Faça isso quando visitar a sala dele, quando ele parecer receptivo e não estiver ocupado ou com pressa. Pergunte sobre outros interesses dele, peça conselhos em assuntos pessoais ou fale sobre as coisas que adora. Pergunte sobre a história de vida dele e descubra como ele decidiu virar professor.  Falar sobre outros assuntos mostrará que você é um indivíduo, não só mais um aluno. Será muito mais fácil estabelecer uma amizade (e algo mais se você tiver sorte) começando com essa estratégia. É possível falar com ele antes e depois da aula, mas essas ocasiões não permitirão que vocês conversem direito. Procurá-lo na sala dele é melhor e vocês terão mais privacidade! Sem coragem para dar o primeiro passo, você não conseguirá nada. Deixe um presentinho simbólico com um bilhete na mesa dele, por exemplo. Você não precisa comprar um artigo de luxo, uma lembrança basta. Escreva algo de bom gosto, como “Vi esse... e me lembrei de você”. Nada de declarações de amor ou convites atrevidos, uma pequena demonstração de sua admiração basta.  Observe-o no dia a dia e pense em alguma coisa rudimentar, mas que ele precise ou já tenha mencionado. Por exemplo, ele vive pedindo canetas emprestadas para os alunos? Compre uma de presente e escreva o nome dele. Ele dá sinais de fome durante a aula? Leve alguns bolinhos de chuva feitos em casa; ele vive cansado? Traga um café e um bilhete dizendo “Cuidado para não dormir no meio da aula, hein?”. Isso mostrará que você é brincalhona. Se ele perguntar a razão do presente ou tentar devolvê-lo, não o afaste. Diga que gosta muito dele e faz questão que aceite. Veja como ele se porta quando conversa com você e com os outros alunos. Se ele fizer mais contato visual do que o normal, for receptivo quando você puxa papo e tratá-la com mais carinho do que o normal, as evidências são óbvias. Por outro lado, se não parecer interessado, não o force a nada. Isso pode não ser tão fácil, mas se você conseguir pode ser um ás na manga. Descubra onde ele costuma ir nos finais de semana e vá também. Caso ele já tenha falado sobre um determinado show que gostaria de ver, compre um ingresso e procure-o por lá, ou dê um pulo na lanchonete que ele mais gosta do campus. Vale a pena fazer esse esforço se você realmente quiser seduzi-lo.  Essas ocasiões demonstrarão que vocês têm interesses parecidos e são ótimas oportunidades para fazer contato sem a rigidez ética da faculdade. Mostre que você não é só a aluna dele e divirtam-se. Não exagere. A ideia não é cercá-lo em qualquer lugar, isso provavelmente o afastará. Seja mais sutil, pergunte se ele pretende ir ao próximo show ou se pode se sentar do lado dele no refeitório. Marque para conversarem quando as notas finais já tiverem sido lançadas. Peça a opinião dele sobre uma matéria do próximo semestre ou sobre a iniciação científica e, se ele parecer aberto, chame-o para tomar um café. Não o chame antes do fim do período letivo. Ele provavelmente recusará por questões profissionais e éticas.
Converse sobre coisas que não tenham a ver com a aula. Dê dicas. Observe as reações dele. Encontre-o “sem querer” fora da faculdade. Tome a iniciativa no fim do período letivo.