全統マーク模試(高3)の結果について北高と東高は土・日に全統マーク模試を行った。その後塾にやってきた高3生に英語の点数を聞くと、興味深い点がいくつか浮かび上がってきた。うれしかったのは東高3年生たちの健闘ぶりだった。春先から酷評され続けてきたクラスだが、今回の模試では、110∼150点ラインに半数程度の者がのせてきた。最近、授業中にあてられた時に暗記知識を即答する者が、ちらほら現れるようになった。クラス」が急速に「燃える戦闘集団」に変化しつつあると言ったら、言いすぎだろうか。チャンス到来だ!みんなで一気に押し上げていこう!一方、北高は点数の2極化が顕著だった。160点台にのせた者が数名現れた反面、100点前後に低迷した者も何人かいた。全体としては悲観していない。低迷した者のほとんどが「努力しているが、まだそれが点数として現れてないだけ」の者だからだ。英語はとにかく伸びない科目だ。「なにか」をつかんだ時、一気に偏差値が爆発する科目でもある。点数が低迷した人は、今回の模試を通じて今後の自分の克服すべき課題を、一緒に考えていきたい。遠慮なく申し出てほしい。「明日の爆発」に備えよう。今回の模試をみても、これまでの「貯金」がなくなりつつあるのをひしひしと感じる。彼らに共通しているのは「解答プロセス」を軽視している点だ。」にいまだに固執している。周囲を見下した発言も、散見される。難関大は「確実な基礎知識」と「ある一定の思考プロセス」の両輪に「大学で学ばせてもらう、という態度」が兼ね備わらないとうからない。関関同立との間に偏差値以上の「壁」がたちはだかっているのも、そのせいだ。それを「自己流」で越えてやろうとしてこれまで何人の「東大B判定」が返り討ちにあってきたかを、考えてほしい。これまで学校や周囲の者がちやほやしてくれたおかげで、「俺様思考」になってはいなかっただろうか。その背後で、絶えず自分の弱点と真摯に向き合い、必死に「光」をつかまんと努力している者が、既にあなたを点数の上ではとらえつつある。大学、ひいては社会は「俺様」など欲してはいない。