)に合格したSちゃんが私のところに来たのは小学2年生でした。他の教室で既にレッスンを受けていて、お母様も音大卒という事で小さい頃から音楽に囲まれてピアノは好きそう。あれ?でも私の生徒さん達に比べると遅れてる。心を開いてもらわないとね。はじめはママにくっついて一言も発しないまま帰ることも。女の子ってやっぱりママに似てきます。お母様は明るくお話される方なので少し大きくなれば大丈夫!楽しくレッスンを受けてくれると思っていました。思った通り!まずお手紙やLINEで「先生、大好き!」と伝えてくれるようになりました。尊敬の気持ちを表してくれながらLINEではスタンプを駆使したりコミニュケーション能力がドンドン開花していきました。補講のご希望が増えてお母様が毎回付いて来られず一人の時も。それでしっかりしたのか自分から沢山お話してくれるようになりました。一度驚いたのが発表会のロビーで賑やかなグループがいるな、と思ったら中心で大笑いしているのはあのSちゃん!ほらね、やっぱり元気じゃない。長いお付き合いになってくると楽しいお話を伺うことも。お母様が「練習しないと遊びに行かせません。」と玄関で通せんぼしていたのにSちゃんは窓から抜け出して遊びに行ってしまった!とか。面白すぎて笑っちゃいました。サザエさんのカツオ君みたい!!どの生徒さんもお付き合いが続くともう家族みたいで恥ずかしいことや困っていること何でも話してくれるようになります。Sちゃんはお手紙、メール、LINEも駆使して気持ちを沢山伝えてくれますし、お母様も機会あるごとに美しい字でお手紙を下さるのでレッスン中には聞けなかった事もよくわかり助かります。指の使い方、音符の読み方を教わるだけではピアノは上手くなりません。人間同士、心と心の繋がりが大事!Sちゃんも私との信頼関係ができるとオーディションやコンクールで優秀な成績を納めるようになりました。)おめでとう!!憧れの桐朋生になれたね!!「先生、夢を叶えてくれてありがとうございました!」とSちゃんとお母様からお手紙を頂きました。