A imagem exibe materiais educacionais, provavelmente elaborados para ensinar os conceitos de fontes primárias e secundárias. O estilo da imagem é gráfico, com cores fortes e texto claro, o que indica recursos de sala de aula ou materiais didáticos.

No centro da imagem estão dois retângulos maiores, cada um com um rótulo dentro de uma caixa branca com borda preta. A etiqueta à esquerda diz “FONTE PRIMÁRIA” e a da direita diz “FONTE SECUNDÁRIA”. Cada um desses rótulos está em negrito e letras maiúsculas, o que os destaca. Abaixo de cada etiqueta há um retângulo menor com uma borda padronizada contendo texto. O da esquerda fornece uma breve definição de fonte primária, juntamente com exemplos como “fotografias”, “discursos” e “cartas”. O da direita define uma fonte secundária e lista exemplos, incluindo “livros didáticos”, “revistas” e “jornais”.

Acima desses elementos centrais, há um retângulo menor com borda recortada e fundo de bolinhas contendo o título "ATIVIDADE DE CLASSIFICAÇÃO DE FONTES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS". O título está em letras maiúsculas e minúsculas e a fonte é levemente lúdica, o que sugere que os materiais são destinados a um público mais jovem, possivelmente alunos do ensino fundamental ou médio.

A impressão geral é que esta imagem faz parte de um conjunto de atividades instrucionais destinadas a ajudar os alunos a diferenciar entre fontes primárias e secundárias de informação. O fundo da imagem é totalmente branco, focando a atenção no conteúdo educacional.