け新着からさがす現在、新着情報はございません。3~4年生対象)において、DX推進室との共同授業を実施しました。滋賀大学データサイエンス学部との連携授業は、令和元年度の学部1年生の「データサイエンス入門演習」から始まり、今年度は3つの科目において学部3~4年生を対象に実施させていただきました。連携授業では、(1)オンライン職場見学、(2)学生による本市データの解析、(3)授業内発表会、(4)大津市役所でのデータ分析報告会を実施しました。仕事内容、その中でのDX推進室の役割、またデータ分析の取組事例を紹介することを目的に、本市が作成した紹介動画をオンデマンド型オンライン形式で学生の方々に視聴いただきました。その後、対面と同時双方向型オンラインの併用授業にて、職場見学の内容について質疑応答も含めた意見交換を職員と行うとともに、EBPMの概要や本市におけるデータ活用事例について学んでいただきました。ためのアンケート調査」の匿名化アンケートデータ(本市オープンデータとして公開)を題材に選んでいただきました。少人数グループに分かれて、各班異なるテーマを設定し、統計的に解析していただきました。令和5年7月に滋賀大学彦根キャンパスで発表会を実施し、本市からもDX推進室職員が出席させていただきました。佐藤正昭教授(データサイエンス学部)や滋賀大学URAの方々も出席されました。学生たちが独自の視点で取り組んだ内容を、統計グラフポスターにまとめ、それをもとに質疑応答を含めた議論を行いました。その中から、「児童虐待の防止に向けた対策や啓発」を報告したグループと「子どもの安全確保対策における新たな対策案」を報告した学生に最優秀賞を授与しました。令和5年8月4日に大津市役所で開催したデータ分析報告会において、データサイエンス学部の三浦佳那栄さんと、崎岡明日哉さんにデータ分析結果を報告していただきました。1」での最優秀賞の受賞者として「子どもの安全確保対策における新たな対策案」の内容を解説していただきました。データサイエンス学部の木村和史さんにも、社会とデータサイエンスの繋がりの視点に基づき、連携授業にて得られた気づきや感想を述べていただきました。報告会には、子育て関係も含め様々な所属の職員が参加し、分析結果をもとにしたご提言のみならず、分析の進め方など本市のEBPMの推進に参考となる成果発表をしていただきました。今後も、滋賀大学データサイエンス学部と協働し、データの利活用による新たな価値創出とともにデータサイエンス分野の人材育成に貢献してまいります。reserved.スマートフォン版を。