SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİMLERİNDE GEZİ-GÖZLEM METODUNUN YERİ VE ÖNEMİ
In this study, the place and importance of the field trip method situation and importance in the education of the social science teacher candidates was investigated. For that purpose, a questionnaire was applied to the students and data was analysed by means of SPSS 16 statistical program. According to the results in the research, the field trip method is identified as a factor that facilitates the comprehension of geography topics in social sciences teacher candidates’ education. Moreover, this method has enhanced the student success about the geographical subjects in social sciences education. It has been made firm that this method has an important role about it.
Sosyal Bilgilerde Yerel Coğrafya Öğretimi: Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yerel cografya ogretimi, ogrencilerin ogrenim gordugu okulun yakin cevresinde veya civar bolgesinde yer alan, cografya ogretiminde kullanilabilecek tum cografi unsurlarin ogretimde etkin bir sekilde kullanilmasidir. Baska bir ifadeyle yerel cografya ogretimi, ogrencinin mikro cografi cevresinden baslayarak, bulundugu cevreyi ve bolgeyi daha iyi anlamasina olanak saglayan, birey olarak yer aldigi ulkeyi ve yasadigimiz dunyayi anlamasini kolaylastiran bir ogretim yaklasimi olarak da adlandirabiliriz.  Arastirmanin amaci, Sosyal Bilgiler ogretmenlerinin yerel cografya ogretimine, uygulamalarina ve bu uygulamalarin gerceklestirilebilirligine iliskin gorus ve onerilerini tespit etmektir.  Arastirma 2014-2015 egitim-ogretim yilinda agirlikli olarak Kayseri ve Bolu’da gorev yapmakta olan 101 sosyal bilgiler ogretmeni ile gerceklestirilmistir. Arastirmada Nitel Arastirma deseni kullanilmistir. Arastirmada tarafimizca hazirlanan sekiz acik uclu sorudan olusan bir  Gorus Formu  kullanilmistir. Bu formdan elde edilen bulgular, nitel arastirma analiz tekniklerinden  Betimsel Analiz  ile cozumlenmistir. Arastirma sonucunda katilimcilar yerel cografyanin sosyal bilgiler dersinde kullanilabilecegini, kullanilmasiyla ogrencilere birtakim yararlar saglayacagini ve yerel cografya ogretiminden sosyal bilgiler dersinde Yeryuzu Şekilleri, Iklim ve Turleri, Ekonomi ve Sosyal Hayat, Nufus ve Yerlesme, Bolgelerimiz, Ulasim, Turizm ve Sanayi ile Tarim ve Hayvancilik gibi konularda yararlanilabilecegini belirtmislerdir. Ayrica sosyal bilgiler ogretim programina yerel cografya ile ilgili dogrudan konu ve unitelerin eklenmesi gerektigini ifade etmislerdir.
The Invariance of the Vacuum is the Invariance of the World
The following theorem is demonstrated: If the vacuum is invariant under the group generated by the space integral of the time component of a local vector current, then the Hamiltonian is invariant also. A similar theorem holds for the group generated by the space integral of a space component of a local axial-vector current.