M. Bernard Perrut attire l'attention de Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur l'apprentissage des langues vivantes en général et de l'allemand en particulier suite aux mesures proposées par le Gouvernement dans le cadre de la réforme du collège. En effet l'apprentissage d'une seconde langue vivante dès la 5e, pourrait être préjudiciable à la qualité de l'apprentissage dès lors que le même volume hebdomadaire de cours est réparti sur trois années au lieu de deux. Les professeurs de langue conviennent que commencer une langue vivante à raison de deux heures hebdomadaires ne peut donner de résultats satisfaisants. Un tel changement aurait de graves conséquences sur tout ce que l'apprentissage de l'allemand peut offrir, en termes d'échanges, de certifications, de mobilité future et doubles cursus du post-bac. Les chances d'études et d'emploi pour les germanistes sont précieuses pour l'avenir des jeunes. Aussi il lui demande les mesures qu'elle entend mettre en œuvre afin que l'enseignement des langues vivantes et en particulier de l'allemand ne soit pas fragilisé mais au contraire consolidé.