講師用QAサイト講師用QAサイトキッズ講師のサポートページです。「ブログ投稿の全体の流れ」を知ることができるよ。ブログ投稿で編集する箇所ブログ投稿の全体の流れここではブログ投稿の全体の流れについてお伝えしていきます。スケジュール感や、ブログの編集個所についても合わせて確認いただければと思います。ブログは講師にも親御さんにもメリットブログ投稿は、講師側にも親御さんにもメリットがあります。この点について、簡単にお伝えしていきます。生徒さんの進捗や様子を記録しておける点にあります。普段業務と並行してキッズを行っています。そのため、情報共有の場を設けられないシーンもゼロではありません。進捗の共有ツールとしては、「進捗シート」があります。このシートは現在、講師がパッと確認できる一覧のような役割を大きく果たしています。生徒の雰囲気などが中々伝わりずらい面があるのです。そこで役立つのが前回担当した講師によるブログ記事です。進捗シートでは読み取り切れない生徒の情報をピックアップすることが可能になります。親御さんがお子さんの様子を知れる絶好の場である、ということです。今まで教室に通っていた生徒の親御さんからは「どんなことをやっているんだろう?」と、とても気になるというお声をもらうことが多々ありました。そんな背景もあり、ブログを通じて教室でやっていること、お子さんの取り組み・成長の様子こんなことを親御さんに伝えているのです。1つの側面として、コミュニケーションツールとして利用されることもあります。親御さんが、ブログの中で気になったことをきっかけにいらっしゃった際やメール・ライン@でやり取りをすることもあります。これは、コミュニケーションを図ることで信頼関係の構築につながり、キッズへの信頼感をより強くしてもらえるチャンス、と捉えることもできます。教室日から2日目の午前中が提出目安です。木曜日の午前中までが目安。土曜日の午前中までが目安。月曜日の午前中までが目安。火曜日の午前中までが目安。ブログ投稿で編集する箇所ブログの投稿方法は別にマニュアルがありますので、そちらを参考にしていただければと思います。ここでは編集する際に、必ず編集をお願いしたい、という点についてお伝えします。慣れたら、流れ作業レベルになりますので、ぜひ確認をお願いします。【対応個所】1.タイトル2.再利用ブロック「報告テンプレートヘッダー」3.カテゴリ4.アイキャッチ1.タイトル1つめはタイトルです。タイトルは難しく考えなくてOKです。・生徒が発見した点などなど...ブログ内容の1か所、もしくは全体にリンクするメッセージをおくるぐらいの気持ちでつけてみてください。過去のブログタイトルを参考にするとよりイメージしやすいと思います。https://www.if-kids.net/blog/2.再利用ブロック「報告テンプレートヘッダー」2つめは、再利用ブロックの「報告テンプレートヘッダー」です。初期状態では、Aのようにテンプレートのままになっています。こちらをBのように、当日の生徒さんのなるよう編集しましょう。Bへ編集する際は、必ず通常ブロックへ変換してから行ってください。気を付ける点は、1コマのブログが1つか複数かによって書き出しが変化します。これについては、以下を参考にしてみてください。『【ブログ投稿】パターン別ブログ投稿の注意点』3.カテゴリ3つめはカテゴリです。デフォルトのまま登録すると、"お知らせ"に分類され、とんでもないところに表示されてしまいます。「池ちゃん先生より」にチェックをいれ変更をお願いします。4.アイキャッチアイキャッチは、ブログを閲覧する方が視覚的に記事をイメージできる部分です。この部分は、ブログ作成を行った方が一番イメージしやすいので、ぜひ感情を忘れないうちに変更をお願いします。HOME時間があるときに、第三者の気持ちで眺めてみると新しい発見があると思います。【ブログ投稿】テンプレート<具体例1>この記事では、実際の具体的な文章付きでブログ記事の流れを知ることができるよ。...【ブログ投稿】コツ4:否定表現に気を付けようこの記事では、「否定表現に気を付けよう」について詳しく知ることができるよ。...【ブログ投稿】コツ7:実況中継を意識しようこの記事では、「実況中継を意識しよう」について詳しく知ることができるよ。最近の知恵袋ブログの締めの書き方についてスクラッチ新規生徒のID作成についてブログ作成で、最低限必ずやっておくべきこと【必読】キッズの知恵袋ルール生徒の学年がわかりません。