Javascript!挑戦、チャレンジする人に元気と勇気を!!フォローするサイト作成への想いプライバシーポリシーお問い合わせホームpassion-blog自分の人生の目的に気付き、築く能力~AI時代の教育をどうするのか~passion-blogTweet子どもたちは夏休みを終え、2学期が始まりました。みなさんは、子どもの頃の夏休みの宿題は問題なくスムーズに終えられましたか?夏休みの最初に宿題の大半を済ませる人、夏休みの終わりころ、一気宿題を終わらせる人、様々でしたね。いえば、あの頃の宿題の進め方、今、大人になっても、今の仕事の進め方と同じような気がします。仕事のプロジェクトも、早い段階で終える人と、期日間近で圧倒的集中力を発揮し乗り切る人。大人になっても変わらないのかもしれません。夏休みの自由研究も問題が出てきていますが、子どもたちの教育そのものにも通じる問題ではないでしょうか。してきた東証一部上場企業の元ベンチャーキャピタリスト~(楽天ブックス電子書籍)2,000社以上企業訪問してきた東証一部上場企業の元ベンチャーキャピタリストが書き続けてきた3年間のブログまとめ本となります。私が書き続けてきた3年間(2019年~2022年)94話。暗記重視の教育であったことは、否めないことかもしれませんね。最近は暗記重視の弊害を議論するムードは高まっていますが、やはりまだ定まった方向性は見い出せていないようにも感じます。英語の単語をひたすら覚えて、例文も丸暗記。英語の点数を取るためには、スペル一つも間違えることができない。優秀な生徒は、一度見たものを「画像」を映すかのように脳に暗記できる人でした。問いに対する一つの答えを暗記する能力ですね。この暗記教育に関するコメントで参考になるのが大前研一氏。20世紀の教育は、最初から「答え」があって、児童・生徒にそれを覚えさせるトレーニングだった。21世紀は「答えがない」時代であり、先生も答えがわからない。そこでは、自分で質問して論理を組み立てて答えを推測し、クラスの仲間と議論する中でリーダーシップをふるって周囲の人たちを説得して一つの結論に導く(答えにたどり着く)能力が求められる。先生は、そういう能力を児童・生徒から引き出すために、「君はどう思う?」「あなたの意見は?」というように平等な議論のプロセスを主導する存在に徹しなければならないのだ。クラスの中でそういう議論を推進する能力のある児童・生徒がいれば、どしどし役割を入れ替わって“リーダーシップ”を発揮してもらう。ビジネス社会は「答え」が一つではありません。学校で教わった「一つの答え」、Q&A方式ではビジネスが成り立たないのはご存知の通りかと思います。ビジネスだけではありません。私たちの人生、生活においてもそう。生き方、人生も「一つの答え」だけではなく、無限の可能性があり、それぞれがそれぞれの正解ですよね?さらに、「答え」だけではありません。「問い」そのものを見出す能力もそうかもしれません。今、会社で何が起こっていて、その原因は何か。「問い」そのものを感じ取り、調査し、明文化し、他の仲間と共有する能力。これらは、学校では習ってはいませんね。ビジネス社会、いや、自分自身の人生そのものをより良くする能力に結び付くかもしれません。答えのない問いへの対応力、その「問い」自体の構成力、そしてリーダーシップ。21世紀の教育かもしれません。昨今、耳にするAI(人工知能)。今後なくなる仕事、職種に関する情報は溢れかえっています。ご存知、AIとロボット技術の融合で、体力・頭脳共に「単純労働」は代替されていくことはほぼ間違いないでしょう。10年後には目の前の労働環境も大きく変わっていくのではないでしょうか。その中、子どもたちは、何を重視して身に付けるべきなのでしょうか。英単語をただひたすら暗記し、1文字のスペルも間違えずに、テスト用紙に記入できる能力でしょうか?計算能力もそうです。一昔前までは、「計算が早い」「暗記力がある」と言ったことがいわゆる、「頭が良い」と言われて来ました。今はもう「百科事典みたいな人」というのは褒め言葉にはならないのかもしれません。逆の意味で使われてしまう、そんな時代が到来するのではないでしょうか。「暗記」すること自体に、価値が薄れていく、そんな時代かもしれません。子どもたちは、何を重視して学んでいくべきなのでしょうか。中に、興味深い資料がありました。人間的資質」や「企画発想力や創造性」を挙げる人が多かった。いったところでしょうか。AIができないこと、AIに代替されない能力かもしれません。そもそもAIとは、過去の膨大なデータを基に分析し、過去の最善解を見出します。AIは過去でしか、未来を見ることができないんですね。現在のところ、「白紙の未来」の答えを出すことができません。AIは「初めて」のことはお手上げなんです。新しい未来を見出す力、これは私たちが作り出すほかないのではないでしょうか。「人間力」と「創造力」。これからの子どもたちの学ぶべき大きなヒントかもしれません。AIから職を奪われる存在となるか、AIを駆使しAIの仕組みを使いこなす人材となるか、分岐点ではないでしょうか。「創造力」はこれからの教育における大きなヒントかもしれません。日本において、育ちにくい環境があるのではないか、と個人的には思っています。それが「他人と違うことを述べることの難しさ」です。学校の授業は、自らの意見を述べることが「恥ずかしい」んですね。他の人と同じことを重視される日本社会。いわゆる「ムラ社会」。「常識では全く違うよ!」そんな声が聞こえてきそうです。画期的な創造性を内に持っていても、「外へ発信することの難しさ」があると言えそうです。大多数の意見は、単なる一つの意見です。30人のクラスであれば、30人なりの答えがあって良いはずです。違うことが前提となっているのかどうかではないでしょうか。「違うことはいいことなんだ!」このような土壌があれば、様々な潜在的意見が次々と出てくるのではないでしょうか。新たな発見もあるはずです。「違い」は、それ自体「価値」です。他人と違うオリジナリティ、考え方、経験は、これからの時代、非常に重要な素質と言えるかもしれません。この2つ、実は非常に良い宿題ではないか、と思っています。単なるドリルをひたすら繰り返す宿題より、将来の実社会における重要なトレーニングだと思っています。それは、自ら何をするのか、何を読むのか、決めるところから始めるからです。冒頭にもありましたが、まさに「課題設定」の能力の一つかもしれません。大事なのは、その目的だと思っています。その自由研究を選んだのか、なぜ、その本を読んだのか。その選択する目的をよく考えられる人に育ってほしい。「台風を調べてきました!」のであれば、なぜ台風を選んだのか。「光合成について調べてきました!」のであれば。自由研究は、その目的を考える練習をする場にしてほしい。自由研究のような「目的選択」トレーニングは、必ず人生に反映されていきます。その職業を選んだのか、その目的は?なぜ、その会社を興したのか、その目的は?なぜ、生きているのか、その目的は?「目的」を見出す能力そのものは、自らの人生を決めるための能力にもつながるのではないでしょうか。自分なりの、誰にも代えがたい人生を創ることが「教育」の目的だと、個人的には思っています。人生は流されるように過ごしてほしくない。自らつかみ取る人生であってほしい。就職するにしても、独立するにしても。それが、「目的を創造する力」かもしれません。自分の人生の目的に気付き、築く能力。それが、教育の本来の目的だと個人的には思っています。最後に名言を贈ります。自分の中で、ひとつ支えになっていたのは、小学校6年生の時の家庭学習です。お魚のことを提出していたら、担任の先生が「職員室ですごい評判だよ。絵も上手だから廊下に貼り出そう」と、仰ってくださって。自分の描いたお魚の絵をちりばめた壁新聞を、周りの友だちも立ち止まって見てくれたんです。それで、描く喜びがさらに増していき、お魚のことを伝える楽しさを知りました。この時の嬉しさは、いま、新聞や雑誌で連載させていただいている喜びの原点です。さかなクン(宮澤正之)子供の頃から「これをやりなさい」と言われるのが苦手で、宿題も一切やらない子でした(笑)。人にも押し付けたくないんです。何が自分の幸せか、何をどう変えると幸せになれるかは個人差があります。私はたまたまこのやり方で変われたけれど、人によっては違う場所、違うことで幸せになれる方もいると思います。「異質なものを組み合わせる力」は、非連続なイノベーションを自ら生み出す力となる。私は、今の時代にビジネスの場で求められる能力を「硬いもの」と「柔らかいもの」の二つに分けています。過去の固定化した常識や知識は「硬いもの」。ひらめき力や想像力は「柔らかいもの」。今後は、AIの普及などによって、「硬いもの」は機械に代替され「柔らかいもの」がより求められるようになります。言い換えれば、「理由はわからないけど、何となくAが正しい気がする」と先を読む力のことです。あらゆる創造には出発点がある。その出発点は、たとえば子供が夏休みの自由研究で求められる創意工夫のレベルでいい。発明コンクールに出品するとなると、すごいアイデアを出そうと構えてしまうが、母親が困っていることを素直に聞くと、意外と良いアイデアが出ることは多い。大事なのは、そういうプロセスを継続していくことである。大きなブレイクスルーは、ほとんどの場合、小さな創意工夫の積み重ねの先にある。森澤篤/経営コンサルタント仕事や人生において重要なのは目的であって、手段ではありません。「仕事時間を短縮すること」も、あくまで手段にすぎない。人生の目的を設定して、「自分はこれを成し遂げたいから、そのための勉強や自己啓発の時間を確保しよう」と決めること。世界中どの国でも同じだが、サラリーマンには2つの種族がいる。ひとつは、会社と自分の人生とを重ね合わせている人たちだ。いうまでもなく、日本にはこのタイプが多いと思う。ひとつは、確固とした自分があって、人生上の目的や夢を実現するために、会社という仕組みを使ってやろうと考える人たちだ。平松庚三/小僧com創業者ゴールデンゴールズに入ったからって、野球で成功しなくてもいいんです。いい言葉を使えるようになったり運のため方を覚えて、野球をやめたあとも素敵な人生を送れる人に育ってほしい。僕にとって、それも一つの目的だったんですよね。人は食べるためだけに生きられるわけではありません。喜びを知ることが究極の目的でしょう。それが一流企業に入ることで得られると思えば就職すればいいし、芸術をまっとうすることで得られるなら芸術家を目指せばいいのです。その喜びも、人生の中のほんの一部でしょう。あとは背負うばかりです。背負うと思うか、背負わされていると思うかその違いはとてつもなく大きいと思います。教養を学ぶ究極の目的は、「一生を棒に振ってもいいと思えるものに出合う」ことだと思っています。仕事なんてせいぜい65歳までです。私も「人工知能」と「量子力学」というライフワークがあるため、この年になっても楽しい人生を過ごしています。してきた東証一部上場企業の元ベンチャーキャピタリスト~(楽天ブックス電子書籍)2,000社以上企業訪問してきた東証一部上場企業の元ベンチャーキャピタリストが書き続けてきた3年間のブログまとめ本となります。私が書き続けてきた3年間(2019年~2022年)94話。WALKER(ブックウォーカー・角川グループ)】シェアするツイートフォローする『もしも、僕が日本を支配するなら、こうやります!』(電子書籍「BOOK☆WALKER」:角川グループ)■『もしも、僕が日本を支配するなら、こうやります!電子書籍「BOOK☆WALKER」(角川グループ)日本の政治と経済、そして領土を奪うための3ステップ。ここまで活性化させた源泉、それは何でしょうか。大企業TOYOTAも驚かせた、ある小さな中小企業。ベンチャーの中のベンチャー、ある熱い人物にスポットを当ててお伝えします!記事を読む一生ダイビングヘッド。~岡崎慎司(サッカー)名言集と軌跡~新しいことに挑戦、チャレンジする人を応援したい。50cm前に一歩進むと...記事を読む人生先発完投。~村田兆治(野球)名言集と軌跡~人生先発完投。~村田兆治(野球)名言集と軌跡~記事を読む喘息だったからチャンピオンになれた~高山善廣(格闘家・プロレス)名言集と軌跡~喘息だったからチャンピオンになれた~高山善廣(格闘家・プロレス)名言集と軌跡~記事を読む常に上には誰かがいた~香川真司(サッカー)名言集と軌跡~常に上には誰かがいた~香川真司(サッカー)名言集と軌跡~記事を読む決まらなければ決まるまで!~中垣内祐一(バレーボール)名言集と軌跡~決まらなければ決まるまで!~中垣内祐一(バレーボール)名言集と軌跡~記事を読む自分が相手だから、負けられない。~羽生結弦名言集と軌跡~自分が相手だから、負けられない。~羽生結弦名言集と軌跡~記事を読む何かを始めるのは怖いことではない。怖いのは何も始めないことだ。~マイケルジョーダン(バスケットボール)名言集と軌跡~何かを始めるのは怖いことではない。怖いのは何も始めないことだ。~マイケルジョーダン(バスケットボール)名言集と軌跡~記事を読む強いなんて思ってないから、一生懸命。~桜庭和志(プロレス・格闘技)名言集と軌跡~強いなんて思ってないから、一生懸命。」「意味なくね?」を乗り越える力~下町ロケットモデル人物から学ぶ~学ぶとは何か。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。してきた東証一部上場企業の元ベンチャーキャピタリスト~(楽天ブックス電子書籍)2,000社以上企業訪問してきた東証一部上場企業の元ベンチャーキャピタリストが書き続けてきた3年間のブログまとめ本となります。私が書き続けてきた3年間(2019年~2022年)94話。(楽天ブックス電子書籍)人気の投稿とページ人生は楽しく。厳しくな~藤原喜明(プロレス)名言集と軌跡~「人生は3万日の旅である」~宇宙開発ベンチャー創業者から学ぶ人生~もっと怒れよ、もっと褒めろよ。~ラモス瑠偉名言集と軌跡~【菅原文太さんは、なぜ命を削ってまで沖縄問題に関わろうとしたのか?】菅原文太さん「政治の役割は2つ。何かを始めるのは怖いことではない。怖いのは何も始めないことだ。~松岡修造名言集~『もしも、僕が日本を支配するなら、こうやります!』(電子書籍「BOOK☆WALKER」:角川グループ)■『もしも、僕が日本を支配するなら、こうやります!電子書籍「BOOK☆WALKER」(角川グループ)日本の政治と経済、そして領土を奪うための3ステップ。