ついて調査・研究データ研究コラムメルマガ登録お問い合わせ研究所について調査・研究データ研究コラムメルマガ登録お問い合わせTOP>子どものウェルビーイングに重要なレジリエンスを育むために2024/02/20子どものウェルビーイングに重要なレジリエンスを育むために激しい社会変化のなかで、子どもや大人の生活や学びはどのように変化しているのか。そこに現れるさまざまな社会課題に対して、ベネッセ教育総合研究所はどのような取り組みをしているのか。当研究所の研究員たちが、自身の研究も踏まえながら課題や展望を論じます。人は皆、生きている中で、大小様々な困難や逆境に向き合わざるを得ない場面に遭遇する。それは子どもも同様であり、直近では新型コロナウイルスの影響で、世界中の子どもたちの生活や学びが脅かされる事態となったことは記憶に新しい。いった自然災害は、日々の生活を送る上で避けて通れないものである。病気や障害、貧困など、困難な環境を抱えながら生きている人もいるし、些細ないざこざやストレスは、日常的に誰にでも発生する。このような状況下で、いまレジリエンスの概念が注目されている。コロナ禍の時期には、レジリエンスが取り上げられるニュースが英語圏の国々で多く見られた。2024)をもとに、コロナ禍という困難な状況下において、レジリエンスがどのように子どものウェルビーイングを支えていたかを紹介する。後半では、そのレジリエンスを育むための環境について、これまでに実施した調査結果などをもとに議論する。2024)として発表した。(2024)では、コロナ禍における子どものウェルビーイングを予測する因子を検討した。2014)に着目した。園/学校サポートおよび家庭の要因、そして子ども本人の日常生活要因を予測因子として設定し、これらの因子が目的変数である子どものウェルビーイングをどのように予測するかを分析した。Life=生活の質)を広く測定するKINDLR尺度を使用した。レジリエンスについては、PMK-CYRM-R尺度を使用し測定した。分析結果より、子ども本人のレジリエンスが、設定した他のどの予測変数よりも、子どものウェルビーイングを正の方向で強く予測することが明らかになった。8か国の全体データでの分析だけでなく、国別分析においてもすべての国において同様の結果が得られた。このことから、コロナ禍のような困難な状況下におけるレジリエンスの重要性が示されたと言えるだろう。レジリエンスをどう育むかでは、子どものウェルビーイングの実現に重要なレジリエンスを、どのように育めばよいのだろうか。きることに意味があることの信念」「効果的な学校」「効果的な地域社会、集団としての効力」をあげている。それでは、CRNで実施したアジア8か国調査の結果からはどのようなことが言えるだろうか。全体データから日本のデータを抽出して、子どものレジリエンスに関連する要因について重回帰分析を実施したところ、日本では1母親の応答的な養育態度、2母親の子育て肯定感、3デジタルメディア使用時の親のサポート、4園(保育者)のサポート、5遊ぶことができる友達の数が、子どものレジリエンスに正の関連を示すことが明らかになった。ここまでは、マステンが示した「レジリエンス要因」に即した結果となっている。上記134について、調査結果をさらに具体的に見ていくと、1母親の応答的な養育態度変数のうち、子どものレジリエンスに特に関連していた項目は「温かく優しい声で話しかける」「スキンシップをとる」「子どもが求めることに応える」「やりたがることに取り組める環境を用意する」であった。決めるよう声をかける」「子どもが難しいことに取り組めるよう支援する」という項目が、4園(保育者)のサポート変数のうちでは「保育者/先生は子どものことを気にかけてくれている」「子育てについて相談できる保育者/先生がいる」という項目が、子どものレジリエンスに特に関連していた。これまでのところ、子どものもっとも身近にいる「親」にかかわる変数が、子どものレジリエンスに関連する要因として複数あがったため、さらに1母親の応答的な養育態度、2母親の子育て肯定感、3デジタルメディア使用時の親のサポートといった「親」変数を目的変数に設定し、その予測要因を確認するため、支援にかかわる変数を説明変数とした重回帰分析を実施した(全体データを使用)。その結果、1母親の応答的な養育態度、2母親の子育て肯定感について、もっとも強く正の方向で予測していたのは、「園(保育者)のサポート」変数であった。3デジタルメディア使用時の親のサポートを目的変数として設定した分析においても、「園(保育者)のサポート」は予測要因として2番目につけており、「園(保育者)のサポート」が、子どもの成長発達だけでなく、いかに保護者の態度やメンタル面を下支えしているかが、うかがい知れる結果となった。本稿を通して論じたことを改めて整理し、考察を添える。1)コロナ禍(困難な状況)での子どものウェルビーイングには本人のレジリエンスが強く関連していた。設定した他のどの予測変数よりも、本人のレジリエンスが、子どものウェルビーイングと強い正の関連を示したのである。子どものウェルビーイングに対するレジリエンスの重要性が示されたと言えよう。2)子どものレジリエンスを育むには、保護者のサポートが重要である。保護者の温かな働きかけ、本人がやりたがることに取り組めるような環境設定面での支援に加えて、デジタルメディアの視聴時間設定など、ときには親子の間で一定のルールを設けることが、普段から子どもの適応力を高め、子どものレジリエンスの向上につながることが示唆された。3)園(保育者)のサポートは、子どものレジリエンスはもちろん、保護者の精神的な安定にもつながる大きな要因であった。調査実施時点において、日本では通常通り登園している子どもがほとんどであったが、オンラインとのハイブリッド保育や、登園していない子どもが一定割合を占める国も複数あった。今後の有事においても、園と家庭とのつながりが途切れずに済むような施策を講じるのが望ましい。上記の結果を踏まえて、現在、保育者を対象にレジリエンスを育む実践に関するインタビュー調査を実施している。保育者から子どもへのかかわり方の具体事例を収集し、整理分析することを通して、引き続き「レジリエンスをどう育むか」について検討していく予定である。園はもちろん、学校や家庭でも参考にできるように情報を整理し、発信していきたい。チャイルド・リサーチ・ネット(CRN):学際的な「子ども学」研究所。3言語のウェブサイトで発信している。じゅんこベネッセコーポレーション入社後、子ども対象の英語教室事業を経て、2013年よりベネッセ教育総合研究所に所属し、チャイルド・リサーチ・ネット(CRN)を運営。Asia)を組織し、アジア8か国の研究者との国際共同研究を推進している。豊かな学びを実現しますベネッセ教育総合研究所では、社会課題解決のために、大学・研究機関や自治体等との連携を強化しています。各種お問い合わせは以下のバナーからお願いします。ひとりの成長の仕組みを解明するエビデンスを創出し、人の成長や学びに関連したさまざまな調査研究を行い、その報告書や調査データなどを公開しています。け雑誌等の各種メディアなど引用・転載について研究・教育、その他の公的な目的の場合は、出典明示をしていただければ引用・転載していただいて構いません。reserved.利用者情報の取り扱いについて個人情報保護への取り組みについて。