Mme Virginie Duby-Muller alerte M. le ministre de l'éducation nationale sur le bilan de l'application de la loi Ciotti qui a finalement été publiée au début de l'année 2014 en annexe du rapport sur le décrochage scolaire d'une inspectrice générale de l'éducation nationale, alors que sa diffusion avait été demandée au moment de l'abrogation de la loi Ciotti. La lecture très intéressante de ce rapport démontre, en effet, combien la loi Ciotti avait permis la mobilisation des acteurs autour de la lutte contre l'absentéisme scolaire via le dialogue avec les parents. La conclusion est même particulièrement explicite : "il faut s'accorder sur le fait que là où les dispositions ont été mises en œuvre, l'écart entre le nombre de premiers signalements et celui des demandes de suspension traduit une efficacité des avertissements donnés, des actions entreprises et des rencontres avec les parents quand elles ont pu avoir lieu. Les DASEN en ont livré le constat, mettant en avant que la demande de suspension des allocations familiales n'intervenait qu'au stade ultime de la procédure quand tout a été épuisé et après une analyse attentive des situations familiales. Dans ces conditions, compte tenu des acquis repérés dans la construction des procédures, des partenariats et des actions, la crainte d'un vide législatif ou réglementaire qu'induirait l'abrogation de la loi est perceptible". Et même encore, "il y aurait donc tout intérêt à penser des modalités de substitution qui ne déresponsabilisent pas les familles, en même temps qu'elles les conduisent à entrer dans le processus de co-éducation". Aussi, elle lui demande s'il ne lui paraît pas dommageable voire dangereux d'avoir supprimé un outil qui semblait avoir fait ses preuves.