1 00:00:20,890 --> 00:00:24,430 الحمد لله والصلاة والسلام علي رسول الله أما بعد 2 00:00:24,430 --> 00:00:30,690 كنا نتحدث في المحاضرة الماضية خواد عن الغزو الفكري 3 00:00:30,690 --> 00:00:35,970 وعرفنا من خلال محاضرة أو المحاضرة الماضية المراد 4 00:00:35,970 --> 00:00:41,630 بالغزو الفكري والفرق بين الغزو الفكري والغزو 5 00:00:41,630 --> 00:00:47,280 العسكري ذكرنا سبعة حروبثم اتعرفنا على أهداف الغزو 6 00:00:47,280 --> 00:00:51,960 الفكري وكان آخر الكلام والحديث في المحاضرة الماضية 7 00:00:51,960 --> 00:01:01,360 عن أدباح وأنصار الغزو الفكري وهم أربعة أصناف، فقد 8 00:01:01,360 --> 00:01:03,340 تذكرنا بهذه الأصناف الأربعة 9 00:01:06,140 --> 00:01:11,800 واحد الأجاراء يعني العملاء كل زمان و ما كانت اتنين 10 00:01:11,800 --> 00:01:17,680 الخارجون عن الإسلام و الدين تلاتة الجهلة بحقيقة 11 00:01:17,680 --> 00:01:24,700 الإسلام أربع البتهاونون هذه أصناف أربعة لأتباع و 12 00:01:24,700 --> 00:01:29,280 أنصار الغزو الفكرة اللي تعرفنا عليهم في المحاضرة 13 00:01:29,280 --> 00:01:33,310 الماضية في آخر المحاضرةأما محاضرات اليوم فسيكون 14 00:01:33,310 --> 00:01:39,270 الحديث فيها عن وسائل الغزو الفكري وهي ثلاثة وسائل 15 00:01:39,270 --> 00:01:46,830 أساسي ما هي هذه الوسائل الثلاثة؟ فضل واحد التبشير، 16 00:01:46,830 --> 00:01:53,040 اثنان الاستشراك، ثلاثةالتغري .. التغري وسيكون 17 00:01:53,040 --> 00:02:00,860 الحديث في محاضرتنا اليوم عن أول وسائل الغزو الفكري 18 00:02:00,860 --> 00:02:06,320 وهي وسيلة التبشير سنتحرف فيه على معنى التبشير لغة 19 00:02:06,320 --> 00:02:08,000 واصطلاحا 20 00:02:10,700 --> 00:02:15,400 قريب من التبشير التنصيب وهو بنفس المعنى لكن نتعرف 21 00:02:15,400 --> 00:02:18,380 على أصل هذه الكلمة، أصل كلمة التبشير، أصل كلمة 22 00:02:18,380 --> 00:02:27,600 التنصيب وإن كان معنى صدان في يعني هدف واحدثم تتعرف 23 00:02:27,600 --> 00:02:32,460 على نشأة التبشير متى نشأ و كيف نشأ و أول من قام 24 00:02:32,460 --> 00:02:38,260 بالتبشير من المباشرين ثم في نهاية المحاضرة نتحدث 25 00:02:38,260 --> 00:02:43,640 عن وسائل التبشير وهي وسائل كثيرة و عديدة و متعددة 26 00:02:46,350 --> 00:02:52,930 نبدأ الحديث عن التبشير و كالعادة دائما في أي مصطلح 27 00:02:52,930 --> 00:02:57,370 نبدأ بتعريف هذا المصطلح لنتعرف على معنى ما المقصود 28 00:02:57,370 --> 00:03:01,710 بالتبشير من حيث اللغة، من أين أصل كلمة التبشير؟ 29 00:03:01,710 --> 00:03:04,670 التبشير من .. التبشير من البشرة أو الكشرة وهو 30 00:03:04,670 --> 00:03:09,990 يتضمن لفهمات أساسية وهم الكشرة المطلقة والكشرة 31 00:03:09,990 --> 00:03:18,380 المقيلةمتى تكون البشرة مطلقة؟ تكون البشرة مطلقا في 32 00:03:18,380 --> 00:03:23,900 الخير، بشره، يبشره، يريد أن أبشرك، يفهم السامع أو 33 00:03:23,900 --> 00:03:28,120 المسامع أنه سيبشره في الخير، طيب، فإذا كانت البشرة 34 00:03:28,120 --> 00:03:33,840 بغير الخير، أي بشرهلابد من تقييدها، لا يقول أبشرك 35 00:03:33,840 --> 00:03:39,960 و يسكت يذكر بما سيبشره ولذلك القرآن يقول فبشرهم 36 00:03:39,960 --> 00:03:47,700 بعذاب ألين و هذا من باب التهكم والاستهزاء والسخرية 37 00:03:47,700 --> 00:03:51,360 بهم لأن البشارة في الأصل لاتكون إلا بالخير حينما 38 00:03:51,360 --> 00:03:56,440 يقول الله تعالى فبشرهم بعذاب ألين يتهكم بهم و 39 00:03:56,440 --> 00:04:00,640 يستهزق بهم والتنصير 40 00:04:01,920 --> 00:04:08,560 قريب التنصير من التبشير يعني أصل هذه الكلمة آتي من 41 00:04:08,560 --> 00:04:13,180 التنصر 42 00:04:14,560 --> 00:04:19,480 والفعل نصره والمصدر تنصيرا ما معنى نصره تنصيرا 43 00:04:19,480 --> 00:04:26,140 أيه؟ جعله نصرانيا وفي الحديث كله مولود يولدوا على 44 00:04:26,140 --> 00:04:36,920 الفمرى فأبواه يهودانه أو نصرانه أو مجسان 45 00:04:37,690 --> 00:04:43,930 يهوداني يعني يجعلونه يهوديا مثله ينصراني يجعلونه 46 00:04:43,930 --> 00:04:49,790 نصرانيا مثله يمجساني يجعلونه مجوسيا مثلهم يعني 47 00:04:49,790 --> 00:04:57,730 أبوي الأب والأم أما التبشير وهو أول وسائل الغزو 48 00:04:57,730 --> 00:05:02,370 الفكري اللتي نتحدث عنها في محاضرة اليوممن الناحية 49 00:05:02,370 --> 00:05:08,550 الاصطلاحية يطلق التمشير على الحملة التي يتزعمها أو 50 00:05:08,550 --> 00:05:14,130 تزعمتها الصليبية الأوروبية فيما يعرف بتعليم الدين 51 00:05:14,130 --> 00:05:18,510 المسيحي ونشره يريدون أن يبشروا بهذا الدين يعني 52 00:05:18,510 --> 00:05:24,370 ينشروا هذا الدين يريدون أن ينشروا دينهم وهناك 53 00:05:24,370 --> 00:05:29,710 تعريف ربما من أفضل التعريفات للتمشير هو هذا 54 00:05:29,710 --> 00:05:35,200 التعريفهو التنصير الرامي إلى زعزعة العقيدة 55 00:05:35,200 --> 00:05:38,420 الإسلامية في قلوب و نفس المسلمين وتشكيكهم فيها 56 00:05:38,420 --> 00:05:46,720 وبالتالي إخراجهم من الإسلام التبشير هو التنصير 57 00:05:46,720 --> 00:05:52,570 يريد النصارى أن يبشروا بدينهم يعني أنيجعل الناس 58 00:05:52,570 --> 00:05:56,270 يدخلوا في هذا دين ينصرونهم يعني يدخلونهم في دين 59 00:05:56,270 --> 00:06:03,570 النصرانية والمستهدف هنا غير النصارى وفي المقام 60 00:06:03,570 --> 00:06:09,170 الأول المسلمين بهدف زعزعت عقيدتهم وإخراجهم من 61 00:06:09,170 --> 00:06:14,090 دينهم وصدق الله حيث يقول وَلَا يَزَالُونَ 62 00:06:14,090 --> 00:06:19,630 يُقَاتِلُونَتُمُ عَنْ دِينِكُمْ إِلَى الصَّطَاعِ 63 00:06:19,630 --> 00:06:24,930 هذا هو الهدفلي الكفار في كل زمان و مكان من قتالهم 64 00:06:24,930 --> 00:06:30,510 للمسلمين ولا يزالون يقاتلونكم الهدف ما هو يرده حتى 65 00:06:30,510 --> 00:06:35,210 يردوكم عن دينكم إن استطاعوا فيبذلوا كل ما في وسعهم 66 00:06:35,210 --> 00:06:41,010 لذلكوالتمشير كما قلنا هو أحد وسائل الغزو الفكري 67 00:06:41,010 --> 00:06:46,710 وصورة .. من صورة الغزو الفكري يستهدف العقول و 68 00:06:46,710 --> 00:06:50,230 القلوب و الغزو العسكري كان يستهدف الأرض و يحتل 69 00:06:50,230 --> 00:06:54,050 الأرض و ينهب الخيرات و الثروات الآن هذا الغزو 70 00:06:54,050 --> 00:06:59,380 الفكري و منه التمشير و الاستشراك و التغريبيستهدف 71 00:06:59,380 --> 00:07:02,860 العقول و القلوب و رأينا ذلك في الفرق بين الغزو 72 00:07:02,860 --> 00:07:08,220 الفكري و الغزو العسلي هناك مصوص منقولة عن بعض 73 00:07:08,220 --> 00:07:13,420 القساوسة و المهبان و المبشرين 74 00:07:14,140 --> 00:07:18,560 بنقول عن هؤلاء مثل القصة اليسوعي ميز وهو يصف 75 00:07:18,560 --> 00:07:21,840 التمشير 76 00:07:21,840 --> 00:07:27,740 بالمفهوم الجديد أو الغزو بمفهومه الجديد فيصف 77 00:07:27,740 --> 00:07:32,760 الحروب الصليبية الجديدة بالهادئة ويقصد بذلك 78 00:07:32,760 --> 00:07:37,540 التمشير وغيرهأقول إن الحروب الصليبية الهادئة التي 79 00:07:37,540 --> 00:07:42,860 بدأها مبشرون في القرن السابع عشر لا تزال مستمرة 80 00:07:42,860 --> 00:07:47,510 إلى أيامنا هذهإذا وإن كانت الحروب الصليبية 81 00:07:47,510 --> 00:07:53,350 العسكرية المادية قد انتهت، هناك حرب أو حروب من نوع 82 00:07:53,350 --> 00:07:59,470 آخر، بصورة أخرى، بصورة جديدة، هي الحروب الهادئة، 83 00:07:59,470 --> 00:08:04,130 يعني الغزو الفكري بكل وسائله، وعلى رأسها التبشير 84 00:08:04,130 --> 00:08:10,080 الذي نتحدثعنه وهناك نصوص أيضًا أخرى لمجموعة تسمى 85 00:08:10,080 --> 00:08:14,920 اليسوعيين وهم يعرضون نشاطهم في بلاد الشام فيقولون 86 00:08:14,920 --> 00:08:22,820 ألم نكن نحن ورثة الصليبيين؟ يرجعوا أنفسهم ونسبهم 87 00:08:22,820 --> 00:08:26,780 إلى مين؟ إلى الصليبيين والحروف الصليبيين فهؤلاء 88 00:08:26,780 --> 00:08:33,290 المبشرون هم ورثة الصليبيينالذين قادوا الحروب 89 00:08:33,290 --> 00:08:38,270 الصليبية العسكرية على العالم الإسلامي ويقول أيضا 90 00:08:38,270 --> 00:08:44,810 الأب شانتور ويأتي المباشر تحت علم الصليب إذا هناك 91 00:08:44,810 --> 00:08:50,870 رب بين التبشير والحروب الصليبية لأن هذه أو هذا 92 00:08:50,870 --> 00:08:56,910 يعني التبشير هو من أثر ذات من أثر الحروب الصليبية 93 00:08:56,910 --> 00:09:00,250 أو صورة جديدة له 94 00:09:02,310 --> 00:09:06,410 كيف نشأ التبشير و متى نشأ التبشير و من اول من قام 95 00:09:06,410 --> 00:09:13,830 بهذا العمل و هذه المهمة يذكر لنا التاريخ بان اول 96 00:09:13,830 --> 00:09:18,730 من تولى مهمة التنصير بعد الحروف الصالبية ما فشلت و 97 00:09:18,730 --> 00:09:26,460 انتهت هوالغس الأسباني Ramolol وهو نفسه Ramolol 98 00:09:26,460 --> 00:09:32,760 اللي مر معنا سابقا ونحن هنا نتحدث عن الخطة اللي 99 00:09:32,760 --> 00:09:37,660 عرضت على البابا سلسل تين الخامس بعد فشل الحروب 100 00:09:37,660 --> 00:09:42,260 الصالبية عرضت عليه خطتان كان إحداهما خطة الغس 101 00:09:42,260 --> 00:09:47,960 الأسباني Ramolol هو نفسه Ramolol مع اختلاف في حرف 102 00:09:47,960 --> 00:09:52,030 الألف واللي هي هنا كما قلنا في الترجمةمن لغة إلى 103 00:09:52,030 --> 00:09:57,050 لغة يختلف أحيانا بعض الغروب حسب المراجع والكتب هذا 104 00:09:57,050 --> 00:10:04,780 الراجل وهذا القص الأسبانيأجهد نفسه واجتهد وتعب في 105 00:10:04,780 --> 00:10:10,160 سبيل تعلم اللغة العربية حتى يكون مقبولا أمام العرب 106 00:10:10,160 --> 00:10:15,400 والمسلمين ويفهمون عليه يفهم لغتهم ويفهمون لغتهم 107 00:10:15,400 --> 00:10:20,040 فيريد أن يتعلم اللغة العربية وجال في البلاد 108 00:10:20,040 --> 00:10:25,900 الإسلامية يبشر بالنصرانية ويناقش ويحاول علماء 109 00:10:25,900 --> 00:10:30,300 المسلمينوأيضا التاريخ يدتر لنا أن الإرساليات 110 00:10:30,300 --> 00:10:33,820 التبشيرية بدأت في القوون الوسطى وكان تركيزها 111 00:10:33,820 --> 00:10:39,060 الأكبر على بلاد الهند والسند وجاوة طبعا جزائر هنا 112 00:10:39,060 --> 00:10:43,380 ليست جزائر البلد أو المدينة وانما جزائر جمع .. 113 00:10:43,380 --> 00:10:48,820 يعني هي الجزر جزيرة جزر او جزائر جزر السند وجزر 114 00:10:48,820 --> 00:10:54,300 جاوة واهتمت هولندا تحديدا في تبشيرها بمنطقة جاوة 115 00:10:54,300 --> 00:11:01,370 في أوائل القرن الثامن عشرو هناك أحد أيضًا النصارى 116 00:11:01,370 --> 00:11:06,410 الكبار و يطلق عليه لقب البارون و كل هذه يعني ألقاب 117 00:11:06,410 --> 00:11:12,970 لرجال الكنيسة القص و البارون و البابا و الراهب و 118 00:11:12,970 --> 00:11:18,090 غير ذلك كتر ألقاب هذا البارون دويتز عمل على تأسيس 119 00:11:18,090 --> 00:11:24,970 مدرسة كلية مهمتها تعليم أصول التبشير و وسائل 120 00:11:24,970 --> 00:11:31,800 التبشيرولا تشبيه زمهان نقول كلية الدعو كلية 121 00:11:31,800 --> 00:11:36,140 إسلامية هدفها ومهمتها أن تدعو إلى الله سبحانه 122 00:11:36,140 --> 00:11:40,820 وتعالى وتعلم الطلاب كيف يدعون إلى الله ووسائل 123 00:11:40,820 --> 00:11:46,620 الدعو فهو على غرار ذلك أنشأة كلية مهمتها تعليم 124 00:11:46,620 --> 00:11:51,900 أصول التبشير ووسائل التبشير وهناك جمعيات تبشيرية 125 00:11:51,900 --> 00:11:58,980 كثيرة تأسست في بلاد الغربثم تأسست أيضًا جمعيات 126 00:11:58,980 --> 00:12:08,080 شبابية تعنى بالشباب والشابات والفتيات موجودة في 127 00:12:08,080 --> 00:12:13,200 الغرب وفي الشرق كذلك وفي كل مكان الهدف منها أن 128 00:12:13,200 --> 00:12:20,160 يستمع الشباب والشابات إلى أصوات المبشرين فيتأثروا 129 00:12:20,160 --> 00:12:20,380 به 130 00:12:23,760 --> 00:12:28,720 هذا أو هذه الوسيلة من وسائل الغزو الفكر هي وسيلة 131 00:12:28,720 --> 00:12:33,920 التبشير لها أهداف من ورائها يسعى المباشرون 132 00:12:33,920 --> 00:12:38,640 لتحقيقها قبل التعرف على هذه الأهداف هناك عمل مهم 133 00:12:38,640 --> 00:12:45,100 لابد من التعرف عليه والذي قام به لويس التاسع ملك 134 00:12:45,100 --> 00:12:52,140 فرنساحيث قام بتحويل الحملات الصليبية العسكرية التي 135 00:12:52,140 --> 00:12:57,480 كانت في الحروب الصليبية إلى حملات صليبية سلمية على 136 00:12:57,480 --> 00:13:01,100 غرار تلك الحملات حملة ورا حملة ورا حملة كان يرسل 137 00:13:01,100 --> 00:13:06,060 حملات ولكن في هذه المرة تصبنا سلمية نفس الكلام 138 00:13:06,060 --> 00:13:11,740 السابق الذي ذكره لان طب ما هي أهداف التبشير يا 139 00:13:11,740 --> 00:13:12,160 اخوتي؟ 140 00:13:17,550 --> 00:13:22,270 أول هذه الأهداف و أهم هذه الأهداف و على رأس هذه 141 00:13:22,270 --> 00:13:28,700 الأهداف كلهاهو تنصير المسلمين، إيش تنصيرهم يعني؟ 142 00:13:28,700 --> 00:13:34,080 يعني جعلوا النصارى يدينون الدين المنسوف، طبعا زور 143 00:13:34,080 --> 00:13:38,740 الرب مبتعد إلى المسيح عليه السلام، لأنه لم يعد هذا 144 00:13:38,740 --> 00:13:42,680 الدين هو دينه المسيحي، الذي يدعي أصحابه اليوم 145 00:13:42,680 --> 00:13:48,920 النصرانية والمسيحية نسبة إلى المسيح لم تعدأو لم 146 00:13:48,920 --> 00:13:53,240 يعد هذا الدين هو ذلك الدين الحق الذي نزل على سيدنا 147 00:13:53,240 --> 00:13:59,420 عيسى عليه السلام حرفه النصارى وبدلوا وغيروا فيه 148 00:13:59,420 --> 00:14:04,780 وزادوا عليه وانقصوا منه وادخلوا فيه العقائد 149 00:14:04,780 --> 00:14:10,480 الباطلة والشركية والوثنية مثل التثليث القائم عليه 150 00:14:11,020 --> 00:14:17,040 يعني الاعتقال بإن الله تعالى ثلاثة اب و ابن و عيسى 151 00:14:17,040 --> 00:14:21,740 عليه السلام وروح القدس و الواسطة بين الأب و الابن، 152 00:14:21,740 --> 00:14:26,400 و هذه يعني عقيدة سنتعرف عليها يعني لاحقالأن الهدف 153 00:14:26,400 --> 00:14:32,860 الأول هو التنصير والله تعالى يؤكد لنا هذه الحقيقة 154 00:14:32,860 --> 00:14:38,860 لكل من اليهود والنصارى لن يهدأ لهم بال و لن يقر 155 00:14:38,860 --> 00:14:46,500 لهم قرار حتى يجدوا المسلمين إما أصبحوا يهودا أو 156 00:14:46,500 --> 00:14:53,600 نصر و لن ترضى عنك اليهود ولا نصارى حتى تتبع ملتقا 157 00:14:53,970 --> 00:15:00,050 لا نتأمل يا أخوان أي خير في هؤلاء لا يقبونا في 158 00:15:00,050 --> 00:15:08,170 مؤمن إلا ولا ذنب لا يحافظون على العهد ولا يريدون 159 00:15:09,360 --> 00:15:14,540 لنا الخير، ودوا ما عانيتم، ودوا يعني أحب من الود 160 00:15:14,540 --> 00:15:18,140 والحب، ما عانت .. ما عانيتم يعني العنة اللي يصيب، 161 00:15:18,140 --> 00:15:23,480 المشقة والضرر، أحب ما عليهم العنة والضرر والمشقة 162 00:15:23,480 --> 00:15:29,360 والحصار اللي أنتم فيه، هم يعني مبسوطون على .. 163 00:15:29,360 --> 00:15:34,060 ومبسرورون على هذا الأمر ودوا ما عانت، قد بدت 164 00:15:34,060 --> 00:15:38,860 البغضاه من أفواهي، في تصريحات واضحة البغضاهولسة 165 00:15:38,860 --> 00:15:43,860 وما تخفي صدورهم أكبر كما لسه في حاجات كتير انخبينا 166 00:15:43,860 --> 00:15:50,640 ان لا يصرحون بيها فان هذا هو الهدف من ورائي 167 00:15:50,640 --> 00:15:56,000 التبشير والتنصيب وادخال المسلمين في هذا الدين 168 00:15:56,000 --> 00:16:03,180 النصراني المحرف كما قلناو هناك أقوال لمباشرين كثير 169 00:16:03,180 --> 00:16:07,340 في هذا السياق و هذا المجلد تقول أحد المباشرين و 170 00:16:07,340 --> 00:16:14,580 اسمه راي مان تقرألي يعني قوله فضل الأخرإنني أحاول 171 00:16:14,580 --> 00:16:21,120 أن أنقل المسلم من محمد إلى المسيح، ومع ذلك يظن 172 00:16:21,120 --> 00:16:25,300 المسلم أن لي في ذلك غير خاصة، أنا لا أحب المسلم 173 00:16:25,300 --> 00:16:28,180 لذاته، ولا لأنه أخ لي في الإنسان الجامعي 174 00:16:31,170 --> 00:16:35,430 ولو لأنني أريد ربحه إلى صفوف النصارى لما كنت 175 00:16:35,430 --> 00:16:40,330 تعرضته له ليساعده إذا هو لا يحب المسلمين، لا حب في 176 00:16:40,330 --> 00:16:45,050 المسلمين ولا حب في الخير، هو يريد أن يكثر سواب 177 00:16:45,050 --> 00:16:49,010 النصارى، يريد أن يخرج المسلم من دينه إلى دين 178 00:16:49,010 --> 00:16:57,070 النصرانية المحرفة كما ذكرنا وهذا تصريح واضحمن هذا 179 00:16:57,070 --> 00:17:03,090 المبشر ومن ورأوا أنهم مريدون نقل المسلم من دينه من 180 00:17:03,090 --> 00:17:10,470 نبيه إلى دينهم المحافظ وانت تصريحات وأقوال أخرى 181 00:17:10,470 --> 00:17:18,230 ورغم جهود التنصيرالكثيفة والرهيبة والكثيرة في 182 00:17:18,230 --> 00:17:23,310 البلدان الإسلامية وغير الإسلامية أيضا إلا إن كانت 183 00:17:23,310 --> 00:17:28,450 حصيلتهم قليلة خاصة بين المسلمين وخاصة بين 184 00:17:28,450 --> 00:17:33,510 المتعلمين منهم الذين يعرفون دينهم حق المعرفة لا 185 00:17:33,510 --> 00:17:38,740 يقبل ولا يرضى مسلم أن يتوك دينه إلى دين آخرإذا 186 00:17:38,740 --> 00:17:42,880 أراد أن ينتقل من دين إلى دين لن يجد أفضل من هذا 187 00:17:42,880 --> 00:17:46,220 الدين اللي يدعو إلى التوحيد وإلى التسامح وإلى 188 00:17:46,220 --> 00:17:52,340 الرحمة وهو دين حق وواضح وبين فيتركه إلى دين يدعو 189 00:17:52,340 --> 00:17:59,340 إلى الشرك والتثليث وغير ذلك ولكن 190 00:18:00,390 --> 00:18:04,330 في الأماكن التي نجحوا فيها أو المناطق التي نجحوا 191 00:18:04,330 --> 00:18:12,550 فيها بعض النجاح ساعدهم في ذلك مين؟ الحكام الحكومات 192 00:18:12,550 --> 00:18:17,230 والحكام سهلوا لهم هذه المهمة أعطوهم حرية كاملة 193 00:18:17,230 --> 00:18:21,210 وكافية في أن يصرحوا وينرحوا في البلاد الإسلامية هم 194 00:18:21,210 --> 00:18:26,390 حرين دون أن يعترضوا عليهم وعند مثال واضح في 195 00:18:26,390 --> 00:18:34,400 أندونسيا وبعض الأفريقياحيث ساهم الحكام و الأنظمة 196 00:18:34,400 --> 00:18:41,480 ساهمت في التنصير في هذه البلدة مع عام الآخر هو .. 197 00:18:42,100 --> 00:18:47,680 الجاهل والفقر والمرض وهم يراهنون على مثل هذه 198 00:18:47,680 --> 00:18:52,100 البيئات، بيئة الجاهل، بيئة الفقر، بيئة المرض، 199 00:18:52,100 --> 00:18:58,480 فيخترقون المسلمين من خلال الجاهل، مثلا الجاهل في 200 00:18:58,480 --> 00:19:06,480 دينه لن يجدقبضة في أن ينتقل إلى دين آخر إذا رقب في 201 00:19:06,480 --> 00:19:12,200 هذا الدين و أغري به و خاصة إذا كان فقيرا مريضا و 202 00:19:12,200 --> 00:19:17,200 هم يستخدمون في تبشير كما سنرى في وسائل التبشير و 203 00:19:17,200 --> 00:19:22,260 الوسائل الإغراء و المساعدة و المعونة و المال و 204 00:19:22,260 --> 00:19:27,040 الدواء وغير ذلك فهم في مثل هذه البيئات البيئة التي 205 00:19:27,040 --> 00:19:32,940 ينتشر فيها الجهل و الفقر و المرضينجحون بعض 206 00:19:32,940 --> 00:19:39,120 النجاحات مع تشجيع الحكومات كما قلنا هذا الهدف 207 00:19:39,120 --> 00:19:42,860 الأول من أهداف التبشير إذا هدفهم الأول وطنصير 208 00:19:42,860 --> 00:19:47,560 المسلمين أي جعلهم نصاب الهدف الثاني وهو لا يقل 209 00:19:47,560 --> 00:19:49,220 خطورة عن الهدف الأول 210 00:19:52,390 --> 00:19:57,270 إخراج المسلمين من دينه بارك الله فيك يا حسن يعني 211 00:19:57,270 --> 00:20:03,970 إن لم يدخل المسلم في النصرانية فلا أقل من أن يخرج 212 00:20:03,970 --> 00:20:08,970 من دينه وبعد ذلك لا يهمهم أين يدخل المهم يخرج من 213 00:20:08,970 --> 00:20:13,210 دينه أو عن دينه وده هو الهدف ولا يزالون يقاتلونكم 214 00:20:13,210 --> 00:20:18,090 حتى يردّونكم عن دينه إن استطاعوا إذا إنهم أهداف 215 00:20:18,090 --> 00:20:22,790 إماولا ان ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع 216 00:20:22,790 --> 00:20:27,310 ميلتهم ان يصبح مثلهم يهوديا او نصرانيا او هدف 217 00:20:27,310 --> 00:20:31,910 الثاني ان لم ينجحوا في الأول على الأقل حتى يرضوكم 218 00:20:31,910 --> 00:20:35,470 عن دينكم ان استطاعوا او يبقى الانسان يشك في هدف 219 00:20:35,470 --> 00:20:40,790 الدين ويتذبذب فيه هناك هدف ثالث ايضا من اهداف 220 00:20:40,790 --> 00:20:45,850 التبشير فضلوا الحيولة ضمن دخول المسار او الامة 221 00:20:45,850 --> 00:20:49,460 المغاربة المصرانية في اسلامبرك الله فيك و هذا كمان 222 00:20:49,460 --> 00:20:56,620 هدف يعني كبير كانوا يسعون اليه دائما و أبدا هناك 223 00:20:56,620 --> 00:21:04,510 موجة كبيرة اجتاحة الغرب النصرانيفي دخول أعداد 224 00:21:04,510 --> 00:21:10,610 كبيرة من الغربين في الإسلام، فغاضهم هذا الأمر، كيف 225 00:21:10,610 --> 00:21:16,750 يعني يأتي المسلمون من أقاصر البلدان ويدخلوا بلادنا 226 00:21:16,750 --> 00:21:22,830 وأرضنا وينشروا دينهم؟ويسحبون البصار من تحت أرجلنا 227 00:21:22,830 --> 00:21:28,930 كما يقولون ونحن نتفرج عليهم لابد أن نمنع هذا المدى 228 00:21:28,930 --> 00:21:33,770 الإسلام لابد أن نحول دون دخول النصارى وغير النصارى 229 00:21:33,770 --> 00:21:42,150 في الإسلامفبدأوا بالهجوم على العالم الإسلامي ونشر 230 00:21:42,150 --> 00:21:47,750 ديمون لأنه في قاعدة بتقول أو مذل خيره وسيلة للدفاع 231 00:21:47,750 --> 00:21:52,250 للهجوم بدل ما ننتظرهم يأتوا إلينا نهجم عليهم 232 00:21:52,250 --> 00:22:00,530 ونبغطهم ونبادرهم الهدف الرابع من أهداف التبشيرفي 233 00:22:00,530 --> 00:22:03,070 الحقيقة بأن المبادئ الوطنية والتعليم النصراني هي 234 00:22:03,070 --> 00:22:07,730 أفضل المبادئ بالنسبة للمبادئ الوطنية وهذا برضه هدف 235 00:22:07,730 --> 00:22:15,050 سامي وكبير بالنسبة له بطريقتهم في التبشير 236 00:22:15,050 --> 00:22:21,170 وبانخراطهم مع الذين يستهدفونهميعلمونهم المبادئ 237 00:22:21,170 --> 00:22:26,690 والمثل والتعليم النصرانية ويقولون من ألطف ما يكون 238 00:22:26,690 --> 00:22:31,070 في المعاملة ومن أحسن ما يكون حتى يعقوا إيحاءً 239 00:22:31,070 --> 00:22:36,530 وتصوراً عند المسلمين بأنهم أفضل من المسلمين، والله 240 00:22:36,530 --> 00:22:40,170 معاملتهم أفضل من المسلمين، والله عندهم أخلاق أفضل 241 00:22:40,170 --> 00:22:43,690 من المسلمينوالله إن هدول أحسن من المسلمين، وده 242 00:22:43,690 --> 00:22:49,450 عبارة يعني يردد بعض الجهلة في دينهم أن هؤلاء أفضل 243 00:22:49,450 --> 00:22:52,390 منهم، أن هؤلاء أحسن منهم، والله لسه اليهود أحسن 244 00:22:52,390 --> 00:22:54,870 منهم، والله لسه النصارى أحسن منهم، بيعملون بكده 245 00:22:54,870 --> 00:22:58,570 وبيعملون، وهذا مقصود، وهذا مقصود، هذا المعاملة 246 00:22:58,570 --> 00:23:06,070 الحسنة في ظاهرها مقصودة لهذا الغرض و لهذا الهدف، 247 00:23:06,070 --> 00:23:11,490 وحتى يقبلهم الناس ويتقبلونهطبعا هم ليسوا أفضل مننا 248 00:23:11,490 --> 00:23:17,190 بشيء ما هم عليه من الكفر والعقيدة الباغلة والضالة 249 00:23:17,190 --> 00:23:20,790 مهما فعلوا الأفعيل لا يمكن أن يكونوا مقبولين 250 00:23:20,790 --> 00:23:27,650 وفعلته وفعلتهم هذه مكشوفة لنا وهدفها معروف يعني من 251 00:23:27,650 --> 00:23:32,770 وراقه فهم يريدون أن يوحوا لنا بهذا الأمر أيضا 252 00:23:32,770 --> 00:23:37,210 النقطة الخامسة أو الهدف الخامس اتفضليإخضاع العالم 253 00:23:37,210 --> 00:23:40,370 الإسلامي لسيطرة الاستعمار الأوروبي الغربي والتحكم 254 00:23:40,370 --> 00:23:44,930 في مقدارات وإن كانت .. في مقدارات نعم بارك الله 255 00:23:44,930 --> 00:23:49,230 فيك أحسن برضه من أهداف .. من أهدافهم إخضاع العالم 256 00:23:49,230 --> 00:23:55,310 الإسلامي لسيطرة الاستعمار الأوروبي لإن هؤلاء يا 257 00:23:55,310 --> 00:23:59,830 أخوات كما قلنا هم الوجه الأخر للاستعمار هم 258 00:23:59,830 --> 00:24:05,260 الاستعمار في صورة جديدة وحديثةهم الوجه الآخر لنفس 259 00:24:05,260 --> 00:24:08,620 العملة وجهان لعملة واحدة استعمار والتبشير 260 00:24:08,620 --> 00:24:12,400 والاستشراف والتغريب كل هذه أدوات استعمارية جديدة 261 00:24:12,400 --> 00:24:17,900 وحديثة وصور جديدة من الاستعمار والحروب الصليبية 262 00:24:17,900 --> 00:24:25,350 العسكرية الأولى هذه بديلا أو هذه بديل عن تلكفمن 263 00:24:25,350 --> 00:24:28,530 أهداف أهدافهم أن يخدعوا العالم الإسلامي اللي سيطرت 264 00:24:28,530 --> 00:24:34,190 الاستعمار بإيحاءهم أيضا بأن الرجل الأبيض الغربي 265 00:24:34,190 --> 00:24:40,590 المثقف المتعلم المتقدم الواعي المتحضر المتمدن 266 00:24:40,590 --> 00:24:48,160 المتنور أفضل من هذا الرجل العربي أو الداقيعلى علمى 267 00:24:48,160 --> 00:24:54,060 وما هو عليه وطبعا في ذلك افتتان ايام افتتان وفتوتن 268 00:24:54,060 --> 00:24:59,920 بهؤلاء من المسلمين ناس كثم وبدأوا يسوقون لهم و 269 00:24:59,920 --> 00:25:05,120 لأفكارهم و يدعون إلى اللحوق بهم و برقبهم و 270 00:25:05,120 --> 00:25:10,620 بحضارتهم وسنتعرف على أمثلة و نماذج لهؤلاء الدعاء 271 00:25:10,620 --> 00:25:13,280 الذين كانوا يدعون إلى ذلك 272 00:25:16,790 --> 00:25:22,790 أيضا من الأهداف الهدف السادس من أهداف التبشير من 273 00:25:22,790 --> 00:25:27,110 هنا تفضلي ترسيه فكرة قيام وطن قوم اليهود على أرض 274 00:25:27,110 --> 00:25:32,950 فلسطين علينا صوتك كمان مرة ترسيه فكرة قيام دولة 275 00:25:32,950 --> 00:25:36,630 دولة ووطن قوم اليهود على أرض فلسطين ترسيه برك الله 276 00:25:36,630 --> 00:25:43,010 .. ترسيه فكرة قيام دولة ووطن قومي اليهود في فلسطين 277 00:25:43,010 --> 00:25:45,270 طب وما علاقة النصارى باليهود؟ 278 00:25:47,740 --> 00:25:51,900 انه اليهود و النصارى طبعا كلا هما ياخدوا عن بعض أو 279 00:25:51,900 --> 00:25:54,960 هناك بعض النصارى المتصهينين لديهم يؤمنون بفكرة 280 00:25:54,960 --> 00:25:59,240 الوطن القومي لليهود خاصة ان كثير من اليهود قاموا 281 00:25:59,240 --> 00:26:02,740 بصهينة كثير من النصارى و ادخال شروح صهيونية في 282 00:26:02,740 --> 00:26:07,010 كتابهم المقدس بما يخدم فكرتهمبارك الله فيك و أحسن 283 00:26:07,010 --> 00:26:10,290 هناك ما يُعرف يا أخوات في صفوف النصارى أو عند 284 00:26:10,290 --> 00:26:16,690 النصارى في الغرب بالنصارى المتصينين أو الصهيونيين 285 00:26:16,690 --> 00:26:20,610 يعني هم نصارى في الأصل لكن يؤمنون بفكرة الصهيونيين 286 00:26:20,610 --> 00:26:27,180 التي تقوم على إنشاء وطنقومي لليهود في فلسطين ودولة 287 00:26:27,180 --> 00:26:31,280 لليهود في فلسطين وساهموا كثيرا في دعم اليهود في 288 00:26:31,280 --> 00:26:36,440 ذلك ولا يزالون يساهمون ويساعدون ويمدون اليهود 289 00:26:36,440 --> 00:26:42,200 ودولة اليهود بالمال وبكل ما يلزم هؤلاء المسيحيون 290 00:26:42,200 --> 00:26:48,050 يطلع عليهم هذا الإطلاع انهم صهائناولو لم يكونوا 291 00:26:48,050 --> 00:26:54,990 يهودا و كما نعرف أو نقدّت جميعا ملا الكفر واحدة 292 00:26:54,990 --> 00:26:59,070 هؤلاء كفار وهؤلاء كفار وإذا كان العدو المشترك لهما 293 00:26:59,070 --> 00:27:02,830 هم المسلمين كما قلنا في المحاضرة الماضية يتوحدون 294 00:27:03,630 --> 00:27:10,370 ضدهم مصداقا لقوله تعالى والذين كفروا بعضهم أولياء 295 00:27:10,370 --> 00:27:15,350 بعض الكفار بيولوا بعض على الكفر إذا كان المستهدف 296 00:27:15,350 --> 00:27:22,860 والهدف والعدو هو الإسلام والمسلمينالهدف السابع 297 00:27:22,860 --> 00:27:38,700 والأخير من أهداف التبشير بارك 298 00:27:38,700 --> 00:27:43,460 الله فيك، أحسنت، دكف يعني، خير الكلام ما أقل هو ده 299 00:27:44,670 --> 00:27:50,170 لما نقول من أهداف التبشير التغريب معنى ذلك هنا هي 300 00:27:50,170 --> 00:27:56,390 نقطة التقاء لأ هنا نقطة التقاء بينهم لإن كل من 301 00:27:56,390 --> 00:28:02,190 التبشير والاستشراك والتغريب يؤدون نفس الغاية 302 00:28:02,190 --> 00:28:09,570 والهدف والغرض هم سائلللغزو الفكر يعني كأنهم بنات 303 00:28:09,570 --> 00:28:14,330 لأم من واحد ولا أولاد لأم من واحد هي الغزو الفكري، 304 00:28:14,330 --> 00:28:19,270 الكل يعني هدفه هو الغزو الفكري لعقول وقلوب 305 00:28:19,270 --> 00:28:22,010 المسلمين، هذا من التمشير، هذا من التغريب، هذا من 306 00:28:22,010 --> 00:28:27,170 الاستشراك، والكل في النهاية صوب بمصلحة واحد، مصلحة 307 00:28:27,170 --> 00:28:32,750 الغرب والصليبيين والنصارى والاستعمار اللي يعني 308 00:28:32,750 --> 00:28:39,500 تكلمنا عنهإذا هذه هي الأهداف .. أهداف التبشير 309 00:28:39,500 --> 00:28:46,560 ننتقل الآن بعد الحديث عن أهداف التبشير إلى وسائل 310 00:28:46,560 --> 00:28:54,670 التبشيرما هي الوسائل التي اعتمدها المباشرون لتحقيق 311 00:28:54,670 --> 00:29:00,670 أهدافهم سالفة الذكر التي سبق وذكرناها قبل قليل 312 00:29:00,670 --> 00:29:06,870 وانتهينا منها حينما نقرأ ونتفحص ونستعرض هذه 313 00:29:06,870 --> 00:29:13,040 الوسائل نجد وسائل مالة كثيرة وعديدة وكبيرةمش واحدة 314 00:29:13,040 --> 00:29:17,320 ولا تنتين ولا تلاتة ولا أربع في وسائل كثيرة يعني 315 00:29:17,320 --> 00:29:22,600 وصلت إلى حوالي اتناشر وسيلة مذكورة عندنا هنا في 316 00:29:22,600 --> 00:29:28,680 الكتاب على رأس هذه الوسائل ولعلها أخطرها أو أهمها 317 00:29:28,680 --> 00:29:37,340 وسيلة .. اه وسيلة ايش اسمها؟ وسيلة اولا التعليم في 318 00:29:37,340 --> 00:29:40,960 المدارس و الكليات و الجامعة وسيلة التعليم في 319 00:29:40,960 --> 00:29:45,980 المدارسكذلك في الكليات و المعاهد و في الجامعة هذه 320 00:29:45,980 --> 00:29:50,220 الوسيلة الأولى و المجال الأول يمكن أن نطلق عليه 321 00:29:50,220 --> 00:29:55,040 اسم أو لفظ وسيلة أو مجال وسيلة أو مجال مجال الأول 322 00:29:55,040 --> 00:30:00,380 أو الوسيلة الأولى و التعليم أولاه المبشرون أهمية 323 00:30:00,380 --> 00:30:07,460 قصوى و كبراءوإعتبروه وسيلة لغاية فالتعليم عندهم هو 324 00:30:07,460 --> 00:30:12,660 واسطة أو وسيلة لغاية هذه الغاية هي إيش غايتهم؟ هي 325 00:30:12,660 --> 00:30:16,400 قيادة الناس إلى المسيحيين هي قيادة الناس إلى 326 00:30:16,400 --> 00:30:20,960 المصرانين إلى المسيحيين وتعليمهم كيف يصبحوا يعني 327 00:30:20,960 --> 00:30:25,820 مسيحيين وشعوبا مسيحيين من خلال التعليم كلنا نعلم 328 00:30:25,820 --> 00:30:32,720 خطر وأهمية التعليم واعتبراليسوعيون أيضا في كتاب 329 00:30:32,720 --> 00:30:39,020 لهم أن المبشر الأول عندهم والأهم هو المدرسة منه 330 00:30:39,020 --> 00:30:46,780 يبدأون ومنه ينطلقون طيب هنا يعني يطرق سؤال ما هي 331 00:30:46,780 --> 00:30:53,960 الطرق التي سلكها المبشرون في مجال التعليمايش الطرق 332 00:30:53,960 --> 00:30:57,480 اللي سلكوها في مجال التعليم؟ فيها انه طرق عديدة 333 00:30:57,480 --> 00:31:02,860 ندخلها ونفصل فيها طريقة الأولى في ذلك الأخت اللي 334 00:31:02,860 --> 00:31:10,600 ورا هنا افضل انت اهأول حاجة أكثر من المدارس بنوا 335 00:31:10,600 --> 00:31:15,520 مدارس فتحوا مدارس ورياض أطفال ليش مدارس ورياض 336 00:31:15,520 --> 00:31:21,200 أطفال؟ لأنه بدهم يربوا هذا الجيل منذ أن هما أطفال 337 00:31:21,200 --> 00:31:25,700 أول ما يوعى الطفل الصغير يعني ينشأ على الاستماع 338 00:31:25,700 --> 00:31:31,460 إلى أقوالهم وإلى عقائدهم هناك تصريحات كثيرة 339 00:31:31,460 --> 00:31:38,820 للمباشرين في ذلكبيعتبرون أنها .. أي المدارس ورياض 340 00:31:38,820 --> 00:31:43,020 الأطفال تأتي بأحسن الثمار في تنصير المسلمين و 341 00:31:43,020 --> 00:31:48,140 تعليمهم و هم صغار و يقول أيضا مبشر آخره جون موت 342 00:31:48,140 --> 00:31:52,780 يقول يجب أن نحمل الأطفال الصغار إلى المسيح قبل 343 00:31:52,780 --> 00:31:59,250 بلوغهم الرشدوقبل أن تأخذ طباء طبائعهم أشكالها 344 00:31:59,250 --> 00:32:04,010 الإسلامي قبل ما يتشكل هذا الطفل بدنا احنا نلحق 345 00:32:04,010 --> 00:32:05,810 ونكون أول man 346 00:32:08,600 --> 00:32:13,700 يعلمه الدين بدل أن يعلمه أبواه الدين الإسلامي 347 00:32:13,700 --> 00:32:18,980 وتشكل على ذلك لنسبق الأبواين فنقوم بتعليمه ذلك 348 00:32:18,980 --> 00:32:23,300 السؤال اللي فضل وده كتعقيد بسيط بخصوصها للنقطة حيث 349 00:32:23,300 --> 00:32:26,160 و أنا في خلال طرقتي على أحد الموقع الإلكترونية 350 00:32:26,160 --> 00:32:31,000 يقال بأنه في رياض الأطفال يُعطل الطفل دمية يكون ما 351 00:32:31,000 --> 00:32:34,670 بين الأربع إلى الخمس سنواتيوطل هو للطفل هدية، دمية 352 00:32:34,670 --> 00:32:39,370 قد .. قد أتى بيها لك المسير حيثها، بقى يحبها هذا 353 00:32:39,370 --> 00:32:43,150 الطفل ويتعامل معها ما يقارب شهر كامل، ثم بعد ذلك 354 00:32:43,150 --> 00:32:46,650 تسرق هذه ال .. الدمية، من غير أن يشهر الطفل من هو 355 00:32:46,650 --> 00:32:49,910 السارق، تكون من أحد المعلمة أو المديرة أو كذا، 356 00:32:49,910 --> 00:32:53,210 تسرق و .. و .. و تبعد عن عين الطفل، يسرق عندما 357 00:32:53,210 --> 00:32:56,750 يبكي الطفل ويسأل عنها، يقال له بأن محمد قد سرقها، 358 00:32:56,750 --> 00:32:59,830 الطفل يسأل من هو محمد، يقول له إنه نبي المسلمين، 359 00:32:59,980 --> 00:33:03,240 اللي زي رشد الطفل مدرومة مظاهرة على كل سيدنا محمد 360 00:33:03,240 --> 00:33:07,060 والسيدات والبسانسيين بارك الله فيك و أحسنتي و كلام 361 00:33:07,060 --> 00:33:09,940 كتير في هذا المجال لما نريد أن نذكر أمثلة و ندلل 362 00:33:09,940 --> 00:33:16,060 عليه في يعني رياض الأطفال و في مدارسهم أيضا مما 363 00:33:16,060 --> 00:33:21,440 ذكر و في القصص أن هناك يعني طاقتين أو شباكين صغار 364 00:33:21,440 --> 00:33:26,540 و كده فيقال هذه هذا شباك أو طاقة محمد و هذه طاقة 365 00:33:26,540 --> 00:33:29,850 عيسىشباب محمد فال مافيش فيه ولا حاجة و شباب عيسى 366 00:33:29,850 --> 00:33:33,870 فيه حمبة حلوة شوكولاتة و ألعابة لما يغرق الطفل 367 00:33:33,870 --> 00:33:38,010 فاهمش الطفل على حب عيسى و كراية محمد اللي لا يعطيه 368 00:33:38,010 --> 00:33:43,470 شيء مع أننا .. مع أننا كمسلمين لنفرق بين أحد من 369 00:33:43,470 --> 00:33:46,930 الأنبياء ولو نصل عندنا عيسى و موسى و محمد صلى الله 370 00:33:46,930 --> 00:33:50,090 عليه و سلم كلهم أنبياء و رسل لكن هم عندهم ذلك 371 00:33:50,090 --> 00:33:57,380 التفريق وهذا الحقد وهذا التعصب لنبي ضد نبيأيضا من 372 00:33:57,380 --> 00:34:00,920 الطرق التي قمت بها في مجال التعليم 373 00:34:03,760 --> 00:34:06,780 دي من الأخوات المسمانة .. انشاء الجامعات والكليات 374 00:34:06,780 --> 00:34:10,680 أيضا لهم برك الله فيك جامعات أنشأوها في بلاد 375 00:34:10,680 --> 00:34:16,840 المسلمين وكليات ومعاهد وفي عدة أسماء لبعض هذه 376 00:34:16,840 --> 00:34:21,740 الجامعات مثل الجامعة الأمريكية في بيروت الجامعة 377 00:34:21,740 --> 00:34:24,660 الأمريكية في القاهرة والجامعة الأمريكية عندنا هنا 378 00:34:24,660 --> 00:34:28,380 في فلسطين في جنين موجود الجامعة الأمريكية احنا 379 00:34:28,380 --> 00:34:31,360 بنتكلم على مستوى الجامعة وقبل المدارس موجود كثير 380 00:34:31,360 --> 00:34:35,360 عندنا في غزة وفي كل مكانورياض الأطفال، مين تذكرنا 381 00:34:35,360 --> 00:34:38,920 من المدارس الموجودة عندنا هنا في قطاع غزة ورياض 382 00:34:38,920 --> 00:34:43,620 الأطفال اسمها راهبات الوردين، المدارس التبشرية، 383 00:34:43,620 --> 00:34:46,600 العائلة المقدسة، دير اللاتين 384 00:34:48,380 --> 00:34:54,620 اه المدرسة Rome Orthodox وغيرها من هذه المدارس 385 00:34:54,620 --> 00:34:58,160 الموجودة و المنتشرة يعني هذه فقط المقعة الصغيرة 386 00:34:58,160 --> 00:35:01,380 اللي فيها كل هذه المدارس فما بقالنا في دول كبيرة 387 00:35:01,380 --> 00:35:05,800 فيعني مدارسهم و رياض أطفالهم و جامعاتهم و كلياتهم 388 00:35:05,800 --> 00:35:10,260 و معاهدهم كثيرة و عديدة و منتشرة في كثير من 389 00:35:10,260 --> 00:35:17,510 البلدان الإسلاميةايضا من الطرق التي سلكوها اختيار 390 00:35:17,510 --> 00:35:25,570 المدرسين والمعلمين وطلبهم خاص كيف يختاروا المدرسين 391 00:35:25,570 --> 00:35:32,510 والمعلمين وطلبهم خاصأولا يجب أن يكون المعلم في هذه 392 00:35:32,510 --> 00:35:38,030 المدارس والجامعات والكليات أجنبيا غربيا من برا 393 00:35:38,030 --> 00:35:44,410 يعني وليس يعني من أهل البلاد طيب إذا لم يجدوا .. 394 00:35:44,410 --> 00:35:51,510 إذا لم يجدوه من خارج الوطن الذي يقيمون في هذه 395 00:35:51,510 --> 00:35:56,310 المدارس والجامعات يختارونه نصرانيا من نفس البلد 396 00:36:00,540 --> 00:36:04,680 يختارونه مسلما لا يعرف عن الإسلام يختارونه مسلما 397 00:36:04,680 --> 00:36:09,080 بالاسم بالهوية فقط مسلم بالهوية ولا يعرفوا شيء عن 398 00:36:09,080 --> 00:36:14,040 الإسلام حتى لا يؤثر في الطلاب أو الطلبات في مدارسه 399 00:36:14,040 --> 00:36:19,480 هذا هو المقياس والنيار اللي بيختاروا في المدرسين 400 00:36:19,480 --> 00:36:24,120 أيضا من الطرق اللي سلكوها في مجال التعليم كذلك يا 401 00:36:24,120 --> 00:36:28,200 أخوات فضل الأخوة تعليم في كتب خاصة مراحل .. مختلف 402 00:36:28,200 --> 00:36:34,900 مراحل التعليمنعم و هذه الكتب هل يعني للفائدة ولا 403 00:36:34,900 --> 00:36:41,540 الهدف منها ايه؟ يملؤونها هذه الكتب و المؤلفات 404 00:36:41,540 --> 00:36:45,980 اللتي يؤلفونها بالتشكيك حول الإسلام و الشبهات حول 405 00:36:45,980 --> 00:36:50,260 الإسلام، هنتكلم على شبهات كثيرة يعني لاحقا و نرد 406 00:36:50,670 --> 00:36:57,010 أيضا من الطرق التي سلكوها أبطال على أخوات ما 407 00:36:57,010 --> 00:36:58,830 شاركوش معانا، فضلا 408 00:37:02,690 --> 00:37:07,850 هذا كمان من أخطر أخوات الوسائل والطرق التي سلكها 409 00:37:07,850 --> 00:37:14,390 هؤلاء في مدارس وفي رياضي الأطفال كانوا يجبرون 410 00:37:14,390 --> 00:37:18,810 الطلاب وحتى في الجامعات مدام إله ومدام راضي الطالب 411 00:37:18,810 --> 00:37:23,310 أو الطالب أن يدرس فيها بده يلتزم بقوانين المفروض 412 00:37:23,310 --> 00:37:29,130 عليه فكان يدخل الكنيسةو يقوم ب .. على الأقل إما 413 00:37:29,130 --> 00:37:33,570 نتفرج عليهم و نتأثر بهم أو نشارك معهم في صلاوات 414 00:37:33,570 --> 00:37:40,000 الأحد اللي يقيمونالنقطة السادسة و الأخيرة في هذا 415 00:37:40,000 --> 00:37:48,340 المجال والأعمال، فضل نقطة و هذا 416 00:37:48,340 --> 00:37:52,960 برك الله فيك و هذا يتأتى من خلال المعلم و المدرس 417 00:37:52,960 --> 00:37:59,040 إنما يكون أو هو في طبيعته قدوة و أسوأفيقتضي به 418 00:37:59,040 --> 00:38:03,860 الطالب والطالبة من خلال هذا الاقتداء يقوم هذا 419 00:38:03,860 --> 00:38:08,820 المعلم او المعلمة بغرس المبادئ الغربية والسلوك 420 00:38:08,820 --> 00:38:12,700 الغربي فتأثر الطالب والطالبة بمعلمه او الطالبة 421 00:38:12,700 --> 00:38:18,960 بمعلمته بمعلمتها في هذا السن المبكر سواء في رياضة 422 00:38:18,960 --> 00:38:23,320 الأطفال او المدارس او حتى فيما بعد بالجامعة 423 00:38:27,380 --> 00:38:34,720 نكتفي بهذا القدر والحد من الحديث عن أول مجال 424 00:38:34,720 --> 00:38:39,780 ووسيلة من وسائل التبشير وهي وسيلة التعليم أو مجال 425 00:38:39,780 --> 00:38:43,140 التعليم لنكمل ان شاء الله في المحاضرة القادمة 426 00:38:43,140 --> 00:38:48,580 الحديث عن باقي وسائل التبشير أو مجالات التبشير ان 427 00:38:48,580 --> 00:38:52,600 شاء الله تعالى والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته