M. François Sauvadet interroge Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les conditions d'accès aux classes bilangues en sixième actuellement discutées dans le cadre de la réforme du collège. La réforme du collège suscite beaucoup d'inquiétude notamment chez les professeurs d'allemand. En reculant l'apprentissage d'une deuxième langue vivante en cinquième le Gouvernement entend modifier les règles d'accès aux classes bilangues en sixième en maintenant celles-ci sous conditions. Il résulte des négociations actuelles que ces classes seraient accessibles aux seuls élèves ayant suivi un enseignement de la langue depuis le CP. Or peu d'écoles primaires rurales sont en mesure de proposer aux élèves et aux parents un choix conséquent et divers de langues étrangères, l'anglais étant le plus souvent la langue proposée par défaut pour des raisons qui tiennent notamment au seuil minimal requis pour ouvrir une classe. Il résulterait donc de cette proposition une inégalité de droits entre les écoles des milieux ruraux et les écoles où la densité des effectifs permet une offre de langues plus diversifiée. Aussi, il lui demande si elle entend maintenir les droits des élèves inscrits dans les écoles aux effectifs réduits en leur ouvrant la possibilité de s'inscrire en classe bilangue dès la sixième sans nécessairement avoir suivi un enseignement de cette langue depuis le CP.