Les Learning Analytics contraintes methodologiques et gouvernance ethique des donnees
Presentation des contributions de B. Poellhuber et N. Roy, de M. Romero, de L. Pierrot et de B. Gras a la rubrique "Debat discussion" de la revue DMS portant sur l'usage des Learning Analytics. Tous s'accordent, a partir de leurs propres travaux, sur la necessite d'un usage ethique des LA, sur une conscientisation et une participation de tous les acteurs au processus des ses premieres phases. Ils montrent aussi comment ils ont tente de mettre en oeuvre certains de ses principes dans leurs recherches. Des lors, leurs contributions presentent parfois une dimension vecue, voire narrative. Mais si ces auteurs et ces auteures racontent, jamais ils ne s'en laissent conter.
Distances et mediations des savoirs