1 00:00:20,740 --> 00:00:27,340 بسم الله الرحمن الرحيم، اليوم بدنا نكمل ان شاء 2 00:00:27,340 --> 00:00:33,980 الله على ال .. في ال research philosophy، في 3 00:00:33,980 --> 00:00:39,200 اللقاء الماضي we talked about introduction on 4 00:00:39,200 --> 00:00:44,420 ontology, epistemology and pragmatismthen I will 5 00:00:44,420 --> 00:00:47,760 go in details about the different meanings of 6 00:00:47,760 --> 00:00:52,700 ontology, epistemology and pragmatism as I 7 00:00:52,700 --> 00:00:55,120 mentioned before it is not necessarily to write 8 00:00:55,120 --> 00:00:59,740 them down in your thesis the important issue is to 9 00:00:59,740 --> 00:01:05,300 understand what's the philosophical foundation of 10 00:01:05,300 --> 00:01:15,270 your researchوهذا مهم لأنه يجعل الفلسفة تساعدك في 11 00:01:15,270 --> 00:01:25,590 تحرير استراتيجاتك استراتيجاتك واندوكتك واندوكتك 12 00:01:25,590 --> 00:01:32,050 وهذا يجعلك في استراتيجات كمتعددة أو كمتعددة 13 00:01:34,950 --> 00:01:37,570 again just to remind you with the different 14 00:01:37,570 --> 00:01:41,230 philosophical position we have ontology, 15 00:01:41,590 --> 00:01:46,010 epistemology and pragmatism the first one ontology 16 00:01:46,010 --> 00:01:53,170 it's coming from the Greek word ontos which is the 17 00:01:53,170 --> 00:01:57,990 science of being or the science of existence يعني 18 00:01:57,990 --> 00:02:04,540 علم الوجود أو علم الحقيقةالعلم الخاص بالبشرية أو 19 00:02:04,540 --> 00:02:15,880 العلم الحقيقي هو مرتبط بالموضوع وموضوع الحقيقة، 20 00:02:15,880 --> 00:02:21,600 أنت تنظر إلى الحقيقة كموضوع أو كموضوع 21 00:02:24,530 --> 00:02:27,830 in other words if we have a particular social 22 00:02:27,830 --> 00:02:33,050 phenomenon so you are looking at this as 23 00:02:33,050 --> 00:02:38,230 independent of from the social actors we have 24 00:02:38,230 --> 00:02:40,490 social actors here you should know what it means 25 00:02:40,490 --> 00:02:46,880 social actors social actors is humansAny social 26 00:02:46,880 --> 00:02:51,060 phenomena or any social problem according to the 27 00:02:51,060 --> 00:02:55,260 to the objective nature of ontology means that the 28 00:02:55,260 --> 00:03:01,260 social phenomena is depart from the social actors 29 00:03:02,030 --> 00:03:05,610 يعني بالعربي إنه أي مشكلة في الإدارة أو في 30 00:03:05,610 --> 00:03:11,270 الاقتصاد أو أي ظاهرة اجتماعية بتكون منفصلة عن 31 00:03:11,270 --> 00:03:16,470 المحركات الاجتماعية يعني الإنسان مش هو اللي بتدخل 32 00:03:16,470 --> 00:03:20,730 فيها ال .. ال roots و ال regulations هي اللي بتأثر 33 00:03:20,730 --> 00:03:25,370 على الظاهرة نعطي مثال بسيط خاصة إذا إحنا بنحكي عن 34 00:03:25,370 --> 00:03:31,260 ال objectiveلو إجينا نحكي كلنا بنعرف اللي هو ال 35 00:03:31,260 --> 00:03:34,380 organization it starts اللي هو الهيكل التنظيمي، 36 00:03:34,380 --> 00:03:39,560 مظبوط؟ في حد بعرفش الهيكل التنظيمي؟ إيه شهو الهيكل 37 00:03:39,560 --> 00:03:45,380 التنظيمي؟ الهيكل التنظيمي شهوه؟ ما شغلتوا مبادئ 38 00:03:45,380 --> 00:03:52,780 إدارة؟ أه .. أه هي .. هيكل التنظيمي هي الهيكل 39 00:03:52,780 --> 00:03:53,760 التنظيمي صح؟ 40 00:03:59,100 --> 00:04:05,280 هذا هو الهيكل التنظيمي، مظبوط؟ 41 00:04:05,280 --> 00:04:09,680 هنا ال top management level و هنا intermediate 42 00:04:09,680 --> 00:04:14,400 management level و هنا ال intermediate هو ال lower 43 00:04:14,400 --> 00:04:22,440 management level، مظبوط؟ طيبإذا احنا بدنا نفكر 44 00:04:22,440 --> 00:04:29,800 let's for instance أحمد he 45 00:04:29,800 --> 00:04:35,040 should receive orders from .. from this one okay 46 00:04:35,040 --> 00:04:38,280 because he is or she is a tariq supervisor then 47 00:04:38,280 --> 00:04:42,760 this one should receive orders from this one and 48 00:04:42,760 --> 00:04:45,640 this should receive orders from this one this is 49 00:04:45,640 --> 00:04:49,890 rules and regulations هذا إيش اسمها؟rules and 50 00:04:49,890 --> 00:04:54,310 regulations rules and regulations which is 51 00:04:54,310 --> 00:04:58,210 independence 52 00:04:58,210 --> 00:05:02,070 from the social actors or the social interventions 53 00:05:02,070 --> 00:05:08,350 يعني بعيدا عن ال social interventions طيب let's 54 00:05:08,350 --> 00:05:14,530 say for instance if the supervisor 55 00:05:16,320 --> 00:05:21,180 من هؤلاء الاثنين يريدون أن يقوموا بتجارب لهم لكي 56 00:05:21,180 --> 00:05:25,780 يمكنوا تجاربهم نحن 57 00:05:25,780 --> 00:05:32,720 لدينا أحمد نحن لدينا نايف نحن لدينا جون لذا لدينا 58 00:05:32,720 --> 00:05:36,860 ثلاثة رجال حسنًا 59 00:05:36,860 --> 00:05:41,620 لنرى .. ليس جون .. جين لتفكير مشكلة الجنة لذا 60 00:05:41,620 --> 00:05:50,470 لدينا جينالقواعد تقول أن لدينا مقاطع التجارب 61 00:05:50,470 --> 00:05:56,290 والمقاطع التجارب هذه تجارب تجارب او تجارب تجارب 62 00:05:56,290 --> 00:05:57,090 تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب 63 00:05:57,090 --> 00:05:58,210 تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب 64 00:05:58,210 --> 00:05:58,210 تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب 65 00:05:58,210 --> 00:05:58,210 تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب 66 00:05:58,210 --> 00:06:00,370 تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب 67 00:06:00,370 --> 00:06:14,530 تجارب تجارب تجارب تجارب تج 68 00:06:16,060 --> 00:06:20,860 هذا إذا كنا ننظر إلى نظام الاحتياطات من طريق طريقة 69 00:06:20,860 --> 00:06:21,760 عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة 70 00:06:21,760 --> 00:06:22,280 عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن 71 00:06:22,280 --> 00:06:24,320 طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة 72 00:06:24,320 --> 00:06:24,460 عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة 73 00:06:24,460 --> 00:06:25,360 عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن 74 00:06:25,360 --> 00:06:25,360 طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة 75 00:06:25,360 --> 00:06:26,820 عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة عن طريقة عبارة 76 00:06:26,820 --> 00:06:32,280 عن طريقة عبارة 77 00:06:32,280 --> 00:06:43,520 عن ط 78 00:06:46,200 --> 00:06:51,060 أحمد يتكلم، لماذا هذا؟ لأنني أفعل أكتر تجارب أو 79 00:06:51,060 --> 00:06:56,120 أفعل أكتر تجارب منه عندما 80 00:06:56,120 --> 00:07:06,560 ننظر في الحقيقة، نركز على الحقيقة دعنا 81 00:07:06,560 --> 00:07:10,980 نقول نايف على سبيل المثال لديه 82 00:07:13,530 --> 00:07:20,930 علاقة عائلة مع أسد أو أسد، انظر، هذا هو المجتمع 83 00:07:20,930 --> 00:07:27,070 الاجتماعي لأنه في الأول، نعتقد أن القرار التجاربي 84 00:07:27,070 --> 00:07:30,950 هنا، اللي هو الـ predetermined اللي هو موضوع مهم 85 00:07:30,950 --> 00:07:38,550 جدًا، يتأكد من سيكون مدفعبالنسبة للقرارات الصحيحة، 86 00:07:38,550 --> 00:07:43,790 يجب أن يكون أحمد مجاورًا من نايف، ولكن فجأة، نحن 87 00:07:43,790 --> 00:07:49,130 حصلنا على النتائج بأن نايف تم مجاورًا منها هذا من 88 00:07:49,130 --> 00:07:52,430 طريقة موضوعية جدًا، ولكن عندما ندخل في المستقبل، 89 00:07:52,430 --> 00:07:59,250 لأن أحمد تذكر، وقال إن هذا تجارب غير صحيحة من 90 00:07:59,250 --> 00:08:00,730 رئيسهم 91 00:08:02,790 --> 00:08:03,930 ثم نعمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 92 00:08:03,930 --> 00:08:06,230 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 93 00:08:06,230 --> 00:08:07,650 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 94 00:08:07,650 --> 00:08:12,210 عمل عمل عمل عمل 95 00:08:12,210 --> 00:08:12,550 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 96 00:08:12,550 --> 00:08:12,610 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 97 00:08:12,610 --> 00:08:12,690 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 98 00:08:12,690 --> 00:08:12,710 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 99 00:08:12,710 --> 00:08:16,330 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 100 00:08:16,330 --> 00:08:22,510 عمل عمل عمل عمل 101 00:08:22,510 --> 00:08:27,970 عمل عمل عمل عمل عمل عمل عمل 102 00:08:27,970 --> 00:08:33,010 عمل عمل عthey are in the same level of management 103 00:08:33,010 --> 00:08:36,730 هم في نفس المستوى الإداري it's like they are like 104 00:08:36,730 --> 00:08:43,410 friends they have interests لهم مصالح معينة 105 00:08:43,410 --> 00:08:48,910 وبالتالي أسد have or has a word or had a word to 106 00:08:48,910 --> 00:08:54,370 ياسين حكى كلمة لياسين قال له ياسين please look 107 00:08:54,370 --> 00:09:01,130 after my my family member يعني دلبالك على إيش؟ال 108 00:09:01,130 --> 00:09:09,050 .. يعني .. غريب تمام؟ دلوقت لاحقا غريبي then ياسين 109 00:09:09,050 --> 00:09:15,530 because he had a word from .. from أسد then he 110 00:09:15,530 --> 00:09:20,430 changed the assessment respecting the relationship 111 00:09:20,430 --> 00:09:26,750 with .. with the same level so this is not 112 00:09:26,750 --> 00:09:32,370 objective this is subjectiveبسبب علاقات العائلة 113 00:09:32,370 --> 00:09:39,190 بين المساعدين ومساعداتهم لديها تأثير كبير على 114 00:09:39,190 --> 00:09:43,710 نتائج التجارب أو في نظام التجارب، لذلك مرة أخرى 115 00:09:43,710 --> 00:09:49,550 إذا كنا نفكر من نظر نظرية انطلاقية، نحن مهتمين، 116 00:09:49,550 --> 00:09:55,050 هذا يعني أن القواعد والتحركات والفنوم الاجتماعي 117 00:09:55,050 --> 00:10:01,310 ليس مرتبط بأفعال الاجتماعالأعمال الاجتماعية لا 118 00:10:01,310 --> 00:10:10,170 تترجم نفسها في فنومنا الاجتماعي و من نظر الوجه 119 00:10:10,170 --> 00:10:11,930 النظري الواجه النظري الواجه النظري الواجه النظري 120 00:10:11,930 --> 00:10:14,450 الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه 121 00:10:14,450 --> 00:10:18,970 الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه 122 00:10:18,970 --> 00:10:18,970 الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه 123 00:10:18,970 --> 00:10:18,990 الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه 124 00:10:18,990 --> 00:10:18,990 الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه 125 00:10:18,990 --> 00:10:20,250 الواجه الواجه الواجه الواجه الواجه الوأمام 126 00:10:20,250 --> 00:10:25,550 الموظفين يحرروا الوضع الاجتماعي، لذا لدينا اتصالين 127 00:10:25,550 --> 00:10:31,990 مختلفة، واحد مرتبط بالموضوع والاخر مرتبط بالوضع 128 00:10:31,990 --> 00:10:35,750 الاجتماعي، 129 00:10:35,750 --> 00:10:41,170 في الصباح اليوم قد قرأت عن إمانويل كانت، لا أعرف 130 00:10:41,170 --> 00:10:47,300 إنك تعرفه أو لاواحد من الفلاسفة .. في الفلاسفة في 131 00:10:47,300 --> 00:10:51,340 سنة الف سبعية و something اسمه Emanuel Kant وواحد 132 00:10:51,340 --> 00:10:56,060 من الفلاسفة الأوروبيين اللي نقلوا أوروبا من .. من 133 00:10:56,060 --> 00:10:59,960 .. في النهضة الحديثة طبعا في سنة الف سبعية و إشي 134 00:10:59,960 --> 00:11:04,900 فعنده كتاب كتير مهم الكتاب اللي هو بيسموه نقد 135 00:11:04,900 --> 00:11:10,620 العقل The Critique for Reasons The Critique for 136 00:11:10,620 --> 00:11:15,240 Reasonsطب هو عمل كتاب اكتبار كان فيهم انتقاد ل .. 137 00:11:15,240 --> 00:11:20,680 ل .. ل John Locke وانتقاد ل .. لهيوم ان ال .. ان 138 00:11:20,680 --> 00:11:25,400 الحقيقة مش بس objective the reality is not 139 00:11:25,400 --> 00:11:29,500 objective the reality could be objective and 140 00:11:29,500 --> 00:11:34,440 subjective طيب لو احنا رجعنا للمثال هذا according 141 00:11:34,440 --> 00:11:41,290 to the .. to Kantالذين لا يستطيعون الانتصار بقول 142 00:11:41,290 --> 00:11:45,790 أن القواعد والحكومات ليست بالطبع مستعملة في 143 00:11:45,790 --> 00:11:51,850 الانتصار الاجتماعي لأن الناس هي أسلحة الانتصار 144 00:11:51,850 --> 00:11:57,910 الاجتماعي يعني البناء الأدمين الناس هم المحور تبع 145 00:11:57,910 --> 00:12:02,390 العلاقات في الاقتصاد في الشركات في الإدارات لأنه 146 00:12:02,390 --> 00:12:08,490 فيه إنسان موجودوبالتالي الإنسان هو بوجد الظاهرة 147 00:12:08,490 --> 00:12:14,270 الإجتماعية تمام؟ لما إيجا كانت قال okay ممكن إحنا 148 00:12:14,270 --> 00:12:16,990 نقبل ال rules and regulations to the extent عند 149 00:12:16,990 --> 00:12:22,010 مرحلة معينة لكن في نفس الوقت إنه في أثر للعلاقات 150 00:12:22,010 --> 00:12:26,610 الإجتماعية يعني he accept both objective and 151 00:12:26,610 --> 00:12:33,120 subjective مين هم الصح؟ بنقول both are rightboth 152 00:12:33,120 --> 00:12:36,260 they have their own explanations to the reality 153 00:12:36,260 --> 00:12:42,000 إلهم their explanations to reality meaning that 154 00:12:42,000 --> 00:12:49,740 the reality could be one reality this 155 00:12:49,740 --> 00:12:55,280 is objective or could be multi version of reality 156 00:12:55,280 --> 00:12:59,020 so 157 00:12:59,020 --> 00:13:04,230 I will explain to you in different waysفهناك واحدة 158 00:13:04,230 --> 00:13:08,010 حقيقة موجودة وهي هذه المجموعة من الحقيقة التي 159 00:13:08,010 --> 00:13:14,330 موجودة دعونا نعود إلى المثال يعني في مجموعة حقائق 160 00:13:14,330 --> 00:13:19,450 موجودة إذا اقبلنا واحدة حقيقة بس حقيقة يعني أن 161 00:13:19,450 --> 00:13:22,990 القوانين والحكومات فقط تتطلع في الاختبارات 162 00:13:25,970 --> 00:13:31,190 يعني القوانين والأنظمة تمام هي اللي بتتم تطبيقها 163 00:13:31,190 --> 00:13:34,490 في التقييم معناه كلام أنه إحنا في عندنا sheets 164 00:13:34,490 --> 00:13:37,550 بيجي مقايم الناس and we are independent as a 165 00:13:37,550 --> 00:13:39,870 people we are independent of the assessment يعني 166 00:13:39,870 --> 00:13:42,730 لو أي واحد ييجي يعمل assessment end up with the 167 00:13:42,730 --> 00:13:46,050 same results يعني لو أي واحد خارج المؤسسة بيعمل 168 00:13:46,050 --> 00:13:50,910 assessment هلاقي أحمد هو لازم ياخد ال bonus طيب 169 00:13:52,680 --> 00:13:56,400 but if we accept multiversion of realities إذا 170 00:13:56,400 --> 00:13:59,400 إحنا بنقبل إن الحقيقة ممكن تكون أكتر من الحقيقة 171 00:13:59,400 --> 00:14:03,680 اكتشفنا إحنا هنا إن أحمد has a friendship or has a 172 00:14:03,680 --> 00:14:07,400 family relationship with أسد if you go in details 173 00:14:07,400 --> 00:14:11,440 إذا إحنا راحنا في أكتر تفصيل it could be somebody 174 00:14:11,440 --> 00:14:14,180 here يعني شخص موجود هنا 175 00:14:16,970 --> 00:14:22,490 has let's say religious relationship with others 176 00:14:22,490 --> 00:14:26,550 يعني مثلا لو احنا اعتبرنا ان هنا مختلف الديانات 177 00:14:26,550 --> 00:14:31,730 موجودة بيشتغلوا في شركة دولية هذا مثلا ديانة X هذا 178 00:14:31,730 --> 00:14:36,310 ديانة Y هذا Z وبالتالي X هيتقيم من ال subordinate 179 00:14:36,310 --> 00:14:40,810 من ال supervisor تبعه بطريقة أفضل من Y تمام؟ so 180 00:14:40,810 --> 00:14:45,080 this is another realitythis is another reality طب 181 00:14:45,080 --> 00:14:50,560 لو نيجي نحكي مثلا هذا من وش نظر ال religious يعني 182 00:14:50,560 --> 00:14:54,620 مثلا هنا في ناس مسلمين و اذا كان المدير تبعه مسلم 183 00:14:54,620 --> 00:15:00,340 هيكون معاه ممكن تكون مثلا مسيحي و المدير تبعه 184 00:15:00,340 --> 00:15:03,520 مسيحي هيغاوز معاه the same things طب ناخد كمان 185 00:15:03,520 --> 00:15:12,110 مثال لنفترض ان هنا كان موجود friends هذا الشخصwhy 186 00:15:12,110 --> 00:15:15,730 has a good friendship يعني بلعبوا كرة قدم مع بعض 187 00:15:15,730 --> 00:15:19,450 بلعب مع المدير تبعه كرة قدم this is another 188 00:15:19,450 --> 00:15:23,330 reality وبالتالي أكيد لما بيعملوا تقيم بتكون فيه 189 00:15:23,330 --> 00:15:29,410 bias باتجاه الأصدقاء تبعهم ولا لأ وبالتالي this is 190 00:15:29,410 --> 00:15:33,390 another reality إذا if you look at the 191 00:15:33,390 --> 00:15:34,730 organization charts 192 00:15:37,440 --> 00:15:41,600 yes you are right this organization chart we have 193 00:15:41,600 --> 00:15:46,280 the supervisor and subordinates but it's hidden a 194 00:15:46,280 --> 00:15:51,240 particular social relationship لكن خلفها خلف هذا 195 00:15:51,240 --> 00:15:56,260 ال chart في علاقات اجتماعية and this social 196 00:15:56,260 --> 00:15:59,720 relationship in different social mechanisms 197 00:15:59,720 --> 00:16:01,880 انتبهوا لكلام اللي بحكيه in different social 198 00:16:01,880 --> 00:16:05,770 mechanismsفي عند اثنان social relationship وفي عند 199 00:16:05,770 --> 00:16:08,710 اثنان social relation mechanisms او social 200 00:16:08,710 --> 00:16:15,810 mechanisms يعني social mechanisms social 201 00:16:15,810 --> 00:16:20,610 mechanisms these 202 00:16:20,610 --> 00:16:25,470 social mechanisms are the motivesof the social 203 00:16:25,470 --> 00:16:30,630 phenomena يعني هي عبارة عن المحرك للظواهر 204 00:16:30,630 --> 00:16:35,350 الاجتماعية يعني هي اللي بتقول والله أحمد ولا نايف 205 00:16:35,350 --> 00:16:38,630 ياخد ال compensation مش ال rules and regulations 206 00:16:38,630 --> 00:16:42,230 only مش ال rules و ال regulations بس هي اللي 207 00:16:42,230 --> 00:16:48,570 بتقول، لأ، تمام؟ وبالتالي حسب إيمان ويل كانت، 208 00:16:48,570 --> 00:16:54,020 تمام؟إن الحقيقة اللي بتشوفوها مش هي الحقيقة اللي 209 00:16:54,020 --> 00:16:58,760 بتتشاف there is something hidden behind what you 210 00:16:58,760 --> 00:17:03,200 observed and your role as a researcher is to 211 00:17:03,200 --> 00:17:08,480 uncover this reality طبعا لما نعمل احنا uncover ال 212 00:17:08,480 --> 00:17:13,200 reality هاي السطح تبع الظاهرة في social mechanisms 213 00:17:13,200 --> 00:17:19,580 علاقاتsocial mechanisms هاي تتفاعل مع بعض و بتوجد 214 00:17:19,580 --> 00:17:22,580 الظاهرة الاجتماعية طب أعطيكم مثال على ال social 215 00:17:22,580 --> 00:17:28,900 mechanisms زي ايش؟ ال friendship صداقات إذا كانوا 216 00:17:28,900 --> 00:17:33,620 مثلا بيلعبوا مع بعض floor tennis، tennis أرضي يعني 217 00:17:33,620 --> 00:17:37,500 إذا كان المدير مثلا مع ال .. مع اتنين موظفين 218 00:17:37,500 --> 00:17:42,380 بيحبوا يلعبوا tennisأكيد لما يروحوا على الشركة 219 00:17:42,380 --> 00:17:45,520 تبعتهم العلاقات تبعتهم تختلف عن علاقات الناس اللي 220 00:17:45,520 --> 00:17:49,340 بيلعبوش tennis وهذه بتتأثر و بتتأثر في ال 221 00:17:49,340 --> 00:17:53,320 performance لما يبدوا مثلا يعطي ال bonus لحد أول 222 00:17:53,320 --> 00:17:56,440 ما بتطلع بتطلع الناس اللي بيلعبوا معاه tennis ولا 223 00:17:56,440 --> 00:18:03,200 لأ فبصير عنده تحيز regardless their performance 224 00:18:03,200 --> 00:18:05,500 بغض النظر عن ال performance تبعتهم 225 00:18:08,370 --> 00:18:12,070 هلأ إحنا مش موضوعنا ظلمة موضوعنا ال research إنه 226 00:18:12,070 --> 00:18:18,470 إحنا نكتشف كيف ال performance بتتقيم تمام؟ 227 00:18:18,470 --> 00:18:21,810 فبنتأكد هل في social mechanisms بتأثرتها في 228 00:18:21,810 --> 00:18:26,450 friendship family membership ممكن مثلا يكون واحد 229 00:18:26,450 --> 00:18:33,150 من هاد ماخد بنت عم هذا بيقوله بنت عمي؟ ماخد بنت 230 00:18:33,150 --> 00:18:39,150 عمي يعني زبط التقييم بيصير ولا بيصيراشأه احنا 231 00:18:39,150 --> 00:18:43,070 بدلاش نكون احنا والله passive احنا مش عايشين في 232 00:18:43,070 --> 00:18:46,470 مجتمع مثالي مش عايشين في utopia Thomas Moore 233 00:18:46,470 --> 00:18:49,950 اخرأوا الكتاب utopia Thomas Moore احنا مش عايشين 234 00:18:49,950 --> 00:18:53,370 في مجتمعات مثالية في social actions ال social 235 00:18:53,370 --> 00:18:57,850 actions هذه بتأثر في ال .. و بتنتج زواهر اجتماعية 236 00:18:57,850 --> 00:19:08,670 طيب لنفترض انه هذامثلا XY بتتبع نفس التنظيم تبع ال 237 00:19:08,670 --> 00:19:11,850 supervisor تبعه، يعني هدول التنين نفس التنظيم، 238 00:19:11,850 --> 00:19:16,870 بتقول أكيد هيتحيز معاه أو إلى درجة ما هيتحيز معاه، 239 00:19:16,870 --> 00:19:20,810 طبعا، إذا الحد بيسموها social mechanisms، بلاش 240 00:19:20,810 --> 00:19:24,610 ناخد أكتر، they are neighbors, they are إيش؟ 241 00:19:24,610 --> 00:19:28,090 neighbors هدول social mechanisms، يعني إيش 242 00:19:28,090 --> 00:19:33,340 neighbors؟ جيرانفلأنه لما بده ي .. ما يظبطوهاش في 243 00:19:33,340 --> 00:19:37,440 التقييم هذا هيبعت ال madam تبعت هذا ل .. ل .. ل 244 00:19:37,440 --> 00:19:41,380 madam هذا و بتقوله طب جوزي انت عارف النظام، see 245 00:19:41,380 --> 00:19:46,240 يعني هاي شوفوا كيف يعني ال .. العلاقات مش بس ضلت 246 00:19:46,240 --> 00:19:51,300 على مستوى المدير و الموظف انتقلت لمرت المدير و 247 00:19:51,300 --> 00:19:55,200 مارت الموظف ليش لأنهم they are neighborsلأنه إيه 248 00:19:55,200 --> 00:20:00,860 أشجارات؟ بتقولها جوزك هيك يعمل في ال .. مش يعطيله 249 00:20:00,860 --> 00:20:07,000 bonus؟ يقولها طيب السنة الجاية بنظبطه صح ولا لأ؟ 250 00:20:07,000 --> 00:20:10,560 مش هيك ال .. ال social phenomena هذا مش موجود 251 00:20:10,560 --> 00:20:15,260 عندنا بس لحالنا هذا .. هذا أيام كانت 1971 تقريبا 252 00:20:15,260 --> 00:20:19,130 يعني عفوا ألف و سبعمية و واحديعني شوفوا هذه 253 00:20:19,130 --> 00:20:21,590 الحقائق الموجودة أو الـ multiversion of realities 254 00:20:21,590 --> 00:20:25,250 مش موجودة عندنا اليوم بس، ان اتعشوش في مجتمع مثالي 255 00:20:25,250 --> 00:20:29,030 بس ال reality rules and regulations طيب، هذا 256 00:20:29,030 --> 00:20:32,910 بقودنا لشغل انه access to knowledge اللي هي ال 257 00:20:32,910 --> 00:20:39,570 epistemology ال epistemology في الحلقة دي هي عبارة 258 00:20:39,570 --> 00:20:45,730 عن the theory of knowledge، نظرية المعرفةكمان مرة 259 00:20:45,730 --> 00:20:48,710 عشان ماتخربطوش بين ال ontology و ال epistemology 260 00:20:48,710 --> 00:20:55,330 ال ontology هي نظرية الوجود تمام the science of 261 00:20:55,330 --> 00:20:59,270 existence of being يعني موجودة الظاهرة ولا مش 262 00:20:59,270 --> 00:21:04,850 موجودة objective ولا subjective ال epistemology هي 263 00:21:04,850 --> 00:21:09,690 نظرية المعرفة how you access to the knowledge كيف 264 00:21:09,690 --> 00:21:16,650 احنا وصلنا للمعرفة تمامو هذا طبعا بقودنا انه هل 265 00:21:16,650 --> 00:21:20,210 انت منفصل عن الظاهرة الاجتماعية ولا انت جزء من 266 00:21:20,210 --> 00:21:24,670 الظاهرة الاجتماعية وهي لها تفصيلات طبعا ال 267 00:21:24,670 --> 00:21:28,170 Epistemology اجت من كلمة Epsta as a Greek word 268 00:21:28,170 --> 00:21:34,170 Epsta Epsta is the knowledge يعني معناها المعرفة 269 00:21:34,170 --> 00:21:39,890 how you access to the knowledge how do you know 270 00:21:39,890 --> 00:21:46,330 what you know كيف انت عارفاللي انت بتعرفها كيف 271 00:21:46,330 --> 00:21:50,810 وصلت لهذه المعرفة؟ ايش الوسائل؟ what are the 272 00:21:50,810 --> 00:21:55,410 methods that you are applied to access the 273 00:21:55,410 --> 00:21:59,230 knowledge؟ ايش الطرق اللي انت استخدمت عشان توصل 274 00:21:59,230 --> 00:22:02,450 لهذه المعرفة؟ and whether these knowledge are 275 00:22:02,450 --> 00:22:06,870 valid or not؟ يعني هل هذه ال .. ال .. ال methods 276 00:22:06,870 --> 00:22:14,090 صادقة ولا لأ؟تمام؟ sometimes people they .. they 277 00:22:14,090 --> 00:22:18,750 .. they apply wrong tools and they end up with 278 00:22:18,750 --> 00:22:25,890 wrong mistakes or wrong answers تمام؟ اذا كمان مرة 279 00:22:25,890 --> 00:22:30,570 ال epistemology هي how you access to knowledge كيف 280 00:22:30,570 --> 00:22:34,810 احنا وصلنا للمعرفة pragmatism 281 00:22:36,380 --> 00:22:40,720 in pragmatism it is not necessarily to talk about 282 00:22:40,720 --> 00:22:44,100 ontology and epistemology مش شرط احنا نحكي عن 283 00:22:44,100 --> 00:22:47,800 ontology and epistemology طب ايش المهم بالنسبالهم 284 00:22:47,800 --> 00:22:50,080 what is the important things is the research 285 00:22:50,080 --> 00:22:53,800 question the research question is the most 286 00:22:53,800 --> 00:22:56,580 important issue in talking about research 287 00:22:56,580 --> 00:23:01,890 philosophy the majority of peopleالكثير من 288 00:23:01,890 --> 00:23:07,970 المحققين مهتمين بالإجابة للسؤال المحقق، لذلك 289 00:23:07,970 --> 00:23:13,250 المصطلح هنا ليس بالطبع لتحدث عن الانتولوجيا 290 00:23:13,250 --> 00:23:17,410 والإبستامولوجيا لأنهم يعتقدون أنها خاطئة من الوقت، 291 00:23:17,410 --> 00:23:24,790 لذلك إذا أركزنا على السؤال المحقق، طبيعة السؤال 292 00:23:24,790 --> 00:23:28,870 المحقق تتأكد من أي ميثوذيات وميثوذات نستطيع 293 00:23:28,870 --> 00:23:34,410 تطبيقهاwhich is deviates from the philosophical 294 00:23:34,410 --> 00:23:38,370 foundation of ontology and epistemology يعني احنا 295 00:23:38,370 --> 00:23:45,350 هان في ال pragmatism المصلحة تبعتنا وين جاي؟ في ال 296 00:23:45,350 --> 00:23:47,830 research equation so the nature of research 297 00:23:47,830 --> 00:23:50,430 equation هي اللي بتحددلي انا deductive ولا 298 00:23:50,430 --> 00:23:53,950 inductive انا quantitative ولا qualitative انا 299 00:23:53,950 --> 00:23:59,490 استخدم interviews مقابلة ولا استخدم STPN 300 00:24:00,360 --> 00:24:04,600 تمام؟ so the pragmatism is leading our research 301 00:24:04,600 --> 00:24:11,500 from the research question okay again the research 302 00:24:11,500 --> 00:24:15,040 question .. the research question is governed our 303 00:24:15,040 --> 00:24:19,300 research philosophy وبالتالي السؤال البحثي هو اللي 304 00:24:19,300 --> 00:24:24,720 بيدير البحث تبعنا هو اللي بيقولنا إيش طبيعة البحث 305 00:24:24,720 --> 00:24:30,130 هل هو deductive, inductive etc تمام؟مش هنحكي كتير 306 00:24:30,130 --> 00:24:33,510 في هذا الموضوع لإنه ال aspects كتير فيها و ممكن 307 00:24:33,510 --> 00:24:36,870 نحكي تلت أربع محاضرات و الاشي اللي .. I .. I talk 308 00:24:36,870 --> 00:24:42,650 about objective and subjectives في some aspects of 309 00:24:42,650 --> 00:24:49,890 philosophy like positivist positivist is much 310 00:24:49,890 --> 00:24:54,090 related to the objective rules and regulations 311 00:24:54,090 --> 00:24:59,820 it's relationship between x and yفي ال social 312 00:24:59,820 --> 00:25:03,340 phenomena في 313 00:25:03,340 --> 00:25:05,400 ال positivist ال social phenomena الظواهر 314 00:25:05,400 --> 00:25:10,100 الاجتماعية مربوطة في علاقات مربوطة في إيش؟ علاقات 315 00:25:10,100 --> 00:25:15,380 .. علاقات objective مادية علاقات إيه إيش معاها؟ 316 00:25:15,380 --> 00:25:19,600 مادية مش علاقات اجتماعية خدوا بالكم طبعا؟ يعني إيش 317 00:25:19,600 --> 00:25:24,120 علاقة مادية؟ أقول كل ما أنا بزيد ال motivation 318 00:25:24,120 --> 00:25:26,700 بزيد ال performance 319 00:25:31,820 --> 00:25:38,460 performance تمام؟ هي علاقة مادية بين X و بين Y هذا 320 00:25:38,460 --> 00:25:43,020 بيسموها positive يعني what it means positive بنقدر 321 00:25:43,020 --> 00:25:47,480 نجيسها وبالتالي إذا أنا بعطي motivation 100 دولار 322 00:25:47,480 --> 00:25:53,920 أنا بتوقع ال performance يعني بتنجس في المبيعات 323 00:25:53,920 --> 00:25:58,660 مثلا إنه تزيد المبيعات 1000 دولارso this is 324 00:25:58,660 --> 00:26:04,540 measured أنه أنا كل ما بزيد X بزيد Y طيب كمان مثال 325 00:26:04,540 --> 00:26:10,520 آخر ناخد أمثلة على ال positivist كل ما أنا بزيد ال 326 00:26:10,520 --> 00:26:17,040 managers they respect their supporting aids يعني 327 00:26:17,040 --> 00:26:23,040 more respect from managers managers respect 328 00:26:23,040 --> 00:26:28,220 their supporting aidsبتزيد عندنا أياش ال 329 00:26:28,220 --> 00:26:30,800 performance كمثال او بلاش ال performance ال 330 00:26:30,800 --> 00:26:39,120 loyalty بتزيد ال loyalty الاش ال loyalty الولاء 331 00:26:39,120 --> 00:26:45,200 وبالتالي كل ما انا more respect my subordinates so 332 00:26:45,200 --> 00:26:51,260 more loyalty وبالتالي هي اذا في relationship 333 00:26:51,260 --> 00:26:54,960 between x and y which is positivist 334 00:26:56,510 --> 00:26:59,690 what we explain from this it's .. it's like 335 00:26:59,690 --> 00:27:04,010 natural science بالظبط زي ايش؟ ال natural science 336 00:27:04,010 --> 00:27:10,390 العلوم الطبيعية if we increase x, y will increase 337 00:27:10,390 --> 00:27:15,490 اه natural science طب هذه ال ontology تبعتها 338 00:27:15,490 --> 00:27:21,510 objective ولا subjective؟objective objective right 339 00:27:21,510 --> 00:27:26,590 ليش؟ لأن هنا احنا لغينا الإنسان لأن الإنسان هنا 340 00:27:26,590 --> 00:27:31,530 التغى الإنسان هنا إيش؟ التغى يعني ما .. هنا 341 00:27:31,530 --> 00:27:35,250 الإنسان يعتبر passive إذا احنا we are objective 342 00:27:35,250 --> 00:27:40,150 لأنه خلاص كل ما بزيد ال respect كل ما بزيد ال 343 00:27:40,150 --> 00:27:44,790 reality طيب لكن 344 00:27:44,790 --> 00:27:48,790 لو احنا نحسبها subjectiveال subjectives ما بتعمل 345 00:27:48,790 --> 00:27:52,390 بالعلاقة هذه they have different explanations على 346 00:27:52,390 --> 00:27:57,010 سبيل المثال if managers do respect you more it 347 00:27:57,010 --> 00:28:01,150 doesn't mean the loyalty increase يعني مثلا إذا 348 00:28:01,150 --> 00:28:03,510 بحترمني كتير المدير ممكن أقول لأ عشان بده يتجرب 349 00:28:03,510 --> 00:28:07,210 مني عشان بده مني إشي شوفوا كيف دخلنا البلاء هذا 350 00:28:07,210 --> 00:28:15,230 الهن more explanations إذا إحنا هان ال respectفي 351 00:28:15,230 --> 00:28:19,790 ال subjectivism في ال subjective we should explain 352 00:28:19,790 --> 00:28:24,110 what is the meaning behind respect يعني لما انا 353 00:28:24,110 --> 00:28:29,130 المدير بيعملي respect هل انا respect عشان احسن ال 354 00:28:29,130 --> 00:28:31,750 loyalty ولا respect عشان بده يتجرب مني، بده مني 355 00:28:31,750 --> 00:28:34,750 شغل كذا فهذه بيسموها I give meanings احنا بنعطي 356 00:28:34,750 --> 00:28:37,670 معنى لل respect it is not necessarily تزيد ال 357 00:28:37,670 --> 00:28:45,180 loyalty وهذا بيقودنا لل realismالـ realism اللي هو 358 00:28:45,180 --> 00:28:53,540 الحقيقة فيه عندنا direct realism و فيه عندنا 359 00:28:53,540 --> 00:29:01,880 critical realism ال realism الحقيقة انه there is 360 00:29:01,880 --> 00:29:07,820 only one reality existتمام؟ بس حقيقة واحدة اللي 361 00:29:07,820 --> 00:29:11,120 موجودة what it means الحقيقة الواحدة اللي موجودة 362 00:29:11,120 --> 00:29:14,720 انه كل ما انا بزيد ال respect بزيد ال loyalty 363 00:29:14,720 --> 00:29:22,080 تمام؟ okay it's fine ال critical realism it's 364 00:29:22,080 --> 00:29:25,660 still objective لكن it's advanced in their 365 00:29:25,660 --> 00:29:28,160 understanding متقدمين شوية في ال understanding 366 00:29:28,160 --> 00:29:33,500 which further step close to the subjective هي خطوة 367 00:29:33,500 --> 00:29:37,590 متقدمة لل subjectiveفي critical realism they claim 368 00:29:37,590 --> 00:29:41,790 yes there is a relationship between respect and 369 00:29:41,790 --> 00:29:45,890 loyalty but in from the critical realism point of 370 00:29:45,890 --> 00:29:51,810 view why this happened؟ ليش هذا الكلام بيصير؟ why 371 00:29:51,810 --> 00:29:55,830 this relationship occur between the respect and 372 00:29:55,830 --> 00:29:59,470 loyalty? what is the mechanisms that make this 373 00:29:59,470 --> 00:30:02,910 relationship؟ إيش هي الميكانيزم اللي بتخلي هذه ال 374 00:30:02,910 --> 00:30:08,020 relationship؟ so it is not stopعن فهم علاقات ما 375 00:30:08,020 --> 00:30:12,280 بين X و Y، فهم يدخلوا خطوات أكتر لتفهم لماذا يحدث 376 00:30:12,280 --> 00:30:18,380 هذه العلاقات، تمام؟ 377 00:30:18,380 --> 00:30:27,880 لذلك، هذا هو الانتبراتيز الانتبراتيز مرتبط بشكل 378 00:30:27,880 --> 00:30:29,880 كبير بطبيعة الانتبراتية 379 00:30:34,180 --> 00:30:38,240 هدول التنسية يعني positivism و realism لهم علاقة 380 00:30:38,240 --> 00:30:43,660 في ال objective هدول objectivism خدوا بعضهم ال 381 00:30:43,660 --> 00:30:51,240 interpretivism لها علاقة في ال subjective جاية من 382 00:30:51,240 --> 00:30:55,560 interpretations what it means interpretations لما 383 00:30:55,560 --> 00:30:58,940 نيجيك respect لما نيجي ان انا اعمل respect what it 384 00:30:58,940 --> 00:31:02,500 means respect to me احترام 385 00:31:03,370 --> 00:31:06,410 what it means فاحنا بنحكي هنا عن ال subjective 386 00:31:06,410 --> 00:31:11,330 nature of respect which it means it is not 387 00:31:11,330 --> 00:31:15,650 necessarily respect leading to loyalty مش شرط انه 388 00:31:15,650 --> 00:31:20,290 يتقود لل loyalty and the interpretations 389 00:31:20,290 --> 00:31:29,170 interpretations it isin the brain of people موجودة 390 00:31:29,170 --> 00:31:33,610 في عقل الناس therefore you are as researchers you 391 00:31:33,610 --> 00:31:39,210 have to go in depth understanding what is going on 392 00:31:39,210 --> 00:31:44,050 their brains or their minds وبالتالي هذا is more 393 00:31:44,050 --> 00:31:49,220 complicated وبالتالي you have to live with themيجب 394 00:31:49,220 --> 00:31:55,200 أن تعيش .. تعيش معهم، لتفهم ما هي حقيقة العلاقة 395 00:31:55,200 --> 00:32:00,880 بين المشاركين والمديرين ولكن إذا كنت تنظر إليهم من 396 00:32:00,880 --> 00:32:06,460 الخارج، اللي هو الهدف، لربما لا تفهم العلاقة، ولكن 397 00:32:06,460 --> 00:32:11,590 عندما تسافر معهمand you live with them you know 398 00:32:11,590 --> 00:32:14,670 the nature of the relationship you are when you 399 00:32:14,670 --> 00:32:18,610 become closer to them you are reading their brains 400 00:32:18,610 --> 00:32:23,330 then you understand إذا إحنا أمام two 401 00:32:23,330 --> 00:32:27,110 philosophical foundations في ال interpretivism إن 402 00:32:27,110 --> 00:32:35,830 إحنا محتاجين نفسر الفهم تبع الناس تجاه أيfactor او 403 00:32:35,830 --> 00:32:38,130 اي variable اذا انا اقول motivation بالنسبة له 404 00:32:38,130 --> 00:32:41,050 what it means motivation ال motivation بالنسبة ليه 405 00:32:41,050 --> 00:32:44,050 اللي بتختلف عن motivation بالنسبة لك ال motivation 406 00:32:44,050 --> 00:32:47,890 بالنسبة له بيختلف عن motivation بالنسبة لواحد اخر 407 00:32:47,890 --> 00:32:52,010 و هكذا اذا understanding what motivation means 408 00:32:52,010 --> 00:32:56,590 what respect means عشان نفهمها لازم to go and to 409 00:32:56,590 --> 00:33:01,490 ask people to extract انتبهوا لكلمة هاي to extract 410 00:33:07,310 --> 00:33:14,250 العلم من الناس من 411 00:33:14,250 --> 00:33:18,330 الناس وبالتالي هذا هو ال brain لذلك يجب أن ندخل 412 00:33:18,330 --> 00:33:22,730 داخل هذا ال brain و نفهمه يجب أن نقابل هذه الناس و 413 00:33:22,730 --> 00:33:28,370 نفهم ما يحدث في علاقتهم لكن في ال 414 00:33:31,480 --> 00:33:38,100 العلم يأتي من القوانين والحكومات وهو قرر من قبل، 415 00:33:38,100 --> 00:33:44,880 نحن نعرف هذا، نعطيك مотивات، فالنسبة تزاد، هذا هو، 416 00:33:44,880 --> 00:33:56,310 نعرف هذا، لكن في التفكير، يجب أن نتفكرor to 417 00:33:56,310 --> 00:34:00,250 understand or to extract the knowledge from people 418 00:34:00,250 --> 00:34:03,730 and we have .. we .. we apply a different approach 419 00:34:03,730 --> 00:34:07,630 in order to extract the knowledge from people we 420 00:34:07,630 --> 00:34:10,970 should sit down with people, live with them, 421 00:34:11,490 --> 00:34:16,430 observe them, having interview with them نعمل معهم 422 00:34:16,430 --> 00:34:23,910 مقابلاتنفهمهم، نشوف سلوكهم، then we decide what 423 00:34:23,910 --> 00:34:29,950 respect means for them طبعا؟ معناه respect يعني 424 00:34:29,950 --> 00:34:33,550 ممكن مثلا مثلا نعطيكم مثال بسيط عن respect إذا 425 00:34:33,550 --> 00:34:37,090 مدير متعود مثلا in the morning saying good morning 426 00:34:37,090 --> 00:34:42,850 to the .. to the students okayهي تحتوي على تفسيرات 427 00:34:42,850 --> 00:34:48,090 إذا كان هذا الرجل أو هذا الرئيس في ذلك الوقت قال 428 00:34:48,090 --> 00:34:53,310 مرحبا ليس صحيح صحيح فقط بعض الناس تفسر هذا بطريقات 429 00:34:53,310 --> 00:34:56,950 مختلفة رئيس يأتي كل يوم يقول صحيح صحيح صحيح لكن 430 00:34:56,950 --> 00:35:00,130 اليوم قال صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح 431 00:35:00,130 --> 00:35:02,110 صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح 432 00:35:02,110 --> 00:35:03,130 صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح صحيح 433 00:35:03,130 --> 00:35:06,570 صحيح 434 00:35:06,570 --> 00:35:11,130 صحيح صحيح صحيح صحي 435 00:35:12,190 --> 00:35:14,530 So what is the level of respect you are talking 436 00:35:14,530 --> 00:35:19,630 about? The respect to me is to talk to me The 437 00:35:19,630 --> 00:35:22,310 respect to another one is to shake hands The 438 00:35:22,310 --> 00:35:25,490 respect to another one is to okay to greeting me 439 00:35:25,490 --> 00:35:28,270 The respect of another one to have a coffee 440 00:35:28,270 --> 00:35:31,730 meeting with me So it's different understanding to 441 00:35:31,730 --> 00:35:36,310 the respect يعني كل واحد يفهم ال respect 442 00:35:39,660 --> 00:35:43,220 اه ب .. ب .. بطريقته and it's like يعني انا مثلا 443 00:35:43,220 --> 00:35:47,260 في البيت في ال .. في الصباح اللي هو قاعد مش كتير 444 00:35:47,260 --> 00:35:50,640 بجلو في ال good morning و الهدا بس البنت بتجلج 445 00:35:50,640 --> 00:35:57,000 كتير اه بتشكلها أمها بيقولها بابا ماقليش الصباح 446 00:35:57,000 --> 00:36:04,170 الخيرأه و طبعا احنا we .. we have hugs و بعدين 447 00:36:04,170 --> 00:36:10,030 بابا ماش اسمه ماسلمش عليا منيحا اه لكن الولاد لأ 448 00:36:10,030 --> 00:36:15,210 شوفوا كيف نفس .. نفس البنة قاعدة بس هى .. هى بنت 449 00:36:15,210 --> 00:36:20,310 ولد و نفس الولاد الصغير و نفس الولاد شوفوا نفس 450 00:36:20,310 --> 00:36:24,590 الولاد the youngest one بيجي و بحط حضنه في عند 451 00:36:24,590 --> 00:36:30,180 أبوه و كذا و اذا ماعملش هيكبيكونش respect لأ شوفوا 452 00:36:30,180 --> 00:36:35,560 كيف different بناء أدمي بيختلفوا بعدد هذا بال age 453 00:36:35,560 --> 00:36:40,000 اختلفوا و بال gender اختلفوا و ممكن يكون في other 454 00:36:40,000 --> 00:36:44,060 issues بيختلفوا انت بتحكي على ما بالك على بيت ف if 455 00:36:44,060 --> 00:36:49,040 you talk about business relationshipbetween 456 00:36:49,040 --> 00:36:53,500 managers and employees ال respect will differ from 457 00:36:53,500 --> 00:36:57,320 one to another ال respect، مظبوط ولا لأ؟ بتخلف 458 00:36:57,320 --> 00:36:59,700 عنكم معنى ال respect ولا بتخلفش؟ ولا نفس ال 459 00:36:59,700 --> 00:37:06,520 respect؟ طب وقولوله كيف تخلف، ساعدوني أفهمنكم 460 00:37:06,520 --> 00:37:11,080 بالظلم 461 00:37:25,210 --> 00:37:31,290 طيب طب بدأ أسأل سؤال بسيط كيف بتشعري أنه you're 462 00:37:31,290 --> 00:37:34,610 not respecting you كل واحد يعطيلي إجابة .. إجابة 463 00:37:34,610 --> 00:37:37,650 حسب فهمه أو فهمك تفضل الله يرضى عليك الله يرضى 464 00:37:37,650 --> 00:37:42,750 عليك طيب كيف تشعري أنه is not respecting you؟ خلاص 465 00:37:42,750 --> 00:37:50,680 أنا عصبأه طبعا طيب ناخد another explanations نبرة 466 00:37:50,680 --> 00:37:55,220 الصوت نبرة الصوت طبعا أعطونا أمثلة أقولها يعني 467 00:37:55,220 --> 00:38:01,940 كلكم يعني أعطيني أمثلة على الأفعال بالظبط شوفوا 468 00:38:01,940 --> 00:38:07,580 بمزح بطل يمزح اختلفت طبعا اذا respect يعني بمزح if 469 00:38:07,580 --> 00:38:12,080 respect you بمزح not respecting you بمزحش ملامح 470 00:38:12,080 --> 00:38:14,700 الوجه ملامح الوجه بتتغير طبعا 471 00:38:20,370 --> 00:38:27,610 أه ال eyebrows تمام اه تفضل يالا نسمع منكم اعطونا 472 00:38:27,610 --> 00:38:30,310 explanations بس احنا بنحكي عن شغلة بسيطة respect 473 00:38:30,310 --> 00:38:35,050 dad and daughters بس شغلة بسيطة connections بسيط 474 00:38:35,050 --> 00:38:38,790 علاقات اجتماعية بسيطة ال .. ال .. ال meaning اختلف 475 00:38:38,790 --> 00:38:46,830 من كل واحد في بناتنا طيب اه ايش كمان؟أه بالظبط 476 00:38:46,830 --> 00:38:52,030 بيكون إذا كان respect ولا مش respect مش respect 477 00:38:52,030 --> 00:38:56,890 بتطلعش direct بتطلع ايه؟ بتطلع من تحت النضارة إنه 478 00:38:56,890 --> 00:39:01,790 مش عاجبوا الموضوع تمام good explanations تمام إيش 479 00:39:01,790 --> 00:39:08,530 كمان؟ هنعطيكوا تفسيرات لكل الزواير هذه إيش ممكن 480 00:39:08,530 --> 00:39:13,310 إحنا نصل أخر سطر أعطوني أه 481 00:39:17,420 --> 00:39:22,360 يعني بابا ولا مرة يعني زئل ولا مرة انبسط مش معقول 482 00:39:22,360 --> 00:39:26,480 كيف 483 00:39:26,480 --> 00:39:30,840 ال 484 00:39:30,840 --> 00:39:36,360 attitudes تبعتهم؟ عبالة 485 00:39:36,360 --> 00:39:41,020 تدرس كتير مصر يعني ايوة ايوة شوف كيف indirect يعني 486 00:39:41,020 --> 00:39:47,150 في عنده keywords بيستخدمهابستخدم keywords اتدل انه 487 00:39:47,150 --> 00:39:53,090 يعني هو is not satisfied with this تمام اه السطر 488 00:39:53,090 --> 00:39:57,470 هذا اللي في النص ايه 489 00:39:57,470 --> 00:40:02,390 مثال 490 00:40:02,390 --> 00:40:08,930 اخر تمام السطر اللي في النص اعطوني مثال اه 491 00:40:10,960 --> 00:40:14,860 بس ب .. بنات لو سمحتوا اسمعوا لإن إحنا بدنا نعمل 492 00:40:14,860 --> 00:40:17,600 extracting ل knowledge هان لموضوع واحد اسمه 493 00:40:17,600 --> 00:40:20,400 respect فضل بيدوقوا على كل إشي مثلا لو كنت فيه 494 00:40:20,400 --> 00:40:23,560 مشكلة من أي حاجة بالظبط بيدوقوا على كل إشي يعني 495 00:40:23,560 --> 00:40:26,600 إذا في الوضع الطبيعي مبسوط مدخل على المطبخ وحتى 496 00:40:26,600 --> 00:40:30,740 even if not tidy, untidy بكون ب .. بسكت لكن لو 497 00:40:30,740 --> 00:40:35,780 مظبط المطبخ وفي شغل بس هيك بجلب الدار في كلها لإن 498 00:40:35,780 --> 00:40:43,670 هنا تلفطبعا؟ اه السطر البعدي اعطونا مثال اه في كل 499 00:40:43,670 --> 00:40:50,970 سطر بدي اعطينا مثال اه 500 00:40:50,970 --> 00:40:56,550 يالا ايوة مش معقول انه الا يكون في .. يعني ال .. 501 00:40:56,550 --> 00:41:00,130 ال .. ايش ال respect بالنسبة لكم؟ ايش معناها؟ في 502 00:41:00,130 --> 00:41:05,130 البيت؟ اه؟ لأ اللي قدامك مش اللي هو اللي قدامك 503 00:41:05,130 --> 00:41:13,080 ايوةالشرفة و Lina و Salwa لأ 504 00:41:13,080 --> 00:41:17,660 دي انت لأن كل واحد he has her own meanings كل واحد 505 00:41:17,660 --> 00:41:23,980 له التفكير بعده هل انت يعني you borrow the 506 00:41:23,980 --> 00:41:29,880 meanings of others هل انت أخدت تفكير الآخرين؟ أه 507 00:41:30,900 --> 00:41:35,240 يعني مثلا مثلا أبوك بيعمل نضارة هيك و .. اذا .. 508 00:41:35,240 --> 00:41:38,100 بابا مابلبسش نضارة، اذا مابنفع انه احنا نحكي زي ما 509 00:41:38,100 --> 00:41:45,880 البنات حكوا؟ اه بدك تحكي ايش .. اتفضلي طيب 510 00:41:45,880 --> 00:41:55,300 اللي جانبك يلا اللي ورا طيب يلا اه واحدة منكم 511 00:41:55,300 --> 00:41:56,000 مافيش امكانية 512 00:42:02,190 --> 00:42:05,350 إن أه لما يكون بالضايق بيعقلش حتي بقى أنا بحكي 513 00:42:05,350 --> 00:42:11,170 معاه يعنى لازم أه بالظبط يعني ignoring يعني مثلا 514 00:42:11,170 --> 00:42:14,790 بتكون أنا مثلا عند بنتي لما بديها شغلة و أنا 515 00:42:14,790 --> 00:42:19,790 مابديش عمل respect بضل أطلع بشغل و بضل أقول بابا 516 00:42:19,790 --> 00:42:23,510 بابا بابا و أنا ماردش عليها على الفاتر بعدين تيجي 517 00:42:23,510 --> 00:42:32,150 تعمل هيكمرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، 518 00:42:32,150 --> 00:42:38,130 مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن 519 00:42:38,130 --> 00:42:38,450 فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى 520 00:42:38,450 --> 00:42:38,470 عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، 521 00:42:38,470 --> 00:42:38,750 مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن 522 00:42:38,750 --> 00:42:41,210 فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى 523 00:42:41,210 --> 00:42:46,690 عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، 524 00:42:46,690 --> 00:42:56,010 مرضى عن فضل، مرضى عن فضل، مرضى عن فضل،unlimited 525 00:42:56,010 --> 00:43:00,550 meanings كل واحد has his own or her own 526 00:43:00,550 --> 00:43:04,790 understanding for respects لما احنا سألنا سلوة 527 00:43:04,790 --> 00:43:07,910 قالت انه انا زي البنات it's fine لما قلنا لها طب 528 00:43:07,910 --> 00:43:11,190 احنا intentionally جيبك مثل و قلت لها طب بابا بنزل 529 00:43:11,190 --> 00:43:14,050 نضارة هيك قالت لأ بابا مالبش نضارة اذا مش كلام 530 00:43:14,050 --> 00:43:18,710 صحيح اذا كلام مش صحيح انه all of us has same 531 00:43:18,710 --> 00:43:22,830 understanding ولا لألأنه بابا ما بنبس نضارة 532 00:43:22,830 --> 00:43:27,350 فبنعملهاش هيك، he has different attitudes in terms 533 00:43:27,350 --> 00:43:36,230 of respect طيب ال axiology is much related to the 534 00:43:36,230 --> 00:43:41,850 values the value of researchers يعني القيم بتاعت 535 00:43:41,850 --> 00:43:45,850 ال researchers what are your values؟ ما هي القيم 536 00:43:45,850 --> 00:43:51,810 تبعتك؟ what are your roots؟ الجزور تبعتك؟تمام؟ هذا 537 00:43:51,810 --> 00:43:55,930 بيسموها ال priority knowledge عند إمانويل كانت 538 00:43:55,930 --> 00:44:00,270 الكتاب اللي حكيتلك عليه اللي هو المعرفة المسبقة ال 539 00:44:00,270 --> 00:44:03,230 values المسبقة sometimes you bring your values to 540 00:44:03,230 --> 00:44:06,130 the research بتجيبوا ال values تبعتكم و القيم 541 00:44:06,130 --> 00:44:11,350 تبعتكم لل research للبحث يعني كان مثال بسيط لو 542 00:44:11,350 --> 00:44:14,250 أجينا احنا نقول لا في عندنا مسيرات العودة موجودة 543 00:44:14,250 --> 00:44:20,190 ابنجي نقول ليش الناس بروح على مسيرات العودة؟if you 544 00:44:20,190 --> 00:44:26,430 have values معينة you bring the values if you 545 00:44:26,430 --> 00:44:31,490 values against this بتيجي بتحكي against them if 546 00:44:31,490 --> 00:44:35,570 your values with them بتصير أنت you bring your 547 00:44:35,570 --> 00:44:39,010 values with them طبعا بغض النظر what is the 548 00:44:39,010 --> 00:44:43,870 reality بغض النظر إيش هي الحقيقة القيم تبعتك طبعا 549 00:44:43,870 --> 00:44:46,350 هي اللي بتيجي على البحث 550 00:44:49,000 --> 00:44:52,340 تمام؟ وهذا مقلنا عشان نحكي عن research paradigms 551 00:44:52,340 --> 00:44:55,200 شكرا كتير و يعطيكم العافية