參加中英會議口譯聯合專業考試後，若考生未能一次通過所有科目並進行補考，這個過程和安排可能對考生的口譯技能提升有積極影響。具體而言，補考給考生提供了以下幾個方面的優勢：

1. **檢討與反思**：考生在未通過的科目中，會有機會檢視自己失誤的地方，透過反思可以找到需要改進的技能或知識。例如，可能需要加強某些特定的口譯技巧或提高對某一主題的熟悉度。

2. **專注訓練**：補考的安排通常會要求考生再次回顧和訓練未通過的科目，這將促使考生更加集中於那方面的學習和練習，進而提升他們的口譯能力。

3. **增加實戰經驗**：補考本身也是一種實戰經驗，考生必須在壓力下重新面對考試，這有助於增強他們的口譯應對能力和自信心，從而提升整體口譯技巧。

4. **向他人學習**：在準備補考的過程中，考生可能會與同學或指導老師進行更多的交流和合作，從而獲得不同的觀點及技巧分享，這對他們口譯能力的提升也大有裨益。

5. **提高耐心與毅力**：反覆的考試與補考過程能培養考生的毅力，促使他們在遇到困難時保持耐心，這對口譯工作尤其重要，因為口譯員需要在面對各種挑戰時保持冷靜和專業。

綜合上述因素，進行補考的安排與過程確實能為考生的口譯技能提升提供良好的機會，並幫助他們更加熟練以應對未來的口譯挑戰。
在參加中英會議口譯聯合專業考試後，若考生未能一次通過所有科目，進行補考的過程與安排是否會影響考生的口譯技能提升？
**中英會議口譯聯合專業考試**，俗稱「專業考」，是國立臺灣大學翻譯碩士學位學程、國立臺灣師範大學翻譯研究所、輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班所聯合舉辦之中英會議口譯專業認證考試，通過者核發聯合會議口譯專業證書。雖然不具國家法源依據，但證書受國際會議口譯員協會認證之三所臺灣主要口譯學術機構背書，仍是臺灣專業會議口譯的重要認證，為進入專業口譯市場的重要門票，也是全臺灣現行規模最大的口譯認證考試。

## 歷史

專業認證是產業專業化的重要指標，而臺灣出現專業口譯認證考試，乃是臺灣口譯產業邁向專業化的重要里程碑。自 2004 年開始，輔仁大學翻譯研究所與國立臺灣師範大學舉行聯合專業考試，並訂有正式的聯合專業考試辦法，於每年六月中旬進行考試，由口譯組學生於二年級修業完畢後應考。2012 年國立臺灣大學翻譯碩士學位學程成立，遂加入聯合專業考體系，首屆學生於 2014 年應考。自此，本考試慣稱為三校中英會議口譯聯合專業考試。

## 考試形式

考試每年六月中旬舉行，考場由三校學生共同決定，報名資格為國立臺灣大學翻譯碩士學位學程、國立臺灣師範大學翻譯研究所、輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班，修畢二年口譯課程之口譯組學生，共有四門考科，考生報名時須指定 A 語言和 B 語言為中文或英文：

1. 逐步口譯，英譯中，一篇演講，連續兩段，每段約三至六分鐘。

2. 逐步口譯，中譯英，一篇演講，連續兩段，每段約三至六分鐘。

3. 同步口譯，英譯中，十五至二十分鐘，其中包含約八分鐘之帶稿同步。

4. 同步口譯，中譯英，十五至二十分鐘，其中包含約八分鐘之帶稿同步。

考試通常歷時四日，每日一科目，但近年因為報考人數眾多，考官得決定以錄影形式，將考試日程縮至二日，每日二科目。

## 考試題目

考試由三所機構每年輪流出題，出題者負責訂定談話主題，並錄製考試用談話影片。考試主題於考試二週前公布，讓考生做準備。依照慣例，每年都會選定兩個主題，有些年依語言區分（中文一個主題，英文一個主題），有些年則依口譯模式區分（逐步一個主題，同步一個主題）。

2019 年之主題為：

逐步口譯：創新創業 entrepreneurship

同步口譯：銀髮族健康與照護 Elderly Health and Care

## 評分與通過標準

### 量性標準

根據規定，評審委員必須外聘，由三至五位擁有十年以上國際專業會議口譯資歷之現職口譯員擔任評審委員。
各科滿分為 100 分，準確度佔 50 分，口語表達能力及儀態佔 30 分，語言能力佔 20 分，通過分數為 70 分，通過所有考試科目之考生，合辦單位將頒發聯合會議口譯專業證書，並公布通過名單。

首次應考者若每科成績均達 (含) 80 分以上，且總平均達 (含) 80 分 以上，並獲得多數評審委員認可者，得列為成績優異，另於公佈成績及證書上加註「成績優異」中英文字樣。根據公開資料，每年通過率約在 20% 左右。

### 質性標準

根據考試辦法，通過標準質性描述如下：

1. 考生之能力已達國際標準，通過此標準表示現職專業口譯員肯定考生之專業資格，並願意讓該考生加入其工作團隊。

2. 考生有能力擔任國際級會議口譯工作。

通過專業考試，代表現職專業口譯員願意與考生合作提供口譯服務，反映考生的口譯技能已達勝任者至熟手程度。

## 補考

考生得補考二次，第一次補考只需補考不通過之科目，第二次補考則須應考全科。

## 考試意義與證書效力

### 考試意義

專業考試的定位為專業證書考試。口譯考試辦法中明訂通過標準為「考生之能力已達到國際標準，而非只有當地市場口譯員的最低能力」。通過此標準表示現職專業口譯員肯定考生之專業資格，並願意讓該考生加入其工作團隊。汝明麗（2009）以 Dreyfus and Dreyfus 技能習得模型檢驗口譯學習，並得出以下結果：

汝明麗（2009）認為，專業考辦法對於通過標準的質性描述稍嫌模糊。根據辦法，通過專業考代表「現職專業口譯員願意讓該考生加入其工作團隊」，但是學習口譯兩年的學生，和十年經驗的現職專業口譯員，其能力水準不太可能再同一個水平上。因此，如果以 Dreyfus and Dreyfus 的技能習得模型搭配專業考核發「專業證書」的目的，專業考試的通過標準應設定在第三級「勝任者」以上，最理想的則是達到第四級「熟手」。

### 證書效力

口譯認證考試是口譯產業邁向專業化的一大里程碑。澳洲有澳大利亞全國翻譯認證機構（NAATI）的認證考試，中華人民共和國有全國翻譯專業資格（水平）考試（CATTI），兩者皆是政府舉行的國家級職業認證考試，獲得認證的口譯員能受市場進入障礙的保護。至於臺灣，中華民國教育部自 2007 年也開始舉辦中英文翻譯能力檢定考試，算是臺灣官方口譯認證的起始，但於 2012 年停辦一年，2013 年起改由委託財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）舉辦，但 2016 年後又終止。因此，中英會議口譯聯合專業考試是臺灣現存規模最大的口譯認證考試，受到臺灣主要國際會議視聽公司的重視，該公司在口譯團隊名單上強調旗下口譯員通過中英會議口譯聯合專業考試。
然而，本考試缺乏政府背書，報考資格只限三校口譯組學生，無對外開放，且通過者無法受市場進入障礙的保護。

早年，中英會議口譯聯合專業考試是國立臺灣師範大學翻譯研究所口譯組的畢業門檻之一，但該規定已廢除。

## 參考資料
## 考試形式

考試每年六月中旬舉行，考場由三校學生共同決定，報名資格為國立臺灣大學翻譯碩士學位學程、國立臺灣師範大學翻譯研究所、輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班，修畢二年口譯課程之口譯組學生，共有四門考科，考生報名時須指定 A 語言和 B 語言為中文或英文：

1. 逐步口譯，英譯中，一篇演講，連續兩段，每段約三至六分鐘。

2. 逐步口譯，中譯英，一篇演講，連續兩段，每段約三至六分鐘。

3. 同步口譯，英譯中，十五至二十分鐘，其中包含約八分鐘之帶稿同步。

4. 同步口譯，中譯英，十五至二十分鐘，其中包含約八分鐘之帶稿同步。

考試通常歷時四日，每日一科目，但近年因為報考人數眾多，考官得決定以錄影形式，將考試日程縮至二日，每日二科目。

## 考試題目

考試由三所機構每年輪流出題，出題者負責訂定談話主題，並錄製考試用談話影片。考試主題於考試二週前公布，讓考生做準備。依照慣例，每年都會選定兩個主題，有些年依語言區分（中文一個主題，英文一個主題），有些年則依口譯模式區分（逐步一個主題，同步一個主題）。

2019 年之主題為：

逐步口譯：創新創業 entrepreneurship

同步口譯：銀髮族健康與照護 Elderly Health and Care **中英會議口譯聯合專業考試**，俗稱「專業考」，是國立臺灣大學翻譯碩士學位學程、國立臺灣師範大學翻譯研究所、輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班所聯合舉辦之中英會議口譯專業認證考試，通過者核發聯合會議口譯專業證書。雖然不具國家法源依據，但證書受國際會議口譯員協會認證之三所臺灣主要口譯學術機構背書，仍是臺灣專業會議口譯的重要認證，為進入專業口譯市場的重要門票，也是全臺灣現行規模最大的口譯認證考試。

## 歷史

專業認證是產業專業化的重要指標，而臺灣出現專業口譯認證考試，乃是臺灣口譯產業邁向專業化的重要里程碑。自 2004 年開始，輔仁大學翻譯研究所與國立臺灣師範大學舉行聯合專業考試，並訂有正式的聯合專業考試辦法，於每年六月中旬進行考試，由口譯組學生於二年級修業完畢後應考。2012 年國立臺灣大學翻譯碩士學位學程成立，遂加入聯合專業考體系，首屆學生於 2014 年應考。自此，本考試慣稱為三校中英會議口譯聯合專業考試。 ## 考試形式

考試每年六月中旬舉行，考場由三校學生共同決定，報名資格為國立臺灣大學翻譯碩士學位學程、國立臺灣師範大學翻譯研究所、輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班，修畢二年口譯課程之口譯組學生，共有四門考科，考生報名時須指定 A 語言和 B 語言為中文或英文：

1. 逐步口譯，英譯中，一篇演講，連續兩段，每段約三至六分鐘。

2. 逐步口譯，中譯英，一篇演講，連續兩段，每段約三至六分鐘。

3. 同步口譯，英譯中，十五至二十分鐘，其中包含約八分鐘之帶稿同步。

4. 同步口譯，中譯英，十五至二十分鐘，其中包含約八分鐘之帶稿同步。

考試通常歷時四日，每日一科目，但近年因為報考人數眾多，考官得決定以錄影形式，將考試日程縮至二日，每日二科目。

## 考試題目

考試由三所機構每年輪流出題，出題者負責訂定談話主題，並錄製考試用談話影片。考試主題於考試二週前公布，讓考生做準備。依照慣例，每年都會選定兩個主題，有些年依語言區分（中文一個主題，英文一個主題），有些年則依口譯模式區分（逐步一個主題，同步一個主題）。

2019 年之主題為：

逐步口譯：創新創業 entrepreneurship

同步口譯：銀髮族健康與照護 Elderly Health and Care **中英會議口譯聯合專業考試**，俗稱「專業考」，是國立臺灣大學翻譯碩士學位學程、國立臺灣師範大學翻譯研究所、輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班所聯合舉辦之中英會議口譯專業認證考試，通過者核發聯合會議口譯專業證書。雖然不具國家法源依據，但證書受國際會議口譯員協會認證之三所臺灣主要口譯學術機構背書，仍是臺灣專業會議口譯的重要認證，為進入專業口譯市場的重要門票，也是全臺灣現行規模最大的口譯認證考試。

## 歷史

專業認證是產業專業化的重要指標，而臺灣出現專業口譯認證考試，乃是臺灣口譯產業邁向專業化的重要里程碑。自 2004 年開始，輔仁大學翻譯研究所與國立臺灣師範大學舉行聯合專業考試，並訂有正式的聯合專業考試辦法，於每年六月中旬進行考試，由口譯組學生於二年級修業完畢後應考。2012 年國立臺灣大學翻譯碩士學位學程成立，遂加入聯合專業考體系，首屆學生於 2014 年應考。自此，本考試慣稱為三校中英會議口譯聯合專業考試。