Educar en la sociedad de la informacion
Pretendemos profundizar en los aspectos mas relevantes, desde el punto de vista educativo, de lo que se ha dado en llamar la Sociedad de la Informacion, una sociedad fuertemente tecnologica, en la cual las formas de comunicacion se han potenciado al maximo. Si es verdad que las pautas comunicativas son una caracteristica fuertemente distintiva de la sociedad actual, tambien es cierto que otras caracteristicas de caracter economico, social, cultural y politico acompanan al desarrollo tecnologico en una carrera en la que se podria exigir una mayor clarificacion de metas y objetivos a largo plazo. Pero fundamentalmente interesa destacar como la educacion se esta replanteando en los nuevos contextos sociales y en esta reestructuracion tienen un papel fundamental, no solo la incorporacion de las tecnologias emergentes a los procesos de ensenanza aprendizaje sino tambien la ampliacion de los ambitos de formacion, la elaboracion y distribucion de los materiales didacticos, en concreto los objetos digitales abiertos, la profesionalizacion del profesorado, el replanteamiento de los objetivos y estrategias de ensenanza formal y no formal, en definitiva, la reestructuracion del sistema educativo tal como ha pervivido hasta nuestros dias.