コンピュータの知識は多彩なスキルセットの一部となりました。日本も例外ではありません。これを変えようと私たちは行動を始めました。いまや世界で1億人の生徒たちがコンピュータサイエンスがいかに理解しやすくて楽しいか発見しています。今日の技術に満ちあふれた世界をどう生き抜いてゆくか。どこから始めればよいのか分かりません。(ステージIプログラミング文法編)は私たち全てが「コンピュータサイエンスとはどのようなものか」を知る機会になるのです。*MWIとは小中高校生にコンピュータサイエンスを伝えるメンター養成のワークショップ私たちはこれをきっかけに学生たちの興味が刺激されて学び続けることを願っています。読み書きを覚える前にプログラミングの概念を習得できるという研究結果もあります。子どもたちの脳はコンピューター言語の習得も早いのです。