MDHP FUNPIU Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES FISICAS DEPORTIVAS COMUNITARIAS ORGANIZADAS DESDE LA UNIVERSIDAD
Este ensayo, representa una reflexion critica de las experiencias realizadas por la autora, referida al impacto de las competencias docentes para la promocion de la actividad fisica deportiva comunitaria organizadas desde la universidad de Carabobo. Estas vivencias, se encuentra relacionadas con los resultados de una investigacion concluida titulada: "Modelo Teorico de Desarrollo de Habilidades Profesionales parala FuncionProfesorInvestigador Universitario (MDHP FUNPIU) inscrita enla Lineade Investigacion Funcion Docente (LINFUNDO) Aqui se presentan los procesos de cambios que se generan en las aulas universitarias, relacionadas con el conocimiento que se pueden ofrecer a las comunidades, especificamente en el area fisica deportiva y recreativa, desde las funciones de docencia, investigacion y Extension. Desarrollar las actividades dentro de este proceso, es plasmar una metodologia adecuada, aunado a las habilidades profesionales que intervienen en las practicas y le dan al docente un estilo propio de dirigir y obtener los objetivos propuestos. La metodologia que se emplea para generar las acciones de participacion comunitaria, es a traves de las practicas pedagogicas constructivistas, mediante el abordaje de proyectos organizativos, visto esto, como un proceso de mediacion e interaccion que involucra el contexto y los actores de diferentes modos, sectores sociales y de diferentes edades. Para ello, se planifica y se trazan objetivos desde el punto de vista organizativo y participativo. Para concluir, en el enfoque que presentamos, se propone una formacion de competencias mutifaceticas para un profesional proactivo en el area dela Actividad Fisica, Deporte y Recreacion, fundamentandose en los componentes del modelo FUNPIU, que permite desarrollar habilidades profesionales para la competencia docente, ademas provee un estilo interdisciplinario en el manejo de las experiencias curriculares, donde, lo teorico practico, la accion, reflexion y construccion, son los ejes del proceso para aplicacion de conocimientos en contextos reales y relevantes al area de la actividad fisica deportiva. Descriptores Actividades Deportivas Comunitaria, MDHP FUNPIU