づくりへの貢献を目的として、とくに外国籍を持つ子どもたちのために、日本語学習や教科学習、子どもたちの居場所づくりのための支援を行っている。犬山市に住んでいる外国人は現在約1,900人。子どもたちの中には日本語が話せないために幼・保育園や小中学校へ通わない子もいた。した状況を解決するために外国籍の親や子どもたちを対象として日本語教育や生活の支援の必要があった。これを人権問題としてとらえ「人種が違っても子どもたちはこれからの時代を担う地域の大切な宝。シェイクハンズ」を設立、地域や行政とも連携を取り始めた。事業の大きな柱に「おかえりなさい塾」がある。放課後、ランドセルを背負った約20人の子どもたちが次々とふれあいセンターにやってきて、待ち受ける約10人のボランティアの顔を見るなり元気よく「ただいま!」とあいさつをする。場、集団の遊び場として機能している。疑われる子の学習支援「風の寺子屋」。3~5歳時の日本語中心の遊び場「多文化にじ組」。中学生の受験の応援と夢の実現に向けた教室「夢のエスコート塾」。相談」など、地域と連携して活動は多彩に拡がっている。「シェイクハンズ」の活動はこれからの多文化社会を担う地域の活動としてモデル的、先駆的なものといえるだろう。【写真】おかえり塾での学習の様子(地域のコミュニティセンターにて)審査委員より地域の課題に密着し、多文化状況にある子どもとその保護者の置かれている環境をよく理解し、一人ひとりの子どもたちが必要とする実践を丁寧に創り上げている。地域関係機関との連携も構築され、自立的・継続的に、外国にルーツをもつ子どもたちに必要な実践を積み上げた、まさに草の根的な活動として、高く評価された。入賞者は、2025年3月に発表いたします。ついてENGLISH。