Etat des lieux de la recherche sur les formations ouvertes et a distance en Afrique subsaharienne francophone
Ce travail rend compte de l'etat de la connaissance sur les FOAD en Afrique subsaharienne francophone. La description qu'il fait de sa photographie actuelle met en evidence une variete de sujets, dont les raisons justificatives de la creation des FOAD et leurs potentialites, les succes, difficultes et defis lies a leur implementation, les representations, motivations et identites de leurs acteurs, et leurs aspects historiques et cooperatifs. La plupart des recherches sont descriptives et exploratoires, bien qu'il y en ait qui s'inscrivent dans une posture critique. Au dela de cela, plusieurs problematiques sont a approfondir, notamment celles liees aux pratiques, vecus et transformations qui se deroulent dans ces FOAD