La loi Warsmann du 17 mai 2011, qui abroge l'article L. 423-1 du code de l'éducation, impose la transformation du statut des GRETA avant mai 2013. Cette loi suscite des interrogations et des inquiétudes sur le maintien de ce réseau dans le service public et sur le devenir du statut des personnels. Comme dans de nombreux autres domaines, cette réforme a été engagée par le précédent Gouvernement sans véritable concertation, ni avec les acteurs concernés ni avec les collectivités territoriales. Le Président de la République a fait de la formation tout au long de la vie une priorité nationale majeure. Et, au travers du réseau des GRETA, le ministère réaffirme que l'éducation nationale restera un acteur central de cette formation. Le maillage territorial des GRETA est une force. En effet, il permet de répondre à des demandes personnalisées au plus près des attentes des collectivités territoriales et des entreprises et de le faire avec professionnalisme. Le ministre de l'éducation nationale a donc souhaité qu'une concertation soit engagée dans les meilleurs délais possibles avec les organisations syndicales concernées et l'association des régions de France (ARF). Ces discussions ont permis de définir une nouvelle organisation qui doit donner aux acteurs les moyens de développer les activités de formation continue, en priorité en direction des publics en difficulté, fragilisés par la crise économique. Il s'agit aussi d'accompagner les entreprises dans l'acquisition de nouvelles compétences, dans les secteurs de pointe notamment. Sur chaque territoire, les lycées ou collèges pourront dès lors s'organiser en groupement (GRETA) afin de mettre en oeuvre les actions de formation continue des adultes. Leur activité sera coordonnée par l'actuel groupement d'intérêt public « formation continue et insertion professionnelle » (GIP FCIP). Interlocuteur unique des régions, ce GIP répondra aux appels d'offre régionaux ou nationaux. Le souci du ministère de l'éducation nationale est d'associer plus étroitement la région et les autres collectivités territoriales concernées afin définir la politique académique de formation continue des adultes impulsée par le recteur. Naturellement, les personnels, dont les compétences et l'implication constituent la principale force des GRETA, seront très étroitement associés à la mise en oeuvre de cette réforme. Ils continueront d'être gérés par l'établissement support de GRETA et conserveront ainsi leur statut actuel. Au-delà, une réflexion nationale sera engagée avec les organisations syndicales autour des nécessaires améliorations des conditions de travail des personnels et de l'harmonisation souhaitable des pratiques en matière de gestion des ressources humaines.