M. Alain Marty attire l'attention de Mme la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur le respect des accords franco-allemands dans l'enseignement du second degré. En effet, la réforme du collège inquiète les professeurs d'allemand puisqu'il est prévu de maintenir des classes bi-langues en 6ème assurant la continuité de l'apprentissage d'une langue vivante autre que l'anglais à l'école élémentaire. Or la grande majorité des élèves de classe bi-langue allemand-anglais commence à apprendre l'allemand seulement en 6ème. Si cette disposition n'était pas modifiée, cela reviendrait donc à supprimer ces classes alors qu'elles ont permis une stabilisation du nombre d'élèves germanistes. Les professeurs craignent un déclin de l'apprentissage de l'allemand, d'autant que le projet de réforme prévoit également l'apprentissage d'une deuxième langue vivante dès la 5ème. Ces derniers considèrent que cette mesure pourra être préjudiciable à la qualité de l'apprentissage dès lors que le même volume hebdomadaire de cours est réparti sur trois années au lieu de deux. Enfin, il est prévu que les sections européennes, qui proposent un enseignement renforcé en langue vivante associé à une discipline non linguistique, disparaissent des collèges. Cette suppression suscite de vives inquiétudes à l'heure où la maîtrise renforcée des langues vivantes est cruciale pour l'emploi et la construction d'une Europe plurilingue. Ainsi, et conformément aux engagements du Président de la République lors du cinquantième anniversaire du traité de l'Élysée, il lui demande quelles mesures le Gouvernement entend prendre afin de renforcer l'apprentissage de l'allemand et pour maintenir les classes bi-langues anglais-allemand dans nos collèges.