2021.04.02※本文にPRを含む内容もございます。早生まれの子への幼児教育って、悩みますよね。学年相応でいいのか?1学年下げて受講した方がいいのか?4月生まれの子と比べたら、1~3月の早生まれの子って、約1年違うわけですもんね。子どもの頃の数ヶ月って、かなり大きいと自分の子供の成長を見ていると痛感します。そもそも、いつから幼児教育をすればいいのか?する必要はあるのか?悩みは尽きませんよね。我が家は本人の希望もあり、年少さんから幼児教育を始めることにしました。4月号をやってみて、あまりにも次女には難しすぎたらやめようと思っていたんです。資料請求をした時よりもスラスラこなしていて、早生まれの次女でも学年相応で大丈夫だと確信しました。実際に受講してみた感想を紹介します。気になるところから読む早生まれ次女|年少から幼児教育(Z会)を始めた理由Z会の難易度は?早生まれには難しい面もあり親が一緒じゃなきゃ無理!やるときは親も時間のある休日がおすすめ年少コースはシールが多め。早生まれでも十分にできる難しい部分もあり。年少(3・4歳)に近づくにつれて、どんどん自我が芽生えますよね。我が家の次女も例にもれず一緒で、3歳になるくらいから長女のマネっ子ばかりするようになったり、自分で着る服を選んだり。」を受講していたので、2年連続で同じおもちゃが増えるのは避けたくて......。無料体験つき資料請求をしてみました。方だったので、受講することにしました。簡単だったし迷ったけど......あと、低価格な部分も......。長女もこどもちゃれんじよりZ会の方が合ってるし、2人ともZ会に入会しよう!ということもあり、早生まれ次女が年少から幼児教育を始めた理由は長女と同じことがしたい。自分専用のものがイイ!「やってみたい」を伸ばしたい言葉が遅いのもあり、言葉を増やすきっかけになったらな......いろんな経験をするきっかけにしたい以上のことから、早生まれ次女のZ会がスタートしました。Z会の難易度は?早生まれには難しい面もありなんとなく、Z会って難しそう......ってイメージありませんか?私はありました。こどもちゃれんじは簡単で親しみやすくて、幼児ポピーは安くて、Z会は塾に近いイメージが......。実際は塾とかお勉強!って感じじゃなくて、子どもが楽しめる内容になっています。次女わかんな~い!という箇所もチラホラあり。問題数がある分、難易度もバラバラで1から順番に進めてもいいし、シール貼りなど比較的かんたんなところからやっていくと子どものモチベーションも保てるかもしれません。親が一緒じゃなきゃ無理!やるときは親も時間のある休日がおすすめ次女は早生まれの3月生まれ。3歳になったばかりだし当たり前ですが、ひらがなはほとんど読めません。「問題を解く」となると、必ず親が付きっきりにならないといけません。我が家は平日は仕事に保育園に......忙しいので、Z会をやるのは休日の土日って決めています。土日でも天気がいいと外に遊びに行くし、我が家はめちゃくちゃ勉強に力を入れたい!ってわけではないので、雨が降ったり体調が悪い姉妹がいたらZ会をやるってスタンスです。問題数があるのでそんなのんびりして、溜まっていかないのかな?子どもの負担になりそう。思う方もいるかもしれませんが、1ページ1問しかないので、サクサク進んでいくんですよね。気が付いたら1日ですぐに終わっちゃう......。なんてことになりかねないんですよ。年少コースはシールが多め。早生まれでも十分にできる子どもってシール好きですよね。年少さんなんので、文字を書くことはなく、シールや点線をなぞる問題が多いです。勉強って感じは強くなく、『かんがえるちからワーク』って、ほんとにその通りだなって思いましたね~。イラストばかりじゃなく、実際の写真も出てくるから、次女もわかりやすいようでした。他にも、数人の子が遊んでいるイラストでは、みんなは何をしているの?次女んっとね~。みき!これじょうじゅ(上手)ねぇ~。遊びの説明をする問題もありました。言葉が遅めの次女にはめちゃくちゃよかったんですよね!この1枚の絵だけで、色や形、遊びに表情などたくさんの情報が盛り込まれています。言葉を引き出すにはもってこいだし、親としても教えやすかったんですよ。保育園で、この遊びしてるの?なんて日常生活に絡めやすいのもよかったです!難しい部分もあり。その時はいかに親が噛み砕いて説明できるかが勝負!問題文は親が読まなくてはいけませんが、簡単な内容が多いので早生まれでも楽しめます。上の写真の「同じ犬にシールを貼ろう」は次女が苦戦しまくったものです。お顔とあんよとしっぽをよ~く見てみよっか。これとこれは、一緒かな??次女う~~~~~~ん......。......あ~~~~!!!コレ!!(正解!)ちょっと難しいけど、親もヒントを出しつつ一緒に考えることで、わかった時の喜びが大きい問題でした!上の問題では、3匹同時に見比べるのは難しいようだったので、2匹ずつ比較して考えてみたり。足だけに注目してみたり。3匹ともおんなじだけど、表情に注目してみたり。考える力をつけられるのは、こどもちゃれんじにはなかったところだと感じました。Z会は実体験もセットなのがイイ!料理のきっかけや外に出る楽しさ学べるZ会は書き込み式の「かんがえるちからワーク」と、やってみよう!の「ぺあぜっと」があります。「ぺあぜっと」4月号は春のお花を探してみたり、桜の花びらキャッチなど季節の自然と触れ合うものがありました。いつものお散歩で花に注目しながら歩くと、また新しい発見があったりして、新しい発見がありました!この花、な~んだ?次女ん~~~。わかんない!なぁに~?スイセンって言うんだよ。!と、何気ない会話ですが「かわいいね~」だけじゃなくて色や形、名前を教えることで次女の語彙力も増えるし、匂いなどの五感も刺激されてとてもいいです!ぺあぜっとはいいきっかけになりました。体験する「ぺあぜっと」の料理が特にお気に入り!また、年少さんも年中さんも、「料理」があります。料理といっても、めちゃくちゃ簡単で、火は使わないし危なくないので、安心ですよ^^4月号はいちごに砂糖をまぶして凍らせて『いちごアイス』を作ってみよう!というものでした。次女いちごを食べたいけど、我慢して料理する。