M. Marc Goua attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les difficultés de mise en œuvre des programmes des sciences de la vie et de la terre au lycée. La réforme du lycée a entraîné une diminution des horaires d'enseignement des matières scientifiques et la non-spécification d'un horaire des travaux pratiques expérimentaux en groupes restreints, notamment dans l'enseignement des sciences de la vie et de la terre. Cette mesure entraîne une carence dans la formation et l'orientation des lycéens. Elle apparaît également comme contraire aux souhaits d'un rééquilibrage des disciplines. Aussi, il lui demande quelles dispositions le Gouvernement entend adopter afin de ne pas affecter le rôle primordial des sciences au lycée.