文法を勉強し、スラッシュリーディングで英語の読み方を音読とオーバーラッピングで音を獲得しながら読んでいきました。実地を紐解く(初中級編)その3今日も来て頂きありがとうございます。今回も英語の勉強法の話です。今回のシリーズで一貫して、とにかく読め、という話に落ち着きます。実地を紐解く(初中級編)その2今日も来て頂きありがとうございます。今回は前回に引き続き、英語の勉強法についてです。今回のテーマはスラッシュリーディングです。僕はこのシリーズで声を大にして言いたいのは、とことん英語を読め、という事です。実地を紐解く(初中級編)その1今日も来て頂きありがとうございます。先日触れた里中哲彦「日本人のための英語学習法」無事に読了しました。正直なところ、目新しい話は聞けませんでした。いえ、何も積もらなかったかと言われるとそうでもなく。今日も来て頂きありがとうございます。僕は現在、英語しか勉強してませんが、他の外国語も色々手を付けてます。個人的には英語の次にスペイン語を、折を見てフランス語、イタリア語、ロシア語、中国語なんかも出来たらなあ、と漠然と思ってます。息をするように読む今日も来て頂きありがとうございます。自覚もしてますし、専門家も仰ってたんですが、この時期はあまり調子が良くありません。良い意味では穏やかに過ごしてる、と考えれなくもないですが、平たく言えば一人落ち込む時間が多いです。めど待たれど今日も来て頂きありがとうございます。主観的な進捗状況ですが、正直言ってここ最近は、果たして上に上がれているのか疑問を抱きながら、ルーティーンをこなしてます。読解力がホンマに上がりません。今日も来て頂きありがとうございます。ための英語学習法」読んでます。方法論ではないとは言え、現在学習法に行き詰まりを感じて、手に取った次第です。マネジメント今日も来て頂きありがとうございます。今日も通常運転の中、こなす事をこなしてますが、何せネタがありません。いや、完全に言い訳なんですけど。進歩や成長を実感する事が生き甲斐です。語学の勉強もその一環。人はいつまでも成長出来ると思うの。マンガ未分類ホーム検索トップサイドバ。