運動の特性を活かしたより良い指導の在り方を提言していきます。運動の特性を活かしたより良い指導の在り方を提言していきます。運動の特性を活かしたより良い指導の在り方を提言していきます。具体的な内容1.各領域の運動の特性を整理し、指導のポイントを提言します。2.児童生徒が自ら考える粘り強さの指導について追究します。3.系統的・横断的な学びの実現を整理・提案します。4.うまくできないときの指導の在り方を追究します。<概要>体育・保健体育における運動と特性や指導のポイントを見つけていきます。ひとつの身体の動きは、他の運動に応用できることも多いです。他分野から知識・技能を横断的に取り入れていくこともできます。スモールステップを捉えた学びを踏まえ、児童生徒の意欲を引き出す体育授業を提案していきます。【オンライン講座】「目標達成の正体は良い習慣づくり」について話しました。フォーラム終了しました。スタッフとして参加しました。【オンライン講座】「スポーツを通じた人間力の育み方」の募集が終了しました。柳瀬先生ゼミと交流をしました。研究室直通E-Maill:office◎oya-lab.com(◎を@に)※ご用件は「E-Mail」が早いです。※ご依頼は「お問い合わせ・ご依頼」をお読みください。