Unlike PCR methods an extraction step is not needed before assay.On March 26, 2020, the FDA named 29 entities that provided notification to the agency as required and are now therefore able to distribute their antibody tests.

Tidak seperti metode PCR, langkah ekstraksi tidak diperlukan sebelum pemeriksaan. Pada 26 Maret 2020, FDA menyebutkan 29 lembaga yang menyediakan pemberitahuan kepada agensi sebagaimana diperlukan dan karena itu kini dapat mendistribusikan uji antibodi mereka.


As of April 7, 2020, only a single test has been approved by the FDA under an emergency use authorization.In late March 2020, Euroimmun Medical Laboratory Diagnostics and Epitope Diagnostics received European approvals for their test kits, which can detect IgG and IgA antibodies against the virus in blood samples.

Pada 7 April 2020, hanya satu uji yang telah disetujui oleh FDA berdasarkan otorisasi penggunaan darurat. Pada akhir Maret 2020, Euroimmun Medical Laboratory Diagnostics dan Epitope Diagnostics mendapat persetujuan Eropa untuk alat uji mereka yang dapat mendeteksi antibodi IgG dan IgA terhadap virus dalam sampel darah.


The testing capacity is several hundred samples within hours and therefore much faster than the conventional PCR assay of viral RNA.

Kapasitas pengujiannya hingga beberapa ratus sampel dalam beberapa jam, jadi jauh lebih cepat daripada pemeriksaan PCR konvensional terhadap RNA virus.


The antibodies are usually detectable 14 days after the onset of the infection.In early April, the UK found none of the antibody test kits it purchased were sufficiently good to use.

Antibodi biasanya terdeteksi 14 hari setelah awitan infeksi. Pada awal April, Inggris Raya mendapati bahwa tidak satu pun alat uji antibodi yang dibelinya cukup bagus untuk digunakan.


Hong Kong has set up a scheme where suspected patients can stay home, "emergency department will give a specimen tube to the patient", they spit into it, send it back and get a test result a while after.The British NHS has announced that it is piloting a scheme to test suspected cases at home, which removes the risk of a patient infecting others if they come to a hospital or having to disinfect an ambulance if one is used.In drive-through testing for COVID-19 for suspected cases, a healthcare professional takes sample using appropriate precautions.

Hong Kong menyusun skema agar pasien terduga dapat tinggal di rumah, "departemen gawat darurat akan memberikan tabung spesimen kepada pasien," mereka meludah ke dalamnya, mengirimnya kembali, dan mendapatkan hasil uji beberapa saat kemudian. NHS Inggris mengumumkan bahwa NHS sedang merintis skema pengujian kasus terduga di rumah sehingga menghilangkan risiko pasien menulari orang lain jika mereka datang ke rumah sakit atau harus mendisinfeksi ambulans jika digunakan. Pada pengujian lantatur untuk kasus terduga COVID-19, seorang tenaga kesehatan profesional akan mengambil sampel menggunakan tindakan pencegahan yang sesuai.


Drive-through centers have helped South Korea do some of the fastest, most-extensive testing of any country.In Germany, the National Association of Statutory Health Insurance Physicians said on 2 March, that it had a capacity for about 12,000 tests per day in the ambulatory setting and 10.700 had been tested in the prior week.

Pusat pengujian lantatur telah membantu Korea Selatan melakukan pengujian tercepat dan terluas dibandingkan negara mana pun. Pada 2 Maret, National Association of Statutory Health Insurance Physicians Jerman mengatakan bahwa Jerman memiliki kapasitas sekitar 12.000 uji per hari dalam tatanan rawat jalan dan 10.700 pengujian telah dilakukan pada minggu sebelumnya.


Costs are borne by the health insurance when the test is ordered by a physician.

Biaya ditanggung oleh asuransi kesehatan jika uji diminta oleh dokter.


According to the president of the Robert Koch Institute, Germany has an overall capacity for 160,000 tests per week.

Menurut presiden Robert Koch Institute, Jerman memiliki kapasitas keseluruhan sebanyak 160.000 uji per minggu.


As of 19 March drive in tests were offered in several large cities.

Pada 19 Maret, uji lantatur ditawarkan di beberapa kota besar.


As of 26 March 2020 the total number of tests performed in Germany was unknown, because only positive results are reported.

Per 26 Maret 2020, jumlah uji yang dilakukan di Jerman tidak diketahui karena hanya hasil positif yang dilaporkan.


A first lab survey revealed that as of calendar week 12/2020 a total of at least 483,295 samples were tested up to and including week 12/2020 and 33,491 samples (6.9%) tested positive for SARS-CoV-2.In Israel, researchers at Technion and Rambam Hospital developed and tested a method for testing samples from 64 patients simultaneously, by pooling the samples and only testing further if the combined sample is found to be positive.In Wuhan a makeshift 2000-sq-meter emergency detection laboratory named "Huo-Yan" (Chinese: 火眼, or "Fire Eye" in English) was opened on 5 February 2020 by BGI, which can process over 10,000 samples a day.

Sebuah survei laboratorium pertama mengungkapkan bahwa, secara total, setidaknya 483.295 sampel telah diuji hingga dan termasuk minggu 12/2020 dan 33.491 sampel (6,9%) teruji positif untuk SARS-CoV-2.Di Israel, para peneliti di Rumah Sakit Technion dan Rambam mengembangkan dan menguji metode untuk menguji sampel dari 64 pasien secara bersamaan, dengan menggabungkan sampel dan hanya menguji lebih lanjut jika sampel gabungan ditemukan positif. Di Wuhan, laboratorium pendeteksi darurat sebesar 2.000 meter persegi bernama "Huo-Yan" (bahasa Mandarin: 火 眼, atau "Mata Api" dalam bahasa Indonesia) dibuka pada 5 Februari 2020 oleh BGI, yang dapat memproses lebih dari 10.000 sampel sehari.


With the construction overseen by BGI-founder Wang Jian and taking 5-days, modelling has show cases in Hubei would have been 47% higher and the corresponding cost of the tackling the quarantine would have doubled if this testing capacity hadn't come on line.

Dengan konstruksinya diawasi oleh pendiri BGI Wang Jian dan memakan waktu 5 hari, pemodelan menunjukkan bahwa kasus di Hubei bisa 47% lebih tinggi dan biaya terkait untuk penanganan karantina bisa dua kali lipat jika kapasitas pengujian ini tidak ada.


The Wuhan Laboratory has been promptly followed by Huo-Yan labs in Shenzhen, Tianjin, Beijing, and Shanghai, in a total of 12 cities across China.

Laboratorium Wuhan segera diikuti oleh laboratorium Huo-Yan di Shenzhen, Tianjin, Beijing, dan Shanghai, di total 12 kota di seluruh Tiongkok.


By 4 March 2020 the daily throughput totals were 50,000 tests per day.Open source, multiplexed designs released by Origami Assays have been released that can test as many as 1122 patient samples for COVID19 using only 93 assays . These balanced designs can be run in small laboratories without the need for robotic liquid handlers.

Per 4 Maret 2020, total kapasitas hariannya sebesar 50.000 uji per hari. Desain multipleks sumber terbuka yang dirilis oleh Origami Assays dapat menguji sebanyak 1.222 sampel pasien untuk COVID-19 dengan hanya menggunakan 93 pemeriksaan. Desain seimbang ini dapat dijalankan di laboratorium kecil tanpa perlu penangan cairan robotik.


By March, shortages and insufficient amounts of reagent has become a bottleneck for mass testing in the EU and UK and the US.

Hingga bulan Maret, kekurangan dan jumlah reagen yang tidak mencukupi telah menjadi hambatan untuk pengujian massal di Uni Eropa, Inggris Raya, dan Amerika Serikat.


This has led some authors to explore sample preparation protocols that involve heating samples at 98 °C (208 °F) for 5 minutes to release RNA genomes for further testing.On 31 March it was announced United Arab Emirates was now testing more of its population for Coronavirus per head than any other country, and was on track to scale up the level of testing to reach the bulk of the population.

Karena hal tersebut, sejumlah peneliti berusaha mengeksplorasi protokol penyiapan sampel yang melibatkan pemanasan sampel pada 98 °C (208 °F) selama 5 menit untuk melepaskan genom RNA untuk pengujian lebih lanjut. Pada 31 Maret, Uni Emirat Arab dilaporkan melakukan lebih banyak pengujian koronavirus per kapita populasi dibandingkan negara mana pun, dan siap meningkatkan skala pengujian untuk mencapai sebagian besar populasi.


This was through a combination of drive-through capability, and purchasing a population-scale mass-throughput laboratory from Group 42 and BGI (based on their "Huo-Yan" emergency detection laboratories in China).

Hal ini dicapai melalui kombinasi pengujian lantatur dan pembelian laboratorium hasil massal berskala populasi dari Grup 42 dan BGI (berdasarkan pada laboratorium deteksi darurat "Huo-Yan" di Tiongkok).


Constructed in 14 days, the lab is capable of conducting tens of thousands RT-PCR tests per day and is the first in the world of this scale to be operational outside of China.

Dibangun dalam 14 hari, laboratorium ini mampu melakukan puluhan ribu uji RT-PCR per hari dan merupakan laboratorium pertama yang memiliki skala ini di luar Tiongkok.


Different testing recipes targeting different parts of the coronavirus genetic profile were developed in China, France, Germany, Hong Kong, Japan, and the United States.

Berbagai resep pengujian yang menargetkan berbagai bagian profil genetik koronavirus dikembangkan di Tiongkok, Prancis, Jerman, Hong Kong, Jepang, dan Amerika Serikat.


The World Health Organization adopted the German recipe for manufacturing kits sent to low-income countries without the resources to develop their own.

Organisasi Kesehatan Dunia mengadopsi resep Jerman untuk produksi alat uji yang dikirim ke negara-negara berpenghasilan rendah tanpa sumber daya untuk mengembangkan sendiri.


The German recipe was published on 17 January 2020; the protocol developed by the United States Centers for Disease Control was not available until 28 January, delaying available tests in the U.S.China and the United States had problems with the reliability of test kits early in the outbreak, and these countries and Australia were unable to supply enough kits to satisfy demand and recommendations for testing by health experts.

Resep Jerman dipublikasikan pada 17 Januari 2020; protokol yang dikembangkan oleh Pusat Pengendalian Penyakit Amerika Serikat tidak tersedia hingga 28 Januari sehingga memperlambat pengujian yang tersedia di AS. Di awal wabah, Tiongkok dan Amerika Serikat bermasalah dengan keandalan alat uji; dua negara ini dan Australia tidak dapat menyediakan cukup alat uji untuk memenuhi permintaan dan rekomendasi pengujian pakar kesehatan.


In contrast, experts say South Korea's broad availability of testing helped reduce the spread of the novel coronavirus.

Sebaliknya, pakar mengatakan bahwa ketersediaan pengujian yang luas di Korea Selatan membantu mengurangi penyebaran koronavirus baru.


Testing capacity, largely in private sector labs, was built up over several years by the South Korean government.

Kapasitas pengujian, sebagian besar di laboratorium sektor swasta, dibangun dalam beberapa tahun oleh pemerintah Korea Selatan.


On 16 March, the World Health Organization called for ramping up the testing programmes as the best way to slow the advance of COVID-19 pandemic.High demand for testing due to wide spread of the virus caused backlogs of hundreds of thousands of tests at private U.S. labs, and supplies of swabs and chemical reagents became strained.

Pada 16 Maret, Organisasi Kesehatan Dunia menyerukan peningkatan program pengujian sebagai cara terbaik untuk memperlambat peningkatan pandemi COVID-19. Permintaan yang tinggi untuk pengujian karena penyebaran virus yang luas menyebabkan ratusan ribu pengujian menunggu pengerjaan di laboratorium swasta AS, dan persediaan alat usap serta reagen kimia menjadi genting.


In March 2020 China reported problems with accuracy in their test kits.

Pada Maret 2020, Tiongkok melaporkan masalah akurasi pada alat uji mereka.


In the United States, the test kits developed by the CDC had "flaws;" the government then removed the bureaucratic barriers that had prevented private testing.Spain purchased test kits from Chinese firm Shenzhen Bioeasy Biotechnology Co Ltd, but found that results were inaccurate.

Di Amerika Serikat, alat uji yang dikembangkan oleh CDC memiliki "cacat"; pemerintah kemudian menghapus halangan birokrasi yang mencegah pengujian oleh swasta. Spanyol membeli alat uji dari perusahaan Tiongkok Shenzhen Bioeasy Biotechnology Co Ltd, tetapi mendapati bahwa hasilnya tidak akurat.


The firm explained that the incorrect results may be a result of a failure to collect samples or use the kits correctly.

Perusahaan tersebut menjelaskan bahwa hasil yang tidak benar mungkin akibat kegagalan dalam mengumpulkan sampel atau menggunakan alat uji dengan benar.


The Spanish ministry said it will withdraw the kits that returned incorrect results, and would replace them with a different testing kit provided by Shenzhen Bioeasy.80% of test kits the Czech Republic purchased from China gave wrong results.Slovakia purchased 1.2 million test kits from China which were found to be inaccurate.

Kementrian Spanyol mengatakan bahwa mereka akan menarik peralatan yang memberi hasil tidak benar, dan menggantinya dengan alat uji lain yang disediakan oleh Shenzhen Bioeasy.80% alat uji yang dibeli Republik Ceko dari Tiongkok memberi hasil yang tidak benar. Slovakia membeli 1,2 juta alat uji dari Tiongkok yang ternyata tidak akurat.


Prime Minister Matovič suggested these be dumped into the Danube.Ateş Kara of the Turkish Health Ministry said the test kits Turkey purchased from China had a "high error rate" and did not "put them into use."The UK purchased 3.5 million test kits from China but in early April 2020 announced these were not usable.

Perdana Menteri Matovič menyarankan agar alat uji ini dibuang ke sungai Danube. Ateş Kara dari Kementrian Kesehatan Turki mengatakan alat uji yang dibeli Turki dari Tiongkok memiliki "tingkat kesalahan tinggi" dan mereka tidak "menggunakannya".Inggris Raya membeli 3,5 juta alat uji dari Tiongkok, tetapi di awal April 2020, mereka mengumumkan bahwa alat uji ini tidak dapat digunakan.


Testing, followed with quarantine of those who tested positive and tracing of those with whom the SARS-CoV-2 positive people had had contact, resulted in positive outcomes.

Pengujian, yang diikuti dengan karantina orang yang teruji positif dan pelacakan orang yang kontak dengan orang yang positif SARS-CoV-2, memberi hasil akhir yang positif.


Researchers working in the Italian town of Vò, the site of the first COVID-19 death in Italy, conducted two rounds of testing on the entire population of about 3,400 people, about ten days apart.

Peneliti yang bekerja di kota Vò Italia, lokasi kematian pertama akibat COVID-19 di Italia, melakukan dua putaran pengujian pada seluruh populasi yang terdiri atas 3.400 orang, dengan jarak sekitar 10 hari.


About half the people testing positive had no symptoms, and all discovered cases were quarantined.

Sekitar separuh dari orang yang teruji positif tidak memiliki gejala, dan semua kasus yang ditemukan dikarantina.


With travel to the commune restricted, this eliminated new infections completely.

Dengan pembatasan perjalanan ke komunitas ini, infeksi baru ditiadakan sama sekali.


With aggressive contact tracing, inbound travel restrictions, testing, and quarantining, the 2020 coronavirus pandemic in Singapore has proceeded much more slowly than in other developed countries, but without extreme restrictions like forced closure of restaurants and retail establishments.

Dengan pelacakan kontak yang agresif, pembatasan perjalanan masuk, pengujian, dan karantina, pandemi koronavirus 2020 di Singapura berkembang jauh lebih lambat dibandingkan negara-negara maju lainnya meski tanpa pembatasan ekstrem, seperti penutupan paksa restoran dan perusahaan ritel.


Many events have been cancelled, and Singapore did start advising residents to stay at home on 28 March, but schools reopened on time after holiday break on 23 March.

Banyak acara dibatalkan, dan Singapura menyarankan penduduk untuk tinggal di rumah pada 28 Maret, tetapi sekolah-sekolah dibuka kembali tepat waktu setelah liburan pada 23 Maret.


Several other countries have also managed the pandemic with aggressive contact tracing, inbound travel restrictions, testing, and quarantining, but with less aggressive lock-downs, such as Iceland and South Korea.

Beberapa negara lain juga menangani pandemik dengan pelacakan kontak yang agresif, pembatasan perjalanan masuk, pengujian, dan karantina, tetapi dengan karantina wilayah yang tidak terlalu agresif, seperti Islandia dan Korea Selatan.


A statistical study has found that countries that have tested more, relative to the number of deaths, have much lower case fatality rates, probably because these countries are better able to detect those with only mild or no symptoms.

Sebuah studi statistik menemukan bahwa negara-negara yang menguji lebih banyak, relatif terhadap jumlah kematian, memiliki angka fatalitas kasus yang jauh lebih rendah, mungkin karena negara-negara ini lebih mampu mendeteksi orang yang memiliki gejala ringan atau tanpa gejala.


WHO recommends that countries that do not have testing capacity and national laboratories with limited experience on COVID-19 send their first five positives and the first ten negative COVID-19 samples to one of the 16 WHO reference laboratories for confirmatory testing.

WHO merekomendasikan agar negara-negara yang tidak memiliki kapasitas pengujian, dan laboratorium nasional dengan pengalaman COVID-19 yang terbatas, mengirim lima sampel positif COVID-19 pertama dan sepuluh sampel negatif pertama ke salah satu dari 16 laboratorium rujukan WHO untuk pengujian konfirmasi.


Out of the 16 reference laboratories, 7 are in Asia, 5 in Europe, 2 in Africa, 1 in North America and 1 in Australia.

Dari 16 laboratorium rujukan, 7 ada di Asia, 5 di Eropa, 2 di Afrika, 1 di Amerika Utara, dan 1 di Australia.


In the following chart, the column “Positive as % of tests” is influenced by the country's testing policy.

Di bagan berikut ini, kolom "% Hasil positif pengujian" dipengaruhi oleh kebijakan pengujian negara tersebut.


A country that only tests people admitted to hospitals will have a higher positive as % of tests than a country that tests all citizens, whether or not they are showing symptoms, other things being equal.

Negara yang hanya menguji orang yang dirawat di rumah sakit akan memiliki % hasil positif lebih tinggi dibandingkan negara yang menguji semua penduduknya, entah mereka menunjukkan gejala atau tidak, dengan faktor lain sama.


Hand washing (or handwashing), also known as hand hygiene, is the act of cleaning one's hands for the purpose of removing soil, grease, microorganisms, or other unwanted substances.

Mencuci tangan,yang disebut juga dengan kebersihan tangan, adalah tindakan membersihkan tangan seseorang yang bertujuan menghilangkan kotoran, minyak, mikroorganisme, atau zat lain yang tidak diinginkan.


Hand washing with soap consistently at certain "critical moments" during the day prevents the spread of many diseases, for example diarrhoea and cholera, which are transmitted through fecal–oral route.

Mencuci tangan dengan sabun secara konsisten pada "saat kritis" tertentu sepanjang hari mencegah penyebaran banyak penyakit, misalnya diare dan kolera, yang ditularkan melalui rute fekal-oral.


People can also become infected with respiratory diseases such as influenza or the common cold, for example, if they do not wash their hands before touching their eyes, nose, or mouth (i.e., mucous membranes).

Orang juga bisa tertular penyakit pernapasan, seperti influenza atau selesma, jika mereka tidak mencuci tangan sebelum menyentuh mata, hidung, atau mulut (yaitu, membran mukosa).


The five critical moments during the day where washing hands with soap is important include: before and after defecation, after cleaning a child's bottom or changing nappies, before feeding a child, before eating and before and after preparing food or handling raw meat, fish, or poultry.

Lima saat kritis sepanjang hari yang sangat penting untuk mencuci tangan dengan sabun adalah: sebelum dan sesudah buang air besar, setelah membersihkan pantat anak atau mengganti popok, sebelum menyuapi anak, sebelum makan serta sebelum dan sesudah menyiapkan makanan atau mengolah daging, ikan, atau unggas mentah.


If water and soap are not available, hands can be cleaned with ash.The World Health Organization recommends washing hands:

Jika air dan sabun tidak ada, tangan bisa dibersihkan dengan abu. Organisasi Kesehatan Dunia menyarankan mencuci tangan:


Before, during, and after preparing food.

Sebelum, ketika, dan setelah menyiapkan makanan.


Before and after caring for a sick person.

Sebelum dan setelah merawat orang sakit.


After changing the diapers or cleaning up a child who has used the toilet.

Setelah mengganti popok atau membersihkan anak yang baru saja menggunakan toilet.


After blowing your nose, coughing or sneezing.

Setelah membersihkan hidung, batuk, atau bersin.


After touching animal, animal feed, or animal waste.

Setelah menyentuh hewan, makanan hewan, atau kotoran hewan.


Medical hand hygiene refers to hygiene practices related to medical procedures.

Kebersihan tangan medis mengacu pada praktik kebersihan yang berhubungan dengan prosedur medis.


Hand washing before administering medicine or medical care can prevent or minimize the spread of disease.

Mencuci tangan sebelum memberikan obat atau perawatan medis dapat mencegah atau mengurangi penyebaran penyakit.


The main medical purpose of washing hands is to cleanse the hands of pathogens (bacteria, viruses, or other microorganisms that can cause disease) and chemicals which can cause harm or diseases.

Tujuan medis utama mencuci tangan adalah membersihkan tangan dari patogen (bakteri, virus, atau mikroorganisme lain yang dapat menyebabkan penyakit) dan bahan kimia yang dapat menyebabkan bahaya atau penyakit.


This is especially important for people who handle food or work in the medical field, but also an important practice for the general public.

Hal ini terutama penting bagi orang yang menangani makanan atau bekerja di bidang medis, tetapi juga merupakan praktik yang penting bagi masyarakat umum.


Hand washing has many health benefits, including minimizing the spread of influenza, coronavirus, and other infectious diseases; preventing infectious causes of diarrhea; decreasing respiratory infections;

Mencuci tangan memiliki banyak manfaat kesehatan, termasuk meminimalkan penyebaran influenza, virus korona, dan penyakit menular lainnya; mencegah penyebab diare yang menular; mengurangi infeksi pernapasan;


and reducing infant mortality rate at home birth deliveries.

serta mengurangi angka mortalitas bayi pada persalinan di rumah.


A 2013 study showed that improved hand washing practices may lead to small improvements in the length growth in children under five years of age.

Studi yang dilakukan pada tahun 2013 menunjukkan bahwa peningkatan praktik mencuci tangan dapat sedikit meningkatkan pertumbuhan tinggi anak balita.


In developing countries, childhood mortality rates related to respiratory and diarrheal diseases can be reduced by introducing simple behavioral changes, such as hand washing with soap.

Di negara berkembang, angka mortalitas anak akibat penyakit pernapasan dan diare dapat dikurangi dengan memperkenalkan perubahan perilaku sederhana, seperti mencuci tangan dengan sabun.


This simple action can reduce the rate of mortality from these diseases by almost 50%.

Tindakan sederhana ini dapat mengurangi angka mortalitas akibat penyakit tersebut hingga hampir 50%.


Interventions that promote hand washing can reduce diarrhoea episodes by about a third, and this is comparable to providing clean water in low income areas.

Intervensi yang menggalakkan cuci tangan dapat mengurangi kasus diare hingga sekitar sepertiganya; intervensi ini dapat dilakukan dengan menyediakan air bersih di daerah berpenghasilan rendah.


48% of reductions in diarrhoea episodes can be associated with hand washing with soap.Hand washing with soap is the single most effective and inexpensive way to prevent diarrhea and acute respiratory infections (ARI), as automatic behavior performed in homes, schools, and communities worldwide.

48% pengurangan kasus diare dapat dikaitkan dengan cuci tangan dengan sabun. Mencuci tangan dengan sabun adalah satu-satunya cara yang paling efektif dan murah untuk mencegah diare dan infeksi saluran pernapasan akut (ISPA), sebagai perilaku bawah sadar yang dilakukan di rumah, sekolah, dan masyarakat di seluruh dunia.


Pneumonia, a major ARI, is the number one cause of mortality among children under five years old, taking the lives of an estimated 1.8 million children per year.

Pneumonia, yang merupakan ISPA utama, adalah penyebab nomor satu kematian anak balita; penyakit ini menyebabkan kematian sekitar 1,8 juta anak per tahun.


Diarrhea and pneumonia together account for almost 3.5 million child deaths annually.

Diare dan pneumonia menyebabkan kematian hampir 3,5 juta anak setiap tahun.


According to UNICEF, turning hand washing with soap before eating and after using the toilet into an ingrained habit can save more lives than any single vaccine or medical intervention, cutting deaths from diarrhea by almost half and deaths from acute respiratory infections by one-quarter.

Menurut UNICEF, membuat cuci tangan dengan sabun sebelum makan dan setelah menggunakan toilet menjadi kebiasaan yang tertanam dapat menyelamatkan lebih banyak nyawa alih-alih vaksin atau tindakan medis apa pun, serta mengurangi kematian akibat diare hingga hampir setengahnya dan kematian akibat infeksi saluran pernapasan akut hingga seperempatnya.


Hand washing is usually integrated together with other sanitation interventions as part of water, sanitation and hygiene (WASH) programmes.

Mencuci tangan biasanya digabungkan bersama dengan tindakan sanitasi lainnya sebagai bagian dari program air, sanitasi, dan kebersihan (WASH).


Hand washing also protects against impetigo which is transmitted through direct physical contact.

Mencuci tangan juga melindungi diri dari impetigo yang ditularkan melalui kontak fisik secara langsung.


A small detrimental effect of hand washing is that frequent hand washing can lead to skin damage due to drying of the skin.

Efek samping kecil mencuci tangan adalah pencucian tangan yang sering dilakukan dapat menyebabkan kerusakan kulit akibat pengeringan kulit.


A 2012 Danish study found that excessive hand washing can lead to an itchy, flaky skin condition known as hand eczema or hand dermatitis, which is especially common among health-care workers.

Studi yang dilakukan pada tahun 2012 di Denmark menemukan bahwa mencuci tangan secara berlebihan dapat menyebabkan kondisi kulit gatal dan bersisik, yang dikenal sebagai eksim tangan atau dermatitis tangan, yang terutama banyak terjadi di kalangan petugas kesehatan.


Too frequent hand washing is also seen as one of the symptoms of obsessive-compulsive disorder (OCD).

Mencuci tangan terlalu sering juga dilihat sebagai salah satu gejala gangguan obsesif-kompulsif (OCD).


There are five critical times during the day where washing hands with soap is important to reduce fecal-oral transmission of disease: after using the bathroom (urination, defecation), after cleaning a child's bottom (changing nappies), before feeding a child, before eating and before/after preparing food or handling raw meat, fish, or poultry.

Ada lima saat kritis sepanjang hari ketika mencuci tangan dengan sabun adalah penting guna mengurangi penularan penyakit secara fekal-oral, yaitu: sebelum dan sesudah menggunakan toilet (buang air kecil, buang air besar), setelah membersihkan pantat anak (mengganti popok), sebelum menyuapi anak, sebelum makan dan sebelum/sesudah menyiapkan makanan atau mengolah daging, ikan, atau unggas mentah.


Other occasions when correct handwashing technique should be practiced in order to prevent the transmission of disease include before and after treating a cut or wound; after sneezing, coughing, or blowing your nose; after touching animal waste or handling animals; and after touching garbage.

Saat lain yang penting untuk menerapkan teknik mencuci tangan yang benar guna mencegah penularan penyakit adalah sebelum dan sesudah merawat luka; setelah bersin, batuk, atau meniup hidung; setelah menyentuh kotoran hewan atau menangani hewan; dan setelah menyentuh sampah.


In many countries, there is a low rate of hand washing with soap.

Di banyak negara, tingkat mencuci tangan dengan sabun masih rendah.


A study of hand washing in 54 countries in 2015 found that on average, 38.7% of households practiced hand washing with soap.A 2014 study showed that Saudi Arabia had the highest rate of 97 percent; the United States near the middle with 77 percent; and China with the lowest rate of 23 percent.Several behaviour change methodologies now exist to increase uptake of the behaviour of hand washing with soap at the critical times.Group hand washing for school children at set times of the day is one option in developing countries to engrain hand washing in children's behaviors.

Sebuah studi tentang mencuci tangan di 54 negara pada tahun 2015 menemukan bahwa rata-rata 38,7% rumah tangga mempraktikkan cuci tangan dengan sabun. Sebuah studi tahun 2014 menunjukkan bahwa Arab Saudi memiliki tingkat tertinggi dengan 97 persen; Amerika Serikat hampir di tengah dengan 77 persen; dan Tiongkok pada tingkat terendah dengan 23 persen. Sekarang tersedia beberapa metodologi perubahan perilaku untuk meningkatkan adopsi kebiasaan perilaku mencuci tangan dengan sabun pada saat kritis. Mencuci tangan berkelompok untuk pelajar pada waktu yang telah ditentukan merupakan salah satu pilihan di negara-negara berkembang untuk membiasakan cuci tangan dalam perilaku anak.


The "Essential Health Care Program" implemented by the Department of Education in the Philippines is an example of at scale action to promote children's health and education.

Program Perawatan Kesehatan Mendasar yang diterapkan Departemen Pendidikan di Filipina merupakan contoh tindakan berskala tepat untuk mendukung kesehatan dan pendidikan anak.


Deworming twice a year, supplemented with washing hands daily with soap, brushing teeth daily with fluoride, is at the core of this national program.

Pemberian obat cacing dua kali setahun, ditambah dengan mencuci tangan setiap hari dengan sabun dan menyikat gigi setiap hari dengan fluorida, adalah inti dari program nasional ini.


It has also been successfully implemented in Indonesia.

Program ini juga berhasil diterapkan di Indonesia.


Removal of microorganisms from skin is enhanced by the addition of soaps or detergents to water.

Pembersihan mikroorganisme dari kulit diperkuat dengan penambahan sabun atau deterjen ke air.


The main action of soaps and detergents is to reduce barriers to solution, and increase solubility.

Kerja utama sabun dan deterjen adalah mengurangi penghalang untuk larutan dan meningkatkan daya larut.


Water alone is an inefficient skin cleanser because fats and proteins, which are components of organic soil, are not readily dissolved in water.

Air saja merupakan pembersih kulit yang tidak efisien karena lemak dan protein, yang merupakan komponen kotoran organik, tidak mudah larut dalam air.


Cleansing is, however, aided by a reasonable flow of water..

Kendati demikian, pembersihan lemak dan protein dibantu oleh aliran air yang cukup.


Solid soap, because of its reusable nature, may hold bacteria acquired from previous uses.

Sabun padat, karena sifatnya yang dapat digunakan kembali, mungkin dapat mengandung bakteri yang didapatkan dari penggunaan sebelumnya.


A small number of studies which have looked at the bacterial transfer from contaminated solid soap have concluded transfer is unlikely as the bacteria are rinsed off with the foam.

Sejumlah kecil studi yang meneliti pemindahan bakteri dari sabun padat terkontaminasi menyimpulkan bahwa pemindahan tidak mungkin terjadi karena bakteri terbilas dengan busa.


The CDC still states "liquid soap with hands-free controls for dispensing is preferable".

Meski demikian, CDC tetap menyatakan "sabun cair yang pengeluarannya dari wadah tanpa disentuh tangan lebih disukai."


Antibacterial soaps have been heavily promoted to a health-conscious public.

Sabun antibakeri digalakkan secara besar-besaran kepada masyarakat yang sadar kesehatan.


To date, there is no evidence that using recommended antiseptics or disinfectants selects for antibiotic-resistant organisms in nature.

Sampai saat ini, belum ada bukti bahwa penggunaan antiseptik atau disinfektan yang direkomendasikan lebih baik untuk organisme yang tahan antibiotik di alam.


However, antibacterial soaps contain common antibacterial agents such as triclosan, which has an extensive list of resistant strains of organisms.

Namun, sabun antibakteri mengandung agen antibakeri umum seperti triklosan, yang memiliki daftar strain organisme berdaya tahan yang luas.


So, even if antibiotic resistant strains aren't selected for by antibacterial soaps, they might not be as effective as they are marketed to be.

Jadi, sekalipun strain yang tahan antibiotik tidak ditargetkan oleh sabun antibakteri, sabun ini mungkin tidak seefektif yang dipasarkan.


Besides the surfactant and skin-protecting agent, the sophisticated formulations may contain acids (acetic acid, ascorbic acid, lactic acid) as pH regulator, antimicrobially active benzoic acid and further skin conditioners (aloe vera, vitamins, menthol, plant extracts).A comprehensive analysis from the University of Oregon School of Public Health indicated that plain soaps are as effective as consumer-grade anti-bacterial soaps containing triclosan in preventing illness and removing bacteria from the hands.

Selain surfaktan dan zat pelindung kulit, formulasi yang canggih dapat mengandung asam (asam asetat, asam askorbat, asam laktat) sebagai pengatur pH, asam benzoat sebagai antimikroba aktif, dan kondisioner kulit lebih lanjut (lidah buaya, vitamin, mentol, ekstrak tumbuhan).Sebuah analisis komprehensif dari Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Oregon menunjukkan bahwa sabun biasa sama efektifnya dengan sabun antibakteri tingkat konsumen yang mengandung triklosan dalam mencegah penyakit dan membersihkan bakteri dari tangan.


Hot water that is comfortable for washing hands is not hot enough to kill bacteria.

Air hangat yang nyaman untuk mencuci tangan tidak cukup panas untuk membunuh bakteri.


Bacteria grow much faster at body temperature (37 °C).

Bakteri tumbuh lebih cepat pada suhu tubuh (37 °C).


However, warm, soapy water is more effective than cold, soapy water at removing natural oils which hold soils and bacteria.

Air hangat bersabun lebih efektif dibandingkankan dengan air dingin bersabun dalam menghilangkan minyak alami yang menahan kotoran dan bakteri.


Contrary to popular belief however, scientific studies have shown that using warm water has no effect on reducing the microbial load on hands.

Namun, bertolak belakang dengan keyakinan banyak orang, studi ilmiah menunjukkan bahwa penggunaan air hangat tidak memiliki efek dalam mengurangi jumlah mikroba di tangan.


A hand sanitizer or hand antiseptic is a non-water-based hand hygiene agent.

Penyanitasi tangan atau antiseptik tangan adalah agen kebersihan yang tidak berbasis air.


In the late 1990s and early part of the 21st century, alcohol rub non-water-based hand hygiene agents (also known as alcohol-based hand rubs, antiseptic hand rubs, or hand sanitizers) began to gain popularity.

Pada akhir tahun 1990-an dan awal abad ke-21, agen kebersihan tangan berupa penggosok alkohol yang tidak berbasis air (disebut juga penggosok tangan berbasis alkohol, penggosok tangan antiseptik, atau penyanitasi tangan) mulai dikenal.


Most are based on isopropyl alcohol or ethanol formulated together with a thickening agent such as Carbomer (polymer of acrylic acid) into a gel, or a humectant such as glycerin into a liquid, or foam for ease of use and to decrease the drying effect of the alcohol.

Sebagian besar agen kebersihan ini berbasis isopropil alkohol atau etanol yang diformulasikan bersama dengan bahan pengental seperti Carbomer (polimer asam akrilat) menjadi gel atau bersama humektan seperti gliserin menjadi cairan atau busa agar mudah digunakan dan untuk mengurangi efek mengeringkan dari alkohol.


Adding diluted hydrogen-peroxide increases further the antimicrobial activity.Hand sanitizers containing a minimum of 60 to 95% alcohol are efficient germ killers.

Penambahan hidrogen peroksida encer meningkatkan aktivitas antimikroba lebih lanjut. Penyanitasi tangan yang mengandung setidaknya 60-95% alkohol merupakan pembunuh kuman yang efisien.


Alcohol rub sanitizers kill bacteria, multi-drug resistant bacteria (MRSA and VRE), tuberculosis, and some viruses (including HIV, herpes, RSV, rhinovirus, vaccinia, influenza, and hepatitis) and fungi.

Penyanitasi alkohol gosok membunuh bakteri, bakteri yang tahan terhadap banyak obat (MRSA dan VRE), bakteri tuberkulosis, sejumlah virus (mencakup HIV, herpes, RSV, rhinovirus, vaccinia, influenza, dan hepatitis), dan jamur.


Alcohol rub sanitizers containing 70% alcohol kill 99.97% (3.5 log reduction, similar to 35 decibel reduction) of the bacteria on hands 30 seconds after application and 99.99% to 99.999% (4 to 5 log reduction) of the bacteria on hands 1 minute after application.Hand sanitizers are most effective against bacteria and less effective against some viruses.

Penyanitasi alkohol yang mengandung 70% alkohol membunuh 99,97% (pengurangan log 3,5, mirip dengan pengurangan 35 desibel) bakteri di tangan 30 detik setelah pemakaian dan 99,99% hingga 99,999% (pengurangan log 4 hingga 5) bakteri di tangan 1 menit setelah pemakaian. Penyanitasi tangan paling efektif terhadap bakteri dan kurang efektif terhadap beberapa virus.


Alcohol-based hand sanitizers are almost entirely ineffective against norovirus (or Norwalk) type viruses, the most common cause of contagious gastroenteritis.Enough hand antiseptic or alcohol rub must be used to thoroughly wet or cover both hands.

Penyanitasi tangan berbasis alkohol hampir seluruhnya tidak efektif terhadap virus tipe norovirus (atau Norwalk), penyebab paling umum untuk gastroenteritis menular. Antiseptik tangan atau penggosok alkohol dalam jumlah memadai harus digunakan untuk membasahi atau menutupi dua tangan secara menyeluruh.


The front and back of both hands and between and the ends of all fingers are rubbed for approximately 30 seconds until the liquid, foam or gel is dry.

Bagian depan dan belakang dua tangan serta di sela-sela dan ujung semua jari digosok sekitar 30 detik hingga cairan, busa, atau gel kering.


Finger tips must be washed well too, rubbing them in both palms.The US Center for Disease Control and Prevention recommends hand washing over hand sanitizer rubs, particularly when hands are visibly dirty.

Ujung jari juga harus dicuci dengan baik dengan menggosoknya di dua telapak tangan. Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit AS lebih menyarankan cuci tangan alih-alih penyanitasi tangan gosok, terutama ketika tangan terlihat kotor.


The increasing use of these agents is based on their ease of use and rapid killing activity against micro-organisms; however, they should not serve as a replacement for proper hand washing unless soap and water are unavailable.

Meningkatnya penggunaan agen penyanitasi karena kemudahan penggunaan dan aktivitas pembunuhan yang cepat terhadap mikroorganisme; namun, agen penyanitasi seharusnya tidak digunakan sebagai pengganti cuci tangan yang benar, kecuali sabun dan air tidak tersedia.


Frequent use of alcohol-based hand sanitizers can cause dry skin unless emollients and/or skin moisturizers are added to the formula.

Pengunaan penyanitasi tangan berbasis alkohol secara sering dapat menyebabkan kulit kering, kecuali jika emolien dan/atau pelembab kulit ditambahkan ke formula.


The drying effect of alcohol can be reduced or eliminated by adding glycerin and/or other emollients to the formula.

Efek mengeringkan dari alkohol dapat dikurangi atau dihilangkan dengan menambahkan gliserin dan/atau emolien lain ke formula.


In clinical trials, alcohol-based hand sanitizers containing emollients caused substantially less skin irritation and dryness than soaps or antimicrobial detergents.

Dalam uji klinis, penyanitasi tangan berbasis alkohol yang mengandung emolien menyebabkan iritasi dan kekeringan kulit jauh lebih rendah dibandingkan sabun dan deterjen antimikroba.


Allergic contact dermatitis, contact urticaria syndrome or hypersensitivity to alcohol or additives present in alcohol hand rubs rarely occur.

Dermatitis kontak alergik, sindrom urtikaria kontak, atau hipersensitivitas terhadap alkohol atau zat aditif dalam penggosok tangan alkohol jarang terjadi.


The lower tendency to induce irritant contact dermatitis became an attraction as compared to soap and water hand washing.

Kecenderungan lebih rendah menyebabkan dermatitis kontak yang mengganggu menjadi daya tarik produk ini dibandingkan mencuci tangan dengan air dan sabun.


Despite their effectiveness, non-water agents do not cleanse the hands of organic material, but simply disinfect them.

Meskipun efektif, agen non-air tidak membersihkan tangan dari bahan organik, tetapi hanya mendisinfeksinya.


It is for this reason that hand sanitizers are not as effective as soap and water at preventing the spread of many pathogens, since the pathogens still remain on the hands.

Karena alasan inilah, pembersih tangan tidak seefektif sabun dan air dalam mencegah penyebaran banyak patogen sebab patogen masih ada di tangan.


Alcohol-free hand sanitizer efficacy is heavily dependent on the ingredients and formulation, and historically has significantly under-performed alcohol and alcohol rubs.

Kemanjuran penyanitasi tangan bebas alkohol sangat tergantung pada bahan dan formulasinya, dan menurut sejarah, produk ini secara signifikan berkinerja lebih buruk dibandingkan alkohol dan penggosok alkohol.


More recently, formulations that use benzalkonium chloride have been shown to have persistent and cumulative antimicrobial activity after application, unlike alcohol, which has been shown to decrease in efficacy after repeated use, probably due to progressive adverse skin reactions.

Baru-baru ini, formulasi yang menggunakan benzalkonium klorida terbukti memiliki aktivitas antimikroba yang terus-menerus dan kumulatif setelah pemakaian, tidak seperti alkohol, yang kemanjurannya terbukti berkurang setelah penggunaan berulang, mungkin karena reaksi efek samping yang progresif.


Many people in low-income communities cannot afford soap and use ash or soil instead.

Banyak orang di komunitas berpenghasilan rendah tidak mampu membeli sabun dan menggunakan abu atau tanah sebagai gantinya.


Ash or soil may be more effective than water alone, but may be less effective than soap.

Abu atau tanah mungkin lebih efektif dibandingkan air saja, tetapi kurang efektif dibandingkan sabun.


One concern is that if the soil or ash is contaminated with microorganisms it may increase the spread of disease rather than decrease it.

Salah satu yang dikhawatirkan adalah, jika terkontaminasi dengan mikroorganisme, tanah atau abu mungkin akan meningkatkan penyebaran penyakit alih-alih menguranginya.


Like soap, ash is also a disinfecting agent because in contact with water, it forms an alkaline solution.

Seperti sabun, abu juga merupakan agen desinfektan karena, jika kontak dengan air, abu akan membentuk larutan alkalin.


WHO recommended ash or sand as alternative to soap when soap is not available.

WHO merekomendasikan abu dan pasir sebagai alternatif sabun ketika sabun tidak tersedia.


Correct handwashing technique recommended by the US Centers for Disease Control for prevention of transmission of disease includes the following steps:

Teknik mencuci tangan yang benar berdasarkan rekomendasi Pusat Pengendalian Penyakit AS untuk pencegahan penularan penyakit mencakup langkah-langkah berikut:


Wet hands with warm or cold running water.

Basahi tangan dengan air hangat atau dingin yang mengalir.


Running water is recommended because standing basins may be contaminated, while the temperature of the water does not seem to make a difference.

Air mengalir direkomendasikan sebab baskom yang didiamkan mungkin terkontaminasi, sedangkan suhu air tampaknya tidak berpengaruh.


Lather hands by rubbing them with a generous amount of soap, including the backs of hands, between fingers, and under nails.

Busakan tangan dengan menggosoknya dengan sabun yang banyak, termasuk punggung tangan, di sela-sela jari, dan di bawah kuku.


Soap lifts germs from the skin, and studies show that people tend to wash their hands more thoroughly when soap is used rather than water alone.

Sabun mengangkat kuman dari kulit, dan studi menunjukkan bahwa orang cenderung mencuci tangan lebih saksama saat menggunakan sabun dibandingkan saat menggunakan air saja.


Scrubbing creates friction, which helps remove germs from skin, and scrubbing for longer periods removes more germs.

Menggosok menciptakan gesekan, yang membantu menghilangkan kuman dari kulit, dan menggosok lebih lama menghilangkan lebih banyak kuman.


Bilas secara saksama di bawah air mengalir.


Rinsing in a basin can recontaminate hands.

Membilas di dalam baskom bisa membuat tangan terkontaminasi kembali.


Dry with a clean towel or allow to air dry.

Keringkan dengan lap kering atau biarkan mengering di udara.


Wet and moist hands are more easily recontaminated.The most commonly missed areas are the thumb, the wrist, the areas between the fingers, and under fingernails.

Tangan yang basah dan lembab lebih mudah terkontaminasi kembali. Daerah yang sering terlewat adalah jempol, pergelangan tangan, daerah di antara jari, dan di bawah kuku.


Artificial nails and chipped nail polish may harbor microorganisms.

Kuku buatan dan cat kuku yang terkelupas dapat menyimpan mikroorganisme.


Moisturizing lotion is often recommended to keep the hands from drying out; dry skin can lead to skin damage which can increase the risk for the transmission of infection.

Losion berpelembab sering direkomendasikan untuk menjaga agar tangan tidak mengering; kulit kering dapat menyebabkan kerusakan kulit yang dapat meningkatkan risiko penularan infeksi.


Various low-cost options can be made to facilitate hand washing where tap-water and/or soap is not available e.g. pouring water from a hanging jerrycan or gourd with suitable holes and/or using ash if needed in developing countries.In situations with limited water supply (such as schools or rural areas in developing countries), there are water-conserving solutions, such as "tippy-taps" and other low-cost options.

Berbagai pilihan berbiaya rendah dapat dibuat untuk memfasilitasi mencuci tangan saat air keran dan/atau sabun tidak tersedia, misalnya, mengalirkan air dari jerigen atau botol yang digantung dan dilubangi dan/atau menggunakan abu, jika perlu, di negara berkembang. Dalam situasi ketika pasokan air terbatas (seperti sekolah atau daerah pedesaan di negara berkembang), ada solusi hemat air, seperti "tippy-tap", serta pilihan berbiaya rendah lainnya.


A tippy-tap is a simple technology using a jug suspended by a rope, and a foot-operated lever to pour a small amount of water over the hands and a bar of soap.

Keran tippy adalah teknologi sederhana yang menggunakan botol air yang digantung dengan tali, tuas yang dioperasikan oleh kaki untuk menuangkan sedikit air ke tangan, dan sebatang sabun.


Effective drying of the hands is an essential part of the hand hygiene process, but there is some debate over the most effective form of drying in public washrooms.

Pengeringan tangan yang efektif adalah bagian penting dalam proses kebersihan tangan, tetapi ada perdebatan tentang bentuk pengeringan tangan paling efektif di toilet umum.


A growing volume of research suggests paper towels are much more hygienic than the electric hand dryers found in many washrooms.

Semakin banyak penelitian menunjukkan bahwa lap kertas jauh lebih bersih dibandingkan pengering tangan listrik yang ditemukan di banyak toilet.


In 2008, a study was conducted by the University of Westminster, London, and sponsored by the paper-towel industry the European Tissue Symposium, to compare the levels of hygiene offered by paper towels, warm-air hand dryers and the more modern jet-air hand dryers.

Pada tahun 2008, sebuah studi dilakukan oleh Universitas Westminster, London, dan disponsori oleh industri lap kertas European Tissue Symposium, untuk membandingkan tingkat kebersihan lap kertas, pengering tangan udara hangat, dan pengering tangan udara jet yang lebih moderen.


After washing and drying hands with the warm-air dryer, the total number of bacteria was found to increase on average on the finger pads by 194% and on the palms by 254%.

Setelah mencuci dan mengeringkan tangan dengan pengering udara hangat, jumlah total bakteri ditemukan meningkat rata-rata 194% di buku-buku jari dan 254% di telapak tangan.


Drying with the jet-air dryer resulted in an increase on average of the total number of bacteria on the finger pads by 42% and on the palms by 15%.

Mengeringkan dengan pengering udara jet menyebabkan kenaikan jumlah total bakteri rata-rata 42% di buku-buku jari dan 15% di telapak tangan.


After washing and drying hands with a paper towel, the total number of bacteria was reduced on average on the finger pads by up to 76% and on the palms by up to 77%.The scientists also carried out tests to establish whether there was the potential for cross contamination of other washroom users and the washroom environment as a result of each type of drying method.

Setelah mencuci dan mengeringkan tangan dengan lap kertas, jumlah total bakteri berkurang rata-rata 76% di buku-buku jari dan 77% di telapak tangan.Ilmuwan juga melakukan pengujian untuk menentukan potensi kontaminasi silang pada pengguna toilet lain dan lingkungan toilet akibat tiap-tiap jenis metode pengeringan.


The jet-air dryer, which blows air out of the unit at claimed speeds of 180 m/s (650 km/h; 400 mph), was capable of blowing micro-organisms from the hands and the unit and potentially contaminating other washroom users and the washroom environment up to 2 metres away.

Pengering udara jet, yang mengembuskan udara dari unit dengan kecepatan yang diklaim 180 m/s (650 km/jam; 400 mph), mampu meniup mikroorganisme dari tangan dan unit dan berpotensi mencemari pengguna toilet lain dan lingkungan toilet hingga sejauh 2 meter.


Use of a warm-air hand dryer spread micro-organisms up to 0.25 metres from the dryer.

Penggunaan pengering tangan udara hangat menyebarkan mikroorganisme hingga 0,25 meter dari pengering.


Paper towels showed no significant spread of micro-organisms.In 2005, in a study conducted by TÜV Produkt und Umwelt, different hand drying methods were evaluated.

Lap kertas tidak menunjukkan penyebaran mikroorganisme yang signifikan. Pada tahun 2005, dalam studi yang dilakukan oleh TÜV Produkt und Umwelt, berbagai metode pengeringan tangan dievaluasi.


The following changes in the bacterial count after drying the hands were observed:

Setelah pengeringan tangan, perubahan jumlah bakteri berikut diamati:


Many different hand dryer manufacturers exist, and hand driers have been compared against drying with paper towels.

Ada banyak manufaktur pengering tangan, dan pengering tangan telah dibandingkan dengan pengeringan dengan menggunakan lap kertas.


Hand washing using hand sanitizing wipes is an alternative during traveling in the absence of soap and water.

Mencuci tangan dengan menggunakan tisu penyanitasi tangan adalah alternatif selama berpergian jika tidak ada sabun dan air.


Alcohol-based hand sanitizer should contain at least 60% alcohol.

Penyanitasi tangan berbasis alkohol harus mengandung setidaknya 60% alkohol.


Medical hand-washing became mandatory long after Hungarian physician Ignaz Semmelweis discovered its effectiveness (in 1846) in preventing disease in a hospital environment.

Pencucian tangan medis diwajibkan jauh setelah ahli fisika Hungaria Ignaz Semmelweis menemukan keefektifannya (pada tahun 1846) dalam mencegah penyakit di lingkungan rumah sakit.


There are electronic devices that provide feedback to remind hospital staff to wash their hands when they forget.

Ada perangkat elektronik yang menyediakan umpan balik untuk mengingatkan karyawan rumah sakit untuk mencuci tangan jika mereka lupa.


One study has found decreased infection rates with their use.

Satu studi menemukan bahwa tingkat infeksi menurun dengan penggunaan perangkat tersebut.


Medical hand-washing is for a minimum of 15 seconds, using generous amounts of soap and water or gel to lather and rub each part of the hands.

Pencucian tangan medis dilakukan selama minimal 15 detik, dengan menggunakan sabun dan air dalam jumlah banyak atau gel untuk menyabuni dan menggosok setiap bagian tangan.


Hands should be rubbed together with digits interlocking.

Tangan harus digosok satu sama lain dengan jari-jari saling bertautan.


If there is debris under fingernails, a bristle brush may be used to remove it.

Jika ada kotoran di bawah kuku, sikat bulu dapat digunakan untuk menghilangkannya.


Since germs may remain in the water on the hands, it is important to rinse well and wipe dry with a clean towel.

Karena kuman dapat bertahan dalam air yang ada di tangan, tangan perlu dibilas dengan saksama dan dikeringkan dengan lap bersih.


After drying, the paper towel should be used to turn off the water (and open any exit door if necessary).

Setelah kering, lap kertas digunakan untuk mematikan keran air (dan membuka pintu keluar jika perlu).


This avoids re-contaminating the hands from those surfaces.

Tindakan ini menghindari rekontaminasi tangan dari permukaan tersebut.


The purpose of hand-washing in the health-care setting is to remove pathogenic microorganisms ("germs") and avoid transmitting them.

Tujuan mencuci tangan dalam tatanan perawatan kesehatan adalah untuk menghilangkan mikroorganisme patogen ("kuman") dan menghindari penularannya.


The New England Journal of Medicine reports that a lack of hand-washing remains at unacceptable levels in most medical environments, with large numbers of doctors and nurses routinely forgetting to wash their hands before touching patients, thus transmitting microorganisms.

The New England Journal of Medicine melaporkan bahwa kurangnya mencuci tangan masih pada tingkat yang tidak dapat diterima di sebagian besar lingkungan medis, dengan sejumlah besar dokter dan perawat terus lupa mencuci tangan sebelum menyentuh pasien sehingga menularkan mikroorganisme.


One study showed that proper hand-washing and other simple procedures can decrease the rate of catheter-related bloodstream infections by 66 percent.The World Health Organization has published a sheet demonstrating standard hand-washing and hand-rubbing in health-care sectors.

Satu studi menunjukkan bahwa mencuci tangan yang benar dan prosedur sederhana lainnya dapat menurunkan tingkat infeksi aliran darah terkait kateter hingga 66 persen. Organisasi Kesehatan Dunia telah menerbitkan lembaran yang menunjukkan standar cuci tangan dan gosok tangan di sektor perawatan kesehatan.


The draft guidance of hand hygiene by the organization can also be found at its website for public comment.

Pedoman konsep kebersihan tangan WHO juga dapat dilihat di situs webnya untuk komentar publik.


A relevant review was conducted by Whitby et al.

Tinjauan yang relevan dilakukan oleh Whitby et al.


Commercial devices can measure and validate hand hygiene, if demonstration of regulatory compliance is required.

Perangkat komersil dapat mengukur dan memvalidasi kebersihan tangan jika demonstrasi kepatuhan terhadap peraturan diperlukan.


The World Health Organization has "Five Moments" for washing hands:

Organisasi Kesehatan Dunia memiliki "Lima Saat" untuk mencuci tangan:


after patient care.The addition of antiseptic chemicals to soap ("medicated" or "antimicrobial" soaps) confers killing action to a hand-washing agent.

setelah perawatan pasien. Penambahan bahan kimia antiseptik ke sabun (sabun "obat" atau "antimikroba") berfungsi membunuh bahan cuci tangan.


Such killing action may be desired prior to performing surgery or in settings in which antibiotic-resistant organisms are highly prevalent.To 'scrub' one's hands for a surgical operation, it is necessary to have a tap that can be turned on and off without touching it with the hands, some chlorhexidine or iodine wash, sterile towels for drying the hands after washing, and a sterile brush for scrubbing and another sterile instrument for cleaning under the fingernails.

Fungsi membunuh tersebut mungkin diinginkan sebelum melakukan bedah atau dalam situasi ketika organisme yang tahan antibiotik sangat lazim. Untuk 'menggosok' tangan sebelum operasi bedah, diperlukan keran yang dapat dinyalakan dan dimatikan tanpa menyentuh, pencuci klorheksidin atau yodium, lap steril untuk mengeringkan tangan setelah mencuci, dan sikat steril untuk menggosok serta instrumen steril lainnya untuk membersihkan bawah kuku.


This procedure requires washing the hands and forearms up to the elbow, usually 2–6 minutes.

Prosedur ini mensyaratkan mencuci tangan dan lengan bawah sampai ke siku, biasanya 2–6 menit.


Long scrub-times (10 minutes) are not necessary.

Waktu penggosokan yang lama (10 menit) tidak diperlukan.


When rinsing, water on the forearms must be prevented from running back to the hands.

Ketika membilas, air di lengan bawah harus dicegah agar tidak mengalir kembali ke tangan.


After hand-washing is completed, the hands are dried with a sterile cloth and a surgical gown is donned.

Setelah selesai mencuci tangan, tangan dikeringkan dengan kain steril dan jubah bedah dikenakan.


To reduce the spread of germs, it is better to wash the hands or use a hand antiseptic before and after tending to a sick person.

Untuk mengurangi penyebaran kuman, lebih baik mencuci tangan atau menggunakan penyanitasi tangan sebelum dan setelah menangani orang sakit.


For control of staphylococcal infections in hospitals, it has been found that the greatest benefit from hand-cleansing came from the first 20% of washing, and that very little additional benefit was gained when hand cleansing frequency was increased beyond 35%.

Untuk pengendalian infeksi stafilokokus di rumah sakit, ditemukan bahwa manfaat terbesar membersihkan tangan berasal dari 20% pertama pencucian, dan bahwa manfaat tambahan yang didapatkan sangat sedikit saat frekuensi pembersihan tangan ditingkatkan di atas 35%.


Washing with plain soap results in more than triple the rate of bacterial infectious disease transmitted to food as compared to washing with antibacterial soap.Comparing hand-rubbing with alcohol-based solution with hand washing with antibacterial soap for a median time of 30 seconds each showed that the alcohol hand-rubbing reduced bacterial contamination 26% more than the antibacterial soap.

Mencuci dengan sabun biasa mengakibatkan lebih dari tiga kali lipat penularan penyakit infeksi ke makanan dibandingkan mencuci dengan sabun antibakteri. Pembandingan antara menggosok tangan dengan larutan berbasis alkohol dan mencuci tangan dengan sabun antibakteri dengan waktu median masing-masing 30 detik menunjukkan bahwa penggosok tangan berbasis alkohol mengurangi kontaminasi bakteri 26% lebih banyak daripada sabun antibakteri.


But soap and water is more effective than alcohol-based hand rubs for reducing H1N1 influenza A virus and Clostridium difficile spores from hands.Interventions to improve hand hygiene in healthcare settings can involve education for staff on hand washing, increasing the availability of alcohol-based hand rub, and written and verbal reminders to staff.

Namun, sabun dan air lebih efektif daripada penggosok tangan berbasis alkohol untuk mengurangi virus influenza A H1N1 dan spora Clostridium difficile dari tangan. Intervensi untuk meningkatkan kebersihan tangan di tatanan perawatan kesehatan dapat melibatkan pendidikan untuk staf tentang mencuci tangan, meningkatkan ketersediaan penggosok tangan berbasis alkohol, dan pengingat tertulis serta lisan kepada staf.


There is a need for more research into which of these interventions are most effective in different healthcare settings.

Diperlukan lebih banyak penelitian untuk mengetahui intervensi yang paling efektif di berbagai tatanan perawatan kesehatan.


In developing countries, hand washing with soap is recognized as a cost-effective, essential tool for achieving good health, and even good nutrition.

Di negara berkembang, mencuci tangan dengan sabun diakui sebagai cara mendasar yang hemat biaya untuk mencapai kesehatan yang baik dan bahkan nutrisi yang baik.


However, a lack of reliable water supply, soap or hand washing facilities in people's homes, at schools and at the workplace make it a challenge to achieve universal hand washing behaviors.

Namun, kurangnya pasokan air yang dapat diandalkan, sabun, atau fasilitas cuci tangan di rumah penduduk, sekolah, dan tempat kerja membuat sasaran untuk mencapai perilaku cuci tangan yang universal menjadi sebuah tantangan.


For example, in most of rural Africa hand washing taps close to every private or public toilet are scarce, even though cheap options exist to build hand washing stations.

Sebagai contoh, di sebagian besar daerah pedesaan di Afrika, keran cuci tangan di dekat toilet pribadi atau toilet umum jarang ada, meskipun tersedia opsi untuk membuat tempat cuci tangan yang murah.


However, low hand washing rates rather can also be the result of engrained habits rather than due to a lack of soap or water.

Bagaimana pun, rendahnya tingkat pencucian tangan dapat juga terjadi karena kebiasaan yang telah tertanam dan bukan karena kurangnya sabun atau air.


The promotion and advocacy of hand washing with soap can influence policy decisions, raise awareness about the benefits of hand washing and lead to long-term behavior change of the population.

Dorongan dan anjuran mencuci tangan dengan sabun dapat memengaruhi keputusan kebijakan, meningkatkan kesadaran tentang manfaat cuci tangan, dan menghasilkan perubahan perilaku populasi jangka panjang.


For this to work effectively, monitoring and evaluation are necessary.

Agar berjalan efektif, pengawasan dan evaluasi diperlukan.


A systematic review of 70 studies found that community-based approaches are effective at increasing hand washing in LMICs, while social marketing campaigns are less effective.One example for hand washing promotion in schools is the "Three Star Approach" by UNICEF that encourages schools to take simple, inexpensive steps to ensure that students wash their hands with soap, among other hygienic requirements.

Tinjauan sistematik terhadap 70 studi menemukan bahwa pendekatan berbasis komunitas efektif dalam meningkatkan cuci tangan di LMIC, sementara kampanye pemasaran sosial kurang efektif. Salah satu contoh penggalakan cuci tangan di sekolah adalah "Pendekatan Tiga Bintang" oleh UNICEF yang mendorong sekolah untuk mengambil langkah-langkah sederhana dan murah untuk memastikan siswa mencuci tangan dengan sabun, di antara persyaratan kebersihan lainnya.


When minimum standards are achieved, schools can move from one to ultimately three stars.

Saat standar minimum tercapai, sekolah dapat bergerak dari satu bintang hingga akhirnya ke tiga bintang.


Building hand washing stations can be a part of hand washing promotion campaigns that are carried out in order to reduce diseases and child mortality.

Membangun tempat cuci tangan bisa menjadi bagian dari kampanye penggalakan cuci tangan yang dilakukan guna mengurangi penyakit dan kematian anak.


Global Hand washing Day is another example of an awareness-raising campaign that is trying to achieve behavior change.As a result of the 2019-20 coronavirus pandemic, UNICEF promoted the adoption of a handwashing emoji.

Hari Mencuci Tangan Sedunia adalah contoh lain kampanye peningkatan kesadaran yang mencoba mencapai tujuan perubahan perilaku. Akibat pandemi virus korona 2019-2020, UNICEF menggalakkan pemakaian emoji cuci tangan.


Few studies have considered the overall cost effectiveness of hand washing in developing countries in relationship to DALYs averted.

Beberapa studi meneliti keefektifan biaya mencuci tangan secara keseluruhan di negara-negara berkembang dalam kaitannya dengan penghindaran Disability-adjusted Life Year (DALY) atau ukuran tahun yang hilang akibat sakit.


However, one review suggests that promoting hand washing with soap is significantly more cost-effective than other water and sanitation interventions.

Satu tinjauan menunjukkan bahwa menggalakkan cuci tangan dengan sabun secara signifikan lebih hemat biaya alih-alih intervensi air dan sanitasi lainnya.


The importance of hand washing for human health – particularly for people in vulnerable circumstances like mothers who had just given birth or wounded soldiers in hospitals – was first recognized in the mid 19th century by two pioneers of hand hygiene: the Hungarian physician Ignaz Semmelweis who worked in Vienna, Austria and Florence Nightingale, the English "founder of modern nursing".

Pentingnya mencuci tangan untuk kesehatan manusia, terutama bagi orang dalam keadaan rentan, seperti ibu yang baru melahirkan atau tentara yang terluka di rumah sakit, pertama kali dikenali pada pertengahan abad ke-19 oleh dua pelopor kebersihan tangan: dokter Hungaria Ignaz Semmelweis yang bekerja di Wina, Austria, dan Florence Nightingale, "pendiri keperawatan moderen" di Inggris.


At that time most people still believed that infections were caused by foul odors called miasmas.

Pada saat itu, banyak orang masih percaya bahwa infeksi disebabkan oleh bau busuk yang disebut miasma atau udara buruk.


In the 1980s, foodborne outbreaks and healthcare-associated infections led the United States Centers for Disease Control and Prevention to more actively promote hand hygiene as an important way to prevent the spread of infection.

Pada tahun 1980-an, wabah yang ditularkan melalui makanan dan infeksi yang berhubungan dengan perawatan kesehatan membuat Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit Amerika Serikat lebih aktif mendorong kebersihan tangan sebagai cara penting untuk mencegah penyebaran infeksi.


The outbreak of swine flu in 2009 and the COVID-19 pandemic in 2020 led to increased awareness in many countries of the importance of washing hands with soap to protect oneself from such infectious diseases.

Wabah flu babi pada tahun 2009 dan pandemi COVID-19 pada tahun 2020 meningkatkan kesadaran di banyak negara akan pentingnya mencuci tangan dengan sabun untuk melindungi diri dari penyakit menular tersebut.


For example, posters with "correct hand washing techniques" were hung up next to hand washing sinks in public toilets and in the toilets of office buildings and airports in Germany.

Sebagai contoh, poster "teknik mencuci tangan yang benar" digantung di sebelah wastafel cuci tangan di toilet umum serta di toilet gedung perkantoran dan bandara di Jerman.


The phrase "washing one's hands of" something, means declaring one's unwillingness to take responsibility for the thing or share complicity in it.

Ungkapan "mencuci tangan dari" sesuatu berarti menyatakan keengganan seseorang untuk bertanggung jawab atas sesuatu atau ikut terlibat dalam sesuatu.


It originates from the bible passage in Matthew where Pontius Pilate washed his hands of the decision to crucify Jesus Christ, but has become a phrase with a much wider usage in some English communities.

Ungkapan itu berasal dari pasal Alkitab di kitab Matius ketika Pontius Pilatus mencuci tangan atas keputusan untuk menyalibkan Yesus Kristus, tetapi telah menjadi ungkapan yang dipakai luas di komunitas Inggris.


In Shakespeare's Macbeth, Lady Macbeth begins to compulsively wash her hands in an attempt to cleanse an imagined stain, representing her guilty conscience regarding crimes she had committed and induced her husband to commit.

Dalam karya Shakespeare, Macbeth, Lady Macbeth mulai mencuci tangannya terus menerus untuk membersihkan noda imajiner; tindakan yang menunjukkan rasa bersalahnya atas kejahatan yang dia lakukan dan karena telah membujuk suaminya agar melakukannya.


It has also been found that people, after having recalled or contemplated unethical acts, tend to wash hands more often than others, and tend to value hand washing equipment more.

Juga telah diketahui bahwa, setelah mengingat atau merenungkan tindakan yang tidak etis, orang cenderung lebih sering mencuci tangan dan cenderung lebih menghargai peralatan mencuci tangan.


Furthermore, those who are allowed to wash their hands after such a contemplation are less likely to engage in other "cleansing" compensatory actions, such as volunteering.

Lebih lanjut, orang yang dibiarkan mencuci tangan setelah perenungan tersebut memiliki kemugkinan lebih kecil terlibat dalam tindakan kompensasi yang "membersihkan", seperti menjadi sukarelawan.


Religions prescribe hand washing for both hygienic and symbolic purposes.Symbolic hand washing, using water but no soap to wash hands, is a part of ritual hand washing featured in many religions, including Bahá'í Faith, Hinduism, tevilah and netilat yadayim in Judaism, Lavabo in Christianity, and Wudhu in Islam.Religions also prescribe hygienic hand washing, especially after certain actions.

Agama memerintahkan pencucian tangan untuk tujuan kebersihan dan simbolis. Pencucian tangan simbolis, yang menggunakan air, tetapi tanpa sabun untuk mencuci tangan, adalah bagian ritual mencuci tangan dalam banyak agama, termasuk Kepercayaan Bahá'í, Hindu, tevilah dan netilat yadayim dalam Yahudi, Lavabo dalam Kristen, dan Wudhu dalam Islam. Agama juga memerintahkan pencucian tangan untuk kebersihan, terutama setelah tindakan tertentu.


Hinduism, Judaism and Islam mandate washing of hands after using the toilet.

Agama Hindu, Yahudi, dan Islam mewajibkan cuci tangan setelah menggunakan toilet.


And, Hinduism, Buddhism, Sikhism, Judaism and Islam mandate washing of hands before and after every meal.

Selain itu, agama Hindu, Buddha, Sikh, Yahudi, dan Islam mewajibkan cuci tangan sebelum dan sesudah makan.


Impact of the 2019–20 coronavirus pandemic on education

Dampak pandemi koronavirus 2019-2020 pada pendidikan


The 2019–20 coronavirus pandemic has affected educational systems worldwide, leading to the widespread closures of schools and universities.

Di seluruh dunia, pandemi koronavirus 2019-2020 telah memengaruhi sistem pendidikan dan mengakibatkan penutupan sekolah dan universitas di mana-mana.


As of 8 April 2020, approximately 1.716 billion learners have been affected due to school closures in response to COVID-19.

Hingga 8 April 2020, sekitar 1,716 miliar pelajar telah terdampak akibat penutupan sekolah sebagai respons terhadap COVID-19.


According to UNESCO monitoring, 188 countries have implemented nationwide closures and 5 have implemented local closures, impacting about 99.4% of the world's student population.

Menurut pemantauan UNESCO, 188 negara menerapkan penutupan nasional dan 5 negara menerapkan penutupan lokal, yang berdampak pada sekitar 99,4% populasi siswa di dunia.


On 23 March 2020, Cambridge International Examinations (CIE) released a statement announcing the cancellation of Cambridge IGCSE, Cambridge O Level, Cambridge International AS & A Level, Cambridge AICE Diploma, and Cambridge Pre-U examinations for the May/June 2020 series across all countries.

Pada 23 Maret 2020, Cambridge International Examinations (CIE) merilis pernyataan yang mengumumkan pembatalan ujian Cambridge IGCSE, Cambridge O Level, Cambridge International AS & A Level, Cambridge AICE Diploma, dan Cambridge Pre-U untuk rangkaian Mei/Juni 2020 di seluruh negeri.


International Baccalaureate exams have also been cancelled.School closures impact not only students, teachers, and families, but have far-reaching economic and societal consequences.

Ujian International Baccalaureate juga dibatalkan. Penutupan sekolah bukan hanya berdampak pada siswa, guru, dan keluarga, tetapi juga memiliki konsekuensi ekonomi dan sosial yang luas.


School closures in response to COVID-19 have shed light on various social and economic issues, including student debt, digital learning, food insecurity, and homelessness, as well as access to childcare, health care, housing, internet, and disability services.

Penutupan sekolah sebagai respons terhadap COVID-19 telah menyoroti berbagai masalah sosial dan ekonomi, yang mencakup pinjaman mahasiswa, pembelajaran digital, kerawanan pangan, tuna wisma, dan akses ke perawatan anak, perawatan kesehatan, perumahan, internet, dan layanan disabilitas.


The impact was more severe for disadvantaged children and their families, causing interrupted learning, compromised nutrition, childcare problems, and consequent economic cost to families who could not work.In response to school closures, UNESCO recommended the use of distance learning programmes and open educational applications and platforms that schools and teachers can use to reach learners remotely and limit the disruption of education.

Dampaknya lebih berat bagi anak yang kurang beruntung dan keluarganya, yakni menyebabkan gangguan belajar, gizi tidak memadai, masalah pengasuhan anak, dan konsekuensi ekonomi bagi keluarga yang tidak dapat bekerja. Menanggapi penutupan sekolah, UNESCO merekomendasikan penggunaan program pembelajaran jarak jauh dan aplikasi serta platform pendidikan terbuka yang dapat digunakan sekolah dan guru untuk menjangkau pelajar dari jarak jauh dan membatasi gangguan pendidikan.


Efforts to stem the spread of COVID-19 through non-pharmaceutical interventions and preventive measures such as social-distancing and self-isolation have prompted the widespread closure of primary, secondary, and tertiary schooling in over 100 countries.Previous outbreaks of infectious diseases have prompted widespread school closings around the world, with varying levels of effectiveness.

Upaya untuk membendung penyebaran COVID-19 melalui intervensi nonfarmasi dan langkah pencegahan seperti pembatasan sosial dan isolasi mandiri telah mendorong penutupan sekolah dasar, menengah, dan tingkat lanjut di lebih dari 100 negara. Wabah penyakit menular sebelumnya telah mendorong penutupan sekolah di mana-mana di seluruh dunia, dengan tingkat keefektifan yang beragam.


Mathematical modelling has shown that transmission of an outbreak may be delayed by closing schools.

Pemodelan matematika menunjukkan bahwa penularan wabah mungkin bisa diperlambat dengan penutupan sekolah.


However, effectiveness depends on the contacts children maintain outside of school.

Namun, keefektifannya bergantung pada kontak yang dilakukan anak-anak di luar sekolah.


School closures may be effective when enacted promptly.

Penutupan sekolah mungkin efektif jika diberlakukan segera.


If school closures occur late relative to an outbreak, they are less effective and may not have any impact at all.

Jika terlambat, relatif terhadap wabah, penutupan sekolah kurang efektif dan mungkin tidak berdampak sama sekali.


Additionally, in some cases, the reopening of schools after a period of closure has resulted in increased infection rates.

Lebih lanjut, dalam beberapa kasus, pembukaan sekolah kembali setelah periode penutupan mengakibatkan peningkatan angka infeksi.


As closures tend to occur concurrently with other interventions such as public gathering bans, it can be difficult to measure the specific impact of school closures.During the 1918-1919 influenza pandemic in the United States, school closures and public gathering bans were associated with lower total mortality rates.

Karena penutupan cenderung dilakukan bersamaan dengan intervensi lain, seperti larangan berkumpul di tempat umum, pengukuran dampak penutupan sekolah secara spesifik sulit dilakukan. Selama pandemi influenza 1918-1919 di Amerika Serikat, penutupan sekolah dan larangan berkumpul di tempat umum dikaitkan dengan angka mortalitas total yang lebih rendah.


Cities that implemented such interventions earlier had greater delays in reaching peak mortality rates.

Kota-kota yang menerapkan intervensi tersebut lebih awal mengalami perlambatan lebih besar dalam mencapai puncak angka mortalitas.


Schools closed for a median duration of 4 weeks according to a study of 43 US cities' response to the Spanish Flu.

Median durasi penutupan sekolah adalah 4 minggu menurut sebuah studi tentang respons 43 kota di AS terhadap Flu Spanyol.


School closures were shown to reduce morbidity from the Asian flu by 90% during the 1957–58 outbreak, and up to 50% in controlling influenza in the US, 2004–2008.Multiple countries successfully slowed the spread of infection through school closures during the 2009 H1N1 Flu pandemic.

Penutupan sekolah terbukti menurunkan morbiditas akibat flu Asia hingga 90% selama wabah tahun 1957–1958 dan hingga 50% dalam pengendalian influenza di AS tahun 2004–2008.Beberapa negara berhasil memperlambat penyebaran infeksi melalui penutupan sekolah selama pandemi Flu H1N1 tahun 2009.


School closures in the city of Oita, Japan, were found to have successfully decreased the number of infected students at the peak of infection; however closing schools was not found to have significantly decreased the total number of infected students.

Penutupan sekolah di kota Oita, Jepang, ditemukan berhasil menurunkan jumlah siswa yang terinfeksi pada puncak infeksi; namun, penutupan sekolah ditemukan tidak signifikan menurunkan jumlah total siswa yang terinfeksi.


Mandatory school closures and other social distancing measures were associated with a 29% to 37% reduction in influenza transmission rates.

Penutupan sekolah wajib dan langkah pembatasan sosial lainnya dikaitkan dengan penurunan tingkat penularan influenza sebesar 29% hingga 37%.


Early school closures in the United States delayed the peak of the 2009 H1N1 Flu pandemic.

Penutupan sekolah dini di Amerika Serikat memperlambat puncak pandemi Flu H1N1 tahun 2009.


Despite the overall success of closing schools, a study of school closures in Michigan found that "district level reactive school closures were ineffective."During the swine flu outbreak in 2009 in the UK, in an article titled "Closure of schools during an influenza pandemic" published in the Lancet Infectious Diseases, a group of epidemiologists endorsed the closure of schools in order to interrupt the course of the infection, slow further spread and buy time to research and produce a vaccine.

Terlepas dari keberhasilan penutupan sekolah secara keseluruhan, sebuah studi tentang penutupan sekolah di Michigan menemukan bahwa "penutupan sekolah yang reaktif di tingkat kabupaten tidak efektif."Pada wabah flu tahun 2009 di Inggris Raya, dalam sebuah artikel berjudul "Penutupan sekolah selama pandemi influenza" yang diterbitkan di Lancet Infectious Diseases, sekelompok ahli epidemiologi mendukung penutupan sekolah untuk memutus perjalanan infeksi, memperlambat penyebaran lebih lanjut, dan memberikan waktu untuk penelitian dan pembuatan vaksin.


Having studied previous influenza pandemics including the 1918 flu pandemic, the influenza pandemic of 1957 and the 1968 flu pandemic, they reported on the economic and workforce effect school closure would have, particularly with a large percentage of doctors and nurses being women, of whom half had children under the age of 16.

Setelah mempelajari pandemi influenza sebelumnya, yang mencakup pandemi flu tahun 1918, pandemi influenza tahun 1957, dan pandemi flu tahun 1968, mereka melaporkan dampak ekonomi dan tenaga kerja yang akan terjadi akibat penutupan sekolah, terutama karena sebagian besar dokter dan perawat adalah wanita, yang setengahnya memiliki anak di bawah usia 16 tahun.


They also looked at the dynamics of the spread of influenza in France during French school holidays and noted that cases of flu dropped when schools closed and re-emerged when they re-opened.

Mereka juga melihat dinamika penyebaran influenza di Prancis selama liburan sekolah Prancis dan mencatat bahwa kasus flu menurun ketika sekolah ditutup dan muncul kembali ketika sekolah dibuka kembali.


They noted that when teachers in Israel went on strike during the flu season of 1999–2000, visits to doctors and the number of respiratory infections dropped by more than a fifth and more than two fifths respectively.

Mereka mencatat bahwa ketika para guru di Israel mogok selama musim flu tahun 1999-2000, kunjungan ke dokter dan jumlah infeksi pernapasan turun masing-masing lebih dari seperlima dan lebih dari dua perlima.


For schools and childcare facilities, the U.S. Centers for Disease Control and Prevention recommends short-term closure to clean or disinfect if an infected person has been in a school building regardless of community spread.

Terlepas dari penyebaran di masyarakat, untuk sekolah dan fasilitas penitipan anak, Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit AS merekomendasikan penutupan jangka pendek untuk membersihkan atau mendisinfeksi jika orang yang terinfeksi pernah berada di gedung sekolah.


When there is minimal to moderate community transmission, social distancing strategies can be implemented such as cancelling field trips, assemblies, and other large gatherings such as physical education or choir classes or meals in a cafeteria, increasing the space between desks, staggering arrival and dismissal times, limiting nonessential visitors, and using a separate health office location for children with flu-like symptoms.

Jika ada penularan di masyarakat pada tingkat minimal hingga sedang, strategi pembatasan sosial dapat diterapkan, yang mencakup: membatalkan kunjungan lapangan, pertemuan, dan perkumpulan besar lainnya, seperti pendidikan jasmani, kelas paduan suara, atau makan di kafetaria, meningkatkan jarak antara meja, waktu kedatangan dan kepulangan yang bertahap, membatasi pengunjung nonesensial, dan menggunakan lokasi kantor kesehatan yang terpisah untuk anak-anak dengan gejala mirip flu.


When there is substantial transmission in the local community, in addition to social distancing strategies, extended school dismissals may be considered.

Jika ada penularan yang tinggi di masyarakat lokal, di samping strategi pembatasan sosial, memperpanjang penutupan sekolah dapat dipertimbangkan.


On 26 January, China instituted measures to contain the COVID-19 outbreak which included extending the Spring Festival holiday to contain the outbreak.

Pada 26 Januari, Tiongkok menerapkan langkah-langkah untuk membendung wabah COVID-19, yang mencakup memperpanjang liburan Festival Musim Semi untuk membendung wabah tersebut.


Universities and schools around the country closed.

Semua universitas dan sekolah di seluruh negeri juga ditutup.


On 23 February, Iran's Ministry of Health announced the closure of universities, higher educational institutions and schools in several cities and provinces.

Pada 23 Februari, Kementerian Kesehatan Iran mengumumkan penutupan universitas, institusi pendidikan tinggi, dan sekolah di beberapa kota dan provinsi.


On 3 March, UNESCO released the first global numbers on school closures and affected students.

Pada 3 Maret, UNESCO merilis angka global pertama untuk penutupan sekolah dan siswa yang terdampak.


It reported that 13 countries had enacted preventive measures including the temporary closure of schools and universities, impacting 290.5 million students around the world.

Dilaporkan bahwa 13 negara telah memberlakukan tindakan pencegahan yang mencakup penutupan sementara sekolah dan universitas, yang berdampak pada 290,5 juta siswa di seluruh dunia.


In reaction, UNESCO called on countries to support affected students and families and facilitate large-scale inclusive distance learning programmes.

Sebagai tanggapan, UNESCO meminta negara untuk mendukung siswa dan keluarga yang terdampak serta memfasilitasi program pembelajaran jarak jauh inklusif berskala besar.


On 4 March, the Italian government ordered the full closure of all schools and universities nationwide as Italy reached 100 deaths.

Pada 4 Maret, pemerintah Italia memerintahkan penutupan total semua sekolah dan universitas secara nasional saat Italia mencapai 100 kematian.


In doing so, Italy became one of 22 countries on three continents which had announced or implemented school closures.

Dengan melakukannya, Italia menjadi salah satu dari 22 negara di tiga benua yang mengumumkan atau menerapkan penutupan sekolah.


On 5 March, the majority of learners affected by COVID-19 emergency measures were located in China, with 233 million learners affected, followed by Japan at 16.5 million and Iran at 14.5 million.

Pada 5 Maret, mayoritas pelajar yang terdampak langkah darurat COVID-19 berlokasi di Tiongkok, dengan 233 juta pelajar terdampak, diikuti oleh Jepang dengan 16,5 juta pelajar, dan Iran dengan 14,5 juta pelajar.


By 10 March, one in five students worldwide was "staying away from school due to the COVID-19 crisis" while another one in four was barred from higher education institutions.

Pada 10 Maret, satu dari lima siswa di seluruh dunia "tidak pergi ke sekolah karena krisis COVID-19", sementara satu dari empat siswa lainnya dilarang datang ke lembaga pendidikan yang lebih tinggi.


On 13 March, governments in 49 countries announced or implemented school closures, including 39 countries which closed schools nationwide and 22 countries with localised school closures.

Pada 13 Maret, pemerintahan di 49 negara mengumumkan atau menerapkan penutupan sekolah, yang mencakup 39 negara yang melakukan penutupan sekolah secara nasional dan 22 negara yang melakukan penutupan sekolah secara lokal.


By 16 March, this figure increased from 49 to 73 countries according to UNESCO.

Pada 16 Maret, angka ini meningkat dari 49 menjadi 73 negara menurut UNESCO.


By 19 March, 50% of students worldwide were affected by school closures, corresponding to nationwide closures in 102 countries and local closures in 11 countries affecting 850 million children and youth.

Pada 19 Maret, 50% siswa di seluruh dunia terdampak oleh penutupan sekolah, terkait dengan penutupan nasional di 102 negara dan penutupan lokal di 11 negara yang memengaruhi 850 juta anak dan remaja.


By 20 March, over 70% of the world's learners were impacted by closures, with 124 country-wide school closures.

Pada 20 Maret, lebih dari 70% pelajar di seluruh dunia terdampak penutupan, dengan 124 penutupan sekolah di seluruh negeri.


On 23 March, all Nigerian school were found to have been closed down by Nigerian government, markets as well as companies were closed down and children were forbidden by parents to step out of their homes.

Pada 23 Maret, semua sekolah Nigeria diketahui telah ditutup oleh pemerintah Nigeria, pasar dan perusahaan ditutup, dan anak-anak dilarang keluar rumah oleh orang tua.


On 26 March, all New Zealand schools and universities have been closed down across the country.

Pada 26 Maret, semua sekolah dan universitas Selandia Baru ditutup di seluruh negeri.


The government has imposed a two-week holiday, allowing schools to transition to forms of distant teaching as soon as possible.

Pemerintah memberlakukan libur dua minggu, yang memberi kesempatan kepada sekolah untuk beralih ke bentuk pengajaran jarak jauh sesegera mungkin.


Universities have closed for one week, but resumed with online teaching afterwards.

Universitas ditutup selama satu minggu, tetapi kemudian dilanjutkan kembali dengan pengajaran daring.


Other school services remain open, but teaching is restricted to distant learning.

Layanan sekolah lainnya tetap buka, tetapi pengajaran terbatas pada pembelajaran jarak jauh.


By 27 March, nearly 90 percent of the world's student population was out of class.

Per 27 Maret, hampir 90 persen populasi siswa di seluruh dunia tidak berada di kelas.


Regions with schools remaining open included Taiwan, Singapore, Australia, Sweden, and some U.S. states.

Wilayah dengan sekolah tetap buka mencakup Taiwan, Singapura, Australia, Swedia, dan beberapa negara bagian Amerika Serikat.


By 29 March, more than 1.5 billion children and other students were affected by nationwide school closures.

Per 29 Maret, lebih dari 1,5 miliar anak dan siswa terdampak oleh penutupan sekolah secara nasional.


Others were disrupted by localized closures.

Sejumlah lainnya terganggu oleh penutupan lokal.


Until April 6, holidays were extended in all secondary schools of Turkmenistan.

Hingga 6 April, liburan diperpanjang di semua sekolah menengah Turkmenistan.


An order signed by the Ministry of Education as a preventative measure aims to prevent the spread of respiratory diseases in connection with the WHO coronavirus pandemic.

Perintah yang ditandatangani oleh Kementrian Pendidikan sebagai tindakan pencegahan ini bertujuan untuk mencegah penyebaran penyakit pernapasan sehubungan dengan pandemi koronavirus WHO.


10 countries have localised schools closures, UNESCO estimates 473,933,356 learners are potentially at risk (pre-primary to upper-secondary education) and 77,938,904 learners are potentially at risk in tertiary education.

10 negara melakukan penutupan sekolah lokal, UNESCO memperkirakan 473.933.356 pelajar berpotensi berisiko terdampak (pendidikan prasekolah-dasar hingga menengah atas) dan 77.938.904 pelajar berpotensi berisiko terdampak di pendidikan tersier.


Note: Figures correspond to total number of learners enrolled at pre-primary, primary, lower-secondary, and upper-secondary levels of education [ISCED levels 0 to 3], as well as at tertiary education levels [ISCED levels 5 to 8] who could be affected should localised closures become countrywide.

Catatan: Angka berdasarkan jumlah total pelajar yang terdaftar di tingkat pendidikan prasekolah-dasar, sekolah dasar, menengah pertama, dan menengah atas [tingkat ISCED 0 hingga 3], serta di tingkat pendidikan tersier [tingkat ISCED 5 hingga 8] yang mungkin terdampak apabila penutupan lokal berubah menjadi nasional.


Enrolment figures based on latest UNESCO Institute of Statistics data.

Angka pendaftaran berdasarkan data terbaru dari Institusi Statistik UNESCO.


School closures in response to the COVID-19 pandemic have shed a light on numerous issues affecting access to education, as well as broader socio-economic issues.

Penutupan sekolah sebagai respons terhadap pandemi COVID-19 menyoroti berbagai masalah yang memengaruhi akses ke pendidikan, serta masalah sosial-ekonomi yang lebih luas.


As of March 12, more than 370 million children and youth are not attending school because of temporary or indefinite country wide school closures mandated by governments in an attempt to slow the spread of COVID-19.

Pada 12 Maret, lebih dari 370 juta anak dan remaja tidak bersekolah karena penutupan sekolah sementara atau tidak terbatas yang terjadi di seluruh negeri dan diamanatkan oleh pemerintah dalam upaya untuk memperlambat penyebaran COVID-19.


As of 29 March, nearly 90% of the world's learners were impacted by closures.Even when school closures are temporary, it carries high social and economic costs.

Per 29 Maret, hampir 90% pelajar di seluruh dunia terdampak oleh penutupan. Penutupan sekolah yang bersifat sementara sekalipun menyebabkan dampak sosial dan ekonomi yang tinggi.


The disruptions they cause affect people across communities, but their impact is more severe for disadvantaged children and their families including interrupted learning, compromised nutrition, childcare problems and consequent economic cost to families who cannot work.

Gangguan yang disebabkannya memengaruhi orang di semua komunitas, tetapi dampaknya paling parah bagi anak kurang beruntung dan keluarganya, yang mencakup gangguan belajar, gizi tidak memadai, masalah pengasuhan anak, dan konsekuensi ekonomi bagi keluarga yang tidak dapat bekerja.


Working parents are more likely to miss work when schools close in order to take care of their children, incurring wage loss in many instances and negatively impacting productivity.

Saat sekolah ditutup, orang tua yang bekerja kemungkinan harus membolos kerja untuk menjaga anaknya sehingga, dalam banyak kasus, menyebabkan kehilangan upah dan berdampak negatif pada produktivitas.


Localised school closures place burdens on schools as parents and officials redirect children to schools that are open.

Penutupan sekolah lokal menempatkan beban pada sekolah karena orang tua dan pejabat mengalihkan anak ke sekolah yang buka.


Women often represent a large share of health-care workers and often cannot attend work because of childcare obligations that result from school closures.

Wanita sering kali mewakili sebagian besar tenaga kesehatan dan sering kali tidak bisa masuk kerja karena kewajiban mengasuh anak akibat penutupan sekolah.


This means that many medical professionals are not at the facilities where they are most needed during a health crisis.

Hal ini berarti bahwa banyak tenaga medis tidak berada di fasilitas kesehatan tempat mereka paling dibutuhkan selama krisis kesehatan.


Lack of access to technology or fast, reliable internet access can prevent students in rural areas and from disadvantaged families.

Kurangnya akses ke teknologi atau akses internet yang cepat dan andal dapat menghambat siswa di daerah pedesaan dan dari keluarga kurang beruntung.


Lack of access to technology or good internet connectivity is an obstacle to continued learning, especially for students from disadvantaged families.

Kurangnya akses ke teknologi atau sambungan internet yang baik merupakan hambatan untuk melanjutkan pembelajaran, terutama bagi siswa dari keluarga kurang beruntung.


In response to school closures caused by COVID-19, UNESCO recommends the use of distance learning programmes and open educational applications and platforms that schools and teachers can use to reach learners remotely and limit the disruption of education.To aid in slowing the transmission of COVID-19, hundreds of libraries have temporarily closed.

Menanggapi penutupan sekolah akibat COVID-19, UNESCO merekomendasikan penggunaan program pembelajaran jarak jauh dan aplikasi serta platform pendidikan terbuka yang dapat digunakan sekolah dan guru untuk menjangkau pelajar dari jarak jauh dan membatasi gangguan pendidikan. Untuk membantu memperlambat transmisi COVID -19, ratusan perpustakaan sementara ditutup.


In the United States, numerous major cities announced public library closures, including Los Angeles, San Francisco, Seattle, and New York City, affecting 221 libraries.

Di Amerika Serikat, banyak kota besar mengumumkan penutupan perpustakaan umum, yang mencakup Los Angeles, San Francisco, Seattle, dan Kota New York, dan berdampak pada 221 perpustakaan.


For students without internet at home, this increases the difficulty of keeping up with distance learning.

Untuk siswa yang tidak memiliki internet di rumah, hal ini meningkatkan kesulitan dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh.


School closures puts a strain on parents and guardians to provide childcare and manage distance learning while children are out of school.

Penutupan sekolah memberi tekanan pada orang tua dan wali untuk menyediakan pengasuhan anak dan mengelola pembelajaran jarak jauh saat anak tidak bersekolah.


In the absence of alternative options, working parents often leave children alone when schools close and this can lead to risky behaviours, including increased influence of peer pressure and substance abuse.

Jika tidak ada pilihan lain, orang tua yang bekerja sering kali meninggalkan anak sendirian saat sekolah ditutup dan hal ini dapat mengakibatkan perilaku berisiko, yang mencakup meningkatnya pengaruh tekanan teman sebaya dan penyalahgunaan zat.


Many children worldwide rely on free or discounted meals at schools.

Banyak anak di seluruh dunia bergantung pada makanan gratis atau makanan dengan potongan harga di sekolah.


When schools close, nutrition is compromised.Nutrition plays a critical role in cognitive development and academic performance for children.In Washington State, around 45% of the states 1.1 million students enrolled in traditional public and charter schools qualify for subsidised school meals.

Ketika sekolah ditutup, kecukupan gizi terganggu. Gizi berperan penting dalam perkembangan kognitif dan kinerja akademik bagi anak. Di negara bagian Washington, sekitar 45% dari 1,1 juta siswa negara bagian yang terdaftar di sekolah umum dan sekolah yang didanai pemerintah memenuhi syarat untuk mendapat makanan sekolah bersubsidi.


At least 520,000 students and their families may be affected by food insecurity as a result of school closures.School lunch programmes are the second-biggest anti-hunger initiative in the United States after food stamps.

Setidaknya 520.000 siswa dan keluarganya mungkin terdampak oleh kerawanan pangan akibat penutupan sekolah. Program makan siang sekolah adalah inisiatif antikelaparan terbesar kedua di Amerika Serikat setelah kupon makanan.


Every year, nearly 30 million children rely on schools to provide free or low-cost meals including breakfast, lunch, snacks, and even dinner.In Alabama, where state-wide school closures as of 18 March have affected over 720,000 students, the state Superintendent announced that staff in schools disproportionately affected by poverty would create meal distribution networks to provide food for students who rely on school lunches.

Setiap tahun, hampir 30 juta anak bergantung pada sekolah untuk mendapatkan makanan gratis atau murah, yang mencakup sarapan, makan siang, makanan ringan, dan bahkan makan malam. Di Alabama, dengan penutupan sekolah di seluruh negara bagian per 18 Maret berdampak pada 720.000 siswa, pejabat negara bagian mengumumkan bahwa staf di sekolah yang sebagian terdampak kemiskinan akan menciptakan jaringan distribusi makanan untuk menyediakan makanan bagi siswa yang bergantung pada makan siang sekolah.


School closures negatively impact student learning outcomes.

Penutupan sekolah berdampak negatif pada hasil akhir pembelajaran siswa.


Schooling provides essential learning and when schools close, children and youth are deprived opportunities for growth and development.

Sekolah menyediakan pembelajaran yang esensial dan, ketika sekolah ditutup, anak dan remaja kehilangan kesempatan untuk bertumbuh dan berkembang.


The disadvantages are disproportionate for under-privileged learners who tend to have fewer educational opportunities beyond school.Student drop-out rates tend to increase as an effect of school closures due to the challenge of ensuring all students return to school once school closures ends.

Kerugiannya lebih berat bagi pelajar kurang beruntung yang cenderung memiliki lebih sedikit kesempatan edukasional di luar sekolah. Angka putus sekolah cenderung meningkat akibat penutupan sekolah karena kesulitan untuk memastikan semua siswa kembali ke sekolah setelah penutupan sekolah berakhir.


This is especially true of protracted closures.Schools are hubs of social activity and human interaction.

Hal ini terutama berlaku jika penutupan sekolah diperpanjang. Sekolah merupakan pusat kegiatan sosial dan interaksi manusia.