分詞の基本を説明しましたが、今回も前回に続き、現在分詞と過去分詞について解説します。形容詞としての役割を果たします。2文型は主語(S)動詞(V)補語(C)の形をとり、主語の名前や状態を説明します。この文型の特徴は主語と補語がイコールの関係が成り立ちます。形容詞として主語の状態を説明し、現在分詞は補語の動作を「している」、それに対し過去分詞は主語が補語の動作を「される」時に使います。5文型は主語(S)動詞(V)目的語(O)補語(C)の形をとり、補語は目的語の名前や状態を説明します。第2文型は主語(S)=補語(C)でしたが、第5文型は目的語と補語の関係がイコールになります。第5文型では分詞が直前の目的語がする動作を表すので、目的語が意味上の主語になります。have)もこの形をとります。目的語(O)=補語(C)のポイントを理解できても、穴埋め問題などで補語にくる分詞が現在分詞か過去分詞なのか分からなくなったりすることがよくあります。感情を表す分詞は過去分詞(受動態)の形で「驚く(驚いている)」「満足する(満足している)」という表現の仕方をします。runningrunには走るという意味以外にも、自動詞で、水が流れるという表現にも使われます。locked/unlocked「鍵がかかった状態=鍵がかけられた状態」なので過去分詞が適しています。形容詞の状態にとどまる、状態のままが続くという意味になります。+現在分詞/過去分詞が来ることもしばしばあり、remainが動詞の場合は第2文型(SVC)の形をとります。「見つける」という他動詞以外にも「~だと感じる・思う」「~だと気づく」という意味もあります。過去分詞の形をとるものもあります。「OをCされる」「OをCしてもらう」という意味になります。非常によく使われます。何か(O)を「取られる」「盗まれる」など被害的な意味になったり何か(O)を「切ってもらう」「直してもらう」など使役的な意味になったり文脈次第で変わってきます。次回も引き続き分詞を見ていきます。次回は副詞の役割をする「分詞構文」を見ていきます。高校英文法をひとつひとつわかりやすく本当にタイトル通り、「ひとつひとつ分かりやすく」説明されていて、私もこの記事を書くにあたりたくさん参考にさせていただきました。ポイントを分かりやすく簡潔に説明しているので、長々と説明してある参考書が苦手な方には最適です。単元ごとの基礎の確認問題から、入試レベルの問題も記載させていて、本当におススメの一冊です。中学校3年間の基礎英語がびっちり、もれなく解説されています。高校に入って英語が分からなくなった人や社会人で英語をやり直したい人にすごくお勧めです。英語の土台となる基礎を分かりやすく説明されています。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。人気記事キリリンどの単元でつまづくか、どの文法、構文が苦手かを突き止めて克服のお手伝いに努めます。基本を分かりやすくシンプルに解説し、ひとりでも多くの人に英語学習の楽しさを広めたいです。