Ó wá sọ àpèjúwe kan tó dá lórí ọkùnrin ọlọ́rọ̀ kan tó kó irè tó pọ̀ lóko rẹ̀ tó wá lọ ń ronú pé : “ Kí ni èmi yóò ṣe , nísinsìnyí tí èmi kò ní ibì kankan láti kó àwọn irè oko mi jọ sí ? . . .
O wa so apejuwe kan to da lori okunrin oloro kan to ko ire to po loko re to wa lo n ronu pe : “ Ki ni emi yoo se , nisinsinyi ti emi ko ni ibi kankan lati ko awon ire oko mi jo si ? . . .