C'era una volta in un castello. storie che valorizzano le identita competenti dei bambini
"C'era una volta in un castello." e una ricerca che ha lo scopo di rilevare i benefici del lavorare con le identita competenti dei bambini. Gli allievi della scuola dell'infanzia di Biasca sono stati chiamati a identificare le loro specialita, inserirle in una storia inventata ambientata in un castello e infine metterle in scena in uno spettacolo teatrale aperto a compagni e docenti. Dai dati raccolti, tramite le audio registrazioni, le video registrazioni e i disegni, e emerso che i bambini sono riusciti a rappresentarsi attraverso le loro specialita e a condividerle con i compagni. Le storie, i disegni e la rappresentazione teatrale le hanno valorizzate maggiormente. Tutti i bambini hanno preso a cuore questo lavoro, ricercando in ogni loro gesto il modo migliore per rappresentare la loro specialita. Il risultato di questo lavoro e che il singolo bambino ha consolidato una maggiore consapevolezza di se e una maggiore fiducia nelle sue qualita. Infine, la condivisione delle storie ha permesso al gruppo di conoscersi meglio ed e ora piu consapevole delle risorse che possiede. Relatrice: Marina Bernasconi