Mme Virginie Duby-Muller attire l'attention de Mme la ministre déléguée auprès du ministre du redressement productif, chargée des petites et moyennes entreprises, de l'innovation et de l'économie numérique, sur la nécessité pour la France d'investir sans tarder dans l'enseignement en ligne ou MOOC pour massive open online courses. Il s'agit, en effet, d'une révolution qui n'en est qu'à ses débuts mais qui peut aider la France à relever les défis de demain. Cette révolution a eu lieu en plusieurs temps : tout d'abord la mise en ligne de cours magistraux des professeurs les plus réputés qui ont commencé au MIT en 2000 puis l'organisation de cursus complets et leur validation sur Internet et enfin maintenant la création d'Universités en ligne dont les pionniers sont Coursera qui propose à 3,8 millions d'étudiants situés dans 196 pays 380 cours issus de 80 universités. L'inscription aux cours est gratuite ; seule l'inscription à l'examen est payante mais pour un coût très modéré (30 à 50 dollars soit l'équivalent de 20 à 40 euros). Avec sa langue le français, troisième langue dans le monde, qui unit 220 millions de personnes mais en unira plus de 800 millions en 2050, la France a les atouts pour ne pas abandonner le monopole de l'éducation en ligne aux géants américains en gestation. Aussi elle souhaiterait connaître la position et la politique du Gouvernement sur le dossier porteur de l'éducation en ligne.