どもたちが自ら考え意欲的に活動できるよう、発達に応じた環境を用意。子どもが自発的に選ぶ機会を増やし、様々な関わりの中で「自立」と「自律」を育みます。3~5歳児は日々の生活を異年齢で過ごし心を育みます。台所(1階)毎日の給食やおやつを作っています。お部屋から、給食を作る姿が見えます。「今日の給食はなにかな?」と会話を楽しんでいます。毎日の給食やおやつを作っています。お部屋から、給食を作る姿が見えます。「今日の給食はなにかな?」と会話を楽しんでいます。毎日の給食やおやつを作っています。お部屋から、給食を作る姿が見えます。「今日の給食はなにかな?」と会話を楽しんでいます。こども園での子育て支援活動の一環として、保育だけでなく専門職による育児講座を開催する際に利用できるお部屋です。こども園での子育て支援活動の一環として、保育だけでなく専門職による育児講座を開催する際に利用できるお部屋です。こども園での子育て支援活動の一環として、保育だけでなく専門職による育児講座を開催する際に利用できるお部屋です。和の園庭わくわくするほど子どもたちの挑戦意欲を引き出す園庭。赤の砦から裏山へと進む「どんぐりのさんぽみち」が子どもたちの感性を刺激します。怖さがルールを守る意味を理解させます。挑戦するのも、できなくて引き返すのも子ども自身が選びます。するほど子どもたちの挑戦意欲を引き出す園庭。赤の砦から裏山へと進む「どんぐりのさんぽみち」が子どもたちの感性を刺激します。怖さがルールを守る意味を理解させます。挑戦するのも、できなくて引き返すのも子ども自身が選びます。するほど子どもたちの挑戦意欲を引き出す園庭。赤の砦から裏山へと進む「どんぐりのさんぽみち」が子どもたちの感性を刺激します。怖さがルールを守る意味を理解させます。挑戦するのも、できなくて引き返すのも子ども自身が選びます。四季の移り変わりを感じられる自然豊かな山の麓にある園舎です。春には新緑、秋には紅葉に囲まれ、子どもたちがのびのび過ごせます。四季の移り変わりを感じられる自然豊かな山の麓にある園舎です。春には新緑、秋には紅葉に囲まれ、子どもたちがのびのび過ごせます。四季の移り変わりを感じられる自然豊かな山の麓にある園舎です。春には新緑、秋には紅葉に囲まれ、子どもたちがのびのび過ごせます。