先生による「学びを『#STEAM化』してみよう(前編)」を公開した。STEAM教育は「Science,Technology,Engineering,Arts,Mathの各教科の視点を取り入れた教科横断的な学び」としてよく知られるようになってきた。実際どのように授業を進めていけばいいのか。前編では海洋プラスティック、マイクロプラスティックの問題を考える中で、グローバル、STEAMの視点からどのような学びに至ったのか、授業実践事例を紹介する。反田先生の担当教科は英語。プレゼン制作などのアウトプットや英語力向上のためにオンライン英会話を取り入れている。最近ではAIやSTEAMの要素を授業に取り入れた授業デザインを試行している。後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」。先生による「お手軽!プロンプターを試そう」。校内のICT環境構築を進めた。2022年春より情報科教諭として現任校に勤務し、情報教育における高大連携の充実を図っている。Asakusaリーダー。