M. Jacques Lamblin interroge Mme la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche sur le devenir des Centres de formation de musiciens intervenant à l'école (CFMI). En effet, alors que le rôle des dumistes dans la prévention et la lutte contre l'échec scolaire est unanimement reconnu, tant par le corps professoral, les parents et les autorités de tutelle de ces enseignants auprès des ministères de l'enseignement supérieur, de l'éducation nationale et de la culture, les CFMI rencontrent les plus grandes difficultés à satisfaire les missions de formation artistique, supérieure et professionnelle qui leur sont assignées. Parmi les obstacles qui hypothèquent leurs objectifs, les neuf CFMI déplorent notamment l'absence de concertation régulière entre les services centraux des trois ministères dont ils dépendent pour la mise à disposition des moyens matériels et humains indispensables à leur mission. Or, faute de moyens suffisants, les objectifs de formation des dumistes en nombre suffisant pour contribuer au renforcement de l'éducation artistique et culturelle inscrite dans la loi de refondation de l'école ne peuvent être satisfaits. Aussi, il lui demande quelles mesures compte prendre le Gouvernement afin de donner aux CFMI les moyens nécessaires pour préserver et renforcer leur mission de formation des dumistes et contribuer ainsi à l'ambition de réussite scolaire pour tous et indissociable du développement de l'éducation artistique et culturelle.