18 De nieuwe artsopleiding aan de Universiteit Gent 1. Artsen opleiden in een veranderend maatschappelijk veld 2. Een vernieuwend onderwijsproject 3. Verwachtingen naar het secundair onderwijs 4. Probleemgestuurd leren: het tutorial 5. De praktijk
23 Structuur Blokken als thematische eenheden gestructureerde en in tijd beperkte geïntegreerde onderwijsmodule horizontale integratie afstemming van leermiddelen kernboeken als bindmiddel
24 Lijnen als rode draad klinische en communicatieve vaardigheden probleemoplossend vermogen zelfstandig werk exploratie gezondheidszorg en samenleving Studium Generale