Implementación del diplomado: la comunicación científica en las editoriales médicas con el uso de la herramienta exe.learning
Bembibre Mozo, Dayamí Bembibre Mozo
García Alvarez, Yudelkis
González Reyes, Roberto Carlos
http://hdl.handle.net/20.500.12424/1236534
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5985870
Fundamento: el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) o Virtual learning environment (VLE) es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para los estudiantes. El sistema está diseñado para el desarrollo de cursos a distancia y es utilizado como complemento de cursos e instancias presenciales de formación. El eLearning XHTML editor (eXe), también llamado EXe.Learning, es un entorno de edición el cual permite la creación de contenidos educativos sin necesidad de tener amplios conocimientos de lenguajes como HTML o XML.Objetivo: crear un entorno de aprendizaje virtual para el diplomado: La comunicación científica en las editoriales médicas.Métodos: se realizó un estudio de investigación y desarrollo en el departamento editorial de la revista Archivo Médico de Camagüey, para el mismo se utilizó el exe.learning como herramienta de diseño del diplomado. Para el diseño del diplomado se tuvieron en cuenta las dificultades que presentaban los usuarios en la comprensión de comunicar formalmente los resultados de sus investigaciones, las normas editoriales establecidas a nivel nacional para publicaciones médicas, la correcta manipulación del Open Journal System y la adecuada traducción. Se utilizó el programa del curso para editores y la guía para confección de diseños de cursos de postgrado en las universidades médicas.Conclusiones: el diplomado con el uso de la herramienta EXe.Learning se realizó para satisfacer las necesidades de la Revista Archivo Médico de Camagüey y de esta forma socializar el contenido en un entorno virtual de aprendizaje.
oai:dialnet.unirioja.es:ART0001186160
(Revista) ISSN 1390-9304