1 00:00:20,910 --> 00:00:24,310 والصلاة والسلام على سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام 2 00:00:24,310 --> 00:00:27,630 إحنا اليوم نستكمل بعض التعريفات الخاصة بإدارة 3 00:00:27,630 --> 00:00:31,890 المعرفة وبناخد اليوم بعض الحالات والتجارب الواقعية على 4 00:00:31,890 --> 00:00:35,110 موضوع إدارة المعرفة على أساس يكون الصورة واضحة 5 00:00:35,110 --> 00:00:38,590 بتظل إدارة المعرفة من الأمور اللي فيها بعض غموض 6 00:00:38,590 --> 00:00:41,930 شوية لأنها مش واضحة كتير في بعض الكتابات، الكل بيركز 7 00:00:41,930 --> 00:00:45,030 على موضوع البيانات والمعلومات، لكن قصة المعرفة اللي 8 00:00:45,030 --> 00:00:49,170 هي مهمة كثير، لأن هذه يعتبر خلاصة الناس، التجربة اللي 9 00:00:49,170 --> 00:00:52,710 موجودة عندهم اللي ممكن تنقل إلى جهات ثانية أو 10 00:00:52,710 --> 00:00:55,930 أفراد آخرين أو مؤسسات أخرى أو تتمثل فيه صورة 11 00:00:55,930 --> 00:01:00,050 منتجات من سلع وخدمات، فإحنا اليوم نكمل بعض مواضيع 12 00:01:00,050 --> 00:01:05,290 إدارة المعرفة وناخد بس مقتطفات من تعريفات مختلفة 13 00:01:05,290 --> 00:01:09,310 تقدموا فيها بعض العلماء على موضوع تصورهم أو 14 00:01:09,310 --> 00:01:13,170 نظرتهم لإدارة المعرفة، فإحنا بنستكمل من عندنا من 15 00:01:13,170 --> 00:01:13,770 عند تايلور 16 00:01:17,200 --> 00:01:20,880 نمشي مع بعض صفحة 123 بالنسبة لموضوع الـ Tilercan 17 00:01:20,880 --> 00:01:25,620 فيه إن موضوع إدارة المعرفة وما زلنا فيه تابع 18 00:01:25,620 --> 00:01:35,840 تعريفات ومفاهيم، ومفاهيم خاصة بإدارة المعرفة أصبحت 19 00:01:35,840 --> 00:01:39,880 إدارة المعرفة اليوم شغل شغل لكثير من الأخصائيين في 20 00:01:39,880 --> 00:01:43,860 موضوع أنظمة المعلومات، بيقول لك المعرفة هي ما زالت 21 00:01:43,860 --> 00:01:49,420 تعرف بالقاتل، المعرفة هي أمر مهم حيوي لمنظمات 22 00:01:49,420 --> 00:01:55,060 الأعمال، يعني هي حيوي أمر حيوي وهام لمنظمات الأعمال 23 00:01:55,060 --> 00:02:00,180 لا تعرف منظمة أعمال بدون وجود معرفة، قيمة منظمة 24 00:02:00,180 --> 00:02:05,820 الأعمال وحيويتها تعتمد على وجود نظام وجود المعرفة 25 00:02:05,820 --> 00:02:12,980 في حد آخر من العلماء تقدم على إن إدارة المعرفة هي 26 00:02:12,980 --> 00:02:18,760 الفهم والإدراك لمن يؤديه من أعمال تعتمد على الأداء 27 00:02:18,760 --> 00:02:25,740 الوظيفي، يعني المعرفة تنعكس في الأداء الوظيفي 28 00:02:25,740 --> 00:02:32,540 الأداء المؤسسي بصورة كاملة، يعني المؤسسة اللي يكون 29 00:02:32,540 --> 00:02:36,420 أدائها متميز أو أدائها الوظيفي بالنسبة للأفراد أو 30 00:02:36,420 --> 00:02:42,440 المهام متميز فهي تعكس وجود معرفة عندهم ذات طابع 31 00:02:42,440 --> 00:02:48,820 واضح، في شخص آخر اتكلم على أن المعرفة هي عبارة عن 32 00:02:48,820 --> 00:02:56,420 أصول تنظيمية، أصول تنظيمية، يعني أصل مهم جدا زي وجود 33 00:02:56,420 --> 00:03:01,680 العقار وزي وجود الأثاث وزي وجود الأجهزة والمعدات 34 00:03:01,680 --> 00:03:05,720 وزي وجود الأموال اللي موجودة للمؤسسة والممتلكات 35 00:03:05,720 --> 00:03:09,840 تعتبر المعرفة مكون أساسي من الأصول، في كمان قمر 36 00:03:09,840 --> 00:03:13,380 بيقول لك المعرفة هي العمليات، هي مجموعة العمليات 37 00:03:13,380 --> 00:03:18,880 داخل المؤسسة، هي العمليات التي تتم داخل المؤسسة 38 00:03:18,880 --> 00:03:25,400 يعني أنا كمؤسسة بأجتهد أني أعمل لإنتاج منتج معين، 39 00:03:25,400 --> 00:03:30,550 أنا بعرف أنتج هذا المنتج، فأنا قادر على تقديم منتج 40 00:03:30,550 --> 00:03:33,930 لنا الناس، فأصبحت العمليات الـ process، العمليات 41 00:03:33,930 --> 00:03:37,530 التشغيلية أو الـ process اللي نكتب هنا الـ process 42 00:03:37,530 --> 00:03:43,190 اللي أنا بعملها هي تعكس معرفتي بيها، دلمة أنت قادر 43 00:03:43,190 --> 00:03:46,870 على الكتابة، فعندك معرفة بأنك بإجراءات معينة بناء 44 00:03:46,870 --> 00:03:51,410 على المعرفة، في كمان شخص آخر كمان اتكلم إن المعرفة 45 00:03:51,410 --> 00:03:56,310 إلها منظور من حيث الأعمال، العمل، يعني في منظور 46 00:03:57,630 --> 00:04:01,830 المعرفة هي منظور خاص بالعمل، ربط العمل بالقطاع 47 00:04:01,830 --> 00:04:06,430 الخاص، الـ business هو قال لك المعرفة إلها منظور لأداء 48 00:04:06,430 --> 00:04:10,570 الأعمال، يعني أنا متخصص في مجال الاتصالات، عملي هو 49 00:04:10,570 --> 00:04:13,190 الاتصالات أو الـ business تبعي الاتصالات، فمعنى 50 00:04:13,190 --> 00:04:16,530 معرفتي أنا في هذا الاتصالات، لو أنا معرفتي في تقديم 51 00:04:16,530 --> 00:04:22,450 بعض المنتجات زي الـ .. نقول مطعم يقدم بعض الوجبات 52 00:04:22,450 --> 00:04:25,170 فأنا معرفتي في هذه الصناعة اللي هي صناعة إيش، تقديم 53 00:04:25,170 --> 00:04:29,470 الوجبات، فمنظور .. منظور خاص بالعمل، في منظور خاص 54 00:04:29,470 --> 00:04:34,620 بالإدارة، المعرفة لها منظور .. لها منظور يختص 55 00:04:34,620 --> 00:04:38,620 بمهارات أو عمل الإدارة، الـ management، يعني في 56 00:04:38,620 --> 00:04:41,780 business وفي عندي management، هلقيت بالنسبة لـ 57 00:04:41,780 --> 00:04:46,870 management هي مهارات الأفراد أو إدارة الإدارة في 58 00:04:46,870 --> 00:04:50,890 المؤسسة لأداء العمل وتوجيه المؤسسة، دفّت المؤسسة 59 00:04:50,890 --> 00:04:56,270 لأداء العمل، فأصبحت منظور القدرة الإدارة على أداء 60 00:04:56,270 --> 00:04:59,990 مهامها مرتبط بمعرفتها، بمعنى أنا في عندي إدارة 61 00:04:59,990 --> 00:05:05,280 متميزة، فمعناها إن الإدارة تمتلك معرفة بتقدر توجه من 62 00:05:05,280 --> 00:05:09,360 خلالها المؤسسة، فأصبحت المعرفة هي المكون الأساسي أو 63 00:05:09,360 --> 00:05:12,220 القيمة الجوهرية للمين لدى الإدارة، المؤسسة اللي 64 00:05:12,220 --> 00:05:15,460 بتمكنهم من أداء أعمالهم ومتميزهم في العمل، فيه لها 65 00:05:15,460 --> 00:05:18,600 منظور تشغيلي، إحنا رجعنا برضه لعمليات بس ما يقول 66 00:05:18,600 --> 00:05:24,820 عليها منظور، منظور تشغيلي، المنظور التشغيلي هنا بتكلم 67 00:05:24,820 --> 00:05:28,120 عن الـ operations، الـ operations اللي هي العمليات 68 00:05:28,120 --> 00:05:31,840 الرئيسية اللي بتتم داخل المؤسسة، يعني إحنا كمؤسسة 69 00:05:31,840 --> 00:05:35,400 أكاديمية، الـ operations الرئيسية بتاعتنا قائمة على 70 00:05:35,400 --> 00:05:41,240 تقديم العمل التعليمي الأكاديمي، لو مستشفى قائم على 71 00:05:41,240 --> 00:05:45,980 تقديم العمل، تقديمات صحية، لو أنا بتكلم على نطاق عمل 72 00:05:45,980 --> 00:05:48,820 أي مؤسسة، فمابتدش إيش هو المكون أو الـ core 73 00:05:48,820 --> 00:05:53,220 activities أو المكون الأساسي أو الرئيسي لدأها، دي 74 00:05:53,220 --> 00:05:57,090 المؤسسة من الأعمال، فإحنا المنظور التشغيلي، بمعنى 75 00:05:57,090 --> 00:06:00,530 أنا أستطيع أن أنفذ هذه الأعمال بالنجاح وبكفاءة 76 00:06:00,530 --> 00:06:04,090 بناء على معرفتي أني قادر على هذا العمل، والمعرفة لا 77 00:06:04,090 --> 00:06:07,590 تأتي من فراغ، من تراكم سنوات من الخبرة وبناء 78 00:06:07,590 --> 00:06:12,690 البيانات والمعلومات، في وجهة نظر أخرى، كلمت على أن 79 00:06:12,690 --> 00:06:18,010 المعلومات اليوم أصبحت شغل الشاغل للناس في القرن 80 00:06:18,010 --> 00:06:22,350 العشرين والواحد والعشرين، هي الشغل الهام 81 00:06:23,720 --> 00:06:29,560 الهام لكل من ينادي أو يفكر في أنظمة المعلومات، بناء 82 00:06:29,560 --> 00:06:35,460 أنظمة المعلومات أصبحت بساوي إن أنا بدي أبني معرفة 83 00:06:35,460 --> 00:06:39,260 داخل المؤسسة، بأوجد أنا أنظمة من المعلومات وبحاول 84 00:06:39,260 --> 00:06:42,160 أتوسع فيها بالتكنولوجيا لبناء أنظمة المعلومات 85 00:06:42,160 --> 00:06:47,680 للوصول للمعرفة، في برضه عالم آخر اتكلم على موضوع 86 00:06:47,680 --> 00:06:53,390 المعرفة وحط لك المعرفة هي أمر خاص بستراتيجية داخل 87 00:06:53,390 --> 00:06:57,370 المؤسسة تمتلكها الإدارة العليا، بمعنى هنا المعرفة 88 00:06:57,370 --> 00:07:06,010 هي لها طابع لها طابع وبعد استراتيجي، بعد استراتيجي 89 00:07:07,120 --> 00:07:11,300 للمؤسسة، برضه وكزنا في المعرفة اليوم على كثير، على 90 00:07:11,300 --> 00:07:15,260 المؤسسات الطابق الاستراتيجي أو البعد، بمعنى إنه 91 00:07:15,260 --> 00:07:19,180 استراتيجية المؤسسة ترتقي بوجودها وتبنيها لأنظمة 92 00:07:19,180 --> 00:07:24,740 المعرفة داخل المؤسسة كأفراد، كدوائر، كأقسام على 93 00:07:24,740 --> 00:07:28,360 جميع المستويات الإدارية، أن يتبنى المعرفة كأمر هام 94 00:07:28,360 --> 00:07:33,240 وحيوي لا يمكن الغني عنه، في وجهة نظر كمان خاصة 95 00:07:33,240 --> 00:07:38,650 بإدارة المعرفة، هي عبارة عن الأنشطة، وتراكم الأنشطة 96 00:07:38,650 --> 00:07:45,250 والخبرات، المعرفة هي لها بعد يعتمد على أو تعتمد على 97 00:07:45,250 --> 00:07:49,310 الأنشطة والخبرات 98 00:07:51,490 --> 00:07:56,450 فالأنشطة داخل المؤسسة، من يقوم بالنشاط هو يمتلك 99 00:07:56,450 --> 00:08:00,250 المعرفة، بمعنى أنا عندي عاملين بيشتغلوا في المؤسسة 100 00:08:00,250 --> 00:08:03,250 لإنتاج .. لـ .. لمراحل إنتاجية بيشتغلوها، كل واحد 101 00:08:03,250 --> 00:08:07,090 في مرحلته الإنتاجية بيمتلك المعرفة والمهارة اللي 102 00:08:07,090 --> 00:08:11,290 بتمكنه من أداء هذا العمل، فبالتالي هي تجمع 103 00:08:11,290 --> 00:08:13,390 المهارات والخبرات اللي موجودة والمعارف اللي 104 00:08:13,390 --> 00:08:17,490 بيشتغلوها العاملين في المؤسسة، أصبحت هي بناء معرفة 105 00:08:17,490 --> 00:08:23,440 مكون من مجموع مكونات أو أجزاء في المعرفة لدى 106 00:08:23,440 --> 00:08:31,600 المنظمة، بيتم اهتمام فيها في عملية النقل لها اهتمام 107 00:08:31,600 --> 00:08:37,220 أو بعد اهتمام، بعد خاص بعملية نقل المعرفة، نقل أو 108 00:08:37,220 --> 00:08:42,170 التواصل، نحكيها التواصل داخل المؤسسة، يعني المعرفة 109 00:08:42,170 --> 00:08:45,190 ليست شيء جامد أو قاصر على جهة معينة، نحتاج أن 110 00:08:45,190 --> 00:08:48,230 المعرفة تنتقل من طرف إلى آخر، طب عندما ننقل 111 00:08:48,230 --> 00:08:52,730 المعرفة، يكون لنا ناس هيستفيدوا من هذه المعرفة ولا 112 00:08:52,730 --> 00:08:56,350 مش هيكون لها استفادة؟ آه، يبقى أنا أحاول أنتقل 113 00:08:56,350 --> 00:08:59,970 لأشخاص اللي هيكونوا على حلقة للتواصل ما بيننا، ناس 114 00:08:59,970 --> 00:09:03,230 هيستفيدوا من هذه المعرفة، يعني أنا في معرفة بتخص 115 00:09:03,230 --> 00:09:06,610 جانب، بعد، اللي علاقة بالحواسيب والتكنولوجيا 116 00:09:06,610 --> 00:09:10,810 الحديثة، مديهاش لشخص مش مهتم كثير بالحواسيب، لشخص 117 00:09:10,810 --> 00:09:15,520 فعلًا مثلاً في دائرة، تخصصه هو في مجال مثلًا الحواسيب 118 00:09:15,520 --> 00:09:20,600 مثلًا عندنا دائرة .. دائرة تكنولوجيا المعلومات داخل 119 00:09:20,600 --> 00:09:23,640 الجامعة، محتملة بتعرف إيش مستجدات من الحواسيب 120 00:09:23,640 --> 00:09:27,980 والبرامج اللي موجودة، إجت لها مثلاً دعوة لمؤتمر .. 121 00:09:27,980 --> 00:09:31,320 مؤتمر للمشاركة، تحديات تكنولوجيا المعلومات في القرن 122 00:09:31,320 --> 00:09:34,040 الواحد والعشرين مثلًا أو مؤسسات التعليمية، هذا مين 123 00:09:34,040 --> 00:09:39,020 إنرشح له؟ حد يكون مثلًا من تخصصه هيكون إيش هو؟ هيكون 124 00:09:39,020 --> 00:09:41,300 في IT، تكنولوجيا المعلومات، تقول له تفضل استفيد من 125 00:09:41,300 --> 00:09:44,820 هذا المؤتمر واستفيد من المعلومات الموجودة لأنه 126 00:09:44,820 --> 00:09:48,520 هتتعزز أداء المعرفة عندك، فعملية التواصل برضه 127 00:09:48,520 --> 00:09:51,980 بالنسبة للمعرفة إلها بعد هام داخل المؤسسات، إحنا كل 128 00:09:51,980 --> 00:09:55,580 عملنا وكل كلامنا المعرفة وماذا دورها وعلاقتها 129 00:09:55,580 --> 00:09:58,820 بالإيش؟ بنرجع مرة ثانية المعرفة ودورها بدك تبينها 130 00:09:58,820 --> 00:10:02,750 طابع خاص بالمؤسسات بشكل عام، والمؤسسات مكونة طبعًا 131 00:10:02,750 --> 00:10:06,450 مجموعة من الأفراد، المؤسسات مبنية أساسًا على مجموعة 132 00:10:06,450 --> 00:10:09,430 من الأفراد، الأفراد اللي هم بيشتغلوا في عمل تعاوني 133 00:10:09,430 --> 00:10:14,290 والعمل التعاوني هذا بيخليهم في الآخر أنه يكونوا 134 00:10:14,290 --> 00:10:17,990 .. يبقى المؤسسة هي الأساس، المؤسسة هي عبارة عن أساس 135 00:10:17,990 --> 00:10:21,790 أفراد، يعني التراكم المعرفي للأفراد بيجعل قيمة 136 00:10:21,790 --> 00:10:25,430 معرفية للمؤسسة، اللي بيجعل في الآخر قدرتها 137 00:10:25,430 --> 00:10:28,710 التنافسية على أداء عملها ما بين شركات المنافسة 138 00:10:28,710 --> 00:10:32,150 عالية، زي ما هنشوف بعض الشركات بيقول لك أنا متميزة في 139 00:10:32,150 --> 00:10:35,650 العمل، طب على أي أساس أنا متميزة؟ لأن عندي معرفة 140 00:10:35,650 --> 00:10:38,510 عالية في هذا العمل، والتالي القيمة التنافسية 141 00:10:38,510 --> 00:10:45,110 بتاعتها بتظل ترتقي عن باقي المؤسسات، طيب في حد حط 142 00:10:45,110 --> 00:10:49,290 كمان وجهة نظر المعرفة قالك إدارة المعرفة، نكتبها 143 00:10:49,290 --> 00:10:55,450 بلون مختلف، إدارة المعرفة إدارة المعرفة تساوي 144 00:10:55,450 --> 00:11:00,930 إدارة قدرتك على إدارة المعلومات، طبعا هو وجهة نظر و 145 00:11:00,930 --> 00:11:04,710 هنا اختلفت شوية حدد شوية من قيمة المعرفة ماشي اللي 146 00:11:04,710 --> 00:11:07,390 هي الـ knowledge management زي الـ information 147 00:11:07,390 --> 00:11:10,770 management بدك تبين الـ information management 148 00:11:10,770 --> 00:11:15,250 اختصار تساوي الـ knowledge management الـ K 149 00:11:15,250 --> 00:11:19,510 knowledge مش هوا كتير KM هلقيتها ماشي فيه وجهة نظر 150 00:11:19,510 --> 00:11:22,950 قدرتي على أني أدير المعلومات داخل المؤسسة وأنقلها 151 00:11:22,950 --> 00:11:26,110 على حسب المستويات الإدارية للفئات المناسبة 152 00:11:26,110 --> 00:11:30,090 وانتقالها بالشكل والهيئة المناسبة أعلى أو أسفل 153 00:11:30,090 --> 00:11:34,150 وانتقالها داخل الـ .. داخل الجهات الوظيفية أنا عندي 154 00:11:34,150 --> 00:11:37,170 تسويق الـ marketing و الـ production وعندي الـ 155 00:11:37,170 --> 00:11:41,070 finance وعندي الـ HR انتقال المعلومات بالطرق برضه 156 00:11:41,070 --> 00:11:44,850 رئيسية أو أفقية انتقالها داخل المؤسسة بقولك إدارة 157 00:11:44,850 --> 00:11:49,620 الهجلة هذه الكاملة هي طريقة إدارة المعرفة في حد 158 00:11:49,620 --> 00:11:54,460 نقلها بشكل تاني بيقولك إدارة المعرفة إدارة المعرفة 159 00:11:54,460 --> 00:12:02,060 هي إدارة للأفراد إدارة المعرفة هي في الحقيقة إدارة 160 00:12:02,060 --> 00:12:07,820 الأفراد داخل المؤسسة يعني حط الـ ..تعاملنا مع 161 00:12:07,820 --> 00:12:11,320 الأفراد أو تعاملنا قدرة الأفراد لأداء أعمالهم 162 00:12:11,320 --> 00:12:15,180 بطريقة جيدة بتعتمد على معرفهم يعني كل ما كان أداء 163 00:12:15,180 --> 00:12:19,580 الأفراد عالي بيعكس معرفة بيعكس معرفة متميزة لدى 164 00:12:19,580 --> 00:12:23,840 الأفراد طبعا برضه هذه قصارها على جانب مهم اللي هو 165 00:12:23,840 --> 00:12:28,100 الجانب الـ HR داخل المؤسسة لأنه اعتبر الـ HR هو 166 00:12:28,100 --> 00:12:32,210 المكون الأساسي أو القيمة الفعلية الحقيقية لمين؟ هي 167 00:12:32,210 --> 00:12:35,550 للمؤسسة، المؤسسة قيمتها بمبادئها و .. و .. و لا 168 00:12:35,550 --> 00:12:39,630 بأفرادها قيمة المؤسسة من ضمن الأصول القوية لأداء 169 00:12:39,630 --> 00:12:43,110 المؤسسة هم الأفراد ماشي، عدم وجود حضراتكم، عدم 170 00:12:43,110 --> 00:12:47,350 وجود محاضرة، عدم وجود قيمة للنظام التعليمي فوجود 171 00:12:47,350 --> 00:12:50,670 الأفراد هم العنصر الأساسي، الفاعل، اه والمحرك 172 00:12:50,670 --> 00:12:55,070 لإيش؟ لوجود المعرفة وانتقالها احنا موجودين حاليًا 173 00:12:55,070 --> 00:12:58,490 في مرحلة لانتقال المعرفة وتبادل المعرفة بعض 174 00:12:58,490 --> 00:13:00,550 الطالبات هيقدموا كمان شوية إن شاء الله إيش 175 00:13:00,550 --> 00:13:04,010 presentation زي مجموعة متميزة كانت سابقا هيقدموا 176 00:13:04,010 --> 00:13:06,270 presentation هيتكلموا على إيش؟ على موضوع من 177 00:13:06,270 --> 00:13:12,210 المهارات والامكانيات اللي هتعكس جانب إيجابي، ماشي؟ 178 00:13:12,210 --> 00:13:16,290 جانب إيجابي بالنسبة للمعرفة طيب نحض إن 179 00:13:21,360 --> 00:13:25,040 في بعض التعريفات اليوم خاصة بيه برضه بالنسبة 180 00:13:25,040 --> 00:13:30,780 لموضوع المعرفة احنا وصلين صفحة 128 فيه بقولك اليوم 181 00:13:30,780 --> 00:13:39,260 شغلة هامة بدأت أسجلها هنا إنه في 182 00:13:39,260 --> 00:13:42,400 استقصاء في دراسة عملت دراسة عملت في الولايات 183 00:13:42,400 --> 00:13:47,420 المتحدة على مجموعة من الشركات الأمريكية 128 وجدوا 184 00:13:47,420 --> 00:13:52,120 في نسبة معينة هنا شايفينها؟ 128 في نسبة شايفينها؟ 185 00:13:52,120 --> 00:13:57,700 90% من الشركات الأمريكية الرائدة في أحد الاستقصاءات 186 00:13:57,700 --> 00:14:02,420 أن إدارة المعرفة تعتبر هامة وجوهرية لإدارة المنظمة 187 00:14:02,420 --> 00:14:08,480 يعني حطوا هنا كلمة مهمة إدارة المنظمة المؤسسة اللي 188 00:14:08,480 --> 00:14:11,600 بتعتمد على الأفراد اللي بتعتمد على إدارة المعلومات 189 00:14:11,600 --> 00:14:15,680 بقولك مكون أساسي من سبب نجاح هي إدارتهم لإيش؟ 190 00:14:16,730 --> 00:14:20,790 إدارة المعرفة وهذا النسبة بقولك 90% أجمل وعلاقة 191 00:14:20,790 --> 00:14:24,470 قالك مظبوط الكلام إن إدارة المعرفة هي المفتاح 192 00:14:24,470 --> 00:14:30,450 الرئيسي وسبب الفاعل لنجاح المنظمة على قدرة إدارتها 193 00:14:30,450 --> 00:14:34,590 لأنشطتها طبعا هذا هيكون مكون أساسي لمنظمة الأفراد 194 00:14:34,590 --> 00:14:37,610 واعتقادهم على المعلومات يعني هتلاقي المعلومات هنا 195 00:14:37,610 --> 00:14:41,110 تتكامل مع بعضها البعض خليني أقول إن أنا بدي أنظر 196 00:14:41,110 --> 00:14:44,510 إلى العلبة زي هذه في فكرة التعريفات الكتير اللي 197 00:14:44,510 --> 00:14:47,210 موجودة عشان أنا ممكن أتعب في التعريفات هذه لأ 198 00:14:47,210 --> 00:14:51,130 التعريفات بتخليني أشوف المكان هذا من أكثر من زاوية 199 00:14:51,130 --> 00:14:55,110 فبالتالي بيصير عندي صورة إيش؟ صورة متكاملة لإيش؟ 200 00:14:55,110 --> 00:14:59,110 لشغل أنا مش كتير واضح لإيه؟ لحد الآن هي موضوع علم 201 00:14:59,110 --> 00:15:02,510 إدارة المعرفة بشكل كامل خليني أحكيلكم قصة بسيطة هنا 202 00:15:02,510 --> 00:15:07,010 نرسمها كانت موجودة زمان على جانب بسيطة هنا إجوا 203 00:15:07,010 --> 00:15:10,740 مجموعة قصة هندية هي القصة الهندية بقولك في مجموعة من 204 00:15:10,740 --> 00:15:16,200 الهنود كانوا عميان ما عرفش سمعتوها يمكن أبلها كانوا 205 00:15:16,200 --> 00:15:22,660 ماشيين في غابة فالهنود هدول استوقفهم جسم غريب وكل 206 00:15:22,660 --> 00:15:27,420 واحد صار فيهم يوصف المكان اللي هو يعني على حسب كيف 207 00:15:27,420 --> 00:15:32,220 يعني مسكه أو إيش أو أو شعوره بيه بيوصفه لزملاءه 208 00:15:32,220 --> 00:15:38,260 الشخص الأولاني قال أنا موجود عند جذع شجرة 209 00:15:40,090 --> 00:15:44,450 جذع شجرة تقريبا جذع شجرة وهو ملمسه هنا الملمس 210 00:15:44,450 --> 00:15:49,730 تبعه شوية بيقول غريب مش زي المتعارف عليه واحد تاني 211 00:15:49,730 --> 00:15:53,950 قال والله كلامك مظبوط أنا واقف برضه عند جذع شجرة و 212 00:15:53,950 --> 00:15:58,730 هذا الجدع أنا شايفه يعني ملمسه برضه غريب مش زي لحق 213 00:15:58,730 --> 00:16:02,810 الشجر لأ مختلف شوية واحد بيقولهم يا عم انتوا أنا 214 00:16:02,810 --> 00:16:06,410 في مكان قاعد عليه ومبسوط والهويات عندي مظبطة 215 00:16:06,410 --> 00:16:11,030 ماشيو أنا موجود في مكان بس إيش هيك ضخم بس أنا حاسس 216 00:16:11,030 --> 00:16:15,320 أنه بيتحرك يعني مش عارف إيش هو بس مش شغلة ثابتة و 217 00:16:15,320 --> 00:16:18,900 واحد كان موجود في مكان تاني وجالك إيش؟ جالك في 218 00:16:18,900 --> 00:16:23,240 أنا عندي غصن شجرة برضه إيش ماله؟ ماله الغصن هذا؟ 219 00:16:23,240 --> 00:16:26,360 أنا مش .. مش .. يعني مش عارف إيش وصفه في واحد 220 00:16:26,360 --> 00:16:29,540 بيقول والله في ورقة شجر غريبة أنا عندها موجود 221 00:16:29,540 --> 00:16:34,100 ماشي بس بتتحرك مش عارف إيش هذا اللي موجود ماشي فإيش 222 00:16:34,100 --> 00:16:37,820 ظهر لنا تقريبا؟ ظهر الفيل بدي أكمل القصة إنه في 223 00:16:37,820 --> 00:16:42,320 واحد عند الظهر كان هنا ماشي وهي في عين موجودة كله 224 00:16:42,320 --> 00:16:46,750 أماكن مش عارف كيف رسمها مظبوطة هي فيل عشانه مبين 225 00:16:46,750 --> 00:16:50,770 شغلة ضخمة يعني في المقابل كان في واحد واقف هنا من 226 00:16:50,770 --> 00:16:54,130 ناحية التانية الشخص ده اللي كان موجود كان يقولهم 227 00:16:54,130 --> 00:16:57,790 انتوا يا جماعة الخير انتوا قاعدين بس هو كان مبصر 228 00:16:57,790 --> 00:17:02,670 قالهم انتوا موجودين عند الفيل هذا هو الفيل شايفينه 229 00:17:02,670 --> 00:17:06,840 وصفهم الفرق ما بين الأشخاص هدول وما بين هنا إنه هنا 230 00:17:06,840 --> 00:17:11,340 كل واحد بيصف جزء مكون بسيط هو بيستشعر وجوده فقط 231 00:17:11,340 --> 00:17:15,460 لكن هنا بيكون شايف الصورة الكاملة علم إدارة 232 00:17:15,460 --> 00:17:19,720 المعرفة له مجموعة من المساهمات من ناس أكثر بس كل 233 00:17:19,720 --> 00:17:23,610 واحد وصف الشغل من وين؟ من منظوره هو، المنظور هو 234 00:17:23,610 --> 00:17:27,350 المحدود اللي هو بيتعامل معه بثقة مباشرة لكن ممكن 235 00:17:27,350 --> 00:17:31,670 إحنا نوجد تعريف إنه بيجمع معظم الأفكار هذه زي ما 236 00:17:31,670 --> 00:17:34,430 هنشوفها الـ data تعريف بيشمل معظم الأفكار لإنه لسه 237 00:17:34,430 --> 00:17:37,030 موضوع إدارة المعرفة كتير من كتب أنظمة المعلومات 238 00:17:37,030 --> 00:17:41,410 تتكلمش عنه لإنه إشعاعه أعلى من مستوى اللي هو 239 00:17:41,410 --> 00:17:44,770 البيانات والمعلومات إشي أعلى زي ما هنشوف البيانات 240 00:17:44,770 --> 00:17:51,010 والمعلومات بتطلها شغل أعمق بنشوف تعريف بيشملهم نقدم 241 00:17:51,010 --> 00:17:56,270 شوية ونأخر ماشي تعريف بيشملهم ولا نكمل بعض 242 00:17:56,270 --> 00:17:58,830 التعريفات خليني نكمل بعض المفاهيم اللي موجودة صفحة 243 00:17:58,830 --> 00:18:05,410 129 قبل ما نشوف التعريف الأخير 129 ناخد 244 00:18:05,410 --> 00:18:10,310 بعض مداخلات من الطلبات 129 تقرأ معانا 129 نبدأ من 245 00:18:10,310 --> 00:18:15,700 عندك يا هي تفضلي علي صوتك شوية من عند شركة إحنا 246 00:18:15,700 --> 00:18:23,340 اللي هي Bill Gates، Bill Gates إيش حكى؟ إن الجهل 247 00:18:23,340 --> 00:18:25,240 بإدارة المعرفة، من عند إن الجهل بإدارة المعرفة 248 00:18:25,240 --> 00:18:31,560 يعني 249 00:18:31,560 --> 00:18:34,600 هو بيقر إنه اليوم، Bill Gates بيقر إنه اليوم، 250 00:18:34,600 --> 00:18:37,420 مافيش إشي واضح لإدارة المعرفة، بس هو حط له إليه 251 00:18:37,420 --> 00:18:40,180 تعريف بسيط جدا لإدارة المعرفة، Aurelia Ben-Cossin 252 00:18:40,180 --> 00:18:40,920 إيش مكتوب هنا؟ 253 00:18:46,270 --> 00:18:52,530 مرة تانية anything someone wants it to be أي شيء 254 00:18:52,530 --> 00:18:56,290 أنت حابه تعمليه وقادر إنك تعمليه فدي معرفة تشوفي 255 00:18:56,290 --> 00:18:59,530 مختصرها إيش قالها Bill Gates إيش يعني قالك؟ قالك 256 00:18:59,530 --> 00:19:02,750 أنت بدك تعمل رحلة تقديم فيها زميلاتك إذا بتعرف 257 00:19:02,750 --> 00:19:06,090 تعمل رحلة وتطلع رحلة وترجعوا بخير يبقى أنت عندك 258 00:19:06,090 --> 00:19:10,210 معرفة بالرحلة طالبات تانين بدها تعرف تعمل إيش؟ طبخة 259 00:19:10,210 --> 00:19:13,070 معينة إذا أنت حابه تعمليها وبتقدر تعمليها إيش 260 00:19:13,070 --> 00:19:16,980 معناها؟ إدارة معرفة، هذه .. هذه معرفة، ما هو في ناس 261 00:19:16,980 --> 00:19:21,540 بتعرف .. يعني سؤال طبخة عندنا مشهورة في المجتمع 262 00:19:21,540 --> 00:19:26,480 الفلسطيني، إيش عندنا؟ لأ بس صعبة شوية، سماجية، مين 263 00:19:26,480 --> 00:19:30,060 فيكم من المجدين بيعرفوا يعملوا سماجية، يرفعوا ديهم، 264 00:19:30,060 --> 00:19:34,780 يعرفوا يعملوا سماجية، طيب، بتعرفش حد بتعرفه تعمله 265 00:19:34,780 --> 00:19:39,990 لحالة؟ طيب مين فيكم بتساعد في المجال هذا؟ بتساعد؟ 266 00:19:39,990 --> 00:19:44,050 هاي ستة، سبعة، عشرة؟ عشرة من خمس .. خمسين؟ يعني 267 00:19:44,050 --> 00:19:48,270 بيطلع عندنا قد إيش؟ عشرين بالمية؟ يعني إيش أصبحت 268 00:19:48,270 --> 00:19:53,910 معرفتك إيش؟ معرفتك كيف؟ قاعدين بشرح السمية البنات 269 00:19:53,910 --> 00:19:57,430 لبعض بشوف هنا طب انتبهوا معانا خليني نطلع من الغدا 270 00:19:57,430 --> 00:20:01,630 اللي جيتها ونكمل القصة قاعدنا طيب يبقى هلقيتها 271 00:20:01,630 --> 00:20:05,330 المعرفة أصبحت إيش؟ مش موجودة بالكامل إنما موجودة 272 00:20:05,330 --> 00:20:08,450 بصورة جزئية لبعضنا كمان وفي ناس ما عندهمش المعرفة 273 00:20:08,450 --> 00:20:13,590 بس إذا سألناكي سؤال تاني بتعرفي تعملي .. حلويات 274 00:20:13,590 --> 00:20:17,370 بسيطة اه كلها جماعية ولا في حد يعرف إيش؟ كلها 275 00:20:17,370 --> 00:20:20,830 جماعية فأصبحت المعرفة عندنا إيش؟ المعرفة عندنا فيها 276 00:20:20,830 --> 00:20:23,810 معرفة كويسة طيب ناخد تعريف تاني من الأخوات اللي 277 00:20:23,810 --> 00:20:30,770 هنا يالا إيش الاسم بس يالا يا سيد إيمان تفضلي هذا 278 00:20:30,770 --> 00:20:33,950 شركة Microsoft حاليا تفضلي إيش بيقولوا إذا تبقوا 279 00:20:33,950 --> 00:20:36,830 المعلومات تتحصلوا على المعلومات الصحيحة وتقنعوها 280 00:20:36,830 --> 00:20:39,330 للأشخاص الناس الليين اللي فيه أشخاص يوم التسارق 281 00:20:39,330 --> 00:20:44,060 والأداء طيب مايكروسوفت إيش قال لك؟ أحصل على المعلومات 282 00:20:44,060 --> 00:20:49,480 الصحيحة؟ وإيش كمان؟ و أقدمها لمن؟ يعني المعلومة 283 00:20:49,480 --> 00:20:53,060 إذا ما وصلت لشخص المناسبين صارت في عندي إشكالية، 284 00:20:53,060 --> 00:20:56,320 صح؟ يبقى التسلسل وانسياب المعلومات، بس مش فقط 285 00:20:56,320 --> 00:20:59,340 لحصول المعلومة، أنا بدي المعلومة المناسبة، ماشي؟ 286 00:20:59,340 --> 00:21:03,140 يعني ها دي كويسة، آه إجاني أنا معلومة مالهاش قيمة، 287 00:21:03,140 --> 00:21:06,940 آه إجا.. إجا أحد من الشباب مرة أنا .. عليّ أنا 288 00:21:06,940 --> 00:21:09,900 ألتزم بالزي الشرعي، بقول ولا ما لجيت مجاسي أنا في 289 00:21:09,900 --> 00:21:13,460 السوق، جي الباب مناسب، ما لجتش، المعلومة إجت لشخص 290 00:21:13,460 --> 00:21:17,770 إيش؟ مش مناسب، مظبوط، يعني هذه شغلة لازم تكون موجهة 291 00:21:17,770 --> 00:21:21,850 لكيان مناسب نأخذ تعريف لشركة IBM زميلتنا تفضلي إيش 292 00:21:21,850 --> 00:21:26,310 الاسم؟ دينا، تفضلي سيد دينا، لينا، تفضلي، لينا 293 00:21:26,310 --> 00:21:31,410 تعرف شركة IBM المعرفة بأنها الرافعة التي تتكون من 294 00:21:31,410 --> 00:21:36,200 الفيرات اللازمة؟ مرة ثانية أهو الكلمة بدأنا بكلمة 295 00:21:36,200 --> 00:21:42,260 الرافعة إيش معنى رافعة؟ شغلة رافعة بمجهود بسيط 296 00:21:42,260 --> 00:21:45,060 هلقيتها في أحد اسمها ال jack تبع السيارة بس إذا 297 00:21:45,060 --> 00:21:49,340 شفتها السيارة مجهود صغير برفع ثقل عالي رب العالمين 298 00:21:49,340 --> 00:21:55,780 جاءنا في القرآن يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين 299 00:21:55,780 --> 00:21:59,260 أوتوا العلم درجاته يبقى في فئتين من المجتمع فيهم 300 00:21:59,260 --> 00:22:04,360 رافعة رب العالمين إيش وعد فيها الناس؟ من هم الذين 301 00:22:04,360 --> 00:22:07,780 آمنوا منكم يعني الإيمان، الإيمان في حد ذاته هو 302 00:22:07,780 --> 00:22:11,260 عبارة عن إيش؟ معرفة برب العالمين ومعرفة إيش 303 00:22:11,260 --> 00:22:15,720 بأحكامه ومعرفة بإيش بنواهيه، أمور كثيرة، نصبوت، 304 00:22:15,720 --> 00:22:20,190 والجزء الثاني إيش هو؟ الذين.. يبقى بيوت العلم 305 00:22:20,190 --> 00:22:23,690 هؤلاء بتتكون عندهم إيش هي؟ معرفة فبالتالي رب 306 00:22:23,690 --> 00:22:26,910 العالمين إذا عندك معرفة رب العالمين برفع، مظبوط 307 00:22:26,910 --> 00:22:29,370 ولا لأ؟ زي ما قلنا مانقوتيا إيش؟ وأوتيا خيرا كثيرا 308 00:22:29,370 --> 00:22:32,830 المرة اللي فاتت، الحكمة هي معرفة برضه، صح؟ فأصبحت 309 00:22:32,830 --> 00:22:37,210 اليوم الكلمات هذه كلمات قوية، رنانة، بدك تصير لك 310 00:22:37,210 --> 00:22:40,550 رافعة، ابحث عن المعلمة، يبقى أصبحت قيمة الإنسان 311 00:22:40,550 --> 00:22:44,450 بأمنرجع مرة ثانية، هل بالمصاري، بالجاه، بالسلطان، 312 00:22:44,450 --> 00:22:47,990 بالحاجة؟ قيمة الإنسان، رب العالمين، يعني في ناس رب 313 00:22:47,990 --> 00:22:52,010 العالمين توفاهم من مئات سنين، نسمع عنهم لإنتاجهم 314 00:22:52,010 --> 00:22:57,170 لإيش؟ ما يعرفيه، بس في أمور ناس عملتها يعني..بشكل 315 00:22:57,170 --> 00:23:01,130 عالي، بالعكس رب العالمين يمكن يوجه نقد لبعض القوم 316 00:23:01,130 --> 00:23:04,650 في القرآن، يعني عاد وثمود اللي كانوا فيه بيمحطوا 317 00:23:04,650 --> 00:23:08,230 الجبال و بيعملوها قصور، مظبوط ولا لأ؟ رب العالمين 318 00:23:08,230 --> 00:23:11,130 إيش؟ وجهوا أهلهم لهم إنه إيش؟ و أنتم بتسوّوا، لكن 319 00:23:11,130 --> 00:23:14,670 اللي بتعلم رب العالمين ووعده إنه إيش يسوي؟ يرفع من 320 00:23:14,670 --> 00:23:16,930 قيمته، يبقى الإنسان أصبحت قيمة الإنسان وين؟ 321 00:23:18,560 --> 00:23:21,700 بالمعرفة، آه وإحنا الشاب والشابة الفلسطينية 322 00:23:21,700 --> 00:23:25,680 متميزين برغبتهم في الحصول على المعرفة بشكل عالي، 323 00:23:25,680 --> 00:23:30,420 بشكل عالي، طيب بتذكر إحنا من أفضل المدرسين اللي 324 00:23:30,420 --> 00:23:33,220 كانوا يدرسوننا زمان فلسطينية، مش في.. في غزة، كنت 325 00:23:33,220 --> 00:23:37,340 خارج غزة، كنت في.. في قطر، كان في أفضل المدرسين 326 00:23:37,340 --> 00:23:40,480 كانوا فلسطينية وأسسونا وعلمونا بطاقة كويسة كمان 327 00:23:40,480 --> 00:23:47,550 طيب نأخذ دليلة في عندنا كمان تعريف آخر نأخذ بس 328 00:23:47,550 --> 00:23:55,550 مختصر عنه، نأخذ بصفحة 130 نأخذ 329 00:23:55,550 --> 00:23:57,870 من عنده الأصول المعرفية، تفضلي يا أستاذة، إيش 330 00:23:57,870 --> 00:24:01,530 الإسم بس مرة كمان؟ يلا أستاذ عبير، تفضلي، أنا 331 00:24:01,530 --> 00:24:02,550 الأصول المعرفية 332 00:24:07,250 --> 00:24:12,570 مرة ثانية أعتبر لك المعرفة هي موارد، موارد قيمة زي 333 00:24:12,570 --> 00:24:15,190 المال وأهم من المال كمان، تفضلي كاملة 334 00:24:18,690 --> 00:24:23,210 هو العقل هو المكان اللي بدي نحط فيه إيش؟ معرفة، هي 335 00:24:23,210 --> 00:24:26,730 المحرك الأساسي والإنسان اللي رب العالمين خلقه ب.. 336 00:24:26,730 --> 00:24:30,430 ب.. ب.. ب.. ب.. نقول نسيج غريب، سبحان الله إنه 337 00:24:30,430 --> 00:24:35,290 قدرته عالية على تشرب العلوم والمعارف وإنه يقدر يبدع 338 00:24:35,290 --> 00:24:38,250 فيها، يقدر يبدع نأخذ فيها طيب، عن مجموعة من 339 00:24:38,250 --> 00:24:42,390 التعريفات اللي موجودة، في عن تعريف خاص إحنا حابين 340 00:24:42,390 --> 00:24:47,910 نمشي عليه كلمة كلمة، صفحة 131 التعريف هذا اجتهاد 341 00:24:47,910 --> 00:24:51,010 لتجميع مجموعة من المعارف، داشي؟ خليني أقرأه بس 342 00:24:51,010 --> 00:24:56,390 معكم، أقرأه معكم، هي مهارات إبداعية، مرة ثانية، 343 00:24:56,390 --> 00:24:59,750 مهارات إبداعية، يبقى المعرفة أصبحت مهارة، أمتى 344 00:24:59,750 --> 00:25:05,320 الواحد بيكون عنده مهارة؟ عند العلم بعدين أعلى منها 345 00:25:05,320 --> 00:25:07,720 عندي قدرة على المهارة أني أعملها يعني أنا مش بعمل 346 00:25:07,720 --> 00:25:12,820 الطبخة السماجية لأ أنا شاطرة فيها كمان مش كل.. مش 347 00:25:12,820 --> 00:25:16,280 كل سماجية سماجية صح؟ أنا شايف الغالبية لابسين 348 00:25:16,280 --> 00:25:20,440 اليوم كثير مناديل سماجي اليوم كمان وجلباب سماجي 349 00:25:20,440 --> 00:25:25,480 كمان طيب المهارات الإبداعية و ناتج عن إيش يا 350 00:25:25,480 --> 00:25:31,650 أخواتنا؟ تفكير؟ تفسير؟ تحليل؟ هل أنت في كلام كثير، 351 00:25:31,650 --> 00:25:34,990 بدأ يقصر لك يا بكلمتين، إيش قال لك؟ لكل المواد 352 00:25:34,990 --> 00:25:38,930 التنظيمية المتاحة وكل ظروف العوم البيئية التنافسية 353 00:25:38,930 --> 00:25:41,330 المحيطة، عارف إيش بدأ أقول لك يا؟ هي المهارات 354 00:25:41,330 --> 00:25:45,010 الإبداعية فيها إبداع، لحاجتين، إيش هما؟ داخل 355 00:25:45,010 --> 00:25:49,450 المؤسسة وخارج المؤسسة، مرة ثانية، هي المهارات 356 00:25:49,450 --> 00:25:52,590 الإبداعية، تفكير، تحليل، تفسير اللي بدك يا؟ 357 00:25:52,590 --> 00:25:56,790 لأمرين، معرفتك بالمؤسسة من الداخل ومعرفتك بالظروف 358 00:25:56,790 --> 00:25:59,310 البيئية المحيطة من الخارج، هذه بحد ذاتها معرفة 359 00:26:00,110 --> 00:26:03,990 ماشي، هيك إحنا وصلنا لمستوى راقي، في شكل ثاني ممكن 360 00:26:03,990 --> 00:26:08,870 للتعريف، أحد الأسرار المعنوية، معنوية يعني غير 361 00:26:08,870 --> 00:26:12,330 ملموسة، بس إلها قيمة عالية والقوة الخفية في عقول 362 00:26:12,330 --> 00:26:16,510 الأفراد، لا يمكن لمسها إدارة المعرفة، هذه 363 00:26:16,510 --> 00:26:20,810 كالخبرة، لكن إدارة المعرفة، الاستخدام الأمثل 364 00:26:20,810 --> 00:26:24,570 للمهارات، يعني أنت شغل عارفة، إذا قدرت توظف 365 00:26:24,570 --> 00:26:27,470 المهارات لتعمل الشغل اللي أنت بدك إيه؟ أصبحت إيه 366 00:26:27,470 --> 00:26:31,800 شانا؟ يبقى هذه إدارة معرفة مرة ثانية مرة ثانية أنا 367 00:26:31,800 --> 00:26:37,180 بعرف أعمل بيتزا بس قدرتي على أني أنفذها بطريقة 368 00:26:37,180 --> 00:26:41,400 كويسة وفاعلة بالموارد الموجودة ولاقي ولاقي رضا من 369 00:26:41,400 --> 00:26:44,380 الناس اللي استهلكوها قدرتي عالية على إدارة المعرفة 370 00:26:44,380 --> 00:26:48,260 أعمل النشاط آه في بتقولي أنا والله ب.. ب.. ب.. 371 00:26:48,260 --> 00:26:52,100 بنتجها بطريقة عالية طيب ننتقل لمجموعة من الأمثلة 372 00:26:52,100 --> 00:26:57,020 التطبيقية نكتب عنوان هنا عندنا أمثلة 373 00:26:59,630 --> 00:27:03,970 تطبيقية أمثلة تطبيقية لإيه؟ يا عشان؟ في.. في.. 374 00:27:03,970 --> 00:27:06,470 عندنا وقت لل presentation لسه، هناخدها بس بسرعة 375 00:27:06,470 --> 00:27:11,930 الأمثلة التطبيقية، هنكمل مع الأخوات تقرأ المثال و 376 00:27:11,930 --> 00:27:15,530 نأخذ بس المغزى أن وين المعرفة فيها، إحنا وقفنا عن 377 00:27:15,530 --> 00:27:22,250 سارة، يلا تفضلي سارة، 132 تبدأ المنظمة بمجموعة من 378 00:27:22,250 --> 00:27:26,350 البيانات أو المعلومات غير المطرفة أو غير المصنفة 379 00:27:26,350 --> 00:27:30,410 أو المرتبطة أو هي مشتتة فقد يقوم أحد الخبراء 380 00:27:30,410 --> 00:27:34,430 بإيجاد علاقة جوهرية وناضجة من هذه المعلومات تساهم 381 00:27:34,430 --> 00:27:39,060 في تحقيق ميزة يبقى إيش المغزى اللي حكتنا يا سارة؟ 382 00:27:39,060 --> 00:27:42,500 شغلات مفرقة أستطيع شخص أنه يجمعها مع بعض 383 00:27:42,500 --> 00:27:46,480 ويوفرها بشغل مفهومة، يعني قطع في شغل إيش؟ 384 00:27:46,480 --> 00:27:49,680 متكاملة، هذه معرفة بحد ذاتها إنه بيعرف يجمع ال 385 00:27:49,680 --> 00:27:53,380 pieces أو القطع لشغل كاملة، الإنسان إيش دوره؟ طيب 386 00:27:53,380 --> 00:27:57,420 مين ننتقل مع مين من الأخوات؟ تفضلي الاسم؟ يلا يا 387 00:27:57,420 --> 00:28:00,800 أيه، تفضلي رقم اثنين؟ رقم اثنين رقم اثنين رقم 388 00:28:00,800 --> 00:28:01,720 اثنين رقم اثنين رقم اثنين رقم اثنين رقم اثنين رقم 389 00:28:01,720 --> 00:28:03,060 اثنين ر 390 00:28:18,630 --> 00:28:22,010 خليني أوقف لغاية هنا، يعني استطاع أنه عارفين 391 00:28:22,010 --> 00:28:24,970 اللوحات الإلكترونية، النقطة هذه اللي هي عاملة زي 392 00:28:24,970 --> 00:28:28,470 نحاس، هذه فيه من نحاس ذهب، كانوا ياخذوا ويجمعها 393 00:28:28,470 --> 00:28:29,370 ويطلع منها ذهب 394 00:28:32,660 --> 00:28:35,360 معلش الطول تروح برضه وبدها في الأمور هذه، بيطلع 395 00:28:35,360 --> 00:28:40,280 معها ذهب في الآخر يعني طيب في معلومة في ناس بيحبوا 396 00:28:40,280 --> 00:28:43,540 الغطس في أماكن معينة وقت الشتاء مين اللي بينزل في 397 00:28:43,540 --> 00:28:46,880 البحر وقت الشتاء وعنده مناطق صخرية في غزة بتلاقيه 398 00:28:46,880 --> 00:28:50,000 لابّس نظارات كمان هلّجيت أنت اللي بتسبح في البحر 399 00:28:50,000 --> 00:28:53,060 أحياناً بعض الشباب أو البنات أو السيدات إيش بتلاقيه 400 00:28:53,060 --> 00:28:56,380 لابّس ذهب خاتم حلق ممكن يوجع منه في المية مع 401 00:28:56,380 --> 00:28:59,660 العواصف بنحدّف وين في المناطق الصخرية فبنزل يفتش 402 00:28:59,660 --> 00:29:03,660 على شغلات بتلمّع يا سلام في الشتاء لو لجيت أحد بسبح 403 00:29:03,660 --> 00:29:07,810 في الشتاء عرف إنه فتش على ذهب على طول الشباب قلت له 404 00:29:07,810 --> 00:29:11,310 من الفكرة عجبتهم هينزلوا في الشتاء يسبحوا يعني 405 00:29:11,310 --> 00:29:14,270 ناشي؟ يلا من الآخر وقت مين عندنا واصلين؟ يلا 406 00:29:14,270 --> 00:29:28,150 السيدة سمية تفضلي يعني 407 00:29:28,150 --> 00:29:31,650 عندنا مؤسسين زي بعض بس واحدة تميزت عن الثانية 408 00:29:31,650 --> 00:29:36,730 عندها دورة معرفة مثلاً مثلاً زميلتين قاعدين جنب بعض، 409 00:29:36,730 --> 00:29:42,450 بس واحدة فيهم بعد فترة صار صيتها أحسن أو صار عندها 410 00:29:42,450 --> 00:29:46,750 شهادة أعلى أو صار عندها منصب أحسن أو عندها أسرة و 411 00:29:46,750 --> 00:29:50,270 عندها أولاد ومربيهم بطريقة ما شاء الله عليها طيب، 412 00:29:50,270 --> 00:29:53,630 هتقول هذه ولا كانت فيهم الأيام إيش؟ بنصّفّي، 413 00:29:53,630 --> 00:29:56,490 زميلتي، أنا وإياها قاعدين مع بعض، صح؟ طيب، إيش 414 00:29:56,490 --> 00:29:59,010 اللي صار؟ عندها قدرة عالية على إدارة المعرفة، 415 00:29:59,010 --> 00:30:01,490 سبحان الله، وتميزت طيب، وصلنا مليون عندهم 416 00:30:01,490 --> 00:30:16,530 الأخوات، إيش الاسم؟ هند، علي صوتك بس يا هند لَبْقى 417 00:30:16,530 --> 00:30:19,710 أصبحت أنه.. شوف بعض السيارات إذا استطعت أن إحنا 418 00:30:19,710 --> 00:30:23,670 نصلحها قديمة وشغالة لغاية ثلاثة، هذه معرفة مش الكل 419 00:30:23,670 --> 00:30:27,010 بيقدر عليها، نوصل عند مين؟ عندنا من الأخوات كمان، 420 00:30:27,010 --> 00:30:32,710 نرجع لمين؟ نكمل عند.. تفضلي ست مريم هذه الغيرة كما 421 00:30:32,710 --> 00:30:36,630 يقول وزيفها بشريتها ولا يتبادل بأنه عن نصف مليون 422 00:30:36,630 --> 00:30:40,470 نسمة وهي بورة خطر وتشتج فيها سماعات فوية مثل الغاز 423 00:30:40,470 --> 00:30:44,330 المفتال والطاقة والكنوبات واصناعات سياحة من خلال 424 00:30:44,330 --> 00:30:48,510 مظاهرات متعددة بالإضافة لفنات جزيئية، استخدامها أمثل 425 00:30:48,510 --> 00:30:54,080 الموارد الطبيعية والمالية يعني أديكي مثال إنه اليوم 426 00:30:54,080 --> 00:30:58,060 فيه ميزة نفسية ماشي بين المؤسسات، ما بين الدول، 427 00:30:58,060 --> 00:31:00,960 دولة صغيرة موردها واصلة استطاعت إنها ترضع لها 428 00:31:00,960 --> 00:31:04,700 إيش؟ لها مكانة مثلا، فإنت بتعطيه زي دولة قطر إيش؟ 429 00:31:04,700 --> 00:31:07,800 أدت.. أدت قدرتها لإدارة المعرفة، ممكن المعرفة 430 00:31:07,800 --> 00:31:11,380 تكون تراكم مجهود مؤسسات، تراكم مجهود أفراد، بس 431 00:31:11,380 --> 00:31:15,280 أصبحت اليوم تقدر تتميز بأمر معين، مين عندنا كمان 432 00:31:15,280 --> 00:31:19,160 من الأخوات؟ من اللي ماشي.. يالا يا أيه، علي صوتك 433 00:31:39,840 --> 00:31:43,660 عندما تكون شركة تخبر الطلب على منتج يبدأ يبقى 434 00:31:43,660 --> 00:31:49,260 معروفًا قبل المثل أو خدمات البرنامج الإلكتروني أو 435 00:31:49,260 --> 00:31:52,740 بطبقات الإتمام المصري فيه أو الإدارة عنه وتوصيل 436 00:31:52,740 --> 00:31:57,780 طلباته يعني إذا أنا قدمت سلعة جديدة، خدمة جديدة 437 00:31:57,780 --> 00:32:00,920 ما كانت موجودة أو تطوير لخدمة كانت قائمة زمان، فهذه 438 00:32:00,920 --> 00:32:04,640 معرفة، لما أتكلم على شركة iPhone لما أقدم منتجات، 439 00:32:04,640 --> 00:32:10,560 جوال، هاتف النقال الذكي، smartphone أو شركة 440 00:32:10,560 --> 00:32:13,720 Samsung اليوم، فهذه معرفة أن تمتلكها الشركات مش 441 00:32:13,720 --> 00:32:16,540 موجودة عند شركات ثانية، صح؟ ناخد حد من الأخوات 442 00:32:16,540 --> 00:32:20,820 اللي ما اتكلموش معانا، يلا بس أعلي اسم مرة ثانية، 443 00:32:20,820 --> 00:32:22,300 نور، عليه صوتك نور 444 00:32:35,170 --> 00:32:38,610 طيب خلّيني أديكم قصة هذه مش واضحة هنا في الكتاب في 445 00:32:38,610 --> 00:32:42,870 البريد العادي الحكومي إحنا بنعرفه بياخد الرسالة 446 00:32:42,870 --> 00:32:47,880 عشان تصل من مكان لمكان سبعة أيام طيب، أدفع عليها 447 00:32:47,880 --> 00:32:52,220 كتلاتة جنيه أو اتنين جنيه، بتوجه لشركة نقل سريع زي 448 00:32:52,220 --> 00:32:57,020 DHL أو Aramex، ممكن ياخدوا عليها 150 جنيه، ففي عند 449 00:32:57,020 --> 00:33:01,620 الـ.. في مصر عندهم البريد الحكومي عمل نقلة جديدة، 450 00:33:01,620 --> 00:33:05,870 قالك أنا ليش أخلي المواطن يروح لشركة خاصة يدفع 451 00:33:05,870 --> 00:33:10,230 150 ما يعادل 150 جنيه كتير مبلغ كبير أنا بدي أحاول 452 00:33:10,230 --> 00:33:14,030 أخليه وأنا شركة حكومية وعندي كل الإمكانيات النقل 453 00:33:14,030 --> 00:33:18,230 البريد العادي سبع أيام باتنين جنيه واللي بده يخليها 454 00:33:18,230 --> 00:33:21,710 بريد سريع عندي أنا كحكومة بعملها بدل يوم بدل سبع 455 00:33:21,710 --> 00:33:26,190 أيام بخليها يومين وبأدفع 30 جنيه يبقى أصبح هو قدم 456 00:33:26,190 --> 00:33:30,750 خدمة إضافية تنافس خدمة خاصة هنا.. هنا عنده إدارة 457 00:33:30,750 --> 00:33:34,050 معرفة طب إحنا إحنا في غزة هل البريد عندنا قادر أن 458 00:33:34,050 --> 00:33:37,370 يعمل خدمة هذه؟ لأ فهو عنده قدرة لإدارة المعرفة 459 00:33:37,370 --> 00:33:40,390 ميزته في أداء العامل الحكومي بدي هلاقيها صوت قوي 460 00:33:40,390 --> 00:33:44,250 يتكلم على موضوع شوية هيك في رجة يعني فيها نواحي 461 00:33:44,250 --> 00:33:48,430 عسكرية وحربية صارت ناخدك أنتي؟ أنتي حرة، إيش علي 462 00:33:48,430 --> 00:33:53,820 اسمك؟ اسمك؟ يلا يمشي اقرايها هو سلاح المهندسين 463 00:33:53,820 --> 00:33:57,300 العسكري القوات المسلحة المصرية باستخدام سلاح 464 00:33:57,300 --> 00:34:01,700 الماء قهر فسقون خطبرليف على قناة السويس وكانت 465 00:34:01,700 --> 00:34:04,840 تجربة ناجحة على المستوى العالمي للقوات المسلحة 466 00:34:04,840 --> 00:34:08,380 المصرية مكنتها من هزيمة الجيش الإسرائيلي اللي لا 467 00:34:08,380 --> 00:34:12,280 يفهم وعجز القوات المصرية إلى شرق القناة خلال ست 468 00:34:12,280 --> 00:34:13,780 ساعات من بدء الحرب 469 00:34:19,240 --> 00:34:22,100 وين المعرفة في كل العبارة اللي حكتها مجد، ما شاء 470 00:34:22,100 --> 00:34:27,200 الله عليها؟ وين؟ فكرة بسيطة، فكرة بسيطة، إيش هي؟ 471 00:34:27,200 --> 00:34:31,980 ميا، لأ، ميا، ميا، عندك.. عندك جبال رمل، بربيش 472 00:34:31,980 --> 00:34:36,420 الماء، لما تحطيه على الرمل، إيش صار؟ تنزل الرمل، 473 00:34:36,420 --> 00:34:40,360 هتلاقي أصعب شيء في الدنيا وجوده أو أقوى شيء في 474 00:34:40,360 --> 00:34:44,990 الدنيا، عندك الصخر وعندك الحديد الصخر لو اجى ميه 475 00:34:44,990 --> 00:34:48,430 عليه هتنقل الميه عليه تسيبيها لمدة سنة سنتين 476 00:34:48,430 --> 00:34:53,030 تلاتة أربعة سنوات هتلاقي الصخر اتشقق واتكسر الحديد 477 00:34:53,030 --> 00:34:57,490 لو اجى عليه ميه هتلاقيه صدأ سبحان الله يعني الحديد 478 00:34:57,490 --> 00:35:01,290 والصخور كلها بتتشقق من إيش؟ من ميه بس إيش؟ بدها 479 00:35:01,290 --> 00:35:04,890 انتظار بدها وقت الفكرة بسيطة بس هي المعرفة بالحد 480 00:35:04,890 --> 00:35:08,630 ذات وهي إيش؟ هي السلاح قوة الإنسان اليوم بقوة 481 00:35:09,270 --> 00:35:12,870 المعرفة يقول من يتنافس العالم اليوم مين اللي بيحاول 482 00:35:12,870 --> 00:35:16,570 يوجد إيش المعرفة، هنوصل عند عملية ضغط 483 00:35:16,570 --> 00:35:17,030 المعرفة