ならずものになろうならずものになろう少しは教育について話してみたくなりました。書き続けて考え続けてみたい。コロナ禍前に戻した形での運営ができるようになった行事なので、生徒も久々にはつらつとしているような気がする。行事で仲間たちとあれこれと苦労している様子を見ていると、行事に乗り気になれないタイプの教員ではあるけど、子どもたちどうして上手くやっていくことの意義は感じる。慌ただしい様子が、きっとよい思い出になるのだろうなと。行事を無事に終わるために勢いで行事を終えていた経験の浅い頃に比べて、今は「事故を起こさない」ということにかなり神経を使うようになった。「事故」は大小に関係なく、やっぱり思い出に汚点を残してしまう。どんなに小さくてもちょっとだけ心残りができてしまうものである。「事故」の種類も物理的にけがをするようなことだけではなく、ちょっとした人間関係のトラブルも禍根になる。上手くいかないでイライラしたり喧嘩したりするのは構わないけど、最後にちゃんと手打ちにならないで行事が終わってしまうと、小さな行き違いでもやっぱり厳しい。「事故」のない教室でありたいと願う気持ちが強くなった。それは、年令を重ねて冒険できなくなったということでもあるのだろうか。安全の環境のためにトラブルの起こりやすい時期であるが、安心して過ごせるような場所であるために何が必要だろうか。それはやはり子ども同士が「なんとなくお互いに居場所がある」という感覚を持てているかということなのではないだろうかと思うのである。なんとなく「今、ここでこうすればいい」という感覚があれば、少し脱線しても戻ってこられるし、誰かと揉めても折り合いの付け所は見つかる。上手く乗れない人がいても、誰かがその気持に付き合ってくれるのだろうと思う。大人は子どもたちの行事に対して傍観者である。当事者にしか見えないものはある。当事者同士の関係の網の中にしかわからないものがあるからこそ、お互いの関係が成長するのである。いう難しさがあるとしても、力まずに、緩やかに、したたかに、なんとなくここにいていいという感覚を捕まえられるようになって欲しい。19:43関連記事2023-05-19あっという間に一学期の折り返しが見えてくる今週も週末を早くも迎えて、明日からは五月も下旬ですね。新年...2023-05-09イベントも通常営業に学校行事も通常営業になっていくのだなぁ...と保護者宛文書を眺め...2022-12-16どれだけ人を巻き込めるかそろそろ2学期もカウントダウン。本日は行事の振替休日で休み。自分は朝からジムでトレーニング...2018-06-12生徒会活動の様子を見て生徒にとって生徒会活動というものは、果てしなく自分とは無関...【スポンサーリンク】ランキング参加中。【スポンサーリンク】プロフィールこのブログについて国語科が専門といいたいが...。reserved.引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。