M. Lionnel Luca attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les difficultés de mise en œuvre des programmes trop lourds concernant la réforme des lycées pour le cycle terminal, et la diminution des horaires scientifiques dont ceux de la Science vie et terre en seconde et première. Il apparaît en effet après la mise en œuvre sur les trois années du lycée que le rôle des sciences, primordial tant du point de vue sociétal qu'économique, que par la diminution des horaires et la détérioration des conditions d'enseignement, soit remis en cause. Et en particulier la non spécification d'un horaire des travaux pratiques expérimentaux en groupes restreints entraîne une grave carence de formation et de possibilité d'orientation des lycéens. Cela est contraire aux souhaits d'un rééquilibrage des disciplines, en particulier la filière S. Il lui demande si il envisage la réécriture de certaines parties du programme d'examen visant à une meilleure compréhension et cohérence et la création d'une commission de suivi des programmes à l'échelle nationale à laquelle serait associée les professeurs destinée à réorganiser l'ensemble des programmes de SVT du lycée pour toutes les sections.