地方には人もいないし、モノもないし、お金だってありません。そんな中で「これもない、あれもない」と文句を言い続ける期間が、私自身も実はありました。今も完全に切り替えることができているのか、まだ怪しい。結局課題の前に身を置いて解決することを目標にするならば、リソースが十分用意されている状況なんてありえないんですよね。環境のせいにせずに何としてでも解決しなくちゃ、自分がここにいる意味がないなんて思っています。目の前の課題を解決できていない時に、「これがない、あれがない、だからできない」というのは簡単です。これって無意味な言い訳で、結局は自分が変わるしかない。大槌に来たばかりの頃、ある先生に「お前、大槌背負えるのか?」と問われました。急にそんなこと言われて最初は面食らいました。「ないないばっかり言っているけど、本当に大槌のことを変えたいのなら、課題を全部背負ってそれでも尚、解決しようとするしかない」と言われて。その言葉をきっかけに、ないものを嘆くのは止めようと心に決めました。地方地域であり復興を目指す町。それを強みに、日本一の教育を大槌町からつくる。実現したいと思っていることはどんなことでしょうか。菅野:そうですね...本当に「地方地域」は必要だと感じますか?私は正直、横浜で生まれ育ったので、地方が必要かなんて聞かれたら「必要ない」って答えていたかもしれません。考えが違う人と一緒に何かをしようとする時には、必ず何かしらの衝突が起こります。衝突を起こさないようにするのは簡単です。企業であれば、そういう人をお客さんにしなければいい。地方地域ではそうはいきません。世代が違う人、地の人・よそ者、地域の中で住んでいる場所が違う人。そんな人達が、考え方が違うからといって、関わらないように生きることは不可能です。何かを一緒にやらなくてはいけない状況にある。それってものすごく貴重な経験の機会だと思うんです。いま世界では、違いを認め合うことができずに起きている悲しい事件がたくさんあります。皆違いをどのように認めるのか、その中で自分をどういう存在と置くのかに悩み、葛藤している。あるならば、この地方地域はその違いを越えるために大切なことを、最も学ぶことができる場になるかもしれない。そんな風に思っています。違いを越えてわかり合えた時、人はこの社会に生まれてよかったという幸せを感じることができると思うんです。カタリバが事務局をしている「マイプロジェクト」(高校生が地域や身の回りの課題をテーマに自らプロジェクトを立ち上げ実行するPBL)という取り組みがあるのですが、これも自分がどういう存在なのか問う機会であり、周りの人たちが感じている自由や自分との違いにぶつかる体験だと考えています。行動してみると間違いなく壁にぶつかります。したことに折り合いをつけて、前に進めていくことこそが最大の学びになるはずです。いう意味で、大槌町から日本一の教育がつくれると思っています。大槌町は地方地域であり、復興を目指す町です。これが最大の強みになる。復興というのは、多様な意思決定をしていく必要があります。意思決定には必ず衝突が生まれます。違いを超えて納得解を見つけていくプロセスは学びの機会にあふれています。これを活かしきって、日本一の教育を大槌町からつくっていきたいと思っています。目標を実現するために、何が必要だと感じていますか?菅野:行政の中に異質な存在がいた方が面白いだろうなと。異質な存在が入ってくると、「自分は何者か」という問いが組織の中に生まれます。行政の役割って何なのか。何が強みで、何ができないのか。いった問いは多様性の中から生まれてくるものだと信じています。いまの仕事が面白くて、辞めたくないと感じている人ほどこの仕事に挑戦してほしいですね。今の仕事も十分面白いのだけれど、もっと自分には面白い解決すべき課題があるんじゃないか。やってうずうずしている人は、この日本一難解で、リソースがないこの課題を一緒に解決してほしいなと思います。(おわり)趣味は読書。平日の夜も休日も読書に使う時間は多い。採用に関してご不明点がある場合は、お気軽にお問い合わせください。Reserved.TOPサポートを受ける寄付で。