話すのは得意だけど、国語は苦手という人、いますよね。国語は日本語の勉強なのに、何故テストになると苦手なのでしょう?そこには幾つかの理由があります。教科書や問題集、テスト用紙にかかれた文章について、学びます。書き言葉と話し言葉は、どのように違うのでしょう?話し言葉は、「不完全」でもかまいません話し言葉には、話し相手がいます。目の前や電話のあちら側にいる特定の誰かに向けて話していますね。多くの場合、知り合いで、共通の話題や共通に認識できていることについて話しています。それ故、説明の仕方や描写が不完全でもおおよそ内容は伝わります。伝わらなかったら、相手から「それって何?」などと反応が返ってくるので、言い直せばいいのです。声の調子や身振り手振り、今までの関係性を含めて、言葉以外で伝わる部分がかなり大きい割合を占めています。話し言葉は、一方的でなく、相互のやりとりで変化していくものです。論理性がなくても構いません。「書き言葉」は、「完全」である必要がありますたいていは特定されない相手に向けて書かれています。どんな人が読むかがわかりません。普通は反応ががなく、だれにでもわかりやすい流れで、誤解を受けない正確な言葉で描写しないと、伝わりません。そのためには、論理性が必要です。書き言葉には「不特定多数の他人を意識する事」が求められます。おしゃべりが得意でも人に伝わる話が出来ない場合、第三者にはどこから順番に話さなければ伝わらないのか?を意識する必要があります。国語ができる、国語のテストで点が取れるというのは、単に日本語がわかる、というだけでなく、第三者または筆者または出題者の意図や状態を汲み取る力、つまり「客観的読解力」が必要なのです。簡単に言えば、人の意図を汲み取る、場の空気を読む事に似ているでしょう。実は、国語力をつけることと、空気を読むことはかなり近いと思っています。募集開始2023すごい!!読書感想文教室1回目を開催!2023夏季講習生募集中!考える力を育てることが優先事項です。