aisyahhrazak commited on
Commit
695e93a
1 Parent(s): d919d99

Upload soalanspm.jsonl

Browse files
Files changed (1) hide show
  1. soalanspm.jsonl +120 -120
soalanspm.jsonl CHANGED
@@ -1,120 +1,120 @@
1
- {"question": "Bagaimanakah agama dan kepercayaan mengambil peranan yang penting dalam perkembangan sesebuah tamadun?", "answer_choice": "\nA. Kemajuan mengamalkan agama\n\nB. Kefahaman terhadap alam sekeliling\n\nC. Kebebasan dalam pembangunan rohani\n", "answer": "Answer:Kefahaman terhadap alam sekeliling "}
2
- {"question": "Golongan petani dan buruh merupakan goloangan yang berada dalam lapisan bawah struktur organisasi masyarakat Indus. Apakah peranan golongan ini?", "answer_choice": "\nA. Mengawal sistem jalan raya\n\nB. Membina terusan dan menjaga kebersihan bandar\n\nC. Membersihkan rumah ibadat\n", "answer": "Answer:Membina terusan dan menjaga kebersihan bandar "}
3
- {"question": "Pada zaman Dinasti Maurya, undang-undang juga dikenali sebagai Tiang Asoka. Bagaimanakah undang-undang tersebut disampaikan kepada masyarakat?", "answer_choice": "\nA. Melalui birokasi awam\n\nB. Menerusi titah perintah\n\nC. Diletakkan di tempat awam\n", "answer": "Answer:Diletakkan di tempat awam "}
4
- {"question": "Mengapakah ramai rakyat Yunani berpindah ke tempat yang lain semasa zaman Graeco-Rom?", "answer_choice": "\nA. Kekurangan tamadun Yunani\n\nB. Kenaikan cukai barangan\n\nC. Keruntuhan zaman hellenstik\n", "answer": "Answer:Kenaikan cukai barangan "}
5
- {"question": "Setiap raja di Asia Tenggara bercita-cita untuk menjadi raja yang terulung menguasai seluruh alam semesta. Bagaimanakah raja-raja cuba mencapai cita-cita tersebut?", "answer_choice": "\nA. Memperkenalkan golongan Brahmin\n\nB. Mendirikan kota berasaskan orde kosmos\n\nC. Menggunakan konsep dewa-raja\n", "answer": "Answer:Mendirikan kota berasaskan orde kosmos "}
6
- {"question": "Apakah peranan datu dalam sistem pentadbiran kerajaan Srivijaya?", "answer_choice": "\nA. Pentadbir daerah\n\nB. Pemerintah kerajaan\n\nC. Ketua tentera\n", "answer": "Answer:Pentadbir daerah "}
7
- {"question": "[Tempat : Bukit Safa , Ayat : Sural al-Hijr ayat 94]\nApakah kepentingan surat di atas yang berkaitan dengan sejarah awal perkembangan Islam di Makkah?", "answer_choice": "\nA. Pengaruh Cina\n\nB. Pelabuhan entreport\n\nC. Penyebaran Islam secara terbuka\n", "answer": "Answer:Penyebaran Islam secara terbuka "}
8
- {"question": "Penentangan terhadap Islam telah menyebabkan Nabi Muhammad s.a.w. mengambil beberapa langkah untuk menangani masalah tersebut. Apakah langkah-langkah tersebut?", "answer_choice": "\nA. Perjanjian Aqabah\n\nB. Berhijrah ke Habsyah dan Madinah\n\nC. Perjanjian Hudaibiyah\n", "answer": "Answer:Berhijrah ke Habsyah dan Madinah "}
9
- {"question": "Nabi Muhammad s.a.w. mula menyusun strategi menyebarkan Islam dengan menghantar perutusan ke Rom Timur, Parsi, Mesir dan tempat lain-lain. Bagaimanakah Nabi Muhammad s.a.w. menyebarkan Islam ke tempat tersebut?", "answer_choice": "\nA. Mewujudkan rasa persefahaman\n\nB. Penaklukan kota Makkah\n\nC. Memberi daerah\n", "answer": "Answer:Mewujudkan rasa persefahaman "}
10
- {"question": "Mengapakah Khalifah Umar al-Khattab memisahkan Jabatan Kehakiman dengan jabatan-jabatan yang lain dalam pentadbirannya?", "answer_choice": "\nA. Mengelakkan salah laku hakim\n\nB. Mementingkan agama\n\nC. Kecemerlangan individu\n", "answer": "Answer:Mengelakkan salah laku hakim "}
11
- {"question": "Kerajaan Bani Umaiyah telah memperkenalkan sistem wazarah. Bagaimanakah sistem ini berfungsi?", "answer_choice": "\nA. Ulama dilantik menjadi ketua\n\nB. Wazir dilantik mengetuai pentadbiran\n\nC. Jawatan kerajaan diwujudkan\n", "answer": "Answer:Wazir dilantik mengetuai pentadbiran "}
12
- {"question": "Dasar social yang diamalkan kerajaan Turki Uthmaniyah telah menarik orang Kristian di Eropah untuk memeluk Islam. Apakah aspek yang ditekankan dalam dasar aspek tersebut?", "answer_choice": "\nA. Kecemerlangan individu\n\nB. Keindahan bahasa\n\nC. Warisan bangsa\n", "answer": "Answer:Kecemerlangan individu "}
13
- {"question": "Apakah yang berkaitan dengan tokoh dalam senarai di bawah?\n[John Crawford, Snouck Hurgronje, Emanuel Gadinho Eredia]", "answer_choice": "\nA. Membincangkan teori kedatangan Islam\n\nB. Memperkenalkan pentadbiran barat\n\nC. Memperkenalkan karya falsafah Arab\n", "answer": "Answer:Membincangkan teori kedatangan Islam "}
14
- {"question": "Senarai berikut merupakan ulama yang berperanan besar terhadap masyarakat Islam di Malaysia.\n[Tuk Pulai Condong, Tuk Pulau Manis]\nApakah peranan tokoh-tokoh ulama tersebut?", "answer_choice": "\nA. Menasihati sultan\n\nB. Menulis kitab-kitab agama\n\nC. Perluasan wilayah\n", "answer": "Answer:Menasihati sultan "}
15
- {"question": "Pada abad ke-17, sekolah pondok merupakan institusi pendidikan yang penting di negara kita. Pernyataan yang manakah benar berkaitan sekolah pondok?", "answer_choice": "\nA. Memberi hiburan\n\nB. Sukatan pelajaran dikawal oleh mufti\n\nC. Waktu pembelajaran tidak terbatas\n", "answer": "Answer:Waktu pembelajaran tidak terbatas "}
16
- {"question": "Gereja Katolik menjadi institusi yang sangat berkuasa pada Zaman Gelap. Mengapakah terjadi situasi sedemikian?", "answer_choice": "\nA. Melindungi para petani\n\nB. Memiliki banyak hartanah\n\nC. Mendapat cukai\n", "answer": "Answer:Memiliki banyak hartanah "}
17
- {"question": "Terdapay banyak persamaan antara sistem feudal yang diamalkan di Eropah pada Zaman Pertengahan dengan sistem feudal yang diamalkan oleh masyarakat Melayu tradisional. Apakah persamaan tersebut?", "answer_choice": "\nA. Raja memiliki tanah secara mutlak\n\nB. Sokongan petani\n\nC. Bergiat dalam perdagangan\n", "answer": "Answer:Raja memiliki tanah secara mutlak "}
18
- {"question": "Maklumat berikut merupakan tokoh yang telah memainkan peranan penting dalam perusahaan getah.\n[Henry N. Ridley]\nApakah sumbangan beliau?", "answer_choice": "\nA. Mengagih benih secara percuma\n\nB. Menjimatkan masa\n\nC. Memajak tanah peribumi\n", "answer": "Answer:Mengagih benih secara percuma "}
19
- {"question": "Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan sekolah vernakular Melayu pada akhir ke-19?", "answer_choice": "\nA. Pengasingan kaum\n\nB. Pendidikan terhad di peringkat rendah\n\nC. Ditadbir oleh golongan pembesar\n", "answer": "Answer:Pendidikan terhad di peringkat rendah "}
20
- {"question": "Maklumat tersebut berikut adalah enakmen yang telah diwartakan oleh British pada tahun 1920.\n[Enakmen Pendaftaran Sekolah]\nMengapakah British memperkenalkan enakmen tersebut?", "answer_choice": "\nA. Melahirkan tenaga mahir\n\nB. Membanteras ancaman komunis\n\nC. Kerajaan British\n", "answer": "Answer:Membanteras ancaman komunis "}
21
- {"question": "Apakah kesan pengenalan sistem birokasi Barat terhadap negara-negara di Asia Tenggara pada akhir abad ke-19?", "answer_choice": "\nA. Ideologi komunis tersebut\n\nB. Pengamalan undang-undang adat\n\nC. Pengurangan kuasa pentadbiran tradisional\n", "answer": "Answer:Pengurangan kuasa pentadbiran tradisional "}
22
- {"question": "Sistem tanaman Paksa yang diperkenalkan oleh Belanda telah meniggalkan kesan terhadap penduduk Indonesia. Apakah kesan tersebut?", "answer_choice": "\nA. Meningkatkan ekonomi\n\nB. Mewujudkan jurang sosial\n\nC. Melahirkan pegawai kerajaan\n", "answer": "Answer:Mewujudkan jurang sosial "}
23
- {"question": "Peristiwa pembunuhan J.W.W. Birch di perak berlaku di Pasir Salak pada tahun 1875. Mengapakah J.W.W. Birch dibunuh?", "answer_choice": "\nA. Melarang mengutip hasil hutan\n\nB. Memcampuri urusan pentadbiran\n\nC. Pelanggaran adat tempatan\n", "answer": "Answer:Memcampuri urusan pentadbiran "}
24
- {"question": "Tok Janggut seorang tokoh di Kelantan. Apakah sumbangan beliau kepada penduduk di negeri tersebut?", "answer_choice": "\nA. Pencerobohan kawasan\n\nB. Megadakan hubungan diplomatik dengan Siam\n\nC. Menentang British di Pasir Puteh\n", "answer": "Answer:Menentang British di Pasir Puteh "}
25
- {"question": "Otto Eduard von Bismarck yang telah berjaya membangkitkan semangat rakyat Prussia di medan perang. Bagaimanakah cara beliau membangkitkan semangat rakyat?", "answer_choice": "\nA. Kelainan wilayah\n\nB. Menyemai sikap antikuasa asing\n\nC. Menghapuskan pemerintahan diktator\n", "answer": "Answer:Menyemai sikap antikuasa asing "}
26
- {"question": "Negara bangsa Itali dan Jerman telah dibentuk pada abad ke-19. Apakah persamaasn pembentukan kedua-dua negara bangsa tersebut?", "answer_choice": "\nA. Kekuatan bangsa\n\nB. Menyatukan negara\n\nC. Mempraktikkan realpolitik\n", "answer": "Answer:Mempraktikkan realpolitik "}
27
- {"question": "Bristish berhasrat agar golongan pendatang dapat melupakan negara asal mereka dan menumpukan taat setia kepada Melayan Union. Bagaimanakah British merealisasikan hasrat tersebut?", "answer_choice": "\nA. Pembesar mengetuai pentadbiran\n\nB. Mewujudkan satu bangsa Malayan Union\n\nC. Meluluskan undang-undang\n", "answer": "Answer:Mewujudkan satu bangsa Malayan Union "}
28
- {"question": "Perjanjian Malayan Union yang diperkenalkan pada 1 April 1946 telah mengubah status Tanah Melayu. Apakah status Tanah Melayu selepas Malayan Union diperkenalkan?", "answer_choice": "\nA. Negeri lindungan\n\nB. Negeri jajahan\n\nC. Negeri bebas\n", "answer": "Answer:Negeri jajahan "}
29
- {"question": "Sistem Ahli telah dilaksanakan di Tanah Melayu bermula dari bulan Januari 1951 hingga bulan Jun 1955. apakah maksud Sistem Ahli?", "answer_choice": "\nA. Memperkenal pentadbiran British di Tanah Melayu\n\nB. Melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu\n\nC. Mewujudkan kabinet bayangan\n", "answer": "Answer:Melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu "}
30
- {"question": "Pada tahun 1953, Tunku Abdul Rahman sebagai pemimpin UMNO telah menganjurkan Konvensyen Kebangsaan bersama-sama MCA. Apakah parti yang diasaskan berdasarkan hasil konvensyen tersebut?", "answer_choice": "\nA. Parti UMNO-MCA\n\nB. Parti Perikatan\n\nC. Parti Malaya\n", "answer": "Answer:Parti Perikatan "}
31
- {"question": "Idea pembentukan Malaysia telah dikemukakan sejak awal abad ke-19. Mengapakah idea tersebut dipersetuju British?", "answer_choice": "\nA. Menghapuskann pengaruh komunis\n\nB. Mengurangkan kuasa raja\n\nC. Meningkatkan ekonomi\n", "answer": "Answer:Menghapuskann pengaruh komunis "}
32
- {"question": "Rancangan Lee Kuan Yew untuk menyertai Malaysia telah mendapat pelbagai reaksi. Apakah reaksi Barisan Sosialis terhadap cadangan tersebut?", "answer_choice": "\nA. Menguasai bahan mentah\n\nB. Keputusan rakyat perlu diketahui dahulu\n\nC. Bimbang pengaruh parti berhaluan kiri\n", "answer": "Answer:Keputusan rakyat perlu diketahui dahulu "}
33
- {"question": "Encik Ahmad telah diisytiharkan muflis oleh Mahkamah Persekutuan. Apakah perkara yang tidak boleh beliau lakukan berdasarkan sistem pilihan raya Malaysia?", "answer_choice": "\nA. Mengundi\n\nB. Bertanding dalam pilihan raya\n\nC. Memantau kedudukan menteri\n", "answer": "Answer:Bertanding dalam pilihan raya "}
34
- {"question": "Bendera kebangsaan Malaysia telah direka oleh Encik Mohamad Hamzah pada tahun 1949. Apakah fungsi bendera kebangsaan?", "answer_choice": "\nA. Melambangkan semangat negara\n\nB. Melambangkan semangat setiakawan\n\nC. Membangkitkan semangat perjuangan\n", "answer": "Answer:Membangkitkan semangat perjuangan "}
35
- {"question": "Mengapakah matlamat Rancangan Malaya Pertama (1956-1960) untuk membangunkan kawansan luar bandar gagal dicapai?", "answer_choice": "\nA. Memajukan kawasan luar bandar\n\nB. Kejatuhan harga pasaran\n\nC. Komunis mengganggu aktiviti ekonomi\n", "answer": "Answer:Komunis mengganggu aktiviti ekonomi "}
36
- {"question": "Kementerian Pembangunan Negara dan Luar Bandar ditugaskan untuk menilai pelaksanaan program Rancangan Malaya Kedua. Apakah tindakan kementerian tersebut dalam melaksanakan tanggungjawabnya?", "answer_choice": "\nA. Melaksanakan Dasar Pertanian Negara\n\nB. Memperkenalkan Buku Merah\n\nC. Memajukan perindustrian\n", "answer": "Answer:Memperkenalkan Buku Merah "}
37
- {"question": "Dasar Kebudayaan Kebangsaan digubal pada tahun 1971. Mengapakah dasar tersebut digubal?", "answer_choice": "\nA. Panduan membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia\n\nB. Panduan membentuk kebudayaan kaum bukan Melayu\n\nC. Panduan membentuk bangsa Melayu\n", "answer": "Answer:Panduan membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia "}
38
- {"question": "Apakah kesan perang yangberlaku di Eropah pada tahun 1914-1918 terhadap politik Eropah?", "answer_choice": "\nA. Menamatkan sistem pemerintahan beraja\n\nB. Pemintaan Britain\n\nC. Keruntuhan ideologi komunis\n", "answer": "Answer:Menamatkan sistem pemerintahan beraja "}
39
- {"question": "Mesyuarat Ketua-Ketua Kerajaan Komanwel (CHOGM) yang diadakan di Kuala Lumpur pada 1989 telah mengisytiharkan Deklarasi Langkawi. Apakah kepentingan deklarasi tersebut terhadap keamanan dunia?", "answer_choice": "\nA. Mengatasi masalah pencemaran\n\nB. Menentang dasar aparteid\n\nC. Membeli peralatan perang\n", "answer": "Answer:Mengatasi masalah pencemaran "}
40
- {"question": "Pertubuhuan Persidangan Islam (OIC) ditubuhkan pada tahun 1971 hasil daripada idea Tunku Abdul Rahman. Apakah matlamat penubuhan OIC?", "answer_choice": "\nA. Mengekalkan keamanan dunia\n\nB. Mewujudkan zon aman\n\nC. Mengeratkan hubungan sesama negara Islam\n", "answer": "Answer:Mengeratkan hubungan sesama negara Islam "}
41
- {"question": "Round off 0.010372 correct to three significant figures.Bundarkan 0.010372 betul kepada tiga angka bererti.", "answer_choice": "\nA. 0.01039\n\nB. 0.0104\n\nC. 0.01030\n\nD. 0.01038\n", "answer": "Answer:0.0104 "}
42
- {"question": "Express 728000 in standard form.Ungkapkan 728000 dalam bentuk piawai.", "answer_choice": "\nA. 7.28 x 106\n\nB. 7.28 x 107\n\nC. 7.28 x 105\n\nD. 7.28 x 104\n", "answer": "Answer:7.28 x 105 "}
43
- {"question": "0.048 / (2 x 104)4 =", "answer_choice": "\nA. 0.48 x 1017\n\nB. 3 x 10-19\n\nC. 0.4 x 1017\n\nD. 0.3 x 1017\n", "answer": "Answer:3 x 10-19 "}
44
- {"question": "Ana has 395kg of flour. She uses 60% of the flour to bake cake. The remainder of the flour is divided equally into 2 bags. Find the mass, in g, of flour in each bag.Ana mempunyai 395kg tepung. Dia menggunakan 60% daripada tepung itu untuk membuat kek. Baki tepung dibahagikan sama rata ke dalam 2 beg. Cari jisim, dalam g, tepung dalam setiap beg itu.", "answer_choice": "\nA. 7.9 x 9-4\n\nB. 7.9 x 10-4\n\nC. 2.5 x 83\n\nD. 7.9 x 104\n", "answer": "Answer:7.9 x 104 "}
45
- {"question": "Given k8 = 11011112, where k is an integer, find the value of k.Diberi k8 = 11011112, dengan keadaan k ialah integer, cari nilai k.", "answer_choice": "\nA. 157\n\nB. 517\n\nC. 155\n\nD. 715\n", "answer": "Answer:157 "}
46
- {"question": "Evaluate 110102 - 11012.Cari nilai 110102 - 11012.", "answer_choice": "\nA. 10102\n\nB. 11002\n\nC. 11012\n\nD. 110012\n", "answer": "Answer:11012 "}
47
- {"question": "4) Which of the following is the function of insulin?Manakah antara berikut adalah fungsi hormon insulin?", "answer_choice": "\nA. Stimulates the body\u2019s growth.Merangsang tumbesaran badan.\n\nB. Controls the body\u2019s metabolic rate.Mengawal kadar metabolisme badan.\n\nC. Increases the rate of heartbeat.Meningkatkan kadar denyutan jantung.\n\nD. Controls the level of glucose in the blood.Mengawal paras glukosa dalam darah.\n", "answer": "Answer:Controls the level of glucose in the blood.Mengawal paras glukosa dalam darah. "}
48
- {"question": "7) Which of the following shows the number of chromosome in Syndrome Down person.Antara berikut yang manakah menunjukkan bilangan kromosom bagi penghidap Sindrom Down.", "answer_choice": "\nA. 44 + XO\n\nB. 44 + XY\n\nC. 44 + XXY\n\nD. 45 + XY\n", "answer": "Answer:45 + XY "}
49
- {"question": "8) What is the importance of variation to a particular species?Apakah kepentingan variasi kepada spesies tertentu?", "answer_choice": "\nA. Decreases the divercityMengurangkan kepelbagaian\n\nB. Reduces survivalMengurangkan kemandirian\n\nC. Increases the risk of extinctionMeningkatkan risiko kepupusan\n\nD. Increases the ability to adapt to environmental changesMenambahkan kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada perubahan alam sekitar\n", "answer": "Answer:Increases the ability to adapt to environmental changesMenambahkan kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada perubahan alam sekitar "}
50
- {"question": "Mempelajari sesuatu dengan tujuan untuk memudaratkan orang lain\n1) Pernyataan di atas merujuk kepada _____________", "answer_choice": "\nA. Riddah\n\nB. Kufur\n\nC. Syirik\n\nD. Sihir\n", "answer": "Answer:Syirik "}
51
- {"question": "2) Ali terpaksa membuat bayaran lebih daripada jumlah hutang yang diambil daripada sebuah syarikat kewangan . /n Tindakan yang dilakukan oleh Ali tersebut termasuk dalam amalan ___________", "answer_choice": "\nA. mencuri\n\nB. riba\n\nC. peras ugut\n\nD. makan harta orang lain\n", "answer": "Answer:riba "}
52
- {"question": "3) Berikut adalah akibat fitnah kepada individu kecuali", "answer_choice": "\nA. menimbulkan perselisihan faham\n\nB. tidak dipercayai oleh masyarakat\n\nC. dimurkai oleh Allah\n\nD. dipandang hina\n", "answer": "Answer:menimbulkan perselisihan faham "}
53
- {"question": "4) Semua yang berikut ialah akibat perbuatan sihir kecuali", "answer_choice": "\nA. Merosakkan akidah dan membatalkan iman.\n\nB. Hilang pergantungan kepada Allah SWT.\n\nC. Memecah-belahkan masyarakat dan menimbulkan fitnah.\n\nD. Menyekat akal berfikir secara rasional dan sistematik.\n", "answer": "Answer:Menyekat akal berfikir secara rasional dan sistematik. "}
54
- {"question": "Tidak taat kepada Allah dan rasul dengan melakukan dosa besar atau berterusan melakukan dosa kecil.\n5) Pernyataan di atas merujuk kepada _____________.", "answer_choice": "\nA. Kafir\n\nB. Fasik\n\nC. Musyrik\n\nD. Munafik\n", "answer": "Answer:Fasik "}
55
- {"question": "Golongan penyokong Sayidina Ali bin Abi Talib yang menentang Muawiyah bin Abi Sufian dan tidak menerima Majlis Tahkim.\n6) Pernyataan di atas merujuk kepada pengertian _____________.", "answer_choice": "\nA. Khawarij\n\nB. Syiah\n\nC. Ajaran sesat\n\nD. Ahli Sunnah\n", "answer": "Answer:Khawarij "}
56
- {"question": "7) Hukuman penzina gairu muhsan ialah _______________ sebatan.", "answer_choice": "\nA. 60\n\nB. 40\n\nC. 80\n\nD. 100\n", "answer": "Answer:100 "}
57
- {"question": "Lamaran daripada seorang lelaki kepada seorang perempuan untuk dijadikan isterinya.\n8) Pernyataan di atas merujuk pengertian", "answer_choice": "\nA. merisik\n\nB. walimatul urus\n\nC. peminangan\n\nD. perkahwinan\n", "answer": "Answer:peminangan "}
58
- {"question": "9) Haji ____________ ialah mengerjakan ibadah haji dan umrah secara serentak.", "answer_choice": "\nA. Mabrul\n\nB. Ifrad\n\nC. Qiran\n\nD. Tamattuk\n", "answer": "Answer:Qiran "}
59
- {"question": "Tiada unsur gharar pada bayaran manfaat.Bertujuan memberi keuntungan yang saksama kepada ahli.Menjamin dan melidungi antara satu sama lain daripada kerugian akibat musibah. \n10) Pernyataan di atas merujuk kepada prinsip _____________.", "answer_choice": "\nA. syarikat\n\nB. saham\n\nC. insurans\n\nD. gadaian\n", "answer": "Answer:insurans "}
60
- {"question": "12) Antara yang berikut yang manakah bukan hikmah diharuskan berhutang?", "answer_choice": "\nA. Menjaga kepentingan kedua-dua belah pihak.\n\nB. Membantu golongan yang susah.\n\nC. Memberi peluang kepada umat Islam mengembangkan ekonomi.\n\nD. Mengelakkan daripada sikap suka meminta-minta secara percuma.\n", "answer": "Answer:Menjaga kepentingan kedua-dua belah pihak. "}
61
- {"question": "13) Antara berikut yang manakah tidak benar implikasi perkahwinan yang tidak mengikut undang-undang keluarga Islam", "answer_choice": "\nA. Menimbulkan masalah dalam keluarga\n\nB. Nama baik keluarga tercemar\n\nC. Pernikahan tidak sah\n\nD. Terkecuali daripada tindakan undang-undang\n", "answer": "Answer:Terkecuali daripada tindakan undang-undang "}
62
- {"question": "Encik Fadzil telah mengerjakan umrah dalam bulan haji dan kemudian mengerjakan haji dalam bulan yang sama\n14) Pernyataan di atas merujuk kepada cara mengerjakan haji secara", "answer_choice": "\nA. Qiran\n\nB. Umrah wajib\n\nC. Tamattuk\n\nD. Ifrad\n", "answer": "Answer:Qiran "}
63
- {"question": "15) Hukum mengadakan walimatulurus adalah", "answer_choice": "\nA. Sunat\n\nB. Harus\n\nC. Sunat muakkad\n\nD. Wajib\n", "answer": "Answer:Sunat muakkad "}
64
- {"question": "Bertanggungjawab menguruskan pengambilan dan latihan kepada tentera-tentera baru di zaman kerajaan Abbasiah.\n16) Pernyataan di atas merujuk kepada", "answer_choice": "\nA. Diwan al-Tasnif\n\nB. Majlis al-Taqrir\n\nC. Diwan al-Ardhi\n\nD. Majlis al- Muqabalat\n", "answer": "Answer:Majlis al- Muqabalat "}
65
- {"question": "Tekun mempelajari ilmuMenghasilkan karya perubatan \n17) Pernyataan di atas merujuk tokoh", "answer_choice": "\nA. Ibn Khaldun\n\nB. Al-Razi\n\nC. Al-Khawarizmi\n\nD. Ibn Sina\n", "answer": "Answer:Ibn Sina "}
66
- {"question": "18) Antara berikut manakah yang tidak benar mengenai Imam al-Bukhari r.h. ?", "answer_choice": "\nA. Tidak menerima pandangan orang lain\n\nB. Sentiasa menutup aib orang lain\n\nC. Tidak mahu makan makanan yang lazat\n\nD. Menulis kitab pada waktu malam\n", "answer": "Answer:Tidak menerima pandangan orang lain "}
67
- {"question": "19) Berikut adalah kelebihan memberi hadiah dan sedekah kecuali", "answer_choice": "\nA. dimasukkan ke syurga tanpa hisab.\n\nB. disukai oleh manusia.\n\nC. rezeki akan bertambah.\n\nD. mendapat ganjaran daripada Allah SWT.\n", "answer": "Answer:dimasukkan ke syurga tanpa hisab. "}
68
- {"question": "20) Apakah tindakan terbaik bagi seseorang pemimpin untuk memelihara kesucian agama Islam?", "answer_choice": "\nA. Membina masjid.\n\nB. Menubuhkan pusat pendidikan agama.\n\nC. Menegakkan hukum dan peraturan Allah SWT.\n\nD. Mencegah maksiat\n", "answer": "Answer:Menegakkan hukum dan peraturan Allah SWT. "}
69
- {"question": "Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhannya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip rukun negara", "answer_choice": "\nA. Amanah\n\nB. Bertanggungjawab\n\nC. Harga Diri\n\nD. Kepercayaan kepada Tuhan\n", "answer": "Answer:Kepercayaan kepada Tuhan "}
70
- {"question": "Sikap bertanggungjawab yang boleh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain", "answer_choice": "\nA. Hemah Tinggi\n\nB. Bertanggungjawab\n\nC. Harga Diri\n\nD. Amanah\n", "answer": "Answer:Amanah "}
71
- {"question": "Keupayaan dan keyakinan diri agar mampu memulia dan menjaga maruah diri dalam kehidupan", "answer_choice": "\nA. Harga Diri\n\nB. Hemah Tinggi\n\nC. Toleransi\n\nD. Bertanggungjawab\n", "answer": "Answer:Harga Diri "}
72
- {"question": "Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna", "answer_choice": "\nA. Hemah Tinggi\n\nB. Bertanggungjawab\n\nC. Berdikari\n\nD. Toleransi\n", "answer": "Answer:Bertanggungjawab "}
73
- {"question": "Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian", "answer_choice": "\nA. Toleransi\n\nB. Kerajinan\n\nC. Hemah Tinggi\n\nD. Berdikari\n", "answer": "Answer:Hemah Tinggi "}
74
- {"question": "Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham demi kesejahteraan hidup", "answer_choice": "\nA. Kerajinan\n\nB. Kasih Sayang\n\nC. Toleransi\n\nD. Berdikari\n", "answer": "Answer:Toleransi "}
75
- {"question": "Kebolehan dan kesanggupan melakukan sesuatu tanpa bergantung kepada orang lain", "answer_choice": "\nA. Keadilan\n\nB. Kasih Sayang\n\nC. Kerajinan\n\nD. Berdikari\n", "answer": "Answer:Berdikari "}
76
- {"question": "Usaha yang berterusan penuh dengan semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu perkara", "answer_choice": "\nA. Kasih Sayang\n\nB. Rasional\n\nC. Keadilan\n\nD. Kerajinan\n", "answer": "Answer:Kerajinan "}
77
- {"question": "Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas", "answer_choice": "\nA. Keadilan\n\nB. Kasih Sayang\n\nC. Kesederhanaan\n\nD. Rasional\n", "answer": "Answer:Kasih Sayang "}
78
- {"question": "Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah", "answer_choice": "\nA. Kesederhanaan\n\nB. Kepercayaan kepada Tuhan\n\nC. Rasional\n\nD. Keadilan\n", "answer": "Answer:Keadilan "}
79
- {"question": "Boleh berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata dan mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar", "answer_choice": "\nA. Amanah\n\nB. Rasional\n\nC. Kesederhanaan\n\nD. Kepercayaan kepada Tuhan\n", "answer": "Answer:Rasional "}
80
- {"question": "Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan sana ada dalam pemikiran, pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain", "answer_choice": "\nA. Kesederhanaan\n\nB. Amanah\n\nC. Harga Diri\n\nD. Kepercayaan kepada Tuhan\n", "answer": "Answer:Kesederhanaan "}
81
- {"question": "Perasaan cinta, kasih dan sayang yang mendalam dan berkekalan terhadap keluarga", "answer_choice": "\nA. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nB. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n\nC. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nD. Tanggungjawab terhadap keluarga\n", "answer": "Answer:Kasih Sayang terhadap keluarga "}
82
- {"question": "Memuliakan setiap anggota keluarga dengan berinteraksi dan memberi layanan secara bersopan untuk mewujudkan keluarga yang bahagia", "answer_choice": "\nA. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nB. Tanggungjawab terhadap keluarga\n\nC. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nD. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n", "answer": "Answer:Hormat dan taat kepada anggota keluarga "}
83
- {"question": "Menerima, menghormati, mengamalkan adat dan kepercayaan yang diwarisi secara turun temurun dalam keluarga", "answer_choice": "\nA. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nB. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nC. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n\nD. Tanggungjawab terhadap keluarga\n", "answer": "Answer:Mengekalkan tradisi kekeluargaan "}
84
- {"question": "Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga", "answer_choice": "\nA. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n\nB. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nC. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nD. Tanggungjawab terhadap keluarga\n", "answer": "Answer:Tanggungjawab terhadap keluarga "}
85
- {"question": "Kesedaran tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem", "answer_choice": "\nA. Kemapanan Alam Sekitar\n\nB. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nC. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n\nD. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n", "answer": "Answer:Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar "}
86
- {"question": "Keadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara", "answer_choice": "\nA. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nB. Kemapanan Alam Sekitar\n\nC. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n\nD. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n", "answer": "Answer:Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar "}
87
- {"question": "Pengekalan keseimbangan alam sekeliling sebagai tanggungjawab bersama untuk kesejahteraan hidup", "answer_choice": "\nA. Kemapanan Alam Sekitar\n\nB. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nC. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n\nD. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n", "answer": "Answer:Kemapanan Alam Sekitar "}
88
- {"question": "Prihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya", "answer_choice": "\nA. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n\nB. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nC. Kemapanan Alam Sekitar\n\nD. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n", "answer": "Answer:Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar "}
89
- {"question": "Perasaan sayang dan bangga kepada negara serta meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri", "answer_choice": "\nA. Sanggup berkorban untuk Negara\n\nB. Cinta akan Negara\n\nC. Taat Setia kepada Raja dan Negara\n", "answer": "Answer:Cinta akan Negara "}
90
- {"question": "Kepatuhan dan kesetiaan kepada raja dan Negara", "answer_choice": "\nA. Taat Setia kepada Raja dan Negara\n\nB. Cinta akan Negara\n\nC. Sanggup berkorban untuk Negara\n", "answer": "Answer:Taat Setia kepada Raja dan Negara "}
91
- {"question": "Kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu sebagai tanda berbakti untuk negara", "answer_choice": "\nA. Cinta akan Negara\n\nB. Taat Setia kepada Raja dan Negara\n\nC. Sanggup berkorban untuk Negara\n", "answer": "Answer:Sanggup berkorban untuk Negara "}
92
- {"question": "Membela, memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan meraka yang sempurna", "answer_choice": "\nA. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nB. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nC. Melindungi hak pekerja\n\nD. Menghormati Hak Wanita\n", "answer": "Answer:Melindungi Hak kanak-kanak "}
93
- {"question": "Melindungi dan mengiktiraf wanita sebagai individu yang boleh memberi sumbangan dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara", "answer_choice": "\nA. Menghormati Hak Wanita\n\nB. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nC. Melindungi hak pekerja\n\nD. Melindungi hak pengguna\n", "answer": "Answer:Menghormati Hak Wanita "}
94
- {"question": "Menghormati, menghargai dan mengiktiraf perkhidmatan jasa dan sumbangan golongan pekerja dalam pembangunan negara", "answer_choice": "\nA. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nB. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nC. Melindungi hak pengguna\n\nD. Melindungi hak pekerja\n", "answer": "Answer:Melindungi hak pekerja "}
95
- {"question": "Memberi layanan yang sopan kepada golongan kurang berupaya supaya tidak berasa tersisih dan mengiktiraf mereka sebagai insan ciptaan tuhan", "answer_choice": "\nA. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nB. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nC. Menghormati Hak Wanita\n\nD. Melindungi hak pengguna\n", "answer": "Answer:Menghormati hak golongan kurang berupaya "}
96
- {"question": "Membela dan memelihara hak individu untuk menjadi pengguna yang berilmu, mendapat perkhidmatan serta barangan yang berkualiti dan tidak mudah dieksploitasi", "answer_choice": "\nA. Menghormati Hak Wanita\n\nB. Melindungi hak pekerja\n\nC. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nD. Melindungi hak pengguna\n", "answer": "Answer:Melindungi hak pengguna "}
97
- {"question": "Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa mengira sesiapa dan di mana seseorang itu berada", "answer_choice": "\nA. Kebebasan beragama\n\nB. Kebebasan bersuara\n\nC. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n\nD. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n", "answer": "Answer:Mematuhi peraturan dan undang-undang "}
98
- {"question": "Kebebasan berucap dan mengeluarkan buah fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman", "answer_choice": "\nA. Kebebasan beragama\n\nB. Sikap keterbukaan\n\nC. Kebebasan bersuara\n\nD. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n", "answer": "Answer:Kebebasan bersuara "}
99
- {"question": "Kebebasan setiap individu menganuti dan mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkan dalam perlembagaan Malaysia", "answer_choice": "\nA. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n\nB. Sikap keterbukaan\n\nC. Kebebasan beragama\n\nD. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n", "answer": "Answer:Kebebasan beragama "}
100
- {"question": "Kebebasan untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang dan perlembagaan Malaysia", "answer_choice": "\nA. Kebebasan bersuara\n\nB. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n\nC. Sikap keterbukaan\n\nD. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n", "answer": "Answer:Penglibatan diri dalam pembangunan Negara "}
101
- {"question": "Bersedia memberi dan menerima pandangan, pembaharuan dan kritikan selaras dengan kebenaran fakta dan norma masyarakat Malaysia", "answer_choice": "\nA. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n\nB. Kebebasan beragama\n\nC. Kebebasan bersuara\n\nD. Sikap keterbukaan\n", "answer": "Answer:Sikap keterbukaan "}
102
- {"question": "Hidup berbaik-baik antara satu sama lain dengan mengutamakan kedamaian dan keharmonian hidup tanpa mengira agama, bangsa dan budaya", "answer_choice": "\nA. Saling membantu dan bekerjasama\n\nB. Hidup bersama secara aman\n\nC. Saling menghormati antara negara\n", "answer": "Answer:Hidup bersama secara aman "}
103
- {"question": "Usaha yang baik dan membina yang dilakukan bersama pada peringkat individu, komuniti dan Negara untuk mencapai sesuatu matlamat", "answer_choice": "\nA. Saling menghormati antara negara\n\nB. Hidup bersama secara aman\n\nC. Saling membantu dan bekerjasama\n", "answer": "Answer:Saling membantu dan bekerjasama "}
104
- {"question": "Menghargai dan memuliakan hubungan antara Negara untuk menjamin kesejahteraan sejagat", "answer_choice": "\nA. Hidup bersama secara aman\n\nB. Saling menghormati antara negara\n\nC. Saling membantu dan bekerjasama\n", "answer": "Answer:Saling menghormati antara negara "}
105
- {"question": "7) Which of the following statement is correct about saturated fats? Antara pernyataan berikut, yang manakah betul mengenai lemak tepu?", "answer_choice": "\nA. Liquid at room temperatureCecair pada suhu bilik\n\nB. Has a low melting pointMempunyai takat lebur yang rendah\n\nC. Contains double bond in fatty acidsMempunyai ikatan ganda dua dalam asid lemak\n\nD. Increases the level of cholesterol in the bloodMeningkatkan aras kolesterol dalam darah\n", "answer": "Answer:Increases the level of cholesterol in the blood Meningkatkan aras kolesterol dalam darah "}
106
- {"question": "1) Which pair is correctly matched? Antara pasangan berikut, manakah padanan yang betul?", "answer_choice": "\nA. Substance (Bahan) : Ammonia (Ammonia)Type of particle (Jenis zarah) : Molecule (Molekul)\n\nB. Substance (Bahan) : Methanol (Metanol)Type of particle (Jenis zarah) : Atom (Atom)\n\nC. Substance (Bahan) : Carbon monoxide (Karbon monoksida)Type of particle (Jenis zarah) : Ion (Ion)\n\nD. Substance (Bahan) : Copper(II) sulphate (Kuprum(II) sulfat)Type of particle (Jenis zarah) : Molecule (Molekul)\n", "answer": "Answer:Substance (Bahan) : Ammonia (Ammonia) Type of particle (Jenis zarah) : Molecule (Molekul) "}
107
- {"question": "1) Which of the following physical quantities consists of base quantities? Manakah di antara kuantiti fizik berikut terdiri daripada kuantiti asas?", "answer_choice": "\nA. Temperature, force, massSuhu, daya, jisim\n\nB. Energy, electric current, lengthTenaga, arus elektrik, panjang\n\nC. Time, electric current, lengthMasa, arus elektrik, panjang.\n\nD. Velocity, force, lengthHalaju, daya, jarak\n", "answer": "Answer:Time, electric current, length Masa, arus elektrik, panjang. "}
108
- {"question": "2) Half life for Boron-16 is 190 ps. The expression of the half life in second is Separuh hayat bagi Boron-16 ialah 190 ps. Pernyataan bagi separuh hayat dalam unit saat ialah", "answer_choice": "\nA. 190 x 1010s\n\nB. 190 x 10-12s\n\nC. 190 x 10-10s\n\nD. 190 x 1012s\n", "answer": "Answer:190 x 10-12s "}
109
- {"question": "6) Which of the following has the greatest inertia? Manakah antara berikut mempunyai inersia terbesar?", "answer_choice": "\nA. Mass / Jisim : 3000kg\n\nB. Mass / Jisim : 5kg\n\nC. Mass/ Jisim : 10 g\n\nD. Mass/ Jisim : 1 kg\n", "answer": "Answer:Mass / Jisim : 3000kg "}
110
- {"question": "9) A force is applied to an object. Which of the following cannot occur? Daya dikenakan ke atas suatu objek. Antara yang berikut, yang manakah tidak akan berlaku?", "answer_choice": "\nA. The shape of the object changesBentuk jasad berubah\n\nB. The object changes its direction of motionArah gerakan jasad berubah\n\nC. The object speeds upJasad semakin laju\n\nD. The mass of the object decreasesJisim jasad berkurang\n", "answer": "Answer:The mass of the object decreases Jisim jasad berkurang "}
111
- {"question": "1) Apakah subbidang perakaunan yang meliputi kerja memeriksa rekod kewangan untuk mengesahkan rekod maklumat kewangan adalah betul dan tepat.", "answer_choice": "\nA. Percukaian\n\nB. Perakaunan pengurusan\n\nC. Pengauditan\n\nD. Perakaunan kewangan\n", "answer": "Answer:Pengauditan "}
112
- {"question": "3) Apakah hasil operasi bagi sebuah firma audit?", "answer_choice": "\nA. Dividen\n\nB. Untung atas pelaburan\n\nC. Hasil Perkhidmatan\n\nD. Komisen Diterima\n", "answer": "Answer:Hasil Perkhidmatan "}
113
- {"question": "8) Pernyataan yang manakah benar tentang catatan kontra dalam Buku Tunai?", "answer_choice": "\nA. Merujuk kepada pindahan tunai ke bank\n\nB. Merupakan kaedah pembatalan diskaun diberi ke atas cek tak laku\n\nC. Menyelaraskan jumlah antara diskaun diberi dengan diskaun diterima\n\nD. Sebagai cara pembetulan kesilapan dalam Buku Tunai\n", "answer": "Answer:Merujuk kepada pindahan tunai ke bank "}
114
- {"question": "11) Perniagaan Cergas Jaya membeli perabot secara tunai daripada Jati Enterprise untuk kegunaan perniagaan. Apakah akaun yang akan dikreditkan?", "answer_choice": "\nA. Akaun Perabot\n\nB. Akaun Jati Enterprise\n\nC. Akaun Belian\n\nD. Akaun Tunai\n", "answer": "Answer:Akaun Tunai "}
115
- {"question": "12) Pernyataan manakah yang menerangkan Imbangan Duga?", "answer_choice": "\nA. Mengira untung atau rugi bagi sesebuah perniagaan\n\nB. Memudahkan penyediaan Penyata Kewangan\n\nC. Menunjukkan kedudukan kewangan perniagaan\n\nD. Mengukur prestasi perniagaan\n", "answer": "Answer:Memudahkan penyediaan Penyata Kewangan "}
116
- {"question": "1) Perniagaan secara langsung memainkan peranan meningkatkan taraf hidup masyarakat. Bagaimankah perniagaan memainkan peranan ini?", "answer_choice": "\nA. Membantu perkembangan ekonomi negara\n\nB. Menyediakan peluang pekerjaan\n\nC. Menjalankan tanggungjawab sosial korporat\n\nD. Menyediakan pelbagai barang dan perkhidmatan\n", "answer": "Answer:Menyediakan peluang pekerjaan "}
117
- {"question": "2) Apakah kelebihan syarikat sendirian berhad berbanding syarikat awam berhad?", "answer_choice": "\nA. Laporan kewangan tidak perlu diumumkan kepada orang ramai\n\nB. Liabiliti pemegang saham terhad kepada modal yang dilaburkan\n\nC. Beban cukai yang rendah\n\nD. Syer boleh dipindah milik secara bebas\n", "answer": "Answer:Laporan kewangan tidak perlu diumumkan kepada orang ramai "}
118
- {"question": "1) Mengapakah senarai bahan mentah perlu disediakan dengan teliti dalam Rancangan Operasi?", "answer_choice": "\nA. Mengelakkan berlaku pembaziran\n\nB. Mempercepatkan proses\n\nC. Memudahkan kerja\n\nD. Memastikan stok bahan mencukupi\n", "answer": "Answer:Mengelakkan berlaku pembaziran "}
119
- {"question": "2) Kekurangan wujud kerana kehendak manusia tidak terhad manakala sumber ekonomi\u2026", "answer_choice": "\nA. Tidak terhad\n\nB. Bersifat tidak boleh diperbaharui\n\nC. Bersifat boleh diperbaharui\n\nD. Terhad\n", "answer": "Answer:Terhad "}
120
- {"question": "8) Pernyataan manakah yang benar menurut hukum permintaan?", "answer_choice": "\nA. Apabila harga naik, pengguna akan menambahkan kuantiti diminta\n\nB. Apabila harga turun, pengguna akan menambahkan kuantiti diminta\n\nC. Apabila harga turun, pengguna akan mengurangkan kuantiti diminta\n\nD. Apabila harga tetap, pengguna akan mengurangkan kuantiti diminta\n", "answer": "Answer:Apabila harga turun, pengguna akan menambahkan kuantiti diminta "}
 
1
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Bagaimanakah agama dan kepercayaan mengambil peranan yang penting dalam perkembangan sesebuah tamadun?", "answer_choice": "\nA. Kemajuan mengamalkan agama\n\nB. Kefahaman terhadap alam sekeliling\n\nC. Kebebasan dalam pembangunan rohani\n", "answer": "Answer:Kefahaman terhadap alam sekeliling "}
2
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Golongan petani dan buruh merupakan goloangan yang berada dalam lapisan bawah struktur organisasi masyarakat Indus. Apakah peranan golongan ini?", "answer_choice": "\nA. Mengawal sistem jalan raya\n\nB. Membina terusan dan menjaga kebersihan bandar\n\nC. Membersihkan rumah ibadat\n", "answer": "Answer:Membina terusan dan menjaga kebersihan bandar "}
3
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Pada zaman Dinasti Maurya, undang-undang juga dikenali sebagai Tiang Asoka. Bagaimanakah undang-undang tersebut disampaikan kepada masyarakat?", "answer_choice": "\nA. Melalui birokasi awam\n\nB. Menerusi titah perintah\n\nC. Diletakkan di tempat awam\n", "answer": "Answer:Diletakkan di tempat awam "}
4
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Mengapakah ramai rakyat Yunani berpindah ke tempat yang lain semasa zaman Graeco-Rom?", "answer_choice": "\nA. Kekurangan tamadun Yunani\n\nB. Kenaikan cukai barangan\n\nC. Keruntuhan zaman hellenstik\n", "answer": "Answer:Kenaikan cukai barangan "}
5
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Setiap raja di Asia Tenggara bercita-cita untuk menjadi raja yang terulung menguasai seluruh alam semesta. Bagaimanakah raja-raja cuba mencapai cita-cita tersebut?", "answer_choice": "\nA. Memperkenalkan golongan Brahmin\n\nB. Mendirikan kota berasaskan orde kosmos\n\nC. Menggunakan konsep dewa-raja\n", "answer": "Answer:Mendirikan kota berasaskan orde kosmos "}
6
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Apakah peranan datu dalam sistem pentadbiran kerajaan Srivijaya?", "answer_choice": "\nA. Pentadbir daerah\n\nB. Pemerintah kerajaan\n\nC. Ketua tentera\n", "answer": "Answer:Pentadbir daerah "}
7
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "[Tempat : Bukit Safa , Ayat : Sural al-Hijr ayat 94]\nApakah kepentingan surat di atas yang berkaitan dengan sejarah awal perkembangan Islam di Makkah?", "answer_choice": "\nA. Pengaruh Cina\n\nB. Pelabuhan entreport\n\nC. Penyebaran Islam secara terbuka\n", "answer": "Answer:Penyebaran Islam secara terbuka "}
8
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Penentangan terhadap Islam telah menyebabkan Nabi Muhammad s.a.w. mengambil beberapa langkah untuk menangani masalah tersebut. Apakah langkah-langkah tersebut?", "answer_choice": "\nA. Perjanjian Aqabah\n\nB. Berhijrah ke Habsyah dan Madinah\n\nC. Perjanjian Hudaibiyah\n", "answer": "Answer:Berhijrah ke Habsyah dan Madinah "}
9
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Nabi Muhammad s.a.w. mula menyusun strategi menyebarkan Islam dengan menghantar perutusan ke Rom Timur, Parsi, Mesir dan tempat lain-lain. Bagaimanakah Nabi Muhammad s.a.w. menyebarkan Islam ke tempat tersebut?", "answer_choice": "\nA. Mewujudkan rasa persefahaman\n\nB. Penaklukan kota Makkah\n\nC. Memberi daerah\n", "answer": "Answer:Mewujudkan rasa persefahaman "}
10
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Mengapakah Khalifah Umar al-Khattab memisahkan Jabatan Kehakiman dengan jabatan-jabatan yang lain dalam pentadbirannya?", "answer_choice": "\nA. Mengelakkan salah laku hakim\n\nB. Mementingkan agama\n\nC. Kecemerlangan individu\n", "answer": "Answer:Mengelakkan salah laku hakim "}
11
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Kerajaan Bani Umaiyah telah memperkenalkan sistem wazarah. Bagaimanakah sistem ini berfungsi?", "answer_choice": "\nA. Ulama dilantik menjadi ketua\n\nB. Wazir dilantik mengetuai pentadbiran\n\nC. Jawatan kerajaan diwujudkan\n", "answer": "Answer:Wazir dilantik mengetuai pentadbiran "}
12
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Dasar social yang diamalkan kerajaan Turki Uthmaniyah telah menarik orang Kristian di Eropah untuk memeluk Islam. Apakah aspek yang ditekankan dalam dasar aspek tersebut?", "answer_choice": "\nA. Kecemerlangan individu\n\nB. Keindahan bahasa\n\nC. Warisan bangsa\n", "answer": "Answer:Kecemerlangan individu "}
13
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Apakah yang berkaitan dengan tokoh dalam senarai di bawah?\n[John Crawford, Snouck Hurgronje, Emanuel Gadinho Eredia]", "answer_choice": "\nA. Membincangkan teori kedatangan Islam\n\nB. Memperkenalkan pentadbiran barat\n\nC. Memperkenalkan karya falsafah Arab\n", "answer": "Answer:Membincangkan teori kedatangan Islam "}
14
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Senarai berikut merupakan ulama yang berperanan besar terhadap masyarakat Islam di Malaysia.\n[Tuk Pulai Condong, Tuk Pulau Manis]\nApakah peranan tokoh-tokoh ulama tersebut?", "answer_choice": "\nA. Menasihati sultan\n\nB. Menulis kitab-kitab agama\n\nC. Perluasan wilayah\n", "answer": "Answer:Menasihati sultan "}
15
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Pada abad ke-17, sekolah pondok merupakan institusi pendidikan yang penting di negara kita. Pernyataan yang manakah benar berkaitan sekolah pondok?", "answer_choice": "\nA. Memberi hiburan\n\nB. Sukatan pelajaran dikawal oleh mufti\n\nC. Waktu pembelajaran tidak terbatas\n", "answer": "Answer:Waktu pembelajaran tidak terbatas "}
16
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Gereja Katolik menjadi institusi yang sangat berkuasa pada Zaman Gelap. Mengapakah terjadi situasi sedemikian?", "answer_choice": "\nA. Melindungi para petani\n\nB. Memiliki banyak hartanah\n\nC. Mendapat cukai\n", "answer": "Answer:Memiliki banyak hartanah "}
17
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Terdapay banyak persamaan antara sistem feudal yang diamalkan di Eropah pada Zaman Pertengahan dengan sistem feudal yang diamalkan oleh masyarakat Melayu tradisional. Apakah persamaan tersebut?", "answer_choice": "\nA. Raja memiliki tanah secara mutlak\n\nB. Sokongan petani\n\nC. Bergiat dalam perdagangan\n", "answer": "Answer:Raja memiliki tanah secara mutlak "}
18
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Maklumat berikut merupakan tokoh yang telah memainkan peranan penting dalam perusahaan getah.\n[Henry N. Ridley]\nApakah sumbangan beliau?", "answer_choice": "\nA. Mengagih benih secara percuma\n\nB. Menjimatkan masa\n\nC. Memajak tanah peribumi\n", "answer": "Answer:Mengagih benih secara percuma "}
19
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan sekolah vernakular Melayu pada akhir ke-19?", "answer_choice": "\nA. Pengasingan kaum\n\nB. Pendidikan terhad di peringkat rendah\n\nC. Ditadbir oleh golongan pembesar\n", "answer": "Answer:Pendidikan terhad di peringkat rendah "}
20
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Maklumat tersebut berikut adalah enakmen yang telah diwartakan oleh British pada tahun 1920.\n[Enakmen Pendaftaran Sekolah]\nMengapakah British memperkenalkan enakmen tersebut?", "answer_choice": "\nA. Melahirkan tenaga mahir\n\nB. Membanteras ancaman komunis\n\nC. Kerajaan British\n", "answer": "Answer:Membanteras ancaman komunis "}
21
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Apakah kesan pengenalan sistem birokasi Barat terhadap negara-negara di Asia Tenggara pada akhir abad ke-19?", "answer_choice": "\nA. Ideologi komunis tersebut\n\nB. Pengamalan undang-undang adat\n\nC. Pengurangan kuasa pentadbiran tradisional\n", "answer": "Answer:Pengurangan kuasa pentadbiran tradisional "}
22
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Sistem tanaman Paksa yang diperkenalkan oleh Belanda telah meniggalkan kesan terhadap penduduk Indonesia. Apakah kesan tersebut?", "answer_choice": "\nA. Meningkatkan ekonomi\n\nB. Mewujudkan jurang sosial\n\nC. Melahirkan pegawai kerajaan\n", "answer": "Answer:Mewujudkan jurang sosial "}
23
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Peristiwa pembunuhan J.W.W. Birch di perak berlaku di Pasir Salak pada tahun 1875. Mengapakah J.W.W. Birch dibunuh?", "answer_choice": "\nA. Melarang mengutip hasil hutan\n\nB. Memcampuri urusan pentadbiran\n\nC. Pelanggaran adat tempatan\n", "answer": "Answer:Memcampuri urusan pentadbiran "}
24
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Tok Janggut seorang tokoh di Kelantan. Apakah sumbangan beliau kepada penduduk di negeri tersebut?", "answer_choice": "\nA. Pencerobohan kawasan\n\nB. Megadakan hubungan diplomatik dengan Siam\n\nC. Menentang British di Pasir Puteh\n", "answer": "Answer:Menentang British di Pasir Puteh "}
25
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Otto Eduard von Bismarck yang telah berjaya membangkitkan semangat rakyat Prussia di medan perang. Bagaimanakah cara beliau membangkitkan semangat rakyat?", "answer_choice": "\nA. Kelainan wilayah\n\nB. Menyemai sikap antikuasa asing\n\nC. Menghapuskan pemerintahan diktator\n", "answer": "Answer:Menyemai sikap antikuasa asing "}
26
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Negara bangsa Itali dan Jerman telah dibentuk pada abad ke-19. Apakah persamaasn pembentukan kedua-dua negara bangsa tersebut?", "answer_choice": "\nA. Kekuatan bangsa\n\nB. Menyatukan negara\n\nC. Mempraktikkan realpolitik\n", "answer": "Answer:Mempraktikkan realpolitik "}
27
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Bristish berhasrat agar golongan pendatang dapat melupakan negara asal mereka dan menumpukan taat setia kepada Melayan Union. Bagaimanakah British merealisasikan hasrat tersebut?", "answer_choice": "\nA. Pembesar mengetuai pentadbiran\n\nB. Mewujudkan satu bangsa Malayan Union\n\nC. Meluluskan undang-undang\n", "answer": "Answer:Mewujudkan satu bangsa Malayan Union "}
28
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Perjanjian Malayan Union yang diperkenalkan pada 1 April 1946 telah mengubah status Tanah Melayu. Apakah status Tanah Melayu selepas Malayan Union diperkenalkan?", "answer_choice": "\nA. Negeri lindungan\n\nB. Negeri jajahan\n\nC. Negeri bebas\n", "answer": "Answer:Negeri jajahan "}
29
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Sistem Ahli telah dilaksanakan di Tanah Melayu bermula dari bulan Januari 1951 hingga bulan Jun 1955. apakah maksud Sistem Ahli?", "answer_choice": "\nA. Memperkenal pentadbiran British di Tanah Melayu\n\nB. Melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu\n\nC. Mewujudkan kabinet bayangan\n", "answer": "Answer:Melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu "}
30
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Pada tahun 1953, Tunku Abdul Rahman sebagai pemimpin UMNO telah menganjurkan Konvensyen Kebangsaan bersama-sama MCA. Apakah parti yang diasaskan berdasarkan hasil konvensyen tersebut?", "answer_choice": "\nA. Parti UMNO-MCA\n\nB. Parti Perikatan\n\nC. Parti Malaya\n", "answer": "Answer:Parti Perikatan "}
31
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Idea pembentukan Malaysia telah dikemukakan sejak awal abad ke-19. Mengapakah idea tersebut dipersetuju British?", "answer_choice": "\nA. Menghapuskann pengaruh komunis\n\nB. Mengurangkan kuasa raja\n\nC. Meningkatkan ekonomi\n", "answer": "Answer:Menghapuskann pengaruh komunis "}
32
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Rancangan Lee Kuan Yew untuk menyertai Malaysia telah mendapat pelbagai reaksi. Apakah reaksi Barisan Sosialis terhadap cadangan tersebut?", "answer_choice": "\nA. Menguasai bahan mentah\n\nB. Keputusan rakyat perlu diketahui dahulu\n\nC. Bimbang pengaruh parti berhaluan kiri\n", "answer": "Answer:Keputusan rakyat perlu diketahui dahulu "}
33
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Encik Ahmad telah diisytiharkan muflis oleh Mahkamah Persekutuan. Apakah perkara yang tidak boleh beliau lakukan berdasarkan sistem pilihan raya Malaysia?", "answer_choice": "\nA. Mengundi\n\nB. Bertanding dalam pilihan raya\n\nC. Memantau kedudukan menteri\n", "answer": "Answer:Bertanding dalam pilihan raya "}
34
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Bendera kebangsaan Malaysia telah direka oleh Encik Mohamad Hamzah pada tahun 1949. Apakah fungsi bendera kebangsaan?", "answer_choice": "\nA. Melambangkan semangat negara\n\nB. Melambangkan semangat setiakawan\n\nC. Membangkitkan semangat perjuangan\n", "answer": "Answer:Membangkitkan semangat perjuangan "}
35
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Mengapakah matlamat Rancangan Malaya Pertama (1956-1960) untuk membangunkan kawansan luar bandar gagal dicapai?", "answer_choice": "\nA. Memajukan kawasan luar bandar\n\nB. Kejatuhan harga pasaran\n\nC. Komunis mengganggu aktiviti ekonomi\n", "answer": "Answer:Komunis mengganggu aktiviti ekonomi "}
36
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Kementerian Pembangunan Negara dan Luar Bandar ditugaskan untuk menilai pelaksanaan program Rancangan Malaya Kedua. Apakah tindakan kementerian tersebut dalam melaksanakan tanggungjawabnya?", "answer_choice": "\nA. Melaksanakan Dasar Pertanian Negara\n\nB. Memperkenalkan Buku Merah\n\nC. Memajukan perindustrian\n", "answer": "Answer:Memperkenalkan Buku Merah "}
37
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Dasar Kebudayaan Kebangsaan digubal pada tahun 1971. Mengapakah dasar tersebut digubal?", "answer_choice": "\nA. Panduan membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia\n\nB. Panduan membentuk kebudayaan kaum bukan Melayu\n\nC. Panduan membentuk bangsa Melayu\n", "answer": "Answer:Panduan membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia "}
38
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Apakah kesan perang yangberlaku di Eropah pada tahun 1914-1918 terhadap politik Eropah?", "answer_choice": "\nA. Menamatkan sistem pemerintahan beraja\n\nB. Pemintaan Britain\n\nC. Keruntuhan ideologi komunis\n", "answer": "Answer:Menamatkan sistem pemerintahan beraja "}
39
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Mesyuarat Ketua-Ketua Kerajaan Komanwel (CHOGM) yang diadakan di Kuala Lumpur pada 1989 telah mengisytiharkan Deklarasi Langkawi. Apakah kepentingan deklarasi tersebut terhadap keamanan dunia?", "answer_choice": "\nA. Mengatasi masalah pencemaran\n\nB. Menentang dasar aparteid\n\nC. Membeli peralatan perang\n", "answer": "Answer:Mengatasi masalah pencemaran "}
40
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sejarah/", "question": "Pertubuhuan Persidangan Islam (OIC) ditubuhkan pada tahun 1971 hasil daripada idea Tunku Abdul Rahman. Apakah matlamat penubuhan OIC?", "answer_choice": "\nA. Mengekalkan keamanan dunia\n\nB. Mewujudkan zon aman\n\nC. Mengeratkan hubungan sesama negara Islam\n", "answer": "Answer:Mengeratkan hubungan sesama negara Islam "}
41
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-matematik/", "question": "Round off 0.010372 correct to three significant figures.Bundarkan 0.010372 betul kepada tiga angka bererti.", "answer_choice": "\nA. 0.01039\n\nB. 0.0104\n\nC. 0.01030\n\nD. 0.01038\n", "answer": "Answer:0.0104 "}
42
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-matematik/", "question": "Express 728000 in standard form.Ungkapkan 728000 dalam bentuk piawai.", "answer_choice": "\nA. 7.28 x 106\n\nB. 7.28 x 107\n\nC. 7.28 x 105\n\nD. 7.28 x 104\n", "answer": "Answer:7.28 x 105 "}
43
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-matematik/", "question": "0.048 / (2 x 104)4 =", "answer_choice": "\nA. 0.48 x 1017\n\nB. 3 x 10-19\n\nC. 0.4 x 1017\n\nD. 0.3 x 1017\n", "answer": "Answer:3 x 10-19 "}
44
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-matematik/", "question": "Ana has 395kg of flour. She uses 60% of the flour to bake cake. The remainder of the flour is divided equally into 2 bags. Find the mass, in g, of flour in each bag.Ana mempunyai 395kg tepung. Dia menggunakan 60% daripada tepung itu untuk membuat kek. Baki tepung dibahagikan sama rata ke dalam 2 beg. Cari jisim, dalam g, tepung dalam setiap beg itu.", "answer_choice": "\nA. 7.9 x 9-4\n\nB. 7.9 x 10-4\n\nC. 2.5 x 83\n\nD. 7.9 x 104\n", "answer": "Answer:7.9 x 104 "}
45
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-matematik/", "question": "Given k8 = 11011112, where k is an integer, find the value of k.Diberi k8 = 11011112, dengan keadaan k ialah integer, cari nilai k.", "answer_choice": "\nA. 157\n\nB. 517\n\nC. 155\n\nD. 715\n", "answer": "Answer:157 "}
46
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-matematik/", "question": "Evaluate 110102 - 11012.Cari nilai 110102 - 11012.", "answer_choice": "\nA. 10102\n\nB. 11002\n\nC. 11012\n\nD. 110012\n", "answer": "Answer:11012 "}
47
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sains/", "question": "4) Which of the following is the function of insulin?Manakah antara berikut adalah fungsi hormon insulin?", "answer_choice": "\nA. Stimulates the body\u2019s growth.Merangsang tumbesaran badan.\n\nB. Controls the body\u2019s metabolic rate.Mengawal kadar metabolisme badan.\n\nC. Increases the rate of heartbeat.Meningkatkan kadar denyutan jantung.\n\nD. Controls the level of glucose in the blood.Mengawal paras glukosa dalam darah.\n", "answer": "Answer:Controls the level of glucose in the blood.Mengawal paras glukosa dalam darah. "}
48
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sains/", "question": "7) Which of the following shows the number of chromosome in Syndrome Down person.Antara berikut yang manakah menunjukkan bilangan kromosom bagi penghidap Sindrom Down.", "answer_choice": "\nA. 44 + XO\n\nB. 44 + XY\n\nC. 44 + XXY\n\nD. 45 + XY\n", "answer": "Answer:45 + XY "}
49
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-sains/", "question": "8) What is the importance of variation to a particular species?Apakah kepentingan variasi kepada spesies tertentu?", "answer_choice": "\nA. Decreases the divercityMengurangkan kepelbagaian\n\nB. Reduces survivalMengurangkan kemandirian\n\nC. Increases the risk of extinctionMeningkatkan risiko kepupusan\n\nD. Increases the ability to adapt to environmental changesMenambahkan kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada perubahan alam sekitar\n", "answer": "Answer:Increases the ability to adapt to environmental changesMenambahkan kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada perubahan alam sekitar "}
50
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Mempelajari sesuatu dengan tujuan untuk memudaratkan orang lain\n1) Pernyataan di atas merujuk kepada _____________", "answer_choice": "\nA. Riddah\n\nB. Kufur\n\nC. Syirik\n\nD. Sihir\n", "answer": "Answer:Syirik "}
51
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "2) Ali terpaksa membuat bayaran lebih daripada jumlah hutang yang diambil daripada sebuah syarikat kewangan . /n Tindakan yang dilakukan oleh Ali tersebut termasuk dalam amalan ___________", "answer_choice": "\nA. mencuri\n\nB. riba\n\nC. peras ugut\n\nD. makan harta orang lain\n", "answer": "Answer:riba "}
52
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "3) Berikut adalah akibat fitnah kepada individu kecuali", "answer_choice": "\nA. menimbulkan perselisihan faham\n\nB. tidak dipercayai oleh masyarakat\n\nC. dimurkai oleh Allah\n\nD. dipandang hina\n", "answer": "Answer:menimbulkan perselisihan faham "}
53
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "4) Semua yang berikut ialah akibat perbuatan sihir kecuali", "answer_choice": "\nA. Merosakkan akidah dan membatalkan iman.\n\nB. Hilang pergantungan kepada Allah SWT.\n\nC. Memecah-belahkan masyarakat dan menimbulkan fitnah.\n\nD. Menyekat akal berfikir secara rasional dan sistematik.\n", "answer": "Answer:Menyekat akal berfikir secara rasional dan sistematik. "}
54
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Tidak taat kepada Allah dan rasul dengan melakukan dosa besar atau berterusan melakukan dosa kecil.\n5) Pernyataan di atas merujuk kepada _____________.", "answer_choice": "\nA. Kafir\n\nB. Fasik\n\nC. Musyrik\n\nD. Munafik\n", "answer": "Answer:Fasik "}
55
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Golongan penyokong Sayidina Ali bin Abi Talib yang menentang Muawiyah bin Abi Sufian dan tidak menerima Majlis Tahkim.\n6) Pernyataan di atas merujuk kepada pengertian _____________.", "answer_choice": "\nA. Khawarij\n\nB. Syiah\n\nC. Ajaran sesat\n\nD. Ahli Sunnah\n", "answer": "Answer:Khawarij "}
56
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "7) Hukuman penzina gairu muhsan ialah _______________ sebatan.", "answer_choice": "\nA. 60\n\nB. 40\n\nC. 80\n\nD. 100\n", "answer": "Answer:100 "}
57
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Lamaran daripada seorang lelaki kepada seorang perempuan untuk dijadikan isterinya.\n8) Pernyataan di atas merujuk pengertian", "answer_choice": "\nA. merisik\n\nB. walimatul urus\n\nC. peminangan\n\nD. perkahwinan\n", "answer": "Answer:peminangan "}
58
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "9) Haji ____________ ialah mengerjakan ibadah haji dan umrah secara serentak.", "answer_choice": "\nA. Mabrul\n\nB. Ifrad\n\nC. Qiran\n\nD. Tamattuk\n", "answer": "Answer:Qiran "}
59
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Tiada unsur gharar pada bayaran manfaat.Bertujuan memberi keuntungan yang saksama kepada ahli.Menjamin dan melidungi antara satu sama lain daripada kerugian akibat musibah. \n10) Pernyataan di atas merujuk kepada prinsip _____________.", "answer_choice": "\nA. syarikat\n\nB. saham\n\nC. insurans\n\nD. gadaian\n", "answer": "Answer:insurans "}
60
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "12) Antara yang berikut yang manakah bukan hikmah diharuskan berhutang?", "answer_choice": "\nA. Menjaga kepentingan kedua-dua belah pihak.\n\nB. Membantu golongan yang susah.\n\nC. Memberi peluang kepada umat Islam mengembangkan ekonomi.\n\nD. Mengelakkan daripada sikap suka meminta-minta secara percuma.\n", "answer": "Answer:Menjaga kepentingan kedua-dua belah pihak. "}
61
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "13) Antara berikut yang manakah tidak benar implikasi perkahwinan yang tidak mengikut undang-undang keluarga Islam", "answer_choice": "\nA. Menimbulkan masalah dalam keluarga\n\nB. Nama baik keluarga tercemar\n\nC. Pernikahan tidak sah\n\nD. Terkecuali daripada tindakan undang-undang\n", "answer": "Answer:Terkecuali daripada tindakan undang-undang "}
62
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Encik Fadzil telah mengerjakan umrah dalam bulan haji dan kemudian mengerjakan haji dalam bulan yang sama\n14) Pernyataan di atas merujuk kepada cara mengerjakan haji secara", "answer_choice": "\nA. Qiran\n\nB. Umrah wajib\n\nC. Tamattuk\n\nD. Ifrad\n", "answer": "Answer:Qiran "}
63
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "15) Hukum mengadakan walimatulurus adalah", "answer_choice": "\nA. Sunat\n\nB. Harus\n\nC. Sunat muakkad\n\nD. Wajib\n", "answer": "Answer:Sunat muakkad "}
64
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Bertanggungjawab menguruskan pengambilan dan latihan kepada tentera-tentera baru di zaman kerajaan Abbasiah.\n16) Pernyataan di atas merujuk kepada", "answer_choice": "\nA. Diwan al-Tasnif\n\nB. Majlis al-Taqrir\n\nC. Diwan al-Ardhi\n\nD. Majlis al- Muqabalat\n", "answer": "Answer:Majlis al- Muqabalat "}
65
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "Tekun mempelajari ilmuMenghasilkan karya perubatan \n17) Pernyataan di atas merujuk tokoh", "answer_choice": "\nA. Ibn Khaldun\n\nB. Al-Razi\n\nC. Al-Khawarizmi\n\nD. Ibn Sina\n", "answer": "Answer:Ibn Sina "}
66
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "18) Antara berikut manakah yang tidak benar mengenai Imam al-Bukhari r.h. ?", "answer_choice": "\nA. Tidak menerima pandangan orang lain\n\nB. Sentiasa menutup aib orang lain\n\nC. Tidak mahu makan makanan yang lazat\n\nD. Menulis kitab pada waktu malam\n", "answer": "Answer:Tidak menerima pandangan orang lain "}
67
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "19) Berikut adalah kelebihan memberi hadiah dan sedekah kecuali", "answer_choice": "\nA. dimasukkan ke syurga tanpa hisab.\n\nB. disukai oleh manusia.\n\nC. rezeki akan bertambah.\n\nD. mendapat ganjaran daripada Allah SWT.\n", "answer": "Answer:dimasukkan ke syurga tanpa hisab. "}
68
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-pendidikan-islam/", "question": "20) Apakah tindakan terbaik bagi seseorang pemimpin untuk memelihara kesucian agama Islam?", "answer_choice": "\nA. Membina masjid.\n\nB. Menubuhkan pusat pendidikan agama.\n\nC. Menegakkan hukum dan peraturan Allah SWT.\n\nD. Mencegah maksiat\n", "answer": "Answer:Menegakkan hukum dan peraturan Allah SWT. "}
69
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhannya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip rukun negara", "answer_choice": "\nA. Amanah\n\nB. Bertanggungjawab\n\nC. Harga Diri\n\nD. Kepercayaan kepada Tuhan\n", "answer": "Answer:Kepercayaan kepada Tuhan "}
70
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Sikap bertanggungjawab yang boleh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain", "answer_choice": "\nA. Hemah Tinggi\n\nB. Bertanggungjawab\n\nC. Harga Diri\n\nD. Amanah\n", "answer": "Answer:Amanah "}
71
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Keupayaan dan keyakinan diri agar mampu memulia dan menjaga maruah diri dalam kehidupan", "answer_choice": "\nA. Harga Diri\n\nB. Hemah Tinggi\n\nC. Toleransi\n\nD. Bertanggungjawab\n", "answer": "Answer:Harga Diri "}
72
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna", "answer_choice": "\nA. Hemah Tinggi\n\nB. Bertanggungjawab\n\nC. Berdikari\n\nD. Toleransi\n", "answer": "Answer:Bertanggungjawab "}
73
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian", "answer_choice": "\nA. Toleransi\n\nB. Kerajinan\n\nC. Hemah Tinggi\n\nD. Berdikari\n", "answer": "Answer:Hemah Tinggi "}
74
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham demi kesejahteraan hidup", "answer_choice": "\nA. Kerajinan\n\nB. Kasih Sayang\n\nC. Toleransi\n\nD. Berdikari\n", "answer": "Answer:Toleransi "}
75
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kebolehan dan kesanggupan melakukan sesuatu tanpa bergantung kepada orang lain", "answer_choice": "\nA. Keadilan\n\nB. Kasih Sayang\n\nC. Kerajinan\n\nD. Berdikari\n", "answer": "Answer:Berdikari "}
76
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Usaha yang berterusan penuh dengan semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu perkara", "answer_choice": "\nA. Kasih Sayang\n\nB. Rasional\n\nC. Keadilan\n\nD. Kerajinan\n", "answer": "Answer:Kerajinan "}
77
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas", "answer_choice": "\nA. Keadilan\n\nB. Kasih Sayang\n\nC. Kesederhanaan\n\nD. Rasional\n", "answer": "Answer:Kasih Sayang "}
78
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah", "answer_choice": "\nA. Kesederhanaan\n\nB. Kepercayaan kepada Tuhan\n\nC. Rasional\n\nD. Keadilan\n", "answer": "Answer:Keadilan "}
79
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Boleh berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata dan mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar", "answer_choice": "\nA. Amanah\n\nB. Rasional\n\nC. Kesederhanaan\n\nD. Kepercayaan kepada Tuhan\n", "answer": "Answer:Rasional "}
80
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan sana ada dalam pemikiran, pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain", "answer_choice": "\nA. Kesederhanaan\n\nB. Amanah\n\nC. Harga Diri\n\nD. Kepercayaan kepada Tuhan\n", "answer": "Answer:Kesederhanaan "}
81
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Perasaan cinta, kasih dan sayang yang mendalam dan berkekalan terhadap keluarga", "answer_choice": "\nA. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nB. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n\nC. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nD. Tanggungjawab terhadap keluarga\n", "answer": "Answer:Kasih Sayang terhadap keluarga "}
82
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Memuliakan setiap anggota keluarga dengan berinteraksi dan memberi layanan secara bersopan untuk mewujudkan keluarga yang bahagia", "answer_choice": "\nA. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nB. Tanggungjawab terhadap keluarga\n\nC. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nD. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n", "answer": "Answer:Hormat dan taat kepada anggota keluarga "}
83
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Menerima, menghormati, mengamalkan adat dan kepercayaan yang diwarisi secara turun temurun dalam keluarga", "answer_choice": "\nA. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nB. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nC. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n\nD. Tanggungjawab terhadap keluarga\n", "answer": "Answer:Mengekalkan tradisi kekeluargaan "}
84
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga", "answer_choice": "\nA. Mengekalkan tradisi kekeluargaan\n\nB. Kasih Sayang terhadap keluarga\n\nC. Hormat dan taat kepada anggota keluarga\n\nD. Tanggungjawab terhadap keluarga\n", "answer": "Answer:Tanggungjawab terhadap keluarga "}
85
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kesedaran tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem", "answer_choice": "\nA. Kemapanan Alam Sekitar\n\nB. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nC. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n\nD. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n", "answer": "Answer:Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar "}
86
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Keadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara", "answer_choice": "\nA. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nB. Kemapanan Alam Sekitar\n\nC. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n\nD. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n", "answer": "Answer:Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar "}
87
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Pengekalan keseimbangan alam sekeliling sebagai tanggungjawab bersama untuk kesejahteraan hidup", "answer_choice": "\nA. Kemapanan Alam Sekitar\n\nB. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nC. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n\nD. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n", "answer": "Answer:Kemapanan Alam Sekitar "}
88
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Prihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya", "answer_choice": "\nA. Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar\n\nB. Menyayangi dan menghargai Alam Sekitar\n\nC. Kemapanan Alam Sekitar\n\nD. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar\n", "answer": "Answer:Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar "}
89
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Perasaan sayang dan bangga kepada negara serta meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri", "answer_choice": "\nA. Sanggup berkorban untuk Negara\n\nB. Cinta akan Negara\n\nC. Taat Setia kepada Raja dan Negara\n", "answer": "Answer:Cinta akan Negara "}
90
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kepatuhan dan kesetiaan kepada raja dan Negara", "answer_choice": "\nA. Taat Setia kepada Raja dan Negara\n\nB. Cinta akan Negara\n\nC. Sanggup berkorban untuk Negara\n", "answer": "Answer:Taat Setia kepada Raja dan Negara "}
91
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu sebagai tanda berbakti untuk negara", "answer_choice": "\nA. Cinta akan Negara\n\nB. Taat Setia kepada Raja dan Negara\n\nC. Sanggup berkorban untuk Negara\n", "answer": "Answer:Sanggup berkorban untuk Negara "}
92
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Membela, memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan meraka yang sempurna", "answer_choice": "\nA. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nB. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nC. Melindungi hak pekerja\n\nD. Menghormati Hak Wanita\n", "answer": "Answer:Melindungi Hak kanak-kanak "}
93
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Melindungi dan mengiktiraf wanita sebagai individu yang boleh memberi sumbangan dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara", "answer_choice": "\nA. Menghormati Hak Wanita\n\nB. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nC. Melindungi hak pekerja\n\nD. Melindungi hak pengguna\n", "answer": "Answer:Menghormati Hak Wanita "}
94
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Menghormati, menghargai dan mengiktiraf perkhidmatan jasa dan sumbangan golongan pekerja dalam pembangunan negara", "answer_choice": "\nA. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nB. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nC. Melindungi hak pengguna\n\nD. Melindungi hak pekerja\n", "answer": "Answer:Melindungi hak pekerja "}
95
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Memberi layanan yang sopan kepada golongan kurang berupaya supaya tidak berasa tersisih dan mengiktiraf mereka sebagai insan ciptaan tuhan", "answer_choice": "\nA. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nB. Menghormati hak golongan kurang berupaya\n\nC. Menghormati Hak Wanita\n\nD. Melindungi hak pengguna\n", "answer": "Answer:Menghormati hak golongan kurang berupaya "}
96
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Membela dan memelihara hak individu untuk menjadi pengguna yang berilmu, mendapat perkhidmatan serta barangan yang berkualiti dan tidak mudah dieksploitasi", "answer_choice": "\nA. Menghormati Hak Wanita\n\nB. Melindungi hak pekerja\n\nC. Melindungi Hak kanak-kanak\n\nD. Melindungi hak pengguna\n", "answer": "Answer:Melindungi hak pengguna "}
97
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa mengira sesiapa dan di mana seseorang itu berada", "answer_choice": "\nA. Kebebasan beragama\n\nB. Kebebasan bersuara\n\nC. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n\nD. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n", "answer": "Answer:Mematuhi peraturan dan undang-undang "}
98
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kebebasan berucap dan mengeluarkan buah fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman", "answer_choice": "\nA. Kebebasan beragama\n\nB. Sikap keterbukaan\n\nC. Kebebasan bersuara\n\nD. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n", "answer": "Answer:Kebebasan bersuara "}
99
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kebebasan setiap individu menganuti dan mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkan dalam perlembagaan Malaysia", "answer_choice": "\nA. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n\nB. Sikap keterbukaan\n\nC. Kebebasan beragama\n\nD. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n", "answer": "Answer:Kebebasan beragama "}
100
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Kebebasan untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang dan perlembagaan Malaysia", "answer_choice": "\nA. Kebebasan bersuara\n\nB. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n\nC. Sikap keterbukaan\n\nD. Penglibatan diri dalam pembangunan Negara\n", "answer": "Answer:Penglibatan diri dalam pembangunan Negara "}
101
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Bersedia memberi dan menerima pandangan, pembaharuan dan kritikan selaras dengan kebenaran fakta dan norma masyarakat Malaysia", "answer_choice": "\nA. Mematuhi peraturan dan undang-undang\n\nB. Kebebasan beragama\n\nC. Kebebasan bersuara\n\nD. Sikap keterbukaan\n", "answer": "Answer:Sikap keterbukaan "}
102
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Hidup berbaik-baik antara satu sama lain dengan mengutamakan kedamaian dan keharmonian hidup tanpa mengira agama, bangsa dan budaya", "answer_choice": "\nA. Saling membantu dan bekerjasama\n\nB. Hidup bersama secara aman\n\nC. Saling menghormati antara negara\n", "answer": "Answer:Hidup bersama secara aman "}
103
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Usaha yang baik dan membina yang dilakukan bersama pada peringkat individu, komuniti dan Negara untuk mencapai sesuatu matlamat", "answer_choice": "\nA. Saling menghormati antara negara\n\nB. Hidup bersama secara aman\n\nC. Saling membantu dan bekerjasama\n", "answer": "Answer:Saling membantu dan bekerjasama "}
104
+ {"url": "https://soalanspm.com/latihan-definisi-nilai-pendidikan-moral/", "question": "Menghargai dan memuliakan hubungan antara Negara untuk menjamin kesejahteraan sejagat", "answer_choice": "\nA. Hidup bersama secara aman\n\nB. Saling menghormati antara negara\n\nC. Saling membantu dan bekerjasama\n", "answer": "Answer:Saling menghormati antara negara "}
105
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-biologi/", "question": "7) Which of the following statement is correct about saturated fats? Antara pernyataan berikut, yang manakah betul mengenai lemak tepu?", "answer_choice": "\nA. Liquid at room temperatureCecair pada suhu bilik\n\nB. Has a low melting pointMempunyai takat lebur yang rendah\n\nC. Contains double bond in fatty acidsMempunyai ikatan ganda dua dalam asid lemak\n\nD. Increases the level of cholesterol in the bloodMeningkatkan aras kolesterol dalam darah\n", "answer": "Answer:Increases the level of cholesterol in the blood Meningkatkan aras kolesterol dalam darah "}
106
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-kimia/", "question": "1) Which pair is correctly matched? Antara pasangan berikut, manakah padanan yang betul?", "answer_choice": "\nA. Substance (Bahan) : Ammonia (Ammonia)Type of particle (Jenis zarah) : Molecule (Molekul)\n\nB. Substance (Bahan) : Methanol (Metanol)Type of particle (Jenis zarah) : Atom (Atom)\n\nC. Substance (Bahan) : Carbon monoxide (Karbon monoksida)Type of particle (Jenis zarah) : Ion (Ion)\n\nD. Substance (Bahan) : Copper(II) sulphate (Kuprum(II) sulfat)Type of particle (Jenis zarah) : Molecule (Molekul)\n", "answer": "Answer:Substance (Bahan) : Ammonia (Ammonia) Type of particle (Jenis zarah) : Molecule (Molekul) "}
107
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-fizik/", "question": "1) Which of the following physical quantities consists of base quantities? Manakah di antara kuantiti fizik berikut terdiri daripada kuantiti asas?", "answer_choice": "\nA. Temperature, force, massSuhu, daya, jisim\n\nB. Energy, electric current, lengthTenaga, arus elektrik, panjang\n\nC. Time, electric current, lengthMasa, arus elektrik, panjang.\n\nD. Velocity, force, lengthHalaju, daya, jarak\n", "answer": "Answer:Time, electric current, length Masa, arus elektrik, panjang. "}
108
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-fizik/", "question": "2) Half life for Boron-16 is 190 ps. The expression of the half life in second is Separuh hayat bagi Boron-16 ialah 190 ps. Pernyataan bagi separuh hayat dalam unit saat ialah", "answer_choice": "\nA. 190 x 1010s\n\nB. 190 x 10-12s\n\nC. 190 x 10-10s\n\nD. 190 x 1012s\n", "answer": "Answer:190 x 10-12s "}
109
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-fizik/", "question": "6) Which of the following has the greatest inertia? Manakah antara berikut mempunyai inersia terbesar?", "answer_choice": "\nA. Mass / Jisim : 3000kg\n\nB. Mass / Jisim : 5kg\n\nC. Mass/ Jisim : 10 g\n\nD. Mass/ Jisim : 1 kg\n", "answer": "Answer:Mass / Jisim : 3000kg "}
110
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-fizik/", "question": "9) A force is applied to an object. Which of the following cannot occur? Daya dikenakan ke atas suatu objek. Antara yang berikut, yang manakah tidak akan berlaku?", "answer_choice": "\nA. The shape of the object changesBentuk jasad berubah\n\nB. The object changes its direction of motionArah gerakan jasad berubah\n\nC. The object speeds upJasad semakin laju\n\nD. The mass of the object decreasesJisim jasad berkurang\n", "answer": "Answer:The mass of the object decreases Jisim jasad berkurang "}
111
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-prinsip-perakaunan/", "question": "1) Apakah subbidang perakaunan yang meliputi kerja memeriksa rekod kewangan untuk mengesahkan rekod maklumat kewangan adalah betul dan tepat.", "answer_choice": "\nA. Percukaian\n\nB. Perakaunan pengurusan\n\nC. Pengauditan\n\nD. Perakaunan kewangan\n", "answer": "Answer:Pengauditan "}
112
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-prinsip-perakaunan/", "question": "3) Apakah hasil operasi bagi sebuah firma audit?", "answer_choice": "\nA. Dividen\n\nB. Untung atas pelaburan\n\nC. Hasil Perkhidmatan\n\nD. Komisen Diterima\n", "answer": "Answer:Hasil Perkhidmatan "}
113
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-prinsip-perakaunan/", "question": "8) Pernyataan yang manakah benar tentang catatan kontra dalam Buku Tunai?", "answer_choice": "\nA. Merujuk kepada pindahan tunai ke bank\n\nB. Merupakan kaedah pembatalan diskaun diberi ke atas cek tak laku\n\nC. Menyelaraskan jumlah antara diskaun diberi dengan diskaun diterima\n\nD. Sebagai cara pembetulan kesilapan dalam Buku Tunai\n", "answer": "Answer:Merujuk kepada pindahan tunai ke bank "}
114
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-prinsip-perakaunan/", "question": "11) Perniagaan Cergas Jaya membeli perabot secara tunai daripada Jati Enterprise untuk kegunaan perniagaan. Apakah akaun yang akan dikreditkan?", "answer_choice": "\nA. Akaun Perabot\n\nB. Akaun Jati Enterprise\n\nC. Akaun Belian\n\nD. Akaun Tunai\n", "answer": "Answer:Akaun Tunai "}
115
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-prinsip-perakaunan/", "question": "12) Pernyataan manakah yang menerangkan Imbangan Duga?", "answer_choice": "\nA. Mengira untung atau rugi bagi sesebuah perniagaan\n\nB. Memudahkan penyediaan Penyata Kewangan\n\nC. Menunjukkan kedudukan kewangan perniagaan\n\nD. Mengukur prestasi perniagaan\n", "answer": "Answer:Memudahkan penyediaan Penyata Kewangan "}
116
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-perniagaan/", "question": "1) Perniagaan secara langsung memainkan peranan meningkatkan taraf hidup masyarakat. Bagaimankah perniagaan memainkan peranan ini?", "answer_choice": "\nA. Membantu perkembangan ekonomi negara\n\nB. Menyediakan peluang pekerjaan\n\nC. Menjalankan tanggungjawab sosial korporat\n\nD. Menyediakan pelbagai barang dan perkhidmatan\n", "answer": "Answer:Menyediakan peluang pekerjaan "}
117
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-perniagaan/", "question": "2) Apakah kelebihan syarikat sendirian berhad berbanding syarikat awam berhad?", "answer_choice": "\nA. Laporan kewangan tidak perlu diumumkan kepada orang ramai\n\nB. Liabiliti pemegang saham terhad kepada modal yang dilaburkan\n\nC. Beban cukai yang rendah\n\nD. Syer boleh dipindah milik secara bebas\n", "answer": "Answer:Laporan kewangan tidak perlu diumumkan kepada orang ramai "}
118
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-ekonomi-asas/", "question": "1) Mengapakah senarai bahan mentah perlu disediakan dengan teliti dalam Rancangan Operasi?", "answer_choice": "\nA. Mengelakkan berlaku pembaziran\n\nB. Mempercepatkan proses\n\nC. Memudahkan kerja\n\nD. Memastikan stok bahan mencukupi\n", "answer": "Answer:Mengelakkan berlaku pembaziran "}
119
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-ekonomi-asas/", "question": "2) Kekurangan wujud kerana kehendak manusia tidak terhad manakala sumber ekonomi\u2026", "answer_choice": "\nA. Tidak terhad\n\nB. Bersifat tidak boleh diperbaharui\n\nC. Bersifat boleh diperbaharui\n\nD. Terhad\n", "answer": "Answer:Terhad "}
120
+ {"url": "https://soalanspm.com/soalan-spm-ekonomi-asas/", "question": "8) Pernyataan manakah yang benar menurut hukum permintaan?", "answer_choice": "\nA. Apabila harga naik, pengguna akan menambahkan kuantiti diminta\n\nB. Apabila harga turun, pengguna akan menambahkan kuantiti diminta\n\nC. Apabila harga turun, pengguna akan mengurangkan kuantiti diminta\n\nD. Apabila harga tetap, pengguna akan mengurangkan kuantiti diminta\n", "answer": "Answer:Apabila harga turun, pengguna akan menambahkan kuantiti diminta "}