講義科目では、脳の活動を可視化する脳機能イメージングの知見と、脳を損傷することによって起こる障害の知見、両方を取り入れた講義スライドと配布資料により、脳内での情報処理について多角的に理解してもらうことを目指している。講義では歴史的に重要な知見だけでなく、最新の知見も紹介するように心掛けている。隔週で小テストを実施することで、学生の理解度の確認をすると共に、定期的な復習による学習効果の向上を図っている。隔週で指定した内容ついてコメントシートを提出してもらうことで、心理現象や障害について様々な視点から考える機会を設けている。演習科目では、実験心理学的な研究を立案し遂行することを通して、課題の設定と解決に必要な知識と技術の習得してもらうことを目指している。人は何によって行動を起こすのかに興味を持ち、金銭的な報酬や罰が記憶に与える影響についての脳機能イメージング研究や、パーキンソン病患者における内発的動機付けについての研究、ギャンブル依存傾向が報酬・罰に関連する刺激への注意と記憶に与える影響についての研究を進めている。これまで脳腫瘍患者における時間認知についての研究や、選好と選択の不一致についての研究も行ってきた。国内外の学会で発表された。Mappingや認知科学などの学術誌からの査読依頼を受けることで、最新の研究トピックにも触れている。