19:35,060 | |
| فقط يعني ما تخلي العنوان اللي جاي يعني العنوان | |
| 240 | |
| 00:19:35,060 --> 00:19:40,480 | |
| الحقيقي ليس هذا هذا مفتاحنا اللي جاي اللي جاي إنه | |
| 241 | |
| 00:19:40,480 --> 00:19:47,040 | |
| ما هي المعلومة الأبرز التي توصلنا إليها من خلال | |
| 242 | |
| 00:19:47,040 --> 00:19:52,520 | |
| جلسة الاستماع مع مدير عام سلطة المياه أن غزة | |
| 243 | |
| 00:19:52,520 --> 00:19:57,620 | |
| بانتظار كارثة بيئية كارثة مائية أن إحنا سنواجه كذا | |
| 244 | |
| 00:19:57,620 --> 00:20:08,470 | |
| يعني هناك يجب أن تكون معلومة ذات قيمة أنا ما بقدرش | |
| 245 | |
| 00:20:08,470 --> 00:20:12,550 | |
| أركز الآن على العنوان، لكن أنا يعني كشاهد بأجيب هذا | |
| 246 | |
| 00:20:12,550 --> 00:20:17,030 | |
| الموضوع إن الهرم المعتدل لا يخدمني لا في توصيل | |
| 247 | |
| 00:20:17,030 --> 00:20:21,840 | |
| المعلومة في داخله ولا في عنوانه كمان يعني ما بخدمش | |
| 248 | |
| 00:20:21,840 --> 00:20:25,780 | |
| كتير، فلذلك إحنا لا نلجأ إليه إلا في حال تغطية | |
| 249 | |
| 00:20:25,780 --> 00:20:30,160 | |
| فعاليات يعني ليس لها أهمية كبيرة، ما نجد فيها إشي | |
| 250 | |
| 00:20:30,160 --> 00:20:34,540 | |
| مهم كتير، فنلجأ إلى هذا النوع من أنواع التغطية | |
| 251 | |
| 00:20:37,930 --> 00:20:41,810 | |
| طيب تكلم لي وأصلح تك تفضل هلأ في بداية الخبر بحكي | |
| 252 | |
| 00:20:41,810 --> 00:20:44,810 | |
| غزة واسم المراسل نعم أنه كيف هيبقى ده الخبر غزة و | |
| 253 | |
| 00:20:44,810 --> 00:20:47,870 | |
| داخل علامة لأ هذا هو الخبر وزع على وسائل علامة و | |
| 254 | |
| 00:20:47,870 --> 00:20:50,630 | |
| أنت لما ناخدته بتاخده بتقيد صياغته ممكن تحط اسمك | |
| 255 | |
| 00:20:50,630 --> 00:20:53,890 | |
| أو اسم الوكالة اللي بتشتغل فيها يعني بنشوف مثلاً | |
| 256 | |
| 00:20:53,890 --> 00:21:00,250 | |
| المواقع الإخبارية تيزي تذكر غزة صفة غزة معنى تمام | |
| 257 | |
| 00:21:00,250 --> 00:21:04,930 | |
| خلاص بتاخده بتقيد صياغته أو إذا هو محرر بطريقة | |
| 258 | |
| 00:21:04,930 --> 00:21:09,370 | |
| جيدة تتركه كما هو يعني هذا زي بيان في عصبر .. مش | |
| 259 | |
| 00:21:09,370 --> 00:21:14,690 | |
| بيان هذا خبر لكن صادر عن المؤسسة لا يصلح للنشر كما | |
| 260 | |
| 00:21:14,690 --> 00:21:19,210 | |
| هو تماماً يحتاج إلى إعادة تحرير هذا نمط من التدريب | |
| 261 | |
| 00:21:19,210 --> 00:21:22,170 | |
| اللي ممكن تأخذوه على إعادة اللي هو التحرير نعود | |
| 262 | |
| 00:21:22,170 --> 00:21:29,510 | |
| إلى موضوعنا طيب | |
| 263 | |
| 00:21:29,510 --> 00:21:32,870 | |
| نأتي إلى قالب الهرم المقلوب والمقلوب المتدرج | |
| 264 | |
| 00:21:32,870 --> 00:21:37,070 | |
| قالب الهرم المقلوب زي ما تشوفين | |
| 265 | |
| 00:21:40,130 --> 00:21:46,950 | |
| يعني تقريباً قريبين جداً من بعض هناك بعض الاختلافات | |
| 266 | |
| 00:21:46,950 --> 00:21:50,610 | |
| لكن قريبين جداً من بعض أول حاجة هما الاثنين هدول | |
| 267 | |
| 00:21:50,610 --> 00:21:55,970 | |
| هما الأكثر استخداماً في التغطية الإخبارية الأكثر | |
| 268 | |
| 00:21:55,970 --> 00:21:58,390 | |
| استخداماً في التغطية الإخبارية لأن زي ما أنتم | |
| 269 | |
| 00:21:58,390 --> 00:22:03,940 | |
| شايفين هدول بتوافقوا مع الاحتياجات الملحة للقارئ و | |
| 270 | |
| 00:22:03,940 --> 00:22:08,180 | |
| للوسيلة أن القاعدة الأساسية اللي بتطلق من خلالها | |
| 271 | |
| 00:22:08,180 --> 00:22:16,780 | |
| فيها قواعد ومعايير مهنية لهم الأولوية | |
| 272 | |
| 00:22:16,780 --> 00:22:28,220 | |
| الأهمية تدرج الأهمية من الأكثر فالأقل طبعاً هناك | |
| 273 | |
| 00:22:28,220 --> 00:22:31,100 | |
| عنصر الأهمية اختفى في الأسفل | |
| 274 | |
| 00:22:33,160 --> 00:22:38,520 | |
| لذلك لم يظهر لا في داخل الخبر ولا في العنوان أما | |
| 275 | |
| 00:22:38,520 --> 00:22:44,160 | |
| هنا يجب أن يظهر وهذا بعض الناس أو بعض المختصين | |
| 276 | |
| 00:22:44,160 --> 00:22:50,110 | |
| يأخذوا يعني يعتبروا عيب من عيوب المقلوب والمقلوب | |
| 277 | |
| 00:22:50,110 --> 00:22:54,510 | |
| المتدرج إنه يعني لما نقرأ خبر نجد المعلومة تتكرر | |
| 278 | |
| 00:22:54,510 --> 00:22:58,290 | |
| المعلومة الأولى في العنوان وفي المقدمة حتى لو كان | |
| 279 | |
| 00:22:58,290 --> 00:23:03,190 | |
| بهذه الطريقة على افتراض أن القارئ سيقرأ العنوان ثم | |
| 280 | |
| 00:23:03,190 --> 00:23:07,990 | |
| بعد ذلك يكمل التفاصيل نعم | |
| 281 | |
| 00:23:07,990 --> 00:23:14,650 | |
| نعم نعم | |
| 282 | |
| 00:23:16,890 --> 00:23:20,930 | |
| الفرق بينهم، أول حاجة هنا لا يحتاج إلى خاتمة، | |
| 283 | |
| 00:23:20,930 --> 00:23:25,190 | |
| ما فيش خاتمة، في المقلوب والمقلوب المتدرج اختفت | |
| 284 | |
| 00:23:25,190 --> 00:23:30,070 | |
| الخاتمة لأنه إحنا عندنا الخبر أصبح جزئين، مقسم إلى | |
| 285 | |
| 00:23:30,070 --> 00:23:34,750 | |
| جزئين، إلى مقدمة، طبعًا العنوان جزء من المقدمة، لما | |
| 286 | |
| 00:23:34,750 --> 00:23:39,790 | |
| نقول مقدمة يعني مشمولة بالعنوان، لا يحتاج إلى | |
| 287 | |
| 00:23:39,790 --> 00:23:44,670 | |
| خاتمة، وفي البعض.. بس عشان أوضح إذا وضعت خاتمة | |
| 288 | |
| 00:23:44,670 --> 00:23:49,830 | |
| ممكن توضع خاتمة مش ذات أهمية، بنسميها مجازًا يعني | |
| 289 | |
| 00:23:49,830 --> 00:23:53,270 | |
| ممكن أجذف الجزئية هذه، ممكن أجذف الجزئية هذه، أحط | |
| 290 | |
| 00:23:53,270 --> 00:24:01,210 | |
| خاتمة بنسميها استهلاكية مجازًا، مش اسم علمي، يعني في | |
| 291 | |
| 00:24:01,210 --> 00:24:05,830 | |
| حال يحذفها، في حال الطرق المحرر أنه يحذفها، لا | |
| 292 | |
| 00:24:05,830 --> 00:24:10,230 | |
| يوجد مكان لها، لا يوجد حجم مناسب لها، لا تؤثر | |
| 293 | |
| 00:24:10,230 --> 00:24:15,290 | |
| مطلقًا كأنها غير موجودة، تختلف عن الخلفية | |
| 294 | |
| 00:24:15,290 --> 00:24:18,390 | |
| المعلوماتية التي تكون جزء أصيل من الخبر | |
| 295 | |
| 00:24:21,530 --> 00:24:26,590 | |
| هذا، الخاتمة جزء أصيل من الخبر، أصيل لا أستطيع أن | |
| 296 | |
| 00:24:26,590 --> 00:24:31,630 | |
| أحذفها لأن لو أحذفتها بيصير خلل في الخبر، كيف الآن | |
| 297 | |
| 00:24:31,630 --> 00:24:36,570 | |
| أنت حضرت اجتماع مهم، وفي نهاية الاجتماع توصل | |
| 298 | |
| 00:24:36,570 --> 00:24:40,990 | |
| المجتمعون، المؤتمرون، المشاركون في ورشة عمل إلى | |
| 299 | |
| 00:24:40,990 --> 00:24:45,270 | |
| مجموعة من النقاط أو، أو توافقوا على أشياء معينة، و | |
| 300 | |
| 00:24:45,270 --> 00:24:49,660 | |
| ذكروها في النهاية، أنت الآن اتفقنا على نعمل delete | |
| 301 | |
| 00:24:49,660 --> 00:24:55,060 | |
| للخاتمة، شو صار في الخبر، ليس له قيمة، ليش؟ قيمة | |
| 302 | |
| 00:24:55,060 --> 00:24:59,520 | |
| الخبر في خاتمته، طب راحت الخاتمة، ما لوش قيمة، شو فايدة | |
| 303 | |
| 00:24:59,520 --> 00:25:02,300 | |
| تيجي تقول لي حدث فلان فلان فلان في النهاية، إيش | |
| 304 | |
| 00:25:02,300 --> 00:25:04,180 | |
| اللي بدهم إياها؟ إيش اللي اتفقوا عليه؟ لإيش | |
| 305 | |
| 00:25:04,180 --> 00:25:08,480 | |
| وصلوا؟ إيش هيعملوا؟ | |
| 306 | |
| 00:25:08,480 --> 00:25:13,300 | |
| هنا ثلاث أقسام هي مقدمة، جسم، خاتمة، أما هنا جزء يعني | |
| 307 | |
| 00:25:13,300 --> 00:25:14,640 | |
| نعم مقدمة | |
| 308 | |
| 00:25:19,040 --> 00:25:28,900 | |
| وجسمك، لو حطيتي خاتمة، لا تضر، لكن ليس لها لزوم، ستجد | |
| 309 | |
| 00:25:28,900 --> 00:25:31,580 | |
| نفسك في معظم الأخبار في الكتابة، لا تحتاجي إلى | |
| 310 | |
| 00:25:31,580 --> 00:25:35,740 | |
| وضاحة الخاتمة، ستجد نفسك لحالك، تيجي لأن التفاصيل | |
| 311 | |
| 00:25:35,740 --> 00:25:42,030 | |
| خلاص، تغني، التفاصيل تغني عن وجود خاتمة واضحة؟ إذا | |
| 312 | |
| 00:25:42,030 --> 00:25:46,370 | |
| عندي مقدمة وجسم وعندي مجازة، ممكن أستخدم خاتمة | |
| 313 | |
| 00:25:46,370 --> 00:25:51,350 | |
| استهلاكية، بمعنى لو حذفت عادي، لا تؤثر مطلقًا على | |
| 314 | |
| 00:25:51,350 --> 00:25:55,390 | |
| سياق الخبر، إذا تدرج الأهمية، هذا المعيار الأول، بس | |
| 315 | |
| 00:25:55,390 --> 00:26:00,810 | |
| في هنا سؤال وانتبهوا لكل النقاط هذه وركزوا فيها، هل | |
| 316 | |
| 00:26:00,810 --> 00:26:04,610 | |
| المعيار الأهمية لنا جميعًا؟ إحنا كلنا بنشتغل في | |
| 317 | |
| 00:26:04,610 --> 00:26:08,610 | |
| وسائل الإعلام، توجهنا إلى تغطية حدث، كلنا سنغطيه | |
| 318 | |
| 00:26:08,610 --> 00:26:09,290 | |
| بنفس الطريقة | |
| 319 | |
| 00:26:12,010 --> 00:26:17,710 | |
| تأكيدًا، لا، ولا يوجد وقت كافي لعرض بعض الشواهد، لكن | |
| 320 | |
| 00:26:17,710 --> 00:26:22,470 | |
| سأعرضها لكم على الصفحة إن شاء الله، جمعت كل الأخبار | |
| 321 | |
| 00:26:22,470 --> 00:26:32,210 | |
| المتعلقة بفعالية مسيرة المرأة يوم الثامن من آذار، شو | |
| 322 | |
| 00:26:32,210 --> 00:26:37,130 | |
| بتتوقعوا؟ أنا كمان أتوقع، بس أنتم كمان، حتى يعني | |
| 323 | |
| 00:26:37,130 --> 00:26:43,190 | |
| تروا كيف التغطية تتسير؟ تأكيدًا، أنتم بتذكروا اللي | |
| 324 | |
| 00:26:43,190 --> 00:26:49,110 | |
| غطوا معانا الحدث، أنه كان فيه قسام، مجسد يعني، من | |
| 325 | |
| 00:26:49,110 --> 00:26:54,050 | |
| يطالب بالانقسام، يمارس الانقسام، هذه واحد، مش إحنا | |
| 326 | |
| 00:26:54,050 --> 00:26:57,070 | |
| اللي هنقرر، نحكي الكلام هذا، إحنا من خلال المشاهدة | |
| 327 | |
| 00:26:57,070 --> 00:27:02,030 | |
| النقطة الثانية أن كيف كانت التغطية، بعض الوسائل | |
| 328 | |
| 00:27:02,030 --> 00:27:08,150 | |
| ذكرت جانب من المسيرة ولم تذكر الآخر، الوسيلة | |
| 329 | |
| 00:27:08,150 --> 00:27:11,010 | |
| الثانية ذكرت الآخر ولم تذكر الأول، وهكذا | |
| 330 | |
| 00:27:16,170 --> 00:27:20,550 | |
| أهمها هي السياسة التحريرية، عدة معايير، أهمها | |
| 331 | |
| 00:27:20,550 --> 00:27:25,470 | |
| السياسة التحريرية، السياسة التحريرية، أحيانًا تقيد | |
| 332 | |
| 00:27:25,470 --> 00:27:32,270 | |
| الصحفي أنه يعني تمنعه من أنه يكتب بطريقة موضوعية | |
| 333 | |
| 00:27:32,270 --> 00:27:38,290 | |
| وبطريقة نزيهة كما يريدها بالضبط، تمام، لذلك حسب | |
| 334 | |
| 00:27:38,290 --> 00:27:45,120 | |
| السياسة التحريرية، حسب الأهمية، حسب تقدير الصحفي، و | |
| 335 | |
| 00:27:45,120 --> 00:27:48,240 | |
| طبعًا تقديره يأتي من خبرته وثقافته ومعرفته، و | |
| 336 | |
| 00:27:48,240 --> 00:27:52,480 | |
| اطلاعه، والشغلات هذه، حسب الموضوع نفسه، احتياجاته | |
| 337 | |
| 00:27:52,480 --> 00:27:57,060 | |
| حسب احتياجات القارئ، دائمًا ضعوا أنفسكم في مكان | |
| 338 | |
| 00:27:57,060 --> 00:28:01,340 | |
| القارئ، أنا لو قارئ، ماذا أريد من هذا الخبر؟ والله | |
| 339 | |
| 00:28:01,340 --> 00:28:04,540 | |
| أنا لو قارئ ويجيني الخبر هذا، أنا بدي أعرف عنه | |
| 340 | |
| 00:28:04,540 --> 00:28:05,500 | |
| واحد، اثنين، ثلاثة | |
| 341 | |
| 00:28:11,580 --> 00:28:16,700 | |
| سأقرر، وأضع نفسي مكان القارئ، حتى أقدم هذه | |
| 342 | |
| 00:28:16,700 --> 00:28:20,040 | |
| المعلومات، وأؤخر هذه المعلومات، وما إلى ذلك، كل هذه | |
| 343 | |
| 00:28:20,040 --> 00:28:24,140 | |
| العمليات الترتيبية والتنظيمية الداخلية اللي بتحكم | |
| 344 | |
| 00:28:24,140 --> 00:28:28,580 | |
| فيها، أنتم من يصنع الخبر، يصنع، يعني بيروح لمكانه | |
| 345 | |
| 00:28:28,580 --> 00:28:32,760 | |
| الأصلي، من الميدان، أو من المكان اللي بيجري فيه | |
| 346 | |
| 00:28:32,760 --> 00:28:37,040 | |
| المقابلة، أو الحديث، أو التغطية، وينقله إلى الوسيلة | |
| 347 | |
| 00:28:37,040 --> 00:28:44,730 | |
| الإعلامية، إذن الملخص أنه الآن في عندي قالبين هما | |
| 348 | |
| 00:28:44,730 --> 00:28:53,190 | |
| الأكثر استخدامًا والأكثر مهنية هو هذا القالب، لماذا؟ | |
| 349 | |
| 00:28:53,190 --> 00:29:02,310 | |
| اثنين، قريب جدًا من بعض، هذا مشكلته أنه ينقصه | |
| 350 | |
| 00:29:02,310 --> 00:29:06,350 | |
| الاقتباسات | |
| 351 | |
| 00:29:06,350 --> 00:29:08,150 | |
| المباشرة | |
| 352 | |
| 00:29:11,370 --> 00:29:20,950 | |
| هذا يجمع ما بين الأهمية، زائد التدعيم بالاقتباسات | |
| 353 | |
| 00:29:23,420 --> 00:29:27,780 | |
| طبعًا يوجد العديد من المزايا لهذه القوالب، أنه بلخص | |
| 354 | |
| 00:29:27,780 --> 00:29:31,980 | |
| للخبر في الجملة الأولى، الجملة الأولى يجب أن تجيب | |
| 355 | |
| 00:29:31,980 --> 00:29:36,300 | |
| على أهم التساؤلات، في القالبين، أنه في بعض الأحيان | |
| 356 | |
| 00:29:36,300 --> 00:29:40,460 | |
| إذا كان الخبر فيه شخصية مهمة، يجب أن نبدأ بالشخصية | |
| 357 | |
| 00:29:40,460 --> 00:29:48,110 | |
| المهمة، إذا كان في شخصية بارزة أيضًا، يجب أن نقدّمها | |
| 358 | |
| 00:29:48,110 --> 00:29:51,970 | |
| لأنها تزيد من أهمية الخبر، اللي هي عناصر الخبر، وما | |
| 359 | |
| 00:29:51,970 --> 00:29:55,630 | |
| إلى ذلك، يعني في العديد من، يقسم الخبر إلى جمال | |
| 360 | |
| 00:29:55,630 --> 00:30:00,750 | |
| متناسقة ومتسلسلة، وما إلى ذلك، نتيجة، ده كلمة الآن | |
| 361 | |
| 00:30:00,750 --> 00:30:05,050 | |
| وصلنا لكلمة اقتباسات أو quotes بالإنكليزية، اقتب.. | |
| 362 | |
| 00:30:05,050 --> 00:30:08,050 | |
| إيش يعني كلمة اقتباسات؟ ما فائدتها؟ لماذا | |
| 363 | |
| 00:30:08,050 --> 00:30:11,930 | |
| نستخدمها؟ ماذا لو غابت الاقتباسات؟ وهل تخضع | |
| 364 | |
| 00:30:11,930 --> 00:30:16,250 | |
| الاقتباسات لعملية التحرير؟ الكلمة اللي عدت تساؤلات | |
| 365 | |
| 00:30:16,250 --> 00:30:18,730 | |
| خليني أنا آخدها، إيش يعني اقتباسات؟ شو يعني | |
| 366 | |
| 00:30:18,730 --> 00:30:21,570 | |
| اقتباسات؟ فضلوا، يعني زي ما بيحكوا مثلًا شخصية تحكي | |
| 367 | |
| 00:30:21,570 --> 00:30:24,270 | |
| مثلًا سلسلة معينة، أو سلسلة معينة نقض وكده، يعني زي | |
| 368 | |
| 00:30:24,270 --> 00:30:26,690 | |
| الموضوع اللي بتحكي، الموضوع اللي بتحكي، الموضوع تمام | |
| 369 | |
| 00:30:27,810 --> 00:30:34,090 | |
| كلام منقول، أو حديث منقول، كلام نصي، كما قيل، هكذا | |
| 370 | |
| 00:30:34,090 --> 00:30:39,670 | |
| قيل، وفق قوله، على حد تعبيره، وقال، بناخد الجملة | |
| 371 | |
| 00:30:39,670 --> 00:30:46,090 | |
| تمامًا كما قيل، لا، صرح فيها نوع من أنواع التلخيص | |
| 372 | |
| 00:30:46,090 --> 00:30:51,230 | |
| وليس الاقتباس، تلخيص، حناقتي أيضًا الاقتباس إيه اللي | |
| 373 | |
| 00:30:51,230 --> 00:30:54,510 | |
| بنسميه، في إيه أفعاله، والتلخيص إيه أفعاله، حناقتي في | |
| 374 | |
| 00:30:54,510 --> 00:30:57,490 | |
| الجزء الثاني اللي هو طرق عرض المعلومات، طيب | |
| 375 | |
| 00:30:57,490 --> 00:31:00,290 | |
| الاقتباس، كما اتفقنا أن هذه الاقتباسات مهمة جدًا | |
| 376 | |
| 00:31:00,290 --> 00:31:05,510 | |
| أهميتها للخبر، إيش أهميتها للخبر؟ التأكيد، التدعيم | |
| 377 | |
| 00:31:05,510 --> 00:31:08,570 | |
| التعزيز، وتوثيق | |
| 378 | |
| 00:31:11,280 --> 00:31:15,760 | |
| دليل على الدقة، وفي كمان شغلة مهمة جدًا، تخفف.. نعم | |
| 379 | |
| 00:31:15,760 --> 00:31:23,580 | |
| .. تخفف المسؤولية إلى حد ما عن كاهل الصحفي، كيف؟ | |
| 380 | |
| 00:31:23,580 --> 00:31:29,990 | |
| بالضبط.. بشرط أن أكون أنا دقيق ولا أحرف، يعني ما | |
| 381 | |
| 00:31:29,990 --> 00:31:34,230 | |
| أغير الكلام، تخفف المسؤولية يعني في واحد يشترك معي | |
| 382 | |
| 00:31:34,230 --> 00:31:38,470 | |
| أنا ما أجبت من عندي، أنا نقلت عن المصادر، هكذا هو | |
| 383 | |
| 00:31:38,470 --> 00:31:43,570 | |
| التصريح، وطبعًا بتصير كثير من القصص الخلافية مع | |
| 384 | |
| 00:31:43,570 --> 00:31:47,470 | |
| الشخصيات، خاصة السياسيين، بتصير خاصة إذا كان تصريحها | |
| 385 | |
| 00:31:47,470 --> 00:31:51,870 | |
| أحدث رد فعل عنيفًا أو هامًا لدى المؤسسة اللي متعلق | |
| 386 | |
| 00:31:51,870 --> 00:31:59,940 | |
| فيها هذا الشخص، فيخرج مباشرة ويقول أنا في صحة هذه | |
| 387 | |
| 00:31:59,940 --> 00:32:04,900 | |
| التصريحات، تحدثت، ولكن لم أقل هكذا وهكذا، طبعًا كثير | |
| 388 | |
| 00:32:04,900 --> 00:32:10,520 | |
| بيكون ضحية هذا العمل هو الصحفي، يعني بيكون عدم دقة | |
| 389 | |
| 00:32:10,520 --> 00:32:15,040 | |
| من قبل السياسي للأسف، أو أنه هو بده يجعل من السياسي | |
| 390 | |
| 00:32:15,040 --> 00:32:22,020 | |
| من الصحفي ضحية لتصريحاته، التسجيل مهم جدًا، والأهم هو | |
| 391 | |
| 00:32:22,020 --> 00:32:27,340 | |
| الاحتفاظ بالتسجيل، لأن في بعض المشكلات، أنا أذكر | |
| 392 | |
| 00:32:27,340 --> 00:32:33,040 | |
| حادثة لأحد زملائنا الصحفيين، اعتقل بسببها، لأنه كان | |
| 393 | |
| 00:32:33,040 --> 00:32:38,440 | |
| في حوار مهم مع النائب العام، يعني هذا الكلام له عدة | |
| 394 | |
| 00:32:38,440 --> 00:32:43,920 | |
| سنوات، مش جديد، وتحدث النائب العام بمعلومات مهمة، و | |
| 395 | |
| 00:32:43,920 --> 00:32:50,680 | |
| بعد ذلك، توفي، أنه أدلى بهذه المعلومات، توفي، بعد ما توفي | |
| 396 | |
| 00:32:53,080 --> 00:32:57,740 | |
| طبعًا، طلب منه التسجيل كتوثيق، كوثيقة، لا يوجد تسجيل | |
| 397 | |
| 00:32:57,740 --> 00:33:03,320 | |
| لأنه كان للأسف سجل تسجيل آخر، فعمل مشكلة، وتم | |
| 398 | |
| 00:33:03,320 --> 00:33:08,240 | |
| اعتقاله لعدة أيام، لأنه هنا فيه مشكلة، لا يوجد مستند | |
| 399 | |
| 00:33:08,240 --> 00:33:10,220 | |
| يستند إليه هذا الشخص | |
| 400 | |
| 00:33:13,750 --> 00:33:17,550 | |
| إذا، الاقتباسات مهمة جدًا، يجب أن نتعامل معها بالنسبة | |
| 401 | |
| 00:33:17,550 --> 00:33:20,430 | |
| لموضوع التحرير، آخر نقطة عشان نتوقف عندها، أن موضوع | |
| 402 | |
| 00:33:20,430 --> 00:33:24,010 | |
| التحرير.. التحرير للاقتباس، لا يجوز أن إحنا نقدمه | |
| 403 | |
| 00:33:24,010 --> 00:33:27,370 | |
| على علات وعلى أخطاء، وعلى ما إلى ذلك، لا، يخضع | |
| 404 | |
| 00:33:27,370 --> 00:33:32,250 | |
| للتحرير، غير المخيل، بالمعنى بعيدًا عن التلاعب، بعيدًا | |
| 405 | |
| 00:33:32,250 --> 00:33:36,150 | |
| عن تغيير بعض الكلمات، فقط لترتيبه وتهذيبه لغويًا | |
| 406 | |
| 00:33:36,150 --> 00:33:41,190 | |
| وصياغته، تكرارات، الأشياء المش واضحة فقط، لكن لا | |
| 407 | |
| 00:33:41,190 --> 00:33:45,650 | |
| نتلاعب به مطلقًا، لأن هذا بيصير تزوير وتلاعب، و | |
| 408 | |
| 00:33:45,650 --> 00:33:50,790 | |
| تغيير للمعنى، وبيصير فعلًا في تحوير للمعنى اللي | |
| 409 | |
| 00:33:50,790 --> 00:33:54,530 | |
| تحدث فيه هذا الشخص، هذه هي القوالب الفنية في | |
| 410 | |
| 00:33:54,530 --> 00:33:57,750 | |
| المحاضرة القادمة إن شاء الله سنبدأ بموضوع مكمل له | |
| 411 | |
| 00:33:57,750 --> 00:34:01,900 | |
| وهو طرق عرض المعلومات المتعلقة بالخبر الصحي | |