Ədəbiyyat nəzəriyyəsi və onun əsasları
Kitablar müasir insanın həyatında çox mühüm yer tutur. Təhsil, elm, əyləncə, xüsusi - onlar bütün bərabər lazımdır. Onlar təqdim olunur hansı formada etməz: ənənəvi çap, elektron və ya audio. Eyni zamanda, hər bir kitab insan onu qəbul edən hər kəs üçün açıqdır bir növ və ya digər informasiya mənbəyidir.
Əlbəttə ki, kitab dəyəri küçümsenemez. Eyni elm işlər haqqında deyilə bilər - ədəbiyyat. Onun əsasları məktəb tədris və hər kəs ola bilər təhsil davam edir. Bu yazı bu qatqı təmin etmək məqsədi daşıyır.
Ədəbiyyat nəzəriyyəsi ədəbi tənqid ən mühüm komponentlərindən biridir. Bu konsepsiya fəlsəfə və onun anlaşma və izahat töhfə estetik ilə çox yaxın rabitə edir. Bu tarix və ədəbiyyat tənqid əsasında, lakin eyni zamanda onların bir və bölünməz ilə formu əsaslandırır edir. Amma ədəbiyyat nəzəriyyəsi öyrənmək üçün nədir?
sosialist formal və tarixi: bu elm sahəsinin kimi işləmir bir sözlə bu suala cavab vermək üçün üç növ var.
bütün qüvvələr reallıq əks öyrənilməsi qamış ilk (formalı). belə bədii, sinif, milliyyətindən, dünya, party metodu kimi Önal anlayışlar.
Formal ədəbiyyat nəzəriyyəsi strukturu və (məsələn, şeir və nəsr kimi) müxtəlif məhsulların inşa üsulları öyrənir. Bu böyük diqqət belə fikir, stil, mövzu, şeir, hekayə ödənilir və.
Amma ədəbiyyat tarixi nəzəriyyəsi, birbaşa təhsil, adı deyə bilərsiniz kimi ədəbi proses və zaman keçdikcə nəticəsində öz dəyişikliklər. Bu mühüm janrları və növ var.
bütün üç növ bir ümumiləşdirmə, bu elm bölmə bütün güc müxtəlif işlərin öyrənilməsi və onların janr, üslub, tarixi əhəmiyyəti və sinif müəyyən, eləcə də hekayə xətti, mövzular və ideyalar üçün axtarış verir ki, bağlana bilər.
kitab həvəskarları əksəriyyəti müxtəlif dərəcə istifadə - Bu baxımdan biz çox adi insanlar tanış ədəbiyyat nəzəriyyəsinin əsasları ki, bağlaya bilər.
elm bu sahədə çox problemləri ilə məşğul olur. Onların arasında - poetikası və metodologiyası ilə bağlı. Əlbəttə ki, biz də nəzəriyyəsi problemi tədqiq ədəbiyyat funksiyaları, unuda bilməz.
Başqa sözlə, bu, müxtəlif işlərin rolu dəyər qeyd edilə bilər.
Məsələn, dərsliklərin funksiyası uyğun formada faydalı məlumat təmin etməkdir. Art işləri , siyasi kommunikativ, estetik, idrak və digər rolları həyata keçirmək üçün oxucu zövq verməlidir. A uşaq ədəbiyyatı (ibrətamiz motivasiya) maarifləndirmək üçün, öyrətmək kiçik oxucu inkişafına töhfə verməkdir. Bu uşağın diqqətini cəlb edir və tam nəzərdə tutulmuşdur olan yaş qrupu inkişaf normal səviyyədə riayət lazımdır. Bundan əlavə, uşaq ədəbiyyatı estetik, mənəvi, idrak, mədəni görünüşü və digər funksiyaları yerinə yetirməlidir.
"Onun və başqalarının" Taffy: xülasə. Biography və yaradıcı yazıçı
Tale "Ana Hulda". Müəllif nağıl "Ana Hulda"
Yunan üslubunda Uzun geyimləri: Afrodita çevriləcək
T-shirt kimi öz əlləri ilə bir paltar etmək
Sauk-Dere - Krasnodar Territory incisi.
Tarts üçün doldurulması nədir? Recipe və tövsiyələr
Bütün hallar üçün qara ayaqqabı seçin