M. Marc Le Fur attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur la conclusion du rapport du Conseil supérieur des programmes de l'éducation nationale visant à remettre en cause l'examen du brevet des collèges. En effet le CSPEN conteste l'examen mais aussi le système de notation traditionnel. Dans son rapport du 10 juin 2014, il ne souhaite pas nécessairement supprimer cet examen, mais préconise de « mettre en place une procédure unique qui valide à la fois le brevet et le socle ». Selon le CSPEN, il faudrait aussi « éviter que l'évaluation ne soit vécue par l'élève et sa famille comme un moyen de classement, de sanctions ou bien réduite à la seule notation ». Néanmoins, le brevet est un examen très important et constructif pour l'élève, en effet il lui permet d'avoir une approche en fin de collège des conditions dans lesquelles se déroule un examen national. Par ailleurs le système éducatif se doit de préparer les jeunes au monde du travail, où le classement et la performance font partie de l'évaluation. C'est pourquoi il lui demande de lui préciser les intentions du Gouvernement en la matière.