A imagem exibe duas obras de arte separadas, provavelmente criadas por crianças, cada uma consistindo de um peru colorido e desenhado à mão acima de uma nota manuscrita. Os perus são retratados com grandes corpos redondos, asas e penas da cauda e usam chapéus de peregrino. O peru esquerdo é colorido principalmente em tons de marrom com bico laranja, enquanto o direito tem corpo branco com tons rosa e bico laranja.

Abaixo de cada ilustração de peru há uma nota escrita com a letra de uma criança em papel pautado. A nota à esquerda expressa gratidão pelo alfabeto, descrevendo sua importância para a leitura, ortografia e aprendizagem. A criança descreve o alfabeto como sua coisa favorita e enfatiza seu significado para escrever nomes. A nota à direita expressa gratidão pelos domingos, explicando a necessidade dos domingos para a compreensão do ciclo semanal e destacando sua importância para frequentar a escola hebraica. A criança menciona que sem o domingo haveria um dia a menos no fim de semana e que aprecia poder brincar o dia todo.

Ambas as notas terminam com uma declaração de agradecimento pelos respectivos assuntos sobre os quais escreveram. As notas são fixadas na parte inferior em formas amarelas que lembram a base de uma árvore ou de um suporte, dando a impressão de que cada peru está empoleirado no topo de um pedestal. As imagens são apresentadas lado a lado sobre um fundo cinza, possivelmente uma parede ou quadro onde são exibidas.