Japan!いろんな生徒さんがいて、いろんな性格があって、いろんな勉強の仕方があります。教科書をたくさん持っている人もいれば、アプリだけで勉強している人もいます。今回は、教科書の「数」について考えてみました。教科書をたくさん持っている人と少ししか持っていない人で違いがあるように感じるからです。文章(ぶんしょう)が6つ(むっつ)あります。まし-mashi日本語の先生になって、しばらく経ちます。びっくりするほど、日本語が上手な生徒さんにもたくさん出会いました。使い方を間違えているんじゃないかな?」と思う共通した、言葉の使い方があります。anything!teacher_tomoをフォローする【みんなの日本語×Can-doとCEFR】まとめて一覧表を作りました。Bell私が両手をひろげても,お空はちっとも飛べないが,飛べる小鳥は私のように,地面を速くは走れない。do.私がからだをゆすっても,きれいな音は出ないけど,あの鳴る鈴は私のように,たくさんな唄は知らないよ。do.鈴と,小鳥と,それから私。みんなちがって,みんないい。LESSON【みんなの日本語×Can-doとCEFR】まとめて一覧表を作りました。