Esta é uma imagem composta que exibe uma sequência de seis fotografias organizadas em duas colunas e três linhas, mostrando um experimento científico envolvendo líquidos coloridos e o princípio da densidade. Cada fotografia apresenta três potes de vidro colocados lado a lado na bancada da cozinha. Os potes são preenchidos com líquidos de diferentes cores e densidades, e pedaços de canudo plástico são usados ​​para conectar os potes em sucessão, permitindo que os líquidos fluam entre eles.

Na linha superior, o frasco mais à esquerda contém um líquido vermelho, o frasco do meio contém um líquido amarelo e o frasco mais à direita contém um líquido azul. Os canudos são posicionados para criar um efeito de sifão, com o líquido vermelho subindo para a jarra do meio e o líquido azul fluindo para a jarra mais à direita.

Na linha do meio, a configuração mudou. Agora, o frasco mais à esquerda contém um líquido amarelo no fundo e um líquido laranja acima dele, o frasco do meio contém um líquido verde e o frasco mais à direita contém um líquido azul. Os canudos mostram o líquido amarelo fluindo para a jarra do meio e o líquido azul fluindo para a jarra mais à esquerda.

Na linha inferior, o experimento progrediu ainda mais. O frasco mais à esquerda mostra um líquido azul na parte inferior e uma camada azul mais clara ou turquesa acima dele, enquanto o frasco do meio contém um líquido roxo escuro, e o frasco mais à direita exibe um líquido vermelho na parte inferior com uma camada de roxo escuro acima dele. Os canudos demonstram a continuação do efeito sifão, com o líquido azul movendo-se para o frasco do meio e o líquido vermelho movendo-se para o frasco mais à esquerda.

A imagem demonstra o conceito científico de densidade de líquidos e a forma como diferentes densidades podem impedir ou permitir a mistura de líquidos. Há uma marca d’água ou referência de site no canto inferior direito da imagem que diz “coffeecupsandcrayons.com”. O estilo da imagem é educativo e parece ter sido concebido para um público jovem ou para utilização num contexto de ensino para ilustrar uma experiência científica.