M. Damien Abad attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur l'inexistence de l'apprentissage du droit au lycée. Le droit se compose de plusieurs disciplines : droit public, droit privé, droit administratif, droit commercial, etc. On peut noter qu'aujourd'hui, les lycéens n'ont aucun apprentissage de cette notion pourtant fondamentale dans la société actuelle. Il paraît évident que les lycéens devraient avoir accès au moins en option à cette matière. Le droit constitutionnel est un apprentissage de l'éducation civique, il permet de comprendre le fonctionnement des institutions. Ceci est nécessaire lorsque l'on sait que les futurs lycéens parfois déjà majeurs devront participer à la vie de la cité, entre autres par le vote. De même, cela leur permettrait de voir de façon générale le fonctionnement de la justice. De plus, certains lycéens vont par la suite rentrer directement dans le monde du travail et il paraît alors justifier qu'ils aient quelques notions de droit du travail. Enfin, cela permettrait aux futurs étudiants en droit de choisir cette matière non pas par dépit, ou ignorance, mais par connaissance et penchant pour ces études. C'est pourquoi il lui demande de bien vouloir lui préciser s'il envisage de mettre dans le programme des lycéens une introduction au droit, au moins en option.