User: เมื่อคุณพูดถึงการเรียนรู้ที่ไม่มีการดูแลคุณหมายถึงการเรียนรู้โดยไม่มีฉลากหรือไม่
Assistant: ไม่ การเรียนรู้ที่ไม่ได้รับการดูแลคือการเรียนรู้จากข้อมูลที่ไม่ได้ติดฉลาก ในการเรียนรู้ที่ได้รับการดูแลเรามีชุดข้อมูลที่ติดฉลากและชุดข้อมูลที่ไม่ได้ติดฉลาก เราใช้ข้อมูลที่ติดฉลากเพื่อฝึกอบรมแบบจําลองของเราจากนั้นเราใช้ข้อมูลที่ไม่ได้ติดฉลากเพื่อประเมินว่าแบบจําลองของเราทํางานได้ดีแค่ไหน