講師用QAサイト講師用QAサイトキッズ講師のサポートページです。「ヒントのテクニック」を知ることができるよ。それではヒントのテクニックについてお伝えしていきます。具体的な各課題ごとのポイントやヒントのポイントは、メニュー「課題ポイント」にまとめていきます。ここでは、課題ポイントより少し大きく捉えてヒントを出す方法をお伝えしていきます。今後もいいな!と思った方法をどんどんとアップデートしていきますので、ぜひ参考にしてみてください。6.プログラムを一緒に上から読んでみる一番大切なことヒントのテクニックを上手に活かすためにまず押さえておくべきポイントがあります。気づかせるチャンスを作るモノあることです。「どんなヒントを用意したらいいかな?」ぜひこんな風に考えてみてください。テクニックを使わずとも、これを意識するだけであなたの指導は格段に分かりやすくなるでしょう。1.具体的に視覚化して伝えるこのテクニックは、なかなかイメージが難しいと悩んでいる場面で特に役立ちます。生徒さん、特に低学年の生徒さんは論理的思考の発達がまだまだ未熟です。そのため、目に見えない抽象的な物事や自分自身で経験していないことを想像するのは大人が思う以上に簡単ではなかったりします。そこで役立つのが「視覚化」です。生徒の目から情報を取り入れてもらい、実際に動きを見せる。頭の中に目の前の現象をインプットしてもらい理解を助ける。これが視覚化の仕組みです。一発でその状態へ!と焦る必要はありません。理解のサポートを行ってみましょう。具体的にどうやったらいいか?例えば、こんなことが出来るかと思います。・セミナールームにあるえんぴつで、個数を目で数えてもらう。・ホワイトボードやノートに、図や数字を書き、実際に変化する様子を見てみらって一緒に考えていく。・端末で、自分が例題を作りながら一緒に動きを学ぶ。・インターネットで検索して、「コレみて~」と一緒に見ながら解説していく。・指で数をイメージさせる。以前やった問題で学んだ・使ったことが、またわからなくなる。こんなことは当たり前にあります。そんな時に役立つのが「見直しで思い出させること」です。演習問題のほとんどが、以前やったことある問題のちょっと変えたバージョンです。いうことは、テキストや自分が解いてきた問題を見直すことで何よりのヒントを得られます。「あれ、前回このやり方使ってるの見たかも。「このやり方は、テキストの〇〇問題にヒントあったと思うよ?」といった感じで、見直しをするようにアプローチしてみてください。悩んでしまうことがあります。その際は、基本問題にもう一度注目してみましょう。基本でやったことのパーツを組み合わせている場合がほとんどだからです。「基本問題を簡単に復習してみよう。」などなど...そんなアプローチをしてみましょう。4.間違っている箇所をヒントとして伝えるプログラムが想像通りに動かない場合、どこかの部分に不具合やミスがあることが想定されます。その不具合やミスになかなか気づけないケースがあります。間違っている箇所をヒントとして伝えるということです。・計算がミスしているってことはないかな...?・メッセージの受け渡しってうまくいってるのかな?・条件の<,>が変になっていることはないかな?などです。ヒント箇所に注目してもらい、ミスをピンポイントで発見してもらう。この方法を使う場合、こんな感じで進められたら十分です。自分で書いていることがよくわからないと悩むケースがあります。子どもたちの日常生活に当てはめながら説明することです。算数が得意な子がほとんです。これを説明する際に、たとえばお祝いでホールのケーキを買ったときに、3人で分ける場合と4人で分ける場合を絵にかいたり想像してもらいます。すると、細かい説明をせずとも3人で分けた場合の方が1人あたりの量が多いとわかり、3分の1の方が大きいとイメージがリンクするようになるのです。難しい部分をかみ砕けるようになります。6.プログラムを一緒に上から読んでみるプログラムが何やってるの?とわからない生徒や、ブロックを繋げる順番やコード記述位置に迷っている場合に役立ちます。基本的にプログラムが上から下に向かって進む前提を押さえつつ1文ずつ、1ブロックずつ何をやっているか文章として一緒に読んであげます。数字が苦手でも文章ならわかるという生徒さんもいるので、ぜひ試してみてください。HOME時間があるときに、第三者の気持ちで眺めてみると新しい発見があると思います。【教え方】学習における子どもの特徴この記事では、子ども学習上での特徴について知ることができるよ。...【教え方】集中出来ないときのアプローチこの記事では、「集中できない時の対応について」を知ることができるよ。...【教え方】進め方のテクニックこの記事では、「先生としての進め方のテクニック」を知ることができるよ。...【教え方】分かる・理解するって結局なに?この記事では、「分かる・理解するということについて」を知ることができるよ。...【教え方】講師の心掛けこの記事では、「講師の心掛けについて」を知ることができるよ。最近の知恵袋ブログの締めの書き方についてスクラッチ新規生徒のID作成についてブログ作成で、最低限必ずやっておくべきこと【必読】キッズの知恵袋ルール生徒の学年がわかりません。