ひとつひとつわかりやすく。いうのは、大学が受験生を多角的に評価する入試の方法です。これはテストの成績だけでなく、面接や小論文などを通して、受験生のいろいろな能力を見ようとするものです。最近の調査では、多くの大学がこの方法を使っていて、受験生を総合的に評価できると感じていますが、評価方法の設計や業務の負担が大きいという課題もあります。学習に取り組む態度」という3つの観点で行われますが、大学の入試ではこれらの評価がそのまま使われるわけではありません。高校と大学の学びがもっとつながるようにすることが重要です。★何が問題なのか?総合型選抜は、受験生の多面的な能力を評価するために良い方法ですが、評価の設計や業務の負担が大きいという問題があります。)受験生の多面的な能力を評価する入試方法。テストだけでなく、面接や小論文なども評価に含まれる。説明)人や物事の価値を判断すること。)学校で教える内容や方法についての国の指針。これに基づいて授業が行われる。説明)大学がどんな学生を求めているかを示した方針。・VUCA説明)不確実性が高い状況を指す言葉。変動性(Volatility)、不確実性(Uncertainty)、複雑性(Complexity)、曖昧性(Ambiguity)の頭文字を取ったもの。「総合型選抜」は、大学が受験生を多面的に評価するための方法です。高校での学びが大学に繋がるようにすることが重要で、入試方法もそのために工夫されています。評価方法の設計や業務の負担が大きいという課題があります。総合型選抜は、大学が受験生をテストの成績だけでなく、面接や小論文などを通して多角的に評価する入試方法です。総合型選抜のメリットは、受験生の多様な能力を評価できることです。学力以外の特技や性格も見てもらえるので、自分の個性をアピールしやすいです。総合型選抜の問題は、評価方法の設計が難しく、業務の負担が大きいことです。高校での評価が大学入試にそのまま使われないため、生徒が高校の学びと入試対策を別々に考えなければならないこともあります。“受験の悩み、ここで解決。