言葉が遅い子が会話出来るように教えるときの「目先の課題」と「最終目標」の設定方法について、8年間で480組の親子の支援事例から、うまくいきやすい目標設定の方法をお伝えしたいと思います。最後に、会話が出来るようにしていく従来からのご家庭向けのサービスと、事業者様向けの新しいサービスについてもご案内しますね。会話が出来るようになった子達だって、2歳や3歳の始めころは、喋れなかった子達ばかりです。毎日のちょっとした積み重ねって、すっごく大きいんですよ。前向きに頑張って行きましょう(#^^#)「言葉の遅れ」に対する最終目標が分からないのはなんで?家庭療育プログラムの無料オリエンテーションやマンツーマンプログラムなどでご家族とお話ししていると「うちの子はまだその段階では無くて・・・」とおっしゃる方が多いです。子どもに「待って」が通じない。「事前説明を聞ける気がしない。「まだ、二語文が出始めたばかりで、とてもそんなレベルは想像できない・・・」とか。「毎日、聞いているが無視される」とか。みなさん、そうおっしゃいます。(;^ω^)それはそうです。私も、多動・自閉症の息子を育てているときに、こんな目標を思ったことはありませんでした。息子の遅れを取り戻すことが間に合わなかったのです。目標とするものが分からなかったから、現実化も出来なかったんです。みなさんには、同じ失敗をしてほしくありません。子育てはラクになります。子育てはラクになりません。間違った方向に行くと、子育てはラクにならないんです。正しい最終目標が必要なんです。「これを目標にしてやっていけば言葉の遅れを取り戻していけるし子育てがラクになる。集団生活にも適応できる。」と私が実感したことをお伝えしているんです。これらの、一見無茶だと思う目標は、「最終目標」です。今やるべき課題は別のことであって、その積み重ねがあっての最終目標なんです。「言葉の遅れ」の最終目標を持てないと間違った方向へ進む「よくある事例」このように、最終目標が分からないと困ることが多いです。最終目標なのに、最初にお伝えしているのは、「間違った方向へ進まないため」です。ある事例をご紹介します。子どもがアニメのセリフなどを丸暗記して好きな事ばかり喋る、ということがよくあります。「言葉が増えればいい」ということだけを目標にしていると、それではいけない、ということに気付けません。自分の状況を正しく伝えられて相手に分かってもらうためです。コミュニケーションが出来ない言葉ばかりが増えても、解決しません。解決しない事が分かります。雨の日も「滑り台した」と言う子も多いです。会話が出来ていない事にも気づけなくなってしまいます。大切なのは、事実を伝えられることのはずです。事実でない「〇〇くんが叩いた」などを聞くとかえって困るのです。事実を話すアプローチに変えないと解決が遅れます。子どもが丸暗記の言葉しか話せない、ということに気付いていない方が多いです。丸暗記の言葉が通じるのは、要求が単純な場合。気持ちが育ってくると、丸暗記の言葉では言い表せなくなってきます。言葉を組み合わせて喋ることが大切です。目標違いで後から直すのは「時間」も「手間」もかかるこれらを、後になって気付くと、直すのが結構大変です。子どももそれが普通になってしまい、それを制止して話を聞く態度を育てるのは時間がかかります。言葉が出る前からやっておいた方が良い事なのです。「自分で文章を組み立てられるんだよ」ということを子どもに気付かせるために時間がかかります。小学校5年生の時でした。「ママ・・・立って・・・ここ。