幼児から高校までを考える「頭のいい子」に育てるための親の教育方法とその親の共通点とは何か!?混迷を極めるいまの時代、勝ち残るには的確な判断力が不可欠です。自分自身を信頼・肯定できなければ、正しい判断力は育ちません。育ててはいけない減点主義ではリーダーになれない。子どものよいところを見つけて加点する自己肯定感が低い要因のひとつに、「減点主義」があると、私は思っています。日本人は、“謙遜する国民”のせいか、ものごとを減点で考えるところがあります。100点満点のテストで95点もとれているのに、勉強が得意な子どもやその保護者ほど、「5点失った」「95点しかとれなかった」「完璧ではない」と考える。スポンサーリンクそして、あと5点を獲得するために努力する。点数のいい子ほどそうです。これは、大変な損失だと考えています。100点満点のテストの場合、裾野(すその)のほうは得点が分散化していますが、高得点者はほとんど差がつかない。99点と98点の子どもに、どれぐらいのリーダー資質の差があるでしょうか。資質の差はまったく読めないのではないでしょうか。スポンサーリンクそれより、加点方式にしたほうがいいのです。満点を100点と限定しない。100点は基準ではあるけれど、それを超えるすごさがあれば、250点、400点をつける。0点をスタート地点とし、こういうことができたら3点プラス、こんなすごいことができたら30点プラス。それを積み重ねていったら、軽く100点を超えてくる、さらに1000点も超える、というのでもよいではないですか。(画像はイメージです/PIXTA)すると、「オレはできると思っていたけれど250点、でも、400点のやつもいるのか。それなら、あいつがリーダーになるのがふさわしい」と思えてきます。その後も自分の可能性を高めるために、加点にチャレンジしていく。伸びしろに制限をつけないことが、伸びる要因になるのです。スポンサーリンクそして、どんどん伸びて400点を超えたときに、リーダーとしてのチャンスは巡ってきます。アメリカ人は、こういう考え方をする人が多いと思います。日本人の場合、「オレは99.2点」「あいつは99.4点」と、減点法で僅差(きんさ)を争う体質です。差がつかないから、リーダー選びも難しい。官庁の事務次官が「持ち回り」になるのは、この結果のあらわれです。あの人もこの人も点数が同じくらいだから、1年ごとにやってもらいましょうと。なければ不公平だ、ということになるのです。スポンサーリンク僅差であると、それぞれの個性にも着目できません。保護者は、子どもを褒めてください。深く考えず、子どもがうまくできたときに、「あ、上手にできたね!」と口に出せばよいのです。この先、何を得意分野としてやっていくのか、どこに自己肯定感を持つのかは、親が決めることではありません。子どもが、「自分はこれが得意」「これが好き」と思える土台を、親は作るだけです。しているうちに、子どもたちは好きなことを見つけ、それが個性になっていくでしょう。貴方なら、大丈夫なんじゃない?と言ってあげるのが一番です子どもにダメ出しをしない。Yes,but、“ちょい足し”の言い方を身につける子どもの決断力を磨くためには、「ダメ出しをしない」ことが重要です。子どもがやろうとしていることを肯定する。「あなたなら、大丈夫なんじゃない?」と言ってあげることです。無理そうだと思うこともあるでしょう。それでも「ダメ」とは言わない。子どもは大人が思う以上に大人に従順で、どれだけ反発しても親や教師に完全に逆らうことは難しいと思っています。大人に「ダメ」と言われると、「屈した」という思いとともに、敗北感を味わいます。スポンサーリンクだからこそ、多少心配でも、第一声は「いいね!」にすることが大事なのです。親に応援してもらえているからこそ勇気がわき、ポジティブに前に進めます。はいっても、危なっかしい、絶対に無理だ、と思うこともあるでしょう。そんなときも、やはり最初は「いいね!」です。子どももそう鈍感ではないので、親が「いいね」と言いつつ「ちょっと無理かも......」と思いながらすすめてくれることは、「あれ、やばいかな」と察するものです。「無理してOKを出している」とわかったら、自分で考え始めます。心配で心配でたまらないときには、「いいね!」のあとに、「だけど......」と口に出してもいいでしょう。Yes,butの言い方です。but以降の言葉は短めにしましょう。「それをやると、帰りが22時を回らない?」とか。「○さんがちょっと不愉快かもしれないね」程度に。スポンサーリンクそして、疑問形にしたり、つぶやきにしたりする。断定的に言い過ぎないことです。最初に「いいね!」があれば聞けるのです。子どもに考える余地を残した言い方なら、「親の言うことなど絶対にきかない!」という意固地さも、少しほぐれます。その上で、「力いっぱいがんばって!」と応援すれば、親を悲しませないようにと頭の片隅において、行動するものです。子どもも、意外に考えているのです。混迷を極めるいまの時代、勝ち残るには的確な判断力が不可欠です。自分自身を信頼・肯定できなければ、正しい判断力は育ちません。スポンサーリンク「頭のいい子に育てる」なら親からの最大の褒美は「褒め言葉」なのです!子どものよいところは具体的に褒める。褒めればグングン伸びていく子どものよいところは、とにかく褒めましょう。子どもは、親に褒められることがとても快感なのです。子どもは実は常に自信がなく、不安にかられています。よくなっているところを、一番身近な家族に褒められると、とてもうれしいのです。褒めるときは、「他の子と比べていいね」ではなく、その子が前よりもよくなっているところを思い切り褒めましょう。比較対象にするのは、子ども自身です。褒めると、褒めたところは、不思議なほどにグングン伸びていきます。スポンサーリンクたとえば、勉強でも、「英語の文法がよくできるようになったね」と言うと、「そうか、自分は文法が得意なんだ」と意識する。すると、次に英語の時間に文法を学ぶときに、真剣に教師の話を聞くようになり、理解も進み、さらに点数がよくなっていく。して好循環が生まれます。子どもは親に自分を見ていてほしいと思っています。見ていてもらわないと生きていけません。親からの承認があって、子どもは成長していくのです。ネガティブなことは言わずに、見ていることが大事。文句ばかりだと「うるさいな」となりますから、ニコニコしながら見ていましょう。スポンサーリンク思春期であれているときでも、親に静かに見守ってもらっていることで、落ち着いてきます。イラついて素直に褒められないな、と思うときは祖父母の力を借りるのも一考です。おじいちゃん、おばあちゃんは達観していて、「人生こんなもんだよ」と言ってくれる。煮詰まらなくてすみます。「あなただって、小さい頃は親をてこずらせたのよ」などと言われることもあり、親としての自分を客観視させてくれる一面もあります。今は三世代で同居している人は少ないと思いますが、電話でもいいし、オンライン通話なども使いながら、おじいちゃん、おばあちゃんと子どもがたわいない会話をする時間を持つと、みんなに気持ちの余裕が生まれます。「夏休みの宿題」の取り組みから子供の将来の姿が全て見える!!夏休みも終盤。小中高生の子を持つ親にとって夏休みの宿題は悩みの種です。拓殖大学准教授の佐藤一磨さんは「『夏休みの宿題をいつ終わらせたか』という問いに経済学者は興味津々です。この問いへの回答は、その人の貯蓄や離婚、ダイエットといった将来の行動を予測する要因となり、最終的に幸福度にも影響を与えるからです」と指摘します――。記事を読む「頭のいい子」を育てるために親が「やらないほうがいい」ものとは!?今の日本の教育環境では、その学年で示された学習指導要領を1年間ですべて終え、生徒は学習指導要領の内容を、しっかりと理解することを望まれます。うまく理解できない場合、「勉強についていけていない」と、保護者も子どもも心配します。学習についていけないことは問題なので、多くの方は親が教える、塾に行く、先生に相談するなどして、なんとかついていこうと努力します記事を読む「偏差値」とは何ですか?数字にどんな意味があるのですか?偏差値とは、テストを受けた集団の中で自分がどれくらいの位置にいるかを表す数値です。英語と数学の得点がともに80点だったとしても、問題の難しさによって平均点は異なるので、どちらが良い結果だったのか判断がつきません。偏差値とは、平均点を偏差値50になるように変換し、その基準からどれくらい高い(または低い)点数だったかを表したもので、自分の実力を相対的に把握できる便利な数値なのです。学...記事を読む勉強に集中する方法をズバリ教えてください!受験勉強や定期テスト前など、勉強しなくちゃいけないのはわかっているのに、テレビやスマホが気になったり、部屋の片づけがしたくなってしまったり...。そんな時は机に向かっていても思うように勉強が進まず、集中が途切れてしまいがちです。集中できない原因の多くは、勉強するための環境が整っていないこと。やる気や集中力を上手に引き出すために、まずはやるべきことが明確になっているか、場所に気を散らす原因はないかなど、勉強する環境を見直すことからはじめてみましょう。人は多くの様々な問題を抱えています。その問題の...記事を読む小学生の平均勉強時間はどれぐらい確保しているのか?「自宅で勉強できないなら、塾へ通った方がいい?」「ドリルを購入しても全然やらない」といったように、家庭での勉強法について困っている方も多いです。なかには、「うちの子、30分も勉強しないけど大丈夫?」など、小学生の平均勉強時間はどれくらいなのか気になる方も多いのではないでしょうか。新型コロナウイルス感染症の影響で経済状況は芳しくありません。教育資金の計画が大きく崩れてしまったご家庭もあるでしょう。なかでも、一人暮らしをする大学生の子どもがいる世帯では、子ども自身がアルバイトをできず、親の収入も減ってしまったため、授業料や家賃、生活費の工面ができなくなるといった事態が生じるなど状況は深刻です。記事を読む脳の発達に重要な3歳までの時期が知能発達の鍵を握るのです!親は子どもに最高の教育を施したいと願うものだが、この社会では親の経済力が子どもの学力を左右すると、多くの人が感じている。世界が注目する経済学者のミノーシュ・シャフィクは、人生に最も大きな影響を与えるのは、「社会契約」であり、社会契約を是正し、国が幼児教育に投資すれば、誰もが平等なスタートラインに立ち、将来の高い収入を期待できるという。私たち人間がつくった社会契約は、私たち人間がつくりかえることができるはずだ。記事を読む小学生の勉強の実態は?・これをやればすべて完全解決です!!小学生はこれからの学習の基礎を形作る非常に大切な時期です。ここでは一般的な小学生の教育の実態を確認していきましょう。頃の1日の目安の勉強時間は「学年×15分間」と言われています。小学一年生なら一日15分、小学六年生なら90分ということになりますね。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。日本一見逃せない情報サイト.。