Mme Chaynesse Khirouni attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur la problématique du maintien des réseaux d'accompagnement et de soutien des enfants en difficulté (RASED). En effet, la première circonscription de Meurthe-et-Moselle a été durement impactée par les décisions de la précédente majorité. Pourtant, en apportant un soutien personnalisé aux enfants les plus en difficulté, ces enseignants spécialisés ont un rôle déterminant dans la réussite scolaire de tous. Les parents d'élèves de ces quartiers, légitimement soucieux des conditions d'éducation et d'enseignement de leurs enfants, sont donc très préoccupés par la suppression de postes d'enseignants spécialisés du RASED. Comme il a déjà eu l'occasion de le rappeler, la France est devenue l'un des pays où les inégalités sociales ont l'impact le plus fort sur les inégalités scolaires. En outre, 15 % des élèves sont toujours en situation d'échec scolaire en fin de CM2 et près de 150 000 jeunes sortent du système scolaire sans qualification ni diplôme. Malgré ce bilan désastreux, l'ancienne majorité parlementaire a supprimé près de 1 500 postes d'enseignants spécialisés dans l'accompagnement et le soutien des élèves en difficulté (RASED). En Meurthe-et-Moselle, ce serait 23 postes sur 31 qui devraient encore disparaître à la rentrée de septembre. Elle lui demande les mesures que le Gouvernement entend mettre en oeuvre afin de favoriser le maintien, voire le renforcement, des réseaux d'accompagnement et de soutien des enfants en difficulté (RASED).