教育おまたせしました。新しく始めるおはこやのサービスについて紹介する日がきました。最後まで読んでくれたらすごく嬉しいです。おこめさん→10年の公立中学校勤務を経て独立。学習習慣作りのオンライン塾を設立・運営。子ども~大人までを対象としたライフビジョンコーチとしても活動。自ら考え、自ら学んでいける力をつけたいと奮闘していました。思って授業づくりやクラス活動を進めていました。学校にくる度にすべての生徒の家庭学習の様子にフィードバックをしていました。長期的にその子の力になると思ってやってきました。学校だけの支援では十分とはいえないのも現実でした。その点数を目指したいのか、なんのために勉強をするのかそういったことを一人ひとりと考えていく時間は到底ありません。立てた計画が妥当かどうか、その子が家庭でどれくらいのことをどのようにして実行したのかそういう部分もタッチできません。本当に大切な力を身につける機会をなくしてしまうこともありました。塾に通う生徒の中にはテストの点数をあげることばかりに目が向き、いつしか子どもにもその価値観が浸透し、「点数さえあがればいい」「点数があがらないことに価値はない」そういう感覚をもっている子が少なからずいました。一人ひとりの学力にあったテキストと学習計画をわたし、そのとおりに生徒に実行させることです。(もしくは個別最適化されたわかりやすい授業動画を提示する)そこに子どもの意思は関係ありません。そのとおりにやりさえすれば点数はあがるそういう仕組みです。はいつどこで育まれるのでしょうか。既存の塾や現在の学校のシステムだけでは補いきれていない課題がここにありました。▼最短で点数をあげることに対する疑問これは自分自身の中高の経験からも来ています。中学時代は、塾に通っていました。塾に通うとそれだけで通っていない人よりも週に何時間も多く勉強しています。宿題をする時間も合わせるともっとです。塾に真面目に通い、先生の話をよく聞き、出された宿題をちゃんとやる基本的にほとんどこれだけで中学時代は点数がよく、クラスでも5本の指に入るくらいにいつもいました。(5本は大したことないですが)そうこうしているうちに高校に進学し、塾をやめました。するとまったく点数がとれません。何をどうやっていつまでにやったらいいのか何もわからなかったのです。すべてを自分でやらないといけない場面になったときにはじめて「自分で勉強する力はついてないんだ」そう気が付きました。最初に急落した成績は簡単にはとりもどせません。自分にも自信をなくしました。自分はおちこぼれそんな思いを抱えながら迎えた受験はうまくいくはずもなく、志望校には落ちてしまいました。して浪人生活をおくることになった4月に転機が訪れました。母親と予備校近くのコンビニに、一年間の塾代を振込にいったときです。何十万円という札束を見たのはこれがはじめてでした。汗水垂らしてはたらいてくれた大金を自分のために今ここに入れてくれるんだそう思ったのです。いう夢はもっていたもののどこか勉強に対して本気になりきれてない(諦めてしまっていた)自分からそんなことはどうでもよくなってただただ「これ以上、母親を悲しませたくない」そんな思いが溢れてきましたそこにぼくなりの勉強をする意味が見つかったのです。何がわからないかもわからない自分は何から始めたらいいのかわかりませんでした。それでも一年間のカリキュラムで高校3年間をクリアできるはずなので、「予習復習を毎日ちゃんとやるところからはじめよう」そう考えて、毎日必ずそれに取り組みました。やる時間を計画し、実行するひたすらそれの繰り返しでした。した毎日を過ごす中でだんだんと自分に自信が戻っている気がしました。自分なんてって思っていた自分に自信が戻ってきたのです。それは勉強ができない、その努力も続かないと思っていた自分が勉強できる、ちゃんと続けることができているそういう体験がそう思わせてくれたのです。勉強で失った自信は結果ではなくその努力のプロセスから取り戻せることを学びました。最初から結果がついてきたわけではありませんでしたが、最終的には志望校のボーダーライン+5%以上の得点をとることができて、無事に大学へ進学することができました。いう確かな自信が必要なのです。将来的には小学生や高校生向けにも展開していきます。おはこやはその逆です。生徒1人に対してコーチが2人つきます。2人のコーチはそれぞれ役割が違います。週に一回、学習計画をたてることを支援したり、わからない問題に対する質問に答えるコーチ月に一回、「勉強する意味」や「どんな大人になりたいのか」を一緒に考えていくコーチ。自分なりの学ぶ意味を見つけることは勉強に対するモチベーションを上げる、保つ上でも大切なことです。ぼくは後者を担当します。前者はそれが得意な専任コーチにお願いすることで、それぞれが得意な部分を活かし合うことができます。これによって全教科対応可能としました。2失敗と成功から学ぶ毎週個別に行う30分の学習会議では、”先週の良かったこと”、”さらにポイント”、”今週に向けて”の3つの観点で振り返りを行い、一週間の学習計画を生徒自ら考えて立てさせます。・できたことを全力で認める!・失敗を次にどう活かすかです。できたことはどんな些細なことでもいいのです。自分で立てた計画をたしかにできた、その積み重ねが確かな自信を育みます。本人が思ってしまっていると、自信にはつながりません。いった声かけを心がけます。最初は失敗は多いものです。自分で計画を立てたことがない人がいきなり完璧な計画をたてることなんてなかなかありません。やってみて、そこから学び次に活かす。これを繰りかえすことで現実的で効果的な計画を自ら立てられるように支援します。立てた計画をきちんと実行に移せたかどうかも見守ります。生徒は計画に書き込んだ学習予定時刻になったら、オンラインの学習部屋に入ります。そこには他のおはこや生や専任コーチもいます。基本はそこにつないだ状態で学習を進めます。その途中にわからないところがあったときに専任コーチとともに別の部屋に移動して(ブレイクアウトルーム)個別に質問できます。疑問が解消されたら元の部屋に戻って学習を再開これを繰り返していきます。▼おはこや個別に通うと・子どもが自ら計画を立て、自ら机に向かうようになります・失敗から学ぶ思考が身につきます・学ぶ意味を子どもなりに見つけ、意欲をもって学ぶ子になります・子どもは家庭の中で学習を行うので、「ほんとに勉強してるの?」がなくなります・テスト結果だけで判断することなく、その過程を認める声かけができます(頑張ってたね!!お母さんも見てたよ!応援してるよ!)・家族で夕食をとる時間や習い事や部活動と両立できる時間がうまれます・塾の行き帰りの心配がなくなります。生徒さんまたおはこやがオンラインにこだわる理由は別のところにあったりします。それぞれに対して届けたい価値があるのです。中学生ってめちゃめちゃ忙しい時期です。学校や部活動、習い事、生徒会やクラスの活動、友達との時間、塾・・いろんなことが重なって、夜ごはんもゆっくり食べれてない人が多くいます。家族との会話が減ってしまっている人も多くいます。それってすごくもったいないなって思うのです。家庭ではなく外にベクトルを向けていろんなことを吸収したり学んだりする時期であることはわかるのですが、ご飯をゆっくり食べれない、家庭での会話の時間すらとれないっていうのは本末転倒な気もするのです。塾への往復の移動だなって思うのです。往復の時間を合わせたら15分~20分くらいはあるのかなと。すると、1週間で1時間ほどの時間を作ることも可能です。オンラインは塾への移動がなくてすむので、わずかではありますが、大事な時間を生み出すことができます。それが生徒さんにとっては大きな価値になると思っています。あんた家ではずっとスマホばっかり見てるやん。「ホンマ?全然イメージわかへんわ・・。結果見せてもらうわな」~テストの結果が返ってくる~「ごめん。「ほら!!言ったやん。「でもホンマに塾では頑張っててんで。「まだリビング戻ってこーへんな。「なるほど!わかりました。先生ありがとうございます。やってから今日の勉強終わります」(いろいろ質問とかしてるんやな。頑張ってるやん)~テスト返却~「あかんかった・・。わからんとこ結構聞いたり頑張ったんやけどな。目標点にいかんかったんやな。~おはこやがないとき~これってよくある親子のやりとりだと思います。子どもは自分なりには塾で頑張ったりしていたけど、結果が出なかったことで親からその過程の部分も認めてもらえてないんです。頑張りの過程が見えないせいで、結果をみてお子さんを判断する声かけをしてしまっているのです。結果で子どもの頑張りを判断してしまうんです。これだと思春期とはいえ、子どもとの関係が悪くなってしまうのは当たり前です。お子さんのモチベーションが下がったり、そういう声かけをしてしまう親御さんのせいにして、どんどん勉強しなくなってしまうのも理解できます。本当は親御さんだって、その頑張りの過程が見えていたら「あんた頑張ってたよな!!それはお母さんも見てた!ようやってた!!そこはホンマに偉かったな!!」そうやって言えるはずだし、そうやって言いたいはずなんです。実際子どものモチベーションアップや長期的な成長のためにはその過程を認めて褒めてあげることが大切ということもわかってきています。https://note.com/embed/notes/n64a4d077bb24https://note.com/embed/notes/ne2d6e69839dbおはこやがオンラインにこだわる理由の一つはこうした親子のコミュニケーションを変えることにあります。これって子どもにとっても親にとっても未来を希望的に考えることにつながります。今も未来もワクワクできる子を育てるそれがぼくが実現させたい理念です。▼オンラインだけど温かみ?オンラインの集客ってよく、ネットとかでお金をかけて広告をだして・・そういう形をイメージされると思います。ぼくがやっているのはまったくの逆です。一人ひとりの方にお話をさせてもらって、ぼくの思いを直接伝えさせていただいてます。会える方にはできるだけ直接会って、お話させてもらってます。泥臭いって思われるかもしれませんが、ぼくはそれが一番大切だと思って動いています。noteで思いを伝えているのも同じ感覚です。画面の向こうの方に向けて語りかけるように書いているつもりです。仲間だと思っています。協力してくださる方を探していくそんな形をとっています。ここからが皆さんへのお願いです。オンラインなので、全国どこに住んでいる方でも受けていただけます。無料体験後の無理な勧誘も一切ありません。上記のすべてのサービスを受けられます。疲れたそんな方にぜひおはこや個別の無料体験を利用してもらいたいです。個別の説明会も行います。(下記のフォームからその他を選び日程を入力してください。参加申し込みフォームforms.gleこちらへの参加もご検討ください。チャットなどで質問がある場合は公式LINEに登録いただくと、一人一人にお答えします。frielin.eeまた皆さんのお知り合いの方で中学生の親御さんがいらっしゃったらおはこや個別を紹介していただきたいです。皆さんのお力をお貸しください。今日もここまで読んでくださってありがとうございました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。