修飾されている名詞はちょっと区切る。英語って後ろから修飾する場合が多いですよね。had.......”のような文章の場合は、”American”で気持ち一呼吸をおきたいですね!接続詞で区切る。なが~~~い主節の述語動詞はちょっと強調。これを意識して音読していけば、黙読していても内容が分って読んでるのかどうか自分で判断出来るようになります。ネイティブが区切っている場所で区切る。上記の区切るポイントがよく分らない方は、「リスニング音源が区切っている場所で区切る」それが1番手っ取り早い。高校コミュニケーション英語の教科書本文の音源を手に入れるのは、市販されていないために中々に難しいです。学校の先生に言って手に入れるしかありません笑。一部の高校では教科書本文の音源を生徒が聞けるようにされていますが、そうで高校は先生にお願いしましょう。弊塾の場合、英検に取組む高校生には、文単を使って同じ手順で音読に取組んでもらっています。分速130単語の音読を目標に!共通テストの問題を制限時間内に黙読するためには、分速110単語程度で黙読出来る必要があります。このスピードで読んでも解く時間は残りません。黙読より音読の方がスピードが落ちるのは当たり前ですが、慣れている文章だからこそ分速130単語を目指して頂ければと思います。発音?努力はするけど、、、日本英語で十分!!中学生は、英語っぽく発音するよりも「三単現のS」「過去形のed」を意識的に発音した方が英語が得意になります。英語っぽく発音すると、どうしても語尾をごまかして発音するクセがつき、発音の意識を忘れるとペーパーテストで「三単現のS」「過去形のed」を無意識に意識することが出来なくなりますよ~~。アジア太平洋大学卒2019年3月兵庫県赤穂市に「個別指導塾Willbe」を開校。Willbe理念は「赤穂市に最高の大学受験環境を」。本日の内容は、小学生には当てはまらないため中学・高校関係者のみ読んで欲しい。今日は家から出られないため、Zoom自習室を開催して欲しいとのこと。個別指導塾Willbe光庵です。高校生/大学受験なんで勉強するの??成長したいからだよ!10年前の自分と同じ??1ヶ月までの自分と同じ??それは嫌。Willbe」の光庵です。高校生にとって予習って大事だなと思った話。進路が決まりだした高3年生たちと受験という枠を離れてざっくばらんに将来のことを話していました。春休みに新高1が何をするべきか〜国語編〜先日、知り合いの先生が「ググってると自分が賢くなっている感覚に陥る」なんて話をしていました。アジア太平洋大学卒2019年3月兵庫県赤穂市に「個別指導塾Willbe」を開校。Willbe理念は「赤穂市に最高の大学受験環境を」。国語の選択肢問題、いつまでもなんとなくで解くから力が付かない。ブログお問合せトップへタイトルとURLをコピーしました。