L'étude « Pour un new deal numérique » publiée en 2013 par l'Institut Montaigne met en avant deux secteurs qui apparaissent prioritaires pour accompagner les évolutions de notre société et trouver de nouveaux vecteurs de croissance : l'éducation (enseignement scolaire et enseignement supérieur) et la santé. De nouvelles formes d'enseignements et d'apprentissages apparaissent notamment, sous la forme de formations massives en ligne, utilisant les technologies numériques et le travail collaboratif. Pour donner un soutien décisif à ces dispositifs innovants et pour permettre un changement d'échelle qui positionne la France au niveau international, l'année 2013 voit la mise en place de l'initiative FUN (France université numérique). Celle-ci doit permettre dès la rentrée 2013, dans le cadre d'un plan global pour l'enseignement supérieur, de soutenir la mise en place de plateformes et de portails à dimension nationale, le développement massif de ressources numériques pédagogiques et de formations en ligne, la mobilisation et l'accompagnement des différents acteurs. Des financements spécifiques sont à l'étude, dans le cadre du PIA (plan investissements d'avenir) et en partenariat avec la caisse des dépôts et consignations. En ce qui concerne le renforcement d'une filière d'études numériques, des contacts ont d'ores et déjà été pris avec le SYNTEC. Des mesures sont à l'étude, en coordination avec le ministere de l'éducation nationale, à la fois pour inciter davantage d'étudiants à se diriger vers ces filières et pour adapter les formations dispensées à un contexte en évolution constante. Le lancement d'un MOOC (massive open oneline course) « soyez acteurs du web » est prévu pour le début 2014 pour inciter, de façon large, davantage de jeunes à embrasser des carrières liées à l'informatique et au web.