4.大げさなぐらい勉強を盛り上げる。教えるメインではなく、ヒントメイン。子どもは、教えられた経験よりも自分自身で気づいた経験の方が身に付きやすいです。普段の生活や仕事中、またはクイズ番組など「あ!」とアイデアが閃いたり、答えがわかったりなどそんな経験をしたことがある方もいらっしゃると思います。この瞬間、脳は何とも言えない快感と感動を覚えています。誰かに一方的に教えられる、答えを言われるだけでは、なかなか得ることができません。この現象は子どもが学習する際も同じです。自ら気づくことによって、喜びと快感を得る。この状態にもっていくために、なるべくヒントをたくさん出しながら生徒を導き、あるいは一緒に考えながら進めていく。そんなイメージで接してみてください。答えが導き出せないとき、もどかしい気持ちになることがあると思います。極端な話、生徒に感情が伝わり、やる気低下につながる恐れがあります。理解が遅いことを叱ったり責めたりしてしまうことは最も最悪な展開です。そのような事態にならないよう、スタート前のうちに気持ちをセットするようにしましょう。「沸点が上がりそうになったら〇〇を見て落ち着こう」なんて、呪文を唱えるといいかもしれません...。進捗が付いて回ります。進捗に焦ることもあるかもしれません。!進捗に焦って課題をガンガン進めることはおススメしません。いうのも、ほとんど理解せずに進捗が進んでしまうと、その先問題が進むにつれ、講師も生徒も辛くなります。結果、講師の複数サポートの質低下に繋がってしまう恐れがあります。進捗よりも気づいてもらうことに重きを置いてサポートを行うようにしてみましょう。「全く気にしなくていいというわけではない」という部分には、理由があります。大きな理由の1つは、生徒のモチベーション低下です。進まないことで生徒がやる気を落とすことがあります。この場合の対応方法の1つが、ヒントのレベル下げるということです。言い換えるなら、答えの出やすいヒントをだすということです。いった方法を使う場面もあると思いますので覚えておいて損はないかと思います。大げさなぐらい勉強を盛り上げる。日常の業務でお疲れかもしれませんが...がんばって勉強を盛り上げていきましょう。子どもが飽きてしまいます。生徒のモチベーションを保たせることも講師の大切な役割の1つです。HOME時間があるときに、第三者の気持ちで眺めてみると新しい発見があると思います。【教え方】分かる・理解するって結局なに?この記事では、「分かる・理解するということについて」を知ることができるよ。...【教え方】ヒントのテクニックこの記事では、「ヒントのテクニック」を知ることができるよ。...【教え方】集中出来ないときのアプローチこの記事では、「集中できない時の対応について」を知ることができるよ。...【教え方】進め方のテクニックこの記事では、「先生としての進め方のテクニック」を知ることができるよ。...【教え方】学習における子どもの特徴この記事では、子ども学習上での特徴について知ることができるよ。最近の知恵袋ブログの締めの書き方についてスクラッチ新規生徒のID作成についてブログ作成で、最低限必ずやっておくべきこと【必読】キッズの知恵袋ルール生徒の学年がわかりません。