Satu cara untuk memastikan bahwa semua siswa memiliki pemahaman yang sama adalah dengan merangkum diskusi yang terjadi sebelum pindah ke tahap berikutnya. Anda bisa membawakannya tanpa terlihat seperti memotong diskusi yang terjadi. Bahkan mengulang poin yang dibuat oleh Anda atau siswa Anda dengan sedikit lebih jelas bisa membantu siswa Anda untuk lebih memahami gambaran besar topiknya. Selalu luangkan waktu untuk merangkum pembahasan yang sudah ada tiap 20 menit sekali, terutama jika Anda memimpin diskusi yang panjang, agar semua siswa tetap berada di arah yang sama. Anda bisa meminta siswa Anda untuk merangkum. Anda bisa mengatakan “Oke, apa yang sudah kita ketahui sejauh ini?” dan minta siswa yang bersedia untuk menjelaskan. Ketika waktu diskusinya sudah habis, atau diskusinya sudah berakhir, tarik kesimpulan akhir mengenai apa saja yang sudah dibahas. Jelaskan poin-poin awalnya, dan ingatkan semua argumen yang tercipta sepanjang diskusi tersebut. Jangan membuang satupun argumen yang muncul dan fokus pada mengumpulkan semua ide yang muncul dan dibahas. Jangan memperlihatkan bahwa hanya ada satu jawaban atau kesimpulan yang absolut di diskusi ini. Pastikan Anda menyisakan waktu untuk menarik kesimpulan akhir agar siswa Anda tidak terganggu dan malah sibuk memasukkan buku dan alat tulis mereka ke dalam tas masing-masing.  Di momen inilah catatan yang Anda tulis sepanjang diskusi bisa sangat berguna. Dengan memiliki sesuatu yang bisa Anda jelaskan secara visual, Anda bisa menjelaskan dan menarik kesimpulan dengan lebih mudah. Anda bahkan bisa meminta siswa Anda untuk menarik kesimpulan diskusi tersebut. Ini akan membuat siswa yang ditunjuk merasa memiliki tanggung jawab dan lebih terlibat dalam diskusi. Pastikan Anda menyisakan waktu beberapa menit untuk sesi tanya jawab di akhir diskusi. Anda ingin siswa Anda mengakhiri diskusi dengan kesan bahwa mereka belajar sesuatu yang baru, bukan bingung. Jika Anda baru membuka sesi tanya jawab ketika kelas Anda hampir selesai, siswa Anda akan enggan bertanya karena mereka tidak mau kelasnya berlangsung lebih lama dari yang semestinya. Sisakan waktu yang cukup untuk sesi tanya jawab dan pastikan Anda mengajak semua siswa bertanya jika mereka bingung.  Menjawab pertanyaan siswa juga bisa membantu Anda menyimpulkan diskusi secara lebih menyeluruh. Mendapat pertanyaan dari siswa juga bisa memberi informasi mengenai kelebihan dan kekurangan diskusi yang baru saja berlangsung. Jika lima siswa ternyata bingung mengenai satu hal yang sama, berarti Anda tidak membahas hal tersebut dengan baik di dalam diskusi. Tutup diskusinya dengan pertanyaan yang terkait dengan topik atau rekomendasi penelitian lanjutan. Ini akan membuat mereka memiliki sesuatu yang ingin dipelajari di lain waktu. Jangan membuat siswa merasa mereka sudah mempelajari semua hal mengenai topik tersebut dan sudah berhasil menjawab semua pertanyaan yang muncul. Terus bawa pembahasannya maju dengan membantu mereka mendapat pengetahuan, dan membuat mereka tidak sabar untuk kembali mendiskusikan hal lain.  Mengakhiri diskusi dengan membuat siswa Anda semakin penasaran juga bisa membuat Anda punya sesuatu yang bisa dibahas di pertemuan berikutnya. Mereka akan datang ke kelas dengan lebih siap dan bersemangat untuk kembali berdiskusi, dan mereka mungkin sudah mempelajari satu atau dua hal tambahan sebelum itu. Coba adakan evaluasi singkat. Minta siswa mengatakan apa yang mereka dapat dari diskusi ini dan ke arah mana diskusi ini bisa berlanjut. Mereka bisa melakukan ini di pengujung kelas, atau di survei tertulis. Setelah diskusinya berakhir, ingat-ingatlah, siapa saja yang paling banyak bicara, siapa yang paling jarang bicara, dan siapa yang paling berkontribusi pada diskusi. Perlu diingat bahwa banyak bicara bukan berarti banyak memberi kontribusi. Di diskusi berikutnya, Anda bisa mengajak siswa yang jarang bicara untuk lebih aktif, dan pastikan semua siswa mendapat kesempatan untuk bicara dan tidak ada siswa yang terlalu mendominasi. Ingatkan pada diri sendiri bahwa tidak ada diskusi yang sempurna. Seiring upaya Anda meningkatkan kemampuan Anda dalam memimpin diskusi, Anda juga akan mengalami peningkatan dalam memastikan bahwa semua siswa berpartisipasi aktif dalam diskusi.
Buat rangkuman sepanjang Anda membawa diskusi. Tarik rangkuman atau kesimpulan akhir. Sisakan waktu untuk tanya jawab. Buat mereka penasaran. Evaluasi tiap partisipasi siswa dan buat perbaikan di diskusi berikutnya.