Mme Annie Genevard attire l'attention de Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur la question de la scolarisation des élèves lourdement handicapés dont deux rapports des inspections générales ont dressé un dur constat. Si d'importants progrès en faveur de l'intégration de ces quelques 100 000 jeunes ont été accomplis, il semblerait que des failles subsistent tant à l'échelle nationale que locale. Il faudrait davantage de simplicité et d'efficacité afin que chaque jeune accueilli ait un véritable projet de formation permettant par là-même une évaluation effective des unités d'enseignement. Enfin si les MDPH souhaitent prioriser la scolarisation en milieu ordinaire, il serait nécessaire de préparer les enseignants en renforçant leur formation dans le domaine du handicap. Aussi souhaite-t-elle connaître précisément la direction et les mesures que compte prendre le Gouvernement sur la question de l'intégration des élèves en situation de sévère handicap.