来週八月に入ってからはまた普通に戻ります。中級の先生が変わりますのでこちらもどうぞよろしく。函館は明後日から港まつり、今年は函館市市制90周年記念の年ということで様々な催しが予定されております。函館にお住いのみなさんはもうそれぞれ予定をたてておられると思いますが、中国関係で言いますと、函館市がこの記念の年に各国の友好都市のお客様を招待しております。中国では天津からお客様が参ります。予定しておりますが、そのパーティーへの参加希望の募集は締め切りました。参加をお申し込みの方、8月2日夜7時、どうぞよろしくお願いいたします。この他にもこの天津からのお客様は、函館市の記念式典や夜は花火見物をしたり、街を練り歩くパレードにも参加されるようです。何らかの会合で或いは、街でこのお客様たちをお見かけしたらどうぞ、「歓迎来函館!!」と言ってあげて下さい。実はあの先にも触れた北京での大雨のあと、先週ですが天津市もまた大雨に見舞われまして、こんな感じで、天津の賑やかな通りも水で溢れてまして、この人たち何をやってるかというと、魚さんがこの溢れた水と一緒にやってきてまして、即席の大きな釣堀場となってます。この画は呑気でいいんですが、これとは別に被害に遭われた方もたくさんおられてかなり大変な状況です。そんな中、天津からお祝いのために駆けつけて下さるお客様も大変です。中国以外にも函館はいくつもの友好交流都市を持っておりますので、そうした国・町からもそれぞれお客さんがいらっしゃいます。港まつりも楽しんでください。旅行で函館へいらっしゃるみなさん!函館の人が暑いといっても知れてます。涼しい函館へ観光と避暑とお祭りを愉しみにいらしてください。中国の街をブラブラしていて、幾度かこうした光景に出合った。どこの街でも見かけた。この子は英語で訴えているが、大体は中国語の名文?で如何に自分が困っているかどうしてこのようなことになったかが簡単に書かれてあり、その上で、直接的に今必要なお金を援助してくれ!と訴えるものや何故にこのような委屈ウェィ・チゥ、つらい思いをしなければならかいか、を訴えるものであったり、大体が書いた本人?と思われる子が傍にこうしている。何度かその場で話しかけて見ようかととも思ったことがあるが、勇気が?なくて果たせずにいる。昨日まで書いてきたのが、中国の義務教育の問題。それは、国が全面的に最低限、教育の機会均等を保障する制度づくりをしなくては駄目でしょ、と書いた。今度はそうした義務教育ではなく、大よそが大学生の問題。ここで、日本にだってどこの国にだったこうした事情を抱える子はいる。これからだって何時誰がそうなるか、誰にも分からない。した事情に陥るのはある意味不可抗力?だ。中国でもあの「長腿叔叔チャン・トゥィ・スゥ・スゥ」の本はある。実際に機能しているのかどうかは分からない。「長腿叔叔」の会があるのかどうかも。この名前では存在していないと思う。それで、中国の抱える特殊事情は、この人たちを苦しめるのは、かなり頑張って入った大学を去ることになる辛さだ。大学進学が相当大変なのでその高いハードルを乗り越えて漸うやく入れた大学。その途中、多くは何らかの事情で経済的なものが多いですが大学生活を続けれなくなった時、それを救う制度がない。ここまではそれぞれの国情などもあるでしょうが、そう大きな違いはないと私には思えます。そんな事情になることは誰にだってあるでしょうし、そうなった時、周囲に手を差し伸べてくれる人が親戚縁者をはじめその制度にのった救いの手があるかどうか・・・それは運みたいなもんだろう。それも含めて運みたいなもんだ、と思うのは日本人で、そっから、自分がこんな目に会うのは不当だ、と考えて街頭に出てこんな行動に出るところが違う。それって、ただ失礼なことなのかどうか・・・。手を差し伸べることができないならしてはいけないことなのか、つい躊躇う。誰だって知ってることではないので、疑問はいまもそのまま残っている。した子たちはこのあとどうなってるんだろうと。(金)勉強ミィェン・チャンと書いて、無理強いをするの意味にあたる。中国の小学生のというか、小さな子供達の置かれている環境が、あの広い国ですし、膨大な人口を抱えてますので、それを均一に管理し、教育を受けさせるというのはなかなかに大変な問題です。勉強は中国でもこの漢字というか熟語はあります。勉強ミィェン・チャンは、無理にやらせる、強制する、の意味です。日本語の勉強もある意味、無理やり・・・の部分がありますから、中国語の意味でも必ずしも外れていない。中国語の方が先にありきでしょうから、元々はそういう意味だったのでしょうきっと。自発的勉強というは、相当に難しいというか、中国語的には、ちょっと言語矛盾が生じます。中国ではしばしば、こうした何処でもとうかえぇ~こんなとこで・・・というような所でも宿題を片付けている子供たちを目にします。実際に尋ねてみたことはないのですが、本人たちも意外に気にもしてないようで、見た目はこちらの驚きをよそに淡々とやっている、感じです。勉強って必ずしも条件が整えば、好環境を与えてさえやれば、それが助けになるとは限らないんだ、ということを書いた。それは、我々が子供の頃の住宅環境からすれば、子供部屋なんてのは夢の世界で、夕食後の食卓が、夜の家族団欒の場でもあり、宿題を片付ける机の代わりにもなったし、その同じ部屋で布団を引いて寝ていたのは、実は日本だってそうそう遠い昔の話ではない。それが、子供部屋を持つようになって、自分部屋で勉強できる環境を整えてあげたつもりが・・・・、というのが現代だ。「ひきこもる」部屋さえなかった時代に「ひきこもり」問題は起きようがない、というやつだ。私が中国の小学校教育にもっと国をあげて力をそそぎ予算も入れて、せめて機会の均等を確保しなくてはならない、と言っているのは、つまりは、あの時期に学習の機会を逃すまたは、折角勉強が好きな子、もっと勉強したい子の要求に添えないとするなら、それは大人の側の責任です。その要因が経済的なことであるとするなら、それはこの段階は国の責任だからだ、というはもう当たり前のことです。中国も日本も似た部分がありますが、この世界の国々とは更に違った面があるのをお気づきですか。それは、漢字教育だということです。お気づきかどうか分かりませんが、漢字は表意の文字ですのでこれを覚える労力というのは実は半端じゃないんですね、それも小学生の段階で主要な漢字を覚えてしまわないといけません。これにかける時間も欧米のそれとは比較ならないほど大変。この時期を逃すと、この文字を読めない書けない子が育ってしまうことになる。中国は漢字しかありませんので、この漢字を覚え始める小学生からの部分の勉強がとても重要なのです。この時期に学ぶ機会を与えられないならそれはそれは後でその損失が埋められないくらい、イタイ。中国の小学生の宿題の相当部分が実は漢字の書き取りだったり、その意味だったり、言語教育の占めるその割合が実に多い。先ほどのように、どうしても比較すのは日本の子供との比較ですが、私なんかから見ると日本の子供は今ちょっと恵まれすぎでしょ、と思うが。繰り返しになりますが、環境として条件的にはそれはもう恵まれますが、私には、・・・可愛そうにこの子たち・・・と思える。問題にはホント心痛みますが、ちょっと、学校問題というか教育について、今日は考えてます。学生もいるようですが、私も夏休みに。