M. Pascal Terrasse attire l'attention de Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur l'évolution de la formation initiale des psychomotriciens. Sollicité par les instances représentatives de ces derniers, il rappelle l'importance de cette profession paramédicale qui intervient sur un champ de plus en plus vaste, demandant des compétences et des connaissances qui vont constamment en s'accroissant. Il rappelle également que dans les prochaines années, le besoin en psychomotriciens se fera toujours plus conséquent, comme en attestent les plans en cours ou à venir (Alzheimer, autisme, petite enfance, troubles des apprentissages...). Malheureusement, le cadre de la formation initiale n'a pas évolué depuis 1998 et n'est plus adapté aux besoins réels de la population et aux demandes appuyées du ministère de la santé. Par ailleurs, du fait de la suspension des travaux de réingénierie depuis quatre ans, les études actuelles ne sont pas intégrées au cursus LMD (licence-maîtrise-doctorat), ce qui empêche à ces professionnels de santé d'accéder à la recherche, d'améliorer les soins dispensés aujourd'hui aux patients, et de s'adapter aux enjeux futurs de la société en termes de santé. Face à ce blocage, ce sont près de 3 000 psychomotriciens qui ont manifestés le 5 décembre 2014 dans les rues de Paris. Malgré cela, leurs demandes ne sont toujours pas prises en compte par leurs ministères de tutelle. Au regard de cette situation, il lui demande de lui indiquer ce que le Gouvernement entend mettre en place pour répondre aux inquiétudes de cette profession et donner aux psychomotriciens les moyens nécessaires leur permettant de faire face aux demandes grandissantes des autorités pour assurer un niveau de soin de qualité aux Français.