Transformez une occasion d’enseignement en une occasion d’apprentissage pour vous-même: Référentiel des activités pédagogiques fondamentales
Il est frequent, pour nous tous qui enseignons en contexte clinique, de manquer de temps pour le developpement professoral qui pourrait nous aider a progresser comme superviseur. Il est egalement naturel de s’interroger sur ce qu’on attend de nous, de se demander quelle serait la prochaine