El coaching educativo para mejorar la motivacion de los docentes
En este trabajo de investigacion se presenta el coaching educativo como una posible herramienta para incrementar el nivel de motivacion de los docentes de un centro educativo. Para poder implantarlo debemos conocer su origen, es por ello que comenzamos definiendo el termino coaching para mas tarde descubrir su origen y fundador. A continuacion indagamos en las fuentes en las que esta basado su fundamento y en los conceptos esenciales que potencian el desarrollo personal de cada individuo. Como punto final para la parte teorica, tratamos la diferencia entre coaching educativo y coaching academico y lo relacionamos con los profesores. En cuanto a la investigacion, en primer lugar se han estudiado las causas que influyen en la motivacion de los profesores para realizar un cuestionario que el personal educativo de un colegio privado ha respondido. Posteriormente se han analizado las respuestas para descubrir los puntos debiles y sus fuentes de origen con el proposito de poder desarrollar un plan de actuacion basado en el coaching.