実施された「学校心理とマインドフルネス《わたしとの関係:こころの教育》」の記録動画です。5月31日までご視聴可能です。長年の学校勤務のご経験とマインドフルネスの実践をもとにご講義していただきました。教育としてのマインドフルネス(今後の展望)1では、ご自身が公立小学校の二年生を対象に三年度にわたって取り組まれたマインドフルネス実践をご紹介いただき、2では、そのベースとなった「.b(ドット・ビー:子どもを対象としたマインドフルネスプログラム)」についてお話しいただきます。基本理念として掲げた「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」を実現するため、「教育としてのマインドフルネス」をご提言いただきました。教職員やSCとしてご活躍の皆様、教育やマインドフルネスにご関心をお持ちの皆様、是非お申込みください。お申込みは以下からお願いいたします。・渡辺先生のお人柄もお話も素敵で、もっともっと話を聞きたかったです!実践についてももっと聞く機会があれば嬉しいです!良い本の紹介もしてくださったので、また見てみたいと思います。他にももし、実践するのに参考になる本があれば紹介して頂きたいです!・教育の中でのマインドフルネスのご実践がとても参考になりました。教科横断的に学校全体で子どもの気付きをみとっていくためのヒントをたくさんいただけてありがとうございました。やっていきたいと思います!・学校でマインドフルネスをどのように使うのか興味があり受講させていただきました。国語や体育での実践、とても新鮮でした。マインドフルネスの視点を入れると他にもいろいろな気づきがありそうでワクワクする自分を感じることができました。「バタバタの自分に気づくこともマインドフルネス」という講師の先生のお話によって、マインドフルネスをとても身近に感じることもできましたので、1日のうちに少しでもマインドフルネスを実践していきたいと思いました。ご不明な点がありましたら、info@portocuore.jpまでご連絡をお願いいたします。