技術実習を行い、開発業務に直結した技術力を養成していきます。技術は、人によって創られ、人によって継承され、人によって進歩、発展していきます。そのため、技術者として人を育てなければ、技術の進歩、発展はありません。企業の財産は、創り出した製品ではなく、製品を創り出す高い技術力を持った技術者です。ここに企業における人財育成の意義が存在しています。人財育成で最も大切なことは、価値観の主体的な醸成と養成です。ものの見方であり、ものごとを評価、判断するときに基準とするものです。開発技術の基本スキル開発現場につなげる実践的な開発技術を身に付けるには、開発技術のコアとして位置付けられるプログラミング、ダイアグラミング、モデリングと呼ばれる3つの技術要素の習得が必要になります。連合艦隊司令長官を務めた山本五十六氏の人財育成に関する下記名言に籠められています。人が人に技術を伝承していくには、この考え方が最も重要であると考えています。本トレーニングの対象にしています。スキルピラミッド実践型開発技術は、要素技術と総合技術に分類され、基礎的な要素技術を基盤としてピラミッドのように1つずつ積み上げていく必要があります。実践型の要素技術が積み上げられると、開発の目的に応じて選択した開発プロセスの中で要素技術を連携させる総合技術の習得が可能になります。トレーニング体系ソフトウェア開発の基盤要素技術となるダイアグラミング技法から始めて総合技術である4種類のモデル指向開発手法へ至る道のりを本トレーニングの体系としています。ここで、基盤要素技術の1つであるプログラミング技法については、最初に習得すべき前提技術として扱っています。スキル内容を説明します。モデル指向開発技術トレーニング本トレーニングは、実践型開発技術トレーニングの中で上位に位置付けている中堅技術者向けの疑似開発プロジェクトを想定した総合技術トレーニングです。標準的な実施内容としては、ソフトウェアの要求仕様策定から始め、要求仕様を分析し、ソフトウェア方式設計に至るまでの開発実習になります。技術リーダ養成コース技術リーダとは、開発プロジェクトにおいてプロジェクトマネージャの下で技術的側面から開発業務をマネジメントできる技術者のことです。本来、開発プロジェクトのマネジメントには技術的側面でのマネジメントも要求され、プロジェクトマネージャにとって技術力は必須要素に位置付けられています。残念ながら、現状の開発プロジェクトにおいては、そのような状況にはなっていません。そこで、プロジェクトマネージャに欠如している技術力の要素を補うための組織的な仕掛けとして、技術リーダが不可欠になってきています。本コースでは、3つのスキルカテゴリでコースを分類し、以下のトレーニング科目でコース体系を構成しています。設計について、実習中心のトレーニングを行います。技術リーダに必要なインタビュー、プレゼンテーション、ドキュメンテーション、およびコミュニケーションのスキルについて、実習中心のトレーニングを行います。ついて、実習中心のトレーニングを行います。