講座に参加するHOME講座に参加する講座えらびコンシェルジュ人やチームに介入したり、働きかけたり、問いかける力を養いたい人やチームに介入したり、働きかけたり、問いかける力を養いたい人に対して、チームに対してどう介入するか、どう働きかけるのが効果的効率的なのか。チームや対話型の組織開発を目指す場合、問いかけることを含め、どのような知識やスキルが求められるのか。体験による実践とともに学ぶことができます。以下の講座をおすすめしますTグループ(人間関係トレーニング)講座Tグループは、狭義には8人ぐらいのメンバーとTグループファシリテーター(トレーナー)で構成された話題も手続きも特に決まっていなく、グループメンバーの相互作用を通して活動を行うTグループセッションのことを指します。広義には、複数のTグループとトレーナースタッフ、運営スタッフなどを含めた合宿形式のすべてのプログラムのデザインと運営をTグループと呼ぶことがあります。このようなTグループの活動を通して、グループの中で自分を生かし他者共に生きることができるかを探求することが、チームづくり、組織づくりの基本的かつ重要な視点を参加者一人ひとりがもつことが可能になるのです。Tグループファシリテーター・トレーニング講座このトレーニングの中心的なプログラムは、参加者がTグループファシリテーター(トレーナー)役、オブザーバー役、メンバー役を交替で担いながら、Tグループセッションを積み重ねていきます。1セッション終了後に、ふりかえりセッションを行います。ふりかえりセッションでは、グループのプロセスを分かち合い、トレーナーの言動を中心に話し合い、グループへの働きかけについて学びます。センター主催のTグループに参加され方、その他5泊6日のTグループに参加されていることを基礎資格とさせていただきます。)をテキストに用いて、グループプロセスコンサルタント役を担い、グループ相互にグループプロセスコンサルタントとして仕事をする体験を通して学びます。学ぶ要素としては、「グループプロセスコンサルタントとは」「グループプロセスを観る視点」「グループプロセスに働きかける選択肢」「グループの状況と働きかけ」「グループの変化発達モデル」などを体験を通して学びます。本講座では、相互にチームに関するデータを収集し分析することによって相手チームの状況を把握した上で、担当のグループに対して教育プログラムのデザインを行い、実施します。それらの一連の流れを体験することを通して、プログラムデザインの基本的な考え方や進め方、またデザインされた実習プログラムの実施について、体験を通して学ぶことを目的とします。※テキスト:プロセス・エデュケーション~学びを支援するファシリテーションの理論と実際~AI(アプリシエイティブ・インクワイアリー)基礎講座この講座では、AIとはどのようなものかを体験を通して学ぶと共に、参加者みなさんが現場でどのように生かしていけるかを探っていきたいと考えています。できる限り本講座の場が、4Dサイクルを体験する生の現場になることを願っています。そのために、学びが持続する学習共同体(ラーニングコミュニティ)を創りたいという意思のある方にお集まりいただきたいと考えています。合宿形式で行いますので、参加者同士の交流のも深まるえがたい機会になるでしょう。これまでの本講座に参加されたみなさまは、その後もAIアプローチ実践研究会として学びの場を継続して創っています。本講座は、JIEL主催のAIアプローチ基礎講座を参加された方を対象にしたアドバンス講座です。いわゆるAIアプローチの4つのステップでは、最終プロジェクトが新しい課題に取り組むことになり、その課題を達成するために負荷が掛かりすぎることがあり、持続力を失うことがあるようです。そこで、一人ひとりがAIアプローチの考え方やアプリシエイティブなレンズをもって、チームや組織にかかわることで、構成員であるメンバーの可能性を拓き、自発的・主体的な組織運営を可能にするといった可能性を持っています。下記の参考文献の「なぜ、あのリーダーの職場は明るいのか?~ポジティブ・パワーを引き出す5つの思考法」で紹介されている内容をヒントに2泊3日のプログラムを考えています。ナラティブ・セラピーの考え方や演習も取り入れながら、学ぶことができればと考えています。講座えらびコンシェルジュ自分のことをもっと知りたい、成長させたい、豊かにしたい人間関係をよくしたい、人間関係力を高めたいコミュニケーション力を高めたい、自分の考えや意見を主張できるようになりたいリーダーシップを身につけたい、リーダーシップ力を高めたい人やチームに介入したり、働きかけたり、問いかける力を養いたいチームの運営や組織の診断、組織開発に興味がある教育や研修プログラムをつくりたい、試してみたい社会に役立つことをしたい、人を支援したいさまざまな人の現場での活動を知ったり、体験したい。自分の活動を紹介し、わかちあいたいいろいろな人と出会い、いろいろな対話を楽しみたい。