室内活動こんにちは、古賀教室の緒方です。今回は、学校体育で行われている跳び箱・マット運動に繋がる体の使い方について日々の支援をご紹介させていただきます。自分の体の仕組みについて理解を深めるイメージ力についての支援です。子どもたち自身で考えて工夫をすることでボディーイメージの強化を図っております。他にもゲーム性を加えた内容の支援として...迷路のようなコースを作り、お宝ゲットゲームを行っております。自分の体が障害物に当たらないように自分の体の動きにしっかり注意を向けられる様に意識してもらう事を目的に行っております。身体の使い方に苦手さをもつお子さんにとってイメージ力を高める事は自分の身体の部位や動かし方を理解することに繋がり運動機能の向上につながります。学校体育で先生がするお手本もイメージがしやすくなり真似も上手になっていきますね!次に、バランス力強化の支援についてです。バランスボードを用いてスーパーボールの動きを体幹で前後左右にコントロールしながら落ちないようにゴールを目指す内容を行っております。この内容でバランス力を保つための支援として実施しております。バランス力を高める事で学校体育の一種であるマット運動やボール投げの競技にも繋がるのです。最後に、ジャンプ力強化についての支援です。身体全身をばねのようなイメージで練習を行っております。繰り返し跳んでいる間に上達が見られました。今度は、体の向きを横向きにして少し、レベルアップ!!!日頃、横向きに跳ぶ動作をしないので、なかなかイメージがつかない様子でした。達成感を実感できている様子も見られました。徐々にジャンプする際の体の使い方が上手になっておりました。ジャンプ力を高める事で学校体育での跳び箱や陸上競技といった脚力アップにも繋がります。今後も継続して様々な活動で成功体験をスモールステップで積んでいけるように楽しく活動を行って行きます。アプローチ😊ことばを育むあそび。