正確に評価することは、大学の国際化における喫緊の課題です。近年、欧州やアジア各国の大学では、英語を教授言語とする科目を履修するだけで卒業できるコースが拡大し、日本においても多くの大学で英語による学位コースが開設され、留学生の受入れを多様化するため渡日前入学許可も拡大しつつあります。アジア・太平洋地域内における学生や研究者の流動性を高め、高等教育への入学・進学条件の互換性に関する原則を定める目的で、ユネスコによる「高等教育の資格の認証に関するアジア太平洋地域条約」(東京条約)が2011年に採択されています。日本の大学では、特定の日時・場所において入学試験を実施する方式も依然として行われており、欧米や豪州の書類審査による入学者選抜に比べ、志願者に大きな負担をかけています。書類審査を中心とする選抜方式を確立していく必要があります。専門家をお招きし、各国のFCEシステムと運用についてセミナーを実施するとともに、日本の大学の国際入試にかかわる教職員のためのワークショップを開催します。システムのあり方について、意見交換を行います。システムを活用する際に必要な知識、スキル、評価手法を学ぶため、実践的なケーススタディを交えたワークショップを実施します。Evaluation)」の実務を、多くのの実例を提示しつつ伝授していただこうというワークショップです。評価する手法、必要な知識とスキルについて学びます。持続可能な国際教育推進のための研究コンソーシアムお申し込み参加ご希望の方は、2017年1月20日(金)までに以下の東洋大学のホームページから申し込みください。バンコク・香港にて実施)【当セミナーは終了いたしました。