Stationから徒歩3分で行くことが出来ます。学校は小規模で姉妹校と同じ建物内にあり、近くにはイートンセンターやカフェなどもあります。日本人生徒数の割合が少ないこともTLGの特徴です。Level4(中級)で、スピーキングを中心に英語の4技能を満遍なく学習できるクラスです。TALKも題材として使用されていました。このクラスには日本人が一名、他にはタイやウクライナ出身の方がいらっしゃいました。授業の始まりまず始めに、昨日の復習から授業が始まりました。前日に学んだ単語”Skimming”とはどういう意味なのかなどを生徒に説明させ、積極的にスピーキングの機会を与えていました。生徒は言葉につまずくこともありましたが、先生はしっかりと最後まで耳を傾け、最後にフィードバックを与えるという流れでした。先生が授業を盛り上げようと面白いお話をされていたのも印象的でした!ディスカッションが多く取り入れられた授業この日は教科書の新しいトピックに入る日でした。教科書で新しいトピックに入る際には予めどんな内容なのか予習をしておくといいと思いました。今回の内容は「インドのとある学校のお話」でしたが、先生はまずトピックに関連した質問を投げかけ、生徒にディスカッションの時間を与えました。doing”とは何か?人はどうやって物事を学ぶのがベストなのか?あなたの経験は?」や「あなたの国の教育システムはどうか?どの様に改善することが出来るか?なぜそれが必要なのか?」などの質問がありました。生徒自身の経験や自国の教育事情に基づいてのディスカッションでしたが、トピックに関係している内容だったので、スピーキングの練習や異文化交流をしながら、しっかりとトピックの概要を把握することができました。その後は、新単語の意味を文脈から読み取ったり、教科書を声を出して読むことで先生から発音のアドバイスをいただいたりして授業が進みました。授業の後半にはプリントや、クラスメイトとのディスカッションを通してしてトピックの理解を深める時間がありました。担当のアン先生に授業で大切にされている事をお伺いしました!アン先生が最も大切にしていることは、クラスに雰囲気に合わせた「バランス作り」でした。静かなクラスには明るい雰囲気を作ったり、シャイな生徒にも平等に話す機会を与えたり、アクティブなクラスにはチャレンジングな課題を与えるなどして、臨機応変にバランスを取られているようです。今回の体験授業のまとめ実際に生徒として授業に参加し気付いた点は、ただただ教科書やプリントを進めるのではなく、実践的な英語を身に付けられるように指導されているという事です。アン先生は生徒の回答を途中で遮ることなく最後までしっかりと聞いてくれたので、生徒側も安心して発言できる雰囲気を感じました。自分のペースでスピーキングする練習をしたり、生徒同士でディスカッションをする時間を取ったりして、自ら英語を発する機会が多かったように感じました。土日祝10:00~19:00トロントオフィス1-647-860-6332月~金10:00~18:00(トロント時間)。