小学校英語での学習事項をふり返り、中学校での学習につなげます。生徒にとっては、小学校で「聞く」「話す」で慣れ親しんだ語彙や表現について確認することができ、先生にとっては生徒がどんなことができるようになっているかを確かめる機会としてご活用していただけます。3のPartのWriteには4線を掲載しています。正確に書くことをサポートし、徐々に書くことにも慣れていくことができるように工夫しています。通して文法的に整理します。「聞く・読む・話す・書く」活動をすることで、知識・技能を確実に身に付けることができます。1では、1人称のbe動詞と一般動詞の肯定文・否定文を扱うことで、それぞれの意味と使い方や違いを理解し、より質の高いアウトプットができるように工夫しています。「話すこと」を中心に設定しています。以降から学習段階に配慮して、「読むこと」「書くこと」の目標を設定しています。以降から学習段階に配慮して、「読むこと」「書くこと」の目標を設定しています。