改題)----------------------------------------------------下の図は、正十二角形に対角線を引いて作った図形です。)----------------------------------------------------○と口と×は、同じ大きさの正方形のタイルです。したがって全体の形が正方形になるように並べました。10番目の図の中に口のタイルは何枚ありますか?--------------------------------------------------------------------------------------------------------5番目は図のように並びます。)----------------------------------------------------○と口と×は、同じ大きさの正方形のタイルです。したがって全体の形が正方形になるように並べました。10番目の図の中に口のタイルは何枚ありますか?--------------------------------------------------------------------------------------------------------5番目は図のように並びます。1日目)----------------------------------------------------下の図のように、正六角形ABCDEFの内側に点Pをとり、6つの頂点とPをそれぞれ直線で結びます。三角形ABP、CDP、EFPの面積がそれぞれ3cm2、5cm2、8cm2であるとき,三角形BCPの面積は何cm2ですか。面積の比はそのまま高さの比となります。2010年)----------------------------------------------------下の図の正六角形の面積は60cm2です。2011年)----------------------------------------------------図のような1辺12cmの正三角形を点線で折り,立体を作ります。点A,B,Cはできた立体のそれぞれの辺の真ん中の点です。この3つの点を通るように立体のまわりにひもをかけて結ぶとき,結び目に8cm使うとしてひもの長さは最低何cm必要ですか。2007年)----------------------------------------------------図のように面積が42cm2の正六角形の内部に三角形を作りました。色のついた部分の面積を求めなさい。点Aは正六角形の1辺のまん中の点です。浅野中学)----------------------------------------------------A君とB君は[図4]のような1辺の長さが1mの正方形のタイルで敷き詰められた部屋の中でかくれんぼをしました。[図4]の白い部分は床、色の塗られた部分は柱です。A君、B君の位置は点で表し、大きさは考えないものとします。このとき、次の問いに答えなさい。(1)A君がP地点にいるとき、A君からB君が見つからない場所の範囲の面積は何cm2ですか。(2)同じ部屋で[図5]のように、斜線を引いた正方形のどこにA君がいても、A君からB君が見つからない場所の範囲の面積は何cm2ですか。--------------------------------------------------------------------------------------------------------(1)左上の柱でかくれることのできる範囲は図の黄色部分です。面積は、(1+2)×3÷2×2=9cm24すみとも同じ面積なので、9×4=36cm2(2)ひとすみで考えると、図の赤い重なった部分です。日暦算の計算のし方RSSを表示する携帯URL携帯にURLを送る。