text: 3) понимание развития на протяжении жизни может определяться взаимоотношением того, какие физиологические ответные реакции и структурные/функциональные особенности мозга играют роль в ответе на стрессорные события, такие как УКБ, параллельно с опасностями и благоприятными событиями окружающей среды и родительского ухода за ребенком.