対象とした教育機関支援コンサルティング会社です。研修や教室長の養成、子どもと保護者の円満な関係を作る支援をしています。合資会社マネジメント・ブレイン・アソシエイツの@学習塾開業ブロガーです。前回のブログで授業中の「指示」についてお伝えしました。三つのタイプに分かれます。前回のブログで取り上げた「問題集の70ページの問2を5分以内に解いてください」といった発言が、「指示」にあたります。「説明」は、主なものは教科書にそった教科内容の説明ですね。それでは「発問」は?この言葉は、これまで教育関係の仕事に関わったことがある方なら多くは知っているでしょうが、教育関係がはじめての方には聞き慣れないはずです。「発問」とは文字通り、問いを発することですが、ただ「質問」とは違います。上のような一問一答式で答えられるものは通常、「発問」とは言いません。文科省のホームページを見ると、両者はこんな風に区分されています。「質問」は子供が本文を見ればわかるもの。「発問」は子供の思考・認識過程を経るもの。戦後は、この発問研究に多くの労力が注がれてきました。手本とされてきました。この「発問」、これから学習塾を開業されるという方にもぜひ、知っておいていただきたいんですね。その理由は次回以降に説明します。塾応援マガジン広告主募集中!弊社の関連塾です。塾開業に役立つブログです。コンサルティング会社です。教育機関の運営にかかわるすべてを全力でサポートします。Reserved【コンサル・セミナー】マネジメント・ブレイン・アソシエイツ。