The Water Project
This resource was created to embark on a STEM project in grade 8 science class. Students are exposed to four different units during the year in Ontario, including: Cells, Fluids, Systems in Action, and Water Systems. The learning objective was to create a project that linked each of these units together under a "systems" theme and incorporate engineering, math, and technology. Students were able to showcase their learning in a final presentation that highlighted the different components of the STEM project. This includes the pulley schematics, design, and calculations of their water filter and technology implementation. This project uses Google Apps for Education so students can collaborate on the project synchronously and asynchronously, as well as incorporates hard skills like using a microscope, and provides students with the opportunity to design and build techniques. Cette ressource a ete creee pour s'embarquer en un projet de STIM en utilisant comme guide le curriculum de science ontarien de la 8e annee. Les etudiants apprennent a propos quatre sujets differents pendant l'annee scolaire, incluant Les Cellules, Les Fluides, Les Systemes en Action, et les Systemes Hydrographiques. L'objectif d'apprentissage etait de creer un projet qui liait tous ces sujets ensemble sous un theme commun, les systemes, et integrerait aussi l'ingenie, les mathematiques, et la technologie. Les etudiants ont eu la chance de montrer les connaissances qu'ils ont apprises dans une presentation finale qui a souligne les elements differents du projet. Cela inclut les moufles, la conception, les calculs de leur filtre a eau et l'implementation de la technologie. Ce projet utilise 'Google Apps for Education' pour que les etudiants puissent collaborer sur le projet en synchronie et seule. Il incorpore aussi les competences du niveau plus eleve, comme l'utilisation d'un microscope et donne les etudiants la chance de developper les strategies et techniques de la conception et construction.