英語で自国の伝統文化を学ぶことは、自国の伝統文化を守り、その価値を国内や世界に発信する人材育成になり、さらに、英語学習のモチベーションを高める可能性があるのです。日本人は、「英語教育」や「バイリンガル」と聞くと、欧米人のようになることや英語のネイティブ・スピーカーを目指そうとする傾向にありますが、ブータンと同じく、欧米諸国の植民地化により英語の使用を強制された歴史がないからこそ、「英語で伝統文化を守る」というような、英語に対する柔軟な考え方や価値の見出し方ができるはずです。「国語教育」、「グローバル化の推進」と「伝統文化の維持」......一見相反するような課題に対し、どちらを選ぶかを議論するのではなく、どちらも実現させるためにはどうするべきかを議論し試行錯誤するブータンは、早期英語教育や英語で行う英語の授業などの是非で揺れる日本にとって、今後も注目するべき国であることは間違いありません。