今日もイワシ、はぐれてます。今日もイワシ、はぐれてます。読者になる今日もイワシ、はぐれてます。2023-10-19発信の意義ブログやインスタグラム、フェイスブックを通して発信していく意義がどのようにあるのか。何か写真を投稿したりするわけではなく、自分の思ったこと、考えていることを伝えること。自分がどういった人間か知ってもらうこと。言葉を整え、表現する力を付けること。そもそも、自分の考えを持つ、それを持続させ、維持すること。ゼミで、師が退職された後のことについて質問をしました。本当に価値あるものに関わる。それは、両者ともにそういうことだなと思います。私は、今のゼミの形式が好きです。研究し、実践することを、そもそもゼミ集団が行っている。することで、学ぶこと、感じること、考えることが多くなります。週一回の質問するゼミ。形式的には、これがゼミ活動の形として周りからはうつるとおもいます。ゼミで何やってるの?と聞かれれば、確かにこう答えます。本当はそうじゃないと思っています。本体こそ、そのゼミ集団であって。質問のゼミや師との対話もその一つであって。その集団に属するということ、そこで日常的に「いる」ということがうちのゼミの本体?というか、うーん、一番学びが増える形?なんじゃないかなと思うのです。少なくとも、やりたいことをやれる。個人の自由も尊重されている。集団として誰一人も見捨てないことを徹底する。上手く回るのだろうし、自分で得た経験が、そのまま理論として落ちてくる。もったいないと思ったのです。師が退職されて、この形態のゼミが残らないというのは。それに、今の一斉授業型の教育は崩壊し始めていると思います。行きつく先は、フリースクールのような自由に、思うように学び、遊び、繋がれる学校。コードにこだわる学校は淘汰されていく。その中で残る公立学校などで、子どもの幸せを保証したいと思う先生が『』にたどり着いたとき。それについて、師について、その実践を身をもってできる環境がなくなるのは、もったいないと思ったのです。その居場所も、理論も。自分たちが実践して、つなげていく必要があるなと思いました。