Evaluación para la enseñanza media técnico-profesional | Eduglobal
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Evaluación para la enseñanza media técnico-profesional
6/01/20 al 10/01/20 – lunes , martes , miércoles , jueves , viernes – 09:00 hrs.
Campus Juan Gómez Millas (Avda. Grecia 3401, Ñuñoa.)
Docentes de aula y técnicos pedagógicos.
Relator a cargo: Ángel Negrón.
Logro esperado del curso: Al finalizar el curso se espera que las y los participantes puedan seleccionar los métodos y técnicas de enseñanza y desarrollar los principales instrumentos de evaluación más apropiados del aprendizaje basado en competencias para trabajar en aula.
Código SENCE: 1237999143
Código interno: JAP 1027
Sugerencias para asistir a clases: Asistir al curso con ropa cómoda, cuaderno y lápiz.
El aprendizaje basado en competencias.
Elementos principales del proceso de enseñanza-aprendizaje.
El aprendizaje basado en competencias y la empleabilidad laboral.
Programa de las asignaturas y su diseño.
Perfil de Egreso de las especialidades.
La planificación por Módulo.
Métodos de enseñanza que promueven el desarrollo de capacidades
Planificación del módulo.
Presentación: Cómo se redacta los resultados de aprendizaje del módulo.
Análisis y desarrollo de las Técnicas y Métodos de Enseñanza más utilizados.
Aprendizaje basado en problema (APB).
Elaboración y Ejecución de Proyecto
Trabajo grupal o Taller
Técnicas de enseñanza que promueven el desarrollo de capacidades
Resultados de Aprendizaje del módulo + Métodos y Técnicas de Enseñanza correspondientes a Contenidos y Actividades para lograr los Resultados de Aprendizaje.
Análisis y procesamiento de videos.
Análisis y procesamiento de información.
Debate de grupo y Grupo de Discusión
Simulaciones de situaciones difíciles
Instrumentos de evaluación para medir las capacidades del currículo de la enseñanza técnico-profesional
Análisis y desarrollo de Instrumentos de Evaluación.
Paradigmas de evaluación.
Qué, para qué, cómo y cuándo se evalúa.
Los instrumentos más usados:
Pauta de co evaluación
Cursos JAP | Herramientas para el diseño de un plan de formación de desarrollo profesional docente en la comunidad educativa
Cursos JAP | Diseños de aula para deconstruir el sexismo en la educación
Estrategias de comprensión lectora desde la literacidad: Lectura para la vida y el aula
Universidad Andrés Bello | Diplomado en Diseño Universal para el Aprendizaje
MDGE | Magíster en Dirección y Gestión Escolar – Postulaciones Abiertas...