令和3年度報告会および令和4年度説明会Tweet神戸市では、こどもの創造的学びの活動ビジョンとして“「挑戦」を尊び、称えあう街へ”を掲げ、こどもたちがさまざまな「本物」や「あこがれ」と出会い、好奇心を持って果敢にチャレンジすることで、「予見困難」と言われる未来を、創造力を持って切り拓いていける文化が根付いた都市を目指しています。参画し、令和3年度に立ち上げた「こどもの創造的学び推進実行委員会(以下、実行委員会)」では、実行委員会の事業として「こどもの創造性を育む団体活動助成」を実施いたしました。本事業では、新しい価値を創造できる人材育成のため、高校生以下のこどもたちを対象に継続的にプログラムを提供していく団体の支援を目的としています。このたび、「令和3年度こどもの創造性を育む団体活動助成金」の採択事業についての報告会を開催いたします。実際のプログラムの様子を写真やデータを交えながら今後の展望を含めてご報告いただくほか、「令和4年度こどもの創造性を育む団体活動助成金」の募集内容についてもご説明いたします。小学生向け新聞、中高生向け新聞の発行部数全国一である読売新聞の知見を活かし、ジュニア記者としてのトレーニング、神戸ポートミュージアム「アトア」やKIITOでの取材体験、新聞づくりを行う全3回のプログラム。成果物は、神戸市内の小中学校の児童・生徒に配布する。カスタマイズした授業コンテンツの開発を行う。知識や考えを自分なりにアウトプットすることで、学びに対する能動性を養い未来を創る力を育むため、分野横断型の『なりきりラボ』と科目連動型の『おしごと算数』の2種類で構成する、神戸市内の小学生向け探究学習プログラムの定期開講。子どもたち一人ひとりがもつ、Playful(遊び心)、Power(パワー)、Potential(潜在能力、可能性)に着目し、Purposeful(意図をもち)、Practical(実践的に)関わるプロジェクト「Pキッズ」。子どもたちの発想力•創造性をアートの力でカタチにし、子ども主体のアートイベントの開催に向けて、一人ひとりの「好き」を探求し具体化していくための各種ワークショップを実施する。