2023年8月18日このブログはこんな人が書いています。詳しいプロフィールを知りたい方はこちら詳しいプロフィールを見てみる実習のことについて相談したい方はこちら実習について相談してみるどの学校にも、実習最終日に「実習で学んだこと」を発表する時間があると思います。学校ごと、もしくは各領域ごとに違うかもしれませんが、学んだことを発表します。実習を担当していた指導教員として、振り返り・まとめの発表を聞いていると実習で良い学びができたんだなぁ実習の中で良い所に気付いてくれたんだなぁと感じることがとても多いです。反対に実習中、あんなに良い所に気付いてたのに...良い看護してたのに、なんでそれ発表しないの...と感じることも多いです。教員や指導者は、学生の全ての状況を見ることはできません。上手く振り返り・まとめができるということは、教員や指導者が見れなかった時に「自分が何を考え看護をしていたのか」を伝えることでもあります。頑張って乗り越えた実習なのに、その頑張りを教員や指導者が知らないまま、正しく評価してもらえないのは悔しいですよ?そこで今回は、「実習の振り返り・まとめ」のポイントを紹介していきます。SOAP、などなど難しいことも沢山あるし、指導者さんへの報告も怖い...。そんな辛いと思っている実習を少しでも楽しく乗り越えるためのポイントをそれぞれ記事にしてみました。この記事はその「まとめ」になります。※要点だけまとめて、詳細は各リンク先へどうぞ。目次1.実習のまとめのに大切なポイントは3つ実習のまとめに大切なポイントは、次の3つになります。重要な部分はルール化を!それぞれ解説していきます。1実習のまとめ・振り返りのポイント1「自分が何を学んだのかを書く」まとめ・振り返りで一番大切ことは、実習の中で自分が何を学んだのかです。どんな看護問題を挙げたのかどんな看護計画を立てて、どんなケアをしたのかよりもなぜ、その看護問題を挙げたのかなぜ、そのケアを行ったのかそこにどんな想いがあったのかそこから何を感じたのか・考えたのかここが「自分が学んだこと」であり、重要なポイントですしかし中には、実習のまとめを「A4用紙1枚以内でまとめる」のように、枚数を制限している学校や、枚数制限に加えて、患者さんの情報から看護問題までを書く学校もあります書くこと多いのにA4用紙1枚にまとめろって、無理言うよね枚数が制限されている中で、学んだことだけではなく、アセスメントや実施したケアなども書かなければならない。実習のまとめに、「自分が学んだこと」を書くのが大事なのは分かった。そもそも「自分が学んだこと」って、何を書けばいいのか分からないそんな疑問もあるでしょう。今後どう活かすか以上の3つに分けることができます。この章では、実習指導者として「学んだこと」の中に入れてほしいことについて、上の3つの構成要素に合わせたポイントを、以下のようにまとめてみました。いった要素を1つでも入れて書くのが良いと思ってくださいそれぞれ詳しく解説していきます。1)「自分の想い」を書く「自分の想い」は、実習の中で自分が考えたことや、自分が感じたことを、そのまま書いてもらえれば大丈夫です。実習中に、自分が「何を見て」「何を思ったのか」この部分を、できるだけ具体的に書いてください。この想いを具体的に書かずにサラッと書いてしまう、もしくは全く書いていない人が目立ちます。評価する側からすると、ここは大きいポイントの1つになるので、どんな場面から、何を思ったのか・考えたのかを具体的に書くと良いです。評価する人も人間です。(当たり前ですがwww)そういった「想い」が理解できると、心が動きます。心が動かせるということは、それは「人に伝わる良いまとめ方ができている」ということですね。ポイント「自分の想い」とは「何を見て、何を思ったか」2)「実施したケアの中で見る事のできた患者さんの変化」を書くここで言う「患者さんの変化」とは、病態的なモノだけでなく、自分の関わりで起きた全ての変化のことです。会話が増えた活動的になった笑顔が見られるようになった落ち着いている時間が増えたこのような精神的なモノや生活に関わる部分の変化も、とても大事な変化になります。上のポイントにも書きましたが、ケアをしたけど変化が見られなかった場合は期間が短かったからケアが患者さんに合っていなかったからこの2つの理由が考えられます。1「期間が短かった」場合は、継続していればどんな変化が見られたのか予測を書く2「患者さんに合っていなかった」場合は、ケアをどう変えたら変化が見られただろうかという予測を書くこのように書くと良いでしょう。病態などの身体的だけでなく、精神・社会的な変化も含める「全ての変化」のこと・ケアの中で変化が見られない場合は、「このまま続けていたら」「もし関わりを変えたら」という視点を持つ3)「学んだことを今後どう活かしていきたいか」を書く実習を通して学んだことを、次の実習や看護師となって臨床に出てからどう活かしていきたいと思っているかどう活かしていけると思っているかこの視点で実習を振り返えると、とても良い「実習のまとめ」を書くことができます。・成功したことだけでなく、失敗の中から学んだこと・今回の経験がどんな場面で使えかこのような、「今回の学びを今後どう活かしていくか」という文章で振り返り・まとめを最後を締めくくると、今だけではなく、今後も見据えた広い視野を身に付けられるし、文章も綺麗にまとまりやすくなります。看護学校の実習で、慣れない病棟、慣れないカルテからの「情報収集」って大変ですよね?情報収集が苦手という方に向けて「こうすれば上手く情報収集できる!」というポイントをまとめてみました患者さんにとっての重要な情報はたくさんあります。患者さんによって「重要」となってくる情報は大きく違います。上に書いたキーワードは、ほとんどの患者さんに共通する重要な情報です。上のキーワードを含めて、〇〇を書いて、次に▲▲を書いて...と順番に書いていくと、このように自分の中でルールを作ると、重要な情報を押さえてつつ、簡潔に書くことができます。情報がたくさんある中、どれを重要な情報と判断すれば良いのでしょうか?それは「この患者さんのことを知らない人に、一番伝えたい情報は何か?」という視点を持つことです。看護師になってからも看護学生の時も苦戦するSOAP。実習中の看護学生を一番「睡眠不足」にする原因はこれかもしれません。「書き方が分からない」と頭を抱えている人も多い。そんな苦手な人が多いSOAPのポイントをまとめてみました。この「一番伝えたいこと」とは看護を継続していくために・知っておいてほしいこと・観察し続けてほしいこと・ケアし続けてほしいことなど、これらが「重要な情報」です。こんなの、書いてあたりまえのことじゃん!と、思うかもしれませんが、意外と書かれていないことも多い情報なんです。自分が思う「患者さんを知るために重要な情報」を外さずに書いてください。それ以外の部分は、かなり大胆に削っても良いです。ポイント・「自分の想い」「患者さんの変化」「今後どう活かしていくか」以外は簡潔に書く・患者さんの「どの情報」を「どんな順番」で書くか、自分ルールを作っておく・振り返り・まとめで重要な情報とは、看護を継続するために必要な情報のこと現場に出てからは、「サマリー」という入院経過を簡潔にまとめたものを書きます。サマリーを書くためには、重要な情報を簡潔にまとめる能力が必要になります。看護師になってからも重要な能力・技術になるので、この章のポイントを意識できるようにしておきましょう。・「自分が関わることで起こった」患者さんの変化を書く※「笑顔が増えた」などの小さい変化でもOK・変化が見られなかった時も今後の改善方法や変化の可能性を書く・上手くまとめを書くために、大事なキーワードを考え、書く順番を決めるなど「ルール」を作る・「患者さんのことを知らない人に一番伝えたいことは何か」という視点で書く今回の「実習のまとめ編」は終了となりますが、いかがだったでしょうか?もっとこんなことを知りたいここを詳しく書いてほしいなどの要望がありましたら、コメントいただけると嬉しいです。SoRaでは近くであれば直接、遠くでもPCやスマートフォンを使ってリモートで、看護学生向けに家庭教師をしています。実習や国家試験の勉強、看護過程など、何かお困りごとがありましたら、遠慮なくご相談ください。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。「独りで抱えているつらさ」を、安心した日々を過ごしてもらえるよう手助けをしたくて起業した看護師。