M. Laurent Grandguillaume attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur la question de l'avenir des Centres de formation de musiciens intervenant à l'école (CFMI). Les CFMI permettent de former des professionnels, afin que les enfants pratiquent la musique à l'école primaire. La pratique musicale et plus largement artistique a des effets très positifs sur l'acquisition des fondamentaux de l'école, tout en favorisant l'équilibre des enfants dans leur développement. Par conséquent, les professionnels de ce secteur dénommés « dumistes », du nom de leur diplôme universitaire de musicien intervenant à l'école (DUMI), contribuent pleinement à la réussite éducative de nombreux enfants, et favorisent le principe d'égalité des chances. Les bénéfices de leurs actions sont unanimement reconnus par les élus des collectivités locales, les professeurs des écoles et les parents. En outre, les missions des « dumistes » s'inscrivent parfaitement dans les objectifs du projet de loi pour la refondation de l'école. Néanmoins, les CFMI sont actuellement en difficulté, et les professionnels s'inquiètent de la non pérennisation des moyens humains et financiers mis à la disposition de ces établissements. Aussi, il lui demande de bien vouloir lui préciser les dispositions qu'il souhaite mettre en œuvre, afin de préserver et de renforcer les lieux de formation que sont les CFMI.