¿Cuál es la diferencia entre un diseñador instructivo y un desarrollador de elearning?
What is the difference between and instructional designer and an elearning developer?
Instructional designers and elearning developers both play an important role in creating learning experiences. Instructional designers typically establish learning objectives in partnership with stakeholders, then write content based on the learning objectives. Usually, these learning objectives are skills-based and rely on an instructional designer's expertise to appropriately level the content and create activities based on task, skill and gap analysis. The content and activities created by an instructional designer is documented inside of a storyboard. The elearning developer then takes the storyboard and creates an interactive learning experience in software like Storyline 360 or Adobe Captivate. They carefully read the storyboard to understand where content belongs and how activities should be built. Elearning developers are usually more "junior" than instructional designers, because it takes less independent decision-making and expertise to be successful in their role.
Tanto los diseñadores instructivos como los desarrolladores de elearning desempeñan un papel importante en la creación de experiencias de aprendizaje. Los diseñadores instruccionales suelen establecer objetivos de aprendizaje en colaboración con las partes interesadas, y luego escriben contenidos basados en los objetivos de aprendizaje. Normalmente, estos objetivos de aprendizaje se basan en habilidades y dependen de la experiencia de un diseñador instruccional para nivelar adecuadamente el contenido y crear actividades basadas en el análisis de tareas, habilidades y carencias. El contenido y las actividades creados por un diseñador instruccional se documentan en un guión gráfico. A continuación, el desarrollador de elearning toma el guión gráfico y crea una experiencia de aprendizaje interactiva en software como Storyline 360 o Adobe Captivate. Leen detenidamente el guión gráfico para comprender dónde debe ir el contenido y cómo deben construirse las actividades. Los desarrolladores de elearning suelen ser más "junior" que los diseñadores didácticos, porque se necesita menos independencia en la toma de decisiones y experiencia para tener éxito en su función.
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