青葉が美しいこの頃です。皆様におかれましては益々ご健勝のこととお慶び申し上げます。日頃より本会の活動にご理解、ご協力をいただき、誠にありがとうございます。昨年度からリアルの講座を再開しました。ご参加いただいた皆様から「ご活躍なさっている講師の先生方から直接学ぶことができて嬉しい」という沢山の声を聞き、講座の重要性を強く感じました。今回も各講師の先生方の持ち味を生かし『明日からの実践に使える』内容となっており、それぞれの講座が深く学べるように、会場を準備しました。全体講座では前教科調査官の津田正之先生より、現在の学校現場で必要な情報をお伝えいただきます。今年度から音推協の活動や講座内容をよりわかりやすく、そして申し込みもスムーズに行っていけるよう、ホームページを立ち上げました。ご覧いただき、ご多用の折とは存じますが、多くの先生方のご参加をお待ちしております。子どもが創造性を発揮していくためには、「真面目な授業」だけではなく、「遊び心」を取り入れた授業も大切です。対面で音楽づくりのよさを一緒に考えていきましょう。小学校研究副部長として、4領域の研究に関わらせていただきました。各研究部会へ提案した実践や、授業で子どもたちが書いている「音楽ノート」を中心に、私の授業をご紹介します。歌を歌うことは本来気持ちが良いものですが、授業で歌うことに抵抗を感じる子どももいるのではないでしょうか。子どもが気付いたら夢中になる「うた授業」を先生方と考えていけたらと思います。貴弘GIGAスクール端末の活用を前提につくられた令和6年度小学校教科書は音楽の学びをどう変えるのか...指導者、学習者それぞれの立場から新しい教科書&Web教材の活用方法を模索します。「もう一度聴きたい、やりたい!」こんな声のあがる授業は、楽しい活動の中で、教師の声掛け・働きかけ・授業構造が絶妙な授業です。「もっと吹きたい!」と子どもたちが鍵盤ハーモニカやリコーダーを好きになる指導法や環境づくりを学びます。デジタル音楽教材の活用や教科書掲載曲を使ったアンサンブルも実践しましょう。教科書でおなじみの打楽器...カスタネット、タンブリン、トライアングルなどを中心に取り上げます。子どもたちの興味を引き出し、打楽器で楽しく表現するコツをぜひ発見してください。学校の音楽教育をめぐる状況は、急速に変化しています。今、音楽教育で大切にすべきことについて考えていきます。音楽の学習は目的か、手段か。「を学ぶ(目的)」「で学ぶ(手段)」を越えて「から学ぶ」を目指したいと念じています。・受講にあたり午前と午後の選択講座(ワークショップ)のお申し込みをお願いします。・全体講座は受講者全員が対象のため、お申し込みは不要です。WEBお申し込みのみとなります。公式ホームページへ」よりお申し込みください。クリック「東京会場」をお選びください。画面の指示に従いお申込みをお願いいたします。★申し込みのミスが発生しやすいので、気を付けてお申し込みください。・[午前]と[午前]のように同じ時間帯の【選択講座】を選ばないようご注意ください。・定員に達した【選択講座】を選ぶことはできません。8月中旬頃に受講案内などを登録メールアドレスへお知らせします。公式ホームページへ留意事項(1)決済後のキャンセルにつきましては、いかなる場合にも返金はいたしかねます(後日、資料をお送りいたします)。