かわいい」みたいな言葉を検索窓に入れたましたね。今回は「ノートのまとめ方」や「まとめノート」の話です。そこで、私は「ノートのまとめ方」に悩んでる人に一言申したい!まとめノートを作る理由は何だ!今回は「ノートのまとめ方」というよりかは、「まとめノートの使い方や意義」の方が題名として正しいかもしれません。目次まとめノートは無駄?まとめノートって作るのに時間がかかりますよね。凝って作れば、見開きでも1時間かかってしまうことも多々あると思います。私も中学1、2年生のときに社会系と理科系の科目でまとめノートを作っていました。そのときも、すごい時間がかかりました。一日分のノートをまとめるだけで、その日の勉強が終わってしまうこともありました。それだけの時間をかけて何を得たんでしょうか。まとめノートにはどんなメリットがあるのでしょうか。理解しやすい復習になるetcしかし、それってまとめノートでなくても出来ませんか?復習したいなら、問題集を買って問題を解いた方が時間はかからないし、定着率も高いでしょう。理解しやすいノートが欲しいなら、「Clear」でみいこさんのノートでも見ててください。あなたより断然きれいなノートが「Clear」にはたくさんのノートが挙げられています。「私の学校の授業は特別だから、第三者にはわからない」というなら、仲の良い友達にまとめノートを貸してもらって、コピーを取ればいいです。結局、「まとめノートを作る」という行為は自己満足に過ぎない。私は強くそう思っています。まとめノートの意義こんなに批判した「まとめノート」の意義っていったいあるんでしょうか。私の体験談を聞いてください。私が中2のとき、仲のよい友達Wに私のまとめノートを貸していました。私は必死に作ったまとめノートで歴史で92点を取り、クラスでは1番。W君はテスト一週間前に私からノートを借りて、88点。W君は普段、授業もろくに聞かずに漫画を机の下で読んだり、だべったり、そのままなら赤点レベルだろう生徒です。W君は私のノートをコンビニで印刷したあと、緑ペンと赤シートで勉強したそうです。結局、「まとめノートを作った」という行為で出た点数の差は4点です。まとめノートは使ってなんぼ。作ることに何の意味もないです。「まとめノートは借りる物」は進学校では常識になりつつあります。ノートを借りる印刷する出そうなところすべてを緑ペンで隠す赤シートでひたすら覚えるこの勉強法だけで、学校の定期テストなんて9割は余裕です。私も中3からはこの方法ですが、定期テストは余裕です。この勉強法には1つ難関があります。それは「ノートを借りる」ことです。自分が頑張って作ったまとめノートを無条件で、他の人に渡してくれるほど、みんな親切ではないです。解決法は2つ自分も交換条件を提示する「Clear」を使う自分も得意科目があるなら、「~~教えてあげるから、~~のノート貸して」と頼む方法がいいです。私は数学が得意だったので、難しい問題を教えるかわりに、歴史のノートをもらっていました。他にはClearを使う方法です。