読者になる創造と環境コピーライター西尾忠久による1960年〜70年代アメリカ広告のアーカイブこの広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。その実習の反復で、一定水準まで短期間に引き上げて行く能率的なやり方です。幹部コピーライターのレブンソン氏に聞いてみました。chuukyuu「若いコピーライターに対するあなたの指導法を教えてください」レブンソン「昔私は、プラット・インスティテュートという美術関係の大学で教えたことがあるんです。教室でコピーを教えるっていうことは、あまり効果的ではありませんでした。コピーというのは、こういう現場で教えるのがいちばんいいと思います。それから、私は、ニューヨーク大学でも教えたのですが、やっぱりあまり効果がなかったんです。私は、現場で実例を示すというのが、いちばんの教授法だと思っています。これには、疑いを持っていませんね。現在、私が管理職の仕事を100%やらないで、少しずつでもクリエイティブのほうの仕事を残しているというのは、そういう考えからなんです。常に新しい感覚を養って行くためには、現場から離れてはいけません。そのほかには、若い人たちが1本立ちで歩いて行けるように、正しい道の中にはめてやる、そしてそこからはずれないように指導してやることです。第2部でちょっと提示しておいた、監督者が実作することの是非の解答もこれで出たようです。1はてなブログをはじめよう!chuukyuuさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告する引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。