L'IA générative doit-elle être bannie des salles de classe ?
Should generative AI be banned from the classroom ?
There is no unanimous answer to the this question. Certain people believe generative AI  should be banned from the classroom, while other see this as an opportunity to ask what is the place of AI in teaching. If there is still the need for students to perform their own research and train to have the appropriate approach, using modern tool in a classroom is a must to prepare the student for a world where the use of AI will most-likely disrupt the workplace. Failing to be a universal tool, AI has contributed to open the debate on the place of AI in the classroom. Using the debate to understand how AI works can contribute to providing the student with a better understanding of AI, therefore better preparing them for the changes ahead.
Il n'y a pas de réponse unanime à cette question. Certains pensent que l'IA générative devrait être bannie de la salle de classe, tandis que d'autres y voient l'occasion de se demander quelle est la place de l'IA dans l'enseignement. S'il est toujours nécessaire que les étudiants fassent leurs propres recherches et se forment pour avoir une approche appropriée, l'utilisation d'un outil moderne dans une salle de classe est une nécessité pour préparer l'étudiant à un monde où l'utilisation de l'IA perturbera très probablement le monde du travail. À défaut d'être un outil universel, l'IA a contribué à ouvrir le débat sur la place de l'IA en classe. L'utilisation de ce débat pour comprendre le fonctionnement de l'IA peut contribuer à fournir à l'étudiant une meilleure compréhension de l'IA, et donc à mieux le préparer aux changements à venir.
general_qa
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