Competitions(以下、NetRiders)の全日程が終了しました。CCNA)の最終結果も発表されました。1位はマレーシアの学生、2位はオーストラリアの学生でした。1月にシスコ本社訪問を含むサンフランシスコ・サンノゼ研修旅行に招待されます。さんには、シスコから表彰状が贈られました。参加校単位でのチーム戦でした。そのため、学校側の判断によって参加が左右されていました。今年は個人戦に変更し、より多くの学生が参加できる仕組みをとりました。5,000名を超え、大盛況のうちに終了することができました。2つに分かれていました。語学アレルギーの少ない留学生の個人参加、もう1つは学校単位での参加です。福岡校の先生に、国際競技への参加を学校として進めていった背景や目的を伺いましたので、その内容を紹介します。学生がクラス単位で参加された背景には、先生から生徒へ「みんなで参加しよう」と勧めたことによります。してもイベントへ参加する勢いが出ないので、クラス単位で取り組むことにした。蒲田キャンパスの野口一徳先生からは参加の経緯をお話いただきました。取り組みは成功だったとのことです。勉強している学生は日本全国にたくさんいるはずです。英語で実施する競技に距離をおかずに、チャレンジして参加したからこそ、トップになれたのだと思います」との声をいただきました。聡先生は「より多くの生徒が、英語でのコミュニケーションにチャレンジしていくことが必要だと考えている。本校の学生が日本の代表になったことを、学校内の他の生徒を牽引するいい事例にして、校内の底上げにつなげていきたい」とおっしゃっています。参加校の先生方は、国際競技に参加することによって、学生のレベルを向上させようとしています。ような企業が運営するイベントにクラス単位で参加することで、外国語のコミュニケーションにチャレンジする機会を作るだけでなく、英語学習へのモチベーションにつなげることもできます。