Si vous voulez entrer en contact avec votre auditoire, vous devriez évaluer ses connaissances avant de choisir un sujet. Si vous faites un discours à l'attention d'aspirants écrivains, vous pouvez évoquer sans problème d'autres auteurs ainsi que des termes littéraires ; si vous parlez à des personnes qui ne sont pas familières avec l'écriture, faites attention quand vous citez d'obscures références littéraires.  Si vous parlez à des personnes qui possèdent une certaine connaissance du sujet, vous n'allez pas perdre du temps à expliquer les bases fondamentales de ce sujet. Si vous parlez à de jeunes professionnels lors d'une conférence, vous pouvez utiliser des termes plus complexes et des phrases plus élaborées, mais si vous délivrez un discours à l'attention de lycéens, vous devez changer vos expressions et votre élocution pour entrer en contact avec votre public.  Vous n'allez pas perdre votre auditoire en lui parlant de quelque chose qui le dépasse complètement ou en délivrant un contenu d'une manière si simpliste que cela pourrait paraître condescendant. Qu'est-ce que votre auditoire a besoin de savoir et qu'est-ce qui pourrait l'intéresser ? Mettez-vous à la place de votre public et faites la liste de tout ce qui pourrait lui plaire. Un public d'adolescents pourrait s'intéresser à des choses très différentes que les goûts d'un auditoire d'adultes de la cinquantaine. Imaginez-vous comme un membre de cet auditoire. Si ce sont des adolescents, figurez-vous en être un aussi. Tâchez de voir votre choix de sujets à partir de leur point de vue. Si cela vous ennuie ou vous dépasse, ce ne sera pas un bon choix. De connaître l'âge moyen, le sexe et les origines des membres de votre auditoire peuvent vous aider à choisir votre sujet. Si le plus gros de votre auditoire a plus de 65 ans, vous n'allez sans doute pas parler des courants de la mode actuelle ; si la plupart des membres de l'audience a moins de 20 ans, vous n'allez pas leur parler de plans d'épargne pour la retraite.  S'il y a, par exemple, dans votre auditoire plus d'hommes que de femmes, il vaudrait mieux choisir un sujet neutre qui ne vise pas un genre en particulier ou carrément un sujet essentiellement destiné aux messieurs. La connaissance des origines de votre auditoire peut vous aider à choisir un sujet. Si votre auditoire est très varié, votre auditoire peut s'intéresser à la diversité culturelle ou aux relation interraciales ; mais si vous évoquez la diversité, les mariages mixtes ou la discrimination à l'encontre d'une race bien précise qui n'est pas présente dans le public ou devant un auditoire où ne prédomine qu'une seule race, votre discours risque de tomber à plat. Vous devriez aussi savoir d'où vient votre auditoire. Certains sujets pourraient intéresser davantage une personne du sud de la France qu'une personne vivant en Bretagne et vice versa. Si vous faites un discours devant des amis ou la famille, vous pouvez vous autoriser à être plus familier que devant un auditoire d'inconnus. Si vous tenez un discours à vos employés, votre ton devrait être différent de celui que vous utiliseriez devant vos supérieurs. Ajustez le ton et le contenu de votre discours en conséquence.
Sachez à quel type d'auditoire vous avez affaire. Évaluez le niveau d'études de votre auditoire. Évaluez les besoins et les centres d'intérêt de votre auditoire. Évaluez votre auditoire sur un plan démographique. Voyez quelles sont vos relations avec les personnes de l'auditoire.