段階を踏むというプロセスを選ぶより早いと思います。段階を踏んだほうが良いのは、専門家(プロ)になる場合かな。逆側からもできるようにしておいた方がいざって時?はプロも役立ちます。専門家(つまりこの場合は踊り手)の場合、スランプとかもありますからね。24時間そのことだけに関わっているのですから。そんな時、逆転の発想が役に立つ。創作活動でもそうですね。行き詰ったら、観念で無理やり創らないで、さっさと切り替えて、とんでもないことをやってみる。すると、表出したかったことがすんなりできたりする。「何をしたい」のか「どうしたいのか」がないと、アレですけど。頭でっかちは良くないです。頭でっかちにしておいた方が安心するのかが、良くわからないです。頭状態が続くとワタシは不安になります。できなきゃ意味ないから。イメージや妄想もほどほどにしておかないとただのドリームになってしまいます。フィーリングなんてもっとコワイのだ(笑)身体は極めて現実的です。神秘を表現できる♪だから好きなんですね~。言葉に逃げることもない。踊り手だから、言語を頼りにできない。ぽれぽれの仲間たちと波長が合うのかな~。知的障がいの重複)の仲間とも接する機会が増えているのだけど、重身の仲間は、ある意味でもっと身体的です。身体が最重度で動かないから身体しか表現手段がないので、とても身体的なんです。アタシたちは、話せるし、動ける・・・・のに身体的じゃないことが多いです。いうことなの?これはなんとなく納得できないな~。ダンスワークをもっとシンプルに身体一本に切り替えてみようと思いました。MOVEMENTこそ、身体一本の極限なんだけど、どう伝えても観念的になってしまうのだ。目に見えないからだろうか・・・見ようと思えば見えるけど。現実的に生きるなら身体しかないのだけど。学童のみんなじゃないけど「踊りた~い」が見たい。ダンスワークから切り替えてみる。21:34今晩は、ちょっと開いて「ダンスワーク」読ませていただきました。ダンスの専門家としての「葛藤」というか「究める道」といったらよいのか、そんなことが伝わってきました。世界が違うかもしれませんが、保育園や幼稚園に行って、「楽しく英語で遊ぼう」という時間があり、やさしい英語の歌を手足を動かしながら教えています。そんな時、説明の日本語は必要なく、何度も何度も同じ動作をまねしてもらう。するとすぐに覚えてくれる。英語のリズムと身体の動きが合ってくる。先生方(保育士)よりも先に園児たちのほうが上手く出来てしまう。似てるかなと思って、コメントにしてみました。05:41まさに!そうですね☆彡いつもありがとうございます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。ひびきみかプロフィールいままでの公演アクセスブログコンタクト新ホームページ開設しました。新ホームページ開設しました。VOLAREでの[...]きょうも天気が良いですね~。あの日を思い出します。あの、ダンス三昧だった日。この日を[...]ひとり芝居いよいよ「おかしな人間の夢」リメイク版の公演が始まります。