M. Jean-Pierre Barbier appelle l'attention de Mme la ministre des affaires sociales, de la santé et des droits des femmes sur le suivi médical des enseignants au cours de leur carrière. Le décret n° 95-680 du 9 mai 1995 modifiant le décret n° 82-453 du 28 mai 1982 relatif à l'hygiène et à la sécurité du travail, ainsi qu'à la prévention médicale dans la fonction publique, prévoit une visite médicale tous les cinq ans pour les agents de l'éducation nationale. Or, s'il y a bien une visite médicale lors de l'embauche, celle-ci n'est ensuite plus du tout systématisée, en raison, il est vrai, d'un manque cruel de médecins du travail. Il est d'ailleurs fréquent d'entendre le témoignage d'enseignants qui expliquent qu'en vingt ans de carrière, ils n'ont eu qu'une seule visite médicale, réalisée à leurs débuts. Selon le rapport pour 2013 sur la situation générale de la santé, de la sécurité et des conditions de travail au sein de l'éducation nationale, pour les 23 académies (sur 30) ayant répondu à la question, seules 31 733 visites médicales ont été réalisées pour 812 698 agents, soit une proportion d'environ 3,9 %. En 2012, selon le même rapport d'activité, seulement 3,1 % des agents avaient bénéficié d'une visite médicale. De surcroît, au vu du nombre de créations d'emploi au sein de l'éducation nationale en 2012 et en 2013, il est permis de penser qu'une forte proportion de ces visites médicales correspond en fait à celles effectuées lors de l'embauche. Par conséquent l'écrasante majorité des agents déjà en poste n'est pas passée devant un médecin du travail ni en 2012, ni en 2013. Il est à noter enfin que cinq académies (Besançon, Guyane, Limoges, Orléans-Tours, Reims) ne disposent même pas d'un médecin de prévention. Les enseignants travaillent pourtant au quotidien avec des enfants et, de fait, une certaine précaution voudrait que pour leur bien-être et leur sécurité ainsi que pour celle des enfants, une surveillance médicale leur soit régulièrement dispensée. Il lui demande donc ce qu'elle compte faire pour lutter contre la pénurie de médecins du travail au sein de l'éducation nationale et ainsi améliorer la surveillance médicale des enseignants en mettant en place une visite médicale régulière.