1 00:00:27,370 --> 00:00:30,310 السلام عليكم، ساشا خبر البنات إن القاعة فتحت 2 00:01:11,770 --> 00:01:14,950 أعوذ بالله السمعي العلي من الشيطان الرجيم بسم الله 3 00:01:14,950 --> 00:01:19,070 الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على 4 00:01:19,070 --> 00:01:24,210 المصطفى الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومن سار على 5 00:01:24,210 --> 00:01:28,190 دربه بإحسان ليوم الدين في البداية السلام عليكم 6 00:01:28,190 --> 00:01:32,830 ورحمة الله كيف حالكم؟ 7 00:01:32,830 --> 00:01:41,230 ‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏� 8 00:01:45,110 --> 00:01:51,790 مزحيش يمكن نايمين كانوا سهرانين في الليل الذاكر 9 00:01:51,790 --> 00:01:56,610 اليوم 10 00:01:56,610 --> 00:02:03,370 علينا امتحان اقصد امتحان اسمه طلب جامعة؟ 11 00:02:03,370 --> 00:02:11,870 اه متطلب ما هو ولا فقه ولا مين؟ حاضر؟ اه حاضر بس 12 00:02:11,870 --> 00:02:12,670 بكون اعتقد 13 00:02:15,770 --> 00:02:20,270 أه عالخمسة قلّوا موعد واحد يا أنتي و لا زي التخصص 14 00:02:20,270 --> 00:02:27,630 موعدين؟ موعد واحد، لأ موعد واحد ساعة واحدة؟ أه 15 00:02:27,630 --> 00:02:31,150 ساعة، لأ عشرين جيجا بس؟ استحنا الخمسة و خلصت 16 00:02:31,150 --> 00:02:35,210 عالخمسة و نص أه بس، خمسة و عشرين، خمسة و عشرين 17 00:02:35,210 --> 00:02:39,750 غريبة يعني، ماشي، لعال أخرين مش عارفة كده مكتوب 18 00:02:39,750 --> 00:02:45,050 خمسة و عشرين بس أهفبدنا نوفّكوا إن شاء الله 19 00:02:45,050 --> 00:02:50,590 والداجات اللي عليها. ما زلنا في موضوع نظم 20 00:02:50,590 --> 00:02:57,370 المعلومات لمواد البشرية، تعرفنا عليها «الديك بصبح 21 00:02:57,370 --> 00:03:01,230 عليك»، «ماعرفش الديك هالطول يوم ساكن، لمّا أعطي 22 00:03:01,230 --> 00:03:04,050 المحاضرة بجيني تحت الشبّاك، شكلي هتتكب جريمة قتل 23 00:03:04,050 --> 00:03:10,990 فيه». تعرفنا عن نظم المعلومات البشرية، 24 00:03:10,990 --> 00:03:13,390 في حد كده بعالي شات، 25 00:03:19,300 --> 00:03:22,580 Okay، شفنا شو هي، شفنا الاعتبارات، بناخدها 26 00:03:22,580 --> 00:03:26,540 بالاعتبارات، بناخدها بالاعتبارات، شفنا الفوائد 27 00:03:26,540 --> 00:03:30,520 تبعتها، أهميتها، بقول أهميتها دي كذب بس، تعرفنا 28 00:03:30,520 --> 00:03:37,460 الهندرة، بعد كده أخدنا 29 00:03:38,730 --> 00:03:41,550 أو بدأنا في العناص الأساسية لنظام المعلومات، 30 00:03:41,550 --> 00:03:44,630 بقولنا، أي نظام معلومات في العالم، مهما كان بسيط 31 00:03:44,630 --> 00:03:49,550 جدا، simple أو معقد جدا، بقولنا، بكون نظام معقد 32 00:03:49,550 --> 00:03:54,750 لما تكون المؤسسات ضخمة وكبيرة، بكون مكوّن من 4 33 00:03:54,750 --> 00:03:59,610 شغلات، input، المدخلات، العمليات، هنا جاية حفظ 34 00:03:59,610 --> 00:04:04,130 البيانات، ماشي، مخرجات، وبعدين الـfeedback. طبعا، 35 00:04:04,130 --> 00:04:06,110 هنا إحنا إيجاها إننا نحفظ بيانات، لأن نظام 36 00:04:06,110 --> 00:04:10,030 المعلومات البشرية زي ما شهدنا قبل هيك،اتعين عنا 37 00:04:10,030 --> 00:04:14,570 موظف جديد، بنخزّم بياناته، وقت ما أحنا عايزينها، 38 00:04:14,570 --> 00:04:17,770 بنستدعيها، بس. واضح؟ إذا انتخذين البيانات، 39 00:04:17,770 --> 00:04:23,990 وانتستدعيها. اتعرفنا على وظيفة المدخلات، كان زمان 40 00:04:23,990 --> 00:04:27,310 بشكل يدوي، بتجيب الملف والأوراق، والأن صارت 41 00:04:27,310 --> 00:04:31,430 Electronic وScanner. اتعرفنا على وظيفة حفظ 42 00:04:31,430 --> 00:04:33,970 البيانات في قاعدة البيانات، في الـDatabase، 43 00:04:33,970 --> 00:04:38,700 بتنحفظها.تعرفنا على وظيفة الإخراج اللي هي إستدعاء 44 00:04:38,700 --> 00:04:45,360 البيانات التي يحتاج إله الموظف أتوقع 45 00:04:45,360 --> 00:05:03,900 توقفنا هنا توقفنا 46 00:05:03,900 --> 00:05:04,520 عند هذا السؤال 47 00:05:10,690 --> 00:05:15,550 كيف يتم إعداد التقارير الخاصة بشغل الموظفين حسب 48 00:05:15,550 --> 00:05:17,010 حاشة المستخدم، هذا السؤال. 49 00:05:20,330 --> 00:05:24,650 يمكن يجي سؤال في الامتحان، كم مرة صح اديك اليوم؟ 50 00:05:24,650 --> 00:05:27,750 بسم 51 00:05:27,750 --> 00:05:28,570 الله الرحمن الرحيم 52 00:05:40,010 --> 00:05:48,130 أيه السؤال تبعنا؟ أتوقع 53 00:05:48,130 --> 00:05:54,150 الـ «سلايت» كام هذا يا أخوات عندك؟ 23؟ 54 00:05:54,150 --> 00:06:00,890 السلايت كام؟ 55 00:06:00,890 --> 00:06:05,270 26 56 00:06:05,270 --> 00:06:07,330 يا جماعة أنتم معايا ولا بتفطروا قاعدين؟ 57 00:06:16,020 --> 00:06:29,220 هنا قلنا المستخدم هو الموظف صاحب الملف ملفه 58 00:06:29,220 --> 00:06:32,700 طبعا مش هم الموظفين ممكن يكون المستخدم مستخدم 59 00:06:32,700 --> 00:06:37,160 الإدارة العليا طلبته 60 00:06:37,160 --> 00:06:41,060 يعني، ممكن تكون هي العزاء ممكن يكون مستخدم 61 00:06:41,060 --> 00:06:46,190 الحكومة، عشان الضلايب واضحللمستخدم ممكن يكون 62 00:06:46,190 --> 00:06:49,150 الموظف، ممكن يكون الإدارة العليا، ممكن يكون 63 00:06:49,150 --> 00:06:53,010 الحكومة. زي ما حكينا، التعامل مع هذه الأمور بيكون 64 00:06:53,010 --> 00:06:55,570 بصدرية تمامة، هذه أسرار ناس ما بيصح إن أحنا 65 00:06:55,570 --> 00:06:56,910 نطلعها. 66 00:07:02,150 --> 00:07:10,510 إذا السؤال بعشوه؟ بعشوه؟ 67 00:07:12,230 --> 00:07:18,570 من هي الجهة التي تطلب أو تستدعي معلومات عن موظفين 68 00:07:18,570 --> 00:07:22,530 داخل المؤسسات؟ 69 00:07:22,530 --> 00:07:26,390 ‏- 70 00:07:26,390 --> 00:07:33,350 شوية، Miss؟ ‏- أكتب السؤال هنا؟ Okay من 71 00:07:33,350 --> 00:07:37,910 هي الجهات التي 72 00:07:37,910 --> 00:07:47,570 يحق لها استدعاءماشي بيانات عن موظفين الشركة اللي 73 00:07:47,570 --> 00:07:53,490 استدعى لهو المخرجات يعني الإجابة 74 00:07:53,490 --> 00:07:57,790 أمامك أنتي مالك اللي 75 00:07:57,790 --> 00:08:02,590 هو المستخدم هم الموظف صاحب الملعب الإدارة العليا 76 00:08:02,590 --> 00:08:06,230 ومستخدم الحكومة الإدارة العليا اللي بتطلب تشوف 77 00:08:06,230 --> 00:08:09,630 تشوف أحاجة هو الحكومة 78 00:08:12,800 --> 00:08:19,680 مش سمعين؟ ‏- يا دكتورة ‏- أه ‏- اتفضلي ‏- مش سمعني 79 00:08:19,680 --> 00:08:25,540 ‏- لأ سمعك، بقى بقولك اتفضلي ‏- بقولك المستخدم هو 80 00:08:25,540 --> 00:08:29,020 الموظف صاحب الملف ‏- أه ‏- من الإدارة العلمية ‏- 81 00:08:29,020 --> 00:08:36,000 زي أشغال الموظفين ومستخدم الحكومة ‏ 82 00:08:36,000 --> 00:08:43,230 - ممكن نقول استخدام ‏- ليه استخدام؟يعني هدول الناس 83 00:08:43,230 --> 00:08:46,290 هم اللي بيحققلهم فقط يطلبوا بيانات الموظفين، غير 84 00:08:46,290 --> 00:08:46,810 أيه ممنوع. 85 00:08:54,550 --> 00:08:57,410 زي ما أخدنا أمثلة بيطلوا يعملوا مثلًا جواز سفر، 86 00:08:57,410 --> 00:08:59,670 بيطلبوا منه يجيب ورق دمين، يشوفوا الموظفين إن هو 87 00:08:59,670 --> 00:09:00,470 موظف عندهم. 88 00:09:04,270 --> 00:09:09,450 مثلًا، أخدنا «ميتار ساندرس»، نكمل، نعود على slide 89 00:09:09,450 --> 00:09:09,790 دا، 90 00:09:20,440 --> 00:09:26,700 شؤال؟ في نفس الـ«سلاين»؟ 91 00:09:26,700 --> 00:09:38,120 «AudioCore» مناهج نظم المعلومات الإدارية في 92 00:09:38,120 --> 00:09:43,340 إظهار ملفات المواد البشرية 93 00:09:46,150 --> 00:09:48,670 اللي هي الـ«استدعاء» يا أخوات، الـ«استدعاء» هنا هو 94 00:09:48,670 --> 00:09:54,830 المخرجات، يعني تطلب ملف، الآن أنت في الـModel اللي 95 00:09:54,830 --> 00:09:57,250 جاتي واجب، بديك تحلي ما أنت بتحمل الملف، هذا 96 00:09:57,250 --> 00:10:01,130 بنسميه استدعاء، المعنى أن أنت لما تحمل الملف، إيش 97 00:10:01,130 --> 00:10:05,770 بيصير؟ بيستدعي الملف اللي على الـModel اللي هو فيه 98 00:10:05,770 --> 00:10:09,050 الواجب، من قاعد بيانة الجامعة، بيظهر عندك على 99 00:10:09,050 --> 00:10:11,790 الجهاز، هذا المقصود بالاستدعاء، اللي هي المخرجات، 100 00:10:11,790 --> 00:10:16,300 بنشوف الملاحج،مع بعض، تفضّلي قبل سجنة شواني 101 00:10:16,300 --> 00:10:20,540 خواقيننا «مناهج 102 00:10:20,540 --> 00:10:24,480 لظم المعلومات البشرية» «واحد التقارير الحلوة» «Yes 103 00:10:24,480 --> 00:10:27,980 Report» «التقارير الحلوة» تقسم البيانات الجارية 104 00:10:27,980 --> 00:10:37,820 على شكل ملخصات على 105 00:10:37,820 --> 00:10:45,720 شكل ملخصات عدم تبتنبسبب القواعد الفقومية والمالية 106 00:10:45,720 --> 00:10:51,520 دول بتخدم ملاحظة الموقف اللي جاي تبقى العاملة 107 00:10:51,520 --> 00:10:54,700 الشخصية بتخلق أو تبقى بتخلق المساريات الماضية 108 00:10:54,700 --> 00:10:59,100 تحليلات الفجوة عادة ما تقدم إضافة إلى تحديد 109 00:10:59,100 --> 00:11:02,440 المعايير المقابلة تلك الليلة اللي قبلها دول بتخدم 110 00:11:02,440 --> 00:11:07,980 تحديد الفجوات بوضوح تحديد القولوية تتبع الفجوات 111 00:11:07,980 --> 00:11:10,260 محددة داتيا من سبيبات الفجوات 112 00:11:14,140 --> 00:11:17,980 كمان أديت هنا، وانتي واحدة واحدة، واحدة واحدة. إذا 113 00:11:17,980 --> 00:11:20,520 إن رقم واحد، يمكن يعني في ناس نقول ناس نشرحهم، 114 00:11:20,520 --> 00:11:23,880 مثلا، أنت ناس تقراي، واحدة واحدة، طولي بالك، 115 00:11:23,880 --> 00:11:31,300 تقارير الحالة، نيجي هنا، نقول، واحد، تقارير 116 00:11:31,300 --> 00:11:35,260 الحالة، 117 00:11:35,260 --> 00:11:39,140 أيه؟ سحب، طبعا، سحب من القاعدة البيانية، ناشر، سحب 118 00:11:39,140 --> 00:11:40,540 من قاعدة، 119 00:11:44,450 --> 00:11:52,830 البيانات، التقارير، تعكس حالة الموظف. زي إيش يا 120 00:11:52,830 --> 00:11:58,890 خوات حالة الموظف؟ ممكن الأداء، التزام، يعني هل 121 00:11:58,890 --> 00:12:03,510 الموظف أداء كويس، التزامه في الشغل كويس، العلاقة 122 00:12:03,510 --> 00:12:09,190 مع الزملاء، هم المقصود بالتقارير إيش؟ الحالة. 123 00:12:11,750 --> 00:12:15,790 إن التقارير الحالة،لأن زي ما نسحب لطلبة كاشف 124 00:12:15,790 --> 00:12:19,210 درجات، هذه حالتها الأكاديمية عندنا في الجامعة، إذا 125 00:12:19,210 --> 00:12:22,550 تقرر الحالة صحي من قاعة البيانات، خاصة في المؤسسة، 126 00:12:22,550 --> 00:12:27,910 تقرر بتعكس حالة الموظف، تقرر بتعكس حالة الموظف، 127 00:12:27,910 --> 00:12:31,390 وخدمة نطل عليها تقرر الأداء، تقرر التزامه، علاقته 128 00:12:31,390 --> 00:12:39,370 مع جماله، نشوف كمان، طبعا هذه بتكون إلها Form 129 00:12:39,370 --> 00:12:47,870 معينة،لها Formة معينة يعني، نموذج معينة. طبعاً 130 00:12:47,870 --> 00:12:53,350 بقولّك هنا لماذا؟ 131 00:12:53,350 --> 00:12:56,070 لحظة شوية، خليني أظبطها أنا بشكل أسهل من ال 132 00:12:56,070 --> 00:13:00,030 «slide»، حساها في ال «slide»، داخلة و طالعة، ماشي، 133 00:13:00,030 --> 00:13:02,530 بتعملها بشكل أن أنت لما أذكر، تدعولي، مش يدعوا 134 00:13:02,530 --> 00:13:11,550 عليّ، أسهل بتكون، مع بعض،هنقول للمنهج اللي هو جاي 135 00:13:11,550 --> 00:13:17,930 في السؤال «لماذا يُستخدَر؟» 136 00:13:17,930 --> 00:13:23,630 ‏- «لماذا؟» ‏- ‏«لماذا 137 00:13:23,630 --> 00:13:26,670 يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا 138 00:13:26,670 --> 00:13:27,970 يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا 139 00:13:27,970 --> 00:13:32,090 يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا يُستخدَر؟» ‏- ‏ 140 00:13:49,940 --> 00:13:55,820 هيتعريفه، هو كذا كذا، 141 00:13:55,820 --> 00:13:59,920 اللون 142 00:13:59,920 --> 00:14:03,120 أحسن، دا المنهج الأول تقرر الحالة. 143 00:14:07,000 --> 00:14:13,040 لماذا يستخدم زي مقارض سجة؟ يستخدم طبعا، بنقول هنا 144 00:14:13,040 --> 00:14:19,440 يكون له شكل معين، له نموذج معين،زي مثلا، أنت عندك 145 00:14:19,440 --> 00:14:21,460 طلب للاتحاق بالجامعة اللي هو نموذج، طلب مثلا 146 00:14:21,460 --> 00:14:24,740 مشاهدة قرأة اللي هو نموذج، قضايا طلابية اللي هي 147 00:14:24,740 --> 00:14:26,960 نموذج، هذا المقصود بكلمة الـmodel أو الـnmodel. 148 00:14:27,280 --> 00:14:33,460 لماذا يستخدم؟ لطلب الموظف نفسه، هو عارف يستخدم عن 149 00:14:33,460 --> 00:14:40,340 حالته، أو لمقارنة أداء الموظف هذا العام بالعام 150 00:14:40,340 --> 00:14:46,040 السابق، ماشي؟ إذا تقرر الحالة، بنروح قاعة 151 00:14:46,040 --> 00:14:51,320 البيانات، بنكتب، عفوا،اسم الموظف وبنجيب تقرير عنه، 152 00:14:51,320 --> 00:14:55,420 سواء تقرير أداءه، التزانه، إذا متنعم المشاكل ولا 153 00:14:55,420 --> 00:14:59,800 حاجة، طب ليش بنستخدم المنهج هذا؟ بنستخدمه لطلب 154 00:14:59,800 --> 00:15:04,480 الموظف نفسه أو لإنه يقارن أداء الموظف بالعالم 155 00:15:04,480 --> 00:15:09,580 الماضي، لأن هذا كان تقرير الحالة، تفضل يكمل يا 156 00:15:09,580 --> 00:15:16,000 سجن، نروح لرقم 2 تحليلات 157 00:15:16,000 --> 00:15:25,280 الفجرعاد لما تقدم البيانات التجارية بالاضافة إلى 158 00:15:25,280 --> 00:15:36,340 حدث معيب قبل تلك اللتي تُكترن بيها. إذا تخيل 159 00:15:36,340 --> 00:15:43,390 الفجوة تقترب المستخدم؟تحليل الفجوات بوضوح تحليل أو 160 00:15:43,390 --> 00:15:48,630 لو هي أكتر بجوات تحليل باتية من بات الفجوات ممتاز 161 00:15:48,630 --> 00:15:52,130 تعالى نكتبها هنا بشكل مبسط إذا نقم 2 تحليل الفجوات 162 00:15:52,130 --> 00:16:00,410 تحليل 163 00:16:00,410 --> 00:16:05,970 الفجوات مدى بنستخدمه نكتب مع بعض؟ 164 00:16:09,770 --> 00:16:21,170 يستخدم فيه تحليل 165 00:16:21,170 --> 00:16:27,870 البيانات الحالية للموظف 166 00:16:27,870 --> 00:16:33,290 لمقارنتها 167 00:16:33,290 --> 00:16:39,830 مع معيير الأداءالأصل أنتم شغالين موظفين درستوا 168 00:16:39,830 --> 00:16:45,530 معايا الأداء إذا مستخدم فجوة، حاجة بقارنها بحاجة، 169 00:16:45,530 --> 00:16:49,350 «Gap» بنسميها، يعني طلب حاجة أندا جاي في المسار 170 00:16:49,350 --> 00:16:52,790 تسعين، هي تسعين، هذا معايا الأداء، خمتوا في 171 00:16:52,790 --> 00:16:56,490 الضقابة، جمعت 85، إذا صار في فجوة 5%. إذا التحليل 172 00:16:56,490 --> 00:16:59,750 الفجوة بيظهر لما بدك تحلل، بدنا نقارن بياناتك 173 00:16:59,750 --> 00:17:03,810 بالهدف، اللي هو الهدف، معايا الأداء اللي هي الهدف، 174 00:17:03,810 --> 00:17:12,520 ماشي،طب إحنا لماذا تُستخدم؟ لمعرفة هل هناك فجوة، 175 00:17:12,520 --> 00:17:20,420 في فجوة ولا نفسه؟ إذا نعم، لماذا الفجوة؟ وما هي 176 00:17:20,420 --> 00:17:28,240 أسبابها؟ وليه الأشهر؟ إذا انت فضلي قبل نصرين، 177 00:17:28,240 --> 00:17:31,080 اقراينا ما المقصود بالـGap Analysis، تحليل الفجوات 178 00:17:37,620 --> 00:17:46,960 «مصريين»؟ «مصريين حسانين»؟ «مصريين حسانين»؟ «مش 179 00:17:46,960 --> 00:17:52,080 سامعاني»؟ «ملك الكفانة»؟ 180 00:17:52,080 --> 00:17:56,480 «أي دكتور»؟ تفضلي قبلها، ما المقصود بتحليل فجوات؟ 181 00:17:56,480 --> 00:17:59,580 «تحليل فجوات» يستخدم في تحليل البيانات الحالية 182 00:17:59,580 --> 00:18:04,750 للموظف لمقارنتها مع معايير الأداء، أي الهدفليش 183 00:18:04,750 --> 00:18:08,370 بستخدمها اللي ما عرفت هل هناك فجوة؟ إذا في فجوة، 184 00:18:08,370 --> 00:18:11,630 ليش هي الفجوة؟ وما هي أسبابها؟ وما هي علاجها؟ 185 00:18:11,630 --> 00:18:18,290 ممتاز شكرا يا أنتي، واضحة ولا عيدها؟ 186 00:18:18,290 --> 00:18:26,630 عيدها تاني يا أخوات ولا واضحة؟ عيدها تاني؟ عيدها؟ 187 00:18:26,630 --> 00:18:28,070 ولا أنتوا هنا؟ 188 00:18:28,070 --> 00:18:33,190 ‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏ 189 00:18:34,540 --> 00:18:45,820 نكمّل، نكمّل مع بعض، 190 00:18:45,820 --> 00:18:52,840 ماعرفش عشان باخد الضغط يا رب، نشوف 191 00:18:52,840 --> 00:19:02,660 النموذج الأخران تلاتة، تفضلي كملي، «سجا»، «سجا»، 192 00:19:02,660 --> 00:19:03,520 يا «سجا»، 193 00:19:12,280 --> 00:19:20,400 سجا، سجا، ماشي، كاملي لليان، لليان، طب تفضلي يا 194 00:19:20,400 --> 00:19:24,500 هالا، واضح إن كنتوا مشغولين، لليان، تان، تان، تان، 195 00:19:24,500 --> 00:19:25,240 تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، 196 00:19:25,240 --> 00:19:29,320 تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، 197 00:19:29,320 --> 00:19:31,420 تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، 198 00:19:31,420 --> 00:19:31,900 تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، 199 00:19:31,900 --> 00:19:33,740 تان، تان، تان، تان، تان، 200 00:19:52,380 --> 00:19:58,540 فضّالي «ميس» أحكي أنا؟ فضّالي أنتي أنا ماتش 201 00:19:58,540 --> 00:20:01,480 والتنبؤات تعرض للبيانات الحالية والماضية ويتم 202 00:20:01,480 --> 00:20:06,580 استخدام الأسلوب والتنبؤ والافتراضات المستقبلية دور 203 00:20:06,580 --> 00:20:10,170 المستخدم تجديد الاتجاهات بوضوحفهم التنبؤات 204 00:20:10,170 --> 00:20:14,250 والافتراضات، تلاتة ما هو التحليل اللي يحدد البدائع 205 00:20:14,250 --> 00:20:18,890 المحتملة لعواقد المستقبلية. ممتاز، شكرا عليك، 206 00:20:18,890 --> 00:20:22,470 النقم تلاتة اللي هو النماذج والتنبؤات، بس ضايقة 207 00:20:22,470 --> 00:20:27,730 الطالبة مااخدتلاش حضور لحظة أدور عليها، 208 00:20:27,730 --> 00:20:35,110 عد سمينة، عد الواحد، مش شايفة أنا، ضاعت، في طالبات 209 00:20:35,110 --> 00:20:39,250 لا حضور ولا نشاط ولا يحزنون،وفي ناس، ما شاء الله، 210 00:20:39,250 --> 00:20:40,790 لما كنتوا في الـBonus، بطلنا نعرف أين حطوله 211 00:20:40,790 --> 00:20:43,950 الـBonus، حطولها الـBonus. إذن، أقم تلاتة النماذج 212 00:20:43,950 --> 00:20:48,170 والتنبؤات، 213 00:20:48,170 --> 00:21:00,610 وبعدين، 214 00:21:32,960 --> 00:21:37,360 يتوفر الطلب اللي بتحرك في الجوال أو الـ Laptop أو 215 00:21:37,360 --> 00:21:39,520 حاجة عندك، هاولة تبعدني عن الصوت. 216 00:21:43,980 --> 00:21:56,600 يتوفر لدى كل مؤسسة نماذج جاهزة واضحة 217 00:21:56,600 --> 00:22:06,370 في حين عندها طلب أي تقرية أو«المعلومة عن الموظف» 218 00:22:06,370 --> 00:22:14,150 «توصل بيها» لنعلن نماذج وتنبؤات أى حد عايز أى حاجة 219 00:22:14,150 --> 00:22:22,010 بنعرض فيها إيش المعلومة اللي هي مطلوبة لخدمة 220 00:22:22,010 --> 00:22:27,850 هدف الجهة الطالبة ليش بنستخدمها عشان نخدم فيها 221 00:22:27,850 --> 00:22:28,910 الجهة الطالبة؟ 222 00:22:36,770 --> 00:22:40,050 إذا الآن، ما هي الملاحظ الشلاتة؟ لو ذكرتيها من 223 00:22:40,050 --> 00:22:45,950 هنا، مقوعة، أسهل أوضح وأسهل تقرر الحالة الـCase 224 00:22:45,950 --> 00:22:51,370 Report الـGap Analysis النماذج والتنبؤات 225 00:22:51,370 --> 00:22:56,670 الـForecasting and Models تفضلي قبل، قبل من؟ سجل 226 00:22:56,670 --> 00:23:01,110 أيوبي، سجل أيوبي، تفضلي –طبعا، أتعرف معاك أيضا، 227 00:23:01,110 --> 00:23:07,660 نماذج والتنبؤات، نعم؟ تفضلييتوفر لدى كل مؤسسة 228 00:23:07,660 --> 00:23:11,060 نماذج جاهزة، وعند طلب أي تقرير أو أي معلومة عن 229 00:23:11,060 --> 00:23:15,300 الموظف أرسله بها، لماذا يستخدم لخدمة هدف الجهة 230 00:23:15,300 --> 00:23:22,100 الطالبة. ممتاز، شكرا يا عزيزي. إذا عندنا تلت نماذج 231 00:23:22,100 --> 00:23:26,680 أو تلت مناهج، بنتمدها إما تقري الحالة، زي مثلًا، 232 00:23:26,680 --> 00:23:28,940 زي ما حكينا، مثلًا، بنعرف الطالبة كيف معدلها 233 00:23:28,940 --> 00:23:32,680 ووضعها، إيش أخبارها، ملتزمة، يعني مسجلة في الدوام 234 00:23:32,680 --> 00:23:36,990 ولا مقاطعة ولا ماجلة، هذا بنسميه حالة.تحليل 235 00:23:36,990 --> 00:23:43,870 الفجوة، ماشي، بنقارن الأداء بالمعيار، بالهدف، أخر 236 00:23:43,870 --> 00:23:46,910 حاجة النموذج فيها نماذج جاهزة، في كل مؤسسة فيها 237 00:23:46,910 --> 00:23:50,270 نماذج جاهزة للموظفينها، إيش ما هم عايزين بيلاقوا 238 00:23:50,270 --> 00:23:54,750 فيها دي النماذج، بتقدمنا معلومات، هدفها الأساس 239 00:23:54,750 --> 00:24:01,370 تقدم معلومات عن الموظف. الآن، نروح لـSlide 28، 240 00:24:07,280 --> 00:24:11,240 بكتفي بتلاتة، عفوك يا عزيزي، بكتفي تلاتة. الـSlide 241 00:24:11,240 --> 00:24:15,260 29، واضحي بالرسم تصميم الـHuman Resource 242 00:24:15,260 --> 00:24:17,840 Information System، خُلي بالك رسم مش في الـSlide، 243 00:24:17,840 --> 00:24:23,340 نسمع سوا، بس بدي أصلح أنا هنا الـ… هذا 29. ‏- هذا 244 00:24:23,340 --> 00:24:27,180 27 يا ميس. ‏- أه 29، خُلي بالك المنهج خمسة اكتفينا 245 00:24:27,180 --> 00:24:34,200 بتلاتة احنا، منعش نضعنا نعيد ونزيدها. ‏- Slide. ‏- 246 00:24:34,200 --> 00:24:40,110 ذات 27.لقيتيهم تلاتة خاصة تمشي تقول «طب وين 247 00:24:40,110 --> 00:24:43,970 الباقي؟» 248 00:24:43,970 --> 00:24:58,970 سؤال واضحي بالرسم آلة تصميم نظام معلومات للدينات، 249 00:24:58,970 --> 00:25:03,480 نواة البشرية، هاي السؤالخُدوا بالك والمرة اللي فيه 250 00:25:03,480 --> 00:25:05,820 رسم على فكرة، في الامتحانات عندنا رسم، بس لو حد 251 00:25:05,820 --> 00:25:08,920 لازم يدربكوا على الرسم، بعدين يجيبوا لكوا سؤال 252 00:25:08,920 --> 00:25:12,960 رسم، مايجيبوهوش فجأة، هضيع الوقت وانتوا بتدوره. 253 00:25:14,360 --> 00:25:19,000 واضح بالرسم أليه التصميم الـ «Human Resource 254 00:25:19,000 --> 00:25:25,220 Information System» واضح بالرسم كيف هيتم تصميم 255 00:25:25,220 --> 00:25:28,120 موارد بشري، شوية مع بعض، 256 00:25:36,930 --> 00:25:40,230 نصّه. بعد ما خلص الرسم، أنا حارسهم لنشوف منى نقطة 257 00:25:40,230 --> 00:25:40,750 البداية. 258 00:25:43,530 --> 00:25:49,210 خُدّي بالك هل تتجاهل أسهم براسين و لا براس، مش 259 00:25:49,210 --> 00:25:55,090 عارف هو ظهر جدامك، اللي أنا بعملها، 260 00:25:55,090 --> 00:25:57,550 بحس أنا أن الواحد يجيب أشكال، مدام يعمل نفس خلاصك 261 00:25:57,550 --> 00:25:59,970 ويضيع الوجد، ومشار ينسخ، هيك أسهل. 262 00:26:03,230 --> 00:26:05,730 بندربكوا ع الرسم في الـ Model، في الامتحانات، 263 00:26:05,730 --> 00:26:24,130 وبعدين نفكر نجيبلنا حاجة، نرسمها، okay؟ 264 00:26:24,130 --> 00:26:27,330 نطلع أسمة حلوة زيكوا، 265 00:27:25,630 --> 00:27:51,430 بعدين بنشوف من خطوة أقم واحد ماعناش 266 00:27:51,430 --> 00:27:53,910 بنحكي كيف بنصمم نظام المعلومات يا أخوات 267 00:28:48,200 --> 00:28:52,480 أكيد بالخط آه 268 00:28:52,480 --> 00:28:52,900 يا ميس 269 00:29:22,460 --> 00:29:46,760 الشيء الأحلى عشان 270 00:29:46,760 --> 00:29:52,670 أساس فنية بتفتح نفس الطالب على المزارعةأي أخوات 271 00:29:52,670 --> 00:29:59,770 قليلة التصميم، السؤال من أول خطوة –وضع الخطة –وضع 272 00:29:59,770 --> 00:30:02,990 الخطة، ممتاز أول خطوة ليه في القمة، وضع الخطة، 273 00:30:02,990 --> 00:30:05,390 اللي هو الهدف الهدف من تصميم النظام، علومات 274 00:30:05,390 --> 00:30:07,450 موجودة، إنه هنا وقت ما أنا عايزة أستدعي بيانات 275 00:30:07,450 --> 00:30:11,310 الموظفين أستدعيها، وانا قمت من هنا التقييم ولا 276 00:30:11,310 --> 00:30:16,210 التحديد –تحديد –إيش البلد اللي عايزين أشرحناها 277 00:30:16,210 --> 00:30:19,950 المرة الماضية، العمر والاسم والجنس، كيف احنا 278 00:30:19,950 --> 00:30:23,050 ناخدها ومتى؟هل لما يجي الموظف يتعير لأ لما ياخد 279 00:30:23,050 --> 00:30:26,310 عقد لأ جابل؟ طب إيش الخطوة التالتة؟ تصميم ولا 280 00:30:26,310 --> 00:30:30,930 تنفيذ؟ تصميم العمل عشان تميزها، ده أخوات اللي هو 281 00:30:30,930 --> 00:30:39,650 تصميم إدارة العمل، باختلف عن تصميم الفني اللي 282 00:30:39,650 --> 00:30:43,410 هو من وكيف، من المسئول يصممهم، يعني هو يرتب 283 00:30:43,410 --> 00:30:47,380 البيانات المطلوبة وكيفطيب، بعد هيك، التصميم الفن، 284 00:30:47,380 --> 00:30:49,240 اللي هو البرامج المطلوبة، ع سبيل المثال، من 285 00:30:49,240 --> 00:30:51,300 البرامج اللي بنستخدمها في المواد البشرية، اللي هي 286 00:30:51,300 --> 00:30:53,400 الـX والـX، ع سبيل المثال على فكرة، مش ع سبيل 287 00:30:53,400 --> 00:30:58,960 الحصة. بدنا نجيب البرامج، نحطها، بعد هيك، إيش 288 00:30:58,960 --> 00:31:02,800 بيصير؟ يعني نفّر الشغل، اللي بده حاجة، تقيير ولا 289 00:31:02,800 --> 00:31:09,220 إيش، ياخده، وبعدين، مدقن، تقن، مدقن، مدقن، مدقن، 290 00:31:09,220 --> 00:31:09,500 مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، 291 00:31:09,500 --> 00:31:12,060 مدقن، مدق 292 00:31:14,630 --> 00:31:18,790 فضل أسمع، وضحي التصميم أو أدكري، ماكنتش تسوي على 293 00:31:18,790 --> 00:31:24,150 الفكرة أدكري، مش أدكري برسم، أدكري بذكر يعني وضع 294 00:31:24,150 --> 00:31:25,410 الفطة الهداف 295 00:31:29,710 --> 00:31:34,730 إتنين، تحديد ما هي البيانات، كيف، متى، تلاتة، 296 00:31:34,730 --> 00:31:39,250 تصميم إدارة العمل، من، كيف، أربعة، تصميم فني 297 00:31:39,250 --> 00:31:43,730 البرنامج المطلوب، هل Access أو Excel، خمسة، 298 00:31:43,730 --> 00:31:48,890 التنفيذ، ستة، التقييم. ممتاز يا أبوه، ممتاز، 299 00:31:48,890 --> 00:31:52,810 واضحين ولا نايدهم؟ نايدهم تاني؟ لأ واضحين يا ميس 300 00:31:56,880 --> 00:32:00,120 طبعًا التقييم هنا مش طول عمرنا في نفس البرنامج 301 00:32:00,120 --> 00:32:02,400 اللي صممناه أول مفتاح بالمؤسسة، لازم إيش؟ نضلنا 302 00:32:02,400 --> 00:32:06,260 أول بأول، نتطور، ونشوف إيش فيه إيش جديد، صح وغلط، 303 00:32:06,260 --> 00:32:14,960 True or False؟ 304 00:32:14,960 --> 00:32:19,220 أولا، ماشي أنا بتجهل الهمزات وانا بكتب، أولا 305 00:32:19,220 --> 00:32:23,920 الخطوات، ماشي، تصميم، 306 00:32:27,780 --> 00:32:33,720 فهم الـ «Source Information System» هي «وضع 307 00:32:33,720 --> 00:32:40,460 الدرنامج المطلوب لدخل 308 00:32:40,460 --> 00:32:45,200 البيانات» 309 00:32:45,200 --> 00:32:53,180 يا عمين، اتفضل ادعش ومتحمسة صوتنا؟ غلط يا ميس لأ، 310 00:32:53,180 --> 00:32:58,400 صح ميس لأ، غلطأول خطوة اللي هي وضع الخطة أو الهدف 311 00:32:58,400 --> 00:33:09,540 مين مؤيد لدعاء؟ 312 00:33:09,540 --> 00:33:17,680 ماحدش مؤيدك صح ولا غلط؟ 313 00:33:17,680 --> 00:33:20,720 إيش رأيكم؟ على اللي يعني، وجه القناة صح ولا غلط؟ 314 00:33:26,000 --> 00:33:33,340 أه صح؟ أه خلاص 315 00:33:33,340 --> 00:33:37,640 كدا خطأ unless أقرأ العبارة يا قبلة كيف صد صح شكلك 316 00:33:37,640 --> 00:33:41,440 كدا بتاكل فلافل؟ 317 00:33:41,440 --> 00:33:51,900 لا والله يالا 318 00:33:51,900 --> 00:33:53,480 يا قبلة صح ولا غلط؟ 319 00:33:58,030 --> 00:34:03,470 خطأ يا عمّي والله ماشي 320 00:34:03,470 --> 00:34:08,790 يا وانتي قاعدة في جهة وانتي؟ ماشي يا معلمة، 321 00:34:08,790 --> 00:34:11,490 العبارة غلط طبعا، هي حكتها من البداية عينها غرب، 322 00:34:11,490 --> 00:34:14,590 قلنا نتأكد، طلعت عندنا يمين، العبارة خاطئة، أقول 323 00:34:14,590 --> 00:34:17,310 الخطوات زي ما حكتها، وضع الخطة، وضع هدف، مش في 324 00:34:17,310 --> 00:34:19,450 البرنامج، أنا عارفة برنامج إيش، إن ماكانش عندي 325 00:34:19,450 --> 00:34:23,150 هدف، وعارفة إيش عايزة، برنامج إيش بالكوا، ماشي يا 326 00:34:23,150 --> 00:34:26,550 عمي، العبارة خاطئة، اختار الإجابة الصحي، هي الله، 327 00:34:26,550 --> 00:34:27,450 يا رب تكونوا صحين، 328 00:34:32,160 --> 00:34:39,780 تشوف الإجابة صحيحة في 329 00:34:39,780 --> 00:34:49,340 تصميم الـ «Human Resource Information System» في 330 00:34:49,340 --> 00:35:00,120 التصميم في تصميم عند التصميم عند التصميم 331 00:35:03,380 --> 00:35:08,060 نجيب على الأسئلة التالية، نشوف مع بعض، خُدّي بالي 332 00:35:08,060 --> 00:35:15,520 احنا نشتغل على صح، هذا اختاريه قبل، ألف، من، كيف، 333 00:35:15,520 --> 00:35:22,380 با، متى، لماذا، 334 00:35:22,380 --> 00:35:27,360 انت 335 00:35:27,360 --> 00:35:28,740 هتشوفي كيف، هتقولي كيف، 336 00:35:32,930 --> 00:35:44,850 جيب أنواع البرامج المطلوبة الـ «Database» ده علشان 337 00:35:44,850 --> 00:35:57,790 أضيحكوا يلّا ماشي كل ما سبق صحيح مين 338 00:35:57,790 --> 00:36:08,840 حابة تجاوز؟ أنا أناهلأ هلأ هلأ هلأ هلأ 339 00:36:08,840 --> 00:36:15,860 هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ 340 00:36:15,860 --> 00:36:19,340 هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ 341 00:36:19,340 --> 00:36:19,420 هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ 342 00:36:19,420 --> 00:36:24,840 هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ 343 00:36:24,840 --> 00:36:28,320 هلمعاها خايفة هدا تزعل منك يعني لو حكيتلي هيك ولا 344 00:36:28,320 --> 00:36:36,140 هيك؟ «لا، بتزعلش، بتزعلش» قولت نكسبها؟ أسمعك حل؟ 345 00:36:36,140 --> 00:36:39,440 «أيوة» 346 00:36:39,440 --> 00:36:45,060 اتفضلي، إيش الإجابة الصحيحة؟ معاهم؟ «شيء من أنواع 347 00:36:45,060 --> 00:36:49,700 البرامج المفروضة» مش ده يعني، مش ده ال «لأ، لأ، 348 00:36:49,700 --> 00:36:51,180 لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، 349 00:36:51,180 --> 00:36:51,460 لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، 350 00:36:51,460 --> 00:36:55,410 لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لألأنه 351 00:36:55,410 --> 00:37:08,410 تجيب على سؤال تالي واضح 352 00:37:08,410 --> 00:37:12,110 يا أخوات و لا عيد؟ 353 00:37:12,110 --> 00:37:15,490 عيد 354 00:37:15,490 --> 00:37:21,960 و لا واضح؟ واضح، واضح يا ميس بسيط إن شاء اللهماشاء 355 00:37:21,960 --> 00:37:23,460 الله، العافية كل مرة بزيدي يا جماعة، أنتم مطابلين 356 00:37:23,460 --> 00:37:24,540 في ال «Bad»؟ أخدوا حضور غيار. 357 00:37:37,680 --> 00:37:42,480 ماشي، روح أسلحت لـ31، طلب ال «mass» كمجس، بدي أجف 358 00:37:42,480 --> 00:37:45,820 في القاع و أطلع، و أرجع إن شاء الله، يعطي كل 359 00:37:45,820 --> 00:37:48,780 عافية. في ناس كاتبين شات ناخد بصة، 360 00:37:52,510 --> 00:37:54,770 ممتازة، مش مشكلة، مش مشكلة يعني، عادي