成長展!!副園長のコラムcolumn園からのお知らせ明日は成長展があります。これは見守る保育(藤森メソッド)で行われている行事で、たちばな幼稚園でも取り入れている作品展です。5つの領域を作品や展示を通して、保護者に知らせることも目的とされています。年間的に作った作品をならべることで、過去の子どもの作品を比較してもらって、一年間でどれほど成長しているのかを見てもらいます。ある作品展だと、一つの作品を展示しますが、そうすると比べる対象が他児になります。できるだけ、他者との比較で子どもを見るのではなく、自分の子どものありのままの成長を見てもらいたいので、年間的な作品の違いを見てもらうことを目的にしています。これらの作品展と別に、職員からの子どもたちの展示があります。子どもたちの一年の写真を展示したものやその年の成長展のテーマのものも「+α」として展示しています。今年のテーマは「不思議」です。子どもたちが生活していく中で、様々な「不思議」を感じます。「なんで?」「どうして?」これらの疑問はのちに意欲になり、実験してみたり、試してみたりする態度として現れます。最近ではこういった「なぜ?」「どうして?」という子どもの率直な疑問や不思議がる気持ちは「科学的な目」ともいわれ、論理的な思考を生む非常に重要な入口でもあるといわれています。このテーマに取り組むことで、少しでも子どもたちの目線に寄り添い、共に学んでいくことができればと思い、このテーマになっています。それと、この「不思議」というテーマは子どもの感じることだけではなく、職員が子どもの「不思議」も含まれています。この視点は子どもの行動であったり、発達や成長の分析にもつながります。保育は「指導」と思われることが多いですが、私は保育は「支援」だと思っています。いった言葉が出てきます。そのため、子ども一人一人の発達に合わせることが求められます。「発達に合わせた」ことをしようと思うと指導以上に、子どもたちが普段自由に遊ぶ環境構成が重要になってくるのです。環境構成を子どもに合わせて作るためには「子どもをどう見るのか」という分析眼が必要になってきます。そのため、保育の重要性はそもそも「子どもをどう見るのか」ということがより重要になってくるのです。いった意味も込めて、「成長展」という行事は子どもたちのためにも、保護者のためにも、保育者のためにも意味のある行事であると思っています。幼稚園の保育が保護者に伝わればと思いますし、何よりも子どもたちのありのままの成長をともに喜び、ともに共感し、楽しめる機会になってほしいと思います。